[精]活動(dòng)方案10篇
為了確保工作或事情能高效地開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的活動(dòng)方案10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
活動(dòng)方案 篇1
各黨支部:
為了隆重慶祝建黨90周年,進(jìn)一步提高基層黨組織的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力,進(jìn)而增強(qiáng)廣大黨員干部的黨性觀念、宗旨意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,經(jīng)鎮(zhèn)黨委研究決定,今年“七一”期間組織開展“七個(gè)一”活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
XX年6月10日—7月1日
二、活動(dòng)內(nèi)容
一是表彰一批先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀黨員。擬于今年“七一”前召開一次表彰大會(huì),對(duì)表現(xiàn)突出的先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀黨員進(jìn)行一次表彰。
二是宣傳一批先進(jìn)典型!捌咭弧鼻跋Γl(fā)現(xiàn)和宣傳一批在各個(gè)崗位上成績顯著的先進(jìn)典型,以樹立榜樣,激勵(lì)更多的人向先進(jìn)學(xué)習(xí),努力增強(qiáng)廣大黨員干部的爭先進(jìn)位意識(shí)。
三是發(fā)展一批新黨員。對(duì)入黨積極分子組織進(jìn)行一次集中培訓(xùn);對(duì)條件成熟的入黨積極分子,按照規(guī)定程序及時(shí)吸收到黨組織中來。
四是為群眾做一件好事。結(jié)合黨組織和黨員“雙向承諾”制的落實(shí),要求全鎮(zhèn)黨員在“七一”之前,根據(jù)自己的實(shí)際情況,至少為群眾做一件好事或辦一件實(shí)事。鎮(zhèn)黨委計(jì)劃開展一次黨員奉獻(xiàn)日活動(dòng),組織部分黨員干部結(jié)合創(chuàng)建工作,對(duì)集鎮(zhèn)垃圾進(jìn)行一次集中清掃。
五是走訪慰問一次困難黨員。鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子成員將在“七一”前分別深入困難黨員家中走訪慰問,要求各村黨組織也要同時(shí)開展一次走訪慰問困難黨員活動(dòng),把黨組織的關(guān)懷和溫暖送到困難黨員家中。
六是召開一次離任老村干部、老黨員座談會(huì)。向離任老村干部、老黨員通報(bào)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展情況,征求他們對(duì)鎮(zhèn)黨委、政府工作的.意見和建議,努力為他們解決實(shí)際問題。
七是與流動(dòng)黨員聯(lián)系一次。通過打一次電話、發(fā)一條短信、寄一封信等活動(dòng),與流動(dòng)黨員聯(lián)系一次,向他們介紹家鄉(xiāng)的發(fā)展情況,鼓勵(lì)他們?cè)诋愢l(xiāng)勤奮工作,發(fā)揮好流動(dòng)黨員的“雙向帶動(dòng)”作用。
三、具體要求
1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各支部要把“七個(gè)一”活動(dòng)作為當(dāng)前農(nóng)村基層組織建設(shè)的一項(xiàng)階段性重點(diǎn)工作來抓,要結(jié)合本村實(shí)際,認(rèn)真組織實(shí)施。各聯(lián)系村黨建指導(dǎo)員要認(rèn)真幫助指導(dǎo)各村開展好這次活動(dòng)。
2、切實(shí)保證活動(dòng)質(zhì)量。各支部要緊緊圍繞“七個(gè)一”活動(dòng)要求,認(rèn)真完成活動(dòng)內(nèi)容,要主題突出,特色鮮明。
3、及時(shí)上報(bào)有關(guān)情況;顒(dòng)結(jié)束后,各村要將活動(dòng)開展情況于7月10日前上報(bào)鎮(zhèn)黨委組織室。
活動(dòng)方案 篇2
教學(xué)目標(biāo):
1、讓學(xué)生了解父母之愛,感受父母之情,體驗(yàn)親情的無私和偉大,即讓學(xué)生懂得為什么要感恩父母。
2、讓學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解父母、尊敬父母、體諒關(guān)心父母,與父母和諧相處,從現(xiàn)在做起從點(diǎn)滴以實(shí)際的行動(dòng)來回報(bào)父母。
教學(xué)過程:
一、聽閻維文的歌曲《母親》創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入主題
問:為什么不管你多富有,無論你官多大,到什么時(shí)候也不能忘?引出主題:自從我們來到這個(gè)世界上,父母為我們付出了無私的愛,我們要感恩父母 二、感受父母崇高、無私和偉大的愛:為什么要孝敬父母(感念親恩)
A、初步感受
讓學(xué)生看圖片,認(rèn)識(shí)兩個(gè)人:父親,母親。
教師明確:母親永遠(yuǎn)給我們擋風(fēng)雨,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!
B、深入認(rèn)識(shí)
1、老師講有關(guān)父母關(guān)心愛護(hù)兒女的真實(shí)故事。提問學(xué)生:從上面的故事里你看到了什么?
