活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-01-09 11:14:09 活動(dòng)方案我要投稿

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活動(dòng)方案(共8篇)

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，時(shí)常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎？下面是小編為大家整理的活動(dòng)方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動(dòng)方案(共8篇)

活動(dòng)方案篇1

　　一、指導(dǎo)思想

　　深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以世界人口日宣傳主題為重點(diǎn)，認(rèn)真總結(jié)和準(zhǔn)確把握人口發(fā)展規(guī)律，堅(jiān)持計(jì)劃生育基本國(guó)策，以人的全面發(fā)展統(tǒng)籌解決人口問題，穩(wěn)定低生育水平，提高人口素質(zhì)，優(yōu)化人口結(jié)構(gòu)，促進(jìn)人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。

　　二、宣傳內(nèi)容

　　1、宣傳人口和計(jì)劃生育工作取得的成就;

　　2、宣傳保護(hù)婦女、兒童合法權(quán)益的.法律法規(guī);

　　3、宣傳男女平等，生男生女一樣好，女孩也是傳后人等新型婚育觀念;

　　4、宣傳生殖保健、避孕節(jié)育、優(yōu)生優(yōu)育等科學(xué)知識(shí);

　　5、宣傳計(jì)劃生育政策法規(guī)、獎(jiǎng)勵(lì)扶助、特別扶助等法律法規(guī)知識(shí)。

　　三、宣傳形式

　　1、計(jì)生專題欄目。利用廣播進(jìn)行人口國(guó)情、優(yōu)生優(yōu)育、計(jì)生政策法規(guī)等宣傳和典型報(bào)道，弘揚(yáng)先進(jìn)，激勵(lì)后進(jìn)，切實(shí)轉(zhuǎn)變?nèi)藗兊幕橛^念，樹立婚育新風(fēng)。

　　2、舉辦文體活動(dòng)。組織民間文藝愛好者自編自演文藝節(jié)目，組織豐富多彩的計(jì)劃生育文體活動(dòng)，把計(jì)生政策、法規(guī)知識(shí)進(jìn)行大力宣傳，豐富群眾文化生活，強(qiáng)化宣傳教育效果。

　　3、開展走訪調(diào)查。通過召開座談會(huì)、上門走訪等廣泛征求群眾意見，了解群眾需求。加大對(duì)流動(dòng)人口的管理與服務(wù)力度，組織計(jì)生工作人員上門，摸底子，知實(shí)情，確保流動(dòng)人口無一漏管，并對(duì)他們免費(fèi)提供隨訪、咨詢服務(wù)。

　　4、集中宣傳服務(wù)。利用標(biāo)語、展板、宣傳車、宣傳資料等形式集中宣傳，宣傳計(jì)生政策法規(guī)、農(nóng)村計(jì)劃生育獎(jiǎng)勵(lì)扶助制度、關(guān)愛女孩等知識(shí)。充分發(fā)揮計(jì)生技術(shù)優(yōu)勢(shì)，組織計(jì)生醫(yī)務(wù)技術(shù)骨干乘坐流動(dòng)服務(wù)車深入鄉(xiāng)村，開展面對(duì)面咨詢服務(wù)和義診活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)。各村要把世界人口日宣傳工作擺上重要位置，周密部署、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織。

　　2、群眾參與，注重宣傳。通過多種宣傳形式吸引群眾積極參與，倡導(dǎo)婚育新風(fēng)。

　　3、新聞造勢(shì)，營(yíng)造環(huán)境。充分發(fā)揮新聞?shì)浾�，加大宣傳力度，擴(kuò)大計(jì)生宣傳影響力。

　　4、抓好落實(shí)，務(wù)求實(shí)效。加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)工作，保證活動(dòng)取得實(shí)效。

活動(dòng)方案篇2

　　一、活動(dòng)目的

　　感恩節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日，近年來受到越來越多的中國(guó)人的關(guān)注，烤火雞是感恩節(jié)的必備主菜�；顒�(dòng)通過火雞盛宴，讓更多的`人在世界灣品嘗到異國(guó)的美味，增加客戶到訪，進(jìn)而促進(jìn)銷售

　　二、活動(dòng)簡(jiǎn)述

　　1．活動(dòng)時(shí)間：11月29日（周六）14:00—17:00

　　2．活動(dòng)地點(diǎn)：【世界灣】售樓處

　　3．活動(dòng)對(duì)象：成交客戶、意向客戶、自然到訪客戶

　　4．活動(dòng)人數(shù)：約30人次

　　5．活動(dòng)主題：感恩生活，尊享盛宴——世界灣感恩節(jié)火雞品鑒暨南瓜雕刻活動(dòng)

　　6．活動(dòng)形式

　�、倏蛻舻皆L ②南瓜雕刻 ③玉米游戲 ④南瓜賽跑 ⑤有獎(jiǎng)問答 ⑥火雞品鑒

　　7．到訪禮品

　　自然到訪客戶：紙抽一盒

　　三、活動(dòng)流程

　　1．13:30-14:00；活動(dòng)準(zhǔn)備

　　13:30活動(dòng)背景板、禮品、簽到事宜全部落實(shí)。

　　13:50工作人員各就各位，背景音樂開啟。（背景音樂建議：《Give Thanks》《onlytime》《Come, Ye Thankful People Come》）

