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活動方案

講故事比賽活動方案最新

時間:2024-03-21 08:42:59 活動方案 我要投稿
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講故事比賽活動方案最新

  為了確保事情或工作有效開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編收集整理的講故事比賽活動方案最新,希望對大家有所幫助。

講故事比賽活動方案最新

講故事比賽活動方案最新1

  一、指導(dǎo)思想:

  幼兒期是語言開展,特別是口語開展的重要時期。幼兒語言的發(fā)展貫穿于各個領(lǐng)域,也對其它領(lǐng)域的學(xué)習(xí)與開展有著重要的影響!毒V要》在語言領(lǐng)域也強(qiáng)調(diào)“開展幼兒語言關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個能使他們想說、敢說、喜歡說、有時機(jī)說的環(huán)境。〞講故事,能使幼兒的語言表達(dá)能力、口語開展能力得到進(jìn)一步提高,鍛煉、豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的健全與開展,更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。為此,我園特意籌劃了幼兒講故事比賽活動旨在為幼兒營造一個學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達(dá)的語言氣氛,提供一個勇敢展現(xiàn)自我的舞臺,從而提高幼兒各方面能力的綜合發(fā)展。

  二、活動目標(biāo):

  能有序、連貫、清楚、生動地講述故事。

  2、能勇于大膽表現(xiàn)自己、體會表現(xiàn)自我的樂趣。

  3、能認(rèn)真傾聽別人的講述。

  三、活動準(zhǔn)備:

  評價表、故事臺〔臺面、話筒〕、獎品假設(shè)干、橫幅

  四、參加對象:

  大班幼兒

  五、活動評委:

  六、活動時間、地點(diǎn):

  七、活動規(guī)則:

  1、內(nèi)容要求:內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣。

  2、技巧要求:

  〔1〕語言表達(dá):使用普通話講述,語言清晰、標(biāo)準(zhǔn),講述流暢,聲音響亮。

  〔2〕舞臺表現(xiàn):表現(xiàn)力豐富、演繹生動有趣。

  〔3〕個人形象:落落大方、精神飽滿,動作、表情生動自然。

  3、時間要求:3~5分鐘

  八、活動步驟:

  1.幼兒入場并按指定的位置入坐。

  2.主持人開場并介紹活動規(guī)則。

  3.按順序請參賽幼兒上臺講故事。

  4.公布比賽成績并頒獎

  九、獎項(xiàng)設(shè)置:

  本次活動設(shè)特等獎1個,一等獎2個,二等獎4個,三等獎10個。

  開場:當(dāng)睡美人被王子吻醒的時候;當(dāng)灰姑娘穿上水晶鞋的時候;當(dāng)青蛙王子現(xiàn)出原形的時候;當(dāng)阿拉丁得到神燈的`時候;我們夢想著,我們愿望著,我們期盼著,我們祈求著,xx(合)一起走進(jìn)童話的世界,盡情聆聽美妙的童聲讓耳朵愛上故事,讓故事陪我們成長!

  頒獎:

  親愛的小朋友們,緊張的時刻到來了,下面我宣布比賽結(jié)果,獲得特等獎的是:xx,獲得一等獎的是xx,獲得二等獎的是xx,獲得三等獎的是xx,讓我們把熱烈的掌聲送給獲獎的小朋友們!xx讓我們再次用掌聲祝賀獲獎的小朋友,希望小朋友們再接再勵,爭取更大的進(jìn)步。幼兒講故事比賽到此結(jié)束!謝謝大家!

