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活動(dòng)方案

活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-09-06 08:15:57 活動(dòng)方案 我要投稿

活動(dòng)方案9篇(熱門)

  為保障事情或工作順利開展,往往需要預(yù)先制定好方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編整理的活動(dòng)方案10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

活動(dòng)方案9篇(熱門)

活動(dòng)方案 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  為隆重慶祝第31個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著"隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效"的原則,開展教師節(jié)系列活動(dòng),力求變單純的慶;顒(dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富,力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。 二、主題:

  "金秋九月頌恩師"

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  9月2日——9月11日

  四、活動(dòng)安排

  1、9月4日——9月 7日 "尊師心語(yǔ)"之手抄報(bào)比賽

  本活動(dòng)由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評(píng)選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

  2、9月5日——9月6日 "尊師心語(yǔ)"之電話、短訊祝福

  本活動(dòng)由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問(wèn)候和祝福。

  3、9月2日——9月11日 "尊師心語(yǔ)"之黑板報(bào)比賽

  本活動(dòng)由德育處統(tǒng)一安排布置,評(píng)比時(shí)間為9月11號(hào),由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

  4、9月7日——9月9日 "尊師心語(yǔ)"之"班級(jí)祝福袋"

  本活動(dòng)由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的"祝福袋"并貼在墻上,班委發(fā)動(dòng)全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)"祝福袋",增進(jìn)師生之間的'情感溝通。

  5、9月8日 "我愛我?guī)?之電影欣賞

  全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

  6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì) 具體安排:

  1) 橫幅:主橫幅——隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎(jiǎng)大會(huì)

  副橫幅——金秋九月頌恩師

  師恩深如海,桃李滿天下!

  老師,祝您生日快樂(lè)!

  2)總務(wù)布置主席臺(tái)、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))

  3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂(lè)、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場(chǎng)攝影、錄像 具體程序:

  1) 頒獎(jiǎng)

  2) 慶祝活動(dòng):主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長(zhǎng)講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

  3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)

  7、9月10號(hào)早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會(huì)議(具體時(shí)間待通知)

活動(dòng)方案 篇2

各學(xué)院團(tuán)委:

  在第34個(gè)教師節(jié)的到來(lái)之際,為進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,在我校營(yíng)造愛師、尊師的良好氛圍,現(xiàn)決定在全校范圍內(nèi)開展“濃濃尊師意,款款愛師情”教師節(jié)系列活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題

  濃濃尊師意,款款愛師情

  二、活動(dòng)時(shí)間

  9月1日—9月7日

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  (一)線上活動(dòng)

  1.各學(xué)院團(tuán)委積極組織學(xué)生參與校團(tuán)委官方微信(農(nóng)大青年)關(guān)于教師節(jié)的`話題推文(#老師,我想對(duì)你說(shuō)#、#我和老師的微故事#),組織學(xué)生在推文下留言、評(píng)價(jià)、點(diǎn)贊,抒發(fā)和表達(dá)自己的師生情誼,積極營(yíng)造喜迎教師節(jié)、感謝教師情的濃厚氛圍。

  2.校團(tuán)委青年傳媒中心將精心設(shè)計(jì)制作教師節(jié)專屬手機(jī)壁紙及屏保圖片,同時(shí)在校團(tuán)委官方微博、微信平臺(tái)進(jìn)行發(fā)布,鼓勵(lì)全校學(xué)生替換壁紙,表達(dá)對(duì)教師的尊敬。

  3.開展“老師助我成長(zhǎng)的瞬間”攝影活動(dòng),記錄老師在課堂、生活、學(xué)習(xí)、實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)等場(chǎng)景中指導(dǎo)和幫助我的溫情時(shí)刻,配以簡(jiǎn)單文字說(shuō)明,表達(dá)感謝、尊敬之情。各學(xué)院在學(xué)校網(wǎng)頁(yè)和學(xué)院官方微信中擇優(yōu)展示。

 。ǘ┚下活動(dòng)

  1.組織各團(tuán)支部手工制作“暖心卡片”,通過(guò)溫馨、有愛的祝福語(yǔ)向老師表達(dá)問(wèn)候與關(guān)心,并在課堂上贈(zèng)予任課教師;組織同學(xué)在課前向任課教師誦讀問(wèn)候語(yǔ),大聲說(shuō)出“老師,感謝有您,祝您教師節(jié)快樂(lè)”等祝福語(yǔ),讓老師現(xiàn)場(chǎng)感受到學(xué)生最貼心的、最真實(shí)的祝福。

  2.組織各團(tuán)支部開展為老師清掃辦公區(qū)域或?qū)嶒?yàn)室衛(wèi)生等志愿服務(wù)活動(dòng),用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的愛戴之情。