　　2．14:00-14:10；活動(dòng)正式開始，

　　由主持人致歡迎詞，感謝業(yè)主參與，同時(shí)講述活動(dòng)規(guī)則。

　　3．14:10；南瓜雕刻DIY活動(dòng)正式開始

　　到訪客戶由置業(yè)顧問引領(lǐng)至南瓜雕刻DIY區(qū)域。

　　客戶在活動(dòng)登記表上進(jìn)行登記，置業(yè)顧問簽字確認(rèn)。

　　活動(dòng)人員派發(fā)給一組客戶一個(gè)南瓜雕刻DIY材料，客戶動(dòng)手完成。

　　客戶制作過程中，與客戶交流，逼定客戶

　　4．15:00；玉米游戲開始（視情況進(jìn)行2輪）

　　主持人講解活動(dòng)規(guī)則

　　5名參與客戶上臺(tái)參加游戲

　　五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里，誰先剝完誰得爆米花一桶

　　沒有參加比賽的人猜獲勝人碗里面有多少玉米粒，將猜的數(shù)量和姓名電話寫在紙條上交

　　給主持人

　　主持人數(shù)出碗里面有多少玉米粒，公布猜得數(shù)量最接近的人的名字，獎(jiǎng)勵(lì)爆米花一包

　　5．15:30；南瓜賽跑開始（視情況進(jìn)行2輪）

　　主持人講解活動(dòng)規(guī)則

　　5名參與客戶上臺(tái)參加游戲，每人發(fā)給一個(gè)小勺，選擇一個(gè)南瓜進(jìn)行比賽

　　比賽者用一把小勺推著南瓜跑，規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜，先到終點(diǎn)者獲得南瓜兩個(gè)

　　6．16:00:；有獎(jiǎng)問答

　　項(xiàng)目有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)，由主持人宣傳規(guī)則，凡是能夠回答主持人提出的問題，并且最快做

　　出回答的客戶就有機(jī)會(huì)獲得大米一袋。

　　7．16:30；火雞盛宴

　　主持人上臺(tái)，介紹感恩節(jié)，接下來將隆重推出大家期待已久的感恩節(jié)大餐——烤火雞。 ? 冷餐公司將火雞推出，分切給客戶

　　四、活動(dòng)內(nèi)容安排

　　1、活動(dòng)規(guī)則

　　1. 本次活動(dòng)由鑫順集團(tuán)與惹目機(jī)構(gòu)共同舉辦，活動(dòng)最終解釋權(quán)歸鑫順集團(tuán)所有。

　　2. 本次南瓜雕刻DIY，一組客戶可領(lǐng)取一套南瓜雕刻材料

　　3. 如購(gòu)買多套世界灣產(chǎn)品的客戶可按相應(yīng)購(gòu)買產(chǎn)品數(shù)量領(lǐng)取，需提前與銷售總監(jiān)申請(qǐng)。

　　4. 玉米游戲與南瓜賽跑游戲，每個(gè)游戲客戶只可參加一次。

　　5. 烤火雞，每組客戶限領(lǐng)取一份。

　　2、人員安排

　　1．總調(diào)度：劉曉帆

　　工作職能：

　�、� 負(fù)責(zé)活動(dòng)的全面指揮和協(xié)調(diào)工作；

　�、� 負(fù)責(zé)人員的點(diǎn)名和項(xiàng)目銷售事宜。

　　2．簽到區(qū)：置業(yè)顧問

　　工作職能：

　　① 負(fù)責(zé)客戶簽到；

　�、� 負(fù)責(zé)禮品、簽到桌椅、簽到表格的準(zhǔn)備；

　�、厶嵝芽蛻魠⑴c活動(dòng)需在自己的置業(yè)顧問帶領(lǐng)下進(jìn)行

　　3．DIY環(huán)節(jié)：活動(dòng)公司，置業(yè)顧問

　�、倩顒�(dòng)公司排一人負(fù)責(zé)主持活動(dòng)

　�、诨顒�(dòng)公司負(fù)責(zé)客戶在活動(dòng)簽到表上簽到，置業(yè)顧問簽字確認(rèn)

　　③活動(dòng)公司負(fù)責(zé)南瓜雕刻材料發(fā)放

　�、芑顒�(dòng)公司負(fù)責(zé)客戶制作指導(dǎo)

　�、莼顒�(dòng)公司負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)桌椅的整潔

　�、拗脴I(yè)顧問負(fù)責(zé)在活動(dòng)登記表上簽字

　　⑦置業(yè)顧問負(fù)責(zé)逼定客戶成交

　　4．游戲環(huán)節(jié)：主持人：劉玲艷，獎(jiǎng)品發(fā)放：劉曉帆

　　①劉玲艷負(fù)責(zé)介紹活動(dòng)規(guī)則，把握活動(dòng)節(jié)奏

　�、趧苑�(fù)責(zé)游戲物料準(zhǔn)備與獎(jiǎng)品發(fā)放與登記

　　5、活動(dòng)物料明細(xì)

　　1．簽到區(qū)：桌子1張、簽到本1個(gè)、簽到筆2支

　　2．到訪禮：紙巾50盒

　　3．活動(dòng)區(qū)：活動(dòng)登記表、背景板（3.8*2.3）

　　4．活動(dòng)禮品（冷餐公司提供）：南瓜雕刻30個(gè)

　　5．游戲區(qū)：玉米10根，大南瓜5個(gè)，小勺5把，碗5個(gè)，猜數(shù)單100張，爆米花4包

　　6．冷餐區(qū)（冷餐公司提供）：桌子長(zhǎng)度3.6M、火雞6-7公斤的（鮮的）、瓷質(zhì)餐盤、水果鋼叉、負(fù)責(zé)切火雞。小南瓜30個(gè)（提供小刀5把）、純飲料（可樂、橙汁、桃汁）提供玻璃杯

