法制教育活動方案精選(15篇)
為了確定工作或事情順利開展,常常需要預先準備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編整理的法制教育活動方案,歡迎閱讀與收藏。
法制教育活動方案1
一.教學目標:
1.讓學生們從小養(yǎng)成遵守道路交通安全法規(guī)法則的良好習慣,珍惜生命,開展“小手牽大手”的活動,從而形成人人遵紀守法的社會風尚。
2.用形式多樣的節(jié)目讓學生們寓教于樂,發(fā)揮潛移默化的'作用。
二. 召開日期:
11月19日下午第二節(jié)課。
三. 具體過程:
1.會前由班干部商議節(jié)目內(nèi)容,整個主題班會由搶答題、小品、獨奏等連成一體,班干部分工組織實施。
2.會中由班干部做主持人,按照事先安排進行各項活動。
3.會后由班主任肯定優(yōu)點并指出不足之處。
四. 效果評價
1.由于這是學生們自編、自導、自演的活動,故積極性較高,參與面較廣,特別是搶答題出現(xiàn)爭先恐后的回答場面,起到了一定的法制教育效果。
2.又由于是中預年級的學生,經(jīng)驗缺乏,考慮不周,有些節(jié)目明顯粗糙、幼稚,所提問題亦不無謬誤之處,這有待以后老師經(jīng)常性的點撥指導。
法制教育活動方案2
一、 活動目的:
為進一步增強學生的法制觀念,提高學生的法律意識,從小養(yǎng)成良好的行為習慣,使他們成為知法、懂法、守法的好學生,F(xiàn)學校決定在學生中開展法制教育活動。希望通過活動,提高全體學生的'整體素質(zhì),使學生的法律知識水平和守法意識得到明顯提高。
二、 活動時間:20xx年10月28日下午第三節(jié)課(4:15開始)
三、 活動地點:各班課室
四、 參加活動人員:全校師生
五、 活動要求:
1、 各班主任在下午第二節(jié)下課后馬上打開電視。
2、 各班主任要組織好學生參加這次講座,并且在講座完后,要對學生進行這方面的教育和小結(jié)。
六、 具體工作安排:
1、 演播廳衛(wèi)生(胡人川)
2、 音響(陳偉華、張斌燾)
3、 橫額、拍攝(黃偉新、張漢波)
以上工作希望有關的老師和班級按要求做好,使該項工作能順利完成任務。
法制教育活動方案3
活動目的:通過一周的法制宣傳教育體驗活動,使學生在活動中了解有關法律知識和自我保護常識,并掌握一定的用法律武器保護自己的技能,提高法制觀念和法制意識,推動學校法制建設的進程。
活動時間:xxxx年4月20日———26日
活動內(nèi)容:
一、舉行“爭做守法小公民”集體宣誓活動:4月20日,利用升旗儀式,組織學生參加“爭做守法小公民”集體宣誓,由學生代表領誓。
二、召開一次“遵紀守法,從我做起”為主題的班會:4月20日,以班為單位,緊密結(jié)合學生思想生活實際,選擇發(fā)生在本班的典型案例,組織和引導學生進行深入討論。通過本次主題班會,對學生集中進行一次遵紀守法和預防違法犯罪的教育。
三、活動周期間,各班要在班級建立法制宣傳角;校園廣播每周一次播報有關法律知識;學校宣傳櫥窗設立法制知識專欄。
四、我校將在法制教育宣傳周邀請法制輔導員進行一次全校師生法制講座。通過此次活動,使學生了解有關法律知識和自我保護常識,提高法制觀念和法制意識。
xxxx年4月15日
國旗下講話稿xxxx年4月20日
學習法律知識,做跨世紀合格公民
常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓!狈删褪钦{(diào)整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法律的作用愈來愈重要,與人們生產(chǎn)生活的關系愈來愈密切。在一定意義上說,市場經(jīng)濟就是法制經(jīng)濟。在對外交往中,法律也是調(diào)整國與國之間關系的重要社會規(guī)范。作為21世紀主人的少年朋友,學習、掌握必要的法律知識,是實現(xiàn)跨世紀宏偉藍圖、振興中華的需要,也是維護人類和平,促進世界發(fā)展的需要。
青少年是祖國的未來。黨和政府歷來十分重視少年兒童的法制教育。黨中央、國務院批轉(zhuǎn)的全國第三個五年普法規(guī)劃將少年兒童的法制教育列為重要內(nèi)容。廣大少年兒童應當抓住這一有利時機,積極接受法制教育,努力學習法律知識。