  四、活動(dòng)要求

  各學(xué)院團(tuán)委精心組織,積極動(dòng)員和鼓勵(lì)本院學(xué)生主動(dòng)參與到系列活動(dòng)中來(lái),在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓廣大青年學(xué)生表達(dá)尊師、愛師之情,弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),為學(xué)校全體教職工營(yíng)造溫馨美好的節(jié)日氛圍。

活動(dòng)方案 篇3

  一、活動(dòng)主題

  關(guān)注兒童聽力健康

  二、時(shí)間安排

  20xx年3月3日,有條件的地區(qū)可酌情延長(zhǎng)活動(dòng)時(shí)間。

  三、宣傳重點(diǎn)

  大力宣傳兒童聽力健康和新生兒聽力篩查的重要性和必要性;大力宣傳兒童聽力障礙預(yù)防、發(fā)現(xiàn)及治療科學(xué)知識(shí);大力宣傳聽障兒童全面康復(fù)理念,推進(jìn)融合教育相關(guān)工作;全面營(yíng)造關(guān)愛、幫助聽力障礙兒童康復(fù)的社會(huì)氛圍。

  四、工作要求

  (一)切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

  各地要高度重視,認(rèn)真貫徹落實(shí)本通知要求。殘聯(lián)、教育、衛(wèi)生計(jì)生、民政、婦聯(lián)、團(tuán)委等相關(guān)部門要分工負(fù)責(zé),協(xié)調(diào)行動(dòng),及時(shí)制定本地宣傳教育活動(dòng)工作方案并認(rèn)真做好組織落實(shí),確保宣傳教育活動(dòng)廣泛、深入、扎實(shí)開展。

  (二)積極創(chuàng)新宣傳形式

  各地要堅(jiān)持以人為本,結(jié)合本地實(shí)際,創(chuàng)新宣傳形式。要積極采用多種方式增強(qiáng)“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的針對(duì)性、有效性和吸引力,充分發(fā)揮報(bào)刊、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)、短信、微信等傳播渠道的作用,廣泛發(fā)布“愛耳日”活動(dòng)消息及愛耳護(hù)耳知識(shí);要廣泛組織發(fā)動(dòng)專業(yè)機(jī)構(gòu)、學(xué)術(shù)團(tuán)體,面向重點(diǎn)人群,通過(guò)舉辦專題培訓(xùn)、講座等形式向聽障兒童家長(zhǎng)、年輕父母普及聽力殘疾預(yù)防與康復(fù)知識(shí);要深入學(xué)校、社區(qū),組織好中、小學(xué)生及學(xué)齡前兒童的`聽力健康宣傳工作;要繼續(xù)在首都北京和有條件的大、中城市舉辦“愛耳日”公益音樂(lè)會(huì),打造品牌宣傳活動(dòng)。

  (三)整合推進(jìn)相關(guān)工作

  各地要以“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)為契機(jī),做好聽力語(yǔ)言康復(fù)“十二五”收官工作以及“十三五”謀劃工作;努力將宣傳教育活動(dòng)與兒童聽力健康咨詢、聽力檢測(cè)等便民服務(wù)有效結(jié)合,動(dòng)員和組織各方面力量,深入基層為廣大群眾和聽障人群提供康復(fù)服務(wù);要充分利用社會(huì)資源,廣泛動(dòng)員愛心企業(yè)、公益組織及個(gè)人參與貧困聽障兒童的康復(fù)救助;各級(jí)政府和有關(guān)部門要采取有效措施,加大兒童聽力保健工作力度,做好新生兒聽力篩查、聽障兒童接受普幼(小)教育、兒童環(huán)境噪聲治理等相關(guān)工作,為兒童聽力健康和康復(fù)訓(xùn)練創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

  (四)及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié)

  各地殘聯(lián)要認(rèn)真做好“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)的總結(jié)。及時(shí)收集整理本地宣傳教育活動(dòng)情況,將活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)的相關(guān)圖片、視頻等資料于20xx年3月10日前報(bào)送第17次全國(guó)“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)辦公室。

  第xx次全國(guó)“愛耳日”宣傳教育活動(dòng)辦公室地址:北京市朝陽(yáng)區(qū)安外惠新里甲8號(hào),中國(guó)聾兒康復(fù)研究中心辦公室(全國(guó)工作處)。

活動(dòng)方案 篇4

  為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),不斷提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,促使廣大教職工加強(qiáng)思想政治理論和政策法規(guī)的學(xué)習(xí),提高對(duì)構(gòu)建“和諧校園”的認(rèn)識(shí),自覺規(guī)范執(zhí)教行為,弘揚(yáng)高尚師德,體現(xiàn)“做人民滿意的教師,辦人民滿意的教育”的時(shí)代要求。學(xué)校決定開展以“學(xué)習(xí)職業(yè)道德規(guī)范,爭(zhēng)做師德高尚教師”為主題的師德教育活動(dòng),方案如下:

