活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-10-27 07:54:15 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案常用(5篇)

　　為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，就需要我們事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編精心整理的活動(dòng)方案5篇，歡迎大家分享。

活動(dòng)方案常用(5篇)

活動(dòng)方案篇1

　　本次教育活動(dòng)采取校長(zhǎng)動(dòng)員、集中學(xué)習(xí)、小組討論、個(gè)人學(xué)習(xí)等方法進(jìn)行。

　　1.校長(zhǎng)動(dòng)員。

　　活動(dòng)開(kāi)展前，專題研究教育活動(dòng)的方式方法，要密切聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，認(rèn)真梳理、分析學(xué)校教師存在的問(wèn)題，制定教育活動(dòng)方案，精心組織教育活動(dòng)。要召開(kāi)專項(xiàng)教育活動(dòng)動(dòng)員會(huì)，校長(zhǎng)做動(dòng)員報(bào)告。

　　2.集中學(xué)習(xí)。

　　教育活動(dòng)集中學(xué)習(xí)的內(nèi)容：

　　（1）水城名師徐廣民專題報(bào)告；

　�。�2）觀看董進(jìn)宇博士談《教子有方》、金正昆教授談《教師禮儀》、李鎮(zhèn)西的《做最好的老師》的講座視頻。

　　3.小組討論。

　�。�1）集中學(xué)習(xí)后，以教研組和處（室）為單位組織教職員工進(jìn)行討論。討論要結(jié)合教育實(shí)際、學(xué)校實(shí)際和個(gè)人思想實(shí)際，談?wù)J識(shí)、談體會(huì)、談打算。每位教職員工都要寫(xiě)出不少于1000字的`學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

　�。�2）以教研組、年級(jí)備課組和處（室）為單位組織教職員工進(jìn)行新學(xué)期教學(xué)計(jì)劃交流，教研組長(zhǎng)寫(xiě)出教研組計(jì)劃、備課組長(zhǎng)寫(xiě)出備課組計(jì)劃，每位教職員工都要寫(xiě)出本學(xué)科計(jì)劃。

　　4.個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　高標(biāo)準(zhǔn)教案至少兩節(jié)。

　　5.時(shí)間安排

　　寒假集中四天時(shí)間（農(nóng)歷正月初九～正月十二），上午8：30-11：30，下午2：00-5：00，其中集中學(xué)習(xí)兩天，小組討論一天，個(gè)人學(xué)習(xí)一天。

　　6、精心組織，確保活動(dòng)扎實(shí)有效

　　學(xué)習(xí)期間，強(qiáng)化教育活動(dòng)過(guò)程的組織、管理和檢查，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，要有學(xué)習(xí)筆記、討論記錄，教育活動(dòng)期間要嚴(yán)格考勤，切忌流于形式。遲到一次罰款10元，請(qǐng)假罰款一晌10元（公假除外），曠工一晌罰款20元。

活動(dòng)方案篇2

　　活動(dòng)目的：

　　1、通過(guò)踏青春游活動(dòng)，讓學(xué)生走向美麗的大自然，開(kāi)辟視野，增長(zhǎng)知識(shí)，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。

　　2、以春游為契機(jī)，引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用手中的筆描繪所見(jiàn)所聞，充實(shí)春游的教育意義，豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。

　　活動(dòng)主題：

　　暢游花海

　　活動(dòng)對(duì)象：

　　一、二、三年級(jí)學(xué)生

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年4月9日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　活動(dòng)預(yù)備：

　　1、活動(dòng)前由德育處利用大課間組織全體學(xué)生展開(kāi)春游活動(dòng)安全教育，針對(duì)安全、衛(wèi)生、文明、理財(cái)四個(gè)方面進(jìn)行相干教育，班主任老師利用夕會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生就春游安全紀(jì)律文明要求，確保學(xué)生出行必知安全文明常識(shí)，強(qiáng)化學(xué)生行為常規(guī)。

　　2、各班語(yǔ)文老師向全體同學(xué)推薦一篇游記組織學(xué)生瀏覽學(xué)習(xí)，每位學(xué)生春游以后，一二年級(jí)同學(xué)可以利用夕會(huì)時(shí)間說(shuō)一說(shuō)自己的所見(jiàn)所聞或是小日記，三年級(jí)寫(xiě)一篇春游觀花的作文參與學(xué)校評(píng)選。

