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活動方案

活動方案

時間:2023-11-23 08:48:07 活動方案 我要投稿

(必備)實用的活動方案5篇

  為了確保事情或工作安全順利進行,往往需要預(yù)先制定好方案,方案屬于計劃類文書的一種。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的活動方案5篇,希望對大家有所幫助。

(必備)實用的活動方案5篇

活動方案 篇1

  “三學一比”著力培養(yǎng)合格中職學生 “四新一創(chuàng)”給力塑造品牌中職學校 ——四川省資陽師范學!叭龑W一比”活動匯報材料

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家:

  根據(jù)市教育局部署和要求,我校積極開展“三學一比活動”,著力培養(yǎng)合格中職學生,緊緊圍繞“四新一創(chuàng)”,即教育觀念有新跨越,學校管理有舉措,校園建設(shè)有新變化,教育質(zhì)量上新臺階,努力創(chuàng)建省級和國家級示范中等職業(yè)教育學校,從今年3月起至今,分三個階段認真開展了以“學做人、學文化、學專業(yè)、比技能”為主要內(nèi)容的“三學一比”活動,以活動為載體,著力培養(yǎng)全校學生的職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。教育學生在活動中進一步學會做人,學習基礎(chǔ)文化知識和專業(yè)理論知識,提升專業(yè)技能。這項活動,我校認識統(tǒng)一,氛圍濃厚,措施細致,主題突出,要求嚴格,活動內(nèi)容豐富,效果明顯,F(xiàn)將有關(guān)情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家匯報如下:

  一、高度重視,分步推進,突出活動亮點

  學校把“三學一比”活動當成今年中心工作,注重過程推進,突出活動效果。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo),精心安排部署。我校成立了由校長任組長、30名領(lǐng)導(dǎo)和教師任組員的領(lǐng)導(dǎo)小組,分解

  落實了各部門、各類人員的47條相關(guān)任務(wù)和責任。全體領(lǐng)導(dǎo)帶頭示范,深入思考,提煉了校訓(xùn)和校風。二是制訂了三學一比活動方案。對活動的重要意義、指導(dǎo)思想、目標要求和方法步驟作出明確規(guī)定,并力求把內(nèi)容策劃好,形式安排好,活動組織好。三是在大半年時間內(nèi),先后11次召集領(lǐng)導(dǎo)、年級主任、教研組長、班主任等人員召開了會議,專題研究、布置、檢查、督促此項工作,并及時通報工作情況。四是市教育局副局長張捷、職教科長段釗等領(lǐng)導(dǎo)多次到校檢查、指導(dǎo),提出了5個方面的寶貴意見。五是分步實施,突出亮點。8個月時間內(nèi),我校嚴格按照文件要求,由政治處和教務(wù)處牽頭,分4個大類21個小項,分步實施學做人、學文化、學專業(yè)、比技能等活動內(nèi)容,在全校掀起了三學一比活動高潮。學生日常行為規(guī)范,專業(yè)課程學習,幼兒操、普通話等專業(yè)技能訓(xùn)練,校園、教室、寢室文化建設(shè)等6項內(nèi)容,已成為我校的活動亮點。

  二、抓師資素質(zhì),練育人內(nèi)功,走科研強校之路

  教師隊伍素質(zhì)是搞好活動的前提,我們外塑形象,內(nèi)練內(nèi)功,走內(nèi)涵發(fā)展之路,充分發(fā)揮教師在活動中的示范作用。

  一是師資力量雄厚,專業(yè)化水平高。我校現(xiàn)有教師160余名,所有教師均為本科及以上學歷(其中研究生 11名,研究生進修班學習24名;有高級講師55名,講師39名,美術(shù)教師 10 名,音樂教師 11 名,舞蹈教師 9名,教育心理學教師 8名,體育教師 8名,幼兒衛(wèi)生學教師 4名,普通話教師4名。專業(yè)課教師均是本專業(yè)對口學歷,學科教師專業(yè)理論水平較高,經(jīng)驗豐富,方法得體,效果突出。

