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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-08-09 08:39:35 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案集合[8篇]

  為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案要怎么制定呢?下面是小編幫大家整理的活動(dòng)方案8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

活動(dòng)方案集合[8篇]

活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為進(jìn)一步貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,落實(shí)“生命-和諧”教育理念和陽光體育行動(dòng),我校在新課程標(biāo)準(zhǔn)的貫徹實(shí)施過程中,以“人人健康、健康第一”為辦學(xué)理念,把開展大課間活動(dòng)作為作為重要途徑之一,保證學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間,增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育的意識(shí)。

  二、目標(biāo)和原則

 。ㄒ唬┠繕(biāo)

  1、改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加體育活動(dòng),主動(dòng)掌握健身方法并自覺形成的鍛煉的習(xí)慣。

  2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,積極創(chuàng)新,力求以活動(dòng)勵(lì)德,以活動(dòng)輔智,以活動(dòng)健體,以活動(dòng)塑美,以活動(dòng)促勞,促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展。

  3、優(yōu)化學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備及管理,提高其使用率,發(fā)揮其育人效益。

  4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)。

 。ǘ┰瓌t

  1、教育性原則。充分發(fā)揮大課間活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,重視活動(dòng)過程的教育。

  2、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律。我校從實(shí)際出發(fā),采用大課間與短課時(shí)相結(jié)合的形式,合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容。

  3、全體性原則。師生全員參加,充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,達(dá)到全體健身的目的`。

  4、創(chuàng)新型原則。根據(jù)我校場(chǎng)地寬廣的特點(diǎn),大課間活動(dòng)自編了校園集體舞(全國(guó)武術(shù)健身操除外)和有利于健康的活動(dòng)內(nèi)容,將藝術(shù)、體育融為一體。

  三、組織機(jī)構(gòu)

  領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)

  成員 各班班主任

  體藝指導(dǎo)組:

  組長(zhǎng)

  成員:學(xué)校全體教師

  四、活動(dòng)形式

  我校大課間活動(dòng)安排在每周的星期一至星期五上午第一節(jié)課后和下午三節(jié)課后進(jìn)行,時(shí)間為上午40分鐘,下午20分鐘。采用合操和分組活動(dòng)相結(jié)合的形式,以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程。合操以全校為單位,分組活動(dòng)是以班級(jí)為單位,結(jié)合“標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)學(xué)生的年級(jí)要求,安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì)練習(xí)、器械練習(xí)、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。

 。ㄒ唬﹫(chǎng)地劃分

  一年級(jí)、二年級(jí)在本班教學(xué)樓前;

  三年級(jí)在四號(hào)教學(xué)樓前;

  四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)在學(xué)校操場(chǎng)

 。ǘ┐笳n間體育活動(dòng)內(nèi)容

  1、一年級(jí): ①跳繩 ②拍球 ③游戲 ④踢毽子

  2、二年級(jí): ①呼拉圈 ②跳繩 ③游戲 ④踢毽子

  3、三年級(jí): ①板球 ②踢毽子 ③游戲 ④跳繩

  4、四年級(jí): ①跑步 ②板球 ③立定跳遠(yuǎn) ④乒乓球

  5、五年級(jí): ①乒乓球 ②小足球 ③跳繩 ④羽毛球

  6、六年級(jí): ①小籃球 ②呼拉圈 ③軟式排球 ④跳繩

  (三)大課間活動(dòng)流程

  1、進(jìn)場(chǎng):3分鐘

  上午第一節(jié)下,當(dāng)響起《進(jìn)行曲》時(shí),各班依次按照做廣播體操的隊(duì)伍形式進(jìn)場(chǎng)。

  2、全校學(xué)生集體做《希望風(fēng)帆》廣播操:(10分鐘)

  3、廣播操做完后跳自編校園集體舞,然后各年級(jí)在指定場(chǎng)地分組活動(dòng)。(25分鐘)

  4、活動(dòng)結(jié)束后,以班級(jí)為單位集中,小結(jié),解散(5分鐘)

  5、下午三節(jié)課節(jié)課后,各班按照廣播操隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)(3分鐘),然后按照集體舞隊(duì)形站立田徑場(chǎng),聽音樂跳校園集體舞;(7分鐘);各班到指定地點(diǎn)進(jìn)行分組體育活動(dòng)。(15分鐘)

  五、實(shí)施措施

  1、活動(dòng)量由體育教師和班主任負(fù)責(zé),要提前安排好活動(dòng)內(nèi)容的順序以及活動(dòng)量,要符合人體運(yùn)動(dòng)的變化規(guī)律。

  2、活動(dòng)要有實(shí)效,要使學(xué)生的身心健康得到全面發(fā)展。能滿足學(xué)生生長(zhǎng)發(fā)育的需要,能達(dá)到增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。活動(dòng)開展不僅要追求形式,更要講究實(shí)效,最后由任課教師對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)進(jìn)行檢測(cè)。

  3、根據(jù)春夏秋冬的自然交替,活動(dòng)安排隨季節(jié)、氣候的變化而重新安排。

  4、各班可以組織開展一些具有創(chuàng)新性的活動(dòng),因地制宜,形成自己的特色。

  5、對(duì)學(xué)生要進(jìn)行安全教育,加強(qiáng)安全管理,各班要制定出全面的、細(xì)致的安全制度,同時(shí)教師要高度負(fù)責(zé),要組織好、指導(dǎo)好,以防為主,做到器械保護(hù)與人員保護(hù)相結(jié)合,杜絕事故的發(fā)生。

  六、組織要求

  1、各班要充分利用學(xué)校的活動(dòng)場(chǎng)地,因地制開展多種多樣的體育活動(dòng),使學(xué)生的活動(dòng)空間得到擴(kuò)展,;加大體育的宣傳力度,張貼、懸掛健身格言,如:“每天鍛煉一小時(shí),健康快樂一輩子”、“我運(yùn)動(dòng)、我快樂”,舉行健康講座等。

  2、全體師生都要參與到快樂大課間中去,各任課教師與所教班學(xué)生一起活動(dòng)。

  3、加強(qiáng)陽光體育大課間的管理與落實(shí)

 。1)班主任落實(shí)好自己班的活動(dòng)器械,按學(xué)校安排的活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行,保證按要求達(dá)到人人有活動(dòng),活動(dòng)有器具;按學(xué)校分工的活動(dòng)場(chǎng)所(見活動(dòng)安排表)開展活動(dòng);每天值班領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各班開展的大課間活動(dòng)進(jìn)行檢查督促,納入班級(jí)量化考核;每次活動(dòng)都有老師帶領(lǐng),確;顒(dòng)安全。

 。2)鼓勵(lì)班級(jí)和學(xué)生自制和自備體育器材進(jìn)行活動(dòng)。

  (3)體育教師要在體育課上對(duì)學(xué)生進(jìn)行大課間活動(dòng)項(xiàng)目的學(xué)習(xí),讓學(xué)生明白活動(dòng)項(xiàng)目的具體要求。

 。4)課間活動(dòng)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行督促,所涉及的各方要協(xié)調(diào)到位,如活動(dòng)器械、場(chǎng)地等,保證每天活動(dòng)時(shí),不被占用。實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,大課間活動(dòng)由分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé),學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到操場(chǎng)參與活動(dòng),同時(shí)了解情況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,并提高全校師生對(duì)課間操的重視程度;班主任、任課教師要認(rèn)真組織本班學(xué)生按時(shí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生活動(dòng)興趣,從思想上正確引導(dǎo)學(xué)生,并用自己親身實(shí)踐來影響、教育和鼓勵(lì)學(xué)生積極參入活動(dòng);體育教師負(fù)責(zé)課間活動(dòng)內(nèi)容的安排、樂曲的選擇,負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所及進(jìn)退場(chǎng)的安排。負(fù)責(zé)組織課間操的全過程,并協(xié)調(diào)班主任組織好所帶年級(jí)的課間活動(dòng)。

