實用的活動實施方案匯總(3篇)

　　為了確保事情或工作有序有效開展，我們需要事先制定方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家整理的活動實施方案3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

活動實施方案 篇1

　　一、時間：

　　文明禮貌月時間：10月25日--11月26日

　　二、主題：文明禮貌從微笑問候開始

　　三、內容及要求：

　　上海世博會、鄭州綠博會、廣州亞運會的相繼召開，對人的`文明禮貌素質提出了更高的要求，而體現一個大學生文明素養(yǎng)的標志就是養(yǎng)成好的習慣，主動微笑問候，感恩母校師長，不斷提高自身文明素養(yǎng)。為此，結合本學期“文明禮貌月”主題--“文明禮貌從微笑問候開始”以及我系實際情況，制定活動實施方案如下：

　　1、充分利用系網站、展板、條幅、班級壁報等各種宣傳渠道開展宣傳，向全系師生發(fā)出“文明禮貌從微笑問候開始”的倡議，大力宣傳“文明禮貌月”。

　　2、以“文明禮貌從微笑問候開始”為主題開展一系列活動：

　�、僬J真貫徹執(zhí)行我系“感恩周”活動方案；

　�、诟愫梦蚁怠拔拿鞫Y貌月”演講比賽；

　�、叟e行“笑對人生，微笑面對每一天；知書達理，溫馨問候每個人”的承諾簽名活動；

　�、芤晕以�17年校慶為契機，在學生中進一步大力宣傳我院素質教育所取得的成就；

　�、萁M織入黨積極分子到河南省博物院開展義務勞動，將升達學子的微笑和問候傳播到校外，弘揚校譽。

　　3、活動結束后，認真總結，進一步擴大“文明禮貌月”系列活動所取得的成果。

活動實施方案 篇2

　　一、 活動意義

　　應廣大同學的要求，為進一步加強團隊建設，培養(yǎng)師生集體榮譽感與責任感，構建和諧的師生、生生關系，引領師生認識與感受宋城非物質文化遺產的美，經研究，我�，F定于4月19、20日分年級組織春游活動。

　　二、活動地點：xx宋城

　　三、春游活動領導小組及應急小組

　�。ㄒ唬┐河位顒宇I導小組：加強組織，統(tǒng)籌安排，有效監(jiān)管，確保安全。

　　1.組長：

　　職責：活動總指揮

　　2.副組長：

　　職責：現場指揮

　　3.組員： 、班主任教師、其他帶隊老師。

　　職責：在現場指揮領導下，加強對學生活動當天的全過程管理與服務工作，確保春游活動安全、文明、有序。

　�。ǘ�）應急小組

　　1.醫(yī)療保障組：

　　職責：準備并攜帶相應常規(guī)藥品（如暈車藥、感冒藥、創(chuàng)口帖及有關簡易包扎物品等）與急救藥品，主要負責處理突發(fā)事件引起的學生受傷情況，立即報告領導或撥打110、120處理。

　　2.緊急處理組：政教處、安保處，年級主任、班主任教師

　　職責：主要負責春游活動的現場組織，包括集隊上、下車與活動過程中的安全教育與管理工作；如遇突發(fā)事件的現場指揮、處理、聯(lián)系、救護、匯報等工作。

　　四、安全保障措施

　　1.通過對活動現場與對活動中可能發(fā)生的情況做好充分的分析與預計, 提前做好相應的應變準備; 提前做好天氣預報工作,對天氣的變化進行關注,根據天氣變化隨時對活動日程進行合理調整。

　　2.事先制定切實可行的活動計劃與活動方案，從目的、人員及數量、路線、地點、負責人、安全保障與收費金額等方面作精細分析與周密安排，把問題想在先，把事情做在前，切實做好春游活動的一切準備工作。

　　3.對全體學生進行專題的春游活動安全及行為教育，如注意飲食安全，不攀爬樹木，不跨越欄桿，防止摔傷與落水及注重外出的文明言行舉止，增強學生安全防范意識和自我保護能力。春游當天，各年級按規(guī)定時間到校后，以班級為單位再次加強關于春游安全的教育工作。

　　4.加強管理和監(jiān)控措施，各班級增配負責領導、帶隊教師，做到人員保證，帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。要強調活動紀律，要求學生服從大局，統(tǒng)一指揮，統(tǒng)一行動，團結協(xié)作，互相幫助。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

　　5.校方委托旅游公司與承運單位簽訂交通安全責任協(xié)議，學校作為家長委托人與承辦旅游公司簽訂“旅游合同”，由承辦旅游公司辦好人身意外傷害保險手續(xù)。

　　6.攜帶必要的急救用品，以防同學受傷或突發(fā)疾病等的處置。

　　五、職責與要求

　�。ㄒ唬┌嘀魅谓處�

　　1.加強宣傳動員與家校聯(lián)系工作, 事先詳細了解班內學生的身體情況（特異體質或身體嚴重疾病學生不宜參加本次活動），及時做好參加人員的'報名工作，編制核實好參加活動學生名冊（按組分配給相應有關教師）。

