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實用的活動方案6篇（薦）
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家整理的活動方案6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
活動方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全第一、預(yù)防為主”方針，切實做好幼兒園師生安全，綜合整治校園安全隱患，防患于未然，以保障幼兒園廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。
二、活動目標(biāo)
圍繞主題及有光安全的熱點問題，根據(jù)本園實際情況，集中開展一個周（2月27日-3月2日）的安全教育活動，通過一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動，使幼兒在參加活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護(hù)自救能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒園各項安全工作。
三、活動時間
20xx年2月27日-3月2日
四、活動主題
珍愛生命、幸福成長
五、活動安排
1、聽一聽：（2月27日）
以主題班會形式與幼兒進(jìn)行講解
2、看一看
�、賾覓煲环踩逃黝}宣傳標(biāo)語；
�、诔鲆黄诎踩逃麄鳈冢�
�、塾^看安全教育宣傳片；
3、談一談
通過老師的講解，結(jié)合《生命生活與安全》教材，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救自護(hù)能力，深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。
4、練一練
在安全教育周，組織一次緊急疏散應(yīng)急演練。
5、講一講
各班要組織幼兒將安全教育日活動中學(xué)到的知識和體會講給自己的父母家人聽，并向家長發(fā)放“安全教育”的倡議書，和家長一起閱讀，請家長配合幼兒園共同做好安全工作，同時提醒家人注意安全。
6、畫一畫
開展以安全為主題的美術(shù)課
7、查一查
�、� 組織一次全園性的安全大檢查，對教室、功能室等重要設(shè)施進(jìn)行全面細(xì)致的檢查，不留“死角”。
�、� 動員廣大師生，開展一次全方位的“我查幼兒園安全隱患：活動，找出安全問題細(xì)節(jié)，做好整改落實工作。
8、考一考
開展教職工安全培訓(xùn)和測試，使教職工熟悉安全規(guī)章制度，掌握安全救護(hù)常識，學(xué)會指導(dǎo)幼兒預(yù)防事故、自救、逃生、緊急避險的方法和手段，能對幼兒進(jìn)行有效的安全防范教育，使幼兒掌握基本的自我保護(hù)技能，并與家長有效溝通，增強(qiáng)家長的安全意識。
六、活動要求
1、根據(jù)要求，全體教師密切配合，努力將活動落實到實處。
2、充分發(fā)揮幼兒園廣播、宣傳欄等教育陣地，開展安全教育主題宣傳活動。
3、通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓(xùn)練活動，加強(qiáng)對幼兒的安全教育，不斷提高師生自我保護(hù)意識和能力。
4、各班將開展“安全教育活動“的.情況做好總結(jié)。
5、幼兒園結(jié)合安全教育周活動，加強(qiáng)自查自糾，對本園進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故，做好有檢查、有記錄、有落實整改的措施。
教育史是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。
活動方案 篇2
為促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性，進(jìn)一步促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的有效運(yùn)用，全面提升我校教師利用多媒體設(shè)備和優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)行教學(xué)的能力，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提高教育教學(xué)質(zhì)量，決定在全校開展賽課活動，具體方案如下。
一、活動目的.
在扎實推進(jìn)教學(xué)新常規(guī)的基礎(chǔ)上，開展賽課活動，聚焦課堂，促進(jìn)教師教的行為轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)的行為轉(zhuǎn)變，建設(shè)高效課堂，提升教師專業(yè)素養(yǎng)，助推學(xué)生的生命成長。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長：____
副組長：____
成員：____
三、參賽對象
