6.5世界環(huán)境日活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-05-31 11:20:14 活動(dòng)方案我要投稿

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)方案推薦度：
6.5世界環(huán)境日活動(dòng)方案推薦度：
6.5世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案推薦度：
相關(guān)推薦

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)方案15篇[集合]

　　為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的企劃案。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編整理的6.5世界環(huán)境日活動(dòng)方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)方案15篇[集合]

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)方案1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《湟中縣20xx年環(huán)境宣揚(yáng)工作要點(diǎn)》為指針，圍繞“綠色經(jīng)濟(jì)：你參加了嗎？”為主題，結(jié)合我校綠色環(huán)保教化特色，開展系列活動(dòng)，增加學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為，內(nèi)化學(xué)生的環(huán)保素養(yǎng)。

　　20xx年6月5日是世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題為“綠色經(jīng)濟(jì)：你參加了嗎？”為讓廣闊少年兒童關(guān)切世界、關(guān)愛家園，使其從小對(duì)資源環(huán)境樹立起憂患意識(shí)和綠色消費(fèi)理念，培育節(jié)約資源、愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì)，主動(dòng)主動(dòng)參加節(jié)能減排活動(dòng)，營(yíng)造關(guān)愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍，特制定此方案。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生駕馭世界環(huán)境日，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署主題：“綠色經(jīng)濟(jì)：你參加了嗎？”

　　2、讓學(xué)生駕馭肯定的環(huán)保學(xué)問，提高環(huán)保素養(yǎng)，并落實(shí)到自己的'行動(dòng)上來。

　　3、開展校外德育基地環(huán)保宣揚(yáng)活動(dòng)，擴(kuò)大環(huán)保重要性的影響。

　　三、詳細(xì)活動(dòng)：

　　1、開展一次國(guó)旗下環(huán)保講話活動(dòng)；

　　2、舉辦一次環(huán)保教化黑板報(bào)；

　　3、三至六年級(jí)開展以環(huán)保為主題的征文活動(dòng)；

　　4、一至六年級(jí)實(shí)行環(huán)保主題的繪畫競(jìng)賽。

　　5、懸掛標(biāo)語(yǔ)；

　　6、三至六年級(jí)進(jìn)行環(huán)保學(xué)問競(jìng)賽。（每班5人）

　　7、開展一次校內(nèi)及周邊環(huán)境整治活動(dòng)。

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)方案2

　　xxxx社區(qū)助理在彭山社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下開展世界環(huán)境日活動(dòng)，首先制定了活動(dòng)策劃書，希望和社區(qū)工作人員一起努力下，將活動(dòng)辦得更加出色。

　　一、活動(dòng)主題：

　　20xx年6月5號(hào)，以“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”為口號(hào)的世界環(huán)境日活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　面對(duì)日益惡化的環(huán)境問題，提高全民環(huán)保意識(shí)。圍繞20xx年中國(guó)環(huán)保主題“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”，世界環(huán)保主題“森林：大自然為您效勞”開展一系列活動(dòng)，引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題，了解環(huán)保知識(shí)，努力創(chuàng)建綠色和諧的.。文明社區(qū)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月---6月

　　四、組織單位：

　　xxxx社區(qū)xxxx社區(qū)助理?xiàng)罴疑缴鐓^(qū)助理

　　五、活動(dòng)對(duì)象：

　　xxxx社區(qū)全體成員以及所有志愿者

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　xxxx社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合，將在廣場(chǎng)處與小朋友一起，依照具體的環(huán)境，舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動(dòng)，讓參與活動(dòng)的小朋友和志愿者們一起體驗(yàn)參與活動(dòng)的樂趣，也希望這一理念滲透到每個(gè)人的生活中。

　　七、具體安排：

　　1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題，以及介紹世界各地的現(xiàn)實(shí)環(huán)境情況，讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴(yán)峻性。

　　2、理論來于實(shí)踐，所以，在理論結(jié)束之后，要讓小朋友和志愿者們一起參與實(shí)踐，分享保護(hù)環(huán)境的喜悅。給小朋友分組，分派不同的地方，讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻(xiàn)一份力，更要重視參與保護(hù)環(huán)境的心情

　　3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動(dòng)，認(rèn)識(shí)園中的花花草草以及小生物。

　　4、最后和小朋友們一起游戲，結(jié)束今天的環(huán)境保護(hù)活動(dòng)。

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)背景：

　　作為“6·5世界環(huán)境保護(hù)日”系列活動(dòng)的一個(gè)子活動(dòng)，“愛我理工”活動(dòng)有鮮明的公益性和教育目的。由于同學(xué)們經(jīng)常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室，這不僅給學(xué)校的保潔員造成了很大的麻煩，最重要的是嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍和理工人的形象。作為一個(gè)環(huán)保社團(tuán)，我們有義務(wù)維護(hù)好理工的'環(huán)境。為了使同學(xué)們意識(shí)到這個(gè)問題，同時(shí)改善理工的教室衛(wèi)生問題，本協(xié)會(huì)決定發(fā)起以“愛我理工，垃圾入桶”為口號(hào)的活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　xx月xx日——xx月2xx日。

　　三、活動(dòng)口號(hào)：

　　“愛我理工，垃圾入桶”

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、在xx和xx的教室粘貼警示語(yǔ)。

　　2、在xx和xx拉警示條幅。

　　3、如果贊助商有意向，可以將活動(dòng)范圍擴(kuò)展到整個(gè)xx校區(qū)。

　　五、參與人員：

　　“愛我理工”活動(dòng)項(xiàng)目組。

　　六、活動(dòng)流程：

　　1、爭(zhēng)得學(xué)校的活動(dòng)許可。

　　2、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主持召開項(xiàng)目組會(huì)議，確定活動(dòng)的初步策劃，包括活動(dòng)所需的各項(xiàng)工作及各項(xiàng)工作的詳細(xì)分配。