  (5)活動(dòng)時(shí)安全第一,各班要切實(shí)把安全工作做好,學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處對(duì)器械、場(chǎng)地隨時(shí)進(jìn)行跟蹤,一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患要及時(shí)制止學(xué)生的活動(dòng)。

 。6)各班要保證學(xué)生全員參與,除生病請(qǐng)假的外,無特殊情況不得缺席,任課教師要清點(diǎn)好人數(shù),對(duì)學(xué)生參入情況的檢查納入星級(jí)評(píng)比中。

  七、大課間活動(dòng)區(qū)域人員分工

  一號(hào)樓:z

  二號(hào)樓:z

  四號(hào)樓:z

  田徑場(chǎng):z

  籃球場(chǎng):z

活動(dòng)方案 篇2

  現(xiàn)在的小學(xué)生,由于生活的極度優(yōu)越,長(zhǎng)輩的過分關(guān)愛,使得他們依賴心理非常嚴(yán)重,責(zé)任意識(shí)極度淡漠。為培養(yǎng)學(xué)生能夠以一種主動(dòng)、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度來對(duì)待自己、周圍的人和事,能夠自覺、快樂地進(jìn)行自我服務(wù)、自我管理、履行責(zé)任,關(guān)愛他人,明確自己作為子女、學(xué)生、公民應(yīng)該承擔(dān)的家庭、學(xué)校和社會(huì)責(zé)任,結(jié)合市教育局20xx年德育工作意見和我校學(xué)生實(shí)際,在全校開展“快樂做主人”主題實(shí)踐活動(dòng)。具體從以下幾個(gè)方面進(jìn)行培養(yǎng):

  1、做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)的勤奮人。教育主題是:“自主學(xué)習(xí),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人”。

  2、做一個(gè)對(duì)生活負(fù)責(zé)的快樂人。教育主題是:“學(xué)會(huì)生活,爭(zhēng)做生活的小主人”。

  3、做一個(gè)對(duì)集體負(fù)責(zé)的文明人。教育主題是:“關(guān)心集體,爭(zhēng)做集體的小主人”。

  4、做一個(gè)對(duì)他人負(fù)責(zé)的愛心人。教育主題是:“關(guān)愛他人,爭(zhēng)做社會(huì)的小主人”

  活動(dòng)一:自主學(xué)習(xí),爭(zhēng)做學(xué)習(xí)的小主人

  目標(biāo):

  1)、學(xué)會(huì)合理安排和利用時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。

  2)、自覺按計(jì)劃學(xué)習(xí),不用家長(zhǎng)督促和陪同。

  3)、自己整理學(xué)習(xí)備品,物品擺放整齊、有序。

  具體活動(dòng)及要求:

  1)、組織開展《走進(jìn)新學(xué)期,點(diǎn)燃新希望》為主題的開學(xué)升旗儀式活動(dòng)。通過學(xué)生、教師、家長(zhǎng)、校長(zhǎng)的講話及新學(xué)期誓言、少年中國(guó)說的朗誦等形式,引導(dǎo)學(xué)生樹立強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,以良好的精神面貌、快樂地投入到學(xué)習(xí)生活中。

  2)、新學(xué)期,每個(gè)學(xué)生結(jié)合自己的實(shí)際,或在家長(zhǎng)的幫助下制定科學(xué)、合理的作息時(shí)間表,并自覺按計(jì)劃學(xué)習(xí),盡量不用家長(zhǎng)的監(jiān)督和陪同。

  3)、各班圍繞“快樂做主人”活動(dòng)方案要求,設(shè)計(jì)符合班級(jí)實(shí)際、能體現(xiàn)學(xué)生成長(zhǎng)足跡的墻報(bào)。班級(jí)各崗位,各星爭(zhēng)創(chuàng)或小組評(píng)比活動(dòng)要在墻上真正體現(xiàn),并不斷變化、更新,學(xué)校要根據(jù)班級(jí)主題活動(dòng)計(jì)劃,班級(jí)崗位責(zé)任、各星爭(zhēng)創(chuàng)的措施不定期檢查。

  4)、各班組織召開“互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn)”自主學(xué)習(xí)小妙招交流會(huì)。通過交流與分享,讓學(xué)生體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂趣,提高自主學(xué)習(xí)的能力。

  5)、各班組織召開讀書交流會(huì)或好書推介會(huì),分享讀書心得,交流讀書體會(huì),讓學(xué)生進(jìn)一步體驗(yàn)到閱讀的快樂與幸福。

  6)、低段組織學(xué)生開展學(xué)習(xí)格言、諺語、經(jīng)典名句交流活動(dòng),高段組織學(xué)生開展“我的學(xué)習(xí)名言”分享會(huì),引導(dǎo)學(xué)生親近書籍,熱愛學(xué)習(xí),掀起濃郁的學(xué)習(xí)、讀書氛圍。

  7)、開展班級(jí)“學(xué)習(xí)小主人”爭(zhēng)創(chuàng)活動(dòng),學(xué)期末評(píng)選學(xué)校各類學(xué)習(xí)型小主人,幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的榜樣。

  8)、組織三――六學(xué)年學(xué)生查找自己存在的問題和不足,制定自己的成長(zhǎng)目標(biāo)(文明禮儀、學(xué)習(xí)、交友、品行等方面),并提出改進(jìn)的措施,通過定目標(biāo),見行動(dòng),時(shí)時(shí)對(duì)照自己,擔(dān)負(fù)起對(duì)自己的負(fù)責(zé)。

  活動(dòng)二、學(xué)會(huì)生活,爭(zhēng)做生活的小主人

  目標(biāo):

  1)、能夠做到自己的事情自己做,盡量不麻煩他人。

  2)、學(xué)做簡(jiǎn)單的自我服務(wù)性工作,掌握簡(jiǎn)單的生活技能。

  3)、學(xué)做簡(jiǎn)單的家務(wù),體驗(yàn)父母的辛苦。

  具體活動(dòng)及要求:

  1)、開展“我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)”、“我給家人獻(xiàn)支歌”、“我給爸爸端杯茶”等活動(dòng),使孩子明確自己在家中的責(zé)任。

  2)、學(xué)校組織開展“我的房間我做主”攝影評(píng)選活動(dòng),展示學(xué)生家庭自理情況。

  3)、組織學(xué)生開展“我和家人定家規(guī)”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合家庭的實(shí)際情況與家人共同制定符合實(shí)際、簡(jiǎn)單易行的家規(guī)家法,促進(jìn)家庭成員的相互監(jiān)督。

  4)、組織低年級(jí)學(xué)生開展“我快樂,因?yàn)槲页砷L(zhǎng)”整理書包比賽,幫助學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立、自理的好習(xí)慣。

  5)、在家庭中開展親子“整理床鋪大比拼”和“疊衣服比賽”,提高生活技能。

  6)、開展“生活小達(dá)人”評(píng)選活動(dòng),向家長(zhǎng)匯報(bào)自己的實(shí)踐情況。

  活動(dòng)三、關(guān)心集體,爭(zhēng)做集體小主人

  目標(biāo):

  1)、增強(qiáng)主人意識(shí),提升禮儀素養(yǎng)。

  2)、珍惜班級(jí)榮譽(yù),自覺參與班級(jí)管理。

  3)、珍惜同學(xué)友誼,團(tuán)結(jié)互助共同進(jìn)步。

  活動(dòng)內(nèi)容與要求:

  1)、在六學(xué)年組織開展“送給學(xué)弟學(xué)妹一句話”征集活動(dòng)、“我為母校送本書”活動(dòng)和六學(xué)年畢業(yè)典禮,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,進(jìn)行感恩教育。