全校所有在職任課教師，40周歲以上的教師自愿參加。
四、活動方式
�。ㄒ唬┤珕T曬課活動
參賽學(xué)科：語文、數(shù)學(xué)、英語、科學(xué)、綜合學(xué)科
參賽內(nèi)容：賽課內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一提供，課堂教學(xué)中教師依據(jù)教學(xué)新常規(guī)的指導(dǎo)意見，有效結(jié)合多媒體，學(xué)為主的課堂。上課時間為35分鐘。
時間安排：10月26日至11月23日
科目
賽課動員大會
第一周賽課
第二周賽課
第三周賽課
賽課總結(jié)大會
語文數(shù)學(xué)英語科學(xué)綜合學(xué)科
10月26日
11月2日至11月6日
11月9日至11月13日
11月16日
11月20日
11月23日
五、評委安排：
賽課評委由學(xué)校中層及學(xué)科骨干教師代表組成。
六、賽課成果
各學(xué)科賽課評選出一等獎、二等獎各若干名。
七、賽課相關(guān)事宜：
1.各學(xué)科教研組于10月30日前將各自的賽課安排表發(fā)送到
郵箱____;
2.賽課前一天公布賽課內(nèi)，教師開放備課；
3.賽課前一小時抽取上課順序；
4.賽課后教師要將教案、課件、教學(xué)反思，于當(dāng)周時間發(fā)送到郵箱____;
5．賽課教師自行安排人員拍攝課堂實錄,并上傳到數(shù)字化校園。
____縣實驗小學(xué)
10月25日
活動方案 篇3
為幫助大學(xué)生樹立正確的就業(yè)創(chuàng)業(yè)觀，增強(qiáng)就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)的`針對性實效性，扎實推進(jìn)就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)，根據(jù)學(xué)校安排，決定在全校范圍內(nèi)開展第五屆“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月”活動。
一、活動主題：攜夢起航 職等你來
二、活動時間：20xx年11月15日至12月30日
三、活動對象：在校本�？粕�、研究生
四、活動內(nèi)容：就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)講座、就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)、走近基層主題活動、就業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗分享等，具體活動安排詳見附件。
五、工作要求：
�。ㄒ唬└鲗W(xué)院要高度重視，充分認(rèn)識此項活動的重要意義，結(jié)合本學(xué)院實際，制定切實可行的具體活動計劃，確保就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月活動取得實效。
�。ǘ┮慕M織，緊密結(jié)合新的就業(yè)形勢和學(xué)院專業(yè)特點認(rèn)真做好活動的計劃、組織和動員工作，鼓勵全體學(xué)生積極參加相關(guān)活動，創(chuàng)新工作思路，行之有效地開展活動。
�。ㄈ┳龊眯麄鞴ぷ鳌Ｍㄟ^校園網(wǎng)、廣播、手機(jī)短信、微博、微信、學(xué)院網(wǎng)站等媒體大力宣傳就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)月活動情況。提高學(xué)生對活動的知曉度，努力營造積極向上的就業(yè)創(chuàng)業(yè)良好氛圍。
（四）積極總結(jié)經(jīng)驗。各學(xué)院要認(rèn)真總結(jié)活動開展情況、取得的成績和經(jīng)驗，為今后大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作的完善提供經(jīng)驗參考。
招生就業(yè)處
20xx年11月15日
活動方案 篇4
一、活動意圖
為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認(rèn)識，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。我們中班在節(jié)日前夕開展了“勞動最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務(wù)。
二、活動時間
X月X日——X月X日
三、活動主題
勞動最光榮!
四、活動目標(biāo)
1、尊重生活周圍勞動人民，知道勞動成果的來之不易。
2、能嘗試做一些力所能及的事，積極參與活動。
3、養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣，懂得勞動最光榮的道理。
五、活動準(zhǔn)備
1、結(jié)合活動談話：讓幼兒懂得勞動的辛苦，尊重他人的勞動。
2、讀報和收集關(guān)于社會新聞，關(guān)心身邊的事。
六、活動過程
(一)我為“勞動”獻(xiàn)唱——了解“勞動節(jié)”