　　冷餐活動(dòng)公司對(duì)接人：劉曉帆

　　世界灣項(xiàng)目組

活動(dòng)方案篇3

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹黨的教育方針政策，切實(shí)以教育教學(xué)為中心，不斷強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，扎實(shí)推進(jìn)課堂改革，圍繞“素質(zhì)教育進(jìn)課堂”、“向45分鐘要質(zhì)量”這一目標(biāo)，以課堂為陣地，以教學(xué)研究為中心，以教育教學(xué)視導(dǎo)為契機(jī)，狠抓教育質(zhì)量。

　　二、工作目標(biāo)：

　　1、提高教師課堂教學(xué)水平，優(yōu)化課堂教學(xué)模式。

　　2、提高教師備課、說課、評(píng)課水平和教學(xué)科研水平。

　　3、提高教師運(yùn)用多媒體教學(xué)的能力。

　　4、提升教師駕馭教材的能力。

　　5、培養(yǎng)年青教師，進(jìn)行校本培訓(xùn)。：

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　XX年10月——11月。

　　四、領(lǐng)導(dǎo)小組；

　　組長(zhǎng)：甄學(xué)x

　　副組長(zhǎng)：印昌x、石x

　　組員：李茂x、張進(jìn)x、于桂x、朱更x、蔣比x、朱朝x

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、活動(dòng)動(dòng)員。利用10月初教師例會(huì)進(jìn)行動(dòng)員。

　　2、量化考核。規(guī)范班主任量化工作考評(píng)、嚴(yán)肅教職工出勤考評(píng)。

　　3、10月份月考及學(xué)科質(zhì)量分析

　　4、開展第二課堂，成立學(xué)科興趣小組，舉辦各學(xué)科竟賽，激發(fā)學(xué)生學(xué)科興趣。

　　5、以教研組為單位，開展學(xué)科的優(yōu)質(zhì)示范課，每學(xué)科不少于1人，同時(shí)積極準(zhǔn)備好上市教學(xué)比武的歷史、地理兩堂說課。

　　六、活動(dòng)要求：

　　1、各教研組要認(rèn)真對(duì)待此次活動(dòng)，全體教師必須積極參與，并能運(yùn)用現(xiàn)代化教具。

　　2、各教研組要相應(yīng)制定好本組活動(dòng)方案，及時(shí)整理好各類資料并上交。

　　3、領(lǐng)導(dǎo)小組成員作好榜樣，做好策劃、督導(dǎo)、參與各環(huán)節(jié)。

　　4、第二課堂要有活動(dòng)的'計(jì)劃、記錄、材料、評(píng)價(jià)總結(jié)。并整理成冊(cè)。

　　5、活動(dòng)安排的內(nèi)容必須逐一不折不扣地完成，由教導(dǎo)室負(fù)責(zé)。

活動(dòng)方案篇4

各學(xué)院分團(tuán)委、團(tuán)總支、直屬團(tuán)支部：

　　現(xiàn)將開展20xx年共青團(tuán)“活力團(tuán)支部”創(chuàng)建遴選活動(dòng),具體通知如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月

　　二、活動(dòng)范圍

　　學(xué)生團(tuán)支部（總支），包括班級(jí)、社團(tuán)、活動(dòng)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)室、宿舍等各類學(xué)生團(tuán)支部（總支）。

　　全校共遴選產(chǎn)生20個(gè)“活力團(tuán)支部”。

　　三、遴選條

　　1．思想引領(lǐng)成效好。團(tuán)支部（總支）堅(jiān)持思想引領(lǐng)核心任務(wù)，積極開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀主題宣傳教育活動(dòng)，取得良好成效。

　　2．組織運(yùn)行活力強(qiáng)。團(tuán)支部（總支）在基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)管理、隊(duì)伍建設(shè)和制度建設(shè)等方面工作扎實(shí)，組織運(yùn)轉(zhuǎn)規(guī)范、順暢。

　　3．工作開展活力強(qiáng)。團(tuán)支部（總支）有明確的工作職責(zé)，能夠及時(shí)改進(jìn)創(chuàng)新工作方式載體，工作開展富有針對(duì)性、實(shí)效性。

　　4．團(tuán)員參與活力強(qiáng)。基層民主及團(tuán)支部（總支）的設(shè)置方式和成員配備較為完善，團(tuán)員學(xué)生能夠積極參與、推動(dòng)團(tuán)支部（總支）的工作和建設(shè)。

　　5．宣傳展示活力強(qiáng)。團(tuán)支部（總支）能夠利用新媒體平臺(tái)和其他宣傳陣地廣泛開展支部活動(dòng)和工作成果宣傳展示，在校園內(nèi)產(chǎn)生良好的示范效應(yīng)。

　　四、活動(dòng)安排

　　各學(xué)院（部）團(tuán)組織對(duì)活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳發(fā)動(dòng)、組織申報(bào)、資格審查和遴選，組織基層團(tuán)支部制作視頻、H頁面或圖綜合類新媒體作品，對(duì)支部活動(dòng)和工作成果進(jìn)行展示、傳播，鼓勵(lì)高校采取網(wǎng)絡(luò)投票等形式進(jìn)行遴選，各學(xué)院（部）可推薦2個(gè)“活力團(tuán)支部”候選集體（候選對(duì)象須在院內(nèi)進(jìn)行公示），請(qǐng)按推薦的排名順序認(rèn)真填寫匯總表和申報(bào)表，于11月22日前報(bào)送至團(tuán)委郵箱，團(tuán)委將遴選產(chǎn)生20個(gè)“活力團(tuán)支部”并報(bào)送團(tuán)省委。

