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(優(yōu)選)活動方案5篇
為確保事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么問題來了,方案應(yīng)該怎么寫?下面是小編精心整理的活動方案5篇,歡迎大家分享。
活動方案 篇1
一、宗旨
為了隆重慶祝建國六十周年,培養(yǎng)全國三億多少年兒童良好的閱讀習(xí)慣,中國圖書館學(xué)會策劃開展“全國少年兒童閱讀年”活動,旨在貫徹落實黨中央、國務(wù)院加強未成年人思想道德教育的精神,實施《全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要》,提高少年兒童的`科學(xué)文化素質(zhì),為保障農(nóng)村留守兒童和農(nóng)民工子弟的基本文化權(quán)益提供服務(wù)。
二、主題:
讓我們在閱讀中一起成長
三、活動時間:
20xx年4月—20xx年4月
四、主辦機構(gòu)
指導(dǎo)部門:中宣部、中央文明辦、新聞出版總署、文化部、教育部、廣電總局、總政宣傳部、全國總工會、全國婦聯(lián)、共青團中央,全國知識工程領(lǐng)導(dǎo)小組
支持單位:文化部全國文化信息資源建設(shè)管理中心等。
主辦單位:中國圖書館學(xué)會。
承辦單位:中國圖書館學(xué)會少年兒童圖書館專業(yè)委員會。
協(xié)辦單位:中國圖書館學(xué)會推薦書目委員會。
五、組織機構(gòu)
活動組織委員會包括策劃協(xié)調(diào)組、運作統(tǒng)籌組、公關(guān)宣傳組和國際交流組。
六、活動對象:
少年兒童、家長、教師
七、活動內(nèi)容
(一)1-3月,預(yù)備會,南寧。
。ǘ4月,啟動儀式和少年兒童閱讀高層論壇,天津市少年兒童圖書館。
。ㄈ6月,重點展示:城市少年兒童閱讀調(diào)查報告、少年兒童閱讀講壇、羊城青少年‘照亮明天’閱讀計劃、流動圖書到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、青少年心理咨詢,公布“影響60年三代人的少年兒童讀物”備選書目,舉辦備選書目展,廣州市少年兒童圖書館。
。ㄋ模9月,主題閱讀:“為祖國喝彩——全國少年兒童科普作品成果展暨建國六十年優(yōu)秀少兒科普圖書展”,重慶市少年兒童圖書館。
(五)3-12月,少年兒童閱讀活動調(diào)查,湖南省少年兒童圖書館。
。3-8月,全國少年兒童快樂閱讀大賽,上海少年兒童圖書館、天津少年兒童圖書館。
(七)2-8月,全國少年兒童創(chuàng)意漫畫大賽,天津市少年兒童圖書館。
。ò耍1-12月,“聞一多杯”全國少年兒童書法、繪畫征集賽,武漢市少年兒童圖書館。
。ň牛3-9月,全國少年兒童校園劇大賽,沈陽市少年兒童圖書館。
。ㄊ3-10月,“童心沐書香閱讀同分享”主題系列,首都圖書館;故事大王賽,重慶、武漢市少年兒童圖書館;班級讀書會,長春市少年兒童圖書館;誦讀比賽,大連市少年兒童圖書館。
。ㄊ唬3-8月,廈門、蘭州、杭州、溫州、紹興、金華等各少兒圖書館舉辦多姿多彩的創(chuàng)新閱讀活動。
。ㄊ4月,德國專家來華作“兒童閱讀在德國”報告;8月,赴德,中德“圖書館與閱讀”論壇。
。ㄊ3-12月,“閱讀接力”活動,各個圖書館向貧困地區(qū)中小學(xué)和農(nóng)民工子弟小學(xué)送書捐書。
。ㄊ模12月-20xx年3月,全國少年兒童閱讀年活動成果攝影展,廣西北海少年兒童圖書館承辦,4月長沙首展并巡展。
。ㄊ澹3月開始,“全國少年兒童閱讀年”網(wǎng)站啟動,合肥市少年兒童圖書館。
。ㄊ╅喿x年內(nèi),各圖書館根據(jù)自己的計劃,主辦或聯(lián)合舉辦少年兒童閱讀活動,均可上報組委會,組委會予以上網(wǎng)宣傳。
八、媒體宣傳
。ㄒ唬┙M委會組織國家級主流媒體報道。
(二)組委會邀請與閱讀有關(guān)的專業(yè)媒體作為支持媒體,并進行系列跟蹤報道。
。ㄈ└鲌D書館積極與當(dāng)?shù)孛襟w合作,進行宣傳報道。
。ㄋ模╅_展網(wǎng)絡(luò)媒體宣傳。
