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小班藝術(shù)活動(dòng)方案小貓過生日
為了確定工作或事情順利開展，就需要我們事先制定方案，方案可以對(duì)一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編收集整理的小班藝術(shù)活動(dòng)方案小貓過生日，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能用撕、剪、貼的方法來制作燒好的小魚，并能進(jìn)行簡單的有序排列。
2、感受幫助小貓的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、小貓玩偶一個(gè)、小貓的家場景
2、已燒好的魚范例兩個(gè)
3、炒鍋人手一只、各種小魚人手一條、各色彩紙條、膠水、剪刀
4、視頻轉(zhuǎn)換儀、電視機(jī)、
活動(dòng)過程：
一、設(shè)置情景，引起幼兒制作興趣
1、帶領(lǐng)幼兒來到小貓的家，傾聽小貓說的話：
(另一老師)小朋友，歡迎你們來我家做客，告訴你們一件愉快的事，今天是我的生日。我最喜歡吃魚了!我的朋友們送給我很多小魚，我想把這些小魚燒成各種各樣的味道，可是，我不會(huì)燒呀，怎么辦呢?(鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手幫小貓“燒魚”)
2、討論怎么燒魚
1)提問：爸爸媽媽是怎么燒魚的?
引導(dǎo)幼兒回憶燒魚的步驟，教師按照幼兒的講述進(jìn)行示范。
(準(zhǔn)備炒鍋，開始“燒魚”把魚放入炒鍋，在魚底抹上一層油(膠水)，讓魚變得更香。)
2)提問：如果要燒出各種味道的魚，該放些什么呢?(請(qǐng)幼兒自由想象)
二、鼓勵(lì)幼兒發(fā)現(xiàn)燒出又好吃又好看的魚的方法。
“媽媽知道今天小貓過生日，已經(jīng)燒了幾條小魚，請(qǐng)孩子們看看，我在燒小魚的時(shí)候放了些什么?”(胡蘿卜燒魚、香蔥魚)
引導(dǎo)幼兒
1、對(duì)彩紙進(jìn)行想象，如：綠色紙(大蒜、蔥);橘黃色紙(胡蘿卜);紅色紙(辣椒)、白色(鹽、味精、糖)等。
2、發(fā)現(xiàn)彩紙排列的規(guī)律：圍著小魚排一圈、一個(gè)間隔著一個(gè)排列、好朋友的顏色放在一起。
3、發(fā)現(xiàn)要用撕或剪的方法來將彩紙變成一小塊一小塊的。
三、提出制作要求
1、能用撕或剪的辦法將紙變成一小塊一小塊的，用一些與蔥、姜、胡蘿卜、辣椒等佐料相似的顏色的彩紙來裝飾小魚，根據(jù)顏色進(jìn)行大膽合理的想象。
2、能力較強(qiáng)的幼兒還可以將佐料進(jìn)行有規(guī)律的擺放，為你燒的魚起一個(gè)好聽的名字。
3、在使用剪刀時(shí)，能注意安全。
四、幼兒“燒魚”，教師巡回指導(dǎo)。
五、評(píng)價(jià)幼兒作品(請(qǐng)小貓吃魚)
請(qǐng)幼兒主動(dòng)推薦介紹自己的作品“小貓，我請(qǐng)你吃魚”(如：胡蘿卜燒魚;香蔥魚等)
(另一教師)以小貓的口吻來回答幼兒，并做出適當(dāng)評(píng)價(jià)。
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