  二是強化隊伍建設(shè),提升教師內(nèi)在素質(zhì)!吧浦驹诮,教之本在師”。我們努力做好三個結(jié)合,即教學與專業(yè)相結(jié)合,教學與改革相結(jié)合,教學與教研相結(jié)合。開展了有127名教師參加的崗位大練兵和教育教學技能比賽活動8次。開展了教師“12345”培優(yōu)活動,即每學期上一堂校級及以上公開課、每月寫兩篇讀書筆記、每周記三篇教學后記、每學年做好“四個一”(參與一個課題研究、撰寫一篇有質(zhì)量的教學反思、一篇優(yōu)秀教學案例、一篇優(yōu)秀論文),掌握五項基本功(即普通話、三筆字、說課評課、命題技術(shù)、多媒體操作),共收集整理了各項材料526項,評選表彰25名優(yōu)秀教師。在24名市、校級知名教師、學科帶頭人、骨干教師的'引領(lǐng)、帶動下,全校教師更加嚴謹,求實,愛生,敬業(yè),形成了“樂教敬業(yè),愛心育人”的教風。

  三是教研有針對性,效果初現(xiàn)端倪。半年來,市級課題《中等職業(yè)學校幼兒教育專業(yè)課堂教學質(zhì)量評估模式研究》和市級微型課題《幼師美術(shù)五步教學法研究》初獲成果,并獲得好評。今年申報的四個市級課題已全面展開研究。近年來共發(fā)表論文國家級20篇,省級61篇。全校教研氛圍濃厚,教職工積極性高。

  三、理念引領(lǐng),民主管理,大力提升文化育人氛圍

  在活動中創(chuàng)新辦學理念,在活動中調(diào)動職工熱情,在活動中提升文化品味,“三學一比”活動已成為我校聚人心、引方向、促熱情的倠化劑。

  一是創(chuàng)新辦學理念,引領(lǐng)工作航向;顒舆^程中,“教育觀念有新跨越,學校管理有新舉措,校園建設(shè)有新變化,教育質(zhì)量上新臺階”的“四個新”目標,已成為資師人的共識,“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學方針得到大家認同,“爭先、務(wù)實、協(xié)作、敬業(yè)、創(chuàng)新”這“五種精神”在活動中得以構(gòu)建。教育和教學管理、教師和學生管理、后勤和安全管理等各項管理工作,呈現(xiàn)出齊抓共管的新氣象。

  二是加強民主建設(shè),調(diào)動教職工管理熱情;顒又凶龅近h務(wù)公開、校務(wù)公開。成功召開第七屆職代會,通過了《績效分配方案》等11個關(guān)系職工利益的制度,讓廣大職工廣泛享有知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。堅持正確的用人導(dǎo)向,中層干部選拔任用完全透明。校內(nèi)各種大事小事,做到了公開、公正、公平,領(lǐng)導(dǎo)放心、職工齊心的良好局面悄然呈現(xiàn)。

  三是提升文化品味,打造人本校園。在各種場合,向全體學生提出了“學會做人,學會生活,學會學習,學會合作”的要求。特別是對學生著裝、衛(wèi)生、習慣等日常行為規(guī)范提出了7項具體規(guī)定,并進行專項督查。學校加強了校園文化、班級文化、宿舍文化、食堂文化建設(shè),對文化長廊、綜合樓、辦公樓的過道、墻壁等地方進行了文化裝飾,懸掛名人字畫、標語、各種展板47塊。打造綠色校園,校園里綠樹成蔭,綠草如茵,鮮花常開,如同一個美麗的大花園,充分發(fā)揮了環(huán)境育人的功效。

  四、管導(dǎo)并重,自我管理,不斷優(yōu)化育人環(huán)境

  “千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”。讓學生在活動中健康成人、讓學生在快樂中茁壯成才,已成為資師人的共同目標。

  一是“管”、“導(dǎo)”并重,堅持服務(wù)育人。打造校園、教室、寢室和食堂文化,做好了入學規(guī)范教育、安全教育,新生堅持一周時間的軍訓(xùn),規(guī)范和完善了11個學生管理條例,評選表彰了654名 “三好”“優(yōu)干”、“優(yōu)團”、10名“學習之星”、20名“文明禮儀之星”。校內(nèi)無重大事故發(fā)生,教育效果良好。資助偏遠山區(qū)貧困學生40名,教師或慷慨解囊,或拉動社會力量,幫助其完成學業(yè),總金額達16.7萬元;對節(jié)假日不能回家的學生,學校領(lǐng)導(dǎo)、教師與他們歡聚一堂,共享節(jié)日的快樂;對生病的學生,班主任堅持看望和陪伴,對個別病重的學生還深夜護送到醫(yī)院就醫(yī)。