2、學(xué)生講自己和父母的故事:父母為我們做了很多很多,請(qǐng)講:
①父母令你最感動(dòng)或者最難忘的一件事
、诟改噶钅阕罡吲d的一件事
3、父母并不能每時(shí)每刻都在做令兒女特別感動(dòng)的事情,有的學(xué)生甚至沒有過這種體驗(yàn),但他們平凡的工作足以令人感動(dòng)。請(qǐng)學(xué)生講一講父母平凡而辛勤工作:父母做什么工作?什么時(shí)候上下班?工作時(shí)間長嗎?你覺得你的父母辛苦嗎?他們?yōu)槭裁匆@樣辛苦地工作呢?
4、聽聽父母的心聲。請(qǐng)家長發(fā)言談培養(yǎng)孩子的感受。
5、播放歌曲《天下父母心》送給家長及在場所有人的父母。
6、心靈表白
同學(xué)們現(xiàn)在你們有話對(duì)爸爸媽媽說嗎?現(xiàn)在你最想對(duì)爸爸媽媽說的一句是什么?
二、感恩父母(學(xué)會(huì)做人)
1、請(qǐng)每個(gè)學(xué)生寫幾句簡短的話概括:談一談怎樣孝敬父母?
讓同學(xué)讀一讀自己寫下的話,請(qǐng)家長點(diǎn)評(píng),談關(guān)于孝敬的看法
2、父母很希望聽到兒女祝福的話語,如果要寫一句祝福的話在父母生日時(shí)送給父母,應(yīng)該怎么寫?比一比誰寫得好
3、無論是父母的養(yǎng)育,師長的教誨,他人的服務(wù),大自然的賜予……人自從有了自己的生命起,便沉浸在恩惠的海洋里。讓我們懂得感恩。請(qǐng)聽歌曲:《感恩的心》
教師總結(jié)發(fā)言:
剛才這首歌唱出了我們心中的最想說的'話。讓我們懂得感恩,懂得說聲謝謝。孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的最基本道理。其實(shí)父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事,而是要求我們從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起;有時(shí)候關(guān)心孝敬父母,就是陪父母聊聊天,就是一個(gè)祝福、一句問候、一朵鮮花、一個(gè)擁抱,甚至只是一個(gè)微笑。雖然父母愛我們并不想過要什么回報(bào),但是只有父母付出的愛,沒有我們回報(bào)的愛,這愛是不公平的。除了父母我們身邊還有很多關(guān)心我們的人,我們的老師、同學(xué)和朋友,甚至我們的祖國都是關(guān)心我們的。所以只有互相付出愛,一個(gè)家庭才能美滿,人們?cè)趯W(xué)校里、在社會(huì)里才能和諧相處;大家都能獻(xiàn)出愛國家才能興旺;只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛世界將變成美好的人間!
活動(dòng)方案 篇3
(一)開展“氣象臺(tái)站開放日”活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:向社會(huì)公眾開放氣象臺(tái)、氣象站、公共氣象服務(wù)中心,宣傳氣象科普知識(shí)及氣象服務(wù)等工作;提高氣象部門、氣象科技在社會(huì)上的影響力,引導(dǎo)公眾關(guān)心、理解和應(yīng)用氣象,促進(jìn)全民科學(xué)素質(zhì)提升。氣象學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò),氣象臺(tái)、氣象站、公共氣象服務(wù)中心負(fù)責(zé)接待,公共氣象服務(wù)中心負(fù)責(zé)在網(wǎng)絡(luò)和電視媒體對(duì)外公告。
活動(dòng)時(shí)間:3月20-25日
活動(dòng)地點(diǎn):市氣象臺(tái)、氣象站、公共氣象服務(wù)中心,各縣局
牽頭單位:市氣象學(xué)會(huì)
參與單位:市氣象臺(tái)、氣象站、公共氣象服務(wù)中心、辦公室、業(yè)務(wù)科、各縣局
責(zé)任分工:市氣象學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)開放活動(dòng)的組織協(xié)調(diào),負(fù)責(zé)聯(lián)系學(xué)校和學(xué)生參觀,安排講解員講解;辦公室、公共氣象服務(wù)中心負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳,各縣局自行組織。
(二)開展“市縣聯(lián)動(dòng),氣象科技下鄉(xiāng)助春耕”活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:圍繞我市春耕生產(chǎn),組織氣象專家赴農(nóng)村開展氣象科技下鄉(xiāng)工作,現(xiàn)場發(fā)放各類宣傳材料,并為農(nóng)民朋友答疑解惑,幫助農(nóng)民利用氣象知識(shí)科學(xué)防災(zāi)減災(zāi)、科學(xué)開展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。
活動(dòng)時(shí)間:3月中旬
活動(dòng)地點(diǎn):市縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)
牽頭單位:市公共氣象服務(wù)中心
參與單位:市局、各縣局
