班隊活動方案

時間：2024-05-17 13:11:45 活動方案我要投稿

班隊活動方案15篇（精品）

　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎？下面是小編整理的班隊活動方案，希望對大家有所幫助。

班隊活動方案15篇（精品）

班隊活動方案1

　　一、活動目的：

　　通過本次主題隊會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質(zhì)和能力。

　　二、活動形式：

　　《家庭AB劇》、三句半、錄像、歌曲、舞蹈等。

　　三、活動步驟：

　　1、主持人宣布隊會開始

　　2、節(jié)目

　　（1）錄像《文明出行看腳下》

　�。�2）歌舞《讓愛住我家》

　�。�3）《家庭AB劇》

　　（4）采訪

　�。�5）三句半《交通安全說一點》

　�。�6）《安全警句》

　　（7）舞蹈《祝你平安》

　　四、活動過程：

　�。ㄒ唬�、活動開始

　　1、各小隊整隊報告。

　　2、中隊長向輔導員老師報告，并邀請輔導員老師參加隊會活動。

　　宣布隊會開始

　　第一項：出旗、敬禮、奏樂。

　　第二項：唱隊歌。（flash動畫）

　　第三項：中隊長講話。

　　生命中什么最重要，安全最重要。有了安全，才有鮮活的生命，有了安全，才有健康的身心，有了安全才是福啊！希望同學們能夠遵守交通法則，心中牢記安全，讓我們從小做起，，從小事做起，從點滴做起，敲響安全的警鐘，讓警鐘常鳴，人人爭當安全的小公民！

　　主持人甲：同學們，當我們背著書包，迎著朝霞，愉快的走想學校。當我們坐在寬敞明亮的教室里，聆聽老師的教導；當我們沉浸在歡樂和幸福之中，你可曾想到安全是多么重要，因此，我們時刻要注意安全，安全在你腳下，安全在你身邊，安全才是幸福。在此我宣布四三中隊《安全在我心中》主題隊會現(xiàn)在開始。

　　主持人乙：我們是二十一世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望。

　　主持人甲：我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。

　　主持人乙：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

　　主持人甲：我們是肩負重任、跨世紀的新苗�？墒�，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生。有的人不會相信意外已經(jīng)發(fā)生，不幸悄悄來臨，下面請看《文明出行看腳下》錄像中的鏡頭。主持人乙：同學們，你們看到了嗎吧，一幕幕令人揪心的畫面，一個個令人心痛的教訓，我們的'心情是多么的沉痛，面對此情此景，你心中有何感想呢？

　　A：當我看見一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當我發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在汽笛聲中，當我面對一幕幕觸目驚心的場景時，我感到痛心疾首。

　　B：我看完錄像后，覺得在平日里，應該時時刻刻注意安全，當我們過馬路時應該多一

　　份謙讓與耐心，不闖紅燈，走人行橫道，決不貪一時之快，橫闖馬路，做了車下之鬼。 C：我看完錄像后，理解了幸福的含義。生命只在呼吸間。每日里放學后能與自己的父母見上面，這就是最簡單的幸福，我要使自己每天都能夠獲得這最簡單的幸福。

　　D：安全就在你過斑馬線時的左顧右盼里，安全就在你看到紅燈時的駐足里，安全在于細節(jié)，細節(jié)就是安全。讓我們從我做起，從點滴做起，從現(xiàn)在做起。

　　E：看完錄像后，我真誠的希望每個人都能嚴格要求自己，遵守交通規(guī)則，如果能做到車輛避讓行人，行人避讓車輛，車輛避讓車輛，馬路上將會呈現(xiàn)出一份文明，一份秩序，一份安全，保障每個人的生命安全，每個家庭都會充滿歡聲笑語，世界將會永遠平安幸福。

　　主持人：說的多好啊！讓我們都來宣傳這樣一句話：車讓人讓出一份安全，人讓車讓出一份文明，車讓車讓出一份秩序，人讓人讓出一份真情。

　　主持人：是啊，每天放學都能見到爸爸媽媽那才是幸福，因為我們深深的愛著自己的爸爸媽媽，更愛我們的家，請欣賞歌舞《讓愛住我家》。（flash動畫）

　　主持人：同學們著精彩的歌舞告訴我們，家充滿溫馨，家充滿愛，愛在家中，家中有愛。那么當我們獨自在家的時候，應該怎樣注意安全呢？下面請看《家庭AB劇》�！∑繁硌荩簞

　　C1：（獨白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可以自由啦�。ǜ吲d的跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

　　D1：我，你李叔叔。

　　C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

　　D：奧，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我拿東西的。

　　C1：（開門，讓D1進來）

　　D1：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？

　　C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？

　　D1：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。

　　C1：（大吃一驚）

　　D1：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點！

　　C1：（乖乖地到抽屜里拿錢）

　　下面，我們再來看看B劇中另外一個同學字怎么做的。

　　小品表演：劇B

　　C2：（獨白）多么快樂的星期天，我獨自一人在家，所有作業(yè)已做完。

　　這可真開心呀！（打開電視機）唉，都不好看——（這時傳來敲門聲）誰呀？

　　D2：我，你李叔叔。

　　C2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？

　　D2：奧，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我拿東西的。

　　C2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說說我爸爸是什么樣兒。

　　D2：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的這樣。

　　C2：有絡腮胡子嗎？

　　D2：沒有。

　　C2：戴眼鏡了嗎？

　　D2：戴了。

　　C2：喔，你是來拿公文包的吧？

　　D2：是的。

　　C2：那你等著，我去拿。

　　D2：哎，你開門哪！

　　C2:（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天早上我明明看見他拿著公文包上班的，讓他等著吧，他在叫呀，我就撥打110.（D2被警察抓走）

　　主持人問：1：看了這個表演后，你認為那一個同學做的對呢？對在哪里？

　　A:我認為B劇中張振東同學做的對，不僅注意了陌生人的不良行為，做到了自我防范，還及時撥打報警電話，為人民除了害。

　　B:我認為A劇中的同學做的不對，因為他對陌生人缺乏防范意識，所以上當受騙。主持人問：2：如果這樣的情況發(fā)生在你身上你會怎樣做呢？

　　C:我也會像劇中的張振東同學那樣及時撥打110.