　　五、有關(guān)要求

　　1．各學(xué)院（部）團(tuán)組織要對(duì)此活動(dòng)充分重視、認(rèn)真組織、廣泛宣傳，充分發(fā)動(dòng)各類學(xué)生團(tuán)支部開展創(chuàng)建活動(dòng)，廣泛宣傳創(chuàng)建活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型。要注重堅(jiān)持公平、公正、公開的遴選原則，組織開展好本級(jí)遴選各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。

　　2．各團(tuán)支部制作的新媒體作品須為原創(chuàng)，主題鮮明、內(nèi)容新穎、寓意深刻。內(nèi)容主要反映自“活力提升”工程開展以，團(tuán)支部在提升組織活力、工作開展活力、團(tuán)員參與活力和宣傳展示活力等四個(gè)方面的.特色成果和經(jīng)驗(yàn)做法，既可全景展示團(tuán)支部活力提升的整體創(chuàng)建成果，也可以特景展示團(tuán)支部活力提升的突出方面和典型特色。作品可分為微視頻類、H頁面類和圖綜合類。微視頻類作品使用flv格式，視頻長(zhǎng)度4-8分鐘，上傳至“騰訊視頻”網(wǎng)站。H頁面類作品基于H網(wǎng)頁技術(shù)，包括“云”“兔展”“易企秀”等新媒體軟設(shè)計(jì)的產(chǎn)品，作品長(zhǎng)度為10-20幅頁面。圖綜合類作品可包括漫畫、書畫、攝影、海報(bào)等作品，體適合網(wǎng)絡(luò)新媒體的語境語感，字內(nèi)容和配圖和諧一致，以微信公眾平臺(tái)為載體發(fā)布，圖片去水印。新媒體作品鏈接在申報(bào)表中一并報(bào)送。

　　3．各學(xué)院（部）活動(dòng)開展情況及特色做法請(qǐng)及時(shí)反饋團(tuán)委。

　　聯(lián)系人：劉xx

　　聯(lián)系電話：xx

　　電子郵箱：xx

活動(dòng)方案篇5

　　一、活動(dòng)目的：

　　1．豐富學(xué)生的校園生活，為學(xué)生提供社會(huì)商場(chǎng)實(shí)踐平臺(tái)，進(jìn)行一次消費(fèi)、財(cái)商教育,以一次有意義的活動(dòng)來迎接新年。

　　2．提高學(xué)生的組織能力，自主管理能力，讓學(xué)生在活動(dòng)中得到豐富的角色體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神。

　　3. 通過此次義賣活動(dòng)，籌集學(xué)校“愛心基金”，幫助需要愛心捐助的同學(xué),讓全體學(xué)生從小樹立關(guān)愛他人的意識(shí)，養(yǎng)成樂于助人、樂于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。

　　4．誠(chéng)邀與我校結(jié)對(duì)的Xx學(xué)校學(xué)生代表來校參加活動(dòng)，孩子們心手相牽，感受同在藍(lán)天下互幫互學(xué)共成長(zhǎng)的真情。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月31日（第十八周星期三）

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)或各班教室

　　四、活動(dòng)組織形式：以班級(jí)為單位，每班設(shè)一個(gè)攤位

　　五、活動(dòng)對(duì)象：全校師生、應(yīng)邀的Xx學(xué)校師生代表

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1．根據(jù)活動(dòng)方案，各班發(fā)出倡議，動(dòng)員學(xué)生周末在家準(zhǔn)備好義賣物品1～2件。最好做到變廢為寶（可以是學(xué)生家里閑置的書、玩具、文具，學(xué)生手工品或市場(chǎng)創(chuàng)意實(shí)用品等），統(tǒng)計(jì)好義賣品，定好價(jià)格并貼好標(biāo)簽，填寫好愛心義賣物品的登記表。班主任要對(duì)義賣物品價(jià)格作適當(dāng)指導(dǎo)，價(jià)格要求合理，在出售時(shí)做好登記。

　　2．活動(dòng)前各班發(fā)揮團(tuán)隊(duì)智慧，設(shè)計(jì)義賣攤位名稱（攤名可用小黑板、KT板、橫幅等形式展示）。可以設(shè)計(jì)廣告宣傳語，制作宣傳海報(bào)，做到集思廣益，有創(chuàng)意，能吸引顧客光臨。但要避免在校內(nèi)墻壁上、樹木上張貼。

　　3．各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容和形式，安排好班級(jí)的售貨員、推銷員、環(huán)保員、市場(chǎng)管理員（維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律）、廣告策劃員、小財(cái)務(wù)員、小記者等。并佩戴好自己制作的標(biāo)志。崗位可以輪流，班主任要事先做好安排。

