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活動方案

公司員工生日活動方案新版

時間:2024-06-03 09:25:44 活動方案 我要投稿
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公司員工生日活動方案新版

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的公司員工生日活動方案新版,歡迎大家分享。

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公司員工生日活動方案新版1

  一、活動主題:

  團(tuán)結(jié)合作、運(yùn)動健身

  二、活動地點(diǎn):

  龍泉陽光城

  三、活動時間:

  20xx年3月27日(人數(shù):47人)

  四、活動具體時間安排:

  09:00——各隊(duì)隊(duì)長清點(diǎn)人數(shù)(名單見附件二)

  09:05——從公司出發(fā)

  10:00——到達(dá)目的地

  10:05——開始團(tuán)體趣味游戲活動(規(guī)則詳見附件一)、火車賽跑

  b、跳長繩比賽公司春游活動方案、過龍門

  12:00——午餐

  觀湖餐廳(頒發(fā)20xx年度全勤獎)

  3:30——體育活動

  保齡球1個道(2小時13:30)

  羽毛球2個場地(各1小時13:30)

  乒乓球2個桌(各1小時13:30)

  網(wǎng)球1個場地(2小時13:30)

  壁球1個場地(1小時13:30)

  18:00——晚餐

  18:30——回到成都

  五、注意事項(xiàng):

  1、因本次活動以健身運(yùn)動為主體,請大穿運(yùn)動鞋、著方便運(yùn)動裝(千萬不要穿高跟鞋、著裙裝)。

  2、羽毛球、網(wǎng)球項(xiàng)目需付租拍費(fèi)(羽毛球:6元只、網(wǎng)球:8元只),有拍者提議自帶。

公司員工生日活動方案新版2

  一、活動目的:

  1、與大自然零接觸,讓學(xué)生深入大自然,了解大自然,開闊學(xué)生的視野,增長學(xué)生的見識。

  2、把課堂延伸到自然和社會,培養(yǎng)學(xué)生自理能力、動手實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和吃苦耐勞、敢于探索的精神。

  3、感受深秋的美麗和豐收的喜悅,通過自己買、洗、燒等一系列野炊過程體驗(yàn)勞動的快樂。

  4、豐富學(xué)生的課外生活,讓學(xué)生在活動中感知,在活動中交流,在活動中學(xué)習(xí),在活動中陶冶情操。

  5、在活動中滲透環(huán)境保護(hù)教育,讓學(xué)生從小樹立環(huán)保意識。

  二、活動時間:11月15日(如有變化,另行通知)

  三、活動地點(diǎn):××水庫

  四、活動對象:全體師生

  五、活動內(nèi)容:

  1、四至六年級野炊活動;一至三年級參觀吉利公司后進(jìn)行野餐活動,2、四到六年級野炊及“校園小廚師”評比活動;

  3、各班開展戶外趣味游戲或爬山活動;

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、活動前各中隊(duì)組織做好學(xué)生的思想教育、強(qiáng)調(diào)紀(jì)律、進(jìn)行安全教育和環(huán)保教育:

  A活動當(dāng)天,要求學(xué)生穿校服,佩戴紅領(lǐng)巾或穿寬松的服裝。

  B要求學(xué)生做好自我保護(hù)。

  C對學(xué)生行路時的交通安全和整個活動過程中的環(huán)保進(jìn)行教育。

  D教育學(xué)生在活動過程中,要互幫互助,建議班主任分組是每組安排1~2個男生,應(yīng)積極主動地承擔(dān)比較繁重的'任務(wù),照顧好女生或者是體弱的學(xué)生。

  E注意野外用火安全,學(xué)生須在老師規(guī)定的范圍內(nèi)才能點(diǎn)燃火,不得私自用火,用火結(jié)束后,活動結(jié)束后每個爐灶用水將火撲滅。各正副班主任要及時檢查,保證每個灶完全滅火。

  2、每班由兩位教師負(fù)責(zé)整個活動,原則上為正副班主任。家長志愿者協(xié)助好老師開展好整個活動。

  3、各小組請事先安排相關(guān)事宜:食品要實(shí)惠、衛(wèi)生,用具攜帶情況(如:引火用的易燃柴火、鍋、勺、碗)等要提前落實(shí),于活動當(dāng)日帶到學(xué)校。

  4、到達(dá)目的地后,按組別在指定地點(diǎn)開始野炊活動。搭灶——生火——炒菜做飯——用餐——收拾場地——收拾各組垃圾,滅火——組織娛樂活動——返校。

  5、每個小組需必備的物品:打火機(jī)或火柴、、桌布、硬柴若干、調(diào)料、干糧或其他,鍋、勺、碗,蛇皮袋一個以備裝垃圾等。要炒的菜先洗干凈切好裝在袋子中。