責(zé)任分工:公共氣象服務(wù)中心負(fù)責(zé)活動(dòng)協(xié)調(diào)安排;辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)具體安排(宣傳臺(tái)、標(biāo)語、用車、午餐等);市氣象臺(tái)、 災(zāi)防中心、業(yè)務(wù)科負(fù)責(zé)各安排1名氣象專家參加及有關(guān)宣傳材料準(zhǔn)備,市局青年志愿者參加活動(dòng);辦公室負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳。各縣局自行組織。
(三)氣象科普知識(shí)直播視頻大賽
活動(dòng)內(nèi)容:由公共氣象服務(wù)中心在辦公網(wǎng)面向全體氣象職工發(fā)起氣象科普知識(shí)直播視頻的.比賽,邀請(qǐng)廣大氣象職工通過“一直播”、“映客”等直播平臺(tái)直播和氣象相關(guān)知識(shí),優(yōu)秀視頻可在“xx氣象”官方微博、門戶網(wǎng)站上播出,并推薦參加全省氣象科普知識(shí)直播視頻大賽。
活動(dòng)時(shí)間:3月上旬開始
牽頭單位:市公共氣象服務(wù)中心
責(zé)任分工:市公服中心負(fù)責(zé)具體活動(dòng)事宜
(四)開展氣象微博互動(dòng)活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:通過市局氣象微博微信圍繞今年“世界氣象日”紀(jì)念活動(dòng)主題,與網(wǎng)民開展實(shí)時(shí)互動(dòng)零距離交流,組織氣象專家對(duì)于各項(xiàng)提問均給予詳細(xì)解答,并組織縣級(jí)氣象部門微博參與轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)內(nèi)容。
活動(dòng)時(shí)間:3月中旬
牽頭單位:市氣象臺(tái)
參與單位:業(yè)務(wù)科、辦公室、法規(guī)科、市氣象學(xué)會(huì)、氣象站、公共氣象服務(wù)中心、災(zāi)防中心
責(zé)任分工:市氣象臺(tái)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織;業(yè)務(wù)科、辦公室負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全市氣象部門微博參與活動(dòng);氣象學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系法規(guī)科、氣象臺(tái)、氣象站、災(zāi)防中心等科室技術(shù)人員回答微博互動(dòng)的問題;公共氣象服務(wù)中心負(fù)責(zé)在門戶網(wǎng)站建立“世界氣象日”專欄并設(shè)立微博活動(dòng)的提示。
(五)舉辦“氣象科普進(jìn)社區(qū)”街頭宣傳活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:在街頭集中向公眾開展氣象科普宣傳和氣象專家科技咨詢活動(dòng),發(fā)放《中國氣象報(bào)》、《氣象知識(shí)》、氣象法規(guī)、氣象科普、防災(zāi)減災(zāi)等宣傳材料,展出氣象防災(zāi)科普展版,并設(shè)立彩虹門以烘托宣傳氣氛。
活動(dòng)時(shí)間:3月23日上午
活動(dòng)地點(diǎn):市縣主要街道
牽頭單位:辦公室、氣象學(xué)會(huì)
參與單位:市局相關(guān)單位、各縣局
責(zé)任分工:市氣象學(xué)會(huì)牽頭,辦公室和法規(guī)科協(xié)助,各業(yè)務(wù)單位派出一人參加。各縣局自行組織。
(六)氣象科普作品創(chuàng)作大賽和氣象科普知識(shí)競賽
1.開展氣象科普作品創(chuàng)作大賽
活動(dòng)內(nèi)容:為推動(dòng)氣象科普工作常態(tài)化發(fā)展,積極推薦優(yōu)秀作品參加20xx年xx省氣象科普作品創(chuàng)作大賽,鼓勵(lì)氣象干部職工和廣大氣象愛好者、高等院校和中小學(xué)生積極參與氣象科普作品創(chuàng)作, 本次創(chuàng)作分四類作品(平面科普作品類、視頻科普作品類、數(shù)字化科普作品類和新媒體作品類),優(yōu)秀作品可在“xx氣象”官方微博、門戶網(wǎng)站上播出,并推薦參加全省氣象科普作品創(chuàng)作大賽。
活動(dòng)時(shí)間:3月至6月
牽頭單位:市局辦公室
參與單位:市局各單位、各縣局
責(zé)任分工:市公共氣象服務(wù)中心制作科普短片;各縣氣象局、市氣象臺(tái)報(bào)送作品不少于2個(gè),類別不重復(fù);其他各單位至少報(bào)送1個(gè)作品。通過氣象部門門戶網(wǎng)站、微博、微信等渠道,充分宣傳發(fā)動(dòng)社會(huì)各界人士積極參與。
2.開展氣象科普知識(shí)競賽
活動(dòng)內(nèi)容:為提高青少年學(xué)生氣象科學(xué)素質(zhì),了解并掌握氣象防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)和技能,積極推薦優(yōu)秀學(xué)生參加20xx年xx省中學(xué)生氣象科普知識(shí)競賽?h區(qū)氣象局必須進(jìn)行科普知識(shí)宣講和測試并盡可能擴(kuò)大學(xué)校和學(xué)生參與面,安排學(xué)生至少參與一項(xiàng)氣象科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:3月至6月