　　4. 每位學(xué)生要準(zhǔn)備好一定數(shù)目的零用錢（最多不超過50元），積極參加本次活動(dòng)。

　　5．班主任可以發(fā)動(dòng)班級(jí)家長(zhǎng)的力量，積極宣傳活動(dòng)的教育意義，可參與籌備、開展義賣活動(dòng)。

　　6．每個(gè)班分四小隊(duì)，每小隊(duì)制作一張有創(chuàng)意的友誼卡，簽上隊(duì)員的班級(jí)、姓名、聯(lián)系電話等信息。在義賣活動(dòng)時(shí)與Xx學(xué)校學(xué)生交換，結(jié)交校外朋友。以便今后深入開展“手拉手”活動(dòng)。

　　7. 各班在12月29日到政教處領(lǐng)取義賣的物品登記表、小記者稿紙、“歡樂集市義賣”活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表、標(biāo)簽、信封等。各班小記者的新聞通訊稿活動(dòng)當(dāng)天及時(shí)送交司令臺(tái)播報(bào)。播報(bào)后將稿件留在播音處存檔。

　　8. 體育組負(fù)責(zé)義賣場(chǎng)地的劃分，并畫好場(chǎng)地劃分示意圖，網(wǎng)絡(luò)中心負(fù)責(zé)音響、拍攝等工作。

　　七、活動(dòng)要求：

　�。ㄒ唬┰O(shè)計(jì)展臺(tái)要求：

　　1．根據(jù)學(xué)校劃分的位置，每班級(jí)可擺放4—6張桌子（班級(jí)負(fù)責(zé)）當(dāng)展臺(tái)；

　　2．義賣物品分類有序擺放在展臺(tái)上，物品較多可分批進(jìn)行；

　　3．每班的展臺(tái)安排5-8位小當(dāng)家（小當(dāng)家佩帶自己設(shè)計(jì)統(tǒng)一標(biāo)記，如服務(wù)卡、頭飾、帽子等）。每個(gè)攤位前要安排4—6位市場(chǎng)管理員維持秩序、管理衛(wèi)生。

　　4．每班的展臺(tái)都要準(zhǔn)備一個(gè)收納盒，學(xué)生購(gòu)買物品所花費(fèi)的錢幣全部放到收納盒中，由專人保管，以免丟失。

　　（二）義賣物品要求：

　　1．義賣物品可以是學(xué)生家里閑置的書、玩具、文具，學(xué)生自己的手工創(chuàng)意作品或?qū)W生在市場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)的具有創(chuàng)意或?qū)嵱玫男∥锲返取?/p>

　　2．義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全，班主任對(duì)義賣物品進(jìn)行初步驗(yàn)收后才能進(jìn)入義賣市場(chǎng)。

　　3．盡量發(fā)動(dòng)每位學(xué)生參與準(zhǔn)備至少1件義賣物品，義賣物品需經(jīng)家長(zhǎng)同意。

　　4．每件物品都明碼標(biāo)價(jià)，單件商品價(jià)格不超過20元。

　　5．學(xué)校根據(jù)學(xué)生的義賣物品設(shè)置各班級(jí)攤位，具體攤位見12月30日校園網(wǎng)：攤位示意圖。

　　6. 班主任可發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)委員會(huì)參與到本次義賣活動(dòng)，將賺到的錢義捐。

　　（三）活動(dòng)過程要求：

　　1、具體流程安排

　�。�1）各班布置場(chǎng)地（天晴在室外，下雨在各教室內(nèi)）

　　（2）班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)前教育；收聽校長(zhǎng)廣播講話和隊(duì)員代表倡議。

　�。�3）當(dāng)廣播響起《紅領(lǐng)巾之歌》這首歌時(shí)，各中隊(duì)排好二路縱隊(duì)，按照廣播操的'進(jìn)場(chǎng)順序，到操場(chǎng)開始進(jìn)行紅領(lǐng)巾歡樂集市義賣活動(dòng)。學(xué)生到各個(gè)商鋪?zhàn)杂蛇x購(gòu)物品，做到文明購(gòu)買。

　�。�4）各中隊(duì)整理義賣款

　�。�5）活動(dòng)表彰

　�。�6）各班級(jí)退場(chǎng)并做活動(dòng)總結(jié)，各班將義賣款項(xiàng)交至主席臺(tái)簽收、保管處。

　　2．嚴(yán)格遵守當(dāng)天活動(dòng)時(shí)間安排，做到有序、安全進(jìn)行。

　　3．班主任負(fù)責(zé)各班級(jí)義賣活動(dòng)管理，布置好義賣展臺(tái)（各班班牌放展臺(tái)上）。

　　4．各班級(jí)要充分發(fā)揮家長(zhǎng)的協(xié)助作用和學(xué)生的自我組織能力。

　　5．允許前來購(gòu)買的學(xué)生進(jìn)行還價(jià)，以公道的價(jià)格將物品賣出。

　　6．活動(dòng)中所有服務(wù)人員要求對(duì)顧客做到微笑服務(wù)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓顧客買得稱心。

　　7．在活動(dòng)中還需要保持校園衛(wèi)生，不亂丟紙屑，各展臺(tái)活動(dòng)后搞好場(chǎng)地衛(wèi)生。當(dāng)天扶助員將對(duì)整個(gè)活動(dòng)過程進(jìn)行衛(wèi)生監(jiān)督，對(duì)有不講衛(wèi)生行為的個(gè)人或展臺(tái)進(jìn)行扣分。

　　8．義賣活動(dòng)結(jié)束后，各班級(jí)上交“紅領(lǐng)巾歡樂集市義賣’活動(dòng)統(tǒng)計(jì)表，并統(tǒng)計(jì)好義賣款交主席臺(tái)簽收、保管處。