  一、組織領(lǐng)導(dǎo)

  為確保活動(dòng)有序、扎實(shí)、有效開展,特成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組長(zhǎng):易文祥

  副組長(zhǎng):李神龍胡漢方

  成員:熊瑞華劉明黎偉吳久良劉大勇李平

  二、活動(dòng)內(nèi)容與方式

  活動(dòng)從十月份開始至學(xué)期末結(jié)束,分三階段進(jìn)行。

  第一階段:宣傳學(xué)習(xí)動(dòng)員階段(十月份)

  1、制定切合校情的實(shí)施方案。

  2、利用多種媒體做好宣傳輿論工作,通過(guò)多種形式營(yíng)造氣氛。(標(biāo)語(yǔ)、廣播、宣傳欄、教師辦公室)

  3、圍繞工作主題,召開學(xué)習(xí)動(dòng)員會(huì)。宣講活動(dòng)方案,布置活動(dòng)安排,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),調(diào)動(dòng)廣大教職工積極投身于師德教育活動(dòng)之中。

  第二階段:活動(dòng)實(shí)施階段(十一月份)

  1、以學(xué)修德——開展學(xué)以明理、學(xué)以修身活動(dòng)。學(xué)校把加強(qiáng)教職工思想政治學(xué)習(xí)作為本次師德教育活動(dòng)的重點(diǎn),認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。一是學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī),修依法執(zhí)教之德。二是學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等文件精神,修知恥明理之德。

  每位教職工要保證學(xué)習(xí)時(shí)間,除集中學(xué)習(xí)外,要堅(jiān)持個(gè)人自學(xué)。學(xué)校給每位教職工發(fā)學(xué)習(xí)筆記本,要求做3000字以上的筆記。

  2、以查省德——開展自查自糾和自我反省活動(dòng)。在組織全體教職工學(xué)習(xí)思想政治理論與師德楷模事跡的基礎(chǔ)上,對(duì)照先進(jìn)找差距,認(rèn)真組織教職工開展自查自糾活動(dòng)。從世界觀、人生觀和價(jià)值觀上深刻反思。著重自查十個(gè)方面的問(wèn)題:①在思想政治方面是否與黨和政府保持一致,有無(wú)有悖于國(guó)家路線方針和政策的言論和行為。②在有思想疑問(wèn)和個(gè)人訴求時(shí),是否采取合理合法的表達(dá)方式,有無(wú)不當(dāng)言辭與過(guò)激行為。③在依法執(zhí)教方面,能否自覺履行《教師法》規(guī)定的教師義務(wù)。④在愛崗敬業(yè)方面,有無(wú)不思進(jìn)取,學(xué)不求深、教不求精、心不思教的心態(tài)和行為;有無(wú)只教書不育人,不認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,私自調(diào)課等問(wèn)題存在;有無(wú)不遵守校紀(jì)校規(guī),上班時(shí)間不請(qǐng)假外出的行為;有無(wú)不認(rèn)真批改作業(yè),工作不負(fù)責(zé)任,甚至發(fā)表有害學(xué)生身心健康的言論。⑤在關(guān)愛學(xué)生方面,有無(wú)諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,侮辱、體罰學(xué)生或變相體罰學(xué)生的行為。⑥在嚴(yán)謹(jǐn)治教方面,有無(wú)歧視學(xué)困生及增加學(xué)生不合理負(fù)擔(dān)的現(xiàn)象。是否做到了不斷創(chuàng)新教法學(xué)法,面向全體,因材施教,努力提高課堂效益,大面積提高教學(xué)質(zhì)量。⑦在團(tuán)結(jié)協(xié)作方面,有無(wú)不合群、不合作、不團(tuán)結(jié)尊重同事,甚至無(wú)理起鬧、挑撥是非,有損構(gòu)建和諧校園的行為。⑧在尊重家長(zhǎng)方面,有無(wú)動(dòng)輒“請(qǐng)家長(zhǎng)”、訓(xùn)斥、指責(zé)學(xué)生家長(zhǎng),不主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,不樂(lè)意聽取學(xué)生家長(zhǎng)合理意見和建議的行為。⑨在廉潔從教方面,有無(wú)直接的或變相的在假期、雙休日和課外時(shí)間,從事帶有贏利性質(zhì)的教學(xué)輔導(dǎo)活動(dòng),有無(wú)向?qū)W生推銷,誘引統(tǒng)一購(gòu)買教輔資料。有無(wú)利用學(xué)生家長(zhǎng)辦私事,索要錢物等不良行為。⑩在為人師表方面,有無(wú)不遵守社會(huì)公德現(xiàn)象,有無(wú)上課期間接打手機(jī),在教室內(nèi)吸煙。在工作時(shí)精神萎靡不振,在學(xué)生面前衣著不整,言行粗暴現(xiàn)象。

