活動(dòng)方案5篇[熱]

　　為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，往往需要預(yù)先制定好方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應(yīng)該怎么制定呢？以下是小編收集整理的活動(dòng)方案5篇，希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案 篇1

　　為了加強(qiáng)校園文化建設(shè)，豐富同學(xué)們的課余文化生活，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)，推進(jìn)學(xué)校體育工作，充分調(diào)動(dòng)我校學(xué)生運(yùn)動(dòng)參與的積極性，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。全面落實(shí)每天鍛煉一小時(shí)的健身行動(dòng)計(jì)劃，創(chuàng)設(shè)我校良好的體育文化氛圍，使廣大師生積極參與體育活動(dòng)，養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的好習(xí)慣，學(xué)校擬在4月23日至28日開(kāi)展體育周活動(dòng)，4月27舉行第三屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，特制定本實(shí)施方案：

　　一、大會(huì)組織委員會(huì)

　　xxx

　　二、大會(huì)仲裁委員會(huì)

　　xxx

　　三、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的.指導(dǎo)思想

　　貫徹落實(shí)全國(guó)學(xué)校體育工作會(huì)議精神，牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，以田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)為載體，掀起體育鍛煉熱潮，形成濃郁的體育鍛煉氛圍，有效提高學(xué)生體質(zhì)健康和運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平，為打造優(yōu)質(zhì)教育品牌，構(gòu)建活力校園、和諧校園而努力。

　　四、運(yùn)動(dòng)會(huì)的名稱(chēng)、時(shí)間及地點(diǎn)

　　名稱(chēng)市z小學(xué)體育周暨第三屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　時(shí)間：20xx年4月23日至4月28日（4月最后一周）

　　地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

　　五、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目：

　　1．開(kāi)幕式：

　　“陽(yáng)光體育”活動(dòng)展示

　　校園集體舞

　　2.學(xué)生比賽項(xiàng)目：

　　項(xiàng)目 個(gè)人 集體

　　一年級(jí) 50米 一分鐘跳繩 立定跳遠(yuǎn) 壘球擲遠(yuǎn) 障礙接力

　　二年級(jí) 50米 一分鐘跳繩 立定跳遠(yuǎn) 壘球擲遠(yuǎn) 羽毛球顛球 乒乓球顛球 障礙接力

　　三年級(jí) 100米 200米 立定跳遠(yuǎn) 急行跳遠(yuǎn) 頭上前拋實(shí)心球 踢毽子 仰臥起坐 4*100米接力

　　四五六年級(jí) 100米 400米 急行跳遠(yuǎn) 跳高 游泳 乒乓球 頭上前拋實(shí)心球 踢毽子 顛足球 仰臥起坐 4*100米接力

　　注：（1）一二年級(jí)每班男女各報(bào)6人，每人最多報(bào)2項(xiàng)（可另外兼報(bào)接力），每項(xiàng)最多報(bào)2人。集體項(xiàng)目，不填報(bào)名單，每班男女各15人參加；三至六年級(jí)每班男女各報(bào)8人，每人最多報(bào)2項(xiàng)（可另外兼報(bào)接力），每項(xiàng)最多報(bào)2人。

　　(2)班主任選好隊(duì)員后，上今目標(biāo)上下載運(yùn)動(dòng)員報(bào)名表，發(fā)到今目標(biāo)上，報(bào)名時(shí)間截止4月18日，過(guò)期作棄權(quán)。

　　另外，各班主任老師要撰寫(xiě)一份介紹自己班級(jí)的1分鐘左右的入場(chǎng)解說(shuō)詞，于4月24日下午放學(xué)前交張學(xué)芝主任。

　　3.教師比賽項(xiàng)目：

　　4*100米接力

　　教師分為六個(gè)大組比賽一年級(jí)組、二年級(jí)組、三年級(jí)組、四年級(jí)組，五六年級(jí)組、后勤組，各任課教師分到所教級(jí)部，不任課教師歸后勤組，每組派一名男教師和三名女教師參加接力比賽，體育教師當(dāng)裁判。請(qǐng)各包級(jí)部主任于4月20日前報(bào)名。