講故事比賽活動方案最新2

  為配合“江蘇省根底教育青年教師教學(xué)根本功大賽〞,經(jīng)研究決定,我園于4月27〔星期一〕日舉行幼兒教師講故事比賽。

  一、活動宗旨

  為了提高教師專業(yè)能力,鼓勵青年教師積極參加教學(xué)根本功的練習(xí),我園特開展“幼兒教師講故事比賽〞活動。旨在全面提高青年教師對語言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力,使青年教師較好地掌握“講故事〞技巧,提高語言感染力并使其能在教學(xué)中發(fā)揮語言能力和水平,為今后進(jìn)行語言活動教學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

  二、參賽對象

  本園全體一線教師。

  三、比賽規(guī)則和要求

  1.參賽作品可從本方案附件三“備選故事〞中選取,也可由參賽教師自選。自選故事應(yīng)是思想健康、內(nèi)容生動、富有童趣和美感的作品。為提升講述效果,建議參賽教師對作品文本進(jìn)行適當(dāng)?shù)母木帯?/p>

  2.要求參賽教師語言表達(dá)清晰、流暢、具有感染力,現(xiàn)場表現(xiàn)形象、生動、具有吸引力,所采用的`講述方式有助于幼兒對故事的感受和理解。

  3.故事講述時間統(tǒng)一規(guī)定為每人3分鐘。

  四、參賽形式

  1.以抽簽形式?jīng)Q定比賽順序。

  2.比賽設(shè)一、二、三等獎,校園網(wǎng)公布,并頒發(fā)獲獎證書,予以表彰。

  3.根據(jù)比賽成績推選一名教師參加片級比賽。

  五、比賽時間、地點(diǎn)

  20xx年4月27日下午12:40xx;本園多功能廳。

  六、評委及評分原那么

  1.要求評委本著“公平、公開、公正,實(shí)事求是〞的原則給各位教師打分。

  2.評委組成人員:

  附:

  幼兒園教師講故事比賽評分表

  20xx.4.27

  參賽教師xx故事名稱

  工程

  內(nèi)容及評分要點(diǎn)分值

  得分

  語言

  1、教師普通話標(biāo)準(zhǔn),口齒清晰,表達(dá)準(zhǔn)確流暢〔不重讀,不錯讀,不添字,不減字〕,語速適合故事內(nèi)容。

  2.講究講故事的技巧,緊扣故事情節(jié),富有節(jié)奏,富有感情。

  3.語感豐富、語速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。

  50分

  感情

  感情豐富,聲情并茂,能再現(xiàn)故事情境,感情真摯。

  20分

  儀態(tài)

  教師精神飽滿,著裝得體大方,能夠恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用身體語言和表情,表達(dá)生動、態(tài)度自然。

  20分

  效果

  整體效果好,有感染力,增強(qiáng)語言表達(dá)效果。

  10分

  評委

  總分

講故事比賽活動方案最新3

  一、活動目的:

  為了讓每一位學(xué)生熱愛閱讀,走進(jìn)經(jīng)典,同時提高學(xué)生對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的`課余生活,學(xué)校決定開展“經(jīng)典故事伴我成長〞為主題的講故事比賽。

  二、比賽地點(diǎn):

  文化宮

  三、參賽對象:

  一~六年級學(xué)生,每班推薦1人

  四、活動形式:

  3—5分鐘內(nèi)脫稿演講

  五、活動步驟:

  本次活動分為兩個階段:

  第一階段:各班級內(nèi)部進(jìn)行初賽,每位同學(xué)都有參賽時機(jī),各班選拔出一名同學(xué)代表班級參加第二階段的全校決賽;并將參加第二階段比賽的學(xué)生名單及內(nèi)容于第三周周四〔3月6日前〕報老師處。

  第二階段:以班級為單位參加決賽。

  六、活動時間及評委:

  1、時間:第四周〔準(zhǔn)確時間另行通知〕

  2、比賽評委:校長

  七、比賽要求:

  1、參賽材料以名人故事、英雄事跡、雷鋒故事等為主題,內(nèi)容要求健康、充分表達(dá)積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌。

  2、講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。

  3、參賽選手必須在3—5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  八、評分標(biāo)準(zhǔn):

  比賽采用10分制,評委現(xiàn)場打分

  1、故事內(nèi)容〔計(jì)4分〕:

 、倬o扣主題、生動活潑、不成人化

 、谡Z言流暢自然,有感召力

 、壑v故事時間不超過5分鐘。

  2、語言能力〔計(jì)4分〕:

 、倨胀ㄔ挊(biāo)準(zhǔn),語調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢;

 、诿摳逯v故事;

 、郾砬樽匀回S富,肢體語言使用恰當(dāng)。

  3、綜合印象〔計(jì)2分〕:

 、偕舷聢鲋乱狻⒋鹬x

 、诜b得體,自然大方,③觀眾反映好。

  九、記分方式:

  比賽工程單獨(dú)記分的方式,加總分并取平均分的記分方式。

  十、獎項(xiàng)設(shè)置:

  本次比賽全?煞譃楦摺⒅、低三個年級段

  一、二年級為低年級,三、四年級為中年級,五、六年級為高年級,每個年級段將評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,同時每個年級段也選出最正確指揮員一名。

  十一、會場布置分工:

  1、主題名稱:老師

  2、位置安排及紀(jì)律維持:體育組老師及各班正副班主任

  3、音響設(shè)備:老師

  4、比賽現(xiàn)場攝影:老師

  5、評分表、筆的準(zhǔn)備及記分員:老師

  6、比賽主持人:

  十二、考前須知:

  1、參賽選手必須按照指定時間準(zhǔn)時到場,遲到者按照自動放棄處理。

  2、參賽選手必須遵循在場教師指揮,比賽時,參賽需遵循比賽規(guī)則,現(xiàn)場觀眾需自覺遵守紀(jì)律。

  3、參賽選手演講完后應(yīng)回指定地方欣賞他人比賽,不可亂走。

  4、我部將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整比賽時間,并通知各班班主任。

講故事比賽活動方案最新4

  一、活動目的:

  為豐富學(xué)生的`課余生活,少先隊(duì)特舉行低年級段講故事比賽。旨在以活動促閱讀,以閱讀促活動,增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣,體驗(yàn)讀書的樂趣。

  二、比賽地點(diǎn):

  多媒體教室

  三、參賽對象:

  一、二年級學(xué)生。各班在班級初賽的根底上推薦二名學(xué)生參加比賽,各班班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師,并于3月16日前將比賽名單與節(jié)目上報給王錦老師。

  四、比賽時間:

  本次活動分為兩個階段:第一階段〔初賽〕:各班級內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位學(xué)生都有參賽時機(jī),各班選拔出學(xué)生代表班級參加第二階段比賽;

  第二階段比賽:以班級為參賽單位參加校級比賽。

  校級比賽時間初定于20xx年3月19日〔星期一〕第三節(jié)班隊(duì)課。

  五、比賽要求:

  1、故事題材不限,主要以中外名著、民間童話故事為內(nèi)容,故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣,充分表達(dá)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

  2、講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。

  3、參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  六、評分標(biāo)準(zhǔn):

  比賽采用10分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和最低分后取平均分。

  七、獎項(xiàng)設(shè)置:

  活動評出“故事大王〞1名、二等獎4名、優(yōu)秀獎七名,頒發(fā)獲獎證書和紀(jì)念品。其中一等獎參加六月份學(xué)校的六一文藝演出。

  八、評委:

  九、備注:

  1、攝影、音響:

  2、主持人:

  3、場地布置、計(jì)時:

  4、計(jì)分:

  5、一二年級每班派20名學(xué)生觀看,屆時請按時、有序地入場,在指定位置入座,認(rèn)真觀看比賽,請班主任協(xié)助維持場內(nèi)紀(jì)律。

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  一、實(shí)施背景:

  為把“書香校園〞活動開展得既突出主題,又形式多樣,既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí),根據(jù)學(xué)!白x書教育活動〞安排,特在1—3年級舉行講故事比賽,4—6年級舉行演講比賽,此次活動的開展是對學(xué)生讀書活動的拓展和檢測。

  二、活動主題:

  三、比賽時間和地點(diǎn):