  在言行自查和理性反思的基礎(chǔ)上,每位教職工要對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)和要求,找準(zhǔn)存在的問(wèn)題,分析產(chǎn)生的原因,明確努力的`方向,形成自查反思書面文字材料,組織開展討論交流。

  3、以行立德——開展“構(gòu)建和諧校園”的系列活動(dòng)。一是組織“爭(zhēng)當(dāng)師德高尚教師”為主題的演講比賽。二是開展“做學(xué)生的良師益友”活動(dòng)。采用問(wèn)卷調(diào)查的形式,組織學(xué)生對(duì)教師的“滿意度”進(jìn)行調(diào)查。評(píng)選出學(xué)生最喜愛的教師,從而激勵(lì)廣大教師以先進(jìn)為榜樣。三是組織愛生家訪活動(dòng)。動(dòng)員全體教師積極參與家訪,逐一了解所教學(xué)生和學(xué)生家庭情況,對(duì)心理、學(xué)習(xí)、經(jīng)濟(jì)方面有困難的學(xué)生開展“幫困扶智”活動(dòng)。

  第三階段:總結(jié)表彰、物化成果階段(十二月份)

  1、在學(xué)習(xí)反思、自查自糾完成后,每位教職工制訂個(gè)人師德發(fā)展計(jì)劃;認(rèn)真撰寫師德教育活動(dòng)小結(jié)材料并進(jìn)入教師個(gè)人師德檔案。

  2、表?yè)P(yáng)、表彰演講優(yōu)勝者和滿意度高的教師。

活動(dòng)方案 篇5

  有效的方案是建立在真實(shí)的經(jīng)驗(yàn)數(shù)據(jù)上的,因此,第一步的前期市場(chǎng)調(diào)查則是活動(dòng)促銷方案的基礎(chǔ),這為了活動(dòng)方案的精準(zhǔn)性、科學(xué)性提供非常有利的保障。市場(chǎng)調(diào)查,包括社會(huì)環(huán)境,行業(yè)環(huán)境,例如產(chǎn)品特點(diǎn),競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況,消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣等等。通過(guò)對(duì)市場(chǎng)調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,找出自己的優(yōu)劣勢(shì),降低風(fēng)險(xiǎn)成本。

  第二步就是擬定活動(dòng)方案,方案的內(nèi)容筆者簡(jiǎn)單的`該是幾個(gè)重要項(xiàng)目:

  1、對(duì)象群體的確認(rèn)

  針對(duì)某一群體的消費(fèi)者舉辦的促銷活動(dòng),確認(rèn)群體的消費(fèi)習(xí)性,方便擬定最佳的促銷方法。

  2、確定主題

  設(shè)定的主題必須具有話題性、創(chuàng)意性,若能編輯出創(chuàng)意的口頭語(yǔ),讓消費(fèi)者容易記住又可變成口頭禪,這樣更加具備廣告宣傳效果。

  3、引誘向?qū)?/p>

  主要是指消費(fèi)者通過(guò)活動(dòng)獲得的優(yōu)惠,例如贈(zèng)品、折扣等等,優(yōu)惠的程度同時(shí)要考慮消費(fèi)者的接受度,以及公司接受范圍內(nèi)的成本負(fù)擔(dān)。

  4、網(wǎng)絡(luò)媒體推廣

  網(wǎng)絡(luò)媒體的運(yùn)用是指通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)的傳遞,將活動(dòng)信息傳遞給消費(fèi)者,因?yàn)樾畔⑹欠駵?zhǔn)確且即時(shí)的傳達(dá)給消費(fèi)者,對(duì)于消費(fèi)者的數(shù)量有相當(dāng)?shù)挠绊,因此必須選擇網(wǎng)絡(luò)媒體推廣。

  網(wǎng)絡(luò)新聞營(yíng)銷推廣能為企業(yè)帶來(lái)什么樣的好處?有很多人一直都不了解的。所以在這里我想告訴大家:

  第一、新聞媒體報(bào)導(dǎo)提升公司的知名度和可信度;

  第二、新聞媒體的瀏覽轉(zhuǎn)載加速公司的宣傳力度,成本低、傳播快;

  第三、關(guān)鍵詞的設(shè)定為公司帶來(lái)直接有效的客戶。

  藥店父親節(jié)活動(dòng)方案

  一、活動(dòng)名稱:分享父愛,學(xué)會(huì)感恩

  二、活動(dòng)背景:

  父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個(gè)世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長(zhǎng),我們卻很少將我們的感恩之情說(shuō)出口來(lái),我們和父母之間的交流往往越來(lái)越少;蛟S,我們不曾有過(guò)浪子的經(jīng)歷,但年少輕狂的日子里,我們有過(guò)太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無(wú)法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但父親節(jié)即將到來(lái),在這春末夏初的.季節(jié),我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁?