　　六、運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備委員會(huì)

　　1.會(huì)務(wù)組 組長(zhǎng)：苗壯 組員

　　會(huì)務(wù)組職責(zé)：負(fù)責(zé)組織開(kāi)幕式（入場(chǎng)、表演、鮮花、展牌、氫氣球等）、閉幕式、布置會(huì)場(chǎng)（包括主席臺(tái)服務(wù)性工作）、撰寫(xiě)開(kāi)幕詞、閉幕詞、會(huì)場(chǎng)展牌、標(biāo)語(yǔ)、邀請(qǐng)來(lái)賓、大會(huì)的宣傳、報(bào)道（包括聯(lián)系電臺(tái)、電視臺(tái)記者及錄音、錄像、照像）等工作。

　　2.表演組 組長(zhǎng) 組員：體育組

　　3.后勤組 組長(zhǎng) 組員

　　負(fù)責(zé)大會(huì)的財(cái)物管理，大會(huì)所需物品的購(gòu)置，協(xié)助各組調(diào)配器材，準(zhǔn)備獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品、證書(shū)、各代表隊(duì)引導(dǎo)牌，并提前運(yùn)送到體育器材室。

　　4.競(jìng)賽組 組長(zhǎng) 組員

　　競(jìng)賽組職責(zé)：制定競(jìng)賽規(guī)程、組織報(bào)名、編印秩序冊(cè)、組織運(yùn)動(dòng)會(huì)的全部比賽工作，打印成績(jī)冊(cè)，整理最高紀(jì)錄。

　　5.衛(wèi)生安全保衛(wèi)組

　　組長(zhǎng) 組員：4名門(mén)衛(wèi) 醫(yī)務(wù) 車(chē)輛

　　主要負(fù)責(zé)制定安全工作預(yù)案、保衛(wèi)、衛(wèi)生、安全及突發(fā)事件處理

　　6.精神文明班級(jí)評(píng)選組 組長(zhǎng) 組員及少先大隊(duì)部

　　主要職責(zé)：前期制定精神文明班級(jí)評(píng)選細(xì)則、安排會(huì)場(chǎng)各班學(xué)生座次，后期維持會(huì)場(chǎng)秩序，評(píng)選精神文明班級(jí)。

　　7.宣傳組 組長(zhǎng) 組員（帶兩名學(xué)生）

　　宣傳組職責(zé)：聯(lián)系制作宣傳海報(bào)，入場(chǎng)式解說(shuō)、宣讀廣播稿、成績(jī)公告、宣讀比賽成績(jī)等。

　　8. 儀仗組：

　　鼓號(hào)隊(duì)

　　國(guó)旗隊(duì)

　　彩旗隊(duì)

　　花束隊(duì)

　　花環(huán)隊(duì)

　　禮儀引導(dǎo)員

　　運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)

　　裁判員方隊(duì)

　　七、開(kāi)幕式議程：

　　1.運(yùn)動(dòng)員、裁判員入場(chǎng)

　　2.升國(guó)旗、奏國(guó)歌

　　3.領(lǐng)導(dǎo)致開(kāi)幕詞

　　4.運(yùn)動(dòng)員代表宣誓

　　5.裁判員代表宣誓

　　6.宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕

　　7.運(yùn)動(dòng)員、裁判員退場(chǎng)，表演開(kāi)始

　　8.表演結(jié)束，比賽開(kāi)始。

　　八、閉幕式程序

　　1.運(yùn)動(dòng)員、裁判員入場(chǎng)

　　2.宣布比賽成績(jī)

　　3.發(fā)獎(jiǎng)

　　4.領(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，宣布大會(huì)勝利閉幕

　　九、開(kāi)幕式、閉幕式分工

　　總指揮（策劃）

　　協(xié)調(diào)指揮

　　大會(huì)主持

　　會(huì)場(chǎng)布置

　　入場(chǎng)指揮

　　鼓號(hào)隊(duì)

　　國(guó)旗隊(duì)

　　彩旗隊(duì)

　　花束隊(duì)

　　花環(huán)隊(duì)

