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活動方案

網(wǎng)上祭英烈活動方案

時間:2024-06-16 17:43:55 活動方案 我要投稿

網(wǎng)上祭英烈活動方案【精品】

  為保障事情或工作順利開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編精心整理的網(wǎng)上祭英烈活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

網(wǎng)上祭英烈活動方案【精品】

網(wǎng)上祭英烈活動方案1

  一、活動目的

  以深化“我的中國夢”教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀為主題,繼續(xù)在未成年人中廣泛開展清明祭英烈活動,引導未成年人慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,珍惜今天幸福生活,樹立為實現(xiàn)“中國夢”努力奮斗的人生志向。

  二、活動時間

  4月1日至4月8日

  三、活動內容

  1、了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。

  2、廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動,開展祭掃烈士陵墓活動,制作“清明”節(jié)日小報,擴大網(wǎng)上活動效果。

  四、活動安排

  1.活動倡議:大隊部通過國旗下演講向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。向革命先烈鞠躬獻花的寄語

  2. 以中隊為單位,開展“我們的節(jié)日·清明”主題隊會,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

  3. 鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長學習英雄先烈們的英勇事跡,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

  4. 校園小廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學習對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的`珍惜,為國努力的精神。

  5.借助“清明節(jié)祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖 ”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節(jié)的認識,引導孩子緬懷去世親人。向革命先烈鞠躬獻花的寄語

  6. 制作“清明”節(jié)日小報,豐富大家對清明節(jié)的認識,了解傳統(tǒng)文化習俗。

網(wǎng)上祭英烈活動方案2

  一、活動目的:

  加強未成年人中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng),引導廣大少年兒童積極參與愛國主義教育活動,繼承革命英烈優(yōu)秀品質,不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育,以網(wǎng)上簽名寄語活動形式,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感,學習理解社會主義核心價值體系。

  二、活動時間

  4月3日至4月12日

  三、活動安排

  1.組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,網(wǎng)上獻花,寄語留言活動。

  2.組織開展清明節(jié)系列教育活動,表達情感。

  四、活動安排:

  1.活動倡議:大隊部通過,弘揚先烈的英勇事跡,并向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議書。

  2.以班級為單位,登陸學校網(wǎng)站,進入網(wǎng)站,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。3-6年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成,1-2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。

  3.鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長一起進入我們學校鏈接的`英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

  4.廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學習對先烈的。尊敬,對美好生活的珍惜,為國努力的精神。

  五、活動地點

  學校和各家庭

  六、工作要求

  1.認真學習上級文件精神,制定本;顒臃桨,并進行宣傳、發(fā)動工作。

  2.以班級為單位,3-6年級的學生在電腦老師組織安排下在網(wǎng)絡教室上網(wǎng)或回家自行登陸開展活動,1-2年級的學生由父母指導下進行活動,并請在登陸網(wǎng)站時將寄語紀錄下來,形成電子稿件,活動結束后以班為單位統(tǒng)一整理好寄語電子文檔交給學校共享文檔“20xx年清明網(wǎng)上寄語活動”文件夾中。

  3.為了促進簽名,寄語活動積極開展,提高寄語質量。在活動結束后,各班各推薦10條寄語進行全校評選,屆時將進行表彰獎勵。

  4.要發(fā)揮少先隊優(yōu)勢,開展豐富多彩的隊隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

  5.登陸網(wǎng)站地址:中國文明網(wǎng)清明“網(wǎng)上祭英烈”

網(wǎng)上祭英烈活動方案3

  一、 活動目的'

  以深化“我的中國夢”教育實踐活動、培育和踐行社會主義核心價值觀為主題,在我院學生中廣泛開展清明祭英烈活動,引導學生慎終追遠、緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,珍惜今天幸福生活,樹立為實現(xiàn)中國夢努力奮斗的人生志向。

  二、 活動內容

  1、 了解民族傳統(tǒng)文化、學習祖國歷史、學習英模事跡,在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻花、書寫感言寄語。