　　3、組織全體教師學(xué)習(xí)春游活動(dòng)流程，明確職責(zé)及相干留意事項(xiàng)。

　　4、隨行各班教師及年級(jí)負(fù)責(zé)職員必須認(rèn)真做好學(xué)生、隨行家長(zhǎng)的安全教育及監(jiān)視工作，做好家長(zhǎng)學(xué)生分組安排，并隨時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.安全意識(shí)及安全行為的提示，遇緊急情況由年級(jí)負(fù)責(zé)職員及時(shí)向校長(zhǎng)匯報(bào)，做到及時(shí)排查解決。

　　5、各班認(rèn)真做好學(xué)生分組，保證活動(dòng)時(shí)不散隊(duì)，學(xué)生能進(jìn)行自我管理。

　　6、各年級(jí)碰到學(xué)生意外傷害等情況由各班隨行教師及時(shí)與隨行校醫(yī)、年級(jí)負(fù)責(zé)人聯(lián)系，由隨行校醫(yī)、年級(jí)負(fù)責(zé)人與景區(qū)醫(yī)生根據(jù)學(xué)生傷情做好及時(shí)處理，并安排上報(bào)學(xué)校。隨行校醫(yī)電話在動(dòng)身前告知全體教師。

　　7、留意事項(xiàng)：

　　1）學(xué)生同一著春季運(yùn)動(dòng)校服，里面著夏季短袖校服，同一著運(yùn)動(dòng)軟底鞋，晴天時(shí)可戴太陽(yáng)帽，背旅行小包。

　　2）學(xué)校會(huì)給在學(xué)校吃午飯的孩子們預(yù)備一份簡(jiǎn)單的中餐，自己可以帶適當(dāng)?shù)牧闶�，帶一瓶礦泉水（不帶飲料），所帶的東西用背包裝好，切忌不要用塑料袋裝。

　　3）每個(gè)學(xué)生帶一本喜歡看的書(shū)，休息的時(shí)候看。

　　4）帶圖畫(huà)本和繪畫(huà)工具（輕便），明天學(xué)生會(huì)在所在區(qū)域賞花、畫(huà)花。

　　5）每個(gè)人預(yù)備一個(gè)垃圾袋，每組帶兩張一次性桌布。

　　6）有暈車(chē)的學(xué)生提早做好相干預(yù)備。

　　活動(dòng)組織：

　　1、本著學(xué)生自愿原則，學(xué)校同一組織安排。

　　2、本次地點(diǎn)旅游地點(diǎn)由高農(nóng)科技園區(qū)承接，門(mén)票費(fèi)55元，園區(qū)自主瀏覽，自我車(chē)輛由金東方教育團(tuán)體提供，彭俊主任負(fù)責(zé)聯(lián)系兩輛配備。

　　3、各班正副班主任負(fù)責(zé)，確保學(xué)生安全，學(xué)校配衛(wèi)生老師一位，安保職員若干。

活動(dòng)方案篇3

各區(qū)總工會(huì)，xx經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)總工會(huì)，各產(chǎn)業(yè)工會(huì)，各局工會(huì)，各集團(tuán)、公司工會(huì)，各高等院校工會(huì)，各直屬基層工會(huì)：

　　為幫助女職工調(diào)節(jié)壓力，增強(qiáng)自信，保持積極樂(lè)觀的心態(tài)，在“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)來(lái)臨之際，xx市總工會(huì)女職工委員會(huì)和xx市職工服務(wù)中心聯(lián)合開(kāi)展面向全市工會(huì)會(huì)員單位的20xx年“溫情三月，呵護(hù)心靈”女職工心理關(guān)愛(ài)服務(wù)周活動(dòng)，并將該活動(dòng)作為慶祝20xx年“三八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)系列活動(dòng)之一�，F(xiàn)將具體事項(xiàng)通知如下：

　　一、服務(wù)時(shí)間

　　20xx年3月6日至3月10日（上午場(chǎng)9：00－11：00，下午場(chǎng)14：00－16：00）

　　二、服務(wù)地點(diǎn)

　　xx市職工發(fā)展心理體驗(yàn)示范中心

　�。▁x職工服務(wù)中心二層北側(cè)）

　　三、服務(wù)對(duì)象

　　全市工會(huì)會(huì)員單位女職工

　　四、報(bào)名方式

　　企事業(yè)單位工會(huì)團(tuán)體報(bào)名

　　五、服務(wù)項(xiàng)目

　　項(xiàng)目一：“靚麗半邊天，幸福在心間”女職工團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)