1、介紹“五一”國際勞動節(jié)，了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。
2、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進(jìn)行宣傳。
3、各班搜集適合本班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。
4、各班在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達(dá)到家園共育的教育目的。
(二)小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇
開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理，逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。
1、各班以“勞動最光榮”為主題，圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。
2、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分勺子、穿脫衣服)
3、各班每天選出班級小值日，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)
4、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動，參加班級組織的.比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。
(三)我能行——活動展示篇
1、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻(xiàn)，能尊重他們的勞動成果。
2、談話：說說“我的爸爸媽媽”，相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦，并請家長朋友來園介紹自己的工作。
3、組織幼兒義務(wù)勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。
4、手工：制作“美麗的花”。組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。
活動方案 篇5
校園環(huán)境衛(wèi)生是學(xué)校的第一窗口，更是一個學(xué)校的學(xué)生素質(zhì)和辦學(xué)品味的重要標(biāo)志。為培養(yǎng)我校學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，造打干凈整潔的校園環(huán)境，學(xué)校對校園衛(wèi)生管理實行衛(wèi)生責(zé)任值日制。為確保這項工作有序開展，增強(qiáng)可操作性，學(xué)校特制定如下工作方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組
組長：z
副組長：z
組員：z
二、校園環(huán)境衛(wèi)生組織管理辦法
�。ㄒ唬┬l(wèi)生區(qū)責(zé)任劃分：
1．教室衛(wèi)生及教室外邊走廊、窗戶、墻壁衛(wèi)生由本班負(fù)責(zé)。教學(xué)樓樓梯、墻壁衛(wèi)生由各級部所指定班級負(fù)責(zé)。
2．校園環(huán)境衛(wèi)生實行班級輪流值日制，全校公共區(qū)分為二個年級責(zé)任區(qū)域，分別由高一、高二四個級部進(jìn)行清掃和管理，每個級部責(zé)任區(qū)根據(jù)工作量分為2個班級責(zé)任區(qū)，各班級輪流進(jìn)行衛(wèi)生值周，班級責(zé)任區(qū)一周一輪換。
�。ǘ┙淌壹靶@環(huán)境衛(wèi)生清潔管理：
1．教室和環(huán)境衛(wèi)生打掃時間：早上：7:20—7:55、中午：1:40—2:00、下午：5:40—6:00進(jìn)行清掃，每天上、下午上課前十分鐘進(jìn)行保潔。
2．每周日下午兩節(jié)課后組織衛(wèi)生大掃除（包括教室、宿舍、校園環(huán)境），任何年級、班級不得以任何理由取消大掃除（過大周除外）。
3．課間班主任組織本班值日生對本班責(zé)任區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生管理和維護(hù)。
（三）校園環(huán)境衛(wèi)生檢查：
1．校園環(huán)境衛(wèi)生由德育處每天組織二次檢查并進(jìn)行記錄并公布在學(xué)校網(wǎng)站和教學(xué)樓評比欄上，大掃除由德育處和年級組進(jìn)行檢查，每周評比一次，評比到班級。
2．平時德育處對校園內(nèi)衛(wèi)生進(jìn)行巡查，對相關(guān)問題進(jìn)行即時處理和記錄。
3.由德育處負(fù)責(zé)組織師生檢查組，對亂扔、亂吐、亂潑水等破壞衛(wèi)生現(xiàn)象查處。
4.宿舍衛(wèi)生由宿管科負(fù)責(zé)組織管理、檢查、評比。對內(nèi)務(wù)不合格的宿舍，宿管科將隨時通過級部讓該宿舍人員回宿舍整理內(nèi)務(wù)。