  2)、在全校大力開展“我的班級(jí)我做主”崗位實(shí)踐活動(dòng)。各班要建立切實(shí)可行的班級(jí)自主管理模式,把班級(jí)管理權(quán)還給學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都參與班級(jí)的`管理活動(dòng),使他們?cè)谧灾鞴芾韺?shí)踐中學(xué)會(huì)自我管理,在自主性的實(shí)踐活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生自我教育能力,逐步養(yǎng)成自我規(guī)范、自我管理的良好行為習(xí)慣。

  3)、在全校開展“做一個(gè)負(fù)責(zé)任的小主人”故事、征文、演講、手抄報(bào)、比賽,在活動(dòng)中調(diào)動(dòng)學(xué)生參與班級(jí)管理的積極性和主動(dòng)性,使其真正成為班級(jí)、學(xué)校的主人。

  4)、在全校師生和家長(zhǎng)中,開展“我為班級(jí)獻(xiàn)一計(jì)”、“我的學(xué)校我管理”金點(diǎn)子征集活動(dòng),充分發(fā)揮廣大師生、家長(zhǎng)在學(xué)校發(fā)展中的主人翁精神、搭建班級(jí)、學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通渠道,促進(jìn)學(xué)校更好發(fā)展。

  5)、開展“崗位小先鋒”評(píng)選活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與到崗位實(shí)踐活動(dòng)中,并通過校園廣播大力宣揚(yáng)先進(jìn)事跡,以此激勵(lì)、帶動(dòng)全校學(xué)生認(rèn)履行自己的崗位職責(zé),增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、小主人意識(shí)。

  6)、結(jié)合學(xué)雷鋒活動(dòng)月,成立“學(xué)雷鋒,小主人在行動(dòng)”紅領(lǐng)巾志愿者服務(wù)隊(duì),讓愛心與少先隊(duì)員一起成長(zhǎng)。

  7)、開展“紅領(lǐng)巾找茬”活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn)校園內(nèi)的不文明現(xiàn)象和存在的問題。

  8)、開展“天使與伙伴”實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生在豐富多樣的活動(dòng)中體驗(yàn)友情帶來的快樂與幸福。

  活動(dòng)四、關(guān)愛他人,爭(zhēng)做社會(huì)小主人

  目標(biāo):

  1)、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),關(guān)愛他人。

  2)、熱愛自然,保護(hù)環(huán)境,珍愛生命。

  3)、學(xué)會(huì)與他人合作,學(xué)會(huì)幫住他人。

  活動(dòng)內(nèi)容與要求:

  1)、組織開展《和爸爸媽媽談?wù)勑摹坊顒?dòng),引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)一家人和睦相處的重要性以及快樂。

  2)、結(jié)合重陽節(jié),開展“我為老人送溫暖”活動(dòng),增強(qiáng)隊(duì)員們幫助別人、為他人服務(wù)的意識(shí)。

  3)、開展“走進(jìn)家鄉(xiāng)的名人”、“我和勞模面對(duì)面”教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)他們身上的敬業(yè)精神,培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng)的美好情感。

  4)、組織開展“我為家鄉(xiāng)添光彩”文明禮儀社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)社會(huì),了解社會(huì),樹立為家鄉(xiāng)服務(wù)的思想。

  5)、開展“溫馨五月情,溫暖母親心”感恩教育系列活動(dòng),通過開展和母親談一次心,給母親送一張感恩卡、為母親端一杯茶、給母親一個(gè)深情的擁抱等活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)母親的辛勞,增進(jìn)母子親情。

  6)、在家長(zhǎng)委員會(huì)和家長(zhǎng)志愿者的協(xié)助下,組織學(xué)生走進(jìn)父母的工作崗位,了解家長(zhǎng)工作的艱辛。

  7)、結(jié)合“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“教師節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”、“感恩節(jié)”等傳統(tǒng)節(jié)日,開展“感恩于心,回報(bào)于行”主題教育活動(dòng),通過講故事、繪畫、演講等活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)。

  8)、開展“我的責(zé)任‘三個(gè)一”實(shí)踐活動(dòng),組織學(xué)生每天堅(jiān)持做一件固定的家務(wù)活,為同學(xué)解決一個(gè)困難,在校園撿一次垃圾,給予身邊的人以力所能及的幫助和愛心。

  9)、開展“愛心農(nóng)場(chǎng)”實(shí)踐活動(dòng)。每名學(xué)生選擇一種植物或動(dòng)物,認(rèn)真觀察動(dòng)植物的成長(zhǎng)變化,做好植物(動(dòng)物)的觀察記錄。并組織《我們共成長(zhǎng)》主題班會(huì)匯報(bào)實(shí)踐成果和感受。1至3年級(jí)可以由父母幫助進(jìn)行,培養(yǎng)小學(xué)生的責(zé)任感和自信。

活動(dòng)方案 篇3

  一、 指導(dǎo)思想

  為充分展示我校學(xué)生的個(gè)人才藝和少年風(fēng)采,進(jìn)一步繁榮校園文化生活,使少年兒童在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長(zhǎng),我校決定在第十五周星期四下午舉行學(xué)生個(gè)人才藝大比拼活動(dòng),通過活動(dòng)凸顯新的人才觀,踐行多元智能理論,張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),讓每個(gè)學(xué)生都體驗(yàn)到成功與快樂。

  二、 報(bào)名時(shí)間:第十周星期五前

  活動(dòng)時(shí)間:第十五周星期四下午

  三、 活動(dòng)對(duì)象:一到六年級(jí)全體學(xué)生

  四、 比拼項(xiàng)目及比賽要求:

  1、 書法類:

  (1)硬筆書法組:低年級(jí)使用鉛筆,高年級(jí)使用圓珠筆或鋼筆,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫,內(nèi)容不限,紙張由學(xué)校提供,其余工具自備。

 。2)毛筆書法組:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫,內(nèi)容不限,紙張由學(xué)校提供,其余工具自備。

  2、 曲藝類:

 。1)歌唱組:中文曲、英文曲均可,歌唱曲目自定,時(shí)間不超過五分鐘,自備音樂。

 。2)舞蹈組:可多人組隊(duì)參賽,表演時(shí)間不超過五分鐘,自備舞蹈音樂和服裝。

 。3)樂器表演組:電子琴、口琴、簫、笛等均可,演奏曲目不限,時(shí)間不超過五分鐘,自備樂器。

  3、 繪畫類

  (1)美術(shù)繪畫組:在規(guī)定時(shí)間內(nèi)即席揮毫,內(nèi)容不限,畫種不限,紙張由學(xué)校提供,其余工具自備。

 。2)電腦繪畫組:由于電腦數(shù)量有限,每班參賽人數(shù)不超過5人,內(nèi)容不限,要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品。

  4、 棋類:

  (1)象棋組:以抽簽的形式,采取淘汰賽,一局定勝負(fù)。

 。2)玻珠棋組:以抽簽的形式,采取淘汰賽,六人同時(shí)比賽,收獲玻珠最多者晉級(jí)下一輪比賽。

  5、 籃球類:

 。1)投籃組:限低年級(jí)學(xué)生參加,使用小籃球架,在規(guī)定距離外投籃,計(jì)算一分鐘內(nèi)投籃的個(gè)數(shù)。

  (2)三人籃球組:限高年級(jí)學(xué)生參加,以抽簽的形式,采取淘汰賽,每場(chǎng)比賽時(shí)間為20分鐘。

  6、 朗誦類:

 。1)中文朗誦組:朗誦時(shí)間在三分鐘內(nèi),內(nèi)容和形式不限。

 。2)英語朗誦組:朗誦時(shí)間在三分鐘內(nèi),內(nèi)容和形式不限。

  7、 故事組:故事內(nèi)容不限,時(shí)間不超過5分鐘。

  8、 乒乓球組:以抽簽的形式,采取5分制,三盤兩勝的淘汰賽,

  9、 手工制作組:學(xué)生可合作組隊(duì)(但人數(shù)不超過3人),要求在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成作品,材料及工具自備。

  五、 補(bǔ)充說明:

  1、所有學(xué)生全員參與,每人限報(bào)一個(gè)項(xiàng)目。

  2、除特殊說明外,每個(gè)項(xiàng)目分低年級(jí)組和高年級(jí)組進(jìn)行比賽,男女同賽。

  六、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:每個(gè)項(xiàng)目分高低年級(jí)設(shè)獎(jiǎng),各設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。

  七、 備注:

  1、 各班任在十周星期五下午放學(xué)前,統(tǒng)計(jì)好學(xué)生參賽項(xiàng)目及名單,填好附表用oa發(fā)送到廖麗冰處。(附表見下頁)

  2、 各組活動(dòng)室場(chǎng)及負(fù)責(zé)人待定。

  一、活動(dòng)宗旨:

  “讓書香伴我們共同成長(zhǎng)”是我校讀書節(jié)的活動(dòng)主題,為了進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的“書香校園”,為學(xué)生成長(zhǎng)構(gòu)建“書香童年”,進(jìn)一步推進(jìn)和諧校園的建設(shè),為學(xué)生的發(fā)展奠基深厚的人文底蘊(yùn),我校決定舉辦主題為“讓書香伴我們共同成長(zhǎng)”第四屆讀書節(jié)活動(dòng)。具體方案如下:

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過活動(dòng),使學(xué)生養(yǎng)成熱愛讀書,博覽群書的好習(xí)慣。

  2、通過活動(dòng),使學(xué)生從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自

  己的心靈。

  3、通過活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生知識(shí)更新、思維活躍、綜合實(shí)踐能力的提高。

  4、通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交朋友,營(yíng)造良好的讀書氛圍,為營(yíng)

  造書香校園奠定基礎(chǔ)。

  三、活動(dòng)主題:“讓書香伴我們共同成長(zhǎng)”。

  四、活動(dòng)時(shí)間:第二周至六月一日。

  五、指導(dǎo)重點(diǎn):

  激發(fā)閱讀興趣,探究閱讀方法,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。

  四、活動(dòng)口號(hào):“品讀經(jīng)典,點(diǎn)亮人生”

  五、活動(dòng)組織: 本屆讀書節(jié)活動(dòng)在校長(zhǎng)室的組織領(lǐng)導(dǎo)下,由教導(dǎo)處、大隊(duì)部,各年級(jí)部具體承辦。

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年2月24日——20xx年5月20日

  七、活動(dòng)對(duì)象:全校師生

  八、活動(dòng)安排:

  第一階段:活動(dòng)準(zhǔn)備、啟動(dòng)

 。〞r(shí)間安排:20xx年2月17日——20xx年2月28日)

  1、全校師生每人訂購(gòu)一套《水滸傳》,準(zhǔn)備一本《小學(xué)生必背古詩詞80首》。

  2、布置讀書時(shí)間為:每周二、三、五中午的“快樂閱讀課時(shí)間”和課余休息時(shí)間,總共三個(gè)月時(shí)間)

  3、布置高、中、低段的具體讀書要求:

  低段:1.能將《水滸傳》每個(gè)故事能讀完,并且讀得流暢。能通過簡(jiǎn)單的形式談讀書感受?梢詭拙湓捯部梢允菐追鶊D畫,也可以是圖文并茂的文字+圖片。從四月份開始,采取各種各樣的形式,每個(gè)月能在班級(jí)博客中認(rèn)真完成十條或以上博客留言。

  2.能背誦《小學(xué)生必背古詩詞80首》的前第11首——第20首,考級(jí)過關(guān)時(shí)能按順序一次性完成兩首指定篇目背誦就算考級(jí)過關(guān),否則參加補(bǔ)考。(總共5級(jí),每一周一次考級(jí),一次補(bǔ)考。)

  中段:1.閱讀《水滸傳》整本書,能知道每個(gè)故事其中梗概,了解一些水滸常識(shí),能寫讀后感,從四月份開始,采取各種各樣的形式,每個(gè)月能在班級(jí)博客上認(rèn)真完成十條或以上博客留言。

  2.能背誦《小學(xué)生必背古詩詞80首》的第17首——第32首,考級(jí)過關(guān)時(shí)學(xué)生能準(zhǔn)確無誤地按照順序一次性完成一首或兩首指定篇目默寫就算考級(jí)過關(guān),否則參加補(bǔ)考。(總共8級(jí),每周一次考級(jí),一次補(bǔ)考,如果有其他重要事情安排,考級(jí)時(shí)間另行安排。)

  高段:1.閱讀《水滸傳》整本書,對(duì)每個(gè)故事能全面了解,能從名人身上找到自己學(xué)習(xí)的地方,調(diào)整自己的.讀書方法和學(xué)習(xí)方法。從四月份開始,采取各種各樣的形式,每個(gè)月能在班級(jí)博客上認(rèn)真完成十條或以上博客留言。

  2.能背誦《小學(xué)生必背古詩詞80首》的第33首——第64首,考級(jí)過關(guān)時(shí)學(xué)生能準(zhǔn)確無誤地按照順序一次性完成兩首或四首指定篇目默寫就算考級(jí)過關(guān),否則參加補(bǔ)考。(總共8級(jí),每周一次考級(jí),一次補(bǔ)考,如果有其他重要事情安排,考級(jí)時(shí)間另行安排。)

  第二階段:品讀《水滸傳》和背誦《小學(xué)生必背古詩詞80首》

  (時(shí)間安排:20xx年3月1日——20xx年3月30日)

  1、安排負(fù)責(zé)《水滸傳》導(dǎo)讀課的老師(何小芳、朱立琴)分別于五月份第二周、五月第三周、五月第四周在202班、302班、503班學(xué)生上好課外閱讀指導(dǎo)課。

  2、各班級(jí)營(yíng)造良好的班級(jí)讀書環(huán)境氛圍,開展閱讀《水滸傳》班級(jí)博客留言。

  3、各班級(jí)制定班級(jí)背誦古詩詞的計(jì)劃和措施,確保背誦古詩的進(jìn)度是:循序漸進(jìn)和切實(shí)有效。

  第三階段:讀書成果展示(時(shí)間安排:20xx年4月、5月、六月)

  1、考級(jí)時(shí)間安排:

  低段:考級(jí)時(shí)間:從第二周開始,每周周二中午12:10

  補(bǔ)考時(shí)間:從第二周開始,每周周四中午12:10

  中段:考級(jí)時(shí)間:從第二周開始,每周周二中午12:10

  補(bǔ)考時(shí)間:從第二周開始,每周周四中午12:10

  高段:考試時(shí)間:從第二周開始,每周周三

  補(bǔ)考時(shí)間:從第二周開始,每周周五

  2、給每個(gè)班級(jí)學(xué)生讀書時(shí)間為一個(gè)半月,從四月份開始,各班級(jí)將要完成自己班級(jí)博客留言,大隊(duì)部將在4月20日、5月20日檢查各班級(jí)的博客留言情況,并對(duì)各班級(jí)班級(jí)博客進(jìn)行評(píng)分,將評(píng)分結(jié)果納入到當(dāng)月的班主任考核中去。

  第四階段:活動(dòng)總結(jié)

  對(duì)本屆校園讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)所取得的成績(jī)進(jìn)行匯總,評(píng)選出“六個(gè)書香班級(jí)”和18個(gè)“讀書小博士”。

  地點(diǎn):后操場(chǎng) 時(shí)間:六月第一周

  九、活動(dòng)要求:

  1、思想重視,認(rèn)識(shí)統(tǒng)一;

  2、面向全體,積極開展;

  3、精心組織,務(wù)求實(shí)效;

  4、及時(shí)總結(jié),不斷提高。

  以上為我校第四屆校園讀書節(jié)活動(dòng)方案,請(qǐng)老師們認(rèn)真閱讀后,立即著手各項(xiàng)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,認(rèn)真組織,精心安排,強(qiáng)化訓(xùn)練,以期在各項(xiàng)活動(dòng)中都能得到高素質(zhì),高水平的展示, 確保本屆讀書節(jié)活動(dòng)圓滿成功。真正起到 “繁榮校園文化,營(yíng)造良好育人氛圍” 的積極作用。

活動(dòng)方案 篇4

  爆竹聲聲辭舊歲,歡歡喜喜過大年。新春佳節(jié)即將來臨,而春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是我國(guó)人民慶賀豐收、祈福風(fēng)調(diào)雨順、家人團(tuán)聚的日子。為認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于春節(jié)、元宵節(jié)期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的通知》精神,深入開展“建設(shè)現(xiàn)代國(guó)際旅游城市,人人爭(zhēng)做文明健康黃山人主題活動(dòng),以深入推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)為根本,以“我們的節(jié)日”為主題,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加形式多樣的群眾性民俗活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化,推動(dòng)中華文化歷久彌新、不斷發(fā)展壯大。經(jīng)研究決定在全體師生中繼續(xù)組織開展“我們的節(jié)日——春節(jié)·元宵節(jié)”主題活動(dòng),特制訂活動(dòng)方案如下:

  一、活動(dòng)主題

  以春節(jié),元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓、孝老愛親、感恩祈福、健康文明為主題,突出“喜慶祥和過大年,傳統(tǒng)文化再繼承”,遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便、力所能及的的原則,深入挖掘春節(jié)、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,以活動(dòng)為載體,吸引全體學(xué)生廣泛參與,培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感,著力營(yíng)造歡樂、祥和、平安、健康、文明的節(jié)日氛圍。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.深入貫徹落實(shí)中共十七屆六中全會(huì)精神,為促進(jìn)社會(huì)主義文化發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

  2.讓學(xué)生在品味春節(jié)、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

  3.開展包餃子、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng),感受團(tuán)圓、祥和的親情,促進(jìn)家庭和

  諧關(guān)系。

  4.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福,培養(yǎng)孝敬、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,樹立“百善孝為先”的道德觀念。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年1月19日——20xx年2月16日

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  1.了解“年”的知識(shí):學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,深入了解我國(guó)民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識(shí)。要求中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào)、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

  2.河南省的“過年”習(xí)俗:廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣,并注意收集相關(guān)的文字、影像、圖片資料,為學(xué)!靶1窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量。 3、開展“學(xué)會(huì)感恩 奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),全校同學(xué)利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),多與父母溝通交流。如記錄父母的生日和年齡,為辛勞的父母洗一次腳,敲一次背,擦一次皮鞋,道一聲“新年快樂”??從小事做起,從點(diǎn)滴做起,節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、每一粒米,合理使用我們的壓歲錢,不亂花零錢,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些些家務(wù),主動(dòng)幫助老人做些事,弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

  4、開展主題班會(huì),深化活動(dòng)。開學(xué)初,各班圍繞“我們的節(jié)日”召開主題班會(huì)。讓學(xué)生通過語言交流、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,在寒假里所見、所聞、所學(xué),以及學(xué)校號(hào)召的'“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。輔導(dǎo)員老師根據(jù)學(xué)生們的匯報(bào)情況進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),引導(dǎo)學(xué)生們要從科學(xué)的角度看待一些春節(jié)習(xí)俗,有判斷的吸收民族傳統(tǒng)文化的精髓。

  五、活動(dòng)要求:

  1.各班要利用元月14日的結(jié)束班隊(duì)會(huì)時(shí)間進(jìn)行細(xì)致的安排部署,盡最大努力保證活動(dòng)的實(shí)效性。

  2.開學(xué)后,各班要深入了解活動(dòng)開展情況,收集學(xué)生活動(dòng)中的文字、圖片和影像資料,并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部,少先隊(duì)總部要把各班活動(dòng)開展情況作為假期活動(dòng)評(píng)價(jià)項(xiàng)目。

  3.德育領(lǐng)導(dǎo)小組積極總結(jié)活動(dòng)開展情況,發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中的閃光點(diǎn),形成學(xué)校假期活動(dòng)特色,為學(xué)校今后的活動(dòng)開展提供借鑒。

  鄭州市二七區(qū)劉莊小學(xué)

  二〇xx年一月十日

活動(dòng)方案 篇5

  根據(jù)中國(guó)科協(xié)青少年科技中心《關(guān)于開展全國(guó)青少年載人航天科普系列活動(dòng)的通知》(科協(xié)青發(fā)〔20xx〕74號(hào))的整體安排,今年將面向全國(guó)青少年開展探夢(mèng)“天宮”——青少年科學(xué)實(shí)驗(yàn)搭載方案征集活動(dòng)。為確;顒(dòng)的順利開展,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動(dòng)目的

  通過開展該征集活動(dòng),宣傳普及航天科技知識(shí),激發(fā)青少年對(duì)航天科技的興趣,培養(yǎng)青少年學(xué)習(xí)航天知識(shí)的熱情和積極性,提高青少年創(chuàng)新精神和動(dòng)手實(shí)踐能力,推動(dòng)青少年航天科普活動(dòng)的開展。

  二、活動(dòng)參加對(duì)象

  全國(guó)中小學(xué)生(個(gè)人、集體不限)均可參加方案征集活動(dòng)。

  三、征集活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月至20xx年2月28日(以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn))

  四、征集方案的內(nèi)容和要求

  適合目標(biāo)飛行器有效載荷約束條件的.任何有創(chuàng)意的科學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)想方案。

  具體要求:

  1、方案要有明確的搭載目的;

  2、提出設(shè)想并闡述,內(nèi)容科學(xué)、合理;

  3、說明完成設(shè)想所用的裝置;

  4、實(shí)驗(yàn)方案應(yīng)符合安全要求;不需要電源和液、氣體支持;

  5、實(shí)驗(yàn)裝置主要以500-20xx克為宜,體積小為宜;

  6、可用文字、三維動(dòng)畫、模型設(shè)計(jì)圖、原理圖等方式來闡述方案。

  五、參與方式

  請(qǐng)各市、州科協(xié)青少年科技中心聯(lián)系相關(guān)部門組織青少年積極參與探夢(mèng)“天宮”——青少年科學(xué)實(shí)驗(yàn)搭載方案征集活動(dòng)。參賽選手可登陸全國(guó)青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)服務(wù)平臺(tái)、中國(guó)載人航天工程網(wǎng)、中國(guó)宇航學(xué)會(huì)網(wǎng)站下載活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè),及查詢相關(guān)信息。參賽選手可以通過郵件的方式進(jìn)行作品提交。也可通過郵寄方式,將作品郵寄至組委會(huì)。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  組委會(huì)將組織專家對(duì)參賽作品分小學(xué)、初中、高中三個(gè)組,對(duì)作品的創(chuàng)新性、完整性,是否符合目標(biāo)飛行器載荷約束條件,符合目標(biāo)飛行器對(duì)載荷的安全性要求等條件進(jìn)行評(píng)審,每組評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng),并在全部方案中評(píng)選出3-5個(gè)可行方案搭載目標(biāo)飛行器。

  一等獎(jiǎng):每組各10個(gè)

  二等獎(jiǎng):每組各20個(gè)

  三等獎(jiǎng):每組各30個(gè)

  搭載方案獎(jiǎng):3-5個(gè)(搭載天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器備選方案)