活動方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
以《燈塔市小學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動方案》為指導(dǎo),以進一步更新教育觀念,減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),豐富校園文化生活,激發(fā)并培養(yǎng)學(xué)生的興趣與愛好為目的,堅持育人強校,文化蘊校,健體立校,一切從實際出發(fā),挖掘師生潛能,搭建學(xué)生鍛煉與能力拓展平臺,切實將學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)工作落到實處,打造具有本校特色的學(xué)生綜合素質(zhì)活動,力爭在市小學(xué)生綜合素質(zhì)展示活動中獲得佳績。
二、活動目的:
1、通過經(jīng)典誦讀綜合實踐活動,深化教學(xué)改革,培養(yǎng)學(xué)生積累科學(xué)文化知識與口語表達、寫作能力,努力提高文明修養(yǎng)。
2、通過開展學(xué)生簡筆畫、兒童彩筆畫活動,培養(yǎng)學(xué)生想象與創(chuàng)作綜合素質(zhì)。
3、通過開展剪紙與手工制作、泥塑活動,培養(yǎng)學(xué)生動手能力,弘揚并光大中華非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
4、通過開展獨輪車、太極操趣味體育活動,鍛煉學(xué)生體魄,培養(yǎng)學(xué)生的個人肢體協(xié)調(diào)能力與團體合作意識。
三、活動安排:
1、參加年級:所有年級學(xué)生。
2、活動地點:各班教室、操場。
3、活動形式:
以班級或興趣小組活動為單位,立足活動內(nèi)容,靈活活動形式安排,力求教師有指導(dǎo)、人人參與、人人有特長。
四、基本原則:
1、立足實際,分層實施。本次活動各班級結(jié)合教師與學(xué)生興趣愛好實際,確立活動主題,力求活動有組織、有實施、有效果。各班級結(jié)合班級實際制定本班活動方案。
2、全員參與,重在普及。本次活動兼顧參與展示活動的人數(shù)、活
動項目數(shù)量和活動質(zhì)量,并將活動情況納入考核之中。
五、活動內(nèi)容:
此項活動內(nèi)容由“知識技能”、“動手能力”、“個人才藝”三部分組成。
1、“知識技能”部分是展示各學(xué)科知識技能及校本課程的掌握和運用,如“成語接龍、詩詞背誦、英語單詞積累、短劇表演”等。
2、“動手能力”部分是學(xué)生現(xiàn)場動手能力的展示,如“手工制作、簡筆畫、剪紙、泥塑、五子棋、象棋、跳棋、七巧板”等。
3、“才藝展示”部分包括“韻律操、太極操、舞蹈、演唱、花樣跳繩、繪畫、剪紙”等。
六、組織領(lǐng)導(dǎo):
組 長:金海濤
副組長:張 杰 何玉松
組 員:吳玉生 吳立久 薛 影 張桂娜 許艷君
侯甫吉 梁 儉 馮艷
七、活動具體要求:
。ㄒ唬┛傮w要求
1、展示活動項目要積極向上、喜聞樂見、形式多樣,注重活動過程,確保人人參與、班班參與,以活動豐富班級學(xué)生精神生活,增強學(xué)生榮譽感和集體意識。
2、活動由政教處與教務(wù)處聯(lián)合組織開展實施,全程管理與監(jiān)督指導(dǎo),統(tǒng)一時間(每天第六節(jié)),統(tǒng)一地點(各班級教室、操場、專用室),定期與不定期檢查實施情況,及時督促開展質(zhì)量與效率。做到:有方案、有組織、有指導(dǎo)、有內(nèi)容、有特色。
3、活動組織做到有分工、有協(xié)作!肮旁娢恼b讀、剪紙類”具體由教務(wù)處負責(zé)組織實施開展;其他類具體由政教處負責(zé)組織實施開展。
4、全部活動展示同時進行,時間為一節(jié)課,全過程確保安全、順暢,展示高質(zhì)、新穎。
5、學(xué)校將對各班級素質(zhì)展示活動進行檢查評定,并把此項活動結(jié)
果作為考評內(nèi)容,納入年終考核。
。ǘ┚唧w要求