通過學習法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎是人生之旅的關鍵之處。少年時代正是長身體、學知識的重要時期,只有學習了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。
通過學習法律知識,爭做跨世紀合格公民。下個世紀的中國將是一個法制更加完備的社會,要求每一個公民具有較高的法律素質(zhì)。廣大少年只有學法懂法,才能樹立法制觀念,明確公民的權(quán)利與義務,才能依法辦事,依法維護自身權(quán)益,成為適應社會發(fā)展需要的合格公民。
通過學習法律知識,努力成為有中國特色社會主義事業(yè)的'合格接班人。鄧小平同志創(chuàng)立的建設有中國特色社會主義理論,使中國走上了振興和發(fā)展之路。21世紀建設有中國特色社會主義的時代重任將歷史地落到少年朋友的肩上。加強社會主義民主,健全社會主義法制,依法治國,是建設有中國特色社會主義事業(yè)的重要組成部分。為了更好地肩負并完成歷史賦予的重任,少年兒童必須用科學的理論武裝頭腦,必須具有堅定的信念和廣泛的知識面,不僅要學習、掌握科學知識,而且要學習和掌握法律知識,增強法制意識。唯有如此,才能使我國實現(xiàn)依法治國的法制目標,才能保障我們偉大祖國的長期穩(wěn)定和經(jīng)濟騰飛。
為了幫助少年兒童更好地學習法律知識,全國青少年法制宣傳教育領導小組辦公室和中國少年兒童出版社約請了國內(nèi)有影響的少年法制教育的專家學者編寫了《“三五”普法少年法律知識讀本》。該書最大的特點就是把深奧的法律知識講得淺顯易懂,將嚴密的條文規(guī)定闡述得生動有趣。該書的出版凝聚了編者和作者的辛勤汗水,但愿少年朋友們能從中獲得啟發(fā),吸取營養(yǎng)。
祝愿同學們勤
奮學習,只爭朝夕,時刻準備著,為創(chuàng)造中華民族更加燦爛輝煌的明天而努力。
法制教育活動方案4
一、班會時間:
20xx年3月14日
二、班會地點:
六(1)教室
三、參加人員:
全班同學及班主任
四、主持人:
班主任或?qū)W
生干部
五、班會主題:
法律與我們同行
六、班會標題:
踏好青春每一步
七、班會目標:
對本班學生進行法律知識的宣傳和教育,進一步了解法律法規(guī),力圖在他們心目中逐步樹立起正確完善的法律意識和法制觀念。教育他們在學校要做遵守校規(guī)校紀的好學生,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的習慣。以后進入社會做知法、懂法、守法、護法的好公民。
八、班會背景:
本班學生年齡大多11-13歲,都還不很懂事,容易受到周圍生活環(huán)境的各種不良影響,沾染不良習氣,走上違法犯罪失足的道路。所以,及早在他們心目中樹立法制觀念,嚴格地一法律和道德為準繩,約束自己的行為,是當務之急。
九、班會籌備情況:
利用網(wǎng)絡、報紙等媒介收集青少年與法相關問題的`資料和實例資料,篩選,結(jié)合學生的實際情況進行分析,為班會主題服務。同時,讓同學聯(lián)系周邊實際案例,自演并自主分析,引以為戒。
十、班會主要內(nèi)容:
1、加強法紀教育,引導學生學法、守法,自覺遵守校規(guī)班紀。
2、通過案例分析讓學生學法,知法,加深體會
十一、班會開展形式:
印發(fā)法制學習手冊;觀看法制教育小品;采用討論、交流方式
十二、活動前準備:
1、查閱《中小學生自我保護必讀》,《中小學生法制教育通用讀本》。
2、學生自己準備身邊發(fā)生的案例小品,要求學生進行社會實踐活動。
3、以小組為單位排練文藝節(jié)目。
十三、班會流程
1、班主任發(fā)言——導語;
2、主持人法律知識簡介;
3、討論法律案例;
4、法律知識搶答;
5、文藝演出;
6、做自我總結(jié)
法制教育活動方案5
一、活動主題
今年活動的主題是:“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。
二、指導思想
以“三個代表”重要思想為指導,全面落實科學發(fā)展觀,貫徹黨的十七屆六中全會和市第十一次精神,緊緊圍繞“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”活動主題,按照“六五”普法規(guī)劃和年度法制宣傳工作部署,著力開展以憲法為核心的各項法律法規(guī)宣傳教育活動,全力營造學法、用法的社會氛圍。
三、時間安排
12月4日法制宣傳日
四、宣傳重點