  獲得一、二等獎(jiǎng)的參賽者將有機(jī)會(huì)參加圓夢(mèng)“天宮”——青少年航天科技體驗(yàn)營(yíng)活動(dòng)。

  七、做好宣傳工作

  請(qǐng)各市、州科協(xié)青少年科技中心積極動(dòng)員組織青少年參與探夢(mèng)“天宮”——青少年科學(xué)實(shí)驗(yàn)搭載方案征集活動(dòng),配合組委會(huì)下發(fā)活動(dòng)指導(dǎo)手冊(cè)。密切聯(lián)系當(dāng)?shù)亟逃⒖萍、共青團(tuán)等部門,充分利用當(dāng)?shù)仉娨暋?bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,擴(kuò)大社會(huì)影響,獲得更多的社會(huì)支持,鼓勵(lì)更多青少年參與活動(dòng)。

  八、活動(dòng)組委會(huì)聯(lián)系人:

  中國(guó)宇航學(xué)會(huì) z

  聯(lián)系電話:z 傳真:z

  電子郵件:z

  聯(lián)系地址:海淀區(qū)阜成門路8號(hào)主辦公樓中國(guó)宇航學(xué)會(huì)科普處

  郵政編碼:z

  中國(guó)科協(xié)青少年科技中心 z

  聯(lián)系電話:z 傳真:z 電子郵件:z

  z省科協(xié)青少年科技中心 z

  聯(lián)系電話(傳真):z 電子郵件:z

  年 月 日

活動(dòng)方案 篇6

  一、實(shí)施背景:

  有禮貌重禮儀是孩子們健康成長(zhǎng)的需要,是為提高我班學(xué)生的文明禮儀水平,提高全體學(xué)生的精神文明素質(zhì)。培養(yǎng)文明禮儀的行為習(xí)慣,讓學(xué)生在活動(dòng)中講文明、懂禮儀是提高學(xué)生全面素質(zhì)的'教育手段之一。因?yàn)橐獜男∽ズ眠@一教育,二(4)班決定開展“講禮儀,愛集體” 的主題活動(dòng)。

  二、時(shí)間安排

  第二周:準(zhǔn)備,策劃主題隊(duì)會(huì)方案。

  第三周:排練、修改方案。

  第五周:在二(4)班教室舉行主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。

  三、組織分工:

  1、分小隊(duì)排練有關(guān)文明拍手歌。

  2、搜集關(guān)于文明禮貌的知識(shí)。

  3、對(duì)集體里不講禮貌的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查。

  四、預(yù)期目標(biāo)

  讓隊(duì)員們?cè)谏钪兄v文明,懂禮貌。愛集體是他們健康成長(zhǎng)的需要。本次主題會(huì)是針對(duì)二(4)中隊(duì)隊(duì)員的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)隊(duì)員進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育。使隊(duì)員明禮儀,懂文明,愛集體并能在今后的學(xué)習(xí)生活中養(yǎng)成講文明、講禮儀,愛集體的好習(xí)慣。

  五、主要內(nèi)容

 。ㄒ唬⒊鰣(chǎng):

  1、出隊(duì)旗

  2、唱隊(duì)歌

 。ǘ⒒顒(dòng)內(nèi)容:

  1、各小組展示拍手歌。

  第一小組

  你拍一,我拍一,鈴聲響,進(jìn)課堂。

  你拍二,我拍二,要發(fā)言,先舉手。

  你拍三,我拍三,守紀(jì)律,課堂好。

  你拍四,我拍四,專心學(xué)。動(dòng)腦想。

  你拍五,我拍五,愛集體,講公德。

  第二小組

  你拍一,我拍一,走樓梯,靠右行。

  你拍二,我拍二,玩游戲,講謙讓。

  你拍三,我拍三,愛公物,護(hù)環(huán)境。

  你拍四,我拍四, 同學(xué)間,互關(guān)心。

  你拍五,我拍五,小學(xué)生,講文明。

  第三小組

  你拍一,我拍一,做作業(yè),要自覺。

  你拍二,我拍二,書寫好,合要求。

  你拍三,我拍三,作業(yè)錯(cuò),及訂正。

  你拍四,我拍四,有困難,自克服。

  你拍五,我拍五,認(rèn)真學(xué),好少年。

  2、文明禮儀知識(shí)展示。

  a:學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。

  有禮節(jié),互尊重,禮貌待人好品行。

  “您好”“謝謝”“對(duì)不起”,文明語言通情理。

  坐立走,要端莊,舉止文明有修養(yǎng)。

  常洗澡,勤換衣,儀表文明好風(fēng)紀(jì)。

  同學(xué)間,鄰里情,民族習(xí)慣要尊重。

  見外賓,要大方,彬彬有禮樹形象。

  重禮節(jié),講禮儀,社會(huì)生活鋪路基。

  b:教學(xué)樓,真熱鬧。同學(xué)們,蹦又跳。講文明,懂禮貌。見老師,問聲好。見同學(xué),問聲早。愛環(huán)境,出新招。有垃圾,專人管。見廢紙,彎腰撿。護(hù)環(huán)境,人有責(zé)。校園美,齊歡笑。

  c:學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要,文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守,見到老師有禮貌。同學(xué)之間相友愛,友誼小手牽的牢。愛護(hù)公物放心上,樹立新風(fēng)我做到學(xué)做人,講禮貌,“禮儀之邦”人知曉。

 。ㄈ┹o導(dǎo)員講話:(略)

 。ㄋ模┖籼(hào)

 。ㄎ澹┩似

  六、總結(jié):

  通過這次主題活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和責(zé)任心,以及對(duì)班級(jí)的熱愛之情。同學(xué)們也明確了在日常生活中要禮貌用語、同學(xué)之間互相謙讓、互相關(guān)心。做到學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識(shí),遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范,不亂扔垃圾、不破壞公物、不追逐打鬧,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從—點(diǎn)一滴做起,努力提高自己的文明修養(yǎng),做一個(gè)新時(shí)期講文明的孩子。

活動(dòng)方案 篇7

  一、集結(jié)(時(shí)間4分30秒):

  A.南教學(xué)樓:

  從東樓梯口下順序:高一13班;高三13、14、15、16、17、18、9、10、11、12班。

  從中間樓梯口下順序:高一6、5、4、3、7、8、9、10、11、12班。

  從西樓梯口下順序:高二14、13、12班。

  B.北教學(xué)樓:

  從東樓梯口下順序:高一1、2班;高二1、2班;高三1、2、3、4、5、6、7、8班。

  從中間樓梯口下順序:高二6、5、4、3、7、8、9、10、11、15班。

  C.電教樓:

  從電教樓東門出:高三19班。

  1.高一13班從南教學(xué)樓二樓東樓梯下,每班三路縱隊(duì),女前男后,出教學(xué)樓后→藝術(shù)樓北側(cè)路(與藝術(shù)樓東墻平)集結(jié)(迅速成六路縱隊(duì),準(zhǔn)備跑操);高一1、2班依次從北教學(xué)樓二樓東樓梯下,每班三路縱隊(duì),女前男后,出教學(xué)樓后→藝術(shù)樓北側(cè)路(接13班后)集結(jié)(迅速成六路縱隊(duì),準(zhǔn)備跑操);高一6、5、4、3、7、8、9、10、11、12(通過樓間連廊)班依次從南教學(xué)樓二樓中間樓梯下,每班三路縱隊(duì),女前男后,出教學(xué)樓后→藝術(shù)樓北側(cè)路(接2班后)集結(jié)(迅速成六路縱隊(duì),準(zhǔn)備跑操)。