1、經(jīng)典誦讀全班同學(xué)參加,以誦讀經(jīng)典的名家名著為主,形式可采用個人誦讀、全班齊讀及角色誦讀等多種方式。
2、簡筆畫以“學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與個人愛好”為主題,作品表現(xiàn)作者的綜合素質(zhì)。
3、剪紙活動為校本活動,要求全員參與學(xué)習(xí),通過班內(nèi)選拔,評出優(yōu)秀者參與學(xué)校舉行的展示活動。
4、獨輪車趣味運動以學(xué)校原有活動隊成員為主,全員參與,以娛樂為主,個人展示與團隊展示為主,增強學(xué)生的'團結(jié)協(xié)作能力。
5、“棋類、跳繩”以娛樂為主,調(diào)動學(xué)生興趣愛好,培養(yǎng)學(xué)生動手、動腦的好習(xí)慣,增強學(xué)生的團結(jié)協(xié)作能力。
活動方案 篇3
根據(jù)局、廠成本控制會議的有關(guān)要求,在保障注水生產(chǎn)正常進行的前提下,為確保完成廠下達的生產(chǎn)成本控制目標(biāo),進一步加大成本控制力度,現(xiàn)結(jié)合我大隊實際情況,制定如下方案:
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:熊國良 姜 旭
成員:姚 博 張鑒群 何 榮 張國 郭燕 房世杰、高萍
領(lǐng)導(dǎo)小組每周分析各路的降本增效項目執(zhí)行情況,并對下周成本運行
情況進行安排,嚴格執(zhí)行廠《經(jīng)營管理程序及運行規(guī)范》和《注水大隊全面預(yù)算管理辦法》,做到先預(yù)算、再審批、后干活,以達到生產(chǎn)成本的控制目標(biāo)。
二、任務(wù)分工
大隊“降本增效管理”活動領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)實際生產(chǎn)情況下設(shè)3個專項目標(biāo)小組:
1、生產(chǎn)管理協(xié)調(diào)小組:
組長:張鑒群
成員:房世杰、陳志強、羅彬、彭華平、丁建立
小組主要負責(zé)值班車調(diào)配及前線各生產(chǎn)點工作的協(xié)調(diào),小組成員每日下午5點必須召開生產(chǎn)運行碰頭會,由各單位行政正職列出次日工作量,小組根據(jù)輕重緩急的原則,在不影響生產(chǎn)的情況,盡量壓縮成本開支,安排好生產(chǎn),做到生產(chǎn)不失誤。
2、材料費、修理費管理小組:
組長:趙榮喜
成員:姚博、何榮、張國、郭燕、羅彬、彭華平、丁建立
小組主要職責(zé)嚴格控制材料費、修理費用的發(fā)生,對生產(chǎn)急需用料須向小組提出申請,經(jīng)小組討論審議通過后,方可報請廠主管領(lǐng)導(dǎo)審批,做到先預(yù)算,后花錢。
3、電費管理小組:
組長:張鑒群
成員:張家寶、高有舉、張宏
小組主要職責(zé)負責(zé)電力日常管理,加大非法竊電打擊力度,采取一切措施,將電費控制在目標(biāo)之內(nèi)。
三、降本增效具體措施:
1、油料費控制目標(biāo):比1-9月平均數(shù)降低20%
(1)生產(chǎn)協(xié)調(diào)小組在不影響生產(chǎn)的情況下,對非重點工作不予安排,
同時對前線維修工作集中安排,能自己解決的自己解決,盡量減少出車臺數(shù)。
。2)為使工作正常運轉(zhuǎn),生產(chǎn)不斷線,各單位基層管理干部分人定
站,每日跟隨送班車上站,遇突發(fā)事件時要采取合并坐車的方式以控制車用油料的消耗。
。3)嚴格控制總部地區(qū)及長途用車,無特殊情況嚴禁外出,杜絕公車私用現(xiàn)象。
。4)潤滑油消耗要從提高職工素質(zhì)入手,加強當(dāng)班工人的巡回檢查制,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,避免滲漏、跑油現(xiàn)象的發(fā)生,
2、材料費:原則上停止使用
。1)根據(jù)生產(chǎn)實際情況嚴格嚴格執(zhí)行生產(chǎn)領(lǐng)用料制度,杜絕計劃外