　　2.活動前務必告知學生自己和相關帶隊教師的通訊號碼，并能在整個活動期間確保必要的通訊暢通（允許學生攜帶必要的通訊工具,但學生必須自己妥善保管，遺失自己負責）。

　　3.活動前必須開展有關安全教育和行為規(guī)范教育工作，包括上下車輛安全、來回途中安全、活動過程安全、攜帶財物安全等相關事項，切實增強師生的安全防范意識，提高師生的自我保護能力。要提醒學生不得隨帶貴重物品，個人物品需妥善保管；提醒學生在參加游樂活動前仔細瀏覽“活動安全告示”，堅決不參加不適宜自己實際狀況的相關項目，并嚴格按游樂項目的操作規(guī)范和要求參與活動；教育學生在活動過程中要注重言行文明，不破壞園區(qū)綠化、游樂設施，不亂扔亂棄等，要有效督導學生統(tǒng)一穿校服，穿輕便的鞋子。

　　4.根據各班實際情況合理分好若干小隊，選好小組長。小組成員必須樹立“安全第一”的思想，在活動過程中做到“互幫互助，步調一致”，個人不得自作主張，游離于集體之外。

　　5.與帶隊教師協(xié)作，負責本班學生集隊時的人員清點與匯報工作，提醒各組學生在活動中要按要求集中，確保活動有序高效。

　　6.遇突發(fā)或緊急狀況，迅速向隨隊領導匯報情況，并與醫(yī)療保障組、緊急處理組一起，開展相應的救助工作。

　　7.活動結束后，與路遠通校學生家長電話聯(lián)系，告知情況，加強溝通；提醒通校學生要立即回家，不能在路上、同學家逗留。

　　8.學校規(guī)定，對不參加本次實踐活動的學生，除個別準假者外，其余在各班教室或學校指定地點集中學習。各班要事先告知，有效安排（各班留校人員名單隨活動報名單一起交政教處留存，并事先確定若干學生作為班級留校人員的負責人，協(xié)助校內教師有效管理）。

　　（二）帶隊教師

　　1.活動前告知學生自己的通訊號碼，并能在整個活動期間確保必要的通訊暢通。

　　2.隨車同行，與所帶小組組長保持聯(lián)系，密切關注學生活動情況，負責所帶小組人員的安全。

　　3.加強與相關班主任、帶隊領導的安全聯(lián)系，遇突發(fā)或緊急狀況要及時匯報，并協(xié)同相關人員開展相應的救助工作。

　　六、活動簡要流程

　�。ㄒ唬┏霭l(fā)：4月19、20日早晨8：20集隊，8：50左右出發(fā)。務必做到隊伍整齊，上、下車快速有序（按學校車輛乘坐安排上車，待車輛完全停穩(wěn)后方可下車）。

　�。ǘ�）活動：抵達后先分班集合，班主任清點人數，導游按班級發(fā)放活動門票；進入園區(qū)后在帶隊教師與各組組長組織下集體活動至下午結束，中餐自理（學生可事先準備適量的食物、飲品等）。

　�。ㄈ�）返回：下午14:30，各班在園門口集合，核實人數，在確保無誤后有序按原車返回，帶隊教師同樣跟原車同行。到校后，各班自行組織點名工作，確認無誤后宣布解散放學。

　　附件1：帶隊教師安排（根據教務處、教科室教學教研等工作統(tǒng)籌確定）

　　春游當天(4月19、20日)早自習照舊，8：20集隊，8：50左右出發(fā)；下午14：30在宋城門口附近集合，14：50左右返程。

　　注意：各班請聽從導游、教師合理調度，按號按序上車，保證上、下車絕對安全。

活動實施方案 篇3

　　一、指導思想

　　以《學校安全工作條例》為指針，認真落實各項安全措施，教育學生遵守各項安全常識，培養(yǎng)引導學生具備一定的自護能力，讓活動既突出意義，又安全愉快。

　　二、活動目的`：

　　讓學生親近自然，開拓視野，感受華夏民族的優(yōu)秀文化，在活動中學習與人交往的常識和技巧，積累感知。培養(yǎng)團隊意識，合作精神，開展豐富多彩的綜合實踐活動。

　　1、活動時間：

　　10月26日（周五）

　　2、活動地點：

　　柳州市大龍?zhí)豆珗@

　　3、活動人員：

　　班全體學生

　　4、活動內容：

　　1、集體活動：我的腦袋最靈光（猜謎語）

　　2、集體活動：說句悄悄話

　　3、分小組聚餐

　　三、活動準備

　　1、按座位分組，以小組為單位分設活動小負責人。

　　2、安全教育：

　�。�1）各小隊長認真組織，確保安全出發(fā)前要認真清點人數，報告班主任

　�。�2）排隊乘車時，不推不擠不打鬧，不換位，頭手不能伸出窗外，上車后抓好扶手，聽從老師指揮。到站后有秩序地下車。

　�。�3）活動中要離開隊伍必須做到向老師報告，得到允許，才能離開�；貋砗笙蚶蠋熣f一聲。

　�。�4）活動中嚴禁攀爬，破壞公物；不到有水的地方玩水，不走崎嶇小道，不單獨一人跑出隊伍。

　　（5）有偶發(fā)事件，必須即時向老師匯報，等待處理。

　　（6）購買食物時，認真識別“三無”產品，注意飲食衛(wèi)生。

　　3、文明禮貌教育：

　�。�1）每人自帶一個塑料袋，活動中，要保持地點整潔，垃圾全部袋裝化，返回時統(tǒng)一扔進垃圾箱。

　�。�2）在活動過程中，要互相幫助，積極配合。

　�。�3）愛護花草樹木，做文明游客，樹公園路小學學生的形象。

　�。�4）參觀、就餐講文明，講謙讓，體現公園路小學學生的素質。

　　四、活動小結

　　1、表揚好人好事，評選先進個人。

　　2、評比“環(huán)保之星”，頒發(fā)小獎章。

　　3、談感受。

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