  2.高二1、2班依次從北教學(xué)樓三樓東樓梯下(略等,接在高一2后下),每班三路縱隊(duì),女前男后,出教學(xué)樓后→水系路→橋上(與東橋頭平)集結(jié)(迅速成六路縱隊(duì),準(zhǔn)備跑操);高二6、5、4、3、7、8、9、10、11、15(15通過樓間連廊)班依次從北教學(xué)樓三樓中間樓梯下,每班三路縱隊(duì),女前男后,出教學(xué)樓后→實(shí)驗(yàn)樓南側(cè)路(接2班后)集結(jié)(迅速成六路縱隊(duì),準(zhǔn)備跑操);高二14、13、12班依次從南教學(xué)樓二樓西樓梯下,每班三路縱隊(duì),女前男后,出教學(xué)樓后→樓間連廊→實(shí)驗(yàn)樓南側(cè)路(接15班后)集結(jié)(迅速成六路縱隊(duì),準(zhǔn)備跑操)。

  3.高三1、2、3、4、5、6、7、8班依次從北教學(xué)樓四樓東樓梯下(略等,接在高二2后下),每班三路縱隊(duì),女前男后,出教學(xué)樓后→水系路(在橋西的'十字路口前)集結(jié)(迅速成六路縱隊(duì),準(zhǔn)備跑操);高三13、14、15、16、17、18、9、10、11、12(9-12通過樓間連廊)班依次從南教學(xué)樓四、三樓東樓梯下,每班三路縱隊(duì),女前男后,出教學(xué)樓后→水系路(接8班后)集結(jié)(迅速成六路縱隊(duì),準(zhǔn)備跑操);高三19班從電教樓東門出→書香廣場(chǎng)→實(shí)驗(yàn)樓北側(cè)→實(shí)驗(yàn)樓東側(cè)水系路(在橋西的十字路口前)集結(jié)(迅速成六路縱隊(duì),準(zhǔn)備跑操;接12班后出發(fā))。

  二、跑操線路:

  1.高一從藝術(shù)樓北側(cè)路→體育館西側(cè)路→體育館北側(cè)路→單雙杠西側(cè)路→沿著田徑場(chǎng)外側(cè)跑道(6-8道,逆時(shí)針方向)慢跑二圈→籃球場(chǎng)東側(cè)路→乒乓臺(tái)南側(cè)路→橋→<其中:高一13、1、2從水系路→教學(xué)樓東側(cè)前(解散);高一6-3、7-12從實(shí)驗(yàn)樓南側(cè)路→噴泉(解散)>。 跑操順序依次是高一13、1、2、6-3、7-12班。

  2.高二從橋→乒乓臺(tái)南側(cè)路→籃球場(chǎng)東側(cè)路→沿著田徑場(chǎng)內(nèi)側(cè)跑道(2-4道,順時(shí)針方向)慢跑二圈→單雙杠西側(cè)路→體育館北側(cè)路→體育館西側(cè)路→藝術(shù)樓北側(cè)路→<其中:高二1、2從水系路→教學(xué)樓東側(cè)前(解散);高二6-3、7-11、15、14-12到世紀(jì)廣場(chǎng)顯示屏(解散)>。跑操順序依次是:高二1-2、6-3、7-11、15、14-12班。

  3.高三從橋→乒乓臺(tái)南側(cè)路→籃球場(chǎng)東側(cè)路→沿著田徑場(chǎng)內(nèi)側(cè)跑道(2-4道,順時(shí)針方向)慢跑二圈→單雙杠西側(cè)路→體育館北側(cè)路→體育館西側(cè)路→藝術(shù)樓北側(cè)路→<其中:高三1、2從水系路→教學(xué)樓東側(cè)前(解散);高三3-8、13-18、9-12、19到世紀(jì)廣場(chǎng)顯示屏(解散)>。跑操順序依次是高三1-8、13-18、9-12、19班。

  三、跑操要求:

  跑操時(shí):跑操音樂一響,兩個(gè)年級(jí)須同時(shí)開跑,跑速勿快,要與跑操音樂合拍。

  跑操時(shí):每班班長(zhǎng)(團(tuán)支書)須在本班的最前面,著跑操班號(hào)服,領(lǐng)跑員(行進(jìn)中與本班首排間距1米,與前面班級(jí)間距5米),體育委員在中間組織管理。

  跑操方案從9月1日開始執(zhí)行。

  希望各年級(jí)部、班級(jí)接到本通知后,認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)管理,組織落實(shí),強(qiáng)化監(jiān)督、檢查,集結(jié)迅速,整體聯(lián)動(dòng),慢跑整齊,進(jìn)退場(chǎng)有序,注意安全,嚴(yán)格執(zhí)行。

  江蘇省港大中學(xué)

活動(dòng)方案 篇8

  一、活動(dòng)主題

  質(zhì)量是價(jià)值和尊嚴(yán)·安全是生命的保障

  二、活動(dòng)目的

  基本能達(dá)到活動(dòng)的目的,使各部門及全體員工突出重視質(zhì)量問題,提高員工工作質(zhì)量和積極性,提高各部門(分廠)工作質(zhì)量和協(xié)調(diào)性,增強(qiáng)企業(yè)凝聚力,產(chǎn)品質(zhì)量及人員素質(zhì)將進(jìn)一步提升,員工質(zhì)量意識(shí)能夠提高。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年6月1日—20xx年6月30日

  四、參與部門

  株洲敏銳公司各部門(分廠)

  五、重點(diǎn)考察項(xiàng)目

  公司質(zhì)量管理目標(biāo),安全、設(shè)備與6S管理目標(biāo)

  六、組織部門

  質(zhì)檢部、制造部

  七、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)

  1、公司“質(zhì)量·安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):陳 林(全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)本次活動(dòng)的開展)

  顧問:李自強(qiáng)(指導(dǎo)本次活動(dòng)的有效運(yùn)行)

  副組長(zhǎng):高歷柱、文春雷、付國(guó)慶(負(fù)責(zé)組織、實(shí)施、監(jiān)督、評(píng)選本次活動(dòng))

  策劃和監(jiān)督:文毅(負(fù)責(zé)策劃和督促本次活動(dòng)的開展)

  組員:彭偉中、張喬輝、顏小雁、丁志海、賀鐵庚、董 麒、賀江英、張中華

  2、公司“質(zhì)量·安全月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)策劃、制定、實(shí)施、監(jiān)督、評(píng)選、總結(jié)有關(guān)本次活動(dòng)方案以及相關(guān)事宜。各組員負(fù)責(zé)組織、落實(shí)本部門“質(zhì)量·安全月”活動(dòng)的開展與實(shí)施,并向活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)匯報(bào)活動(dòng)情況。

  3、各分廠廠長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織、督促、日常檢查、記錄和考核本分廠班組及各位員工的安全、設(shè)備、6S管理工作。

  4、質(zhì)檢部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)產(chǎn)品質(zhì)量的檢查、監(jiān)督、記錄和考核。

  5、生產(chǎn)副總經(jīng)理負(fù)責(zé)提供各分廠和班組的安全、設(shè)備、6S管理工作的檢查、監(jiān)督、考核和記錄。

  6、制造部可由生產(chǎn)副總經(jīng)理在部門內(nèi)自行組織和策劃 “質(zhì)量·安全月”活動(dòng),制造部各職能部門和各分廠廠長(zhǎng)參與。由于本次活動(dòng)制造部作為活動(dòng)的主體單位,對(duì)制造部策劃的活動(dòng)方案(含制造部及其各分廠、班組有質(zhì)量、安全、設(shè)備、6S管理等指標(biāo)落實(shí)與數(shù)據(jù)的量化)獲得活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)審核通過后,公司將一次性的給予制造部活動(dòng)資金2000元,用于本次活動(dòng)和今后此項(xiàng)工作的標(biāo)語、資料、培訓(xùn)、獎(jiǎng)勵(lì)等使用的經(jīng)費(fèi)。