  2、 廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題的征文演講、詩歌朗誦、主題班會、團日活動,開展祭掃烈士陵墓活動,制作“清明”宣傳板報,擴大網(wǎng)上活動效果。(請各系將開展的各項活動圖片、文字打包好于4月10前日發(fā)到團委嚴適瓊OA)

  三、 活動安排

  3月26日至4月10日,登錄中國文明網(wǎng)將在首頁顯著位置開設“網(wǎng)上祭英烈”欄目,惠州文明網(wǎng)和央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)、中國校外教育網(wǎng)、未來網(wǎng)、中國家庭教育網(wǎng)、全國網(wǎng)上家長學校等網(wǎng)站進行鏈接。在網(wǎng)上獻花、哀悼鞠躬、寄語留言。

網(wǎng)上祭英烈活動方案4

  一、活動目的:

  以清明節(jié)為契機,以立德樹人為根本任務,借助網(wǎng)絡簽名寄語的形式,充分挖掘運用重要民族傳統(tǒng)節(jié)日文化,生動形象地進行“中國夢”學習教育,引導未成年人緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進未成年人愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵他們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復興而努力學習、成長成材。

  二、活動時間:3月27日至4月12日

  三、活動內容及安排

  一)利用“國旗下的講話”開展清明文化宣傳活動

  時間:4月1日升旗儀式

  二)開展“清明”節(jié)日小報評選活動

  4——6年級各班組織學生制作“清明”節(jié)日小報,每班挑選2份作品于4月1日中午12點前上交大隊部評選。“清明”節(jié)日小報內容可以是清明節(jié)的來歷、民俗、風情、、故事、還可以是英烈故事、緬懷英烈感言等。4月2日——4月12日優(yōu)秀作品展覽。

  三)開展“清明祭英烈放飛中國夢”主題班隊會活動

  通過講故事、詩歌朗誦、歌曲演唱等形式,引導學生緬懷先輩,銘記革命先烈光榮事跡,倍加珍惜今天幸福生活,不斷增進學生愛祖國、愛人民、愛中華民族的情感,激勵學生表達復興中華的`豪邁心聲和堅定信念。

  時間:4月1日班會課

  四)開展“網(wǎng)上祭先烈”活動

  組織學生積極登陸中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,利用“網(wǎng)上祭先烈”的互動平臺,通過網(wǎng)上獻花、哀悼鞠躬、寄語留言,進行網(wǎng)上祭奠或發(fā)表祭奠感言,表達對先烈的感恩和敬仰。3-6年級學生可以利用電腦課,在電腦老師指導下完成。1-2年級學生有條件的在家長的指導下完成。(注獻花、留言時寫明學校、班級、姓名)。

  五)在活動期間,利用紅領巾廣播站每天播放一個英雄故事,向同學們介紹先烈的英雄事跡,緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數(shù)英烈。

網(wǎng)上祭英烈活動方案5

  為加強小學生中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,根據(jù)活動要求,結合我校實際決定在今年清明節(jié)前后,組織全體學生開展以“緬懷先烈,學會感恩” 為主題的網(wǎng)上祭英烈活動。為確;顒禹樌_展,特制定如下方案。

  一、活動時間

  3月31日 ― 4月5日

  二、活動目的

  通過祭掃“網(wǎng)上祭英烈” 活動,抓住契機對學生進行革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育和感恩教育,激發(fā)學生對革命先烈們的深深崇敬和懷念之情,樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,從而更加珍惜現(xiàn)在的學習條件,努力學習,牢固掌握科學文化知識,深刻領會在和平年代為祖國的繁榮、富強作貢獻的意義。

  三、活動內容

  組織全體學生登錄中國文明網(wǎng),在其首頁開設的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言。同時,開展文明清明志愿服務行動,引導學生用實際行動表達對革命先烈的景仰和追思。

  四、活動安排

  (一)3月31日——4月2日開展宣傳活動。學校利用“國旗下的講話”宣講活動的.目的與要求,各班級組織學生學習關于清明節(jié)的有關知識,營造濃厚氛圍。

  (二)4月3日——4月4日組織學生登錄中國文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”專欄進行網(wǎng)上祭拜、獻花、留言。各班級要通過主題班會,開展追憶歷史、緬懷先烈、講述自己心目中的革命先烈活動。開展“身邊的美德故事”征文比賽,弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。