　　活動(dòng)1：“魅力女性如何修煉”－－女性形象提升工作坊

　�。�1）服務(wù)內(nèi)容

　　邀請(qǐng)魅力女性形象打造的行業(yè)專家，針對(duì)女職工著裝、妝容等形象氣質(zhì)的培養(yǎng)，開(kāi)展專題講座與實(shí)操培訓(xùn)，幫助女職工塑造自信的職場(chǎng)形象，掌握簡(jiǎn)單實(shí)用的自我形象設(shè)計(jì)方法。

　　（2）目標(biāo)與效果

　　有效的自我形象設(shè)計(jì)，有助于建立良好的職業(yè)形象和精神風(fēng)貌。通過(guò)開(kāi)設(shè)女性職場(chǎng)形象工作坊，豐富女職工的文化生活，提升女職工的品味與氣質(zhì)，增強(qiáng)女職工的自信與審美。

　�。�3）服務(wù)人數(shù)：500人（每場(chǎng)50人，共計(jì)10場(chǎng)）

　　活動(dòng)2：“幸福家庭需要經(jīng)營(yíng)”－－女性團(tuán)體心理輔導(dǎo)課

　�。�1）服務(wù)內(nèi)容

　　本場(chǎng)課程由市總工會(huì)心理專家，以體驗(yàn)式團(tuán)體輔導(dǎo)的形式，對(duì)現(xiàn)代女性的婚姻家庭問(wèn)題進(jìn)行深入淺出的分析，引導(dǎo)女職工培養(yǎng)積極陽(yáng)光的心態(tài)，掌握行之有效的幸福家庭經(jīng)營(yíng)技巧，更好地平衡工作和生活。

　　（2）目標(biāo)與效果

　　通過(guò)參與體驗(yàn)式團(tuán)體輔導(dǎo)活動(dòng)，啟發(fā)女職工領(lǐng)悟提升幸福感的方法，同時(shí)在團(tuán)體活動(dòng)中，學(xué)習(xí)他人好的經(jīng)驗(yàn)和做法，促進(jìn)良好的人際溝通，引導(dǎo)女職工培養(yǎng)陽(yáng)光積極的心態(tài)，煥發(fā)對(duì)工作與生活的熱情，提升女職工的幸福感指數(shù)。

　�。�3）服務(wù)人數(shù)：500人（每場(chǎng)50人，共計(jì)10場(chǎng)）

　　項(xiàng)目二：“放飛心靈，認(rèn)識(shí)自我”女職工互動(dòng)體驗(yàn)活動(dòng)

　�。�1）服務(wù)內(nèi)容

　　①參觀體驗(yàn)xx市職工發(fā)展心理體驗(yàn)示范中心，感受滿足職工個(gè)性化需求的6大功能區(qū)，體驗(yàn)專業(yè)心理學(xué)設(shè)施設(shè)備的神奇功效，聆聽(tīng)心理健康知識(shí)講解；

　�、谘�(qǐng)市總工會(huì)心理專家?guī)ьI(lǐng)職工團(tuán)體體驗(yàn)心理沙盤(pán)游戲。心理沙盤(pán)游戲又稱箱庭療法，是通過(guò)專業(yè)的用具，根據(jù)職工當(dāng)下的心情和腦中的意象完成一幅沙盤(pán)作品，在盛有細(xì)沙的特制箱子里用各種模型組建心靈庭院，促進(jìn)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，以此來(lái)探索自我心路歷程。

　�。�2）目標(biāo)效果

　　通過(guò)參觀體驗(yàn)xx市職工發(fā)展心理體驗(yàn)示范中心，了解心理健康對(duì)職工的重要性，感受專業(yè)心理服務(wù)，更好地協(xié)助職工緩解壓力，調(diào)適身心。在團(tuán)體沙盤(pán)的互動(dòng)過(guò)程，感受與其他人接近時(shí)的內(nèi)心能量互動(dòng)，激發(fā)對(duì)自我的反省與提升，同時(shí)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)精神的升華，提升團(tuán)隊(duì)凝聚力，加強(qiáng)成員間的精神交流，進(jìn)一步改善團(tuán)隊(duì)氣氛。

