[精]活動方案6篇
為了確保事情或工作有序有效開展,常常需要預先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的活動方案6篇,希望對大家有所幫助。
活動方案 篇1
一、活動主題:
外國人眼中的商務
二、活動目的:
隨著經濟全球化的日益加深 , 國際商務活動日益頻繁,中國加入wto以后,國內經濟對外開放力度不斷加大,中國與世界其他國家在經濟、文化等方面的聯(lián)系越來越緊密,特別是中國的對外貿易。而商務英語對于外貿的重要性,猶如路杖對于盲人。沒有路杖,盲人的行走會很艱難,而沒有商務英語,外貿也很難有效的開展。作為以商務英語為專業(yè)的在校大學生,要積極提升自己的綜合能力,成為高素質的涉外經貿人才。這就要求我們具備熟練的`英語交際能力,必備的聽力理解水平和流利的英語口語。所以策劃舉辦本次以“外國人眼中的商務”為主題的活動。期望通過本次活動能提高同學們的英語口語、臨場應變等綜合能力,并且了解不同國度的風土人情。
三、活動意義
(一)、 鍛煉自我信心
商務英語人才,除了需要具備扎實的專業(yè)技能,還需要具備較強的溝通能力。而本次活動要求與外國人面對面交談,所以同學們需要克服自己的心理恐懼,自信地與外國人交談。圓滿完成問卷后,提高了自信心,利于日后英語口語的學習。
(二)、 提高綜合素質
職場對于商務英語專業(yè)人士的要求是具有英語翻譯能力,能勝任簡單的日常的口頭和書面翻譯工作;掌握與國際業(yè)務有關的社交禮儀,具備熟練的英語交際能力,必備的聽力理解水平和流利的英語口語具有良好的身體心理素質、人文素質;具有較強的交際能力與應變能力,具有較強的團隊精神。而本次活動中,與外國人的溝通鍛煉了同學們的交流能力;遭拒絕的狀況鍛煉了同學們的心理承受能力;在規(guī)定時間內完成問卷任務則需要同學們提高工作效率鍛煉了業(yè)務素質。同學們吸收經驗教訓,提高綜合素質,用實踐為同學們以后進入職場打下基礎。
(三)、 了解風土人情
本次活動利于同學們了解國外風土人情,了解外國人對于商務的見解,從而了解外國人的思維模式。這次活動對于同學們日后掌握與國際業(yè)務有關的社交禮儀,熟悉各種涉外接待、談判業(yè)務是有一定幫助的。
(四)、 增強協(xié)作能力
活動中有兩至三人的分組,而這就鍛煉了同學們的溝通協(xié)調能力。對于商務英語專業(yè)的學生,要求具有較強的交際能力與應變能力,具有良好的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質,具有較強的團隊精神;顒又,同學們的交際能力、應變能力以及團結協(xié)作能力得到一定程度上得提高。同學們加強了溝通交流,使情意更深厚,讓班級更加團結。
四、活動時間:11月27日10::00~12:30
五、活動地點:廣西桂林陽朔西街
六、活動參與人員:廣西師范大學外國語學院xx級商務英語第二團支部全體成員
七、活動流程
(一)、 同學們統(tǒng)一在校門口集合,搭乘小巴至陽朔西街。
(二)、 同學們統(tǒng)一在陽朔西街肯德基門口集合,分成兩至三人小組。
(三)、 由團支書介紹與外國人交流技巧及注意事項等,然后分發(fā)調查問卷,解答同學們的提問,最后宣布活動開始。
(四)、 同學們在規(guī)定時間內西街上詢問外國人,并完成調查表的填寫。
(五)、 同學們在肯德基門口集合,然后聚餐,最后搭乘小巴返校。
八、注意事項
(一)、 要明確通知好時間地點,確定好參與人員。
(二)、 有每個參與活動人員詳細的通訊方式以方便聯(lián)系。