　　開(kāi)幕式表演：

　　校園集體舞

　　“陽(yáng)光體育”活動(dòng)展示

　　禮儀引導(dǎo)員方隊(duì)

　　運(yùn)動(dòng)員方隊(duì)

　　裁判員方隊(duì)

　　入場(chǎng)式的解說(shuō)指導(dǎo)兩名學(xué)生

　　音響、攝像、錄像

　　安全衛(wèi)生教育

　　文明班級(jí)評(píng)選

　　十、裁判員、服務(wù)員：

　　總裁判長(zhǎng)

　　終點(diǎn)裁判長(zhǎng)

　　終點(diǎn)計(jì)時(shí)員

　　終點(diǎn)記錄員

　　發(fā)令員

　　起點(diǎn)裁判長(zhǎng) 裁判員

　　檢錄長(zhǎng)

　　檢錄員

　　跳遠(yuǎn)部裁判長(zhǎng)

　　跳遠(yuǎn)裁判員

　　跳高跳繩裁判長(zhǎng)

　　跳高跳繩裁判員

　　擲部裁判長(zhǎng)

　　投擲裁判員

　　踢毽子、顛足球、顛乒乓球、乒乓球比賽組：

　　組長(zhǎng) 組員

　　立定跳遠(yuǎn)、顛羽毛球、仰臥起坐組：

　　組長(zhǎng) 組員

　　游泳組

　　總記錄組

　　獎(jiǎng)品組：組長(zhǎng) 組員

　　聯(lián)絡(luò)員（帶2名學(xué)生）

　　宣傳組（帶4名學(xué)生）

　　安全保衛(wèi)組長(zhǎng) 組員：門(mén)衛(wèi) 醫(yī)務(wù)

　　器材管理

　　辦公室服務(wù)人員

　　原則上不安排班主任和一年級(jí)輔導(dǎo)員當(dāng)裁判員，特殊情況除外。

　　十一、記分、錄取與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　1.個(gè)人單項(xiàng)：一、二、三、四年級(jí)各取前8名，五、六年級(jí)作為一組比賽取前4名,分別以9、7、6、5、4、3、2、1分計(jì)入團(tuán)體總分。

　　2.集體項(xiàng)目：取前六名,分別以14、10、8、6、4、2分計(jì)入團(tuán)體總分(注：五六年級(jí)為一組比賽取前2名)。

　　3.團(tuán)體總分一、二、三、四年級(jí)組各取前三名，五、六年級(jí)組各取第一名。

活動(dòng)方案 篇2

　　一．活動(dòng)主題：

　　我心飛翔

　　二．活動(dòng)背景：

　　大學(xué)生的心理正趨向成熟，是人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)形成的重要時(shí)期。但是，大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾，心理沖突，因此大學(xué)生需要心理健康。心里健康咨詢(xún)中心作為大一新生的領(lǐng)路者對(duì)新生的生活、學(xué)習(xí)有作巨大的影響，承擔(dān)著為新生解除心靈困惑，指引生活方向的重任，他們能否肩負(fù)起自身的責(zé)任將直接影響到新生的身心健康特別是心理健康。同時(shí)隨著心理健康教育被越來(lái)越多的人熟悉和接受，心理健康知識(shí)成為了一種強(qiáng)烈的需要。

　　三．活動(dòng)時(shí)間：

　　待定

　　四．活動(dòng)地點(diǎn)：

　　學(xué)子會(huì)館二樓多功能廳

　　五．主辦單位：

　　湖北醫(yī)藥學(xué)院心理協(xié)會(huì)