圍繞提高市民憲法與法律意識,深入學習宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系。圍繞科學發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、和諧發(fā)展,深入學習宣傳與經(jīng)濟社會發(fā)展、社會管理創(chuàng)新相關的法律法規(guī)。圍繞維護保障人民群眾合法權(quán)益,深入學習宣傳保障和改善民生的法律法規(guī)。圍繞“六五”普法的.`全面開展,大力宣傳國家“六五”普法規(guī)劃、全國人大常委會關于進一步加強法制宣傳教育的決議,廣泛宣傳25年普法取得的巨大成就以及“六五”普法的重大意義、工作目標、主要任務,為全面落實“六五”普法規(guī)劃營造良好的社會環(huán)境。
五、主要活動安排
(一)在局機關門前或顯要位置懸掛宣傳標語,營造濃厚的法制宣傳氛圍。
(二)開展以社會主義法律體系知識為內(nèi)容的黨組理論中心組學習,深入學習中國特色社會主義法律體系形成的重要意義、基本經(jīng)驗及其基本構(gòu)成、基本特征。
(三)于12月3日在上南街宣傳點組織開展以憲法、社會主義法治理念及社會主義法律體系等知識為內(nèi)容的宣傳活動,通過發(fā)放宣傳資料、宣傳法律知識進行宣傳,讓廣大人民群眾通過宣傳活動知法、守法、依法辦事。
六、工作要求
(一)加強領導,精心組織,狠抓落實。我局黨組高度重視,切實把做好今年“12.4”法制宣傳日系列活動作為全面實施“六五”普法規(guī)劃的一項重要任務來抓。成立了以局長為組長,副局長為副組長,局各股室及各文廣新單位負責人為成員的領導小組,主要領導親自抓,分管領導具體負責,精心策劃、統(tǒng)籌安排、狠抓落實,尤其要結(jié)合“六五”普法規(guī)劃精神,認真組織聲勢大、有特色、實效好的宣傳活動。
(二)圍繞主題,豐富形式,增強實效。圍繞“深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神”這一主題,緊密結(jié)合我局工作實際,通過群眾喜聞樂見的方式開展各類宣傳活動,增強宣傳的感染力和吸引力,提高宣傳活動的針對性和實效性,使“12.4”法制宣傳日的整個活動過程,成為促進發(fā)展、化解矛盾、維護和諧的過程,成為解決民憂、惠及民生、關注民情的過程,成為擴大法制宣傳工作社會影響力的過程。
法制教育活動方案6
一、活動主題
20xx年全國“12·4”法制宣傳月活動的主題是:“弘揚法治精神,促進社會和諧”。
二、時間安排
從20xx年12月4日開始到12月10日。
三、普法活動內(nèi)容
1、要大力宣傳憲法,宣傳國家基本法律,深入開展“加強法制宣傳教育,促進社會矛盾化解”主題宣傳活動,開展法制進社區(qū)普法維權(quán)宣傳教育引導活動,加強廉政法律法規(guī)宣傳教育,通過社區(qū)普法依法治理,讓居民學法、懂法、守法、用法。
2、動員轄區(qū)單位和商店有LED電子廣告屏打上法制教育宣傳口號進行滾動播放,擴大轄區(qū)法制宣傳教育的影響力。
3、在轄區(qū)網(wǎng)格巡查中廣泛開展法制宣傳活動;制作12.4全國法制宣傳欄,以《憲法》和居民相關的`法律法規(guī)宣傳為載體開展法制宣傳。
4、開展網(wǎng)格“送法進社區(qū)”,由單位向社區(qū)居民贈送法律書籍、法制宣傳圖片等。
5、舉辦一次社區(qū)普法講座,針對居民群眾喜聞樂見的法律法規(guī)進行普法講座。
6、開展法律進社區(qū)援助困難群體志愿活動,在活動期間邀洪山鎮(zhèn)司法所律師進西鳳社區(qū)為居民群眾開展法律法規(guī)咨詢,由律師義務為需要法律扶助的居民開展法律訴訟指導,寫訴狀等。
法制教育活動方案7
根據(jù)合肥市教育局《關于開展“法律進學!狈ㄖ平逃黝}活動》(合教秘154號)文件要求,結(jié)合全縣教育實際,制定長豐縣教育系統(tǒng)開展“法律進學!狈ㄖ平逃黝}活動方案。
一、活動內(nèi)容
圍繞“六五”普法規(guī)劃和年度普法計劃,突出憲法和國家基本法律的學習宣傳;深入開展與青少年學生生活和成長密切相關的.法律常識的學習宣傳;積極推進社會主義法治文化建設。
二、時間安排
1、啟動階段(20xx年4月)。20xx年4月底以前,各校結(jié)合實際制定活動方案,對活動進行安排。
2、實施階段(20xx年5-10月)。普遍開展“法律進學校1+1”活動。
3、總結(jié)階段(20xx年10月)。對活動進行總結(jié)。
三、主要措施