牽頭單位:市氣象學(xué)會(huì)
參與單位:各縣區(qū)氣象局
責(zé)任分工:市氣象學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)活動(dòng)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督導(dǎo)落實(shí);各縣區(qū)氣象局負(fù)責(zé)本地初中學(xué)校的選定、輔導(dǎo)老師的指定、氣象科技人員的招募,以及宣講、選拔和培訓(xùn)等活動(dòng)的組織與落實(shí)。
(七)利用現(xiàn)有媒體資源做好宣傳活動(dòng)
活動(dòng)內(nèi)容:為擴(kuò)大氣象宣傳覆蓋面,世界氣象日期間,通過報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái),以及電視天氣預(yù)報(bào)節(jié)目、氣象微博、氣象短信、96121咨詢電話、彩虹門等載體,大力宣傳世界氣象日主題、氣象科技知識(shí)、氣象防災(zāi)減災(zāi)、氣象現(xiàn)代化、氣象法規(guī)等。宣傳氣象科普作品創(chuàng)作大賽和氣象科普知識(shí)競賽。
活動(dòng)時(shí)間:3月17日至5月底
牽頭單位:市公共氣象服務(wù)中心、辦公室
參與單位:市氣象臺(tái)、各縣局
責(zé)任分工:市公共氣象服務(wù)中心、市氣象臺(tái)分別利用自身媒體資源做好宣傳活動(dòng);公共氣象服務(wù)中心負(fù)責(zé)制作“世界氣象日”專題網(wǎng)頁;辦公室負(fù)責(zé)局大院放置彩虹門進(jìn)行主題宣傳。各縣局自行組織。
活動(dòng)方案 篇4
縣(區(qū))教育局、中煤三建公司教育處、各有關(guān)學(xué)校:
為弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)化和傳統(tǒng)美德,引導(dǎo)廣大中小學(xué)生樹立愛國愛家情懷,市教育局決定在端午節(jié)期間開展“品味端午習(xí)俗弘揚(yáng)傳統(tǒng)化”主題實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
一、活動(dòng)時(shí)間
6月11日至6月20日
二、活動(dòng)內(nèi)容
1.開展“迎端午思善賢”主題教育活動(dòng)。各中小學(xué)校組織學(xué)生通過閱讀書籍、上網(wǎng)瀏覽等形式了解端午節(jié)的.民俗起,感知中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化。有條的學(xué)?蓢@主題開展專題講座、化展覽、知識(shí)競賽等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生深層次理解端午節(jié)化內(nèi)涵,提高對(duì)民族化的認(rèn)同感和自豪感。
2.開展“話端午傳美德”主題實(shí)踐活動(dòng)。舉辦經(jīng)典誦讀活動(dòng)。各中小學(xué)校以端午民俗詩歌、屈原詩辭、歷代經(jīng)典愛國主義詩為主要內(nèi)容開展誦讀活動(dòng)。組織節(jié)日小報(bào)創(chuàng)編活動(dòng)。各中小學(xué)校要在幫助學(xué)生理解端午化內(nèi)涵的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生制作節(jié)日小報(bào),選擇優(yōu)秀作品展出。開展志愿服務(wù)活動(dòng)。端午節(jié)期間,各中小學(xué)校要?jiǎng)訂T教師志愿者、學(xué)生志愿者以農(nóng)民工、留守兒童、空巢老人為對(duì)象,組織開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
3.開展“品民俗愛家鄉(xiāng)”主題實(shí)踐活動(dòng)。開展端午民俗尋訪、體驗(yàn)活動(dòng)。各中小學(xué)校組織學(xué)生尋訪、體驗(yàn)淮北端午民俗,開展包粽子、制香囊、畫彩蛋、插艾草等民俗活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在參與活動(dòng)過程中品味、傳承民俗。組織學(xué)生通過微博、微信、報(bào)刊等媒體發(fā)布影像、字作品,展示家鄉(xiāng)美景,宣傳家鄉(xiāng)民俗,為家鄉(xiāng)淮北代言。
三、活動(dòng)要求
各單位要結(jié)合學(xué)校實(shí)際,制定端午節(jié)系列活動(dòng)方案,利用校園媒體營造良好的活動(dòng)氛圍,積極引導(dǎo)學(xué)生參與活動(dòng)。各單位要積極做好活動(dòng)信息上報(bào)工作,活動(dòng)開展情況以字信息、圖片報(bào)道、視頻資料等形式于6月20日前上傳到市教育局團(tuán)委郵箱及QQ群。
活動(dòng)方案 篇5
大班活動(dòng)時(shí)間:
30號(hào)上午舉行
活動(dòng)內(nèi)容:
一、室內(nèi):親子制作海報(bào)
二、室外:閉幕式
1、主持人宣布活動(dòng)開始。
團(tuán)隊(duì)愛的宣言:愛家人、愛朋友、愛自己、愛生活;
讓愛心在我們之中傳遞;感恩你我,真情成長!