  三、活動(dòng)目的:

  在父親節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)號(hào)召型活動(dòng)讓正處豆蔻年華的大學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況,通過(guò)簡(jiǎn)單而細(xì)微的方式學(xué)會(huì)珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛。讓大學(xué)生在快樂(lè)無(wú)憂的生活中思考誰(shuí)是我們最應(yīng)該去關(guān)愛的人,懂得關(guān)愛的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的人。

  四、活動(dòng)主題:親愛的同學(xué)們,我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào),感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的,學(xué)會(huì)感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì)感恩,更是一種情操五、活動(dòng)意義:

  父母給予了我們生命,給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問(wèn)候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關(guān)于"錢"之外的其他事情;在學(xué)校好好學(xué)習(xí),考出好成績(jī)回報(bào)他們……也許是父親的深沉和無(wú)言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。 但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影…… 今年的父親節(jié)是6月19日, 準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢? 挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過(guò)這一天特殊的日子?其實(shí),無(wú)論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的……

  六、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月19日七、活動(dòng)對(duì)象:電子1002班全體同學(xué)八、活動(dòng)流程:

  主持人帶領(lǐng)大家欣賞ppt,了解活動(dòng)背景及目的。

  討論關(guān)于父愛的廣泛話題,邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)分享與父親的故事。

  好找在場(chǎng)同學(xué)給父親打個(gè)電話(發(fā)條短信),表達(dá)對(duì)父親的祝福。

  主持人做最后總結(jié)點(diǎn)評(píng),并向參與者表示謝意。

  活動(dòng)中注意的問(wèn)題:

  工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,現(xiàn)場(chǎng)不要大聲喧嘩,隨意走動(dòng)。

  注意調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,帶動(dòng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

  活動(dòng)策劃組織者:祝夢(mèng)影、宋琪、呂東方

活動(dòng)方案 篇6

  一、活動(dòng)背景:

  空氣是與我們的生命息息相關(guān)的,世間萬(wàn)物的勃勃生機(jī)都是因?yàn)橛锌諝獾牡拇嬖,一天,一個(gè)孩子無(wú)意當(dāng)中發(fā)現(xiàn),土放在水里會(huì)有氣泡,孩子們都圍成一團(tuán)觀看,教師抓住這一契機(jī),為孩子提供豐富的材料,讓孩子通過(guò)眼、腦、手等多種感官去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。使幼兒變被動(dòng)者為主動(dòng)學(xué)習(xí)者、探索者,從而萌發(fā)愛科學(xué)的情感。

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  1、 激發(fā)幼兒的好奇心理,培養(yǎng)幼兒發(fā)現(xiàn)事物、探索事物的習(xí)慣。在探索的過(guò)程中,進(jìn)一步感受空氣的存在和重要性。

  2、培養(yǎng)幼兒的感知能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。

  三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、 活動(dòng)前,讓幼兒初步認(rèn)識(shí)空氣,讓幼兒在自己的身邊尋找空氣的存在。

  2、 每組一個(gè)裝有三分之一水的透明水槽,吸管、泥土人手各一份。

  四、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬┙處煂(dǎo)入活動(dòng),引起幼兒興趣。

  猜謎語(yǔ),引出課題:小朋友們,今天老師帶來(lái)一位好朋友,我們來(lái)一起猜猜它是誰(shuí)?

  謎語(yǔ):

  看不見、摸不著,聞也聞不到,

  (二)提出問(wèn)題,幼兒猜想。

  1、尋找空氣:

  小朋友們,我們現(xiàn)在一起來(lái)找一找,什么地方有空氣?