用料,對生產(chǎn)急用料需大隊主管領(lǐng)導(dǎo)審批,廠領(lǐng)導(dǎo)簽字后方可領(lǐng)料。
。2)提倡內(nèi)部挖潛,開展修舊利廢活動,想方設(shè)法完成降本指標(biāo),
并嚴格執(zhí)行分公司及廠有關(guān)常用料的“交舊領(lǐng)新”制度。
。3)加強維修工人的維修質(zhì)量,嚴把施工質(zhì)量關(guān),杜絕返工活,提高大班工人和維修班工人的工作質(zhì)量,施工合格率達100%。
。4)及時追蹤配件質(zhì)量,已領(lǐng)用配件如發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題及時備案,及時回收退還,調(diào)換合格配件,降低工礦配件損失,堅決杜絕不合格產(chǎn)品入庫。
3、電費:比1-9月消耗降低5%
。1)、樹立節(jié)約用電意識,從小處做起,從身邊做起,節(jié)約每一度電,把節(jié)電活動變?yōu)槿粘R豁椫匾墓ぷ鱽碜ァ?/p>
。2)、杜絕私拉亂接、偷電竊電現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一處,掐除一處,堅決同不法分子作斗爭,杜絕計劃外電量流失。
。3)、對注水設(shè)備的試運、空運工作,嚴格按照操作規(guī)程執(zhí)行,避免電量的浪費。
。4)、增強崗位工人責(zé)任心,嚴格執(zhí)行設(shè)備巡回檢查制度,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,及時維修,減少泵運轉(zhuǎn)無用功的發(fā)生。
3、修理費:以日常維護為主,盡量不發(fā)生修理費用
。1)強化操作服務(wù)崗的培訓(xùn)工作,提高設(shè)備管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),
使設(shè)備平穩(wěn)運行。
。2)加強注水泵維護保養(yǎng)工作,減少設(shè)備故障率,
。3)加強維修工人的維修質(zhì)量,盡可能延長設(shè)備使用時間。
。4)加強崗位人員對設(shè)備維修的'自覺性,能自行整改的自己整改,能在廠內(nèi)維修的盡量廠內(nèi)維修,設(shè)備能不出廠的堅決不出廠。
“降本增效”是一項長期而緊迫的工作,大隊要求各注水隊?wèi)?yīng)給予
高度重視,并廣泛發(fā)動。通過宣傳欄及職工大會等形式對全隊干部職工進行廣泛深入的學(xué)習(xí)和發(fā)動,使員工了解并認識開展降本增效工作的重要性和必要性,并按照規(guī)定,認真組織運行。同時對各小隊降本增效情況進行監(jiān)督,對不按照要求執(zhí)行的,在隊務(wù)公開欄中通報,并追究單位及行政正職的責(zé)任。
活動方案 篇4
活動過程:
(一)活動開始:
在背景音樂中,主持人致開場詞,并引入主題——《感恩父母》。
主持人致開場詞:
合:各位老師,各位同學(xué),五年四班《感恩父母》主題班會現(xiàn)在開始:
甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。
瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。
乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。
像高山似大海,他包容著一切。
甲:父親,你是一米陽光,絲絲縷縷地包裹著我,溫暖著我!
乙:母親,你是一縷春風(fēng),時時刻刻地撫慰著我,浸潤著我!
(二)感受父母之愛:
甲:無論你身在何地,有一個人,她永遠占據(jù)在你心中最柔軟的地方,
你愿用自己的一生去愛她;
乙:有一種愛,它讓你肆意索取、享用,卻不要你任何回報……這個人,叫“母親”,這種愛叫“母愛”。
下面請同學(xué)為我們帶來一個真實的震撼心靈的母愛故事!《秋天的懷念》
甲:這是人世間最崇高的、最圣潔的、最勇敢的母愛,我面對這樣偉大而又無私的愛,我們怎能不為之動容,為之感動呢?