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——黃絲帶的'意義
4、全場“愛的傳遞”。
5、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
小班活動(dòng)時(shí)間:
29號(hào)下午
活動(dòng)流程:
(一)、室內(nèi)
用特殊的方式:幼兒、家長互表示愛意
(二)、室外
1、兒歌表演《我愛家人》。
2、愛的宣言:心中有愛就要說出來:用語言或其他方式表達(dá)對(duì)彼此的愛。
3、童話劇表演《小烏鴉愛媽媽》。
中班活動(dòng)時(shí)間:
11月29日上午
活動(dòng)流程:
(一)、室內(nèi)
1、語言:猜猜我有多愛你
2、親子制作:感恩大餐
(二)、室外
1、團(tuán)隊(duì)愛的宣言:
愛家人、愛朋友,幫助我們能夠幫助的人;
2、情景劇表演《感恩節(jié)的由來》
3、請(qǐng)一名幼兒介紹“愛的信物”——幸運(yùn)草的意義<
5、全場“愛的傳遞”,貼到班級(jí)的愛心墻上。
6、集體歡慶感恩節(jié):跳火雞舞。
后續(xù)活動(dòng)
1、感恩節(jié)活動(dòng)及時(shí)上傳(信息技術(shù)部)。
2、活動(dòng)各類資料的整理與歸檔。
3、活動(dòng)反思與小結(jié)。
活動(dòng)方案 篇6
一、活動(dòng)目的
為了慶祝中國少年先鋒隊(duì)成立64周年,增強(qiáng)學(xué)生身為少先隊(duì)員的榮譽(yù)感和使命感,使學(xué)生樹遠(yuǎn)大理想,養(yǎng)成優(yōu)良品德,從小事做起,從現(xiàn)在做起,鼓勵(lì)廣大隊(duì)員爭當(dāng)“四好少年”。我校少先大隊(duì)部決定在少先隊(duì)建隊(duì)日期間開展以“我在隊(duì)旗下成長”為主體的系列活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題
結(jié)合我校實(shí)際及團(tuán)區(qū)委指示精神,重在讓少先隊(duì)員在活動(dòng)中學(xué)習(xí)、體驗(yàn)、成長,確定我校建隊(duì)日活動(dòng)主題為“我在隊(duì)旗下成長”。
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月8——13日為我校慶祝少先隊(duì)建隊(duì)64周年主題活動(dòng)周。
四、活動(dòng)內(nèi)容
活動(dòng)一:隊(duì)知識(shí)教育。
利用宣傳板、校廣播、班會(huì)等形式重溫隊(duì)知識(shí)。使少先隊(duì)員們進(jìn)一步了解中國少年先鋒隊(duì)的成長歷程,深切感受到作為一名少先隊(duì)員被賦予的自豪和期望,萌發(fā)了要用少先隊(duì)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),長大報(bào)效祖國的堅(jiān)強(qiáng)決心。
活動(dòng)二:隊(duì)前教育。(10月8 日下午)
組織一年級(jí)新生參觀學(xué)校少先隊(duì)隊(duì)室,派大隊(duì)干部給新生上隊(duì)課,講解有關(guān)少先隊(duì)的基本知識(shí),教他們系紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮、讀入隊(duì)誓詞。
活動(dòng)三:“我在隊(duì)旗下成長”主題系列活動(dòng)(10月9——12日)
(1)二年級(jí)各班開展“少先隊(duì)知識(shí)十知道 ”主題隊(duì)會(huì),重在了解隊(duì)史,熟知隊(duì)章,增強(qiáng)組織意識(shí)。
。2)三、四年級(jí)以年級(jí)組為單位開展講少年兒童的故事及詩文朗誦會(huì)。
。3)五、六年級(jí)以年級(jí)組為單位開展“光榮的少先隊(duì)”禮儀、隊(duì)史大賽。
活動(dòng)四: "紅旗下的誓言"主題大隊(duì)會(huì)。
10月13日早晨以少先隊(duì)最隆重的`禮儀出黨、團(tuán)、隊(duì)旗;學(xué)校校長向全體少先隊(duì)員致節(jié)日祝詞;一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)、授中隊(duì)旗;大隊(duì)輔導(dǎo)員領(lǐng)誓,全體隊(duì)員在紅旗下宣誓。
五、活動(dòng)要求
1、各中隊(duì)輔導(dǎo)員要組織學(xué)生精心安排班隊(duì)會(huì)活動(dòng)。
2、做好“慶祝建隊(duì)日64周年”的中隊(duì)主題環(huán)境布置,講臺(tái)黑板上必須體現(xiàn)61周年建隊(duì)日主題,體現(xiàn)中隊(duì)名稱,裝飾美觀大方
3、中隊(duì)輔導(dǎo)員提前學(xué)習(xí)關(guān)于中國少年先鋒隊(duì)的知識(shí)。
市第二十二小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部
活動(dòng)方案 篇7
父愛如火,他為我?guī)砹藴嘏?父愛如火,他為我燃燒了歲月;那團(tuán)火燃在我的心頭,那團(tuán)火是我生命的源泉,那團(tuán)火是我自信的來源,20xx年6月15日父親節(jié)我們開展了"快樂父親節(jié)"活動(dòng),提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情。 父親節(jié)活動(dòng)目的
1、使孩子們知道6月的第三個(gè)星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機(jī)會(huì),增進(jìn)父子、父女間的感情
父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容:游戲,繪畫,做手工。
父親節(jié)活動(dòng)時(shí)間:
父親節(jié)活動(dòng)地點(diǎn):
父親節(jié)活動(dòng)內(nèi)容:到場后孩子們先簽到,領(lǐng)取活動(dòng)通行證,然后去各區(qū)域進(jìn)行活動(dòng)。
1、游戲區(qū):擺放一次性水杯調(diào)水粉冷暖色放在白紙上作為障礙物,孩子們操控遙控小汽車到達(dá)對(duì)面,碰倒顏料滑動(dòng)痕跡,產(chǎn)生美妙肌理畫面。成功到達(dá)對(duì)岸可獲得一份小禮物送給爸爸。
2、繪畫區(qū):現(xiàn)場提供購物袋,由老師現(xiàn)場指導(dǎo)參加的`孩子在購物袋上進(jìn)行父親節(jié)主題創(chuàng)作繪畫。
3、手工區(qū):與爸爸一起做模型
用活動(dòng)方提供的材料,和爸爸一起制作成立體的模型。成功做出者可把模型帶回家做為紀(jì)念.