(三)、 要提醒同學們小心財務的保管,注意安全。
(四)、 注意在與外國人溝通時的禮儀問題。
(五)、 與同學們溝通交流,及時解決在任務中出現(xiàn)的問題。
九、活動經費預算
項目名稱 單價 數量 合計
調查問卷 0.1元 26 2.6元
車費 3元26 78元
合計80.6元
活動方案 篇2
為了增強同學們體育鍛煉意識,培養(yǎng)新生班級同學的集體主義觀念和發(fā)揚團隊精神,展現(xiàn)班級集體風采。學校團委決定舉行20xx級秋招新生班級拔河比賽,現(xiàn)將比賽要求安排如下:
一、比賽地點:
校操場
二、比賽時間:
10月24日(本周三)中午12:30(第一輪)
10月25日(本周四)中午12:30(第二輪)
三、參賽對象:
12級新生班級
四、參賽要求:
1、以班級為單位組成參賽隊伍,不允許請其他班級或者外校的同學頂替參賽。
2、參賽選手必須是身體健康的學生(班主任嚴格把關)。
3、拔河上場隊員雙方各為10人。
4、請班主任任提醒學生穿寬松的.服裝、運動鞋,注意安全。
五、獎項設置
男子、女子組各取前四名,男子組優(yōu)秀獎10名,女子組優(yōu)秀獎5名。
六、比賽賽制
采用淘汰制,每場按三局兩勝制進行比賽。
活動方案 篇3
活動目的:
體現(xiàn)公司“人本主義”,增加員工歸屬感;豐富員工思想及生活,增加交流、溝通及合作能力。
活動方式:
1、人力資源部在員工生日當天早上10:00以前,以公司名義發(fā)送賀卡或E—mail祝賀員工生日。
2、根據員工人數2—3個月定期舉行員工集體生日活動(具體活動祥見方案,員工可以根據自己的選擇來確定生日活動的內容,特別說明的是如參加生日公益活動的員工將能夠獲得公司1天的帶薪假期)。
3、每月5日前人力資源部將在公司食堂公布當月“壽星榜”(生日員工名單)。
活動方案:
員工生日活動共分為戶外、公益活動三種:
一、戶外活動:
活動1、郊游
主題:員工集體生日會
目的:增強員工歸屬感,豐富員工生活,增進各部門員工溝通了解
方式:由自愿報名領隊的1名總經理帶隊,外出郊游(周末一天時間),選擇離公司2小時以內的旅游景點,參加人員可爬山劃船有獎游戲等集體活動
地點:農家樂等
參加人數:40人左右(可1—3個月過生日員工合并一起做)
費用:60—80元/人
總費用:2400—3200元
具體內容:
進行爬山或打牌等休閑游戲比賽,給獲獎隊伍頒獎
活動2、定向運動
主題:精誠合作,團隊至上
目的:鍛煉員工吃苦耐勞的精神
加強溝通理解,體現(xiàn)團隊凝聚力,提升員工間的`協(xié)作精神
方式:請專業(yè)定拓展公司或教練帶隊,以1—2名總經理為隊長,到郊外參加定向運動(周末一天時間)。(備注:也可與其他相關業(yè)務公司聯(lián)誼搞活動,一方面節(jié)省費用,另一方面增加員工社會交往)
地點:公園
參加人數:40人左右(可1—3個月過生日員工合并一起做)
費用:80—100元/人
總費用:3200—4000元
具體內容:
分組進行定向運動、拓展運動或找寶藏等活動,給獲獎隊伍頒獎
二、公益活動
活動1、精彩電影生活
主題:電影豐富我們的生活
目的:放松精神,豐富員工生活,通過看電影增加員工交流
方式:看電影
地點:電影院
參加人數:10人左右(可1—3個月過生日員工合并一起做)
費用:50元/人(其中20元含午餐)
總費用:500元
具體內容:
1、全部人都參加比賽,優(yōu)勝劣汰
2、給獲獎隊伍頒獎
活動2、生日愛心奉獻之旅
主題:最大的幸福是為他人的奉獻!在感謝生命的同時,感謝和幫助他人!