  (三)4月5日開展文明清明志愿服務行動。以實際行動表達對先輩的感恩懷念,激勵學生健康成長。

  五、活動地點

  網(wǎng)上祭奠:學校各班教室

  六、工作要求

  (一)學校少先隊大隊要進一步對活動作出部署,認真組織學生積極參與。要落實安全措施,確保祭奠活動文明、安全開展。

  (二)以班級為單位,班主任有組織、有計劃地安排學生在教室上網(wǎng),指導學生開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。

  (三)要發(fā)揮少先隊優(yōu)勢,開展豐富多彩的團隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

網(wǎng)上祭英烈活動方案6

  一年一度的我國傳統(tǒng)節(jié)日清明節(jié)有來到了,為了緬懷革命先烈,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),按照我校工作安排,本周我校開展了“我們的節(jié)日·清明節(jié)網(wǎng)上祭英烈”活動,現(xiàn)對活動情況作如下總結:

  本次活動學校領導很重視,3月31日升旗儀式召開師生共同參與的動員大會,對本次活動進行統(tǒng)一布置,要求人人參與。

  一、具體活動完成情況:

  1、大力宣傳,營造氛圍。我校在全面部署活動的同時努力做好宣傳工作。學校利用紅領巾廣播、班級黑板報等媒體向學生進行宣傳發(fā)動。

  2、進入相關網(wǎng)站,進行祭奠活動。這次活動采用學校集中組織活動與同學分散在家活動相結合,在學校里,同學們利用電腦信息課時間在教師指導下上網(wǎng),家里有上網(wǎng)條件的同學利用課余時間在家訪問。學生們可以自由點擊自己想要了解的相關內容,并向烈士們獻上鮮花、鞠躬,在留言欄上留言,表達自己的緬懷之情。

  3、 閱讀有關革命英雄故事的書籍

  為了更好的讓學生緬懷革命先烈,學習先人、先賢的崇高精神,清明節(jié)三天的假期中,我校讓所有的`同學觀看一部愛國主義影片或閱讀有關革命英雄故事的書籍, 通過觀看影片或閱讀,激發(fā)學生對革命先烈深切的懷念和無限的哀思,表達了現(xiàn)代學生對革命先烈滿腔熱愛,立志學習先烈的高尚情操,通過學習四月中旬開展少先隊中隊會。

  二、本次活動效果明顯,體會深刻。

  在活動中,同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。他們紛紛表示要向英烈們學習,沿著先烈足跡,接過先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學習,奮勇拼搏,勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔,本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育, 要求我們少先隊員以后一定要心懷愛國之情,胸裝報國之志,刻苦學習,立志成才,踏著先輩們的足跡,努力拼搏,為振興中華貢獻自己應有的力量。

  根河市民族小學 20xx年4月8日

網(wǎng)上祭英烈活動方案7

  一、活動主題:

  緬懷革命先烈,爭做時代新人

  二、活動目的

  利用清明節(jié)掃墓的契機,以少先隊活動為載體,充分利用網(wǎng)絡資源,全面進行革命傳統(tǒng)教育,繼承先烈遺志,珍惜幸福生活,爭做新時代的好少年。號召同學們時刻銘記烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡,向烈士們學習頑強拼搏、艱苦奮斗的精神;通過本次活動培養(yǎng)學生的愛國情懷,嚴謹治學的'態(tài)度,發(fā)奮學習的精神,大膽創(chuàng)新的意識,使學生受到愛家鄉(xiāng)、愛祖國的教育。

  三、活動地點:

  xx六樓電腦室

  四、活動時間:

  20xx年4月x日下午(兩節(jié)課時間)

  五、活動對象:

  六年級全體學生

  六、活動程序:

  主持人宣布:

  第一項:少先隊員代表獻詞 (或共同集體誦讀清明節(jié)的古詩)