　　3、考察xx與xx的教室數(shù)目，以確定標(biāo)語(yǔ)的數(shù)目。

　　4、完成宣傳條的版面設(shè)計(jì)并確定宣傳條的材質(zhì)，力求新穎，同時(shí)給贊助商留下宣傳空間。

　　5、聯(lián)系印刷商，并與其商討宣傳條的制作費(fèi)用，力求高質(zhì)量低價(jià)格。

　　6、項(xiàng)目組外聯(lián)部聯(lián)系贊助商。

　　7、打印宣傳條，并按原有人力安排進(jìn)行宣傳條的粘貼及條幅的拉置。

　　8、活動(dòng)期間，項(xiàng)目組宣傳部要對(duì)活動(dòng)進(jìn)行持續(xù)報(bào)道，并將新聞稿遞交校宣傳網(wǎng)站發(fā)表。

　　9、活動(dòng)結(jié)束后做活動(dòng)總結(jié)，并向常委做活動(dòng)匯報(bào)。

　　七、活動(dòng)后期：

　　1、主體活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)活動(dòng)宣傳效果進(jìn)行調(diào)查，并將結(jié)果反饋給活動(dòng)贊助商。

　　2、活動(dòng)總結(jié)。

　　八、廣告方式：

　　1、在宣傳條的頁(yè)腳寫明“主辦單位：XX公司承辦單位：理工環(huán)協(xié)”。

　　2、拉橫幅幅，橫幅下會(huì)注明“XX公司與校環(huán)協(xié)聯(lián)合宣”。

　　3、發(fā)宣傳單宣傳。

　　4、如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協(xié)會(huì)將也將會(huì)考慮。

　　九、活動(dòng)預(yù)算：

　　1、條幅：2×60=120元。

　　2、宣傳條：400×1元。

　　3、宣傳單：50元。

　　4、膠帶：30元。

　　合計(jì)：600元。

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)方案4

　　活動(dòng)目的：

　　一、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。

　　二、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

　　三、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

　　四、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。

　　活動(dòng)內(nèi)容：

　　一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　成員：各班班主任

　　二、開展系列活動(dòng)

　　1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。

　　六月五日下午第二節(jié)課王校長(zhǎng)主講

　　2、開展一次環(huán)保宣傳繪畫

　　六月四日上午在學(xué)校中門廳展出，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，王尉老師負(fù)責(zé)

　　3、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查

　　面向?qū)W校周圍、菜市場(chǎng)附近居民、社區(qū)人員，

　　五年級(jí)學(xué)生快板表演“市民環(huán)保指南三字歌”

　　4、出一期滲透環(huán)境教育的'墻報(bào)

　　班級(jí)墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé)，學(xué)校宣傳畫由劉鑫負(fù)責(zé)

　　5、開展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)

　　各班主任老師負(fù)責(zé)，保存好資料

　　6、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容

　　7、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議

　　8、開展一次以“循環(huán)利用，變廢為寶”為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng) 姚曉光負(fù)責(zé)

　　三、活動(dòng)總結(jié)。

　　1、學(xué)生的活動(dòng)感想。

　　2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)方案5

　　一.活動(dòng)目的

　　1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。

　　2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的'關(guān)系。

　　3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

　　4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：x副組長(zhǎng)：x、成員：x、x、x等

　　(二)、開展系列活動(dòng)1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。六月五日下午第二節(jié)課林校長(zhǎng)主講。

　　2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì)。

　　六月三日上午8：30----11：30，濱江公園南門廣場(chǎng)，四年級(jí)部分學(xué)生參加，帶隊(duì)：x、x

　　3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。

　　六月三日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，x老師負(fù)責(zé)。

　　4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

　　面向?qū)W校周圍、菜市場(chǎng)附近居民、社區(qū)人員，五年級(jí)學(xué)生快板表演"市民環(huán)保指南三字歌"，x負(fù)責(zé)組織。

　　5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。

　　班級(jí)墻報(bào)由班主任老師負(fù)責(zé)，學(xué)校宣傳畫由x負(fù)責(zé)。

　　6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。

　　各班主任老師負(fù)責(zé)，保存好資料。

　　7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的建議9、開展一次以"循環(huán)利用，變廢為寶"為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng)，x負(fù)責(zé)。

　　三.活動(dòng)總結(jié)。

　　1、學(xué)生的活動(dòng)感想。

　　2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)方案6

　　六月五號(hào)世界環(huán)境日近在眼前。轉(zhuǎn)發(fā)兩份文檔，前一份是簡(jiǎn)版，面向公眾散發(fā)的宣傳單內(nèi)容；后一份是完整的活動(dòng)方案。宣傳單印制了200份，昨天上午和飛飛一起把活動(dòng)展板最后的準(zhǔn)備工作一一落實(shí)了，下午約到志愿者郭丹丹去綠城廣場(chǎng)和碧沙崗公園散發(fā)宣傳單。為了確保宣傳單不會(huì)被對(duì)方隨手丟掉，每一份發(fā)出去的宣傳單我們都需先判斷一下對(duì)方有沒有可能參加活動(dòng)，然后把內(nèi)容對(duì)他（她）做一個(gè)簡(jiǎn)單介紹，最后囑咐對(duì)方盡量把傳單轉(zhuǎn)給別人。大部分接到宣傳單的人都表示了理解和支持，這個(gè)工作直到晚上8點(diǎn)多才結(jié)束。

　　自從籌備六五活動(dòng)以來，每一天都在緊張中度過，看著活動(dòng)的各項(xiàng)工作一點(diǎn)點(diǎn)在手中落實(shí)。綠城廣場(chǎng)是鄭州市政府的公眾活動(dòng)地，經(jīng)�？吹脚e辦各種活動(dòng)，我也不只一次從那些展板前匆匆走過。如今自己在做同樣的事，我只希望展板上那些被一字一句打磨的文字，一張一張精心挑選的圖片能夠留住人的腳步，讓他（她）能夠藉此留意到身邊環(huán)境的變遷，醒悟到自己是可以為此做一些事情、做一點(diǎn)改變的。

　　六月五號(hào)“世界環(huán)境日”邀您參加公益活動(dòng)

　　時(shí)間：6月5日上午8:30-11:00

　　地點(diǎn)：鄭州市綠城廣場(chǎng)

　　主辦單位：鄭州市環(huán)保局，自然之友河南小組

　　活動(dòng)內(nèi)容：“我愛我家”—— 余物交換+公益捐贈(zèng)活動(dòng)