  二是突出特色,優(yōu)化育人環(huán)境。實施班級目標量化考核制度,對紀律、衛(wèi)生、考勤等各方面天天公布,周周評比,月月匯總。共評選優(yōu)秀寢室、示范寢室、優(yōu)秀教室、示范教室96個。259個寢室和55個教室文化建設(shè)突出,共張貼各種標語、名人字畫、學生自制作品20xx余件,加強周末監(jiān)控管理,實行學生雙休日回家請假制度,堅持“一問二批三反饋”,即班主任必須問明請假原因并予批準,學生到家后須家長給班主任電話聯(lián)系反饋。周末堅持中層以上干部、學生管理部門24小時值班制度,堅持每天晚寢的查寢制度。調(diào)動學生特別學生會、團委會學生干部參與管理的積極性,強化學生自主管理,成立了藏區(qū)學生管理小組,159人藏區(qū)學生的團隊自我管理工作受到市上表彰。

  三是德育為重,強化學生管理。充分利用重大節(jié)日和每周。

活動方案 篇2

  健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學校教育要貫徹“一切為了學生,健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念,切實加強體育工作,讓每一個學生都能感受到運動的快樂,從而豐富校園生活,促進學生身心健康和諧發(fā)展。

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實全國學校體育工作會議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開展全國億萬學生陽光體育運動的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念

  以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》、大力推進體育大課間活動為重點,蓬勃開展“陽光體育活動”。培養(yǎng)成學生積極主動的`體育鍛煉習慣,提高學生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養(yǎng),推進校園體育文化建設(shè)。

  二、活動目標

  認真完成上級部門的各項體育工作安排,保證學生每天有一小時的體育活動時間;力爭使95%的學生在本學年學生體質(zhì)健康標準測試中達到及格以上。

  三、組織機構(gòu):

  組長:周茂才

  副組長:白少瑜、丁發(fā)兵

  成員:全體教師

  三、活動主題:

  每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子;我運動,我健康,我陽光,我快樂;走向操場,走進自然,走到陽光下。

  四、陽光社團開設(shè):

  根據(jù)我校實際情況,特設(shè)以下社團:籃球社團、排球社團、乒乓球社團、毽球社團、田徑競技社團、珍珠球社團、健美操社團

  五、活動實施具體要求

  1、根據(jù)總體目標及指導(dǎo)思想發(fā)出倡議,向全體同學進行宣傳招收社團成員員,學生自愿報名參加上述社團。

  2、各學生社團安排1名指導(dǎo)教師,并由該社團的成員選舉一名學生組織者。社團活動由學生組織者組織進行,由指導(dǎo)教師指導(dǎo)學生開展活動,固定時間、地點開展活動,活動時間是課外活動時間。(每周一至周五早晨和下午大課間活動)

  3、各社團學期初有計劃,學期中有記錄、有指導(dǎo),學期末有總結(jié)。每次活動目標明確,活動過程完整,指導(dǎo)教師分階段上交相關(guān)材料(活動方案、過程性資料、學生取得的成績等),學期末學校將根據(jù)實際活動情況,評出優(yōu)秀指導(dǎo)教師和優(yōu)秀社團成員。

  4、依據(jù)學校教育教學計劃安排,本學期社團活動分以下三階段進行。

  基礎(chǔ)階段:第1-2周;擬定方案,宣傳動員,組織實施。

  實施階段:第11-16周;

  成果展示階段:第17-18周;開展成果展示周活動。

  5、開展活動時,指導(dǎo)教師和社團成員不準遲到,不得無故缺席。組織嚴密,講求實效,讓學生在活動中學技能,長見識,不搞表面工作。

  6、指導(dǎo)教師負責做好活動期間的安全教育工作,做好學生的點名工作,保證學生的出勤率。因特殊情況無法參加活動的成員需提前向指導(dǎo)老師遞交由班主任簽字的請假條。