　　（3）服務(wù)人數(shù)：300人（每場(chǎng)30人，共計(jì)10場(chǎng)）

　　項(xiàng)目三：“解困惑，悅生活”免費(fèi)心理咨詢

　　活動(dòng)1：現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢

　�。�1）服務(wù)內(nèi)容

　　由市總工會(huì)心理專家團(tuán)隊(duì)，為有需求的女職工提供一對(duì)一的現(xiàn)場(chǎng)心理咨詢服務(wù)，傾聽(tīng)女職工在家庭、親子、工作中的煩惱，為女職工的心理健康把脈。

　�。�2）目標(biāo)與效果

　　現(xiàn)代女性社會(huì)地位越來(lái)越高，壓力也隨之不斷增大，需要同時(shí)兼顧事業(yè)與家庭，在這種雙重壓力的'環(huán)境下，女性身心比男性更容易疲勞。通過(guò)心理咨詢師與女職工面對(duì)面交流，傾聽(tīng)女職工的困惑，幫助女職工正面問(wèn)題，減輕壓力，消除煩惱。

　　（3）服務(wù)人數(shù)：100人（每人30分鐘，每天20人）

　　活動(dòng)2：在線心理咨詢

　�。�1）服務(wù)內(nèi)容

　　全市女職工可登陸“xx市職工心理體驗(yàn)服務(wù)系統(tǒng)”（xx），免費(fèi)體驗(yàn)心理咨詢、心理測(cè)試、心理減壓、心理電影等便捷、私密的線上心理服務(wù)。在線心理咨詢服務(wù)模塊，由具有國(guó)家資格證書(shū)且咨詢經(jīng)驗(yàn)豐富的心理咨詢師，每天10：00—22：00（節(jié)假日無(wú)休）為廣大職工提供心理咨詢服務(wù)。

　�。�2）目標(biāo)與效果

　　“xx市職工心理體驗(yàn)服務(wù)系統(tǒng)”為全市職工提供免費(fèi)、豐富、便捷、私密的在線心理服務(wù)資源，其中“心理咨詢”模塊為職工搭建了釋放壓力、調(diào)節(jié)情緒、答疑解惑的在線傾訴平臺(tái)。女職工可以通過(guò)“心理咨詢”模塊，將生活、職場(chǎng)中的困惑向咨詢師傾訴，在專業(yè)人士的幫助下，一同探尋解決問(wèn)題的方法，找到事業(yè)與家庭的平衡點(diǎn)。

　　六、注意事項(xiàng)

　　1．現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)活動(dòng)需提前報(bào)名，按照接收?qǐng)?bào)名資料的先后順序確定參與單位，報(bào)名成功與否以2月23、24日電話通知為準(zhǔn)，名額有限，報(bào)滿為止；

　　2．有意愿參與活動(dòng)的單位，請(qǐng)于20xx年2月22日15：00前，將填寫(xiě)好的《報(bào)名表》（附件1）以電子郵件的形式發(fā)送至xx，同時(shí)以電話確認(rèn)；

　　3．活動(dòng)當(dāng)天請(qǐng)?zhí)崆?5分鐘刷工會(huì)會(huì)員互助服務(wù)卡，或使用xx工會(huì)12351手機(jī)APP掃描活動(dòng)二維碼入場(chǎng)。如使用xx工會(huì)12351手機(jī)APP掃描活動(dòng)二維碼入場(chǎng)，請(qǐng)?zhí)崆跋螺d安裝工會(huì)12351手機(jī)APP，并注冊(cè)登錄；

　　4．本次活動(dòng)為市總工會(huì)公益服務(wù)項(xiàng)目，不向參與單位收取任何費(fèi)用，活動(dòng)不提供用餐服務(wù)；

　　5．由于會(huì)場(chǎng)車(chē)位有限，請(qǐng)盡量乘坐公共交通，開(kāi)車(chē)人員請(qǐng)用A4紙自行打印車(chē)證“心理＋當(dāng)天日期”。