　　D:如果這件事發(fā)生在我身上，我會從門鏡里向外張望，看是不是熟人，如果是熟人，我會給他開門，如果是陌生人，我絕不會開門的。

　　主持人小結(jié)：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多搭搭話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧，那么在日常生活中我們騎車走路時應注意哪些安全呢？就聽聽小記者的采訪吧！（交通知識、交通標志等）

　　主持人：看來你們對安全知識掌握的可真不少。隊員們還為大家?guī)砹巳浒牍?jié)目《交通安全說一點》。合：你們大家聽著點，咱們說話句句都帶點。甲：說一點，到一點，乙：希望大家多記點，丙；說得不好原諒點，�。褐x謝。甲：我們幾個特殊點，乙：每句話里都帶點，丙：想給大家說好點，�。号Α＜祝郝犚稽c，乙：記一點，丙：交通規(guī)則遵守點，�。喊踩�。

　　甲：過馬路小心點，乙：公路上少玩點，丙：這樣才會安全點，�。耗鞘�。

　　甲：乘車船，守紀點，乙：沒座位，站穩(wěn)點，丙：急剎車保護點，�。簺]錯。甲：騎車時小心點，乙：車閘、車鈴及時檢查點，丙：路況不好少騎點，�。河⒚鳌�

　　主持人：這一點說的多好��！你們可別小瞧這一點，就讓這一點成為我們心中的大點吧。主持人：同學們說得太好了，希望同學們能夠敲響安全的警鐘，警鐘長鳴指導你們的實際行動。安全與生命同在，有了安全才有歡樂。親愛的少先隊員們，安全第一，平安是福��！在人生的旅途中，祝你平安是人們永恒的祝福，一生幸福是人們共同的期盼，聽！隊員們唱出了自己的心聲《祝你平安》。請欣賞歌曲表演《祝你平安》�！�

　　主持人：“祝你平安，噢祝你平安”，他們唱得可真棒。

　　主持人：學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。

　　第四項：輔導員老師講話。

　　親愛的少先隊員們，你們的隊會開得非常成功。老師向你們表示衷心的祝賀，祝賀你們成功了！通過這次隊會活動，不但豐富了我們的安全知識，提高了我們的安全意識，更使我們感悟到了生命的真諦。老師希望你們在今后的日子里，能夠在心中時時刻刻牢記安全，健康快樂的成長，讓我誠摯的祝福常伴你的左右，陪你走過今生今世。最后，老師在心底發(fā)出最衷心的祝愿：祝你們永遠平安幸福！

　　第五項：呼號。

　　一、為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

　　第六項：退隊旗，（敬隊禮。）

　　第七項：宣布隊會結(jié)束。

班隊活動方案2

　　活動背景:

　　農(nóng)忙有開始了,又是焚燒秸稈的高峰期。為了讓學生明白焚燒秸稈的危害，宣傳焚燒秸稈，為保護家鄉(xiāng)的環(huán)境盡一份力，開展了以“嚴禁焚燒秸稈，凈化美麗家園”的主題班會。

　　教學目的.:

　　1.讓學生知道焚燒秸稈的危害，了解秸稈的好處。

　　2.讓學生樹立保護環(huán)境的意識。

　　3.使學生從我做起，從身邊做起，小手牽大手共禁焚燒秸稈。

　　教學準備：

　　收集焚燒秸稈的有關事件、課件。

　　教學過程：

　　一、激趣導入

　　1.同學們，我讓同學們收集焚燒秸稈的事件，你知道有哪些?可以從身邊收集。

　　2.老師這也收集到一篇關于焚燒秸稈的事件。

　　xxxx年6月11日訊6月8日，固鎮(zhèn)縣七旬老農(nóng)李哈農(nóng)（化名），因焚燒自家地里秸稈，結(jié)果把自己給燒傷，不治身亡。

　　6月5日傍晚，家住該縣某鄉(xiāng)72歲的李哈農(nóng)焚燒自家麥地秸稈。因為怕火勢蔓延到旁邊的麥地，李哈農(nóng)點著火后就在旁邊的麥地看守。可是不想風向突轉(zhuǎn)，引火上身，李哈農(nóng)被大火包圍，正在鄰邊干活的村民發(fā)現(xiàn)后，趕緊跑來將他身上大火撲滅，隨后其家人立即將李哈農(nóng)送往醫(yī)院搶救。記者從患者家屬那里獲悉，由于呼吸道嚴重吸入濃煙并被燒傷，患者不治身亡。

　　二、了解焚燒秸稈的危害

　　1.聽了這個真實的報告，使我們不得不思量一下焚燒秸稈所帶來的后果，其實焚燒秸稈還有許多焚燒者并不知道的嚴重危害�，F(xiàn)在我們來了解一下，焚燒秸稈的危害。

　　2.出示課件

班隊活動方案3

　　教育目的：

　　通過班會，使學生進一步養(yǎng)成好的學習習慣，充分意識到好習慣對成長的重要作用，提高自覺性；讓學生能辨識好的學習習慣和不良學習習慣，發(fā)現(xiàn)并改正不良習慣，提高自我控制能力。

　　教育形式：敘述、談話、討論、問答等形式。

　　教育過程：

　　同學們，學習，對于你們是非常熟悉的一件事了，但學習習慣卻不是人人都能做到的。一個好的、科學的學習習慣和方法，能使我們學得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。今天，我們班會的主題就是養(yǎng)成良好的學習習慣。我們通過四個方面來進行學習。

　　1、課前，我們應該怎樣做？讓學生討論、發(fā)言。

　　（1）課前要預習，首先要熟讀課文，學會帶著問題學習；

　�。�2）課前準備好學習用品，靜待老師上課。

　　下面我們看看這些同學做得好不好？（主持敘述事例，讓學生辨別正誤。）

　�。�1）上課前，老師正要走進教室，只看見教室內(nèi)幾名同學追逐打鬧，其他同學加油助威。

　�。�2）上課鈴響了，某同學還在校園里慢悠悠地走，而且經(jīng)常遲到。

　�。�3）上課前，小紅把學習用品準備好，在認真地預習課文；她的同桌桌面上干干凈凈，還在玩弄電子手表。

　　同學們想一想，以上同學的表現(xiàn)，你們有沒有？你認為自己在課前學習習慣方面做得怎么樣？知道自己努力的方向了嗎？有則改之，無則加勉。

　　2、課堂上，我們應該怎樣做？讓學生討論、發(fā)言。

　�。�1）上課認真聽講，不亂說亂動，勇于提問，積極回答，積極思考；要發(fā)言，先舉手；回答問題要起立，聲音響亮。

　�。�2）上課坐姿要端正，讀寫姿勢要正確，努力做到“三個一”。讓學生說出哪“三個一”（眼睛離書一尺遠，手握筆的地方離筆尖一寸遠，身體離桌一拳遠。）？當場示范寫字，看姿勢要點是否掌握。

　　（3）作業(yè)要字體端正、規(guī)范，書寫格式正確，紙面清潔，不邊做邊玩。

　　下面我們再看看這些同學做得好不好？

　�。�1）課堂上，老師在上面講課，下面的同學有的小聲說話，有的在做小動作，有的在東張西望，有的在偷偷吃東西，有的趴在桌子上睡大覺。

　　（2）課堂上，老師在提問問題，a同學積極舉手，回答問題聲音響亮；b同學低下頭，老師叫到時，慢騰騰地站起來，回答問題聲音特別小。

　�。�3）課堂上，a同學認真寫字，紙面清潔；b同學邊寫邊玩，用臟乎乎的橡皮擦字，紙面像個大花貓。

　　同學們想一想，以上同學的表現(xiàn)，你們有沒有？你認為自己在課堂上做得怎么樣？還有哪些方面需要改進？

　　3、課后，我們又該怎樣做？讓學生討論、發(fā)言。

　　（1）先復習課堂上所學的知識，然后再做作業(yè)。

　�。�2）按時、獨立、認真地完成作業(yè)。

　　下面我們再看看這些同學做得好不好？為什么？

　�。�1）張同學邊走路邊看書，非常認真；李同學在餐廳邊吃飯邊看書；王同學在行使的公共汽車上看書；劉同學在黑暗的'屋子里看書；孫同學在耀眼的陽光下看書；趙同學躺在床上看書；丁同學邊看電視邊做作業(yè)。