乙:同學(xué)們都非常熟悉著名的歌手韓紅,她創(chuàng)造了一首與母親有關(guān)的歌曲《天亮了》,下面有請同學(xué)介紹這首歌的創(chuàng)造背景,我們共同來欣賞這首歌曲。
甲:父愛是山,無論你有多大的困難,他總是你依靠的屏障;父愛是路,無論你走到哪里他都伴你延伸,為你指點迷津,護你一路前行……
乙:聽完這個故事,大家有什么震撼呢?(請同學(xué)談感受)
。ㄈ┰捳f父(母)愛:
甲:看茫茫人世間,聽盡滄桑物語,置身于愛的海洋的你,置身于如泉澈,如玉潔的愛河中的你,感受到這平凡而又珍貴的愛了嗎?你能否用一顆感恩的心來描述父母對你的愛呢?(學(xué)生結(jié)合日記內(nèi)容匯報)
(生訴說,主持串聯(lián))
。ㄋ模┱媲榛厮停
乙:俗語說:“滴水之恩,涌泉相報”這是人們在日常生活中用來比喻當(dāng)受到別人的恩惠要報答的一種說法。,但是有一種恩情就報答不了,作為子女怎么也報答不完父母的`養(yǎng)育之恩。
甲:中央電視臺播放的“媽媽,洗腳”這則廣告,你看過沒有?
乙:我看過,拍得很好,讓我們一起來欣賞,請看大屏幕。
甲:人間自有真情在!那窄窄的樓道,那不太穩(wěn)健的腳步,還有那激蕩起來的水花,更加表現(xiàn)出人間的真情!關(guān)愛天下所有的母親吧!這的確是一個讓人感動的好廣告!
乙:一個五六歲的男孩,雙手端著一盆滿滿的清水,朝著母親邊走邊喊:“媽媽,洗腳”。這純真的童音,這動人的畫面,給我們以強烈的感染和心靈的震撼!今天你想對爸爸媽媽說什么呢?你想為他們做些什么呢?
。ㄉV說,主持串聯(lián))
甲:同學(xué)們說得都很好,父愛如燦爛陽光,熾熱而光明,她能融化冰川,凈化心靈;母愛是盎然的綠草地,芳菲而宜人。
乙:擁有父愛,我們的軀體不再寒冷,擁有母愛,我們的枝葉常綠常青。同學(xué)們,接下來我們聽聽父母對我們有什么期待。
(五)踐行匯報
甲:聽著父母殷切的期望,我們還猶豫什么,我們還等待什么,趕快行動起來,孝敬父母,學(xué)會感恩吧!
乙:請同學(xué)們正襟危坐,比坐姿,比專心,讓我們一起背誦《弟子規(guī)》!
甲:《弟子規(guī)》中的“入則孝”告訴了我們,可以遞上一雙拖鞋,送上一杯熱茶,掃一掃地,擦一擦桌子,每天獨立完成作業(yè),不要父母陪,這些都是用實際行動去孝順父母。
乙:讓我們一同去同學(xué)家中,看看他們是怎樣做的吧?播畫面配解說
甲:同學(xué)們,請牢牢記住《孝順父母十條》。
、、自己的事情自己辦,不給父母添麻煩;
、、家務(wù)勞動幫著干,多為父母減負擔(dān);
、邸Υ改赣卸Y貌,早晚起居要問安;
、、探親訪友離家前,稟告父母莫牽掛;
、、衣食住行牢牢記,尊長敬老想在前;
、蕖⑵D苦樸素少花錢,不與別人比吃穿;
、、思想學(xué)習(xí)勤匯報,懇求父母多指點;
、、批評教育不頂撞,感謝父母要求嚴;
⑨、養(yǎng)育之恩重如山,兒女責(zé)任勇承擔(dān);
⑩、為人在世品行高,孝敬父母最當(dāng)先。
乙:同學(xué)們讀得真是好,可我們能做到幾成呢?我建議啊,我們?nèi)嗤瑢W(xué)現(xiàn)在趁熱打鐵,先給父母一個意外驚喜吧。
甲:我們?yōu)槊课煌瑢W(xué)準(zhǔn)備一張卡片,希望同學(xué)們現(xiàn)在就寫一段感謝父母養(yǎng)育之恩的話,好不好?