  第二項:觀看清明節(jié)及愛國主義系列教育片

  第三項:輔導員總結講話

  第四項:“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”活動現(xiàn)在開始

  七、活動要求及注意事項:

  1、各班多媒體教育負責人提前做好網(wǎng)絡資源的有關充分準備(可點擊“清明節(jié)”網(wǎng)站或第四屆“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)站中的“民族魂”、“血鑄中華”等欄目)。

  2、要求全體學生穿校服,佩戴鮮艷的紅領巾徽章,以表達本次活動莊嚴隆重。

  3、活動結束后各班出一期有關安全及清明節(jié)有關知識的黑板報,檢查時間為4月x日。

  5、各班小記者將本次活動采訪記錄或活動通訊及時上報少隊室,并擇優(yōu)播出。

  6、將組織有關人員巡視檢查,拍照。

網(wǎng)上祭英烈活動方案8

  一、活動時間

  3月26日—4月14日

  二、活動內容

  1、網(wǎng)上活動

  3—6年級由電腦老師負責指導學生登陸“未成年人—中國文明網(wǎng)”參與網(wǎng)上獻花、抒寫感言寄語等祭英烈活動(3月26日—4月10日前完成)優(yōu)秀悼詞、留言填入表格,并于4月16日前將表格上交大隊部。1—2年級學生在家長的指導下,進行“網(wǎng)上祭英烈”活動。(1—2年級班主任必須把網(wǎng)址抄給學生,布置學生完成該項任務。)師生們可通過網(wǎng)絡向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業(yè)績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的`和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

  2、網(wǎng)下實踐

  (1)活動倡議:大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。

  (2生去“閩西革命烈士陵園”祭英烈獻花,并且讓一兩名學生家長拍下照片,發(fā)送到ldl3225 163.com郵箱。

  (3)三-六年級美術老師布置手抄報比賽,內容以“清明、祭英烈、緬懷先輩”有關,各年段評出一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,最后由詹媛媛老師負責在4月14日前統(tǒng)計并收齊作品上交給李冬玲老師。

  (4)4月10日利用“紅領巾廣播站”進行“緬懷先烈”詩歌演講活動。

  (5)借助“清明節(jié)祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節(jié)的認識,引導孩子緬懷去世親人。

網(wǎng)上祭英烈活動方案9

  一、活動主題:網(wǎng)上祭英烈

  二、活動目的:

  為加強我校少先隊員中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和中國革命傳統(tǒng)教育,豐富“做一個有道德的`人”主題活動內容,響應中央文明辦清明節(jié)“網(wǎng)上祭英烈”活動號召,現(xiàn)倡議全校少先隊員上網(wǎng)祭奠英烈,鮮花留言。通過此活動,引導我校少先隊員用實際行動表達對革命先烈的敬仰和追思。

  三、活動內容:

  各班登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進行祭拜,撰寫感言體會,表達對先烈的感恩與敬仰之情。

  四、活動對象:三至六年全體少先隊員

  五、活動時間:3月26日-4月10日

  六、活動地點:信息技術教室

  七、具體安排:

  1.“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動。

  在學校以班級為單位,利用信息技術課,在信息技術教師的指導下,組織學生登陸“中國文明網(wǎng)未成年人頻道”、“央視網(wǎng)科教頻道”、“福建文明風網(wǎng)站”參與網(wǎng)上獻花、抒寫感言寄語等祭英烈活動。

  (家長入口:中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭先烈”http://archive.wenming.cn/jingtai/qingming/wsjyl.html;

  學生入口:1、中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭先烈”http://archive.wenming.cn/jingtai/qingming/zxb_wsjyl.html,

  2、央視網(wǎng)科教頻道“網(wǎng)上祭先烈”入口http://kejiao.cntv.cn/special/2016wsjyl/,

  3、福建文明風網(wǎng)“網(wǎng)上祭先烈”入口http://wmf.fjsen.com/topic/node_155170.htm)