　�。�2）小明認真、獨立完成作業(yè)后，再出去玩；小華讓哥哥幫他把作業(yè)做完；休息日兩天，小剛玩得開心極了，明天就要上學了，今晚急急忙忙把作業(yè)做完；老師布置的課后作業(yè)，小玲從來都不完成。

　　4、考試的時候，我們該怎樣做？讓學生討論發(fā)言。

　　仔細審題，認真答卷；自己做自己的，不看書，不交頭接耳，不東張西望。

　　5、小結(jié)：通過一節(jié)課的學習，大家進一步明確了課前、課中、課后以及考試時該怎么做，能辨別良好的學習習慣和不良學習習慣，并敢于剖析自己的不足，指明了努力的方向，將起到防微杜漸的作用。

班隊活動方案4

　　活動串詞：

　　開頭：

　　A：彈去五月的風塵，迎來六月的時光，

　　B：聽，悠揚的鑼鼓聲，蕩起一片歡樂的.海洋。

　　C：六月，是童年的搖籃；

　　D：六月，是童年的夢鄉(xiāng)；

　　A：六月，是童年的太陽；

　　B：六月，是我們大家的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。

　　合：百仕達小學403班慶祝六一國際兒童節(jié)，“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。

　　結(jié)束：

　　A：在六月里讓我們手拉手，肩并肩，向著快樂健康飛翔；

　　B：在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋，永遠充滿著溫馨；

　　C：擁抱六月吧，隊員們，去實現(xiàn)心中最崇高的理想；

　　D：放飛六月吧，伙伴們，去實踐人生最輝煌的瞬間。

　　合：百仕達小學403班六一活動到此結(jié)束。

　　一、活動目標

　　今年六一轉(zhuǎn)眼到，大家來把鑼鼓敲。做事總要有目標，六一也要好目標！活動目標后面表：

　　一是要安全，活動要小心；

　　二是要快樂，大家都高興；

　　三是要清潔，活動好環(huán)境；

　　四是有秩序，活動有規(guī)律。

　　二、節(jié)目安排

　　今年六一來到了，安排節(jié)目真煩惱。又是人員又是料，現(xiàn)在咋辦才最好？節(jié)目安排后面表：

　　一是課本劇，每組必有一；

　　二是講相聲，大家哈哈笑；

　　三是變魔術(shù)，神奇要動腦；

　　四是玩游戲，貼鼻有歡笑。

　　三、活動措施

　　今年六一又來了，大家都帶回歡笑�；顒哟胧┳钪匾�，沒有措施很難搞�；顒哟胧┪襾肀恚�

　　一是受傷了，速送校醫(yī)室；

　　二是弄臟衣；速去廁所洗；

　　三是鬧別扭，勸解又和好；

　　四是肚子餓，給予吃和喝。

班隊活動方案5

　　誠信是我們?nèi)祟惖幕镜赖聹蕜t，是我們獨有的優(yōu)良品質(zhì)。然而，在現(xiàn)今社會，一些不誠信的行為層出不窮，讓人感到十分惋惜和遺憾。為了讓學生更好的認識誠信的.重要性，學校特別組織了一次誠信班隊會活動，希望能夠深入學生內(nèi)心，從而增強他們的誠信意識。

　　活動方案分為三個部分：

　　一、宣傳誠信

　　在這一部分活動中，我們要讓學生們明白，什么是誠信，以及為什么誠信很重要。首先，我們可以先邀請一些擁有誠信經(jīng)驗的校友或老師，讓他們分享一些他們在生活中的誠信故事，或者是他們在掌管企業(yè)時，如何通過誠信來使員工更加積極和有活力。接著，我們可以在學校的大屏幕上播放一些有關誠信的短片或故事，以達到更深層次地宣傳誠信這一主題的效果。

　　二、誠信教育

　　這一環(huán)節(jié)，我們需要讓學生們了解到，誠信不僅僅是一個道德準則，更是實踐于生活中的必備技能和良好習慣。我們會邀請一些企業(yè)的高管和專業(yè)人士，向?qū)W生們介紹如何通過誠信操作和管理他們的企業(yè)，讓他們更加具有競爭力。我們也可以通過一些課程和小組討論的形式，讓學生們一起探討誠信如何體現(xiàn)在他們的生活中，以及如何維護自己和他人的誠信。

　　三、誠信實踐

　　通過這一環(huán)節(jié)，學生們將有機會在實踐中體驗誠信。我們會讓學生們設置一些目標，例如作業(yè)要全部獨立完成，考試要遵守考場紀律，和其他人相處要友好、公正等。接著，我們會給予他們一些獎勵和嘉獎，以鼓勵和認可他們的誠信實踐。

　　在完成上述方案后，我們相信學生們應該已經(jīng)了解到，誠信不僅是一種榮譽，更是一種習慣和實踐。通過我們的努力，我們希望每一個學生都能夠以誠信為基礎，開創(chuàng)屬于自己的一片天地。

班隊活動方案6

　　一、活動目的

　　通過活動使學生懂得勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得勤儉節(jié)約的重要性。勤儉節(jié)約要從平時的一點一滴做起，從節(jié)約一粒米`一滴水做起。勤儉節(jié)約的好習慣要從小養(yǎng)成。通過這次活動促進整個社會廉政建設的加強。

　　二、活動準備

　　（一）前一周，布置同學們收集有關廉政建設`勤儉節(jié)約方面的格言和警句。向家里人和身邊的人宣傳勤儉節(jié)約。

　�。ǘ蕚淙齻€節(jié)目：1、四位同學背誦古詩《憫農(nóng)》。2、一位同學畫一幅畫，宣傳節(jié)約用水。3、一位女同學伴著歌曲《清官謠》獨舞。

　　三、活動過程

　�。ㄒ唬╆爼皽蕚洌杭蠄髷�(shù)，中隊長向輔導員報告人數(shù)，敬禮歸隊。

　�。ǘ╆爼_始：

　　1、輔導員宣布全體起立。

　　2、伴著音樂，旗手出旗，同時少先隊員行隊禮。

　　3、主持人：“唱隊歌”。

　　4、中隊長講話，宣布活動開始。

　　親愛的少先隊員們：你們好！公民道德規(guī)范要求我們做到“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”，我們少先隊員從小就要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。今天，我們召開一次“勤儉節(jié)約”主題隊會，這次隊會的目的是讓同學們克服攀比浪費的壞習慣，學習從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。我宣布“勤儉節(jié)約”主題隊會現(xiàn)在開始。

　　主持人：伙伴們：我們每天都要吃飯，大家知道嗎？每一粒糧食都是農(nóng)民伯伯付出了一滴滴汗水換來的。請欣賞古詩朗誦：《憫農(nóng)》表演：四個同學從右邊依次上場，依次朗頌古詩中的一句。接著四人合：“愛惜糧食，從我做起，從小做起�！彼娜藦淖筮呄聢觥�

　　主持人：同學們：我們知道，水也是人和動植物生存所必須的物資，水資源是有限的，節(jié)約每一滴水吧。我們一起來聽聽周思睿同學的呼聲

　　表演：由兩位男同學展開畫卷，周思睿站在畫旁邊，用手指著她的畫，同時大聲地`從容地介紹畫的內(nèi)容：這是我畫的一幅畫，畫的是地球上缺水告急的慘狀。畫面上的小孩渴得連聲叫著媽媽。媽媽說：“孩子，沒有辦法，由于人們對水的污染和浪費，我們沒有可以喝的'水了�！毙『⑼炜照f：“媽媽，小鳥也渴了，它們在哭泣�！笨梢姴还�(jié)約用水的后果不堪設想。正如人們所說的那樣，如果人類不保護水資源，世界上最后一滴水將是人類的眼淚！

　　主持人：下一個節(jié)目：請欣賞舞蹈：《清官謠》

　　吳雅琪同學伴著《清官謠》的樂曲翩翩起舞！

　　主持人：勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，在我國歷史上就有很多關于勤儉和廉政的故事，至今廣為流傳。我們作為新時代的少先隊員，要大力宣揚勤儉節(jié)約的好作風。

　　輔導員講話：今天的廉政`節(jié)約主題班隊會開得很成功，今后還要多開展這樣的活動，希望大家從身邊的小事做起，從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣，從而推動我們國家的廉政建設。

　　退旗，隊會結(jié)束。

班隊活動方案7

　　一、活動目的：

　　學生自主尋找愛國主義的含義，結(jié)合新時期中學生的時代特點與國外的愛國的不同理解，開展愛國主義、民族精神的教育。激發(fā)學生熱愛祖國、熱愛中華民族的感情，讓學生懂得愛國與責任的關系，學會理性愛國;同時堅定他們?yōu)檎衽d中華而認真學習，努力奮斗的信念，樹立崇高遠大的理想。

　　二、活動時間：

　　待定

　　三、活動地點：

　　待定

　　四、活動方式：

　　教師引導、由學生主持與學生之間的問答形式

　　五、活動準備：

　　(一) 找相關的有關愛國的視頻(國外與國內(nèi)對愛國的理解與看法)

　　(二) 學生提前準備好國內(nèi)外有關愛國主題的名人名言。如：

　　1、天下興亡，匹夫有責。(顧炎武)

　　2、愛國主義是千百年來鞏固與發(fā)展起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。(列寧)

　　3、為什么我的.眼里常含著淚水?因為我對這土地愛得深沉! (艾青)

　　4、不要問國家能為你做些什么?要問你能為國家做些什么。 (肯尼迪)

　　5、我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民 ! (鄧小平)

　　六、活動過程：

　　(一)由男女各一名學生主持人主持班會的開展，宣布班會開始。

　　(二)由學生個人發(fā)言說出有關國內(nèi)外愛國主題的名人名言

　　(三)在學生說完各自找到的愛國的名人名言之后，主持人引導學生觀看國內(nèi)與國外有關愛國的視頻(如20xx年國慶期間的專訪，愛國，讓你想到什么?”什么是愛國?)

　　(四)在學生看完視頻之后，主持人提出問題“看完國內(nèi)、國外別人心中的愛國主義，那你們眼中什么又是愛國主義，愛國讓你又想到什么”，充分調(diào)動學生的積極性，引導學生主動發(fā)言。 (五)在學生說出自己心中的愛國主義之后，主持人再引導學生小組內(nèi)發(fā)言討論：“如何從我做起，從現(xiàn)在做起，為祖國的繁榮富強貢獻自己一份力”。并選出代表在班會上發(fā)言。

　　(六)教師總結(jié)：愛國就是對祖國有著深厚的感情，不做損害國家的利益和集體利益的事。一個人如果不愛自己的國家，已經(jīng)失去了做人的意義以及生存的價值。當然一個人愛國不是只在嘴上說說罷了，還得要有實際行動才行，作為學生的你們，應該努力學習，早日成為祖國的棟梁之才，這也是愛國的一種方式。希望我們每個人都能在實際行動中實現(xiàn)我們愛國的諾言!

　　(七)最后，播放《歌唱祖國》的歌曲，讓學生再一次感受愛國情懷，從歌聲中快樂的結(jié)束本次的主題班會。

　　注：課后班干組織、教師指導、全體同學參與制作愛國主題的黑板報。

班隊活動方案8

　　一、活動背景：

　　小學語文教學中需要學生進行大量的語言實踐活動來開展,而營造書香校園又是我校的一大特色。如今的學生對知識的渴望欲越來越濃,只是書本中的內(nèi)容已無法滿足他們,因此,我班將開展一系列的閱讀活動,給學生一個良好的讀書氛圍。

　　二、活動目標:

　　1、提高學生的自學能力和自讀能力。

　　2、豐富學生的課外知識,以提高學生的.寫作能力。

　　3、讓學生養(yǎng)成良好的閱讀習慣。

　　三、活動過程

　　1、給學生推薦閱讀材料，學生自己在班級推薦閱讀材料。

　　2、班級建立圖書庫，全班交流書籍，并進行閱讀積累，管理人員整理好書籍，作好活動記錄。

　　3、每周確保一節(jié)課進行課外閱讀的指導，促進學生有效閱讀。

　　4、每月一個主題,一月完成一篇讀書筆記,然后進行班級閱讀活動：讀書心得交流,有感情朗讀比賽,故事續(xù)編等等。展示學生優(yōu)秀作品，讓學生在閱讀中體會到讀書的樂趣，激發(fā)學生的閱讀興趣,評出每月讀書標兵,給予獎勵。

　　四、活動總結(jié)

　　敞開心扉放飛心情

　　活動目的：

　　1、通過活動，使學生學會寫心理日記，并敢于與他人交流。

　　2、通過活動，引導學生解決在成長過程中產(chǎn)生的一些心理問題，讓學生與周圍人的關系更為和諧。

　　一、準備階段

　　1、和學生一起精心準備一本心理日記本，封面標題為“敞開心扉放飛心情，班級姓名寫在里面，姓名可以用小名或自己喜歡的別名來代替，讓心理日記有一絲神秘感。

　　2、了解班中學生的心理狀況，準備一次簡單的心理知識講座。

　　二、實施階段

　　1、為學生講一些心理衛(wèi)生知識，介紹什么是心理日記，讓學生知道寫心理日記的好處，明白寫心理日記的意義。

　　2、指導學生寫心理日記：（1）當天心情特別高興的，可以把事情、感受記下來。（2）可以把自己身上或碰到的一些心理問題，如焦慮、幻想、自滿、納悶、自卑、羞怯、壓抑等寫出來。（3）內(nèi)容不要求面面俱到，什么時候碰到什么時候?qū)懀雽懚嗌倬投嗌佟?/p>

　　3、隨時可以直接將日記交給班主任，班主任要做好保密工作，及時閱讀，寫上回復，不作公開點評。學生對老師的點評有意見、有想法的，還可繼續(xù)寫，與班主任交流，以求自己的心理問題得到解決。