乙:是啊,如果說母愛是水,溫柔而恬靜,那父愛就是海洋,博大而又深沉。
甲:如果說母愛是三月的陽光,給兒女帶來縷縷春風(fēng),
乙:那父愛就是巍峨的高山,為兒女撐起一片晴空。
乙:感恩是一杯美酒,
甲:感恩是一曲頌歌。
合:讓我們心懷感恩,學(xué)會感恩,贊美感恩吧!
乙:在主題班會結(jié)束前,讓我們?nèi)w起立,讓充滿愛的生命都擁有《最好的未來》。
甲:我宣布五年四班《感恩父母》主題班會到此結(jié)束。
活動方案 篇5
小太陽中心幼兒園第一學(xué)期大班
成果匯報設(shè)計方案
活動目標(biāo):
1、向家長展示幼兒園的教學(xué)成果。
2、為每個孩子提供展示自我的舞臺,增強孩子的自信心,激發(fā)孩子的自豪感。
3、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感;感受與父母、同伴共同活動的樂趣。
4、家長滿意,對幼兒園起到正面的宣傳作用。 活動時間:
活動地點:大班教室
活動準(zhǔn)備:
1、發(fā)通知和活動程序表,請家長安排好時間,準(zhǔn)時參加活動。
2、布置好活動場所和準(zhǔn)備好活動道具。
活動過程
一、問候時光:
活動目的:展現(xiàn)幼兒的禮儀教育
教師:小朋友向爸爸媽媽問好!(爸爸媽媽上午好) 教師:小朋友向叔叔阿姨問好!(叔叔阿姨上午好) 教師:我們的寶貝這么有禮貌,請家長朋友也向小朋友大聲招呼。您可以說“小朋友上午好!,也可以說“寶貝,上”
午好!”
二、教師致出場詞
活動目的:感謝家長參與
。 教師:各位家長上午好!我代表大班的老師和小朋友們對各位家長的到來表示感謝,感謝您能抽出寶貴的時間來參加我們的活動,感謝您一直以來關(guān)心和支持幼兒園的工作,感謝您對孩子的關(guān)注,感謝您見證孩子成長的'過程。今天孩子們?yōu)榧议L展示的只是在幼兒園的一個片段和一小部分內(nèi)容,希望家長能用發(fā)展的眼光看孩子,能用鼓勵的語言激勵孩子,能用贊許的目光欣賞孩子。)
三、學(xué)習(xí)時光
活動目的:
1、展示幼兒在園所學(xué)的成果。
2、培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
3、展示幼兒在園所學(xué)的成果。
4、培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力。
活動過程:
多媒體教室 PPT演示,本學(xué)期所學(xué)拼音、數(shù)學(xué)、語言、社會、美術(shù)、音樂、識字、科學(xué)、禮儀、健康等。
四、生活時光
活動目的:展示幼兒在園的生活小環(huán)節(jié)
。ń處煟赫埬泻⒆由舷词珠g后洗手,請排隊喝水。女孩
子和老師一起玩一玩手指游戲。(交換)手指游戲:一個手指頭啊,變啊變啊變啊……
配班在飲水處引導(dǎo)幼兒飲水,保育老師在洗手間引導(dǎo)幼兒入廁、洗手。)
五、親子時光
活動目的:
1、增強父母和孩子的親子之情
2、體驗合作游戲的快樂。
六、頒獎時光
活動目的:
1、 鼓勵幼兒,增強幼兒對幼兒園時熱愛。
2、 讓幼兒體驗成功的喜悅
七、道別時光
活動目的:
感謝家長的參與。
。ń處煟航裉煺娴姆浅8兄x家長們參與我們的活動,希望在我們的共同努力下,讓每一個孩子都能健康、快樂的成長。為孩子們今后的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)是我們同樣的期待,為孩子們留下一個美好、難忘的童年是我們共同的責(zé)任)
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