1、各校要把青少年普法教育工作納入到學生思想道德教育、政治教育中,抓好青少年法制教育“計劃、課時、教材、師資”四落實。
2、認真組織青少年開展以《全國青少年普法教育讀本》、《“六五”普法青少年法制教育讀本》為基本教材的讀書活動,組織觀看《代號12348》普法教育影片和DVD光盤。
3、認真組織青少年參加第二屆“關愛明天、普法先行”-青少年普法教育活動青少年法律知識競賽(競賽試題和答題卡在《全國青少年普法教育讀本》書后)(此文件在長豐教育體育網(wǎng)通知公告欄20xx年6月26日查詢)活動,按要求及時將答題卡郵寄到競賽辦公室。
4、充分發(fā)揮法制副校長作用。
5、普遍開展“法律進學校1+1”活動,即:一次普法主題班會,一項特色普法活動。
四、有關要求
1、各校要高度重視,成立組織,制定方案,確定具體負責人,按照要求,利用多種形式,認真組織活動開展。
2、各校活動開展情況每月底報局法規(guī)監(jiān)察科(報表見附表)。郵箱:***。
長豐縣教育體育局
20xx年4月22日
法制教育活動方案8
津北村在西津街道辦事處綜治委的領導下,堅持以“三個代表”重要思想為指導,切實加強暑期青少年法制安全教育和積極預防青少年違法犯罪,結(jié)合我村實際,制定如下計劃:
一、成立以黨總支書記為組長的.暑期青少年法制安全教育領導組,結(jié)合關工協(xié)會工作,抽出專員負責暑期青少年法制安全教育工作。
二、廣泛宣傳貫徹《未成年人保護法》和《預防青少年犯罪法》充分利用宣傳欄、黑板報、圖片、標語、發(fā)放宣傳材料等多種宣傳手段,積極開展暑期法制安全教育宣傳。
三、及時加強與家長、學校之間的聯(lián)系,積極優(yōu)化青少年成長環(huán)境,進一步促進預防和減少青少年違法犯罪工作向縱深方向發(fā)展,認真排除不穩(wěn)定因素,把不穩(wěn)定因素處理在萌芽之中。
四、廣泛宣傳公民道德教育和“八榮八恥”教育,有效促進廣大青少年的愛國熱情,為祖國和人們努力讀書。
五、積極宣傳“遠離毒品”教育和安全交通教育,過好一個健康、活潑、有趣、豐富的暑期生活。
六、組織義務巡邏隊進行重點地區(qū)的防治和保護,組織開展“青少年維權(quán)崗”宣傳活動和學校周邊治安綜合治理的宣傳工作,把廣大青少年培養(yǎng)成,有文化、有素質(zhì)、有紀律的一代新人。
法制教育活動方案9
一、指導思想
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,以辦人民滿意教育為宗旨,以《道路交通安全法》、《中華人民共和國消防法》及《池河中學安全工作預案》根據(jù),認真貫徹落實上級文件精神,扎實開展我!跋、交通安全及法制教育”活動,強化教育和管理,培養(yǎng)師生的安全意識,增強自我防范能力,防止各類交通安全及火災的事故發(fā)生,為促進教育事業(yè)健康發(fā)展,構(gòu)建和諧社會創(chuàng)造良好的環(huán)境。
二、活動目的
活動以“關愛生命,平安出行”為主題,堅持“以人為本、安全第一”的`原則,以交通安全教育、消防知識法制教育進校園為抓手,通過多種形式的活動,促使學生牢固樹立交通安全意識和法制意識,營造學交通法、守交通規(guī)則、預防火災的良好氛圍,切實預防各種不安全事故的發(fā)生,保障和促進少年兒童健康成長,確保師生的生命安全。
三、組織領導
為保證我校安全教育活動周的貫徹落實與順利開展,成立以校長為組長的活動組織領導小組:
組 長:
副組長:
成 員:
四、活動安排
1.繼續(xù)完善我校交通安全管理制度和學習制度。部署交通安全教育工作,組織全校師生學習新頒布的《道路交通安全法》及《消防法》相關交通知識。
2.重視學校宣傳陣地的宣傳作用。不失時機地利用學校廣播站、櫥窗、以及班級板報對學生進行交通安全、消防知識法制意識及緊急避險知識教育的宣傳。學校在醒目處懸掛固定安全宣傳標語,在校園周邊懸掛有警示語標志的橫幅,組織向全校學生發(fā)起《遵守交通規(guī)則,從我做起》、《認真學習消防知識》、《安全工作重于泰山》等各種倡議活動。
3邀請本校法制副校長等人為我校全體師生作專題報告
A、請縣消防隊有關人員講解消防及緊急避險知識
B、請交警隊鐘澤武隊長講解交通安全知識
4、沈校長總結(jié)講話
5、進行消防滅火現(xiàn)場演示及緊急避險知識互動
6、緊急避險消防演練(緊急疏散)。方案附后
五、活動要求
1、每位同學于11月11日寫好一篇法制心得體會,交給班主任。各班挑選兩篇較好的于11月14日上交政教處.