　　六．活動(dòng)對(duì)象：

　　湖北醫(yī)藥學(xué)院心理協(xié)會(huì)全體會(huì)員

　　七．活動(dòng)目的：

　　傳播心理健康知識(shí)，灌輸心理健康理念，依托心里健康咨詢(xún)中心展開(kāi)心理健康教育，使咨詢(xún)中心成為心理健康教育的有力手段，通過(guò)對(duì)心理協(xié)會(huì)理事們進(jìn)行心理知識(shí)培訓(xùn)，既能幫助他們解決軍訓(xùn)中遇到的心理問(wèn)題和增加自己的心理知識(shí)又能通過(guò)他們的'實(shí)踐和宣傳進(jìn)一步提高同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)的熱情（如心理類(lèi)選修課…..），通過(guò)心理協(xié)會(huì)策劃活動(dòng)（如心理劇、心理文化月…）的積極性，讓更多的人開(kāi)始或更深的了解心理知識(shí)，提高我校學(xué)生對(duì)心理健康重要性的認(rèn)識(shí)使心理健康教育的觸角更加深入到學(xué)生中，為明年的工作打下良好的基礎(chǔ)，有助于心理健康教育打開(kāi)新的局面

　　八．活動(dòng)形式：

　　心理知識(shí)講座, 邀請(qǐng)校心理健康咨詢(xún)中心老師心理協(xié)會(huì)的會(huì)員們開(kāi)展心理知識(shí)培訓(xùn)，（主要介紹內(nèi)容為如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)心理健康問(wèn)題和進(jìn)行早期干預(yù)；處理新生容易出現(xiàn)的心理問(wèn)題的方法和技巧；如何從心理學(xué)角度更好的開(kāi)展工作。

　　九．活動(dòng)流程：

　　1.前期準(zhǔn)備工作

　　a.海報(bào)制作并張貼（由宣傳部負(fù)責(zé)）

　　b.通知會(huì)員（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）

　　c.場(chǎng)地預(yù)定（秘書(shū)部負(fù)責(zé)）

　　d.用品購(gòu)置秘書(shū)部負(fù)責(zé)

　　e..相關(guān)資料收集（學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)）

　　f.組織部負(fù)責(zé)會(huì)員簽到，秘書(shū)部負(fù)責(zé)理事簽到。

　　g.編輯部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備檢查、調(diào)控。

　　2.活動(dòng)環(huán)節(jié)：

　　a..主持人開(kāi)場(chǎng)白

　　b.（1）由主持人介紹到場(chǎng)的嘉賓，并請(qǐng)老師講話(huà)

　�。�2）邀請(qǐng)11，12級(jí)心協(xié)理事們就工作期間對(duì)心理健康教育的認(rèn)識(shí)。

　　（3）觀(guān)看一則有關(guān)心理健康問(wèn)題的視頻，請(qǐng)13級(jí)心理協(xié)會(huì)會(huì)員談對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)，并請(qǐng)老師進(jìn)行適當(dāng)引導(dǎo)和點(diǎn)播，對(duì)參與此次回答的會(huì)員根據(jù)其回答的精彩程度進(jìn)行不同程度的獎(jiǎng)勵(lì)

　�。�4）請(qǐng)老師為心理協(xié)會(huì)會(huì)員及理事做心理健康知識(shí)做培訓(xùn)

　　c.結(jié)束語(yǔ)

　　十．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　筆記本2本，每本6元。2（本）*6（元）=12元

　　筆5支，每支1元。5（支）*1（元）=5（元）

　　棒棒糖20個(gè)。20（個(gè)）*0.5（元）=10（元）

　　總計(jì)27元

　　十一．注意事項(xiàng)：

　　1.理事要提前30分鐘到場(chǎng)，沒(méi)有任務(wù)的理事要幫忙布置會(huì)場(chǎng)。

　　2回答問(wèn)題冷場(chǎng)時(shí)理事要積極發(fā)言

　　3.如果有的視頻放不出，由主持人介紹視頻的內(nèi)容。

　　4.獎(jiǎng)品發(fā)送由組織部負(fù)責(zé)。

　　5.現(xiàn)場(chǎng)采相由宣傳部負(fù)責(zé)。

　　6.回答時(shí)間超時(shí)，主持人可下命令快一點(diǎn)或宣布回答結(jié)束。

　　7.組織部寫(xiě)活動(dòng)總結(jié)，總結(jié)得失。

活動(dòng)方案 篇3

　　一、活動(dòng)目的：

　　為迎接建國(guó)xx周年，以繪畫(huà)為形式，以比賽為平臺(tái)，使學(xué)生在創(chuàng)作的過(guò)程中，激發(fā)繪畫(huà)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)作技能，用色彩鮮明的繪畫(huà)作品來(lái)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),對(duì)未來(lái)的憧憬，營(yíng)造慶國(guó)慶的氛圍，豐富校園文化。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月8日-10月14日