　　1、您將家中閑置物品帶到活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)與他人的余物進(jìn)行交換，以使物盡其用，減少購(gòu)買，實(shí)現(xiàn)低碳環(huán)保。

　　2、沒有實(shí)現(xiàn)交換的物品您有兩種選擇：（1）原物帶回；（2）將物品捐贈(zèng)給自然之友河南小組。

　　自然之友是民間公益組織，將給收到的物品登記造冊(cè)，妥善保管。等物品積累一定量后擇期在公眾場(chǎng)所舉行“義物義拍”活動(dòng)。所得款項(xiàng)作為您個(gè)人的公益捐贈(zèng)紀(jì)錄進(jìn)小組的榮譽(yù)賬戶。相關(guān)捐贈(zèng)信息在自然之友河南小組博客、大河論壇公益頻道“自然之友”園地及“光合作用”群對(duì)公眾發(fā)布，接受監(jiān)督。

　　3、舊書捐贈(zèng)，大部分圖書都只有閱讀價(jià)值、無保留價(jià)值。這類圖書按廢紙出售其利甚微。本次活動(dòng)中歡迎您將舊圖書捐出，幫助了別人，又給自己節(jié)省了家居空間和整理時(shí)間。

　　4、舊衣物捐贈(zèng)：舊衣物捐贈(zèng)：要求衣物清潔，完好無破損，無缺扣、開縫等。成人、兒童的衣物均可。暫時(shí)不收過于時(shí)尚的衣物。衣物集中后捐贈(zèng)給貧困地區(qū)或人群。

　　注：現(xiàn)場(chǎng)拒絕商品買賣。（余物在雙方自愿情況下可以貨幣形式實(shí)現(xiàn)交換，僅限于一件）。

　　綠城廣場(chǎng)夜景

　　2012年“六.五”世界環(huán)境日公眾活動(dòng)邀您參加

　　主辦單位：鄭州市環(huán)保局，自然之友河南小組。

　　時(shí)間：2012年6月5日上午8:30-11：00

　　地點(diǎn)：鄭州市綠城廣場(chǎng)（中原路與嵩山路交匯處）

　　活動(dòng)宗旨：倡行節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)�；貧w“勤儉持家，物盡其用”的優(yōu)良傳統(tǒng)。追隨簡(jiǎn)約生活、快樂身心的時(shí)尚脈搏。以公益之心利己利人，達(dá)己達(dá)人。

　　活動(dòng)目標(biāo)：余物交換，余物捐贈(zèng)；贈(zèng)人玫瑰，手有余香。

　　讓物與人各安其份，各得其所。

　　我們的口號(hào)：不做物質(zhì)的奴隸，要做自己的主人。

　　活動(dòng)內(nèi)容如下：

　　一、余物交換：請(qǐng)您將家中閑置物品在活動(dòng)中和他人的余物進(jìn)行交換，以使物盡其用，減少購(gòu)買和浪費(fèi)，實(shí)現(xiàn)低碳生活。

　　現(xiàn)場(chǎng)沒有實(shí)現(xiàn)交換的物品您有兩種選擇：（1）原物帶回。（2）將物品捐贈(zèng)給自然之友河南小組。

　　二、余物捐贈(zèng)：包括如下內(nèi)容：

　　1、將沒有實(shí)現(xiàn)交換的閑置物品做公益捐贈(zèng)。

　　河南小組將現(xiàn)場(chǎng)為您的捐贈(zèng)物品登記造冊(cè)，接收物品并妥善保管。待物品累集一定數(shù)量后擇日在公眾場(chǎng)合舉辦“義物義拍”活動(dòng)。所得款項(xiàng)作為您個(gè)人的`公益捐贈(zèng)記錄進(jìn)自然之友河南小組榮譽(yù)捐贈(zèng)賬戶，并在自然之友河南小組博客、大河論壇公益板塊“自然之友”論壇、“光合作用”群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上公示。接受公眾監(jiān)督。捐贈(zèng)資料將進(jìn)入小組財(cái)務(wù)記錄永久保存。我們誠(chéng)摯地感謝您支持自然之友河南小組的成長(zhǎng)，支持民間環(huán)境保護(hù)事業(yè)的發(fā)展。

　　2、舊書捐贈(zèng)：有閱讀習(xí)慣的書友都知道，大部分圖書都只有閱讀價(jià)值、無保留價(jià)值。這類圖書按廢紙出售其利甚微。本次活動(dòng)中歡迎您將舊圖書捐出，幫助了別人，又給自己節(jié)省了家居空間和整理時(shí)間。

　　所捐圖書上您可署名或?qū)懮蟿?lì)志名言，所捐圖書擇期捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的學(xué)校或鄉(xiāng)村、街道、社區(qū)等面向低收入階層的公益圖書室、閱讀角。有關(guān)捐贈(zèng)信息將在小組各網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上展示給公眾。

　　3、舊衣物捐贈(zèng)：要求衣物清潔，完好無破損，無缺扣、開縫等。成人、兒童的衣物均可。暫時(shí)不收過于時(shí)尚的衣物。衣物集中后捐贈(zèng)給貧困地區(qū)或人群。

　　4、接受企事業(yè)單位的庫(kù)存物、積壓物、有再利用價(jià)值的舊物�，F(xiàn)場(chǎng)登記捐贈(zèng)信息，活動(dòng)結(jié)束后跟蹤信息，實(shí)現(xiàn)實(shí)物接收。所得物品除用于小組辦公所需外均參加“義物義拍”活動(dòng)，方法同上。所得款項(xiàng)作為捐物單位的捐贈(zèng)信息記錄，資料予以廣泛公示和長(zhǎng)期保存。

　　注：現(xiàn)場(chǎng)拒絕商品買賣。（余物在雙方自愿情況下可以貨幣形式實(shí)現(xiàn)交換，僅限于一件）。

　　三、實(shí)物展示

　　1、 PM2.5宣傳圖片配立體綠化小型實(shí)物

　　2、環(huán)保折疊碗筷

　　3、 “降低PM2.5 今天不開車”的幽默文化衫

　　4、垃圾分類實(shí)物示范

　　四、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)