  6、每班組織好幾個游戲供學(xué)生野炊以后活動。如低段可以組織學(xué)生講故事,猜謎語;高段可以組織一些趣味活動(如爬山)。爬山時切記規(guī)定好時間,不擁擠、不奔跑,以中隊(duì)為單位或小組為單位進(jìn)行。

  七、活動過程:

  1、15日上午8點(diǎn),班主任進(jìn)教室,強(qiáng)調(diào)活動注意事項(xiàng)。

  2、8點(diǎn)15分,全校師生操場集合,帶隊(duì)老師清點(diǎn)人數(shù)。

  3、8點(diǎn)30分出發(fā)。全校由高到低的班級順序、按兩縱隊(duì)行進(jìn),排隊(duì)整齊,不能插隊(duì)。

  4、9點(diǎn)30分野炊。在烹調(diào)過程中,各組學(xué)生之間進(jìn)行手藝大比拼,在全校范圍內(nèi)評選出十個小廚師。整個過程要做好環(huán)境保護(hù)及滅火工作。

  5、野炊結(jié)束后以班級或年級為單位組織開展游戲或文娛活動。

  6、14:15活動結(jié)束,原路返回學(xué)校,中途不得回家。

  7、活動結(jié)束后,班主任組織學(xué)生進(jìn)行野炊小結(jié),對表現(xiàn)積極的要表揚(yáng)。

  八、活動安全分析:

  1、從我校到我們活動地,主要是沿途安全紀(jì)律,這是一個應(yīng)該注意的方面,兩位帶隊(duì)老師要一前一后,相互維持紀(jì)律,保證一整支隊(duì)伍不分離、不脫節(jié)。家長志愿者做好協(xié)助工作。帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)路口的安全指揮。

  2、這次活動學(xué)生人數(shù)多,所以在路途和活動地時,要求學(xué)生不擁擠、不打鬧。

  3、不準(zhǔn)學(xué)生到小溪中去玩耍,以免弄濕衣服而著涼。

  4、要求學(xué)生在生火時注意用火安全,做到人走火滅,嚴(yán)防火災(zāi)。

  5、學(xué)生一律不準(zhǔn)帶刀具,野炊時的菜全部要求學(xué)生在家洗凈切好后裝袋,所帶炊具要安全保管,在野炊時要求學(xué)生注意自己的安全,小心燙傷。

  九、其他注意事項(xiàng):

  1、學(xué)生應(yīng)帶物品請班主任結(jié)合學(xué)生實(shí)際提出建議。

  2、學(xué)校坐車出發(fā)至××敬老院站,然后下車步行至活動場地,請各班同學(xué)帶足飲水與腳力,活動前請各班做好參加學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計(jì)。

  3、各班的活動用水統(tǒng)一在水庫邊打取,請各班帶幾個空水桶。

  4、路程較遠(yuǎn),較重東西必須捆綁結(jié)實(shí),手提袋要牢固,以防中途破裂;其他自帶的食物裝在書包里,背著去。

  5、以上設(shè)想還有不周到的地方,班主任臨時對學(xué)生加以補(bǔ)充教育,力求本次野炊活動安全、快樂而有意義。

  6、后勤處做為學(xué)生做好后勤保障工作。

  7、野炊活動未盡事宜,臨時安排。

  8。盡可能全體師生都參與活動,如有特殊情況不參加的請各班把名單于14日前告知××。

  十、帶隊(duì)老師安排:

  各班原則上由正副班主任帶領(lǐng)、管理完成整天活動。如有調(diào)換自行安排。當(dāng)天有公出或請假的老師請及時與××聯(lián)系。

  各班志愿者安排:每班每小組安排一名家長志愿者,請班主任老師做好聯(lián)系工作。

公司員工生日活動方案新版3

一、活動主題:紅領(lǐng)巾安全行

  二、活動目的:春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。通過踏青春游活動,讓學(xué)生走出課堂,走進(jìn)社會,豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生的知識面,進(jìn)一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

  三、活動時間:4月--日下午(1:00到校,1:10分出發(fā),3:30返回)

 四、活動地點(diǎn):--公園

  五、人員分工及職責(zé):

  總負(fù)責(zé)人:×××

  全面負(fù)責(zé)本次活動的安全工作;做好協(xié)調(diào)工作;及時妥善處理偶發(fā)事件。

  (1)活動前要加強(qiáng)安全教育。(2)了解有特異體質(zhì)的學(xué)生,關(guān)心每一位學(xué)生的身體狀況;(3)指導(dǎo)學(xué)生的.活動,并維護(hù)活動秩序,做好疏散工作,及時清點(diǎn)人數(shù);(4)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件。

 六、活動安排及注意事項(xiàng)

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  1、排隊(duì)行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊(duì)伍,不掉隊(duì),在隊(duì)伍中行走不喧嘩,不擁擠。

  2、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊(duì)要向老師或者組長請假并結(jié)伴而行。

  3、回家安全

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  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物,愛護(hù)花草樹木,在參觀過程中做到文明、安全。

