活動方案匯編(6篇)
為確保事情或工作高質量高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應該怎么制定方案呢？以下是小編為大家整理的活動方案8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動方案 篇1
一、指導思想：
班主任是班集體的組織者和指導者，是學校德育工作的骨干力量。為了弘揚學校班主任工作中的典型事跡，給班主任創(chuàng)造更多的交流展示的平臺，探索在新形勢下班主任工作的新思路、新做法，介紹自己在班級管理過程中的有益經(jīng)驗，同時發(fā)現(xiàn)班主任工作中的不足，探討德育工作在新形勢下的途徑、方法和意義，開展“我的治班方略”首屆班主任工作論壇。
二、論壇主題：
治班方略是班主任建設班集體的策略。具體地說，是班主任老師在班集體建設中逐步形成的.建設班集體的方針、策略、方法的綜合，是班主任為了實現(xiàn)育人的目標在工作中逐步形成的相對穩(wěn)定、體現(xiàn)優(yōu)勢、富有個性、已見成效、師生認同的管理特色。
三、論壇要求：
論壇的選題內(nèi)容要新穎，要有創(chuàng)新性、針對性、實效性，時間掌握在8分鐘以內(nèi)�？勺约哼x題，也可參照如下內(nèi)容選題：
1、好習慣益終生。
2、將師愛化為母愛。
3、無為而治潤物無聲。
4、善用“激勵機制”促進學生健康成長。
5、細節(jié)成就完美。
6、用心架起家校溝通之橋。
7、培養(yǎng)責任意識，參與班級管理。
8、讓“美”充滿班級——談班級文化建設。
9。提高班級管理效率之方略。
10。讓學生在活動中健康成長。
四、時間安排：
1、三月份：班主任論壇啟動會。
2、四月份：確定主題交流會。
3、五月份：實施調整階段。
4、六月底：初賽。
5、七月初：決賽。
五、參加對象：
1、論壇人員：一年級至六年級班主任。
2、參與人員：全校教師
六、獎勵辦法：
1、學校將選出最具睿智獎，最具個性獎，最佳風采獎。
2、學校對獲獎者給予物質獎勵和精神鼓勵。
七、其他安排：
1、會議主持：xx。
2、會場布置：xx。
3、會議地點：四樓多媒體。
活動方案 篇2
一、活動宗旨：
二、活動原則：
三、活動時間：
四、活動地點：
五、活動參加人員：X部長、X部長、X部長、X主任、X主任及轉向室、制動室全體員工
六、活動流程：
1、領導致辭
2、為相聚一起舉杯、為新春共同喝彩(領導宣布開酒)
3、就餐&自由交流
4、穿插游戲1
5、自由敬酒
6、穿插游戲2
7、就餐
8、穿插游戲3(幸運大抽獎)
9、為緣分干杯(領導宣布就餐結束)
10、集體合影留念
七、交通擺渡：
1、車輛來源：擬從X項目部借面包車2輛、領導私家車3輛、員工私家車3輛
2、車輛駕乘：擬召集面包車司機2名、領導車返回代駕司機3名，
面包車司機負責組織同事分批、按序乘坐車輛往返;
八、注意事項：
1、活動全過程注意秩序、維護公司形象、保管好自己的隨身物品;
2、駕駛車輛人員注意遵守交通規(guī)則，飲酒的`同事請勿駕駛車輛;
3、活動結束后請勿著急離開，聽組織人員安排分批、按序返回公司;
九、組織人員及分工：
統(tǒng)籌：XXX、XXX、XXX
協(xié)調：XXX、XXX
現(xiàn)場酒水、飯菜督辦：XXX
游戲組織：XXX
攝影：XXX
駕駛員：XXX
各位同事：至新春佳節(jié)即將到來之際，為增強團隊凝聚力、向心力，增加同事間交流感情的機會，轉向室、制動室計劃于20xx年1月25日11:00至14:00在大鴨梨烤鴨店順義石園店舉辦聯(lián)誼聚餐活動，屆時歡迎各位參加，愿各位吃好、玩好，活動方案見附件，請各位知悉。另外，為圓滿完成此次活動，有以下事項需要各位于20xx年1月24日13:00前協(xié)助完成：
1、現(xiàn)召集擺渡車司機2名、領導車輛返回時代駕司機3名，請能熟練駕駛車輛的同事郵件回復我，謝謝!