　　9．未售出物品要物歸原主。

　　10．活動(dòng)時(shí)，各落段領(lǐng)導(dǎo)要到各班考察義賣情況，對(duì)本段義賣的情況進(jìn)行評(píng)比，填寫好獲獎(jiǎng)名單上交主席臺(tái)。

　　11．與我校結(jié)對(duì)的Xx學(xué)校學(xué)生代表將參加我們的義賣活動(dòng)。他們手中的“愛心券”可以當(dāng)現(xiàn)金用。結(jié)束時(shí)，各班根據(jù)愛心券上的面值統(tǒng)計(jì)到班級(jí)的捐款金額中。買東西時(shí)，雙方可以互相交換友誼卡。

　　九、活動(dòng)建議

　　1．活動(dòng)要求全校師生人人參與，奉獻(xiàn)愛心。如教師要捐獻(xiàn)義賣物品可放入任教班級(jí)義賣。

　　2．建議黨、團(tuán)員教師購(gòu)買一件物品，奉獻(xiàn)愛心。

　　3．各班還可以邀請(qǐng)對(duì)活動(dòng)感興趣的學(xué)生家長(zhǎng)來校參與活動(dòng)。

　　十、活動(dòng)分工

　　1．總負(fù)責(zé)：

　　2. 具體負(fù)責(zé)：

　　3．班主任工作職責(zé)：負(fù)責(zé)組織義賣活動(dòng)（包括義賣品收集、標(biāo)價(jià)；服務(wù)人員安排；統(tǒng)計(jì)表填寫、上交義賣款等）

　　4．廣播、攝影：（準(zhǔn)備《紅領(lǐng)巾之歌》音樂）

　　5．簽收、保管：

　　6．衛(wèi)生室：

　　7．小記者團(tuán)、活動(dòng)報(bào)道：4—6年級(jí)學(xué)生每班2人

　　8．安全管理：（4—6年級(jí)每班2人）

　　9．衛(wèi)生管理：

　　10．后勤協(xié)助：

　　11．器材搬運(yùn)：

　　12．不盡事項(xiàng)另行通知

活動(dòng)方案篇6

　　主題：關(guān)注心理健康，快樂人際飛揚(yáng)

　　目的：豐富廣大同學(xué)的課余生活，提高心理健康水平，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)，提高校園互助氛圍

　　時(shí)間：5月21日——6月15日

　　具體活動(dòng)安排：

　　開幕式：向全體師生發(fā)出關(guān)注心理健康的倡議書（5月21日）

　　心理輔導(dǎo)中心開放日——宣傳學(xué)校心育工作，介紹學(xué)生心理輔導(dǎo)中心，宣揚(yáng)心理健康

　　時(shí)間：5月25日（周五）下午5：10—6：30

　　地點(diǎn)：校園小道

　　活動(dòng)內(nèi)容及安排：

　　1、活動(dòng)區(qū)

　　現(xiàn)場(chǎng)心理測(cè)試及解說：選擇與“人際”有關(guān)的心理小測(cè)驗(yàn)，有興趣的學(xué)生當(dāng)場(chǎng)做完后可以向負(fù)責(zé)的同學(xué)詢問相關(guān)的答案。工作人員由高中年級(jí)有興趣的學(xué)生擔(dān)任。

　　心理健康百人簽名行：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)展出大幅橫幅“關(guān)注心理健康，快樂人際飛揚(yáng)”，讓同學(xué)們?cè)跈M幅上簽名，踐行快樂誓約。

　　派發(fā)心理社專題社刊：因本次是面向全校同學(xué)的專題刊物，故以介紹心理輔導(dǎo)中心、社團(tuán)及心理節(jié)為主。

　　現(xiàn)場(chǎng)心理游戲：選擇簡(jiǎn)單的小游戲，學(xué)生參與后記錄成績(jī)，游戲時(shí)間結(jié)束后統(tǒng)一整理成績(jī)并頒發(fā)紀(jì)念品。

　　招收社團(tuán)成員：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)可報(bào)名加入海心心理社。

　　2、展示區(qū)

　　心理知識(shí)圖片展：包括心理輔導(dǎo)中心、社團(tuán)的介紹、心理健康常識(shí)、心理趣圖等。

　　快樂競(jìng)猜：選擇一些較簡(jiǎn)單的常識(shí)性問題或智力題，有興趣的同學(xué)可進(jìn)行競(jìng)猜，猜對(duì)有獎(jiǎng)。

　　心理劇《藍(lán)色夢(mèng)幻》——通過心理劇演繹生活中焦慮心理多數(shù)由自身引起，快樂由自己創(chuàng)造

　　時(shí)間：5月底或6月初社團(tuán)開放日

　　劇情簡(jiǎn)介：抑郁性格的小雯原本是個(gè)成績(jī)很好的學(xué)生，中考前被學(xué)校列入保送生名單，但因?yàn)橄肟几玫膶W(xué)校，她放棄了保送的機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)，全力沖考。無奈考前焦慮，成績(jī)一塌糊涂，只上了一所極普通的學(xué)校。情緒低下的她，走進(jìn)心理咨詢室，在咨詢師的催眠下，進(jìn)入自己的夢(mèng)想世界，見到了自己的心靈守護(hù)天使，發(fā)現(xiàn)人生中快樂的雙面鏡，最終走出了考試失敗的心理陰影。

　　主題演講——與學(xué)校 “感恩” 主題教育呼應(yīng)，喚起學(xué)生對(duì)人間真善美的追求

　　主題：“感恩”