目的:
1、激發(fā)員工的社會責任感
2、樹立員工良好道德觀和價值觀
2、回饋社會,塑造公司良好的社會形象
方式:慰問兒童福利院或殘疾人協(xié)會或是希望小學,給他們捐款捐物或做些力所能及的工作。
地點:福利院或相關機構
參加人數:20人左右
費用:30—50元人(午餐費用)
總費用:600—100元
獎勵:將能夠獲得公司1天的帶薪假期
活動方案 篇4
雷鋒這個名字,相信大家都很熟悉吧。他,是為民為人的英雄,他樂于助人,勤勞上進,最重要的是他那一種積極向上的精神,這也是我們中學生所要向他學習的地方……
1、宣傳發(fā)動:校團委將通過校園網、廣播站、宣傳欄、板報、國旗下講話、主題班會等宣傳陣地,組織學生學習雷鋒愛黨愛國、無私奉獻、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、勤奮學習、愛崗敬業(yè)、團結友善、樂于助人的精神,努力營造活動氛圍。進而號召全體同學學雷鋒、做雷鋒,爭當“五小”好公民,
2、學習教育:以班為單位,組織學生全面了解雷鋒短暫而偉大的一生,深入領會雷鋒精神實質,同時認真學習、宣傳、貫徹《公民道德建設實施綱要》和《科學技術普及法》,增強學生誠信意識、法制意識、節(jié)能環(huán)保意識、保健防突意識,努力培養(yǎng)學生形成科學文明、健康向上的生活行為和方式。
3、堅持崗位學雷鋒:要求學生全員參與,從日常做起,認真落實“三從兩立”。具體要求做到:“三遵、十不”即“遵守學校紀律、遵守公共秩序、遵守國家法令”、“不遲到、不早退、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不隨地吐痰、不亂仍紙屑、不破壞公物”。要求各班結合實際,在做好本職的情況下,盡可能有創(chuàng)造性的.開展一些內容豐富、形式多樣的學雷鋒活動。
4、校團委統(tǒng)一組織開展以下幾項活動:①以學雷鋒為主題,搞好一次國旗下講話,組織開好一次主題班會;②發(fā)動全校學生進行一次徹底的衛(wèi)生大掃除,徹底清理衛(wèi)生死角,美化、凈化校園環(huán)境;③組織初一、初二年級學生到校外開展服務活動,擴大活動的影響力,促進社區(qū)的精神文明建設;④以“雙創(chuàng)”為契機,開展健康知識教育活動,使學生實現(xiàn)角色轉變,從受教育者到教育者,從學校輻射到社區(qū),進而使全社會形成健康的生活習慣。
5、開展多種形式的學雷鋒紀念活動。學校團委組織各班團支部開展集中性的紀念活動,可以采取開展看雷鋒日、讀雷鋒故事;收集雷鋒生前格言和先進事跡;學唱歌曲《學習雷鋒好榜樣》;召開“我向雷鋒學什么”主題班會;開展“學雷鋒、學會自律”和“學雷鋒、講公德”等品德活動。在全校形成大力弘揚雷鋒精神,弘揚社會主義道德風尚的濃厚氛圍。
6、開展“弘揚雷鋒精神,參與志愿服務”主題系列活動。
、鸥靼嘣鷮嶉_展“學雷鋒獻愛心救助”活動,向和有困難的同學獻愛心,自己的同學自己幫,使他們真正感覺到班集體的溫暖。
、品e極參與環(huán)境保護活動。各班利用業(yè)余時間進行一次大型義務勞動,可幫助圖書室、閱覽室、微機室清掃衛(wèi)生;美化校園周邊環(huán)境,環(huán)保小事做起來等系列主題活動
活動方案 篇5
一、指導思想
為了讓學生過一個快樂而有意義的暑假,為了進一步推進學校校本課程的深化實施,鼓勵學生在暑假中多讀書、練好字、誦讀經典,親身體驗社會、家庭生活,感恩社會,感恩父母,接受鍛煉,增長才干,在看書練字誦讀中擴大學生的知識面,適應將來教育改革的要求,在研學旅行和社會實踐中把良好的品德不斷地內化為自身素質,學校從學生的思想生活實際出發(fā),在20xx年暑假開展校本課程的推進和小學生德育教育社會實踐系列活動。
二、活動安排
1、活動一:開展書香家園活動(本活動由語文老師負責)