2、活動當天可以駕駛私家車前往活動地點的同事請郵件回復我，以方便組織同事前往活動地點，謝謝!
3、活動當天因出差等原因無法參加的同事請郵件回復我，謝謝!
順祝春節(jié)愉快!闔家歡樂!
活動方案 篇3
目的：
１．認識生活中常見的一些標記，懂得一些基本的安全知識，知道一些突發(fā)事件的處理方法，提高自我保 護的能力。
�。玻ㄟ^活動，進一步培養(yǎng)幼兒的語言表達能力、動手動腦及創(chuàng)造想象的能力。
準備：
�。保顒忧皫в變河^察常見的交通標記和安全標記。
�。玻婢唠娫拑刹�，民警帽一頂，兩面可用的紅綠燈標記牌，各種標記圖片若干，小紅星若干。
�。常鞣N幾何形的白卡片若干，繪畫工具材料。
過程：
一、晨間活動
�。保變鹤杂煽础犊磮D認標記》、《看圖識字講安全》的圖書，邊翻閱邊輕聲交談。
�。玻孀灾频摹敖煌ㄆ濉薄�
�。常處熍c個別自我保護意識較薄弱的孩子談話。
�。矗^看幼兒園內(nèi)的墻報：“請遵守交通規(guī)則”。
二、認識標記
�。保畮в變簠⒂^事先布置好的《標記圖片展覽》。
�。玻J識幾種主要標記。
�。ǎ保┯卸尽⑽ｋU品標記
師：這是什么標記？你在哪里見到過這種標記？它表示什么，提醒我們注意什么？
幼兒自由討論，最后讓幼兒知道有毒、危險品標記的意思是有劇毒，危及生命，切不能亂動亂用。
（２）防觸電標記
師：這是什么標記？哪些地方掛（畫）著這種標記？它表示什么？
出示一幅內(nèi)容為在高壓線下放風箏的圖片，讓幼兒觀察分析，并說出這樣做有什么危險，哪些地方不應該 放風箏。
�。ǎ常┓阑饦擞�
師：這是什么標記？平時，小朋友應該怎樣防火？萬一發(fā)生火災，我們應該怎樣做？
在幼兒討論的基礎上，教師講一些安全防火的知識。如小朋友不能隨意玩火柴、打火機；不玩爆竹；不亂摸亂撳電器開關，等等。當發(fā)生火災時，要馬上采取一些自救的方法。如：撥火警電話“１１９”；大聲喊“ 救火”或“救命”；通知大人前來救火；想方設法離開現(xiàn)場，等等。
玩“報火警”的游戲。玩法：教師當消防隊的.值班員，請一幼兒做報警者，撥玩具電話“１１９”，向值班人員報告火警（要求講清楚什么地方發(fā)生火災，請消防隊趕快來救火）。值班員立即發(fā)出“全體消防隊員出發(fā)”的命令，全班幼兒模仿消防車上警報器的聲音，邊走邊作開車狀。稍頃，做舉水龍頭射水的動作，片刻后 ，開車返回，表示火已撲滅。
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游戲后，教師講清火警電話不能隨意亂打的道理。
�。ǎ矗┤诵袡M道線標記
師：這是什么標記？在什么地方有這個標記？它表示什么？過馬路為什么要走人行橫道線？
幼兒回答后，教師提醒幼兒要遵守交通規(guī)則，過馬路要從人行橫道線上走，切不可亂穿。違反交通規(guī)則， 就會闖大禍。
組織幼兒玩“過馬路”的游戲。玩法：一幼兒扮演民警站在十字路中心指揮交通，部分幼兒扮司機，部分幼兒扮行人過馬路。司機開車沿著馬路向前行駛，眼看紅綠燈，隨燈開行或停下。遇紅燈停車時，行人邊念兒歌（小朋友，大步走，一走走到馬路口，綠燈車開人停下，紅燈車停人快走）邊從人行道上穿過馬路。
三、設計標記
�。保ㄟ^討論，懂得標記的主要作用：提示和警告。
２．通過觀察多種標記，知道標記的主要特征：圖案簡單，符號化，一目了然。嚴禁做的事一般用一紅色 斜線來提示或警告。如嚴禁
吸煙標記。
�。常畮煟盒∨笥颜J識了許多標記，知道標記的作用很大。大家想一想，幼兒園還有哪些地方也可以掛標記 ，能提醒我們注意安全。（幼兒討論，發(fā)表自己的意見）