  7、做好社團活動宣傳工作,利用各種渠道宣傳學校各項活動,提升學校知名度。

  8、社團活動由校長辦公室牽頭,政教處為主要組織者,制定、部署社團活動總體活動方案。

  9、政教處將進行抽查、階段性總結(jié)、經(jīng)驗交流及成果展示等活動。

  10、各學生社團要辦出特色,活躍校園文化生活、開拓學生視野、陶冶學生情操。

  六、活動實施采取措施:

  1、建立完整的組織機構(gòu),一方面能協(xié)調(diào)好各項工作的開展,同時對階段性工作給予指導(dǎo)與監(jiān)督。

  2、確保指導(dǎo)教師資源充足,各社團指導(dǎo)教師除體育教師擔任之外,還聘請我校有特長的教師擔任,同時學校給予社團各類教學資料的支持,保證各社團能夠扎實、有效的開展活動。

  3、制定社團的各項制度,規(guī)范社團成員管理。及時處理好社團出現(xiàn)的不良現(xiàn)象。特別是對社團學生每個人管理要采用跟蹤式。

  4、社團學生的管理要嚴格,每學期結(jié)束要全面對學生作出評價。把特長技能提高和學生品德行為相結(jié)合。做到學會做事先要學會做好學生。

  5、給予社團展示成果機會,每學期在期末開展成果展示周活動。定期學校組織各類體育比賽,鼓勵學生參加競技比賽。以比賽和展示的形式激勵社團的發(fā)展。

  6、學校開展的各項體育活動比賽成績列入班級考核之中,班級學生參加市局級以上比賽獲獎成績可列入指導(dǎo)教師與班主任年度考核之中。從而提高社團工作開展的積極性。

活動方案 篇3

  目 錄

  活動1:“紅領(lǐng)巾相約中國夢”主題班隊活動方案

  活動2:“學雷鋒 見行動”主題班隊活動方案

  活動3:“學雷鋒 樹新風”主題班隊活動方案

  活動4:“我是文明小學生”主題班會活動方案

  活動5:“做一個受人尊敬的小學生”主題班隊活動方案

  活動6:“安全系著你我他”主題班隊活動方案

  活動7:“防溺水安全教育”主題班會活動方案

  活動8:“預(yù)防火災(zāi)事故”主題班會活動方案

  活動9:“預(yù)防觸電和雷擊”主題班隊活動方案

  活動10:主題班隊活動——減負以后

  活動11:主題班隊活動——真心相處

  活動12:主題班隊活動——友誼之光

  活動13:主題班隊活動——做朵紅花獻老師

  活動14:主題班隊活動——當好值日生

  活動15:“祖國媽媽我愛您”主題班隊活動方案

  活動16:“我們一起成長”主題班隊活動方案

  隊課目的:

  1. 以少先隊員的十歲為成長起點,引導(dǎo)隊員回顧成長歷程,重溫曾經(jīng)的幸福瞬間;

  2. 觀看黨的“十八大少年兒童版動漫宣傳片”,在尋找、體驗、交流等活動中,理解黨的十八大精神,明白中國夢的內(nèi)涵,引導(dǎo)學生確立正確的夢想;

  3. 觀看學校最近十年取得的成績,感受家鄉(xiāng)變化,培養(yǎng)學生自豪感;

  4. 展望祖國美好未來,明確自己肩負的責任,樹立遠大的理想,從現(xiàn)在起為實現(xiàn)理想做好準備。

  隊課準備:

  1. 指導(dǎo)隊員收集自己成長幸福瞬間的照片、黨的十八大相關(guān)信息、家鄉(xiāng)、學校發(fā)展等資料,剪輯成“黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”。

  2. 各小隊創(chuàng)作的“我學十八大精神”手抄報、童謠等作品。

  活動程序:

  一、 整隊、報告人數(shù)

  二、 岀旗、敬禮

  三、 唱隊歌

  四、 宣布活動開始,進行活動

 。ㄒ唬┛鞓烦砷L曬幸福

  甲:十歲,是鳥初展翼;

  乙:十歲,是旭日東升;

  甲:十歲,又是人生長河中的一個里程碑;

  乙:今年十歲的我們,會以十歲為驕傲,以十歲為起點。

  合:我們將培養(yǎng)自信、努力學習、獨立自強,做讓老師稱心的好學生,讓父母省心的好孩子。

  我們將帶著關(guān)心、夢想、感恩,盡情地飛翔。

  甲:想不想看看自己十年前可愛的樣子?

