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素質拓展活動小游戲
素質拓展活動小游戲1
“大學生素質拓展計劃”是教育部、團中央、全國學聯(lián)聯(lián)合推行的一項關于素質教育的重大舉措，旨在以培養(yǎng)學生的思想政治素質為核心，重點培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，普遍提高在校學生的人文素養(yǎng)和科學素質，主動適應廣大青年學生成長成才與就業(yè)創(chuàng)業(yè)的迫切需求，更好地服務和促進高等學校素質教育的重要活動。為了貫徹落實我校人才培養(yǎng)方案，優(yōu)化各部門工作規(guī)程，使我校學生素質拓展認證做到科學化、規(guī)范化、信息化，現(xiàn)依據(jù)《常熟理工學院學生拓展學分認定辦法》、《常熟理工學院素質拓展計劃》及《虞山學院素質拓展學分評定標準》，特制定常熟理工學院學生素質拓展學分認證細則。
一、素質拓展認證項目
�。ㄒ唬⿲W科學術活動
本欄目主要記載學生參加學科活動、學科競賽等方面取得的成績，獲得的證書等。
具體項目：
1）參與科研項目或自選實驗；
2）發(fā)表論文；
3）小發(fā)明、小制作；
4）聽取學術講座；
5）國家、省、校、市級獎。
�。ǘ┪捏w活動
本欄目主要記載學生參加人文、藝術活動和文體競賽等方面取得的成績，獲得的證書等。
具體項目：
1）參加各類社團（文藝、體育、美術、攝影、集郵）活動；
2）省、市、校級文體競賽獎。
（三）職業(yè)技能
本欄目主要記載學生英語、計算機類等級考試取得的成績及獲取的各種職業(yè)技能證書。
具體項目：
1）全國大學英語六級考試；
2）全國計算機等級考試；
3）其它職業(yè)技能。
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本欄目主要記載學生組織或參加的社會實踐、志愿服務等活動及在活動中的表現(xiàn)及取得的結果。
具體項目：
1)在校期間或假期組織或參加的社會實踐活動；
2)青年志愿者活動；
3)其他公益性活動。
（五）學院自選項目
二級學院根據(jù)專業(yè)情況制訂的本單位素拓學分認證項目。
二、素質拓展認證機制
從2008級起，所有學生的素質拓展認定采用《常熟理工學院學生素質拓展認定平臺》進行認證，其中：學生個人申報分三級進行認證，學生團體申報分二級進行認證。
一級認證
1、實施機構
原則上，每學期初，由各學院學生素質拓展學分認定委員會指定人員以班級為單位對學生的個人申報素質拓展學分進行認證，同時指定人員對學生的團體素質拓展學分的申報及認證。
2、前期準備
�。�1）學生個人素拓學分申報
學生根據(jù)《常熟理工學院素質拓展計劃》在網(wǎng)上填寫“學生素質拓展學分認定申請表（學生用表）”，必須上傳相關證明材料。
�。�2）團體素拓學分申報
團體項目負責人在各學院學生素質拓展學分認定委員會授權下在網(wǎng)上填寫“學生素質拓展學分認定申請表（團體用表）”，必須上傳相關證明材料。
3、認證要求
一級審核人員對申報內容進行認證，確定內容是否屬實等。
4、認證結果
認證通過的.項目將處在公示狀態(tài)。
一級認證分為三種狀態(tài)：認證審核通過，認證審核未通過，尚未審核。
二級認證
1、實施機構
對學生個人申報的素質拓展學分的認證由各學院學生素質拓展學分認定委員會負責具體認證操作，并向學校學生素質拓展學分認定委員會負責。
團體素拓學分的認證由學校學生素質拓展學分認定委員會負責具體認證操作。
2、認證內容
已經(jīng)通過一級認證的項目。
3、認證要求
要考慮公示情況，確保申報內容屬實。
4、認證結果
二級認證分為三種狀態(tài)：認證審核通過，認證審核未通過，尚未審核；
三級認證
1、實施機構
學生個人素質拓展學分認定由校學生素質拓展學分認定委員會具體負責操作。
2、認證內容
審核并抽查各單位二級認證中已經(jīng)通過的項目。
3、認證要求
對各學院認證結果，由校學生素質拓展學分認定委員會負責審核。