5.定期利用板報、晨會等對衛(wèi)生情況進(jìn)行評比、通報。
�。ㄋ模┬@公共區(qū)的劃分
1.環(huán)境衛(wèi)生區(qū)劃分：
負(fù)責(zé)年級 負(fù)責(zé)級部 班級負(fù)責(zé)
高一年級
東教學(xué)樓前
A1區(qū)：東教學(xué)樓前（包括外樓梯）
A2區(qū)：足球場、籃球場、看臺以東、1號家屬樓
東教學(xué)樓后
B1：東教學(xué)樓后、藝體樓四周、4號家屬樓。
B2：男生宿舍樓樓前綠化帶以北至北墻
高二年級
西教學(xué)樓前（門廳以東）
樓后南北路以東（含路）
C1：西教學(xué)樓前（包括辦公樓東側(cè)的綠化帶）、3號家屬樓。
C2:西教學(xué)樓后
西教學(xué)樓前（門廳以西）
樓后南北路以西
D1：西教學(xué)樓前、西廁所、2號家屬樓
D2：西教學(xué)樓后
2、檢查標(biāo)準(zhǔn)：
教室、走廊：
1．墻壁：無積塵、蛛網(wǎng)、鞋印、字跡、貼紙、刻劃印痕等， 張貼物整齊有序。
2．地面：干凈，無積水，無紙屑果皮，無痰跡、粉筆頭等。
3．桌凳：桌面干凈，桌凳排放整齊，排放成一條線。課前學(xué)習(xí)用品擺放有序。離座后及時把凳子放回桌下。
4．黑板：板面干凈，上沿?zé)o粉末。
5．講臺：干凈，無積水臟跡，無雜物放置。
6．玻璃：明亮無臟跡，擦拭徹底，無不規(guī)范紙貼（包括門、窗、走廊窗）等。
7．門、窗：干凈，無灰塵，無亂涂亂畫現(xiàn)象，破損及時報修。班級門牌，端莊干凈。
8．燈管、燈架、燈線、干凈明亮，無灰塵蛛網(wǎng)，每周清理。
9．衛(wèi)生工具角：該部位打掃徹底，雜物筐清理及時，衛(wèi)生工具齊全干凈擺放整齊（否則每次扣1-3分）。
環(huán)境衛(wèi)生：
1．地面：干凈整潔。無積水、污物，無果皮、紙屑，無雜草、紙袋、磚石、落葉。
2．草皮、道路：愛護(hù)草皮生長，不踐踏、不損壞。草內(nèi)無紙片、磚石，道路潔凈、衛(wèi)生，路面、路旁無雜草及臟物。
3．樓四周：衛(wèi)生干凈，無廢紙、垃圾、落葉等污物 。
4．墻壁：無破損污跡，無亂寫亂畫，無蛛網(wǎng)塵封。
5．樓梯扶手：經(jīng)常洗刷干凈，無灰塵附物。
6．樓梯、臺階：洗刷干凈徹底 ，無泥濘、痰跡、紙屑、口香糖殘渣。
3、值周班級職責(zé)：
1．值周班級班主任為第一責(zé)任人，值周過程中要及時指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生，讓學(xué)生在規(guī)定的'時間內(nèi)高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成打掃任務(wù)。班主任要告知學(xué)生值周時，打掃衛(wèi)生是首要任務(wù)，衛(wèi)生不合格決不能上課。
2．值周同學(xué)按時到規(guī)定區(qū)域值日。值日時，不做與值日無關(guān)的事，認(rèn)真履行好自己的職責(zé)。
3、值周時一定把所負(fù)責(zé)區(qū)域的衛(wèi)生打掃干凈、到位（特別是路沿石根底下），所有硬化區(qū)域都要用掃帚清掃一遍，不得出現(xiàn)無人打掃的區(qū)域。
4、發(fā)現(xiàn)本責(zé)任區(qū)有亂扔、亂吐等違紀(jì)現(xiàn)象時要制止，并做好記錄，落實后除扣違紀(jì)班級的量化分?jǐn)?shù)外，還要對該生進(jìn)行懲戒（打掃衛(wèi)生、站崗等形式）。對于嚴(yán)重違紀(jì)學(xué)生，要向年級組和德育處匯報，學(xué)校會嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生（值日、停課等）。
5、搞好值周交接工作，原則上在周六下午，新的值周班級的班干部要在原值周班級班干部的帶領(lǐng)下熟悉本責(zé)任區(qū)域并于周日上午接管值周任務(wù)。如遇放假，值周班級的班干部要提前與下一值周的班干部結(jié)合工作。
⑥對于檢查衛(wèi)生過程中出現(xiàn)的問題，值周班級要立即組織學(xué)生打掃衛(wèi)生。
�、咄瓿蓪W(xué)校安排的臨時性任務(wù)。
4、衛(wèi)生檢查人員職責(zé)：
班主任：班主任每天早上一定要到本班教室、樓梯、走廊、衛(wèi)生區(qū)檢查一遍，督促、指導(dǎo)學(xué)生快干、干好。衛(wèi)生委員配合班主任，當(dāng)好助手。
年級主任：年級主任每天早上到所在級部的教室、樓梯、走廊、環(huán)境區(qū)巡查一遍，發(fā)現(xiàn)問題及時通知班主任。一天內(nèi)的其他時間可以安排學(xué)生會干部配合檢查。
德育處：每周德育處組織1—2次衛(wèi)生大檢查，檢查時間臨時確定。
注：
1.不定時隨查各區(qū)衛(wèi)生，檢查不合格扣1分。
2.周一定期檢查各區(qū)衛(wèi)生，檢查不合格扣2分。
3.遇重大活動，各區(qū)衛(wèi)生檢查不合格，按活動級別遞增扣分。（縣3分、市4分、省5分、國家6分）
4、學(xué)校將衛(wèi)生工作作為班主任評模評優(yōu)重要條件之一。
活動方案 篇6
主題：愛心義賣 共建和諧書畫校園
活動：