　　時(shí)間：5月21日（周一）下午班會(huì)課

　　選手名單：（高中年級(jí)）

　　一1：蘇莎莎一2：李名果一3：劉鈺斌一4：郭艾鑫一5：張美瑤一6：胡嘉敏

　　二1：何丹丹二2：徐深銳二3：廖春瑩二4：陳梓鍵二5：陳妍二6：蔡瀟依

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名

　　人員：鄧萃媚（主持）、柯雅雯、李文娟（統(tǒng)分）、賴潔荃、黃曉瑩（攝影）

　　主題征文——體現(xiàn)人際中的美好，與學(xué)�！案卸鳌敝黝}教育呼應(yīng)

　　主題：“互助”

　　要求：貼近主題，題目自擬，題材不限，故事、心得等均可，不少于800字，a4紙打印

　　時(shí)間：5月21日—6月1日

　　收稿人：高中部：張祖英（高一4），初中部：李文娟（初二5）

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一、二、三等獎(jiǎng)若干

　　心理電影——欣賞適合青少年的互助、寬容題材電影，引發(fā)學(xué)生思考人際關(guān)系

　　第一場(chǎng)時(shí)間及地點(diǎn)：5月28日（周一）下午班會(huì)課，階梯教室

　　劇情及對(duì)象：改編童話故事的兒童影視《好奇的喬治》，講述一只小猴子與人類之間發(fā)生的友情故事，啟示學(xué)生珍惜朋友，快樂人際。面向初中部年級(jí)播放，每班6名同學(xué)。

　　第二場(chǎng)時(shí)間及地點(diǎn)：5月30日（周三）下午第八節(jié)，階梯教室

　　劇情介紹：電影《夏洛特的網(wǎng)》講述可愛的小豬得知自己將在圣誕節(jié)成為主人的'圣誕大餐，它在農(nóng)場(chǎng)中結(jié)識(shí)的眾多動(dòng)物好朋友都趕來為它出謀劃策，設(shè)法躲過此劫。鵝太太和鵝先生、小老鼠、白馬，還有那只每天在門框上織網(wǎng)的灰蜘蛛夏洛特……動(dòng)物之間的相互幫助可以給予學(xué)生人際關(guān)系的啟發(fā)。面向全校學(xué)生播放，學(xué)生自愿觀看。

　　心靈箴言征集——簡(jiǎn)單又創(chuàng)設(shè)平和氛圍的活動(dòng)

　　主題：心理健康、人際交往、快樂生活、輕松學(xué)習(xí)

　　要求：簡(jiǎn)潔、有深意，達(dá)到啟發(fā)、令人舒展心靈的效果，25字以內(nèi)

　　時(shí)間：5月21日—6月1日

　　收稿人：曾楚琦（高二1）

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一、二、三等獎(jiǎng)若干，優(yōu)秀箴言將用于學(xué)校心理輔導(dǎo)中心宣傳語

　　專題講座——六月，我們的夢(mèng)想

　　對(duì)象：畢業(yè)班學(xué)生

　　主題：考前心理調(diào)適及考場(chǎng)發(fā)揮策略探討

　　時(shí)間：待定

　　心理沙龍——通過座談、游戲、活動(dòng)等方式揭示人際主題

　　主題：珍惜我們的友情（可以選擇培養(yǎng)朋友間默契的活動(dòng)）

　　時(shí)間：6月15日（星期五）

　　參加人員：心理社團(tuán)全體社員

活動(dòng)方案篇7

　　前言：

　　為了豐富和充實(shí)我校同學(xué)們的課余時(shí)間,提高同學(xué)間的合作精神和參加活動(dòng)的積極性﹐增加同學(xué)間的友誼,增強(qiáng)學(xué)生的自信﹑自強(qiáng)﹑自立意識(shí)﹐營(yíng)造一個(gè)良好的互動(dòng)學(xué)習(xí)氛圍。福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)物科學(xué)系組織部計(jì)劃承辦“你行我也行”游戲爭(zhēng)霸大賽。具體內(nèi)容如下︰

　　一、活動(dòng)安排；1、活動(dòng)時(shí)間：4月25日

　　2、活動(dòng)地點(diǎn): 福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院舞池

　　3、活動(dòng)主辦：福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)物科學(xué)系

　　4、活動(dòng)承辦：福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)物科學(xué)系組織部

　　5、協(xié)助部門：福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)物科學(xué)系社團(tuán)部、網(wǎng)絡(luò)部、自律部、勞動(dòng)部、保衛(wèi)部、宣傳部

　　二、參賽要求與比賽事項(xiàng)；1、組隊(duì)要求：學(xué)生會(huì)大一干事必須參加,各班級(jí)各組一隊(duì)

　　2、每組人數(shù)：每隊(duì)5人

　　3、得分情況統(tǒng)計(jì)：由組織方組織部人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)

　　4、賽原則：比賽以友誼第一，比賽第二為宗旨

　　5、參賽選手在比賽時(shí)間十分鐘之內(nèi)沒有能夠到場(chǎng)參加比賽的.視為棄權(quán)處理，參賽人員中途不得離場(chǎng)

　　6、比賽內(nèi)容有：心有靈犀、比膽大、腳踏兩只船、南水北調(diào)、神射手、我愛記歌詞

　　7、具體游戲規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)另行打印每班一份由組織部負(fù)責(zé)