現(xiàn)在，請小朋友做“小小設計師”，為幼兒園設計一些醒目的標記，用來提醒小朋友、老師、阿姨和爸爸 媽媽注意安全，好嗎？
根據(jù)幼兒的生活和知識經(jīng)驗，可啟發(fā)他們設計以下內(nèi)容的一些標記：不攀爬走廊護欄；不浪費自來水；不 在走道上奔跑；不摘花；閃電打雷時不在大樹下躲避；幼兒園內(nèi)大人不準騎自行車；不能跟陌生人離園等等。
設計好以后，請幼兒互相介紹自己設計的是什么標記，要提醒人們注意什么。然后選出部分設計得較好的 標記掛到合適的地方。邀請中小班的弟弟妹妹來參觀，向他們講解宣傳。
四、識標記競賽
把全班幼兒分成若干參賽小組，教師做主持人，競賽內(nèi)容如下：
�。保謩e出示以下標記，請幼兒講出標記的名稱。
�。ǎ保﹪澜鼰煒擞�。
�。ǎ玻┲袊y行標記。
�。ǎ常C動車道和非機動車道標記。
�。ǎ矗┕窐擞洝�
(５）鐵路標記。
（６）醫(yī)院標記。
�。ǎ罚┼]政標記。
（８）理發(fā)店標記。
�。ǎ梗┖娇諛擞洝�
�。ǎ保埃┥傧汝牁擞�。
２．猜謎底是“交通信號燈”的謎語。
�。常磮D講評：小弟弟在馬路旁玩皮球，對嗎？為什么？
�。矗畯挠變簣@到公園可以乘坐哪條線路的車？
�。担嬚J識獎紅星一顆，以紅星多者為勝。
活動方案 篇4
為提倡厲行節(jié)約、反對浪費，保證師生員工正常的工作、學習和生活，確保學校教學活動工作的順利開展，要求廣大師生員工用實際行動節(jié)約每一滴水、節(jié)省每一度電，努力創(chuàng)建“綠色學校”，為此學校特做出如下規(guī)定。
一、樹立正確的科學發(fā)展觀，強化節(jié)水、節(jié)電意識，做到人走燈熄，人離水斷，如發(fā)現(xiàn)有跑、冒、滴、漏等浪費水電的.現(xiàn)象應及時通知總務處。
二、倡導節(jié)約意識和大局觀念，在辦公場所和教室盡量少用大功率電器；盡量減少空調使用率；減少電腦待機時間；辦公場所嚴禁使用電炊爐和取暖器等。
三、學生放學要及時離校，杜絕少數(shù)學生占用教室浪費電能的現(xiàn)象。
四、要注意養(yǎng)成隨手關燈、關水的良好習慣。特別是要隨手關閉公共場所無人時的路燈和樓道燈，及時關緊水龍頭，辦公室、多媒體教室無人工作時應關閉設備電源。
五、校內(nèi)教職工嚴禁偷電、偷水。綠地灌溉、校園清潔和施工用水要節(jié)約。
六、做好節(jié)水、節(jié)電宣傳工作，廣大師生員工要身體力行，號召和帶領同事及家庭成員共同參與節(jié)水、節(jié)電的實際行動，及時制止浪費水電的不良行為。
七、為倡導科學用水用電，節(jié)約能源，減少學校水電開支，學校主要采取了以下幾項措施：
1、成立了節(jié)水節(jié)電工作小組。
組長：z
副組長：z
成員：z
2、明確了節(jié)水節(jié)電工作小組的工作職責。
�。�1）積極開展節(jié)水節(jié)電宣傳活動，由團委牽頭，在全校開展"樹立節(jié)約意識、建設節(jié)約文化、倡導節(jié)約文明"的宣傳活動，要求廣大師生員工要切實樹立起從現(xiàn)在做起、從自我做起、從點滴做起的節(jié)約意識。
�。�2）定期不定期地對校園內(nèi)用電用水情況進行監(jiān)督檢查，對浪費水電行為情節(jié)嚴重的要進行曝光，并做出相應處理。
3、加強了節(jié)水節(jié)電的制度建設。
根據(jù)學校實際，制定《城鹽市第三中學節(jié)水節(jié)電制度》，成立節(jié)水節(jié)電領導小組，提高節(jié)約意識，強化節(jié)能管理，齊抓共管，分片包干，責任到人。節(jié)約工作要落實到各個部門，做到人人有責，人人負責。
4、建立了節(jié)約獎勵機制。