　　三、總結(jié)階段

　　1、請學生談談一學期來寫心理日記的收獲，提出自己的想法、建議等。

　　2、對這一活動的開展做好總結(jié)反思。

班隊活動方案9

　　活動目的：為了使全班同學更進一步的了解、理解誠信的要求。增強同學的誠信意識。使學生能把誠信規(guī)范為自己的行動，做一個誠實守信，勤奮向上的好學生。

　　1.讓學生回家搜集一些關于誠實守信方面的知識。

　　2.利用班會課時間請同學談談你所看到或聽到的有關誠信的故事。

　　活動過程：

　　1、講解講誠信的重要性。

　　2、什么是“誠實守信”？

　　3、同學們之間相互的說一說自己對誠信的看法，自己在誠信方面有什么多的不好的方面？然后再在小組內(nèi)討論交流一下你的看法。

　　4、讓同學們上臺來隨便抽一張寫有字的紙條，然后去表演紙條上的內(nèi)容。

　　（1）誠信！你好

　�。�2）撒謊

　�。�3）上課說話

　�。�4）禮讓三分

　�。�5）追逐喧嘩

　　5、出一些填空題，讓同學們?nèi)尨�，對于搶答對而且好的同學出了要進行口頭的`表揚外還要加小紅旗。

　　6、討論一下你自己在誠信的哪些方面做得還不夠好，今后你應該怎樣去做？或者是怎樣去努力做？班主任根據(jù)自己本班的實際情況找出不足，針對本班同學不誠實現(xiàn)象教育學生以后養(yǎng)成良好的誠實守信的好習慣。并通過班會讓他們知道不誠實的害處。爭取以后做個誠實守信的好孩子。

　　7、班長宣布“學習規(guī)范身體力行”主題班隊會結(jié)束.

班隊活動方案10

　　活動意義

　　通過本次主題隊會，讓隊員們對中國古代傳統(tǒng)美德有所認識，了解日常禮儀常識，并能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，在具體行動中做到講文明、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng)。

　　活動過程

　　一、整隊、報告人數(shù)

　　二、中隊長講話，宣布活動開始

　　三、活動開始

　　1、故事會：文明禮儀伴我行

　　2、《新三字經(jīng)》

　　為人子方少時尊長輩習禮儀能溫席小黃香愛父母意深長

　　能讓梨小孔融手足誼記心中孝于悌須繼承長與幼骨肉親

　　親養(yǎng)兒多苦辛報春暉寸草心親有教兒恭聽做錯事繼改正

　　家務事樂承擔洗碗筷掃門庭家愛我我愛家推此心愛中華

　　3、文明拍手歌

　　一：我拍一，你拍一。文明禮貌要記牢。你拍二，我拍二。講究衛(wèi)生帶手絹。

　　你拍三，我拍三，尊老愛幼樂助殘。你拍四，我拍四。不挑吃穿愛糧食。

　　你拍五，我拍五。敲門問妤再進屋。你拍六，我拍六。別人東西咱不留。

　　你拍七，我拍七。自己的事情要自理。你拍八，我拍八。保護環(huán)境不折花。

　　你拍九，我拍九。愛護公物不亂丟。你拍十，我拍十，不說謊話要誠實。

　　二：打花巴掌正月正，我要做個好學生。打花巴掌二月二，助人為樂做好事。

　　打花巴掌三月三，做事麻利省時間。打花巴掌四月四，孝敬父母好孩子。

　　4、知識搶答。

　　5、唱新版的`《三大紀律，八項注意》

　　全體同學個個要牢記，三大紀律，八項注意；

　　第一一切行動聽指揮，步調(diào)一致才能得勝利；

　　第二上課必須要按時，遲到曠課會耽誤學習；

　　第三專心聽講記筆記，勤于思考認真做作業(yè)；

　　三大紀律我們要做到，八項注意切莫忘記了；

　　第一說話態(tài)度要和好，團結(jié)同學不要耍驕傲；

　　第二對待師長要尊敬，見面問好人人講禮貌；

　　第三借人東西用過了，當面歸還切莫遺失掉；

　　第四若把東西損壞了，照價賠償不差半分毫；

　　第五不許打人和罵人，不良作風堅決克服掉；

　　第六愛護公物和集體，每時每刻處處注意到；

　　第七不許離校進網(wǎng)吧，逃學惡習堅決要去掉；

　　第八不許欺負新同學，不許打罵不許搜腰包；

　　遵守紀律人人要自覺，互相監(jiān)督切莫違反了；

　　學校紀律條條要記清，禮儀少年處處愛學校；

　　勤奮學習永遠向前進，拼搏精神時刻記心中。

　　6、小品《你會打電話嗎？》

　　7、詩朗誦《當我們在影院里》

　　文明是一種美德，做一個文明觀眾則是尊重他人的行為。

　　鼓掌是細雨，濕潤著表演者緊張的心田，使之長出更美的小苗。

　　手機狂響是斧頭，打碎了表演者自信的玻璃，使演出支離破碎。

　　靜心聆聽是清風，吹拂著表演者希望的樹葉，使大樹更加茂盛。

　　起哄是橡皮，擦除了表演者精心準備的圖畫，使之沒有一切生機。

　　讓我們用文明的言行給演出者編織出一片自信成功的天空。

　　文明不是拘束，文明也不是紀律。

　　文明是思想，是意識，是自覺的行為。

　　做文明觀眾，創(chuàng)尊重的舞臺吧！

　　8、宣讀倡議書。

　　9、輔導員講話。

　　10、呼號、退旗。

班隊活動方案11

　　一、活動目的

　　1、明確什么是好書，使學生懂得只有多讀好書才有利于在各方面的提高和發(fā)展。

　　2、暢談讀書的感想，交流讀書的方法，激發(fā)學生讀書的熱情。

　　3、明確讀書目的，展示讀書成果，提高學生讀書的自覺性。

　　二、活動過程

　　主持人（合）：敬愛的老師，親愛的同學們，大家好！五年三班《和好書交朋友》主題隊會現(xiàn)在開始。

　　甲：我們要圍繞這個主題暢談自己的感想，推薦自己最喜歡的書籍，和同學們一起交流讀書的方法，結(jié)識更多的新的“朋友”。大家說，好不好？

　　乙：莎士比亞說過，生活中沒有書籍，就好象沒有陽光。

　　甲：智慧中沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。真心希望同學們都能和好書交上朋友。（主持人話音剛落，4位同學走上臺來，朗誦自編詩歌《書是我們的朋友》）

　　甲：今天，校園里為什么灑滿陽光？

　　乙：今天，禮堂里為什么格外明亮？

　　丙：因為我們要召開《和好書交朋友》的班會，這當然是喜事一樁。

　　丁：讓我們共同感受讀書的歡樂，讓我們共同暢談讀書的感想。

　　甲：同學們，愛書吧！書籍是人類進步的`階梯，書是傳播文化的課堂。

　　乙：同學們，愛書吧！書是我們一生的老師，書是不可缺少的精神食糧。

　　丙：同學們，愛書吧！書能幫我們走上成功之路，書能幫我們成為中華民族的脊梁！

　　丁：同學們，愛書吧！

　　合：書能幫我們展翅高飛，書能帶我們走向輝煌！

　　乙：感謝這4位同學的精彩朗誦！其實，我覺得可以用4個字來概括讀書的好處！

　　甲：哪4個？

　　乙：“開卷有益”！

　　甲：不錯，那世界上有這么多書，到底哪些書才適合我們小朋友看呢？最近我經(jīng)�？吹轿覀儼嗟耐瑢W在看《七龍珠》、《機器貓》……

　　乙：是啊，這也是一個值得我們探討的問題。前不久，我們各小隊對這個問題都作了交流和討論�，F(xiàn)在，我們就請他們來為我們做一個匯報吧！

　　第一小隊：適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《安徒生童話》等，這些書會把我們帶到神奇的世界，那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘……我們小隊的同學特別喜歡看這一類書。