 。ㄕn件出示隊員們小時候的照片)

  乙:猜猜照片上的人是誰?

 。ǔ鍪救嗣螅堈掌系闹魅苏f說照片上的故事或自己名字的含義) 甲:光陰似箭,日月如梭,從哇哇啼哭的嬰兒成長為光榮的少先隊員,我們長大了!在我們的成長路途中,少不了父母和他人的關(guān)懷,讓我們在美好的記憶長河里,尋找一下那些幸福的瞬間!

  (請隊員出示體現(xiàn)幸福瞬間的照片,進行情境描述,體會快樂幸福。家庭里、在學校的活動、或社會實踐活動)

  乙:徜徉在幸福的長河里,我不由得想起一首歌《讓我們蕩起雙槳》,讓我們一起歡唱吧!

  (二)了解十八大,感受中國夢

  甲:同學們,剛才唱的歌詞中有這樣一句:“是誰給我們安排下幸福的生活?”你們知道是誰嗎?(中國共產(chǎn)黨)中國共產(chǎn)黨是一心一意為人民服務(wù)的黨,是為名造福的黨。不知大家是否還記得去年召開的黨的十八大?

  乙:當然記得!請看動漫片:

  (播放“黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片一:黨的十八大) 甲:還有的隊員為此制作了精美的手抄報呢!

 。爢T展示自己制作的十八大歷史背景、十八大精神解讀等手抄報)

  乙:還有隊員根據(jù)自己學習十八大精神的體會,創(chuàng)作了不少童謠呢!

  (請隊員們朗讀自創(chuàng)童謠)

  甲::他們可真棒!我們要向他們學習,正如大學者顧憲成所說:“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;國事家事天下事,事事關(guān)心!

  乙:過去十年,我們的變化大,祖國的變化更大。讓我們一起來看看祖國的變化——

 。úシ拧包h的十八大少年兒童版動漫宣傳片”剪輯片二:二十年創(chuàng)新路) 甲:在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國取得了輝煌的成就,我們的家鄉(xiāng)也發(fā)生了巨大變化。

 。úシ挪稍L錄音、圖片等)

  乙:過去十年,我們的學校變化也是巨大的!

 。ㄕ故緦W校建校十年的資料圖片)

  甲:這些喜人的'變化都源自我們懷揣的一個夢——中國夢

  乙:你知道什么是中國夢嗎?

 。R聲朗讀:中國夢)

  (三)激情昂揚訴夢想

  甲:有夢想的人是幸福的,有夢想的人生是充滿希望的。每一個學生都應(yīng)該

  擁有自己的夢想,無論這個夢想是什么,這個夢想有多大。下面我們就來聽聽大家的夢想是什么。

 。▽W生暢談夢想:個人的夢想、關(guān)心張琪同學的視頻、對學校、對家鄉(xiāng)、對祖國的心愿并將這些寫在心愿卡上)

  乙:這是屬于我們十歲的夢想!請輔導(dǎo)員老師幫我們收藏好。二十年后,我們將會再回母校,看這些夢想是否實現(xiàn)。

 。▽⑿脑缚ǚ湃胄脑钙恐校

  甲:夢想提供了創(chuàng)造和想象的動力,夢想提供了信念。有夢就有未來。每一個同學的夢想聚集起來,就匯成了明天的中國夢。

  乙:實現(xiàn)夢想需要堅持,需要協(xié)作支撐,需要積極探索。對個人來是說,就是相信自己、相信生活、相信未來。

  甲、乙:少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界。雖然今天的我們不需要經(jīng)歷戰(zhàn)火的洗禮不需要擔心國土的淪陷,但是,我們有責任去弘揚民族精神,為祖國的一切貢獻出自己的力量。讓我們攜起手來共同努力,從我做起,從點滴做起,從自己做起,響應(yīng)時代的召喚,讓民族精神傳統(tǒng)的火炬一代一代的傳下去吧!