　　三、活動(dòng)對(duì)象：1--3年級(jí)全體學(xué)生。

　　四、比賽要求：

　　1、內(nèi)容要求：

　　參加繪畫(huà)比賽的'學(xué)生以“頌祖國(guó)、展望未來(lái)”為本次比賽主題創(chuàng)作一幅畫(huà)，表達(dá)自己對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情和美好祝愿。

　　2、繪畫(huà)要求：

　　A、繪畫(huà)形式以?xún)和�想象�?huà)為主，繪畫(huà)材料不限，可以是水墨、臘筆、水彩、水粉、油畫(huà)棒等。

　　B、紙張采用4K素描紙大小。

　　C、要有明確的中心內(nèi)容，選用有一定意義的畫(huà)面。（圍繞本主題，題目自定）。

　　D、色彩要鮮明，畫(huà)面要清晰，整體色調(diào)要協(xié)調(diào)。

　　E、作品的畫(huà)面上不要出現(xiàn)班級(jí)、作者姓名和作品的題目等信息。信息一律出現(xiàn)在反面右下角

　　五、作品上交時(shí)間，數(shù)量

　　請(qǐng)?jiān)?0月14日前上交作品，每班2-3張作品

　　六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　學(xué)校將組織人員對(duì)參賽的作品進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)比，并按比例進(jìn)行表彰。本次繪畫(huà)比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。

　　苊燕小學(xué)大隊(duì)部

活動(dòng)方案 篇4

　　【活動(dòng)準(zhǔn)備】

　　1、動(dòng)物睡覺(jué)的課件。

　　2、歌曲《小豬睡覺(jué)》的音樂(lè)，輕音樂(lè)兩首。

　　【活動(dòng)重難點(diǎn)】

　　了解不同動(dòng)物的睡覺(jué)方式，并用動(dòng)作表現(xiàn)。

　　【活動(dòng)過(guò)程】

　　1、以小客人做客導(dǎo)入活動(dòng)：（播放歌曲《小豬睡覺(jué)》）小朋友們，今天我們班來(lái)了一位小客人，你想知道它是誰(shuí)嗎？

　�。ㄐ∝i）

　　你聽(tīng)一聽(tīng)它在干什么？它是怎樣睡覺(jué)的？（閉上眼睛睡覺(jué)，大耳朵扇扇，小尾巴搖搖。）還發(fā)出什么聲音？（咕嚕嚕）

　　2、小豬邀請(qǐng)幼大家去大森林旅游，看看別的小動(dòng)物是怎樣睡覺(jué)的。播放課件《動(dòng)物睡覺(jué)》，讓幼兒探索不同動(dòng)物睡覺(jué)的

　　秘密。

　　馬 ——站著 蝙蝠——倒掛 刺猬——蜷成球形

　　丹頂鶴——單腳站立 魚(yú)——睜著眼睛睡覺(jué)

　　烏龜——縮到龜殼里 貓頭鷹——睜一只眼閉一只眼

　　3、游戲：看誰(shuí)說(shuō)的對(duì)（出示課件，幼兒說(shuō)出不同方式。）

　　4、游戲：看誰(shuí)學(xué)得像

　�。�1）教師交代游戲規(guī)則：聽(tīng)到歡快的音樂(lè)，小朋友模仿動(dòng)物就出來(lái)游戲；聽(tīng)到抒情、安靜的音樂(lè)，小朋友模仿動(dòng)物就睡

　　覺(jué)，睡覺(jué)時(shí)必須安靜，不要大聲喧嘩。

　　（2）教師組織游戲，播放音樂(lè)。

　　5、教師教育幼兒要從小養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣和正確的`睡眠姿勢(shì)。