　　第二小隊：我們覺得有助于學習的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學》等。這些書不但有助于我們學習，還有助于開發(fā)我們的大腦，提高我們的學習興趣。

　　第三小隊：我們小隊向大家推薦的書是兒童版古典名著。叔叔阿姨將大人看的書的語言改編成我們小孩子能看懂的語言。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國古代四大名著，里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊?/p>

　　第四小隊：隨著社會的發(fā)展，現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。今天，我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品因為非常貼近我們的生活，所以一直以來都深受學生的喜愛，其中，《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小隊的同學特別喜歡讀這本書。

　　甲：書對我們有這么大的幫助，讓我們趕快行動起來，找本好書作朋友吧�。ㄒ魳讽懫穑瑤孜煌瑢W身著自制的道具——各類圖書走上講臺，主持人請臺下的同學們上來精心挑選自己喜歡的書）

　　讀者A：這不是《安徒生童話》嗎？和你在一起我會變得很充實，很快樂！我想與你成為好朋友，你愿意嗎？

　　書A：當然愿意了！看看你的進步，我也很高興��！不過，我有個小小的建議，假如你能把我身上的好詞好句隨時摘錄下來，并記到腦子里面去，那你的進步還會更大。

　　讀者A：真的嗎？那好，從今天起我就開始做摘記。你就等著看我更大的進步吧！

　　書A：好，我支持你！

　　讀者B：嗨，《女生賈梅》，我們交個朋友好嗎？

　　書B：不行，我不愿和你交朋友，因為你總是看了開頭，就把我丟在一邊，和你交朋友我會感到孤單、寂寞。

　　讀者B：對不起！那是以前的我。從現(xiàn)在開始我再也不那樣了。請相信我！

　　書B：好，我相信你！那我們就交個朋友吧！

　　讀者C：《藍貓三千問》你好！我最想和你成為好朋友了，咱們握握手。

　　書C：好啊！不過，和你成為朋友，我會變得很累。你經(jīng)常會拿著我不放，即使在你沒完成作業(yè)的情況下，你也不會放過我！我想還是算了吧！

　　讀者C：你別生氣！從現(xiàn)在開始，我肯定會控制看書的時間，我也不會在沒有完成作業(yè)的情況下看課外書了，請你相信我！

　　書C：那好吧！

　　讀者D：那不是《唐詩三百首》嗎？老朋友，請等一等！

　　書D：誰與你是老朋友？你張牙舞爪的樣子，讓人一見就害怕，誰愿意與你成為好朋友

　　讀者D：你生氣啦？我改，我改還不行嗎？我向你保證以后決不在你身上亂圖亂畫，也決不把你弄丟了，我還打算使用書簽，這樣就不用折角了。你看這樣行嗎？

　　書D：恩，那還差不多！

　　讀者E：你是……喔，《趣味數(shù)學》呀！

　　書E：你怎么變成這樣了？幾度�。�

　　讀者E：200度。哎，現(xiàn)在許多好書都與我無緣了。媽媽說，為了我的眼睛，要減少我看課外書的時間，可我真的很舍不得你們。

　　書E：你現(xiàn)在還是假性近視，只要平時注意用眼衛(wèi)生，視力是可以恢復的。我們?nèi)匀豢梢猿蔀楹门笥寻�！你說呢？

　　通過童話劇讓學生知道讀書應該養(yǎng)成的習慣：

　　1、堅持每天安排一段時間看書。

　　2、學會選擇適合自己的書籍。

　　3、注意用眼衛(wèi)生。

　　4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。

　　5、能愛護書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫，盡量使用書簽，不亂丟書。

　　6、養(yǎng)成做讀書卡片的習慣。

　　甲：許多同學找到了自己的好朋友，也幫他們給我們介紹幾本新書、好書，讓我們也找到好朋友吧�。ɑ蛳掳l(fā)好書推薦表）

　　乙：近段時間以來，我們班掀起了讀書的熱潮，下面就請幾位同學談談他們讀書的體會吧。（學生上臺發(fā)言）

　　生1：大家好！我是***。讀書是我一天中最快樂的事，是書讓我知道這個世界好大好大；是書讓我變得快樂無比；是書教會我怎樣更好的學習。我總會在每學期開學初為自己制定一個看書目標：一學期必須看五本或五本以上的課外書。在看書的過程中，我堅持做讀書筆記，一段時間下來，我發(fā)現(xiàn)我的語文能力有了明顯的提高，這要感謝那些好書。

　　生2：大家好！看書是我最大的愛好。其實，上網(wǎng)也是我最大的愛好。我上網(wǎng)干嘛呢？看書唄！看書途徑很多喔！比如，像我一樣去少年兒童站看書；雙休日去書店看書；與同學對換著看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。方法很多，就看你有沒有用心，有沒有恒心了。

　�。ㄍㄟ^學生的發(fā)言，讓同學知道：

　　1、讀書的途徑：和同學相互交換閱讀；雙休日去書店看書；去少年兒童站看書；去圖書館辦張讀書卡，定期借書。

　　2、有計劃的讀書：如近段時間閱讀哪種類型的書籍或哪幾本書。

　　3、關注新書推薦：如去少年兒童站和書店查詢新書推薦。

　　4、勤做讀書卡：如將讀后感或書中的好詞佳句配上簡單插圖作成一張漂亮的讀書卡片

　　5、為自己開辟一個精致的小樂園：分類清晰的書架、輕松有趣的書臺、精致的書簽和讀書卡等。

　　甲：剛才同學們的發(fā)言都很棒！讓我們再一次為他們的精彩表現(xiàn)鼓掌。

　　乙：書給我們知識，給我們力量！請聽詩朗誦《和好書交朋友》。

　　甲乙（合）：讓我們帶著一份熱情，帶著一個夢想，帶著一份執(zhí)著，盡情去暢游書海，享受讀書帶給我們的快樂吧！《我和好書交朋友》五年三班主題中隊會到此結(jié)束�。úシ乓魳贰蹲x好書》）

班隊活動方案12

　　一、活動目的：

　　1、通過本次活動，讓學生了解祖國**年來日新月異的變化，緬懷祖國走過的光輝歷程，謳歌祖國的光明磊落，提高民族自豪感,培養(yǎng)學生樸素而深沉的愛國情感，增強愛國熱情和集體榮譽感。

　　2、通過本次活動，教育學生牢記祖國的歷史，培養(yǎng)學生的愛國情操，把強烈的愛國情感和堅定的愛國行為結(jié)合起來，樹立崇高的理想，我的夢想與祖國緊緊地聯(lián)系起來。

　　3、激發(fā)學生愛國熱情，樹立為中華之崛起而讀書的偉大理想。

　　二、活動準備：

　　1、組織全班同學閱讀相關的祖國的光輝歷程的材料，了解祖國的滄桑歲月。

　　2、推選三位主持人，準備好自由發(fā)言材料，不過分講究形式，注重隨意開放活潑。

　　3、老師準備中央電視臺1套公益電視節(jié)目《開學第一課：“我的夢中國夢”》視頻資料，如“我的夢”“堅持夢想”“探索夢想”“中國夢”四個篇章結(jié)構(gòu)。