  時間:初賽:20xx年12月5日——12月9日〔第十五周〕。

  決賽:20xx年12月21日——12月23日〔第十七周〕。

  地點(diǎn):1—4年級在一小階梯教室,5—6年級在三小多媒體教室。

  四、預(yù)期目標(biāo):

  通過本次活動,推廣普通話,進(jìn)一步繼承民族優(yōu)秀文化,提高學(xué)生對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣。

  五、參加對象和方式:

  第一階段為初賽:班主任老師組織各班學(xué)生在班級內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位同學(xué)都有參賽時機(jī),各班選拔出1名優(yōu)秀者參加學(xué)校比賽。

  第二階段為決賽:以班級為參賽單位參加學(xué)校比賽。

  六、比賽要求:

  1、故事內(nèi)容健康、高雅,風(fēng)格清新、明朗,充分表達(dá)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌。

  故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),主要以中外名著、童話故事或自己親身經(jīng)歷的`童年趣事為內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

  2、演講稿要求主題鮮明,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰,邏輯較嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)較精巧,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號召力。

  演講稿必須由自己組織撰寫,禁止從網(wǎng)絡(luò)上全盤抄襲。

  3、參賽選手服裝與外表要樸素、大方、端莊。

  4、參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成,普通話標(biāo)準(zhǔn),表情豐富。

  5、決賽時按年級的順序輪流進(jìn)行,抽簽決定同年級各班出場順序。

  七、評分規(guī)則與標(biāo)準(zhǔn):

  1、評分方法:比賽采取100分制,評委現(xiàn)場打分,按照去掉一個分和一個最低分后,以平均分作為最后得分。

  2、評分標(biāo)準(zhǔn):

  故事內(nèi)容40%、普通話20%、表情儀態(tài)20%、語言流暢10%、出入場10%。

  演講內(nèi)容40%、普通話20%、表情儀態(tài)20%、語言表達(dá)10%、出入場10%。

  八、獎勵方法:

  略

  九、組織分工:

  活動設(shè)計(jì)、會場組織、攝影、成績統(tǒng)計(jì)、頒發(fā)獎狀:教導(dǎo)處

  評委:校長室、教導(dǎo)處、局部教師

  主持人串詞及訓(xùn)練:一二年級邢小平、三四年級林芳芳、五六年級韓子琳

  音響:泮輝攝影攝像:一。罕R志強(qiáng);三小:婁萬統(tǒng)

  橫幅:梅方勝

講故事比賽活動方案最新6

  一、活動宗旨

  為了提高學(xué)生的語言表達(dá)能力,展示學(xué)生的表演才藝,豐富學(xué)生的`課余生活,根據(jù)學(xué)!白x書節(jié)〞活開工作方案安排,決定在低年級組舉行講故事比賽活動。

  二、參賽對象:

  每個班級選派一名參賽選手參與年級組比賽,一二年級組長自行安排組織。

  三、活動時間:

  20xx年3月25日下午兩節(jié)課后

  四、活動地點(diǎn):

  報告廳

  五、活動說明:

  1、參賽故事的內(nèi)容要健康、富有童趣。

  2、評分標(biāo)準(zhǔn):

  內(nèi)容〔30分〕:主題鮮明,中心突出,故事完整、生動,具有思想性、教育性。

  形象〔20分〕:要求服飾得體,舉止自然大方,上下場致意、答謝。儀表端莊,表達(dá)學(xué)生

  的朝氣蓬勃的風(fēng)貌。

  口才〔30分〕:要求脫稿講述,普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢,口語化特點(diǎn)明顯。講究講故事的技巧,緊扣故事情節(jié),富有節(jié)奏,富有感情。感情豐富、語速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。

  表達(dá)〔20分〕:動作恰當(dāng),表達(dá)生動。精神飽滿,富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫完整,生動有趣。

  3、評獎方法:一等獎、二等獎假設(shè)干名。

  4、評委組:低、中、高三名語文教研組長。

  5、各班主任賽前要精心為學(xué)生選稿,并對學(xué)生給予指導(dǎo)。各位選手在講故事時盡量脫稿。

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