假期中每位同學可以和家長、伙伴一起品讀好書,享受讀書的快樂,擴大視野,提高閱讀欣賞能力和人文修養(yǎng)水平。三到五年級學生每位同學從我校圖書室領取5本圖書,認真閱讀,至少完成一本書評本的書寫任務,以復述的形式寫出自己所看書的內容。開學后按年級檢查評比評出優(yōu)秀班級。設一等獎3名,二等獎3名,給相應語文老師發(fā)放獎品。從本次書評(20xx年7月后)中選出優(yōu)秀書評,評出第四期綠葉小書蟲。同學們也可以制作一張“好書推薦卡”(內容:推薦的書名、推薦理由等)下學期開學初后可以把好書推薦給同學,開學初各班辦一期以“我的好書推薦”為主題黑板報。9月底全校舉行仲山鎮(zhèn)董樓小學第一期讀書節(jié)活動。
2、活動二:開展經典誦讀活動(本活動由班主任負責)
經典誦讀是一個長期的過程,本暑假學校將安排三----五年級學生背誦《論語》50則,一、二年級完成《弟子規(guī)》剩余部分的背誦任務。學校將此項檢查做為學生進入高一年級進班的必須條件,什么時候背誦通過什么時候進班,由班主任老師負責檢查記錄。開學后學校按年級檢查評比(檢查形式:抽查),評出優(yōu)秀班級。設一等獎5名,二等獎5名,給相應班主任發(fā)放獎品。
3、活動三:開展寫一手好字活動(本活動由語文老師負責)
寫一手好字將終身受益,學校以于本學期開設了書法課,有專門的書法老師呂老師指導過,重點還是練的過程,在練習時一定要按老師指導的筆畫書寫,注意每個字的結構。假期里同學們再練一本字帖!1--3年級以描摹為主,4-5年以臨摹為主,所有年級的學生都練寫正楷字,字帖學生自行購買,但必須是正楷字帖。開學后按年級檢查評比,評選第一期小小書法家。檢查字帖的數量和質量評出優(yōu)秀班級,設一等獎5名,二等獎5名,并給相應語文老師發(fā)放獎品。
4、活動四:開展安全教育活動(本活動由班主任負責)
為確保每位學生過上一個安全、文明的'假期,防止溺水、食物中毒、爆炸失火、拐騙、意外傷害事件等的發(fā)生,在放假會上劉校長對全校師生進行法制、安全教育。各班班主任再給學生強調安全,建立安全互助小組,公布監(jiān)督電話(校長和班主任的電話),一定要確保每個學生都度過一個安全的暑假。
5、活動五:開展感恩父母活動(本活動由班主任負責)
孝敬長輩,體驗父母做家務的辛苦和勞動的光榮,做家庭名副其實的小主人,合理安排自己一天的生活,能主動幫助父母做好家務;學做一兩樣家常菜;掌握一些家庭生活常識、技巧;學會洗衣、疊衣;自己整理書包,整理書柜,收拾房間等。活動照片上傳到班級微信群,開學后以班級為單位拷貝到學校。
6、活動六:開展“社會實踐我能行”活動(本活動由班主任負責)
獻愛心,幫扶一個貧困學生或為孤寡老人做一件好事。同學們可以在班級微信上留下自己暑期社會實踐活動的足跡。開學初各班級及時將典型事例、好人好事上報大隊部。
7、活動七:家委會組織學生開展假期親子郊游活動(本活動由班主任負責)
“讀萬卷書,不如行萬里路”,各班可以利用暑假通過家委會牽頭,以家庭為單位,組織開展豐富多彩的暑假親子研學旅行等活動;學生也可以根據自己家庭計劃隨父母、親朋好友一起外出旅游。無論哪種形式,同學們在活動中不妨制作一本自己的旅游繪本,貼上照片;畫上風景、美食寫上幾句自己的感受,開學時和大家一起分享游玩的快樂!開學初各班對學生的研學旅行繪本在初選的基礎上,挑選5幅作品參加學校評比。
作品上送時間:
9月5日,評出優(yōu)秀作品若干,并設一、二、三等獎,獲獎作品在我校宣傳欄內展示。
活動方案 篇6
行為形成習慣,習慣決定品質,品質決定命運。養(yǎng)成教育做起來不可能轟轟烈烈,但是它的質量確系學生們將來的生存和發(fā)展,我校將在養(yǎng)成教育中,少一些空談,多一些落實,少一些指責,多一些培養(yǎng),從點滴做起,用我們的努力,來完成由量變到質變的飛躍。在新的學年里,我們將從細節(jié)抓起,從現(xiàn)在做起,扎實有效地進行學生文明習慣養(yǎng)成教育。