　　1、 “垃圾旅行記”大型圖片展。

　　2、現(xiàn)場(chǎng)測(cè)PM2.5活動(dòng)，測(cè)試碧沙崗公園內(nèi)部、附近以及綠城廣場(chǎng)的PM2.5的分布情況，車內(nèi)抽煙等特殊場(chǎng)合的PM2.5濃度，講解相關(guān)知識(shí)。

　　3、環(huán)保騎行，組織50人左右的騎行隊(duì)伍，身穿“降低PM2.5 今天不開車”文化衫，現(xiàn)場(chǎng)儀式結(jié)束后，在鄭州街區(qū)沿預(yù)定線路騎行，沿途歡迎市民加入，最后回到綠城廣場(chǎng)。

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)方案7

　　6月5日是第x個(gè)世界環(huán)境日。在響應(yīng)保護(hù)生物多樣性和地球家園國(guó)際主題的同時(shí)，國(guó)家環(huán)境保護(hù)部確定我國(guó)“六·五”世界環(huán)境日的主題為“低碳減排，綠色生活”。為開展組織好今年的“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)心、支持和參與環(huán)境保護(hù)的'良好氛圍，促進(jìn)污染減排和生態(tài)工作的順利推進(jìn)，現(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際，特制定《縣環(huán)境保護(hù)局“六·五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)方案》如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際，以污染減排工作為重點(diǎn)，倡導(dǎo)低碳經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)綠色生活，提高公眾環(huán)保意識(shí)，使每一個(gè)公民，每一個(gè)家庭都成為環(huán)境保護(hù)的宣傳者、實(shí)踐者、推動(dòng)者，自覺節(jié)儉消費(fèi)，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻(xiàn)力量。

　　二、活動(dòng)主題

　　“低碳減排，綠色生活”。號(hào)召公眾從我做起，推進(jìn)污染減排，踐行綠色生活，為建設(shè)生態(tài)文明、構(gòu)建環(huán)境友好型社會(huì)而努力。

　　三、活動(dòng)內(nèi)容

　�、�6月5日當(dāng)天在電視臺(tái)上發(fā)表縣政府領(lǐng)導(dǎo)的宣傳講話開展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)開展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。

　�、�6月5日，設(shè)立宣傳點(diǎn)，聯(lián)合縣委宣部、縣工會(huì)、團(tuán)縣委、縣婦聯(lián)，縣安監(jiān)局、縣教育局開展紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日活動(dòng)，貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、設(shè)立宣傳展板，向市民發(fā)放環(huán)保袋及環(huán)保知識(shí)宣傳材料，現(xiàn)場(chǎng)開展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢活動(dòng);告知環(huán)境違法行為現(xiàn)場(chǎng)舉報(bào)電話()。

　　㈢編發(fā)環(huán)保宣傳信息，內(nèi)容為第x個(gè)世界環(huán)境日中國(guó)主題“低碳減排，綠色生活”等相關(guān)內(nèi)容。發(fā)全縣國(guó)家機(jī)、企事業(yè)單位工作人員和村委會(huì)人員手機(jī)上，以及企業(yè)負(fù)責(zé)人的手機(jī)上，進(jìn)一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業(yè)負(fù)責(zé)人環(huán)保意識(shí)。

　�、柙谡箝T對(duì)面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標(biāo)語(yǔ)。

　�、榧哟笮麄髁Χ�，擴(kuò)大宣傳范圍，6月5日晚在人民廣場(chǎng)播放《天地》宣傳片，營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，提高廣大干部群眾的環(huán)保意識(shí)。

　　四、工作要求

　�、甯叨戎匾�，周密部署

　　各股室、大隊(duì)要提高思想認(rèn)識(shí)，要以紀(jì)念第x個(gè)“六·五”世界環(huán)境日為契機(jī)，結(jié)合當(dāng)前我縣環(huán)境形勢(shì)和人民群眾關(guān)注的環(huán)境問題，精心組織材料，開展材料形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)公眾參與，迅速掀起活動(dòng)的熱潮。

　　㈡圍繞主題，突出特點(diǎn)開展20xx年“六五”世界環(huán)境日宣傳活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)活動(dòng)方案。各股室、大隊(duì)要緊扣世界環(huán)境日中國(guó)主題，以宣傳“低碳減排，綠色生活”為重點(diǎn)，結(jié)合我縣環(huán)保工作實(shí)際，組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動(dòng)。

　�、缂訌�(qiáng)聯(lián)動(dòng)，開拓創(chuàng)新。各股室、大隊(duì)要積極協(xié)助局辦公室，主動(dòng)與縣委宣傳部、共青團(tuán)、工會(huì)、婦聯(lián)、教育局、企業(yè)、社區(qū)和非政府組織等密切聯(lián)系的單位，開闊思路，創(chuàng)新形式，使環(huán)境日的宣傳工作邁上新臺(tái)階。

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)方案8

　　一、活動(dòng)目的

　　1、了解今年世界環(huán)境日主題和今年中國(guó)世界環(huán)境日主題。

　　2、進(jìn)一步了解環(huán)境的與人類的關(guān)系。

　　3、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)責(zé)任感。

　　4、增強(qiáng)環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)的能力。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　�。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組。

　　1、組長(zhǎng)：xxxxx。

　　2、副組長(zhǎng)：xxxxx、xxxxx。

　　3、成員：xxxx。

　�。ǘ╅_展系列活動(dòng)。

　　1、圍繞今年的世界環(huán)境日，面向全校進(jìn)行一次環(huán)境知識(shí)講座。六月五日下午第二節(jié)課xxxx校長(zhǎng)主講。

　　2、參加我區(qū)世界環(huán)境日宣傳紀(jì)念大會(huì)。

　　xxxx月xxxx日上午，xxxx公園南門廣場(chǎng)，四年級(jí)部分學(xué)生參加，帶隊(duì)：xxxxx、xxxxx。

　　3、開展一次環(huán)保宣傳繪畫。

　　xxxx月x日上午學(xué)校右側(cè)外墻繪畫，由學(xué)生創(chuàng)作，老師挑選優(yōu)秀作品，xxxx老師負(fù)責(zé)。

　　4、進(jìn)行一次社區(qū)環(huán)境宣傳與調(diào)查。

　　面向?qū)W校周圍、菜市場(chǎng)附近居民、社區(qū)人員，五年級(jí)學(xué)生快板表演“市民環(huán)保指南三字歌”，xxxxx負(fù)責(zé)組織。