1. 升旗儀式
2. 領(lǐng)導(dǎo)講話
3. 前期書畫藝術(shù)教育活動回顧
4. 愛心義賣活動
5. 宣讀爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)校”的倡議書
過程：
升旗儀式
甲：（整隊）
成都市###小學(xué)XX——XX年學(xué)年度下期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！
出旗、奏樂、敬禮！ 禮畢！
升國旗、奏國歌、敬禮！ 禮畢！
唱國歌！
領(lǐng)導(dǎo)講話
乙：新學(xué)期總是充滿了新的希望，老師們也一定為我們本期的成長制定出了完美的計劃。那么首先，就讓我們用熱烈的掌聲有請 為新學(xué)期致辭！
前期書畫藝術(shù)教育活動回顧
甲：不知不覺，書畫藝術(shù)教育已經(jīng)陪伴我們走過3個春夏秋冬了。當(dāng)我們回想起那一次次書畫活動時，它們就像一個個跳躍的音符，組成了一曲藝術(shù)之歌。
乙：雖然每一次難忘的活動終將過去，可它們帶給我們的收獲與快樂卻是永遠(yuǎn)都不會褪色的美好回憶。
甲：無論是緊張激烈的“龍舟杯”少兒書畫大賽，還是平日里妙趣橫生的藝術(shù)短課，我們都在老師的帶領(lǐng)下，在書畫藝術(shù)的海洋中探索、遨游。
乙：上期期末開展的“龍舟杯書畫節(jié)”，以及龍舟書畫社全體社員在新都桂湖公園的社團(tuán)活動，更是讓參與其中的你、我、他感受到了華夏五千年的燦爛文明，為自己屬于這樣一個有著悠久光輝歷史的民族而驕傲、自豪。
甲：在經(jīng)過了這一系列富有龍舟特色的書畫藝術(shù)教育之后，作為一名龍舟學(xué)子，我的心中百感交集。
乙：是呀，不同的活動帶給我們不同的感受，相信同學(xué)們和我們也是一樣的。那好下面就讓我們請出幾位學(xué)生代表，來談?wù)勊麄兊男牡皿w會吧。
代表1 （一年級新生代表，以藝術(shù)短課，校園的書畫氛圍為主）
代表2 （對龍舟書畫大賽的體會）
代表3 （書畫藝術(shù)星代表，對書畫節(jié)的.感受 ）
代表4 （龍舟書畫社活動）
甲：相信在經(jīng)過了之前的這些活動之后，大家都和臺上這4名同學(xué)有著相同的感受吧，那就讓我們一起喊出我們的目標(biāo)吧：“規(guī)規(guī)矩矩寫字，堂堂正正做人”！
愛心義賣活動
乙：在幾年的辛勤教育和刻苦練習(xí)之后，我們中間涌現(xiàn)出了許多校園書法家、校園小畫家。
甲：在今天，他們要把自己的作品捐獻(xiàn)出來用做“愛心義賣”，用所拍得的資金去幫助在書畫藝術(shù)學(xué)習(xí)中表現(xiàn)優(yōu)異卻又家庭困難的同學(xué)們。
乙：我們的這次“愛心義賣”活動其目的不在于要拍出多高的價錢，只是希望同學(xué)們能夠用自己的壓歲錢去幫助那些有困難的同齡人，讓他們也能在書畫的世界里自由徜徉。
甲：我們將把義賣的所有收入注入“龍舟書畫基金”當(dāng)中，在未來的日子里，用于對貧困優(yōu)秀學(xué)生的幫助，所以，希望我們的同學(xué)能積極參與。
乙：同時，我們還將對提供作品和購買作品的同學(xué)頒發(fā)證書，以此來表揚(yáng)和肯定他們這一助人為樂的美好品格。那好，下面就讓我們請出第一位作品提供者吧。
甲：他就是來自于 （班級）的 同學(xué)。有請你為大家介紹一下你的這幅作品吧。
甲：大家的暖暖愛心就像這春日燦爛的陽光一般，撒滿了我們的周圍。
乙：讓我們再次用掌聲感謝以上同學(xué)的愛心援助，也希望今后能有更多的同學(xué)有機(jī)會奉獻(xiàn)出自己的一點力量。
宣讀爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)�！钡某h書
甲：過去的一切雖然終將成為歷史，可書畫藝術(shù)教育帶給我們的收獲與啟示將伴隨我們大踏步的走向明天。
乙：未來需要我們自己去開創(chuàng)，朝著光明的目標(biāo)不斷奮勇前進(jìn)，相信總有一天你定會澆灌出屬于自己的藝術(shù)之花。
甲：為了將我校的書畫藝術(shù)學(xué)校辦學(xué)提升到一個新的高度，在本期，我校將向著爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)�！钡哪繕�(biāo)前進(jìn)。
乙：為此，大隊部發(fā)出以下倡議，號召全體少先隊員為我校爭創(chuàng)“寫字實驗學(xué)�！倍餐Α�
甲：下面就有請大隊長 6.1班的郭倩倩同學(xué)宣讀倡議書。
郭倩倩同學(xué)宣讀倡議書
甲：創(chuàng)建“寫字實驗學(xué)校”既是學(xué)校發(fā)展的需要，也是為我們大家的健康全面發(fā)展提供有力保障的需要。
乙：所以，為了我們可愛的學(xué)校，為了我們自己的成長，同學(xué)們讓我們就如倡議書中說道的那樣一起去努力吧！
甲：最后，祝愿全體老師和同學(xué)在新學(xué)期里
合：學(xué)習(xí)進(jìn)步，工作順利，身體健康！
乙：成都市＃＃＃小學(xué)XX——XX年學(xué)年度下期開學(xué)典禮到此結(jié)束！
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