一、小學生行為習慣養(yǎng)成教育主要內容
。ㄒ唬┡e止文明的習慣
舉止是指一個人在活動中的姿態(tài)。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng),是一種財富。
細化目標:1、熱愛祖國,升國旗奏國歌時自覺肅立。2、見到老師、客人主動問好。3、自覺使用“請”、“您好”“謝謝”、“對不起”、“再見”等禮貌用語。4、在接受別人的幫助時,要微笑著向別人致謝。5、向別人請教,態(tài)度要誠懇。6、不打架,不罵人,公共場所不喧嘩。7、不給同學起綽號,不歧視身體有殘疾的同學。8、當同學答錯問題時,不起哄、不嘲笑。9、集合做到“快、靜、齊”,集會守紀律,觀看比賽文明喝彩。
(二)誠實守信的習慣
對一個人來說,“誠實守信”既是一種道德品質和道德信念,也是每個公民的道德責任,更是一種崇高的“人格力量”。
細化目標:1、誠實守信,說了就要努力去做。2、答應的事確實難完成的,應向對方說明原由,用誠摯的態(tài)度向對方表示歉意。3、借了別人的東西要按期歸還,說話要算話。
(三)尊重他人的習慣
要想贏得他人的尊重首先要尊重他人。與受人尊重一樣, 尊重他人是我們的需要。
細化目標:1、耐心聽他人說話,不隨便打斷他人說話。2、用心聽對方說話,不要一邊聽一邊考慮自己的事。3、聽到別人的批評時,不要激動,平靜地聽他把話說完。4、不打擾別人的學習、休息、工作和生活,一旦妨礙了他人要及時道歉。5、未經允許,別人的東西不亂動。
(四)守時惜時的習慣
養(yǎng)成良好的.時間觀念,從小懂得“時間就是金錢”、“時間就是效率”,從小養(yǎng)成守時惜時的良好習慣。
細化目標:1、晚上按時睡覺,早上按時起床。2、放學后按時回家,不在馬路上溜達玩耍。3、回家后,馬上完成老師布置的作業(yè),當天事當天完成。4、做事有計劃,不盲目、不拖沓。
(五)懂得感恩的習慣
學會感恩是人性的體現(xiàn), 懂得感恩是責任的要求。懂得感恩已成為時代的呼喚,只有懂得感恩,才會懂得付出,才會懂得回報。
細化目標:1、聽從父母、老師的教誨,不頂撞父母、老師。2、體會父母、長輩的艱辛,主動給老人洗腳、捶背、夾菜等。3、主動替父母干一些力所能及的家務活。4、孝敬父母,以優(yōu)異的成績報答父母的養(yǎng)育之恩。5、要尊重社會各行各業(yè)人員的勞動。
。┣趦節(jié)約的習慣
勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,目前培養(yǎng)學生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣刻不容緩。
細化目標:1、愛惜學習用品,不在課本上亂寫亂劃,不隨便撕扯作業(yè)本。2、不隨便向家長要錢,不亂花錢買零食、玩具等。3、珍惜糧食,不挑食,不浪費飯菜。4、節(jié)約用電、用水,做到人走燈滅,水龍頭用后隨時關緊開關。5、對自己、他人、集體的財物要愛護,輕開關門窗,輕拿輕放物品。不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼。勞動工具要保管好。
。ㄆ撸┳袷刂刃虻牧晳T
規(guī)則和秩序是社會公共生活中的基本準則。沒有秩序任何集體活動都無法開展。
細化目標:1、每天佩戴;、紅領巾和黃帽。2、上下樓梯,輕聲慢步,靠右邊行。3、放學排路隊,紅燈停,綠燈行,不亂穿馬路,不在馬路上追跑打鬧。過路口,注意避讓車輛。4、購物、上車時自覺排隊,不加塞,集會時按指定位置就座。在公共場合遵守紀律,不大聲喧嘩。5、愛護學校、公園花草樹木和公共設施,不亂踩綠地,不隨手折花枝,不亂涂亂劃。
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