活動(dòng)方案 篇8
一、活動(dòng)目的:
1、增進(jìn)教師與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。 2、立足于幼兒園,放眼社會(huì),充分發(fā)揮幼兒園教育的輻射作用,爭取社會(huì)各個(gè)方面對(duì)實(shí)現(xiàn)幼兒園管理目標(biāo)的大力支持,協(xié)調(diào)好幼兒園教育與家庭教育的關(guān)系,進(jìn)一步推進(jìn)我園素質(zhì)教育向縱深發(fā)展。
3、讓小朋友們樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),增進(jìn)家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣。
4、培養(yǎng)幼兒大膽的個(gè)性,敢于在眾人面前大膽表現(xiàn)自己,表達(dá)自己的創(chuàng)造性思維與能力。
二、活動(dòng)宗旨:家園同樂,健康和諧 三、活動(dòng)要求:
1、教師在半日活動(dòng)的設(shè)計(jì)和安排中,要盡量考慮生活環(huán)節(jié)的合理化,考慮幼兒的年齡特點(diǎn)和活動(dòng)興趣所在,使幼兒學(xué)得輕松、玩得愉快。
2、在具體教學(xué)中,教師們一定要注意面向全體,使每一個(gè)孩子都有發(fā)言或者動(dòng)手操作的機(jī)會(huì),使家長能夠看到自己的孩子在幼兒園的正常表現(xiàn)。
3、在活動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)中,提倡親子活動(dòng)的環(huán)節(jié),使我們的家長能夠參與到活動(dòng)中來。
4、活動(dòng)后教師應(yīng)有意識(shí)地請(qǐng)家長提出合理的意見和建議,同時(shí)幫助家長解決疑難問題,使我們的家長開放日活動(dòng),真正成為幼兒園、家庭的合作活動(dòng)。
5、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)力求按照片各年齡段幼兒特點(diǎn)來設(shè)計(jì),每個(gè)年段運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不少于3項(xiàng)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、各班級(jí)教學(xué)展示內(nèi)容設(shè)定:于11月9日提將教案初稿與本班半日開放活動(dòng)方案一齊上交
小小班:親子課教學(xué),可選科目為:健康、社會(huì)、藝術(shù)
小 班:可選科目為:語言、健康、社會(huì)、藝術(shù),設(shè)計(jì)為親子活動(dòng)類型 中大班:五大領(lǐng)域內(nèi)容自選,要求要親子參與環(huán)節(jié)。
2、加強(qiáng)幼兒區(qū)域活動(dòng)材料的投放和活動(dòng)指導(dǎo),每個(gè)班級(jí)至少分為4個(gè)以上的區(qū)域組織幼兒區(qū)域活動(dòng)
3、做好早早操、早鍛煉的展示準(zhǔn)備,加強(qiáng)早操練習(xí),動(dòng)作整齊,有力,秩序井然進(jìn)退場。
4、做好各生活環(huán)節(jié)幼兒的處理能力學(xué)習(xí)指導(dǎo)工作、保育員做好各項(xiàng)衛(wèi)生、消毒及保健工作。
5、親子運(yùn)項(xiàng)目的`確定及場地的布置與劃分,游戲的玩法與規(guī)則的確立并張貼告知家長等。
6、邀請(qǐng)函,家長意見反饋表,簽到表,評(píng)價(jià)表等。 7、活動(dòng)宣傳海報(bào),橫幅等。 五、活動(dòng)具體流程:
1、7:50~8:00 幼兒入園,晨間接待 2、8:00~8:20 晨間活動(dòng) 3、8:30~9:00 幼兒早操展示 4、9:00~9:20 幼兒點(diǎn)心 9:30~10:00 集中教學(xué)展示 10:00~11:30 家園同樂親子運(yùn)動(dòng)會(huì) 11:40~12:20 幼兒午餐
附:工作具體流程表:
玩法:教師和保育員一起在終點(diǎn)舉起網(wǎng),幼兒分為4組,由家長帶幼兒從起點(diǎn)一起跑到終點(diǎn),讓幼兒鉆到網(wǎng)下,跳起摘糖果。摘回糖果后由家長抱起幼兒立即返回起點(diǎn),先到者為勝。 游戲二:纖夫的愛
準(zhǔn)備:四個(gè)廢舊的大輪胎,用牢固的粗繩子拴住長度夠著成人拉于肩膀上不彎曲。 玩法:幼兒坐于大輪胎上,4個(gè)幼兒為一組由家長將其林起點(diǎn)在統(tǒng)一信號(hào)開始拉至終點(diǎn),最快者為勝。 游戲三:大腳小腳
目標(biāo):訓(xùn)練寶寶如何邁步,體會(huì)走路的動(dòng)作感覺。 玩法:1、4個(gè)家庭為一組。家長和幼兒面對(duì)面站好。
2、用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步。 3、游戲分組進(jìn)行。
4、老師及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)獲勝幼兒。