　　三、活動過程：

　�。ㄒ唬┙M織學生集體觀看公益電視節(jié)目《開學第一課：“我的夢中國夢”》

　�。ǘ┰姼枥收b《中國夢》

　　當浦江的浪花搖落滿天繁星，

　　點亮我們身后中國館敞開的大門，

　　我們在流光溢彩的世博園內(nèi)，

　　為迎來開學第一課的開講。

　　我的夢在長城生長，

　　這夢想的長城，

　　正在延伸祖先的榮光；

　　長城的腳下，

　　是五千年文明的土壤；

　　長城的天界，

　　是一個名叫未來的地方。

　　下一個百年，

　　我的夢中國夢，花開何方？

　　來吧，同學們

　　請打開心中最美麗的翅膀。

　　這一刻讓我們一起飛向北京,

　　在那萬里長城之上對話星空，

　　和世界一起分享。

　　今夜當世博園的燈光，

　　相逢長城的目光，

　　我們要在這里，

　　集合起所有屬于未來的夢想，

　　哪怕只是一道稍縱即逝的流星，

　　也請關注它，

　　也許哪一天就能觸發(fā)出，

　　新世界的曙光

　　請未來登上長城吧，

　　一起收獲，

　　中國少年永無止境的夢想！

　　少年智則中國智，

　　少年強則中國強！

　　我的夢是中國夢，

　　中國的夢是我們的夢。

　�。ㄈ┳鎳R競賽

　　下面我們舉行祖國知識競賽，看看那個小隊表現(xiàn)最好。

　　1、我國古代被稱頌為神話中名醫(yī)的是誰？（戰(zhàn)國時期的扁鵲）

　　2、誰是土木工匠的祖師爺？（魯班）

　　3、被人們稱為“花城”的.是我國哪個城市？（廣東省廣州市）

　　4、大熊貓是我國的國寶嗎？（是的）

　　5、我國國旗的名稱是什么？（五星紅旗）

　　6、我國國歌的名稱是什么？（《義勇軍進行曲》）

　　7、我國國徽的內(nèi)容是什么？（國旗、天安門、齒輪、麥穗）

　　8、“聚寶盆”指的是哪個盆地？（柴達木盆地）

　　9、中國最大的瀑布叫什么？（黃果樹瀑布）

　　10、世界上最著名的涌潮是什么？（錢塘潮）

　　11、世界上最古最長的東西貿(mào)易通道叫什么？（絲綢之路）

　　12、世界上含沙量最多的河流是？（黃河）

　　13、世界上最高的山脈叫什么？（喜馬拉雅山脈）

　　14、世界上最低的盆地是？（新疆吐魯番盆地）

　　15、世界最高峰是？（珠穆朗瑪峰）

　　16、世界最高的高原是什么？（青藏高原）

　　17、世界上的超級紡織大國是哪個國家？（中國）

　　18、世界上最大的廣場是哪兒？（北京天安門廣場）

　　19、世界上最大的產(chǎn)糧國是哪個國家？（中國）

　　20、我國最大的盆地叫什么？（塔里木盆地）

　　21、我國最大的沙漠叫什么？（塔克拉瑪干沙漠）

　　22、世界上地勢最低的盆地叫什么？（吐魯番盆地）

　　23、哪種動物有“高原之舟”之稱？（牦牛）

　　24、世界上最高的城市在哪里？（西藏自治區(qū)的拉薩）

　�。ㄋ模┠愕膲粝胧鞘裁矗浚ㄍ瑢W交流回答）

　�。ㄎ澹┰鯓訉崿F(xiàn)夢想？（同學交流回答）

　�。┙處熆偨Y(jié)：

　　同學們，我們現(xiàn)在都有了自己的夢想，請您記住我們今天為夢想而奮斗的歷程，從現(xiàn)在做起，從小的進步開始，去描繪出我們的人生精彩篇章。

班隊活動方案13

　　【主題活動主題】：伸出雙手，創(chuàng)造美麗

　　【主題活動目的】：通過本次班隊主題活動，培養(yǎng)學生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點一滴做起，使大家懂得做一些力所能及的家務勞動是一種美德，認真值日是熱愛勞動的體現(xiàn)，從小培養(yǎng)愛勞動的好習慣。

　　【主題活動形式】：主題班會

　　【主題活動內(nèi)容】：快板、故事、兒歌等

　　【主題活動準備】：

　�。�、請表演類同學認真做好準備

　　2、全班同學在家學唱《勞動最光榮》

　　3、自己在家練習穿衣**子、疊衣服準備比賽

　　【主題活動主持人】：金宸伊、孟喆祺、勞祎

　　【主題活動過程】：

　　金：尊敬的老師

　　孟：親愛的同學們

　　勞：大家下午好！301班“伸出雙手，創(chuàng)造美麗”主題班會現(xiàn)在開始。

　　金：“小喜鵲，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。

　　孟：幸福的生活從哪里來？勞動來創(chuàng)造……”

　　勞：每當唱起這支歌，親愛的同學們，你會想到什么呢？

　　金：我會想到：小喜鵲靠勞動為自己建造新房子，小蜜蜂靠勞動換來甜美的蜜糖，

　　孟：我會想到：勞動為我們帶來幸福的生活，勞動最光榮！

　　勞：恩，對了，這首歌曲朗朗上口，我們同學們在幼兒園就會了的呢，現(xiàn)在由我們?nèi)嗤瑢W一起來唱《勞動最光榮》這首歌吧。

　　金：同學們，在這火紅的五月，熱情洋溢。這熱情，不只源自太陽的紅艷、鮮花的爛漫以及莊稼挺拔的生長和躬身勞作的熱忱，還來自全世界勞動者共同的節(jié)日——“五一”國際勞動節(jié)。但是有誰知道“五一”國際勞動節(jié)的由來嗎?下面我們有請***同學為大家介紹一下。

　�。� “五一”國際勞動節(jié)，是全世界勞動人民的節(jié)日。1886年5月1日，在美國芝加哥，20萬工人舉行大罷工，要求實行8小時工作制。這一斗爭得到世界各國人民的支持。后來，國際工人組織為了紀念這個有意義的日子，就把這天定為國際勞動節(jié)。）

　　孟：勞動，勞動，一個偉大的名字，一個永恒的主題。

　　勞：一份勞作，一份碩果，一份耕耘，一份收獲……

　　金：勞動是人間最亮麗的風景線，幸福的生活靠勞動來創(chuàng)造。

　　孟：當前，我們大多是獨生子女，過著“衣來伸手，飯來張口”的皇帝生活，可是“小皇帝”的稱呼讓我們羞愧，我們要健康成長。

　　勞：自己的忙讓我們自己幫。請聽***和***同學帶來的快板《從皇帝到公民》

　　A：我是家里的小皇帝，

　　事事都得靠家長。

　　衣來伸手飯張口，

　　爺爺奶奶把我寵，

　　瞧，我被養(yǎng)得白白又胖胖．

　　趙XX：一身懶肉一身湯，

　　老師提問就心慌。

　　B：靜下心來想一想，

　　這“皇帝”真是不該當。

　　趕快丟掉錯思想，

　　做個公民嘗一嘗。

　　合：對，做個公民嘗一嘗。（掌聲）

　　金：勞動的歌聲傳四方

　　孟：勞動最光榮，一切創(chuàng)造靠勞動。下面請聽《小白兔與小灰兔》的'故事。

　　勞：大家聽了這個故事，想一想為什么小白兔有吃不完的菜，小灰兔卻沒有。

　�。ㄒ驗樾“淄脨蹌趧�，地種的好，而小灰兔懶，光吃不干）

　　金：說的很好，那你們喜歡誰，要向誰學習呢？

　�。ㄈ嗤瑢W：喜歡小白兔，向小白兔學習）

　　孟：大家都知道小白兔做得好，因為他肯干，有一雙勤勞的手，下面請欣賞歌曲《我有一雙勤勞的手》。

　　勞：聽完歌曲，我們來請同學講講自己在家里做哪些事？幫爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆又做些什么事？