2、在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍,對教師、青少年學生進行法制教育,發(fā)揮學校法治文化建設在法制教育中的積極作用,各班于11月14日前辦好一期“與法同行,健康成長”法制教育板報,政教處組織相關人員進行檢查。
3、“法律伴我行”的征文比賽活動,并利用自習課或班會課以班為單位組織學生收看法制教育視頻。各班與11月14日交政教處進行評比,評出一、二、三等獎數(shù)名。不參加的班級適當扣分。
4、緊急避險消防演練時,全體師生必須各就各位,一切行動聽指揮,杜絕任何不安全事故
六、活動時間:
1、報告會時間定于11月7日進行
2、其他活動在11月7日到11月21日兩周內(nèi)完成
法制教育活動方案10
一、目的意義
通過“12.4”全國法制宣傳日的開展,進一步貫徹落實科學發(fā)展觀,弘揚社會主義法治理念,營造優(yōu)良法治氛圍,引導黨員、群眾主動參與,學習法律知識,增強法制認識。
二、活動主題
“普法宣傳惠民生,便民服務暖民心”
三、活動時間
12月4日上午9:30-11:00。
四、活動地點
五、提供服務的活動對象
1、xxx市公安局禁毒宣傳支隊——禁毒宣傳
2、園區(qū)經(jīng)發(fā)局物價處——物價咨詢
3、園區(qū)公積金管理中心——公積金政策咨詢
4、江蘇方本律師事務所——法律咨詢
5、園區(qū)湖東派出所——安全咨詢、戶口咨詢、養(yǎng)犬條例
6、園區(qū)玲瓏灣鄰里中心——玲瓏中心承接的功能宣傳、菜價調(diào)整的信息宣傳、及未來鄰里中心的便民惠民的一個規(guī)劃
7、園區(qū)勞動和社會保障局——勞動保障方面的.政策咨詢
8、湖東社區(qū)工作站——提供各類證件的.辦理方面的咨詢。
六、活動要求:
做橫幅、通過短信平臺通知活動方案,給有需要的業(yè)主前來現(xiàn)場咨詢。
法制教育活動方案11
活動主題:了解法律與珍惜法制
活動目標:
增強學生的法律意識,樹立正確的法律觀念; 了解國家法律的重要性,珍惜法制建設成果; 培養(yǎng)學生的守法自覺意識,強化規(guī)則意識; 提升學生的社會責任感和法律素養(yǎng)。
活動安排:
一、活動準備階段:
1.制定活動計劃,明確活動目標和內(nèi)容。
2.邀請法律工作者或相關部門的人員參加活動,作為特邀嘉賓。
3.設計宣傳海報,張貼于學校布告欄、教室門口等明顯位置,提前向?qū)W生宣傳活動。
4.組織學生進行法律知識的集中學習,為活動做好知識準備。
二、活動實施階段:
1.開場環(huán)節(jié):組織學生觀看相關法律教育視頻,引發(fā)學生的興趣。
2.主題演講:邀請?zhí)匮钨e進行現(xiàn)場法制教育主題演講,向?qū)W生講解相關法律知識,強調(diào)法律的重要性。
3.互動環(huán)節(jié):利用小組討論、角色扮演等形式,幫助學生更好地理解法律知識和案例,并指導學生如何正確處理類似問題。
4.律師問答:請?zhí)匮钨e擔任法律知識問答的主持人,與學生進行互動問答環(huán)節(jié),提高學生對法律知識的.學習熱情。
5.法治故事分享:學生自愿分享身邊的法治故事,讓其他同學了解到身邊的法制環(huán)境和法律的作用。
6.總結(jié)和展望:請?zhí)匮钨e對本次活動進行總結(jié)發(fā)言,并展望今后法制教育的發(fā)展。
活動評估與反思
活動結(jié)束后,組織相關人員對活動進行評估與反思:
1.對活動達成的目標進行評估,了解學生對法律意識和法律知識的掌握程度。
2.聽取學生對活動的反饋意見,了解學生對活動的滿意度和不足之處。
3.總結(jié)活動經(jīng)驗,為今后的法制教育活動提供借鑒和改進的方向。
活動心得與體會
通過本次活動的組織與實施,學生深入了解了法律知識,提高了法制意識和規(guī)則意識,增強了社會責任感。學生們積極參與活動,對法律產(chǎn)生了濃厚的興趣,樹立了正確的法律觀念。
此次活動也促進了學校與社會資源的合作,特邀嘉賓的參與為活動增添了權(quán)威性和專業(yè)性。通過互動環(huán)節(jié)和法治故事分享,學生更加深刻地認識到法律在日常生活中的重要性和作用。
在今后的學校教育中,我們將繼續(xù)加強對法制教育的重視,加大法律知識的普及力度,不斷提升學生的法律素養(yǎng)和規(guī)則意識,為培養(yǎng)社會主義建設者和接班人,為構(gòu)建和諧社會貢獻力量!
法制教育活動方案12
教育目的:
1、過這次班會活動,使學生了解各種法律法規(guī),知道運用法律武器保護自身的權(quán)利和利益,同時教育學生懂得什么是犯罪,什么是違法,養(yǎng)成自覺遵守和維護法律的良好習慣。
2、增強青少年同違法犯罪行為進行斗爭的意識,培養(yǎng)他們運用法律的能力。
過程:
一、教師談話:
親愛的同學們,當你走在繁華的.大街上與人擦肩而過時;當你走在僻靜的鄉(xiāng)間小路留戀于周圍的美景時;當你與別人交往接待時;當你購物時;你是否想到 侵權(quán) 兩個字,為了自己和他人的安全,為了每個人幸福和快樂,讓我們多掌握一些法律知識,增強我們的法律意識吧。為此我們準備了這次以《法律就在我們身邊》的主題班會,在這次班會上我們將通過各種形式來了解掌握法律法規(guī)常識,從而使我們自覺遵守法律法規(guī)。
二、《法律就在我們身邊》主題班會
了解有關法律知識。
1. 《中華人民共和國未成年人保護法》公布和生效的時間?