  4、到指定地點(diǎn)后遵守規(guī)則,有秩序地參觀,放飛風(fēng)箏必須選擇空曠的平地,嚴(yán)禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風(fēng)箏。

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  1、各中隊(duì)均要求統(tǒng)一戴好帽子,佩戴標(biāo)志,展示團(tuán)隊(duì)員的風(fēng)采。

  2、以“紅領(lǐng)巾安全行”為主題開展實(shí)踐活動。

  活動一:尋寶

  活動二:講一講

  活動三:交換帽子(回到教室進(jìn)行交換)

  第一組:黃色香蕉隊(duì):組長:××組員:××

  第二組:白色牛奶隊(duì):組長:××組員:××

  第三組:紅色蘋果隊(duì):組長:××組員:××

  第四組:橙色橘子隊(duì):組長:××組員:××

  第五組:米色大米隊(duì):組長:××組員:××

  第六組:天藍(lán)色天空隊(duì):組長:××組員:××

  第七組:藍(lán)色藍(lán)莓隊(duì):組長:××組員:××

  零食:香蕉+桔子+果凍+棒棒糖+薯片=143元,帽子每人3.5元。風(fēng)箏7個:

  發(fā)放獎勵人員:組長:××組員:××

公司員工生日活動方案新版4

  設(shè)計(jì)背景:

  新學(xué)期開始了,孩子們陸續(xù)入園。由于年齡小,又加上離開父母后進(jìn)入了一個新的環(huán)境,他們的心里難免會感到不安與恐懼,于是哭鬧現(xiàn)象屢見不鮮。為了縮短孩子們的入園焦慮起,讓他們盡快的熟悉環(huán)境和適應(yīng)幼兒園的生活,我設(shè)計(jì)了這個主題活動。

  活動目標(biāo):

  1、初步接觸并學(xué)習(xí)看幼兒園的平面圖,知道我們的幼兒園很大。

  2、鞏固對幼兒園的名稱、自己所在班級的認(rèn)識,知道幼兒園各活動場地的名稱。

  活動準(zhǔn)備:

  1、前期經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)參觀過整個幼兒園,并對幼兒園有了一個初步的認(rèn)識。

  2、教具準(zhǔn)備:墻上畫上幼兒園的平面圖,幼兒園里面比較有代表性的地方的照片。

  活動過程:

  一、導(dǎo)入活動:開汽車進(jìn)教室。

  老師開著汽車帶領(lǐng)幼兒進(jìn)教室,在教室門口,老師問幼兒:“汽車到站了,這是哪里?是什么幼兒園的小三班?”老師著重“鄒區(qū)中心幼兒園”幾個字,并帶領(lǐng)幼兒朗讀,加深幼兒對自己所在幼兒園名稱的認(rèn)識。

  二、中間部分:認(rèn)識幼兒園的.平面圖。

  1、帶幼兒來到平面圖前并坐下。引導(dǎo)幼兒看平面圖,提問:“請小朋友看這一幅圖,你能看出這是什么地方嗎?”幼兒猜過后,老師指出,這是我們的幼兒園:鄒區(qū)中心幼兒園的平面圖。

  2、利用幼兒園各場地的實(shí)例圖片引導(dǎo)幼兒對幼兒園平面圖的認(rèn)識。

 。1)、依次出現(xiàn)教學(xué)1樓、教學(xué)2樓,知道有樓上、樓下。知道樓上有許多個班,樓下也有許多個班,然后貼在平面圖上。

 。2)、出示小3班門口的標(biāo)記圖,提問:“這是哪里?它在這幅圖上應(yīng)該在哪呢?”幼兒回答后,老師貼上圖片。

 。3)、出示東操場、西操場、北操場的圖片,貼在平面圖上,讓幼兒學(xué)習(xí)認(rèn)識方位:東、南、西、北。

  (4)、出示午睡室、廚房、車棚圖片,猜猜應(yīng)該貼在平面圖的哪里?幼兒猜過后老師貼上。

 。5)、小結(jié):我們的幼兒園很大,有小朋友上課的教學(xué)1樓、教學(xué)2樓,有供小朋友游戲和娛樂的東操場、西操場、北操場,還有燒飯的廚房、睡覺的午睡室、老師停車的車棚。小朋友最喜歡幼兒園的哪里呢?

  三、操作活動:打扮幼兒園。

  提問:在幼兒園的平面圖上還缺什么?怎么讓我們的幼兒園變得更美呢?

  老師示范在幼兒園平面圖的空地方貼上一棵樹和一朵花。

  幼兒操作,老師指導(dǎo)幼兒,一棵樹的旁邊貼一朵花。提醒幼兒把撕下的紙放到簍子里。

  四、結(jié)束活動:開著汽車離開教室。

  提問:你最喜歡幼兒園的哪里?為什么?

  請幼兒跟著老師開著汽車到小朋友最喜歡的東操場去滑滑梯。

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