　　5、出一期滲透環(huán)境教育的墻報(bào)。

　　課堂墻報(bào)由課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，學(xué)校宣傳畫由xxxxx負(fù)責(zé)。

　　6、開展一次環(huán)境教育的主題班隊(duì)會(huì)。

　　各課堂領(lǐng)導(dǎo)老師負(fù)責(zé)，保存好資料。

　　7、利用信息技術(shù)課程上網(wǎng)了解今年世界環(huán)境日的主題及相關(guān)內(nèi)容。

　　8、提出一項(xiàng)改善環(huán)境的`建議。

　　9、開展一次以“循環(huán)利用，變廢為寶”為主題的回收廢舊報(bào)紙、礦泉水瓶活動(dòng)，xxxxx負(fù)責(zé)。

　　三、活動(dòng)總結(jié)

　　1、學(xué)生的活動(dòng)感想。

　　2、學(xué)校的活動(dòng)總結(jié)。

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)方案9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　以《湟中縣20xx年環(huán)境宣傳工作要點(diǎn)》為指針，圍繞“綠色經(jīng)濟(jì)：你參與了嗎？”為主題，結(jié)合我校綠色環(huán)保教育特色，開展系列活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí)，規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為，內(nèi)化學(xué)生的環(huán)保素質(zhì)。

　　20xx年6月5日是世界環(huán)境日，今年世界環(huán)境日的主題為“綠色經(jīng)濟(jì)：你參與了嗎？”。為讓廣大少年兒童關(guān)心世界、關(guān)愛家園，使其從小對(duì)資源環(huán)境樹立起憂患意識(shí)和綠色消費(fèi)理念，培養(yǎng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì)，主動(dòng)積極參與節(jié)能減排活動(dòng)，營(yíng)造關(guān)愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍，特制定此方案。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓學(xué)生掌握世界環(huán)境日，聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署主題：“綠色經(jīng)濟(jì)：你參與了嗎？”。

　　2、讓學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識(shí)，提高環(huán)保素質(zhì)，并落實(shí)到自己的`行動(dòng)上來。

　　3、開展校外德育基地環(huán)保宣傳活動(dòng)，擴(kuò)大環(huán)保重要性的影響。

　　三、具體活動(dòng)：

　　1、開展一次國(guó)旗下環(huán)保講話活動(dòng)；

　　2、舉辦一次環(huán)保教育黑板報(bào)；

　　3、三至六年級(jí)開展以環(huán)保為主題的征文活動(dòng)；

　　4、一至六年級(jí)舉行環(huán)保主題的繪畫比賽。

　　5、懸掛標(biāo)語(yǔ)；

　　6、三至六年級(jí)進(jìn)行環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽。（每班5人）

　　7、開展一次校園及周邊環(huán)境整治活動(dòng)。

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)方案10

　　為紀(jì)念“六.五”世界環(huán)境日，在全校營(yíng)造濃厚的環(huán)保宣傳教育氛圍，特結(jié)合我校的實(shí)際情況以及農(nóng)村小學(xué)的環(huán)境特點(diǎn)，現(xiàn)制定世界環(huán)境日活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)主題

　　圍繞我國(guó)世界環(huán)境日“低碳減排、綠色生活”這一主題，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以“綠色生態(tài)江西工程”建設(shè)為主線，落實(shí)貫徹，省、市、縣環(huán)保會(huì)議精神，通過開展形式多樣、內(nèi)涵豐富的宣傳活動(dòng)，使全校廣大小學(xué)生參與、支持環(huán)境保護(hù)，從我做起、從現(xiàn)在做起，突出環(huán)境保護(hù)、生態(tài)文明理念，樹立較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年6月1日——6月10日。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　負(fù)責(zé)部門：校長(zhǎng)室

　　配合部門：總務(wù)處政教處教研處少先隊(duì)

　　組長(zhǎng)：祝紅星

　　副組長(zhǎng)：陳朝欽李媛媛柯小俊封先忠

　　組員：余厚春江元彬陳飛娟董炳清寇小蘭林慶文各班班主任（6、5世界環(huán)境日活動(dòng)方案）

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　統(tǒng)一思想，明確目標(biāo)，了解開展本次活動(dòng)的目的和意義、活動(dòng)安排。設(shè)計(jì)內(nèi)容豐富、形式新穎的系列主題活動(dòng)。舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式，并通過各類網(wǎng)站對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。具體工作如下：

　　1、制定活動(dòng)總方案（5月31日，負(fù)責(zé)人：陳飛娟）。

　　2、國(guó)旗下講話：環(huán)保教育（6月1日，負(fù)責(zé)人：寇小蘭）

　　3、召開全體教師會(huì)（6月1日，負(fù)責(zé)人：李媛媛）

　　4、制作、懸掛宣傳橫幅（6月2—3日，負(fù)責(zé)人：余厚春）

　　5、布置宣傳櫥窗。（6月2—4日，負(fù)責(zé)人：陳飛娟寇小蘭）

　　6、三至六年級(jí)每位學(xué)生利用電腦課上網(wǎng)瀏覽一次環(huán)境教育網(wǎng)站（6月1—5日，負(fù)責(zé)人：微機(jī)老師）。

　　7、根據(jù)我們農(nóng)村小學(xué)的地理位置及當(dāng)前季節(jié)特點(diǎn)，組織學(xué)生到附近農(nóng)村小區(qū)開展“秸稈禁燒”宣傳活動(dòng)。通過發(fā)放拉橫幅、宣傳單等形式，來大力宣傳秸稈焚燒的危害以及秸稈綜合利用工作的重大意義，把“秸稈禁燒”的活動(dòng)宣傳到最基層，切實(shí)提高廣大農(nóng)民的環(huán)保意識(shí)。（6月6日，負(fù)責(zé)人：江元彬）

　　8、、開展一次社會(huì)調(diào)查活動(dòng)。結(jié)合“秸稈禁燒”宣傳活動(dòng)，組織學(xué)生調(diào)查關(guān)于焚燒秸稈的`危害，正確的處理措施等相關(guān)資料，匯總撰寫成有理有據(jù)的小論文。（6月7日，負(fù)責(zé)人：林慶文）