�。�1）要考慮公示情況；
�。�2）對于有疑義的認證結果，由校學生素質拓展學分認定委員會進行核查；
�。�3）如若所核查的認證結果確實有問題（如虛假申報等），將追究相關人員的責任；
4、認證結果
三級認證分為三種狀態(tài)：認證審核通過，認證審核未通過，尚未審核；
三、素質拓展認證機構
學校專門成立校學生素質拓展學分認定委員會，負責學生素質拓展學分認定的領導工作，下設辦公室（掛靠教務處），負責學生素質拓展學分認定的日常管理工作；各學院成立相應的學生素質拓展學分認定委員會，負責本學院學生素質拓展學分認定的領導與實施工作。各認證機構在“常熟理工學院學生素質拓展學分認證系統(tǒng)”中的權限如下：
1、校學生素質拓展學分認定委員會
�。�1）用戶授權；
�。�2）最終審核批準個人申報二級認證和團體申報一級認證的結果；
�。�3）查看全校學生認證基本情況。
2、學院學生素質拓展學分認定委員會
�。�1）授權學生個人申報學分的認證用戶及團體學分的申報用戶；
�。�2）審核認證本學院學生申報項目；
�。�3）查看本學院學生認證基本情況。
四、素質拓展認證其他規(guī)定
1、學生素質拓展學分申報的“項目名稱”填寫應規(guī)范，如：
（1）組織（參與）xx舉辦的xx活動
�。�2）參與xx舉辦的活動并獲xx獎
�。�3）榮獲xx級xx獎(院級、校級、國家級)
�。�4）通過xx考試或獲得xx證書
�。�5）xxxx年xx月至xx年xx月?lián)蝬x職務
�。�6）參與xx培訓并順利結業(yè)或獲得證書
2、學生素質拓展學分認定工作今后將作為常規(guī)工作，由各級認定機構定期進行審核和認定，各級認定機構可隨時在線查詢學生完成素質拓展學分完成情況，校學生素質拓展學分認定委員會辦公室視情況需要發(fā)布學生完成素質拓展學分完成情況公告。學生可隨時查詢本人素質拓展學分的完成情況。
3、學生個人申報素質拓展學分材料由學生本人負責保管，學生團體申報素質拓展學分材料由各學院素質拓展學分認定委員會負責保管，隨時配合學院和學校的抽查或復查。
4、其他未盡事宜由學生完成素質拓展學分認定委員會辦公室負責解釋。
素質拓展活動小游戲2
一、活動背景
大學生素質拓展計劃是由共青團中央、教育部、全國學聯(lián)為深入推進高校素質教育而聯(lián)合實施的一項系統(tǒng)工程。它以培養(yǎng)大學生的綜合素質為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新和實踐能力為重點，以普遍提高科學素質和人文素質為目的，為大學生的綜合素質培養(yǎng)進行科學規(guī)劃、個性化培養(yǎng)和綜合性開發(fā)。
二、活動目的
為了豐富大學生的課余生活，培養(yǎng)團隊合作意識，提高實踐和創(chuàng)新能力；同時也可以提高大學生的人際交往能力，培養(yǎng)拼搏奮斗精神，最終提高大學生的綜合素質。
三、活動宗旨
友誼
合作
拼搏
創(chuàng)新
團（在溝通中學會合作，在集體中感受親情）
四、活動內容
1.活動時間：3月
2.活動地點：校內操場
3.活動對象：信息工程學院學生會
4.活動形式：室外活動
五、活動流程
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1.工作人員簡單培訓，分工；
2.通過通知以及展板進行大力宣傳；
3.組織并統(tǒng)計報名人員名單；
4.購買、準備活動道具。
（2）中期活動
1、7點工作人員到場提前布置場地（提前準備好線、調試好音響等）
2、8點半主持人致開幕詞
3、由主持人介紹到場的領導、老師和嘉賓。
4、由主持人臨時分組（學生按照報數(shù)的方法分為4組）由領導老師、及嘉賓擔任組長（或者學生會主席團）。
5、各組人員合作，臨時想出隊名和口號，并按排組順序依次喊出。
6、主持人宣布開始并介紹活動流程和各游戲規(guī)則。
7、進行一系列富有趣味而又有針對性的活動：
（1）青蘋果樂園：丟沙包
�。�2）歡樂斗雞
�。�3）信任同坐
（4）翻山越嶺