(二) 小班: 游戲一:移步換景
準(zhǔn)備:四塊大的地墊,起點(diǎn)線,終點(diǎn)線 玩法:
游戲二:袋鼠媽媽的口袋 準(zhǔn)備:四個(gè)大口袋 玩法:
活動(dòng)方案 篇9
一、目的
每個(gè)學(xué)生在家都是父母的掌上明珠,相對(duì)缺乏自我控制和自我保護(hù)及獨(dú)立生活的能力,帶這樣一群學(xué)生在外活動(dòng),既要保證學(xué)生在活動(dòng)中獲取知識(shí)、感悟生活、展示才藝有教育意義,又要保證學(xué)生安全,這就要求組織人員牢固樹立“安全第一”的思想。在整個(gè)活動(dòng)過程中始終把學(xué)生安全放在首位,保證活動(dòng)內(nèi)容在安全基礎(chǔ)上順利完成并提升品質(zhì)。
二、成立安全工作組織機(jī)構(gòu)
組 長:**
副組長:** **
成 員:相關(guān)教師、家委會(huì)成員、兼職醫(yī)務(wù)人員一名
三、活動(dòng)前的安全準(zhǔn)備
1、學(xué)校提前和班主任及家委會(huì)商議,根據(jù)活動(dòng)目的認(rèn)真詳細(xì)擬定方案。
2、根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行外出安全常識(shí)培訓(xùn)和自理能力教育,做好資料留存。
3、學(xué)校制定詳細(xì)的安全應(yīng)急預(yù)案,利用升旗儀式對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育
4、活動(dòng)前以班級(jí)為單位合理進(jìn)行學(xué)生分組,按照年級(jí)發(fā)放聯(lián)系方式,準(zhǔn)備藥品,配備應(yīng)急車輛一臺(tái)。
5、活動(dòng)前考察活動(dòng)現(xiàn)場,做好安全隱患的排查,對(duì)可能發(fā)生的事故做出充分估計(jì),并做好應(yīng)急措施,做到有備無患。。
6、向金東方總部遞交活動(dòng)申請(qǐng),征得書面同意。
7、建議生病學(xué)生和特異體質(zhì)學(xué)生不要參加。
8、班主任進(jìn)行自護(hù)能力培訓(xùn)和安全預(yù)案的演練,確保安全出行。
9、出發(fā)前檢查學(xué)生所帶物品,消除不安全隱患。
10、每個(gè)年級(jí)配備中隊(duì)旗,學(xué)生統(tǒng)一著裝,統(tǒng)一標(biāo)識(shí),便于組織。
四、活動(dòng)中的'安全工作
1、隨時(shí)強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),進(jìn)一步提高學(xué)生自我控制,自我約束,遵守紀(jì)律的自覺性和自救的能力。
2、提示學(xué)生錢物攜帶安全,根據(jù)當(dāng)天氣候,指導(dǎo)學(xué)生穿著,注意提示學(xué)生在消防方面的安全。
3、電話保持暢通。
4、年級(jí)負(fù)責(zé)人督促按計(jì)劃進(jìn)行。
5、活動(dòng)場地相對(duì)集中。
6、提醒學(xué)生注意飲食衛(wèi)生安全教育
7、活動(dòng)過程中是事故多發(fā)時(shí)期,告訴學(xué)生不要隨便和陌生人交往,實(shí)行組長負(fù)責(zé)制,以小組 為單位活動(dòng),要求學(xué)生聽從指揮,服從安排,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。
8、隨隊(duì)兼職醫(yī)務(wù)人員必須做好充分的思想準(zhǔn)備,備有足夠的常用藥,保證學(xué)生發(fā)生疾病時(shí)得到治療或緩解病情。嚴(yán)重時(shí)要送往醫(yī)院治療,并及時(shí)通知家長。教育學(xué)生活動(dòng)中感覺身體不適要及時(shí)報(bào)告。
9、一旦走失,老師要帶人尋找,必要時(shí)與當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系,求得幫助。
10、一旦發(fā)生火災(zāi),首先要撤離火場,報(bào)告帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo),由教師具體安排應(yīng)急措施。不組織學(xué)生參加有危險(xiǎn)的救火行動(dòng)。
11、活動(dòng)中時(shí)刻關(guān)注天氣變化;顒(dòng)前若遇到大雨,要及時(shí)改變活動(dòng)計(jì)劃。教師要組織學(xué)生互相幫助有秩序地撤離,絕不能在不明情況的山洞或破舊房屋以及大樹下避雨,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
五、活動(dòng)后的安全工作
1、打掃清理活動(dòng)場地,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生。
2、集合清點(diǎn)人數(shù),清點(diǎn)物品。
3、有序上車,保持安靜。
4、返回學(xué)校,親自交給家長。
活動(dòng)方案 篇10