《中華人民共和國未成年人保護法》有中華人民共和國第七屆人民代表大會常務委員會第二十一次會議于1991年9月4日通過,現(xiàn)予公布、自1992年1月1日起施行。
2.制定《未成年人保護法》的目的是什么?
保護未成年人的身心健康,保障未成年人的全法權(quán)益,促進未成年人在品德、智力、體質(zhì)等方面與全面發(fā)展,把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業(yè)接班人。
3.保護未成年人的工作應當遵循那些原則?
(1)保證未成年人的合法權(quán)益
(2)尊重未成年人的人格尊嚴
(3)適應未成年身心發(fā)展的特點
(4)教育與保護相結(jié)合
4.什么是未成年人? (指未滿十八周歲的公民)
5.《未成年人保護法》對父母或其他監(jiān)護人在未成年人接受教育方面做了那些規(guī)定?
(尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人接受義務教育,使得使之輟學。)
節(jié)目表演(進一步讓學生了解有關法律的知識,增強自我保護的能力。)
1、快板《在家一起來學法》 2、相聲《哥倆好》
三、教師總結(jié):
同學們,我想通過這次班會,讓我們進一步了解了有關法律法規(guī)的知識,愿大家從小樹立法律意識,讓法律永遠與我們相隨,讓幸?鞓酚肋h與我們相伴!
法制教育活動方案13
今年是“六五”普法啟動之年,也是“12.4”全國法制宣傳日確立十一周年。我校將抓住這個契機,大力宣傳以憲法為核心的中國特色社會主義法律體系,弘揚法治精神,推進“六五”普法規(guī)劃的落實,使“12 · 4”進一步成為開展法制宣傳,弘揚法治精神,營造法治氛圍的重要載體和舞臺。為做好20xx年“12· 4”全國法制宣傳日活動,特制訂此方案:
一、活動主題:
“弘揚法治精神,促進和諧校園”。
二、時間安排:
20xx年12月
三、活動內(nèi)容:
1、法制教育宣傳月啟動儀式
形式:升旗儀式國旗下講話
安排:由學校史政偉主任以法制教育為主要內(nèi)容的`國旗下講話,宣布法制教育宣傳月開始。
2、邀請法制副校長作法制講座。
3、利用紅領巾廣播站向?qū)W生宣傳法制知識,營造法制教育氛圍。
4、各班出一期以法制教育為主題的黑板報。
5、各班開展一次以法制教育為主題的主題班會活動。
請各位班主任布置好主題班會氛圍,在黑板上寫明本次班會活動的主題思想,并針對本班的實際,開展扎實有效、形式多樣的法制教育活動。屆時,學校將組織檢查。
6、法制教育宣傳月總結(jié)儀式
形式:升旗儀式國旗下講話
安排:由德育處對本次法制宣傳活動月的各項活動進行總結(jié)。
法制教育活動方案14
為貫徹落實中共中央、國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》和“五五”普法規(guī)劃,以學校為主陣地,加強法制教育,增強遵紀守法意識,有效地預防違法犯罪,進一步推動師生學法、用法的熱潮,以“弘揚依法治教,普及法律知識,共建和諧校園”為主旋律,形成學校依法治校、教師依法執(zhí)教、學生遵紀守法的和諧氛圍。特擬定本實施方案。
一、活動目的
通過開展系列宣傳教育活動,在全社會營造關注青少年違法犯罪問題、關心青少年健康成長的良好氛圍,幫助青少年掌握與自己學習、生活密切相關的法律知識,增強青少年自護意識和防范能力,使青少年養(yǎng)成學法、知法、守法的良好習慣,達到預防青少年違法犯罪的目的,將青少年教育成為維護社會穩(wěn)定的積極力量。使廣大師生明辨是非,崇禮守法,使法律內(nèi)化為學校、教師和學生的基本行為準則,提高廣大教職工和青少年學生思想道德素質(zhì),為打造教育強鎮(zhèn)、構(gòu)建和諧官渡做出新的貢獻。
二、活動時間
9月1日—12月25日。
三、活動形式
開設法制課,舉辦法制報告會、法律故事會、案例分析會、青少年心理健康報告會等互動活動,參觀法制教育基地、法制教育圖片展覽,開展現(xiàn)身說法、情景訓練等體驗活動,舉行法律知識、守則、日常行為規(guī)范競賽、“與法同行”文藝表演等實踐活動。
四、活動內(nèi)容
重點學習宣傳《憲法》、《刑法》、《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》、《義務教育法》、《預防未成年人犯罪法》、《未成年人保護法》、《道路交通安全法》、《治安管理處罰法》、《食品衛(wèi)生法》、《學生傷害事故處理辦法》以及禁毒、環(huán)境保護、互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)等相關法律法規(guī)知識。對學生進行法律啟蒙和法律常識教育,培養(yǎng)個人保護意識,提高分辨是非能力,養(yǎng)成遵紀守法習慣。