建設綠色學校，不僅是我校自身發(fā)展的需要，更是我們應有的社會責任。建立水電節(jié)約獎勵機制，獎節(jié)約、罰浪費，讓我們一起努力，用自己的實際行動建設節(jié)約型校園，為學校和社會的發(fā)展做出自己應有的貢獻。
活動方案 篇5
一、活動主題：
天使展翅愛滿人間
二、活動意義：
護士的工作是高尚偉大的，她們微笑面對每一個患者，她們奉獻自己不求回報，她們用愛心、耐心、細心、責任心，用她們寶貴的青春，換來千家萬戶的幸福和健康擁有者的安詳。護士的工作是瑣碎不易，艱辛勞苦的，可是很多時候她們的工作卻不被人理解。護士節(jié)，讓我們對護士的工作有更多的了解，從而給予更多的理解、支持、配合，尊重護士，感謝她們的付出與關愛。南丁格爾的精神，“燃燒自己，照亮別人”，護理戰(zhàn)線上的“白衣天使”以較強的事業(yè)心和高度的.責任感，把真誠的愛心無私奉獻給了每一位患者“，為此我們要在這神圣的節(jié)日里讓我們從事護理工作的或即將從事護理工作的人員能夠開心而有意義地度過這個屬于她們自己的節(jié)日。
茲定于5.10日下午4:00在柳州公園舉行護士節(jié)活動，方案如下：
節(jié)目一：端水翹翹板
游戲規(guī)則：每科室出兩位選手，兩科室分別座在翹翹板兩邊，座在前面的兩位選手分別手持一托盤，托盤上將放置一裝滿水的杯子，座在后面的兩位選手負責翹動翹翹板，用各自力量使得對方的水杯中的水溢出，在規(guī)定的二分鐘時間內(nèi)看哪個組杯中的水最多為勝者，如任意一方水杯倒落即判負，最終以時間長短及水杯中水的多少為標準評出一、二、三名。
節(jié)目二：踩地雷
游戲規(guī)則：每科室出2位選手(共10組)，二人合作，在規(guī)定的時間內(nèi)(三分鐘)，互踩綁在腳上的氣球，最終以氣球數(shù)最多獲勝(每次上場5組，共2次)。
游戲用具：汽球60個，繩子，秒表1個工作人員：
節(jié)目三：雙人車賽
游戲規(guī)則：每科室出兩位選手，一位控制車的轉向盤及騎車另一位負責騎車，通過雙方的配合，在規(guī)定的車道中行使最快的科室為勝者，(行駛中要繞過規(guī)定的汽球，如果每未繞過或弄破一個汽球加時5秒)，最后按時間順序評出一、二、三名。
節(jié)目四：五人綁腳競走
游戲規(guī)則：每科室出五位選手，中間的選手分別綁住左右兩位選手的左腳及右腳，在規(guī)定的路線下哪組能在最短的時間內(nèi)走完的為勝者，最后按時間順序評出一、二、三名。
節(jié)目五：集體跳繩
節(jié)目規(guī)則：每科室出10位選手，在兩分鐘的時間內(nèi)哪組在繩中跳的人數(shù)最多即為勝者，中間如有間斷即從第一位起重新開始跳。
總游戲規(guī)則：本次活動每位參賽者均可獲得小獎品，每個游戲均分一、二、三名，第一名獲三分，第二名二分，第三名一分，以積分的形式最終積分數(shù)最多的科室為一等獎的現(xiàn)金大獎。
活動主場地
雙人車賽
端水翹翹板
五人綁腳競走主場地
活動方案 篇6
一、七夕活動三天銷量及活動費用表
8月5日商場銷量131739.5元。 8月6日商場銷量242608.5元。 8月7日商場銷量212621.5元。 共計：586969.5元。
二、年中慶活動與七夕活動各指標對比圖 銷量：
營業(yè)額：
活動費用：
兩次活動對比表 總比對表：
三、小結：
1、綜上所述，本次七夕活動在活動費用少的情況下銷售3516件，比年中慶活動只少售77件，基本上完成了任務。
2、客單價下降。由于本次活動特價較多，每件單價166.94元，相對于上次年中慶活動單價200.38元，下降了33.44元/件，這是導致這次總體營業(yè)額下降的一個重要因素。