　　【活動(dòng)延伸】

　　幼兒回家后和父母一起模仿動(dòng)物睡覺(jué)的動(dòng)作，比一比看誰(shuí)學(xué)得像。

　　【設(shè)計(jì)背景】

　　動(dòng)物一直是孩子們的朋友，中班的孩子們也特別想了解有關(guān)動(dòng)物的知識(shí)。但常見(jiàn)的話(huà)題只是有關(guān)“動(dòng)物的外形、習(xí)

　　性及生活方式”，很少涉及動(dòng)物們各種各樣、姿態(tài)萬(wàn)千的睡眠姿勢(shì)。于是我根據(jù)孩子們的興趣設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)活動(dòng)，希

　　望通過(guò)這個(gè)活動(dòng)能激發(fā)孩子對(duì)科學(xué)的探索興趣及保護(hù)動(dòng)物、維護(hù)生態(tài)環(huán)境的意識(shí)。

　　【活動(dòng)目標(biāo)】

　　1、探索動(dòng)物睡覺(jué)的秘密。

　　2、嘗試用動(dòng)作表現(xiàn)不同動(dòng)物的睡覺(jué)方式。

活動(dòng)方案 篇5

　　20xx年“3.24世界防治結(jié)核病日”活動(dòng)方案

　　為動(dòng)員社會(huì)力量參與結(jié)核病防治工作，擴(kuò)大結(jié)核病防治知識(shí)傳播范圍，普及結(jié)核病防治核心信息，提高群眾自我防病意識(shí)，在20xx年“3.24世界防治結(jié)核病日”來(lái)臨之際，xx區(qū)疾病預(yù)防控制中心現(xiàn)面向全區(qū)公開(kāi)征集結(jié)核病防治相關(guān)作品。具體內(nèi)容如下：

　　一、活動(dòng)意義：擴(kuò)大結(jié)核病防治知識(shí)傳播范圍，普及結(jié)核病防治核心信息，提高群眾自我防病意識(shí)。

　　二、活動(dòng)主題：控制結(jié)核 人人有責(zé)

　　三、征集時(shí)間：20xx年3月20日-20xx年4月10日

　　四、參與對(duì)象：全區(qū)范圍內(nèi)各高校、xx區(qū)全體群眾

　　五、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）作品內(nèi)容：能夠緊扣結(jié)核病宣傳主題，突出結(jié)核病防治核心信息。文字表述語(yǔ)句通順、條理清晰、表達(dá)生動(dòng)；圖像作品要求畫(huà)面清晰，故事完整。投稿作品必須為原創(chuàng)作品，嚴(yán)禁抄襲或盜用他人作品。

　�。ǘ�）作品形式：以動(dòng)漫、小品劇本、微小說(shuō)、微電影為主。

　�。ㄈ�）投稿要求：參與者須在征集時(shí)間截止前將相關(guān)電子版或紙質(zhì)版作品投稿至xx區(qū)疾病預(yù)防控制中心，郵寄或者郵件的方式均可。

　�。ㄋ模﹨①愖髌繁仨毺峁┱鎸�(shí)姓名、學(xué)校（單位）名稱(chēng)、通訊地址、聯(lián)系電話(huà)等信息，便于聯(lián)系。

　�。ㄎ澹┇@獎(jiǎng)作品的著作權(quán)（除署名權(quán)外）歸主辦單位所有。主辦方有權(quán)將獲獎(jiǎng)作品不限次數(shù)使用于公開(kāi)展示、刊登、錄播、廣告、宣傳及刊印等，不再向作者另付稿酬。任何第三方未經(jīng)允許不得擅自轉(zhuǎn)載或用于商業(yè)目的。

　�。�六）參賽作品涉及的肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、著作權(quán)等引發(fā)的`法律后果及責(zé)任均應(yīng)由參賽者本人承擔(dān)，主辦方將有權(quán)向參賽者追償，不承擔(dān)由此引發(fā)的一切法律后果。

　　六、評(píng)選及獎(jiǎng)勵(lì)：由xx區(qū)疾控中心組織相關(guān)專(zhuān)業(yè)人員組成評(píng)選小組，對(duì)參賽作品進(jìn)行評(píng)選打分，根據(jù)分?jǐn)?shù)從高到低依次進(jìn)行排序評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)勝獎(jiǎng)10名。

　　七、備注

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