�。�5）默契報數(shù)
�。�6）無敵風火輪
8、比賽結束，給最終勝利的隊伍頒發(fā)精美小禮品。
9、由領導對本次活動進行點評。
10、參與此次活動的領導、嘉賓及全體學生會成員全體合影留�！断嘤H相愛一家人》
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1.對活動開展的情況、達到的效果以及優(yōu)缺點做好書面總結，整理并上交；
2.根據(jù)活動中拍攝得到的照片以及活動記錄制作PPT，以便保存紀念；制作宣傳板，擴大活動效果。
3.做好活動開展的反饋工作，即對參加活動的同學進行調查，并聽取其建議。
六、活動預期效果及影響：
通過此次活動，可以促進大學生對待突發(fā)事件應變能力的提高，從而提高自己的抗壓力的能力；通過團隊的協(xié)作，可以促進大學生團隊合作精神的提高；可以促進同學們文化素質和身心素質的提高。
七、活動注意事項及其預防措施
1.本次活動以娛樂為主，我們秉著安全第一，友誼第二，比賽第三的原則。
2.工作人員提前一小時到場，學生會成員提前十五分鐘到場，工作人員將參賽成員帶入指定場地集合完畢并做好準備。
3.各隊隊員完成項目后，等待裁判員計時宣布比賽結果。
4．參賽選手要嚴格遵守規(guī)則，服從裁判判決，否則酌情扣分，工作人員要詳細說明每個項目的規(guī)則與流程，維持好現(xiàn)場的秩序與紀律。
5.要求參賽隊員及現(xiàn)場人員在比賽期間保持比賽場地及周圍衛(wèi)生，及時做好保潔工作。
6.如果碰到下雨等不可力抗的因素，將由主辦方通知領導嘉賓及各部部長，推遲比賽。
八、經(jīng)費預算
物品：氣球若干、繩子三條、水若干等
總價（元）:100元
附錄一比賽規(guī)則：
1.丟沙包：人員共分四組，每組一個沙包，部長和主席在兩邊2.歡樂斗雞：甲乙兩人分別單腿站立，另一條腿抬起用雙手拉住小腿部位，兩人用膝蓋部位進行撞擊，單腿支持不住而落地者即為失敗，反之則為勝者。
3.信任同坐：四組隊員，每組全部成員圍成一圈，并將自己的手搭在前面隊友的肩上，裁判宣布開始后，每位隊員都要坐在后面隊員的大腿上，待坐穩(wěn)后，率先堅持30秒的一方獲勝。
4.翻山越嶺：四組參賽人員，每組分成兩撥，裁判宣布開始后，第一人跑至規(guī)定地點俯身做“山”，后一人從起點出發(fā)越過第一人后跑至第二個規(guī)定點俯身做“山”，如此反復至規(guī)定點的“山”成后，剩余隊員只需翻山越即可，用時短的一隊獲勝。（注意：必須在規(guī)定的賽道內進行）
5.所有組員圍成一圈并閉上眼睛開始報數(shù)（100以內），當有兩個或兩個以上的'人同時報一個數(shù)或中間停頓的時間過長時報數(shù)失敗將重新報數(shù)直至所有人報完。時間用時最短者獲得獎勵，用時最長者將接受懲罰。
6.無敵風火輪：每組成員利用報紙、膠帶剪刀等工具制作一條環(huán)形的履帶。要求參賽人員在履帶內推動履帶向20米外的終點進發(fā)，過程中，參賽人員必須兩腳踩在履帶上，如有斷裂，需補好后方能前進，用時短者即勝利。
附錄二:懲罰措施及獎勵：
1.歡樂斗雞：最后一名集體繞操場跑一圈，邊跑邊喊“我再也不尿床了”。要求：聲音洪亮、整齊，至少喊5次。第一名每人有一根棒棒糖，并且下一局有2秒的加成。
2.信任同坐：失敗者要用屁股寫字，而獲勝的小隊可以要求失敗的小隊用屁股寫出所說的字。要求：雙手放腰上，然后扭動屁股，就像用手在空中比劃一樣，一邊扭，一邊說出比劃。
3.翻山越嶺：輸?shù)娜艘涣P表演騎單車，（重點是沒有單車），要按照主持人的要求表演出加速行駛、緩慢剎車、停車、下車等動作。
4.默契報數(shù)：最后一名要把自己的鞋脫下來當電話打，并且要十分逼真，還要講我們準備的臺詞（電話接通后放甩蔥歌的音樂）
5.無敵風火輪：在輸?shù)娜松砩蠏鞚M氣球贏的人用各種方法使氣球全部破掉。
附錄三：物資準備：礦泉水2箱、報紙若干、氣球若干、相機4部、電腦、音響、背景音樂、信息工程學院素拓部
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