　　報(bào)名電話：xx

　　聯(lián)系人：崔xx

活動(dòng)方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想

　　根據(jù)《小學(xué)生德育綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》要求，充分發(fā)揮學(xué)校、家庭、社區(qū)三結(jié)合教育合力的作用，從規(guī)范行為習(xí)慣做起，從身邊的小事做起，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高，成為全面發(fā)展的社會(huì)主義新人。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　“日行一善”教育活動(dòng)要求學(xué)生“莫以善小而不為，莫小惡小而為之”，讓學(xué)生從身邊的小事做起，從自己做起，樹(shù)立起“心中有他人，心中有集體”的道德觀念，逐步培養(yǎng)他們“樂(lè)于助人、關(guān)愛(ài)他人”的良好行為習(xí)慣。

　　三、活動(dòng)要求

　　“日行一善”以“善心、善言、善行”為主要活動(dòng)內(nèi)容，以“善待自己、善待他人、善待環(huán)境”為活動(dòng)對(duì)象，以“善在學(xué)校、善在家庭、善在社會(huì)”為活動(dòng)范圍。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　1．學(xué)習(xí)先進(jìn)人物。

　�。�1）尋找自己心中敬仰先進(jìn)人物的優(yōu)點(diǎn)加以學(xué)習(xí)。

　�。�2）搜集自己喜歡的“做人格言”，并在日常學(xué)習(xí)生活中實(shí)踐。

　�。�3）學(xué)會(huì)愛(ài)自己身邊的人，愛(ài)憎分明，日行一善。

　　2．回報(bào)父母之恩。

　�。�1）回家向父母問(wèn)聲好，離家向父母說(shuō)聲再見(jiàn)。

　�。�2）為父母倒一杯水或拿一雙鞋子。

　�。�3）吃飯之前請(qǐng)父母先吃，然后自己動(dòng)筷。

　　3．懂得尊敬師長(zhǎng)。

　�。�1）理解老師；（2）體諒老師；（3）尊敬老師。

　　4．學(xué)會(huì)寬容他人。

　　（1）欣賞同學(xué)；（2）尊重別人；（3）寬容他人。

　　5．告別不良習(xí)慣。

　　積極參加學(xué)校開(kāi)展的養(yǎng)成教育活動(dòng)，督促自我、幫助別人告別壞習(xí)慣（生活習(xí)慣、文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣）。

　　6．關(guān)愛(ài)自然。

　�。�1）認(rèn)識(shí)到人與自然相互依存、和睦相處的重要性。

　�。�2）積極參加綠色學(xué)校的創(chuàng)建。

　　五、活動(dòng)措施

　　1．引導(dǎo)動(dòng)員

　�。�1）積極宣傳。班級(jí)、學(xué)校通過(guò)各種形式向?qū)W生宣傳什么是“日行一善”，如何“日行一善”。

　�。�2）樹(shù)立榜樣。各班樹(shù)立古今中外以及班級(jí)中的“日行一善”的典范，充分發(fā)揮其榜樣作用。

　　2．分層要求

　　根據(jù)小學(xué)階段學(xué)生年齡跨度大，認(rèn)知能力層次多，個(gè)性特征差異大等特點(diǎn)，將活動(dòng)按年級(jí)進(jìn)行分層要求。

　�。�1）低年級(jí)重在培養(yǎng)和教育學(xué)生語(yǔ)言文明，會(huì)恰當(dāng)使用禮貌用語(yǔ)，懂得“一句好話暖人心”的樸素道理，懂得要保護(hù)自己的人生安全和身體健康。

　�。�2）中年級(jí)重在培養(yǎng)和教育學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，能主動(dòng)為需要幫助的人提供方便，自覺(jué)為他人和社會(huì)做一些力所能及的好事，能感知善的快樂(lè)。

　�。�3）高年級(jí)重在培養(yǎng)學(xué)生為他人奉獻(xiàn)的精神，形成善的心理品質(zhì)，讓社會(huì)成為他們一生踐行善行的.廣闊天地。

　　各年級(jí)各班則據(jù)此提出具體的踐行方案。

　　3．開(kāi)設(shè)活動(dòng)

　　學(xué)生層面：

　　1．集。收集有關(guān)“行善”的典型人物和事跡，以此為榜樣，激勵(lì)自我。

　　2．行。學(xué)生在教師的引領(lǐng)下，在校園、社區(qū)、家庭，主動(dòng)“行善”。

　　3．記。學(xué)生人人建立“日行一善道德手冊(cè)” ，每天將自己的“善行”記錄在手冊(cè)上，并且摘錄一句自己喜愛(ài)的“做人”格言或撰寫(xiě)一句“做人”的話，并寫(xiě)下“行善”感言；每周撰寫(xiě)“‘愛(ài)心超市’周記”。