 。w朗誦《少年中國說》)

  五、 中隊輔導(dǎo)員講話

  六、 呼號

  七、 退旗、敬禮

  八、 宣布主題中隊會結(jié)束

活動方案 篇4

  活動目標:

  1、了解人的情緒是多種多樣的,哭是一種正常的情感體驗。

  2、知道心情不好的時候,可以用各種方法來調(diào)節(jié)自己的情緒。

  活動準備:

  1、語言和音樂磁帶或cD。

  2、幼兒用書第一冊第25~33頁。

  活動過程:

  一、回憶導(dǎo)入

  1、回憶已有的情感經(jīng)驗。

  師:生活中,我們每個人都經(jīng)歷過各種各樣的感覺,有快樂、有悲傷、有激動、有生氣……當你快樂、開心的時候,你會干什么?當你生氣、難過的時候,你又會怎么樣?

  2、重點引導(dǎo)幼兒談?wù)摗翱蕖钡捏w驗。

  師:你最近哭過嗎?為什么哭?當你哭的時候,心里是什么感覺?哭完之后心里又是什么感覺?兩種感覺一樣嗎?每個人都有傷心難過的時候,這個時候我們也許會哭,哭完之后心情可能會神奇般的.慢慢變好一些。

  二、聽故事,說一說如何調(diào)節(jié)自己不快的情緒

  1、聽故事《找來的開心》,說一說棕熊蓬蓬是怎樣找到開心的。

  師:為什么他會感到開心?(幫助了別人,自己覺得充實起來。)

  2、討論:當自己再遇到不開心的事情時,你會用什么方法使自己變得開心?當身邊的人不開心時,你有什么辦法讓他們變得開心起來?

  教師小結(jié):每個人都會有心情不好的時候,這個時候我們可以想出很多好辦法使自己變得開心起來,如……老師也會有不開心的時候,你們想知道我是如何讓自己開心起來的嗎?我會選擇聽音樂,只要聽著快樂的音樂,心情自然而然就變好了。

  三、在快樂的音樂聲中結(jié)束活動

活動方案 篇5

  一、活動目的

  教學質(zhì)量是學校的生命線。提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵在課堂。關(guān)注課堂、聚焦課堂、研究課堂是當前塘藕教育改革工作的重中之重。

  通過中小學聯(lián)合教學研討活動,努力將有效教學的理念轉(zhuǎn)化為教學行為,即圍繞一個核心——“一切為了促進學生的學習”;三個著力點——1、四個“基于”:基于課標、基于教材、基于學生、基于評價;2、四個判斷“課堂教學有效性的邏輯必要條件”:引起意向、名釋內(nèi)容、調(diào)適形式、關(guān)注結(jié)果;3、四個“倡導(dǎo)”:倡導(dǎo)扎實、樸實、平實、真實的`課堂,進而探討構(gòu)建符合學情的課堂方式,符合校情的教學模式。

  二、活動對象

  塘藕中小學語文、數(shù)學、英語教師

  三、活動時間:待定(初定4月19日—20日)

  四、活動議程

  時間活動內(nèi)容地點負責教師負責行政

  4 月19日開幕式:z講話

 。1)明確本次活動目的與意義;塘藕小學階梯教室z

 。2)執(zhí)教者圍繞本次教學闡述對教材的解釋,教學目標的制定,為達成教學目標設(shè)計的思路等。 (3)分管教導(dǎo)或教研組長向全體聽課教師明確聽評課的任務(wù),即觀察點。語文:階梯教室 執(zhí)教者z

  數(shù)學:科學教室1 z

  英語:科學教室2z

  4 月20日上午8:10—8:50聽小學的數(shù)學展示課、英語展示課塘藕小學各相關(guān)教室小學各執(zhí)教者z

  9:00—9:40聽小學語文展示課z

  10:35—11:25聽中學的數(shù)學展示課、英語展示課 初二(1) 初一(5)zz

  下午13:30—14:15聽中學的語文展示課初一(5)z

  14:30—15:30圍繞聽評課的觀察點評課語文:學生閱覽室z

  數(shù)學:行政會議室z

  英語:退協(xié)辦公室z

  15:40—16:20閉幕式:(1)中小學各學科派一名代表向全體與會者匯報聽評課活動,得出結(jié)論塘藕中學階梯教室教研組長z

  16:20—16:50(2)塘藕中學胡校長總結(jié)

  五、活動準備:

  各項準備工作中小學各自負責,在活動前落實。

  六、備注:未盡事宜,另行通過。

  z市塘藕中心小學

  z市塘藕中學

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