五、組織領導
為確保本次活動的順利開展、有序推進,切實加強活動的組織領導,決定成立校法制宣傳教育月活動領導小組:
組長:王祿民
副組長:蘇尚延
成員:王英國蘇全明莊道榮陳仲泉張兆芳
六、活動步驟
。ㄒ唬﹦訂T部署階段(9月1日至9月5日)
各中小學要擬定活動實施方案,召開校務會議和教職工會議,成立領導小組,進行動員部署。
。ǘ┗顒訉嵤╇A段(9月6日至10月20日)
1、營造濃厚宣傳氛圍。學校要利用校園廣播、網(wǎng)絡、板報、升旗儀式、班團(隊)會等宣傳教育陣地,設立法律宣傳櫥窗、開辟法制宣傳欄、張?zhí)ㄖ茠靾D、播放法制教育影片、懸掛橫幅標語、開辟校園網(wǎng)“法律進學校專欄”等,加強學校法治文化建設,通過深入開展形式多樣、富有成效的“法制教育宣傳月”活動,在校園中營造學法、用法的濃厚氛圍,對教師、青少年學生進行法制教育,發(fā)揮學校法治文化建設在法制教育中的積極作用。各中小學要大張旗鼓地開展宣傳活動,具體要求:各校張貼一條橫幅、十幅標語,辦好一期法制教育宣傳專欄,各班辦好一期法制教育黑板報、開好一次法制主題班會、組織好一次法制實踐活動,每位教師于
10月20日前寫好一篇法制心得體會。
2、全面開設法制教育課,抓好學生課堂法制教育。堅持發(fā)揮學校課堂在青少年法制教育的基礎性和主渠道作用,建立全面系統(tǒng)的學校法制教育課程體系,使法制教育成為學校全面落實素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。學校要制定法制教育計劃,明確課時安排,根據(jù)《義務教育地方課程和學校課程實施綱要》及有關要求,把法制教育納入課程范圍,積極開設《法制教育》地方課程,選用義務教育地方課程學習指導書目中的法制教材,根據(jù)實際編寫法制教育校本教材,學期課時數(shù)量不少于
5課時。做到有教師、有教材、有教案、有記錄。要充實教學力量,切實做到教材、課程、師資、經(jīng)費“四落實”。同時,充分發(fā)揮品德與生活及品德與社會課在法制教育中的'重要作用,要在相關學科教學過程中根據(jù)青少年學生身心成長的特點和接受能力,滲透法制教育內(nèi)容,把傳授知識和法紀教育融為一體,不斷提高法制教育的針對性和實效性。
3、建立和完善學校、家庭、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡。一是聘請學校兼職法制副校長,法制專題講座。各中小學聘任法制副校長到校開展一次講座(以后每月一次),做到有講義、有記錄、有活動圖片資料。二是通過開辦家長學校、設立家校聯(lián)系卡、舉辦學校向家長開放日等形式向家長宣傳法律知識和科學的教育方法,提高家長的法律意識和法律素質(zhì),更好地配合學校對學生進行法制教育。三是深入開展“小手大手互牽活動”,推動學生和家長互動式的法律學習。通過“每周法制一題”、“每月每個同學講一個法制故事”等方式,使青少年學生學到法律知識的同時也帶動家庭法律知識的學習。四是集鎮(zhèn)學校要配合有關部門加大對學校周邊環(huán)境清理整治力度,嚴格執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務營業(yè)場所管理條例》,積極與公安、工商、文化等部門聯(lián)合采取專項整治行動,為青少年健康成長營造良好的法治環(huán)境。
4、舉行青少年心理健康報告會。做到有講義、有記錄、有活動圖片。
5、專題教育。組織收看法制教育專題片,開展觀后感征文比賽活動。
6、舉辦“與法同行”文藝匯演活動。
7、多項活動并舉。學校要開展青少年法制教育系列活動。舉辦一次法制教育圖片展;開展一次《法制教育輔導讀本》的讀書活動;開展一次法制教育征文競賽活動;開展一次法紀知識競賽活動;舉辦一次模擬法庭。不斷創(chuàng)新活動載體,努力提高教育實效,進一步提高青少年知法、學法、守法、用法能力。
(三)活動總結(jié)階段(10月21日至12月25日)
1、健全制度,完善機制。各校要建立健全學校法制教育制度、工作調(diào)度制度、工作督查制度、經(jīng)驗交流制度、學法培訓制度、學法登記制度等各項工作制度,進一步完善“法制教育宣傳”工作的長效機制建設,堅持不懈地開展“法制教育宣傳”活動,為學校健康和諧發(fā)展提供堅實保障。