　　論文選題如下：

　　1、秸稈焚燒的危害及對(duì)策

　　2、秸稈的綜合利用

　　3、秸稈禁燒措施

　　9、利用中隊(duì)會(huì)，開展“愛我家園”教育，提倡各班學(xué)生寫一篇環(huán)保日記。（6月1—7日，負(fù)責(zé)人：各班班主任）。

　　10、評(píng)選“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”，在全校各班開展“優(yōu)秀環(huán)保小衛(wèi)士”的評(píng)選，每班選一名由班主任給于獎(jiǎng)勵(lì)。（6月9日，負(fù)責(zé)人：各班班主任）（6、5世界環(huán)境日活動(dòng)方案）

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、思想上要重視，更新觀念，落實(shí)到行動(dòng)。

　　2、努力配合學(xué)校的素質(zhì)教育，積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召，采取各種有效的活動(dòng)措施，使更多的同學(xué)能夠?qū)Νh(huán)境紀(jì)念日有更深刻的認(rèn)識(shí)，力爭(zhēng)讓同學(xué)們?cè)谪S富的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，提高環(huán)保意識(shí)。

　　3、全員參與，整體提高。

　　4、從身邊的事情做起，鞏固縣級(jí)綠色學(xué)校和特色學(xué)校的創(chuàng)建成果，積極打造環(huán)境教育類品牌學(xué)校。

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)方案11

　　一、總目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)小學(xué)生從小熱愛大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣，樹立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)認(rèn)識(shí)，知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和義務(wù)感。

　　2、初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問題，人類正面臨著“生態(tài)危機(jī)，環(huán)境污染，浪費(fèi)資源”等嚴(yán)重問題，懂得人類正面臨著生態(tài)危機(jī)，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。

　　二、活動(dòng)準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)：

　　1、收集資料。

　　讓學(xué)生自己去收集信息，同時(shí)教師引導(dǎo)和提供學(xué)生收集信息的渠道，如引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)了解我們的母親河的情況，空氣污染的問題、地球轉(zhuǎn)暖的情況等。并參看環(huán)境報(bào)，開闊學(xué)生的視野，增長(zhǎng)環(huán)保知識(shí)等。

　　2、實(shí)踐活動(dòng)。

　　實(shí)踐活動(dòng)的組織要有計(jì)劃性，可根據(jù)本班特點(diǎn)開展。組織的活動(dòng)如下：

　　(1)環(huán)保知識(shí)在線調(diào)查。

　　(2)“環(huán)保知識(shí)我知曉”學(xué)生手抄小報(bào)展出。

　　(3)開展栽花護(hù)綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)：

　　第一階段：

　　1、向本班同學(xué)宣布活動(dòng)方案，說明活動(dòng)意圖，征求學(xué)生的意見，修改活動(dòng)方案，制定具體活動(dòng)內(nèi)容。利用活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)抽查，并下發(fā)環(huán)保知識(shí)問卷，希望學(xué)生通過看書、剪報(bào)、上網(wǎng)來收集信息。

　　2、開小小故事會(huì)。學(xué)唱環(huán)保歌曲等多種形式的活動(dòng)，使學(xué)生在生動(dòng)活潑，深入淺出的環(huán)保教育課內(nèi)，不僅增長(zhǎng)了環(huán)保知識(shí)，培養(yǎng)了優(yōu)良的環(huán)保情感，提高了環(huán)保能力，也培養(yǎng)了孩子們的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

　　3、組建本班環(huán)保報(bào)社，招聘環(huán)保記者、環(huán)保編輯，爭(zhēng)取每?jī)芍艹鲆环莪h(huán)保手抄小報(bào)。

　　第二階段：

　　1、在上一階段的.基礎(chǔ)上，本階段的活動(dòng)主要在學(xué)校、家庭內(nèi)開展，從孩子身邊的小事入手，目的在于從小培養(yǎng)孩子的環(huán)保認(rèn)識(shí)，推廣普及環(huán)保知識(shí)。

　　2、開展人人彎腰撿紙，不亂扔，節(jié)約每滴水、每度電、每張紙，爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約資源小標(biāo)兵。并且組成綠色110來巡視、監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)保活動(dòng)。

　　3、開展栽花護(hù)綠，與植物交朋友，“我愛美麗的世界”系列活動(dòng)。讓學(xué)生到校園看看、找找，做到了“知”、“學(xué)”、“做”�！爸本褪侵佬@里的樹木、花草有多少種;“學(xué)”就是學(xué)習(xí)了解這些樹木、花草的特點(diǎn);“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)，既將學(xué)�；蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪責(zé)任到人，由學(xué)生自己在護(hù)綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊(duì)內(nèi)評(píng)選“優(yōu)秀護(hù)綠園丁”。

　　4、為學(xué)校及小區(qū)內(nèi)的花園、草坪征集護(hù)綠警語(yǔ)。并精選出佳句，制成宣傳標(biāo)牌插在校園和小區(qū)的各個(gè)角落。

　　第三階段：

　　1、喜歡干凈、美麗舒服的環(huán)境，初步形成對(duì)周圍美麗世界的喜愛之情，培養(yǎng)孩子與自然有密切關(guān)系的認(rèn)識(shí)，激發(fā)孩子熱愛環(huán)境，保護(hù)美好世界的情感。

　　2、形成對(duì)周圍美麗世界的喜愛之情，有探究水與環(huán)境，海洋與環(huán)境關(guān)系的興趣，熱愛、向往美好的環(huán)境，愛護(hù)祖國(guó)美麗山川。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備及注意事項(xiàng)：

　　1、收集資料。

　　為了讓學(xué)生更好地了解環(huán)境保護(hù)知識(shí)，我們可以引導(dǎo)他們通過互聯(lián)網(wǎng)等渠道收集相關(guān)信息。同時(shí)，我們也可以向?qū)W生推薦閱讀環(huán)境保護(hù)類的書籍、報(bào)紙和雜志，以擴(kuò)大他們的知識(shí)面。