　　班級(jí)層面

　　1．評(píng)。利用晨會(huì)組織學(xué)生交流日行一善事例，交流“做人”格言，談?wù)勛约旱男牡皿w會(huì)；利用班會(huì)進(jìn)行“‘愛(ài)心超市’周記”交流、評(píng)比，召開(kāi)“日行一善”故事會(huì)。

　　期末，根據(jù)“道德手冊(cè)”里的“存款數(shù)”評(píng)比愛(ài)心隊(duì)員，學(xué)校根據(jù)各班情況評(píng)比愛(ài)心中隊(duì)、愛(ài)心小隊(duì)。

　　2．展。將“日行一善”活動(dòng)情況在班級(jí)文化建設(shè)中展現(xiàn)出來(lái)。如在“班級(jí)特色欄”內(nèi)張貼學(xué)生活動(dòng)的照片、有關(guān)活動(dòng)的文章、活動(dòng)積極分子的介紹；將活動(dòng)的有關(guān)情況上班級(jí)黑板報(bào)等。

　　3．活動(dòng)

　　開(kāi)展主題班隊(duì)活動(dòng)。如：“與壞習(xí)慣告別，同好行為結(jié)伴”活動(dòng)，征集“日行一善”宣傳語(yǔ)活動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。

　　學(xué)校層面

　　開(kāi)展“愛(ài)心接力”活動(dòng)。學(xué)校通過(guò)愛(ài)心志愿者發(fā)放“愛(ài)心接力卡”讓愛(ài)心在學(xué)生間、孩子與大人間傳遞。

　　“三結(jié)合”層面

　　暢通各種家校聯(lián)系渠道，積極與家長(zhǎng)聯(lián)系；帶領(lǐng)學(xué)生走向社會(huì)，積極“行善”。期末，以調(diào)查問(wèn)卷的形式進(jìn)行區(qū)家校溝通。整合了區(qū)家校育人力量。

活動(dòng)方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　新學(xué)期開(kāi)始了，從幼兒園畢業(yè)的孩子們已經(jīng)背上小書(shū)包，成為了一名小學(xué)生，初入學(xué)的孩子們對(duì)學(xué)校生活感到新鮮好奇，還保留著幼兒好玩、多動(dòng)的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)校的制度要求不熟悉、不習(xí)慣，其行為也往往單以興趣出發(fā)，專注性和持續(xù)性較差，許多行為還帶有感情沖動(dòng)和模仿的特點(diǎn)，我們將成為孩子們?cè)谛W(xué)的.第一個(gè)大朋友，因此，我們要重視入學(xué)教育，讓新生盡快適應(yīng)新的環(huán)境，幫助他們認(rèn)識(shí)集體、認(rèn)識(shí)學(xué)校，初步樹(shù)立集體觀念和紀(jì)律觀念，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，幫助孩子們邁好入學(xué)的第一步。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　總目標(biāo)：通過(guò)入學(xué)教育，培養(yǎng)一年級(jí)新生逐漸形成良好的學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣，幫助孩子順利度過(guò)入學(xué)適應(yīng)期，成為一名小學(xué)生。

　　分目標(biāo)：

　　1.讓學(xué)生在老師創(chuàng)設(shè)的情境中感受到做一名小學(xué)生的自豪;

　　2.熟悉校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境，初步了規(guī)章制度;

　　3.認(rèn)識(shí)新同學(xué)和老師，鼓勵(lì)學(xué)生大膽進(jìn)行自我介紹;

　　4.通過(guò)常規(guī)學(xué)習(xí)，明確要做什么，為什么要這樣做，怎樣做，讓學(xué)生在活動(dòng)中樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心;

　　5.入學(xué)教育規(guī)范，各學(xué)科老師、班主任及員根據(jù)實(shí)際要求滲透規(guī)范。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年8月29日——9月5日

　　四、活動(dòng)組織：

　　陳谷登、龔四寶、王麗、張焱。各班由班主任負(fù)責(zé)，課任教師協(xié)助班主任。