2、加強指導,樹立典型。學校要根據(jù)青少年學生群體的實際需要,有針對性地加強分類指導,積極探索“法制教育宣傳”的新方法、新途徑,切實增強工作實效。及時發(fā)現(xiàn)典型,培植典型,樹立典型,推廣典型,總結(jié)典型經(jīng)驗,注意用典型影響和帶動“法制教育宣傳月”活動的開展。
3、總結(jié)經(jīng)驗,報送信息。各班級要對本次教育活動進行認真總結(jié),形成專題材料(含方案、總結(jié)、專題資料、圖片等)存檔備查,并于
12月25日前將材料和電子文檔學校政教處。并及時對這次“法制教育宣傳”活動中涌現(xiàn)出來的好典型、好做法、優(yōu)秀征文刊登、報道。
4、檢查考核,評比表彰。從各班級或教師中各推薦
1名作為先進個人候選人,于12月28日前將其先進事跡材料報送學校政教處。同時,學校對班級進行考核,將法制宣傳教育考核結(jié)果列入班級管理成績。
活動時間:20xx年11月14日
活動地點:教室
參加人員:全班同學及班主任
主持人:班主任
活動主題:法制在我們心中
活動目的:
1、通過讀新聞、演小品等形式引起同學們對交通安全的重視。
2、通過本次班會活動,使同學們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標志,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習慣。
活動過程:
1、主持人讀一篇小故事讓同學們談感想。
2、交通知識競答。
3、觀看漫畫糾正錯誤。
。ㄒ唬┞牴适拢劯邢
主持人:一個星期天,晶晶和婷婷騎自行車去公園玩。一路上,她們倆有說有笑,十分開心。當他們騎到一個車輛較少的地方,婷婷提議說:“咱們倆來場比賽吧,看誰騎的快!”晶晶不假思索地答應了。晶晶當時正低頭騎車橫穿馬路,一輛摩托車飛快的向晶晶身邊沖來……晶晶醒來的時候,已經(jīng)躺在了醫(yī)院了。當婷婷在醫(yī)院里看到晶晶打著石膏的腿和他拄著拐杖時痛苦的臉,她心里非常難過。晶晶現(xiàn)在受盡了痛苦不說,還要耽誤一年的學習時間!耙俏耶敵醪惶嶙h比賽,要是我們當初遵守交通規(guī)則,就不會發(fā)生這樣的慘劇了!”想到這里,婷婷后悔的留出了眼淚。可是,這世界上沒有后悔藥吃,自己釀下的苦果還得自己吞下去。
主持人:我們身邊有類似的情況嗎?當我們在馬路上嬉戲打鬧的時候,是否想到過后果,聽完這個故事,有什么感想呢?(讓幾個學生談自己的感想)
主持人:是的,我們所有的人都應該從上面的故事吸取教訓,自覺遵守道路交通法。所以今天我們就一起來學習交通規(guī)則,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
。ǘ┙煌ㄖR競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色?都有些什么作用?
2、紅燈亮時行人該怎樣?
3、黃燈亮時還可以過馬路嗎?
4、什么燈亮時才可以走?
5、行車、行人應靠哪邊走?
6、“紅綠燈”的含義?
7、行人準備橫過道路時,要等紅綠黃哪個燈亮時通過最安全。
8、行人可以進入高速公路嗎?
9、沒有交通信號的人行道怎么通過才安全?
10、小明要橫過街道去找接他放學的媽媽,這時有一輛汽車駛來,最安全的做法是什么?
。ㄈ┯^看漫畫糾正錯誤
把漫畫中的錯誤糾正過來。
活動反思:
1、同學們小結(jié):通過這次活動,你懂得了什么?
2、班主任小結(jié):生命只有一次,幸福快樂掌握在你的手里,希望同學們通過這次班會活動,學會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習慣。
法制教育活動方案15
活動內(nèi)容:
預防陌生人
活動目標:
1、培養(yǎng)學生的自我保護意識。
2、教育學生不隨意接受陌生人的東西、不給陌生人開門、不跟陌生人走。
活動預備:
1、圖片1幅
2、課件
活動過程:
一、出示圖片,引導學生觀察并講述圖片內(nèi)容,
、暹@是誰?你熟悉他嗎?我們把自己不熟悉、不熟習的人稱為陌生人。
㈡觀看課件,發(fā)問學生:一畫面中都有誰?他們在干甚么?小姐姐為何擺手?
、缃處熯M行小結(jié):小姐姐不要陌生人的東西,她怕陌生人會傷害她。
二、學習童謠《陌生人》
㈠告知學生老師有一首關于《陌生人》的童謠,請大家一起欣賞。
㈡教學生學習這首童謠,鼓勵小朋友把這首童謠說給小弟弟聽。
三、引導學生討論:陌生人為何會送禮物個小朋友?我們?yōu)楹尾灰吧说臇|西?
引導學生展開討論,讓學生知道陌生人給小朋友禮物是有目的`的,有的想騙小朋友離開媽媽、爸爸;有的想騙小朋友到他家里往偷他家的東西。教育學生不要被陌生人送的禮物迷惑,而上當受騙。
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