  八、活動(dòng)內(nèi)容安排

  (一)、動(dòng)員宣貫大會(huì)

  1、20xx年5月25日由文毅負(fù)責(zé)策劃“質(zhì)量·安全月”活動(dòng)方案(草案),在5月28日前確定活動(dòng)方案。

  2、圍繞“質(zhì)量是價(jià)值和尊嚴(yán)·安全是生命的保障”的活動(dòng)主題,廣泛開展形式多樣的宣傳活動(dòng)。 2、1廠區(qū)內(nèi)懸掛橫幅、標(biāo)語或圖片

  2、2公司組織召開主管及以上員工“質(zhì)量·安全月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì) ,進(jìn)行“質(zhì)量·安全月”活動(dòng)動(dòng)員和工作安排。

  2、3各部門(分廠)需在本部門(分廠)全體員工大會(huì)上召開“質(zhì)量·安全月”活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),要求全體員工用實(shí)際行動(dòng)積極參與到“質(zhì)量·安全月”活動(dòng)中來。

  2、4將“質(zhì)量·安全月”活動(dòng)方案在公司內(nèi)予以張貼公布。

  3、活動(dòng)標(biāo)語

  在員工中征集,截止日期6月1日,活動(dòng)標(biāo)語收集人:按先后順序報(bào)到公司辦張中華處,對(duì)采納實(shí)施的標(biāo)語給予30元/條獎(jiǎng)勵(lì)。

  (二)、活動(dòng)內(nèi)容

  1、以“質(zhì)量·安全月”活動(dòng)為契機(jī),深入開展教育培訓(xùn)活動(dòng),并結(jié)合“6S”現(xiàn)場(chǎng)管理、相關(guān)法律法規(guī)、質(zhì)量手冊(cè)、程序文件、相關(guān)管理規(guī)章制度、操作規(guī)程等為主要內(nèi)容,普及工作質(zhì)量和安全基本知識(shí),提高員工質(zhì)量安全意識(shí)和質(zhì)量安全技能。培訓(xùn)組織工作由人力資源部張喬輝負(fù)責(zé)。

  2、開展排查活動(dòng),查質(zhì)量與安全責(zé)任意識(shí),查質(zhì)量與安全管理水平,查質(zhì)量與安全保證制度,查標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況,查計(jì)量檢測(cè)保證,查現(xiàn)場(chǎng)質(zhì)量與安全狀況,查設(shè)備保養(yǎng)和5S管理現(xiàn)狀,治理薄弱環(huán)節(jié),提升質(zhì)量和安全工作水平。(由質(zhì)檢部文春雷和制造部高歷柱負(fù)責(zé)組織實(shí)施)

  3、全面開展質(zhì)量(含產(chǎn)品質(zhì)量)和安全工作監(jiān)督與檢查,督促和規(guī)范全體員工質(zhì)量和安全工作行為,進(jìn)一步提高全體員工的質(zhì)量和安全責(zé)任意識(shí)。堅(jiān)持“不接收、不制造,不流出”不合格品,安全生產(chǎn),預(yù)防為主的原則。(由各部門(分廠)負(fù)責(zé)人組織實(shí)施,有檢查情況文字記錄,由質(zhì)檢部文春雷和制造部高歷柱負(fù)責(zé)組織抽查)

  4、廣泛發(fā)動(dòng)全體員工圍繞提高質(zhì)量和安全工作大力開展合理化建議、技術(shù)革新、技術(shù)攻關(guān)、技術(shù)比賽、發(fā)明創(chuàng)造、崗位練兵等活動(dòng),樹立先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣力量。(人力資源部張喬輝負(fù)責(zé))

  5、舉辦“質(zhì)量安全合理化建議”征文活動(dòng),設(shè)立一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)勵(lì)200元,二等獎(jiǎng)二名,各獎(jiǎng)勵(lì)100元,三等獎(jiǎng)三名,各獎(jiǎng)勵(lì)50元。征文評(píng)價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)要求對(duì)公司質(zhì)量安全管理現(xiàn)狀有分析、對(duì)存在的問題有措施、對(duì)質(zhì)量安全的方法有創(chuàng)新等,征文收集人:6月25日前交到公司辦張中華處,獲獎(jiǎng)文章將在全公司進(jìn)行公布。

  6、7月初由活動(dòng)小組組長(zhǎng)組織召開表彰、總結(jié)大會(huì)。(總經(jīng)理參加,由公司辦和質(zhì)檢部配合)

  九、活動(dòng)要求

  1、本次活動(dòng)主要以各部門、分廠(班組)為單位參與“質(zhì)量·安全月”活動(dòng),活動(dòng)期間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)各部門和分廠(班組)進(jìn)行不定期檢查,并將檢查結(jié)果予以公布。

  2、各部門和分廠要加強(qiáng)對(duì)“質(zhì)量·安全月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真制定好本部門(分廠)相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃,要開展人人參與,加強(qiáng)學(xué)習(xí),規(guī)范行為,養(yǎng)成習(xí)慣,強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力,確;顒(dòng)取得實(shí)效。

  3、各部門和分廠要以“質(zhì)量·安全月”活動(dòng)為契機(jī),執(zhí)行公司相關(guān)規(guī)章制度的約定,查找自身的不足,促進(jìn)本部門和分廠全體員工增強(qiáng)質(zhì)量和安全意識(shí),提高產(chǎn)品質(zhì)量和工作質(zhì)量。

  4、各部門和分廠要對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)總結(jié),深入分析,認(rèn)真整改,重點(diǎn)解決影響工作質(zhì)量(含產(chǎn)品質(zhì)量)的基本性、常識(shí)性問題,解決員工僥幸心理,有針對(duì)性的制定預(yù)防措施,為高質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)打好一定的'基礎(chǔ),并將“質(zhì)量·安全月”活動(dòng)中好的做法和取得的成效,形成書面總結(jié)材料,于20xx年6月30日前報(bào)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)處;顒(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各部門和班組書面材料質(zhì)量的好壞予以適當(dāng)加分和獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、六月份“質(zhì)量·安全月”活動(dòng)中,員工的質(zhì)量、安全、設(shè)備和6S現(xiàn)場(chǎng)管理等各項(xiàng)違章、違紀(jì)行為仍按公司的有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  十、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)和處罰

  1、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將在7月初對(duì)各班組進(jìn)行總結(jié)、統(tǒng)計(jì)和評(píng)比,評(píng)出最佳班組1個(gè),給予500元獎(jiǎng)勵(lì);優(yōu)秀班組2個(gè)給予300元獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于活動(dòng)評(píng)比排名最后一名的班組,給予班組及班組長(zhǎng)予以通報(bào)批評(píng)和公布。獲獎(jiǎng)班組數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)必須真實(shí)有效,并上報(bào)征文一篇。

  2、對(duì)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組安排和分配任務(wù)的單位或個(gè)人如有不參與、不配合、不落實(shí)執(zhí)行和拒絕任務(wù)的進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰200元/人次,如發(fā)生整個(gè)部門或分廠對(duì)“質(zhì)量·安全月”活動(dòng)不參與、不執(zhí)行的進(jìn)行經(jīng)濟(jì)處罰500元/次,主管負(fù)責(zé)落實(shí)責(zé)任人,不能落實(shí)責(zé)任人的由部門(分廠)主管承擔(dān),并進(jìn)行績(jī)效考核。

  十一、附件

  附件一: 班組“質(zhì)量·安全月”活動(dòng)考核辦法(供參考)

  附件二:“質(zhì)量·安全月”活動(dòng)各部門工作任務(wù)分配表

  附件三:

  20xx

  工作質(zhì)量基本標(biāo)準(zhǔn)(供參考) 株洲敏銳機(jī)車配件有限責(zé)任公司 年5月25日

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