  2、幼兒討論后回答,教師作集體記錄。

 。ㄈ⿲(shí)驗(yàn)操作,探索活動(dòng)。

  1、身體里的空氣

  以小組的形式,請(qǐng)幼兒把吸管插入水槽中,用力吹氣,感知身體里空氣的存在。并將自己看到的現(xiàn)象記錄在記錄表上。

  2、土里的空氣。

  以小組的形式,幼兒分別把少量土慢慢的放入水槽中,觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生。并將自己看到的`現(xiàn)象記錄在記錄表上。

 。ㄋ模┯變杭w討論。

  1、讓幼兒自由交流討論自己的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

  2、請(qǐng)各組輪流講述自己的實(shí)驗(yàn)過(guò)程和實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

 。ㄎ澹┙處熜〗Y(jié):

  我們的周圍到處都是空氣,如果沒有空氣,我們就會(huì)死掉,小動(dòng)物和小花、小草,還有土也需要空氣,可是有的工廠排放出來(lái)黑黑的氣體,污染了我們的空氣,就會(huì)影響我們身體的健康,所以我們要一起來(lái)保護(hù)環(huán)境,這樣我們的身體才會(huì)很健康。那我們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?

 。┭由旎顒(dòng):

  應(yīng)該怎樣保護(hù)空氣?

活動(dòng)方案 篇7

  “愛拼才會(huì)(材徽)贏”院徽拼圖大賽活動(dòng)策劃

  一、活動(dòng)主題

  愛拼才會(huì)(材徽)贏

  二、活動(dòng)目的

  在材冶學(xué)院十五周年院慶來(lái)臨之際,本次拼圖大賽活動(dòng)旨在共同慶祝院慶的同時(shí)鍛煉團(tuán)員的六項(xiàng)基本能力,增強(qiáng)材冶學(xué)子愛院熱情,提升各班級(jí)的活力與凝聚力。通過(guò)拼圖娛樂(lè)活動(dòng)使大家更好地理解院徽的設(shè)計(jì)結(jié)構(gòu)與意義,從而在學(xué)院以及學(xué)校做好新院徽的宣傳工作。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年XX月21日—23日(分三天進(jìn)行)

  四、主辦單位

  材料與冶金學(xué)院團(tuán)委

  五、參與人員

  材料與冶金學(xué)院參選班級(jí),輔導(dǎo)員老師

  六、活動(dòng)地點(diǎn)

  兩種進(jìn)行(挑選最佳一組)

  室內(nèi):1#樓大廳室外:一舍西籃球場(chǎng)

  七、活動(dòng)安排

  1、前期準(zhǔn)備

  (1)向各班下發(fā)拼圖大賽活動(dòng)通知,并通過(guò)電子屏進(jìn)行宣傳,通過(guò)各班級(jí)團(tuán)支書反饋信息初步確定參加比賽的班級(jí)數(shù)目。

 。2)邀請(qǐng)部分輔導(dǎo)員老師參加第一天活動(dòng),并完成活動(dòng)主持人和老

  師發(fā)言稿。

  (3)聯(lián)系鴻程美術(shù)制作好條幅,條幅內(nèi)容為:材料與冶金學(xué)院院慶系列活動(dòng)之“愛拼才會(huì)(材徽)贏”院徽拼圖大賽

  活動(dòng)時(shí)間: 20xx年XX月21日—23日主辦單位:材料與冶金學(xué)院團(tuán)委班級(jí)報(bào)名方式:李同學(xué) 15998351906

 。4)準(zhǔn)備活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置,范圍大小的`確定,選好背景音樂(lè),背景音樂(lè)要切合活動(dòng)當(dāng)天主題,體現(xiàn)娛樂(lè)和互動(dòng)性。

  (5)準(zhǔn)備好當(dāng)天比賽活動(dòng)頒發(fā)的獎(jiǎng)品(獎(jiǎng)狀及院徽紀(jì)念貼),并按比賽結(jié)果分類準(zhǔn)備。

 。6)準(zhǔn)備好活動(dòng)當(dāng)天需要的筆記本、音響、相機(jī)、DV、水性筆、展板、秒表、便利貼,提前組織開會(huì)討論比賽現(xiàn)場(chǎng)具體事宜。

  2、活動(dòng)開展

 。1)現(xiàn)場(chǎng)背景布置,背景音樂(lè)響起(如果在室外的話);

  (2)請(qǐng)到場(chǎng)老師講話;

  (3)請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)者講解構(gòu)思來(lái)源及意義,使大家深入了解院徽;

 。4)主持人宣布比賽規(guī)則,提供拼圖方案參考,F(xiàn)場(chǎng)有負(fù)責(zé)人按秒表計(jì)時(shí)記錄各班拼圖時(shí)間;

 。5)團(tuán)支書手拿院徽式樣,請(qǐng)班級(jí)代表抽簽做好比賽準(zhǔn)備,帶領(lǐng)大家根據(jù)采用方案思考兩分鐘;

 。6)主持人宣布比賽開始;

 。7)活動(dòng)結(jié)束時(shí)由老師為各班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀留作紀(jì)念,組織班級(jí)同學(xué)在拼圖后面留言;