為加強(qiáng)教師、學(xué)生和家長之間的溝通,密切學(xué)校與家庭、社會(huì)的聯(lián)系,強(qiáng)化教師的服務(wù)意識(shí),增強(qiáng)廣大教師“了解學(xué)生、尊重學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生”的責(zé)任感,宣傳先進(jìn)的家庭教育思想和素質(zhì)教育理念,樹立西郊學(xué)校良好的教育形象,促進(jìn)家校教育的有效銜接,構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步形成和諧、高效的'生態(tài)育人環(huán)境。學(xué)校在國慶、仲秋兩節(jié)期間組織“金秋訪百家”活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)問題說明如下:
一、活動(dòng)主題:
走進(jìn)每一個(gè)家庭,關(guān)愛每一名學(xué)生。
二、活動(dòng)范圍:
臨沂西郊實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中各班級(jí)。
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、活動(dòng)組織實(shí)現(xiàn)一個(gè)“全覆蓋”,即:走訪、交流對(duì)象覆蓋各年級(jí)學(xué)生家庭。
2、活動(dòng)主體凸顯兩個(gè)“每一位”,即:每一位班主任至少走訪一個(gè)班級(jí),每一位學(xué)生至少互訪五個(gè)家庭。
2、活動(dòng)過程突出三個(gè)“面對(duì)面”,即:學(xué)生情況面對(duì)面溝通,育人策略面對(duì)面探討,家長心聲面對(duì)面傾聽。
3、活動(dòng)效果力求四個(gè)“進(jìn)一步”,即:教師與家長關(guān)系進(jìn)一步融洽,教師與學(xué)生關(guān)系進(jìn)一步和諧,家長與子女關(guān)系進(jìn)一步優(yōu)化,學(xué)校與家庭關(guān)系進(jìn)一步密切。
四、活動(dòng)要求:
1、家訪前,教師要做好家訪備課,做到“五備”,即備學(xué)生、備家長、備內(nèi)容、備策略、備預(yù)案。
2、家訪時(shí),教師應(yīng)該做到態(tài)度謙和,尊重家長,尊重學(xué)生,主要了解學(xué)生成長環(huán)境,在家表現(xiàn),學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,聽取家長對(duì)學(xué)校管理、學(xué)科教學(xué)的意見和建議,做到“五心”,即熱心、耐心、專心、細(xì)心、精心。
3、家訪后,教師填寫好(家訪記錄),梳理家訪情況,反饋家訪信息,同時(shí)寫好家訪隨筆。指導(dǎo)隨訪學(xué)生寫隨訪日記、被訪家長和學(xué)生撰寫感想文章。學(xué)校將收集優(yōu)秀隨筆、日記、感想文章結(jié)集成冊(cè)。
五、活動(dòng)實(shí)施:
1、本次活動(dòng)實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制,優(yōu)秀班干部、小組內(nèi)學(xué)生作為隨訪主體,共同組成班級(jí)家訪團(tuán)。班主任根據(jù)學(xué)生家庭居住情況將全班學(xué)生分成若干家訪小組,每個(gè)小組至少由一名班干部作為隨訪成員,小組內(nèi)成員隨同家訪團(tuán)隨訪本組家庭。
2、參訪老師應(yīng)向家長介紹學(xué)校的發(fā)展情況(如學(xué)校榮譽(yù)、新教育實(shí)驗(yàn)、近期學(xué)校對(duì)初中教學(xué)工作的改革等)和學(xué)生近段時(shí)間的表現(xiàn)(如生活作風(fēng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)成績、在校的表現(xiàn)等),必須向?qū)W生家長全面反映學(xué)生的綜合素質(zhì),尤其是要善于挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)。
3、參訪老師應(yīng)向家長了解學(xué)生在家情況,家庭情況,家長對(duì)子女的關(guān)心教育情況,并對(duì)存在的教育問題與之進(jìn)行探討與交流;參訪教師要以真誠的態(tài)度、閑談的方式與家長交流,虛心聽取家長意見,做到大方得體,并站在學(xué)校立場上恰如其分地解釋家長提出的問題,宜多鼓勵(lì),忌批評(píng),宜全面忌片面,宜多啟發(fā),忌武斷妄下結(jié)論。
4、認(rèn)真聽取家長和學(xué)生對(duì)學(xué)校和教師工作的意見和建議,并認(rèn)真記錄,積極反饋
5、、參訪老師自備交通工具,來回途中注意交通、人身安全,確保本次活動(dòng)順利完成,圓滿結(jié)束。
六、活動(dòng)安排:
1、活動(dòng)具體時(shí)間:十一假期;
2、活動(dòng)組織分工:
。1)組長:
(2)副組長:
。3)具體分工:略
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