3、活動創(chuàng)造價值比。年中慶活動費用為100471元（不含客服活動費用），創(chuàng)造了7倍的價值；本次活動29535元（總費用），創(chuàng)造了相當于活動本身20倍的價值。
4、顧客沖著活動來消費，活動參與顧客較多。在本次活動中，由于短信宣傳到位，很多顧客都是沖著活動本身而來，來的時候跟我們工作人員講：本來是可買可不買的，但由于看到我們的短信上的活動宣傳，才有了這次購物。
四、活動不足之處及客觀不利因素：
1、活動位臵不明顯。對比了開業(yè)活動（1樓中廳）、五一活動
（2樓中廳）、年中慶活動（1樓外場）與本次活動（1樓特賣區(qū)），明顯的發(fā)現(xiàn)活動位臵較差，不能起到一個活動點帶動消費的目的。
2、導購員對活動本身不夠清楚。我們的宣傳單上都有注明：部分專柜和商品不參加活動，特價商品不參加活動。而導購員在對商品銷售時，不論是否特價商品，對顧客一律答復是：可以去參加活動。
3、導購員對商場播音沒有注意。我們的宣傳單上都有注明：禮品數(shù)量有限，送完為止。我們在禮品快要送完時通知客服中心開始廣播“活動5分鐘后結束”，在活動結束后再次通知客服中心“本商場活動已結束”。卻在半個小時后甚至更長時間里，在我們活動現(xiàn)場已經(jīng)清理完畢的情況下，接到客服中心的電話稱：顧客在客服中心投訴，需要活動禮品。在這種情況下，本著顧客至上的原則，盡量平息顧客心中的憤怒，我們活動人員不得不將第二天的活動禮品派送給這些顧客，從而導致第二天的活動禮品嚴重不足。
4、本商場工作人員持有禮品的問題。他們來兌換禮品時：第一，是在未著工作裝，休息的情況下到活動現(xiàn)場的；第二，他們是有購物，并持有本商場正規(guī)購物小票的。
5、活動現(xiàn)場混亂的問題。由于活動現(xiàn)場只有我、李橘，并一名客服人員（推銷會員制度，辦理會員卡等工作），在出現(xiàn)5名及以上的顧客并來參加活動時，就會出現(xiàn)手忙腳亂的情況，從而出現(xiàn)登記錯、漏的情況發(fā)生。這是需要在今后工作中注意的一個問題。
6、投訴量大。由于很多都是特價商品，我們在不能參加本次活動，讓這些顧客情緒很激動，導致出現(xiàn)很多投訴。
7、活動禮品不足。在做活動方案的時候，我都有預算每天將送出的活動禮品數(shù)量，卻在處理一系列的投訴，將后期禮品送出后顯得額外的不足。導致第三天活動時間調整為：上午一個小時：10：30-11：30；下午一個小時：16：30-17：30；晚上二個小時：20：00-22：00。致使第三天因活動時間縮短出現(xiàn)明顯額量下降的'情況。
五、活動建議：
1、導購員應該于每次活動前清楚、明白活動內(nèi)容、細則及注意事項，并注意活動期間，商場的播音。這點需要營運部的同事通力配合；
2、活動禮品在預算范圍外再多點備用，這算這次活動用不完，以后活動也能用到；
3、活動現(xiàn)場應有維持秩序人員，以免造成混亂局面； 4、每周應申請場外占道手續(xù)，不論能不能辦下來，每周都應及時申請；
5、做好應急預案，讓商場在各種突發(fā)事件中，起到積極的作用； 6、特賣活動是一個商場很重要的環(huán)節(jié)，也是很能跑銷量的一個活動。在今后的活動中，一定要處理好特賣場的位臵，盡量放在外場；
8、活動完后希望所有場內(nèi)布臵能夠才保留一、兩天時間，讓更多的人了解我們商場，讓他們知道我們商場經(jīng)常在做活動，從而更加關注我們海納廣場。
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