 。8)所有到場(chǎng)老師同學(xué)均在畫有許愿樹并寫有院徽構(gòu)思意義的展板上貼上自己的一片便利貼,共同拼出美好的院徽?qǐng)D案,在上面書寫對(duì)學(xué)院的祝福寄語(yǔ)。

  3、活動(dòng)后期整理

  整理活動(dòng)會(huì)場(chǎng),將會(huì)場(chǎng)恢復(fù)原樣;

  4、成果展示

  將兩塊由各班級(jí)拼好的院徽放置于大活門口展示,并將活動(dòng)照片,活動(dòng)新聞稿通過(guò)人人網(wǎng),QQ等途徑進(jìn)行宣傳,從而讓全校師生認(rèn)識(shí)我們的新院徽,以達(dá)到廣泛宣傳材冶院徽的目的。

  附:拼圖方案

 。1)每個(gè)班級(jí)分成若干小組(具體依照院徽各部分圖形組成),每組指定一名小組長(zhǎng),依次拼成院徽上的各個(gè)圖形,最后大家整合到一起。

 。2)每個(gè)班級(jí)分為五組,中間一組為實(shí)施小組,其余四組圍繞其形成支援小組,將全班的力量匯聚到少數(shù)人身上,從而以最快的速度完成拼圖。

 。3)每班出若干人憑記憶畫幾組院徽?qǐng)D,再由幾人進(jìn)行適當(dāng)講解,從而進(jìn)行更為適合的拼圖方式。

 。4)每個(gè)班級(jí)排成一列縱隊(duì),進(jìn)行回答院史問(wèn)題,若回答正確則帶走一塊拼版,迅速回到拼圖區(qū)進(jìn)行拼圖,依次輪換,直至整個(gè)院徽拼圖完成。

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  條幅:70元

  拉花、氣球等:XX元

  便利貼:6元

  院徽紀(jì)念貼:70元

  2.4*2.4拼圖:288*2=576元

  總計(jì):732元

  材料與冶金學(xué)院團(tuán)委20xx年XX月12日

活動(dòng)方案 篇8

  活動(dòng)目的:

  1、了解自信對(duì)我們成長(zhǎng)的重要作用。使學(xué)生懂得要自信、自強(qiáng),熱愛生活。

  2、認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,為建立自信尋找支點(diǎn);通過(guò)他人的積極評(píng)價(jià),體會(huì)自信的感覺。

  3、通過(guò)活動(dòng),學(xué)會(huì)掌握自信的方法。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、激趣導(dǎo)入

  師:各位同學(xué),大家好!今天我們大家召開一次心理健康主題班會(huì),這節(jié)班會(huì)課的題目是――自信伴我成長(zhǎng)!首先,讓我們欣賞一段視頻。

  1、看錄像畫面,講故事《丑小鴨》。

  2、討論觀后感。

  二、測(cè)試引入主題

  師:現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們做個(gè)心理小測(cè)試,看看同學(xué)們是否都有“我自信,我能行!”的潛力喲!

  師:前幾天,一位同學(xué)的媽媽打電話給我,說(shuō)她的孩子面對(duì)事情膽子特小,不敢主動(dòng)和別人交談,她感到十分苦惱,不知如何是好。以前也有一些家長(zhǎng)跟我訴說(shuō)著同樣的苦惱。林老師也很煩惱,想知道同學(xué)們?yōu)槭裁从鍪履敲茨懶。旅嫖覀兿葋?lái)個(gè)心理小測(cè)試,www.看看能否找到點(diǎn)原因:集會(huì)的時(shí)候,假如讓你自由選擇座位,你是喜歡坐在前面呢?還是喜歡坐在后面?(學(xué)生舉起手中愛心卡,分別用紅心表示選擇坐前排,綠心表示選擇坐后排)

  心理健康教育工作計(jì)劃心理健康手抄報(bào)內(nèi)容大全

  師:不同的選擇代表不同的心態(tài)。一般來(lái)說(shuō),喜歡坐前面的人比較自信,因?yàn)榍芭泡^顯眼、醒目,只有自信的人,才不怕別人的注視;喜歡坐后面的人,則自信心不夠強(qiáng),因?yàn)樗卤蝗俗⒁。這次班會(huì)的主題是《自信伴我成長(zhǎng)》。

  三、從故事中找到自信

  師:我發(fā)現(xiàn)好多自信的同學(xué),選的就是坐在前排。于浩敏,你的選擇呢?

  師:我也發(fā)現(xiàn),咱班好多同學(xué)都選了坐后面呢?那怎么辦呢?