　　2、實(shí)踐活動(dòng)。

　　為了讓學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)的環(huán)境保護(hù)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際生活中，我們可以組織一些實(shí)踐活動(dòng)。例如，可以組織學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的在線調(diào)查，讓他們深入了解環(huán)境問題的現(xiàn)狀和解決方法。此外，我們還可以鼓勵(lì)學(xué)生參與栽花護(hù)綠的活動(dòng)，讓他們親自動(dòng)手去照顧植物，培養(yǎng)他們對(duì)自然的關(guān)愛和責(zé)任感。

　　四、活動(dòng)方案設(shè)計(jì)：

　　第一階段：

　　1、向?qū)W生介紹本次活動(dòng)的目標(biāo)和意義，并征求他們的意見和建議。根據(jù)學(xué)生的反饋，我們可以對(duì)活動(dòng)方案進(jìn)行修改和完善，確�；顒�(dòng)的具體內(nèi)容符合學(xué)生的需求。同時(shí)，我們還可以通過課堂上的抽查和問卷調(diào)查，了解學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)的掌握程度。

　　2、通過開展小故事會(huì)、學(xué)唱環(huán)保歌曲等形式的活動(dòng)，讓學(xué)生在有趣和互動(dòng)的環(huán)境中學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)。這樣可以增加學(xué)生對(duì)環(huán)保知識(shí)的興趣和接受度，培養(yǎng)他們對(duì)環(huán)保的情感認(rèn)同。

　　3、組建班級(jí)環(huán)保報(bào)社，招募環(huán)保記者和編輯，定期出版環(huán)保手抄小報(bào)。通過這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生不僅可以進(jìn)一步了解環(huán)保知識(shí)，還能夠提高他們的寫作和編輯能力。

　　第二階段：

　　1、在第一階段的基礎(chǔ)上，我們可以擴(kuò)大活動(dòng)的范圍，讓學(xué)生在學(xué)校和家庭中積極參與環(huán)保行動(dòng)。例如，可以組織學(xué)生進(jìn)行撿紙、節(jié)約資源等活動(dòng)，并建立綠色巡邏隊(duì)來監(jiān)督學(xué)校內(nèi)的環(huán)保情況。

　　2、開展栽花護(hù)綠的活動(dòng)，讓學(xué)生親自參與到植物的種植和管理中。通過這個(gè)活動(dòng)，學(xué)生可以增加對(duì)自然的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力和責(zé)任感。此外，還可以開展“綠色認(rèn)領(lǐng)”活動(dòng)，讓學(xué)生對(duì)學(xué)�；蛐^(qū)內(nèi)的花園、草坪負(fù)責(zé)，并在護(hù)綠園內(nèi)寫上管理須知。

　　3、征集護(hù)綠警語(yǔ)，選擇一些優(yōu)秀的句子制作成宣傳標(biāo)牌，插在校園和小區(qū)的各個(gè)角落。通過這個(gè)活動(dòng)，可以提高學(xué)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)和關(guān)注度。

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)主題：

　　綠色消費(fèi)，我在行動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、了解世界環(huán)境日的由來，宣傳世界環(huán)境日的知識(shí)。

　　2、通過活動(dòng)宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費(fèi)：

　�。�1）綠色出行：能步行不開車、能騎車不開車、能坐公交不開車，每個(gè)月少開一天車，每周不坐電梯爬樓上下班一次，創(chuàng)造綠色生活。

　�。�2）拒絕白色污染：購(gòu)物不用塑料袋，提倡環(huán)保袋。

　�。�3）綠色生活：拒絕過度包裝，“端午節(jié)”拒絕“貴族”粽子。

　�。�4）杜絕浪費(fèi)：減少一次性產(chǎn)品的.使用。少用或不用一次性紙杯、吸管，盡量選擇竹制筷子，不選擇木質(zhì)。

　�。�5）節(jié)能：選擇節(jié)能家電。

　　（6）保護(hù)水源：節(jié)約用水。使用低污染、無污染洗滌用品；家庭用水，一水多用。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　6月3日――6月7日

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　九年級(jí)全體學(xué)生。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、寫一份“綠色消費(fèi)”倡議書

　　九年級(jí)每班利用班會(huì)課時(shí)間指導(dǎo)寫一篇“綠色消費(fèi)”倡議書，每班擇優(yōu)交一篇參與評(píng)比。

　　2、“廢寶回收”主題講座

　　6月5日世界環(huán)境日這天邀請(qǐng)專家舉辦有關(guān)“廢寶回收”的主題講座，七到九年級(jí)各班分別派5位同學(xué)參加。

　　3、開展好“綠色消費(fèi)”主題晨會(huì)課。

　　九年級(jí)召開“綠色消費(fèi)”主題晨會(huì)課，宣傳世界環(huán)境日有關(guān)綠色消費(fèi)知識(shí)，請(qǐng)班主任拍好照片。

　　4、綠色消費(fèi)金點(diǎn)子提案評(píng)比。

　　九年級(jí)每班提交一份綠色消費(fèi)金點(diǎn)子提案參與評(píng)比。

　　5、推選“環(huán)保小衛(wèi)士”

　　九年級(jí)每班推選一位“綠色消費(fèi)環(huán)保衛(wèi)士”。

　　六、活動(dòng)要求

　　各班根據(jù)本班實(shí)際，認(rèn)真組織安排，開展形式多樣的宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造“環(huán)境保護(hù)，人人有責(zé)”的濃厚氛圍；充分利用本校環(huán)境資源，創(chuàng)新形式，不斷強(qiáng)化環(huán)保意識(shí)，使環(huán)保理念內(nèi)化為廣大師生的自覺行為。

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)方案13

　　此次騎行活動(dòng)的目的在于宣傳環(huán)境保護(hù)的重要性，并倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、低碳的生活方式，實(shí)踐生活綠色化，呼吁廣大人民群眾自覺減少碳排放量，以實(shí)際行動(dòng)保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)生態(tài)文明社會(huì)，共同建設(shè)美麗家園。活動(dòng)將通過騎行翠湖、通濟(jì)湖、彩色羅源村等地，展示浦江“五水共治”的成果，宣傳秀美鄉(xiāng)鎮(zhèn)、靈動(dòng)浦江。

　　此次活動(dòng)的主題是“美麗xx，低碳生活、綠色騎行”。我們希望通過騎行活動(dòng)，讓更多的人了解到如何通過低碳生活方式來保護(hù)環(huán)境。