　　三、活動(dòng)流程策劃；1、由自律部、社團(tuán)部、保衛(wèi)部確認(rèn)參賽人員已到情況

　　2、由組織部部長(zhǎng)宣布活動(dòng)開始

　　3、勞動(dòng)部組織部負(fù)責(zé)活動(dòng)開始后的各種道具

　　4、保衛(wèi)部負(fù)責(zé)在活動(dòng)過程中的人員安全問題

　　5、宣傳部作為機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)處理應(yīng)急事件，以及協(xié)助各部門工作

　　6、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)這個(gè)活動(dòng)過程中精彩畫面的拍攝工作，以及照片的后期處理

　　7、在活動(dòng)進(jìn)行中每一個(gè)游戲結(jié)束后，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的干事有義務(wù)告知各隊(duì)的等分情況

　　8、比賽結(jié)束后，由組織部部長(zhǎng)公布各隊(duì)最終的得分情況

　　9、比賽決出前三名，分別由主席與團(tuán)副及組織部部長(zhǎng)進(jìn)行頒發(fā)獎(jiǎng)狀，網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)拍攝留影。

　　10、活動(dòng)參與部門負(fù)責(zé)活動(dòng)結(jié)束后的衛(wèi)生工作。

　　四、后勤與物品采購(gòu)；1、場(chǎng)地協(xié)調(diào)、桌椅借用工作由勞動(dòng)部負(fù)責(zé)協(xié)助

　　2、宣傳及海報(bào)設(shè)計(jì)及張貼由宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助

　　3、比賽用品由組織部、宣傳部負(fù)責(zé)采購(gòu)

　　4、比賽現(xiàn)場(chǎng)秩序、安全工作、及突發(fā)情況由自律部及保衛(wèi)部負(fù)責(zé)

　　5、現(xiàn)場(chǎng)主持由組織部負(fù)責(zé)

　　五、獎(jiǎng)品及經(jīng)費(fèi)預(yù)算；冠軍一名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及音響一組 100元

　　亞軍兩名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及鍵盤三件套 70元

　　季軍兩名頒發(fā)獎(jiǎng)狀及筆記本 30元

　　車費(fèi)25元磁板15元氣球30元紙杯10元

　　總計(jì)：280元

　　福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院動(dòng)物科學(xué)系組織部對(duì)本次活動(dòng)有最終解釋權(quán)

　　動(dòng)物科學(xué)系團(tuán)總支組織部

　　4月3日

活動(dòng)方案篇8

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、感知毛線松軟、多彩的的基本特征，了解毛線的用途，能運(yùn)用多種方法玩毛線，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造想象力。

　　2、發(fā)展幼兒的動(dòng)手能力，初步掌握繞毛線的基本技能。

　　3、能主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)游戲和動(dòng)手操作的樂趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、各種色彩、粗細(xì)的毛線。

　　2、剪刀，雙面膠，各種動(dòng)物的紙板，背景圖一幅。

　　3、錄音磁帶等

　　活動(dòng)過程：

　　一、激發(fā)興趣，引入課題。

　　1、律動(dòng)：“繞毛線”

　　2、感知毛線的基本特征。

　�。�1）師：老師帶了許多漂亮的毛線團(tuán)，請(qǐng)小朋友每人選一個(gè)，看一看，摸一摸你的毛線團(tuán)是怎樣的。也可以和旁邊的小朋友比一下。（幼兒自由討論）

　�。�2）請(qǐng)幼兒上前介紹�！拔覀儊碚�(qǐng)你來介紹一下你的毛線團(tuán)�！�

　　二、游戲：玩毛線。

　　1、這么多毛線團(tuán)真漂亮，現(xiàn)在我們一起找一個(gè)空的地方玩毛線團(tuán)，看誰想的辦法最多，最好玩。引導(dǎo)幼兒創(chuàng)造性的玩，教師觀察指導(dǎo)。（可以向上仍毛線接��；將毛線擺成小河，玩“過河”的游戲；拉一根毛線高出地面一點(diǎn)，玩“鉆電網(wǎng)”的游戲；毛線放在后面玩“抓尾巴”的游戲等）

　　2、教師請(qǐng)幼兒介紹：你是怎么玩的？

　　3、請(qǐng)幼兒再次玩毛線團(tuán)�！拔覀�?cè)賮硗嫱妫@次可以用別的方法來玩玩毛線團(tuán)。”

　　4、師小結(jié)：毛線寶寶真好玩，可以用來滾，可以向上拋了接住，小朋友真動(dòng)腦筋。

　　三、用毛線設(shè)計(jì)服裝。

　　1、那么毛線除了能和我們小朋友做游戲外，還有什么用呢？（還可以織衣服，圍巾等）

　　2、你們看看老師今天穿的是什么衣服。（毛衣）不但我今天穿了毛衣，還有一個(gè)小動(dòng)物也穿了毛衣來我們班做客，你們看它是誰？（小貓）

　　老師的衣服是用機(jī)器織的，小貓的'衣服是繞出來的。（示范繞毛線的基本技能）

　　3、那里有許多的小動(dòng)物也想要穿漂亮的毛線衣，你們做小小設(shè)計(jì)師也來幫他們做一件好嗎？幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。

　　4、評(píng)講，結(jié)束活動(dòng)。

　　我們來看看你們的設(shè)計(jì)吧。請(qǐng)個(gè)別幼兒介紹。

　　我們和毛線做了這么多游戲，有的毛線團(tuán)已經(jīng)亂了，我們回到教室一起把它們整理好，下次再玩好嗎？

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