  師:別急,聽聽下面的`故事,看看對(duì)大家有些什么幫助。

  講故事:《珍妮的蝴蝶結(jié)》

  師:讀完這個(gè)故事,你知道了什么?(生自由發(fā)言。)

  師總結(jié):珍妮認(rèn)為她戴了蝴蝶結(jié),別人才稱她美麗,可她根本頭上就沒有蝴蝶結(jié)啊!從總愛低著頭的小姑娘到全美國(guó)最成功、最著名的女人,她的轉(zhuǎn)變真大。咦,這是為什么呀?哪位聰明的同學(xué)能告訴我們?現(xiàn)在給大家一點(diǎn)時(shí)間,我們一起討論討論。

  (通過(guò)班主任的引導(dǎo)、大家的討論和反饋,讓學(xué)生意識(shí)到自信對(duì)人的重要作用:自信的人才是最美的人,自信—是成功的秘訣。

  四、在快樂(lè)游戲中樹立自信

  師:接下來(lái)的“閃光點(diǎn)大曝光”活動(dòng)。同學(xué)們給自己找優(yōu)點(diǎn),打打氣!看誰(shuí)表現(xiàn)得更自信!首先聲明活動(dòng)要求:哪一組同學(xué)說(shuō)得最響亮、最流暢,這“閃光點(diǎn)爆炸星”才會(huì)屬于你們。

  (學(xué)生對(duì)自己進(jìn)行積極評(píng)價(jià),尋找自信支點(diǎn)。)

  師:我想看看同學(xué)們現(xiàn)在自信增強(qiáng)了沒有,如果沒有,我們都來(lái)幫他們!給他們加加油、鼓鼓氣!現(xiàn)在同學(xué)們從那些缺乏自信的人身上發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),來(lái)欣賞他們,優(yōu)點(diǎn)大家說(shuō),給他來(lái)個(gè)“閃光點(diǎn)爆炸”如何?(邊說(shuō)邊做出爆炸的動(dòng)作)

  (同學(xué)們自由說(shuō)。)

  五、擁抱自信

  師:我自信!所以……(學(xué)生自由說(shuō))

  師:現(xiàn)在我們進(jìn)行“擁抱自信”的活動(dòng)。

  師:自信是一種美麗、一種動(dòng)力、一種希望,更是一個(gè)人的脊梁,人只要有了自信,就能站得直、挺起胸、昂起頭。人只要有了自信,就會(huì)找到自身的價(jià)值。人只要有了自信,就是成功的開始。讓這自信的感受伴隨我們快樂(lè)的童年,讓我們每一個(gè)人都有著這樣的渴望吧!

  (播放音樂(lè),感受輕松氣氛,擁抱自信。)

活動(dòng)方案 篇9

  為全面深化防范禁毒宣傳工作,進(jìn)一步提高全鎮(zhèn)師生的禁毒意識(shí),讓廣大師生珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,樹立良好的生活習(xí)慣。全鎮(zhèn)各校在國(guó)際禁毒日(6月26日)開展以“參與禁毒斗爭(zhēng),構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題的教育活動(dòng)。具體工作安排如下:

  一、 各村校成立禁毒宣傳機(jī)構(gòu)

  1、各村(校)以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)成立禁毒宣傳活動(dòng)小組。

  2、天保鎮(zhèn)中心學(xué)校成立宣傳活動(dòng)督查指導(dǎo)組。

  組長(zhǎng):查文健 組員:潘邦發(fā)、鄭先云、各村校校長(zhǎng)

  二、 活動(dòng)安排

  1、利用學(xué)校各種有效宣傳陣地,開展宣傳教育活動(dòng)。要求在國(guó)際禁毒日開展相關(guān)的禁毒宣傳教育活動(dòng):

 、倮脧V播站進(jìn)行禁毒知識(shí)及毒品的危害宣傳;

  ②利用黑板報(bào)出一期有關(guān)禁毒知識(shí)的專題板報(bào);

 、塾袟l件的`學(xué)校組織師生觀看禁毒有關(guān)影視;

 、茉谛@張貼有關(guān)禁毒圖片、宣傳標(biāo)語(yǔ)等。

  2、開展“小手拉大手”的宣傳教育活動(dòng)。邀請(qǐng)有關(guān)部門人員進(jìn)行毒品知識(shí)及吸毒的危害性等知識(shí)講座。

  3、發(fā)放有關(guān)宣傳畫冊(cè)。

  三、活動(dòng)要求

  1、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),加大宣傳力度。力爭(zhēng)使每位師生對(duì)毒品及毒品的危害有所認(rèn)識(shí),并達(dá)到家喻戶曉,人人兼知。

  2、愛惜生命、遠(yuǎn)離毒品,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。使學(xué)生從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng),樹立遠(yuǎn)大的理想,為遠(yuǎn)大的理想而努力學(xué)習(xí)。

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