　　活動(dòng)的主辦單位有縣委宣傳部、團(tuán)縣委、縣環(huán)保局、街道辦事處、鄉(xiāng)政府和自行車俱樂部。協(xié)辦單位有縣公安局、縣城管執(zhí)法局和縣衛(wèi)生局。

　　活動(dòng)將于20xx年6月5日（周五）上午7：50在縣文化廣場(chǎng)舉行。

　　活動(dòng)的安排如下：

　　1、啟動(dòng)儀式（8：00—8：20）。

　　活動(dòng)將由縣委常委、宣傳部長(zhǎng)主持。

　　議程如下：

　�。�1）副縣長(zhǎng)發(fā)表致辭；

　�。�2）市民代表宣讀倡議書；

　　（3）領(lǐng)導(dǎo)以及參加騎行活動(dòng)的人員簽名；

　�。�4）xx宣布騎行活動(dòng)開始。

　　2、騎行路線（8：20—11：30）。

　　活動(dòng)參與方式是各單車俱樂部和社會(huì)大眾均可報(bào)名參加，男女不限，年齡不限，人數(shù)限制為100人。

　　報(bào)名的地點(diǎn)、聯(lián)系人、聯(lián)系電話和微信如下：

　　報(bào)名時(shí)請(qǐng)?zhí)峁┬彰�、�?lián)系方式和身份證，并按要求準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng)。

　　報(bào)名截止時(shí)間為20xx年6月3日下午17：00。一旦報(bào)名人數(shù)達(dá)到100人，將不再接受新的報(bào)名。

　　活動(dòng)須知如下：

　　1、參加騎行活動(dòng)的人員需要自備自行車、頭盔和手套，車型不限。

　　2、縣環(huán)保局將為參與騎行者提供一面環(huán)保宣傳彩旗、一件T恤、一頂帽子和一份騎行須知。

　　3、騎行車隊(duì)將分成兩路縱隊(duì)出發(fā)。在騎行過程中，盡量保持速度一致，不超越前面的領(lǐng)騎隊(duì)員。

　　4、如果自行車出現(xiàn)故障，如騎壞或者鏈條滑脫，將統(tǒng)一由收容車拖回。

　　5、如果隊(duì)員在騎行過程中受傷，將由救護(hù)車負(fù)責(zé)救治。

　　6、所有報(bào)名參加活動(dòng)的`車友必須服從活動(dòng)主辦方的統(tǒng)一安排，以保證騎行的安全。團(tuán)縣委將負(fù)責(zé)為所有騎行者購(gòu)買安全保險(xiǎn)。

　　7、騎行的終點(diǎn)是彩色羅源村祠堂。前吳鄉(xiāng)和縣環(huán)保局的工作人員將會(huì)在那里做好接待工作。所有騎行車友到達(dá)終點(diǎn)后，即完成此次騎行活動(dòng)。

6.5世界環(huán)境日活動(dòng)方案14

　　一、活動(dòng)主題

　　“世界環(huán)境日”中國(guó)主題為“綠水青山就是金山銀山”，xx主題為“保護(hù)碧水藍(lán)天，創(chuàng)建美麗xx”。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　1、6月2日—6月8日為“世界環(huán)境日”宣傳活動(dòng)時(shí)間；

　　2、各學(xué)校每季度定期開展學(xué)生志愿者環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、各學(xué)校通過組織學(xué)生志愿者的活動(dòng)來改善當(dāng)?shù)刂苓叚h(huán)境；

　　2、各學(xué)校通過學(xué)生志愿者宣傳提高和增強(qiáng)廣大群眾的環(huán)保意識(shí)、環(huán)保知識(shí)；

　　3、通過媒體的宣傳讓更多的人了解環(huán)境被破壞對(duì)我們?cè)斐傻奈：�，同時(shí)提高大家的環(huán)保意識(shí)；

　　4、通過學(xué)生志愿者的現(xiàn)場(chǎng)講解讓更多的人了解環(huán)保的重要性，讓更多的人真正的行動(dòng)起來；

　　5、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園；

　　6、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛護(hù)綠色環(huán)境。

　　四、活動(dòng)形式

　　一是利用的講話、校園廣播站大力宣傳環(huán)保知識(shí)，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境的。重要性；二是召開“愛我校園，保護(hù)環(huán)境”主題班會(huì)，教育學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)積極參與清潔校園、美化校園活動(dòng)；三是把環(huán)保教育與學(xué)生的養(yǎng)成性教育相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生良好的`行為習(xí)慣。同時(shí)，向全體學(xué)生發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，人人爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士；四是進(jìn)行環(huán)保知識(shí)介紹和宣傳。學(xué)校利用櫥窗、板報(bào)、廣播、集會(huì)等進(jìn)行環(huán)保宣傳，開展“珍惜地球資源，促進(jìn)生態(tài)文明”環(huán)�；顒�(dòng)，組織環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽，讓學(xué)生全面、細(xì)致、深入地了解環(huán)保知識(shí)和環(huán)保法律法規(guī)；五是持續(xù)開展“厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)”主題教育，倡導(dǎo)“勤儉節(jié)約”的生活方式，要求師生節(jié)約每一粒糧食，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，節(jié)約每一張紙，節(jié)約每一分錢；六是6月5日當(dāng)天全縣各學(xué)校LED電子屏幕都要打出20xx年六。五世界環(huán)境日環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)（附件1）。

　　五、活動(dòng)要求

　　一要高度重視。各學(xué)校（園）要把“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”主題宣傳教育納入重要工作日程，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真籌劃，精心部署，確�；顒�(dòng)順利開展。二要豐富載體。各學(xué)校（園）要落實(shí)活動(dòng)場(chǎng)所，豐富活動(dòng)載體，鼓勵(lì)開展富有創(chuàng)意的宣傳活動(dòng)，使“六·五”世界環(huán)境日和“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”主題教育富有成效。三要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)校（園）要及時(shí)做好“六·五”宣傳日前后各項(xiàng)宣傳活動(dòng)的資料匯總，在6月7日前將宣傳活動(dòng)影像圖片資料、書面總結(jié)（壓縮包的形式）分別報(bào)至教育局普教科（電話：xx；郵箱：xx）和環(huán)保局宣傳科（電話：xx；郵箱：xx）。