　�。ㄍ瑢W自由發(fā)言）

　　金：大家真能干，能做這么多事情，那讓我們來開展幾項實際比賽,比比誰的手兒巧, 誰的手兒最能干!我們先來個疊衣服比賽。（準備四件衣服，最好相同款）

　�。ㄕ埶膫€同學一組，分二組上臺參加比賽)

　　勞:讓我們再來系扣子比賽吧！看看誰又快又好!（準備四件衣服，最好相同款）

　　請參加的同學穿上有扭扣的衣服，同一時間一起扣八粒扣子，誰最快系完為獲勝者。

　　(四個同學一組，分二組參加比賽)

　　金：不錯,不錯,剛才的比賽真是太棒了.這些同學都有一雙巧巧手!通過比賽,相信大家都會做一個愛勞動的好孩子.

　　孟:同學們，請看一看我們的教室環(huán)境怎么樣？你感覺到了什么？（請幾個小朋友說一說）

　　教室很干凈、教室很美、教室很溫馨、教室整潔又明亮～～

　　勞：是啊，這是一個干凈整潔的教室，在這樣的環(huán)境里上課，心情舒暢，感到很愉快。

　　金：要保持這樣干凈整潔，就要我們認真值日，伸出我們的雙手，才能創(chuàng)造美好的環(huán)境。

　　孟：勞動者是最美麗的人，沒有勞動者，我們吃什么，沒有勞動者，我們穿什么，吃穿用品都沒有，你自然也就不會美麗了。

　　勞：那偉人又是怎么說的呢，下面我們請同學們說說有關勞動的名人名言吧！

　　我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。 —— 高爾基

　　勞動是幸福之文，不勞則無獲。——富蘭克林

　　勞動創(chuàng)造世界�！R克思

　　不付出勞動就不會有收獲 �！R拉斯

　　勞動是一切知識的源泉�！砧T

　　金：高樓萬丈平地起

　　孟：滴水匯成大江，川流不息

　　勞：我們要爭做勤勞的好少年，培養(yǎng)自立從小做起。

　　金：請看***、***等小朋友為大家?guī)淼娜浒搿段覀儚男蹌趧印贰?/p>

　　A: 獨生子女是個寶，

　　勞動觀點最重要。

　　培養(yǎng)勞動好習慣，

　　別撒嬌！

　　B:我在家里學做飯，

　　烙餅煎魚炒雞蛋。

　　炒肉不咸也不淡。

　　真能干！

　　C: 自己鍛煉洗衣服，

　　洗衣機一開嗚嗚嗚。

　　干凈衣服穿身上，

　　真舒服！

　　D:自己的事情自己做，

　　集體勞動不怕多。

　　家長老師都高興，

　　真不錯！

　　孟：這就是勞動的意義，這就是勞動的真諦！

　　勞：同學們、伙伴們

　　合：讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，練就過硬的本領，長成豐滿的羽翼。

　　金：大家愛勞動，互相來學習。自己的事情自己做，我們從小要牢記。

　　孟：不會的事情學著做，會做的事情經(jīng)常做。

　　勞：要學喜鵲造新房，要學蜜蜂采蜜糖，勞動的快樂說不盡，勞動的創(chuàng)造最光榮。

　　合：讓我們伸出自己的雙手，讓我們用自己的雙手，創(chuàng)造美好的明天。今天的主題班會到此結(jié)束，謝謝老師和同學們！

班隊活動方案14

　　活動主題：時刻注意安全

　　活動目標：通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安全意識，逐步提高學生的素質(zhì)和能力

　　活動準備：

　　小品、比賽、小快板、游戲等。

　　活動過程：

　�。ㄒ唬┩瑢W們，你們好！五（3）班“時時處處注意安全”主題隊會現(xiàn)在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的`希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗�？墒�，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》——

　　師問：同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）

　　小結(jié)：是��！這多危險��！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？

　�。ǘ┫旅嫖覀儊磉M行選擇題比賽。（課件出示）

　　1．下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

　　2．哪些東西不準帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

　　3．哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

　　4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

　�。ㄈ⿴熣f：同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)則。

　　但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》——小品表演

　�。ㄋ模┌踩淅首x：（每人一句）（課件出示）

　　(1)小學生，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。

　　(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。

　　(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。

　　(4)發(fā)生火災不要慌，快叫大人來幫忙

　　(5)放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。

　　(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕

　�。ㄎ澹┛偨Y(jié)：學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。

班隊活動方案15

　　活動目的：

　　通過這次主題班會，使學生更加全面深刻地認識少先隊，熱愛少先隊，學會自尊、自愛、自立、自強，做一名合格的少先隊員。

　　活動主題：

　　少先隊基礎知識

　　活動準備：

　　課件

　　活動形式：

　　以主題班會的形式使學生更加全面深刻地認識少先隊基礎知識。

　　活動過程：

　　一、班會主題導入

　　你們知道少先隊嗎？今天老師就帶大家一起來學習有關少先隊的基礎知識。

　　二、學習少先隊知識

　　1、介紹少先隊的歷史。

　　光榮的名稱：中國少年先鋒隊。

　　中國少年先鋒隊是以“先鋒”命名的。中華人民共和國成立后的第13天，即1949年10月13日，中國少年兒童隊正式成立，1953年改名為“中國少年先鋒隊”。

　　2、少先隊的標志是什么？他代表什么含義？

　　紅領巾是少先隊員的標志。它代表代紅旗的'一角，是革命先烈用鮮血染成的。紅旗是革命勝利的旗幟。我們少先隊員佩戴象征紅旗一角的紅領巾，就是要學習前輩為革命事業(yè)而奮斗的精神，繼承革命前輩的遺志，立志為建設社會主義的現(xiàn)代化強國貢獻力量，做社會主義事業(yè)的接班人。我們少先隊員佩帶和愛護紅領巾，就要為它增添新的榮譽。

　　3、少先隊的隊旗是由什么組成的？

　　五角星加火炬的紅旗。五角星代表中國共產(chǎn)黨的領導，火炬象征光明，紅旗象征革命勝利。

　　4、少先隊的隊徽是由什么組成的？

　　五角星加火炬和寫有“中國少先隊”的紅色綬帶組成我們的隊徽。

　　5、少先隊的隊歌是什么？

　　隊歌是《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

　　6、少先隊的入隊誓詞是什么？

　　我是中國少年先鋒隊隊員。我在隊旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，好好鍛煉，準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻力量！

　　7、少先隊的呼號是什么？

　　“準備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！”回答：“時刻準備著！”

　　隊會儀式的程序是什么？

　　1、全體立正，報告人數(shù)；