  2.組織慰問幫扶、祭掃先烈先賢活動。

  各學校要結合實際,組織學生慰問幫扶復退軍人和烈士家屬,就近就便到紅色旅游景區(qū)景點、革命紀念地或烈士陵園、烈士墓地祭掃、獻花和宣誓,舉辦征文演講、詩歌朗誦、主題班隊會、團日活動,表達對先烈、先賢的感恩懷念之情。

網(wǎng)上祭英烈活動方案10

  為進一步加強革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚愛國主義教育活動,深入推進社會主義核心價值觀建設,繼承革命英烈優(yōu)秀品質,不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動,根據(jù)禹城市教育局關于清明節(jié)期間開展“網(wǎng)上祭英烈”活動的統(tǒng)一安排,引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義、愛親人情感。對學生進行傳統(tǒng)節(jié)日和傳統(tǒng)文化教育,我校特制定“網(wǎng)上祭英烈”活動方案如下:

  一、活動目的

  加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承合同要革命英烈優(yōu)秀品質,不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動,以網(wǎng)上簽名寄語活動形式,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感,學習理解社會主義核心價值體系。

  二、活動時間

  20xx年3月26日至4月15日。

  三、活動內容

  組織全校同學們上網(wǎng)祭奠英烈,網(wǎng)上鮮花,寄語留言,表達心聲,增強愛黨愛國意識,激發(fā)愛黨愛國情感,組織學生到烈士陵園、墓地獻花,培土、清除雜草,組織開展祭掃活動,慰問烈士英雄遺屬,廣泛開展以歌頌、描繪和放飛“中國夢”為主題征文演講,同時發(fā)揮未成年人“小手拉大手”文明祭祀作用,營造文明科學的喪葬風尚。

  四、活動安排

  1、班主任必須提前組織學生準備好寄語內容,學生也可以利用課余時間同同學或家長一起準備,填好表格,班級統(tǒng)一整理好,利用微機課時間統(tǒng)一登陸。

  2、簽名網(wǎng)址:選擇地區(qū)時請選擇“山東”,然后獻花、提交留言。

  3、活動期間,各年級、各班依據(jù)政教處下發(fā)的《“網(wǎng)上祭英烈”優(yōu)秀留言、悼詞記錄表》認真登記,挑選優(yōu)秀寄語,學校最終將對各年級、各班簽名寄語的人數(shù)進行統(tǒng)計。

  4、本次活動納入班級量化考核,活動結束后,學校將對優(yōu)秀班級和個人進行表彰。

  五、活動要求

  1、高度重視。

  開展“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語活動,是貫徹中央宣傳部、文明辦、教育部、民政部要求、深化群眾性愛國主義教育活動的具體舉措,是推進“熱愛偉大祖國建設美好家園”活動的有力抓手,是推動“做一個有道德的人”主題活動深入開展的.重要內容。各年級各班要提高認識,廣泛動員,通過組織網(wǎng)上簽名寄語,激發(fā)全體師生的愛國主義熱情,緬懷革命先烈,引導他們努力做一個有道德的人。

  2、精心組織。

  各年級要統(tǒng)一安排,迅速行動,踴躍參與。加強宣傳報道,營造濃厚氛圍。要把開展愛國主義教育和簽名寄語活動作為家長學校的重要內容,動員廣大家長和孩子共同學習、共同參與、共同提高。

  3、務求實效。

  要以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機,在全校師生中精心組織開展“我們的節(jié)日·清明”主題教育活動,使之貫穿到課堂教學和社會實踐的各個方面。深入進行革命歷史和革命傳統(tǒng)教育、理想信念教育和民族團結教育,引導廣大群眾和學生增強牢記革命傳統(tǒng),從立志成才、報效祖國做起,培養(yǎng)高尚道德情操和濃厚愛國情感。

網(wǎng)上祭英烈活動方案11

  活動目的:

  清明節(jié)是我國人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人民群眾都要舉行不同形式的紀念活動,深情緬懷為維護國家尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而英勇獻身的無數(shù)英烈。

  在清明節(jié)期間共同開展“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動,是網(wǎng)絡時代弘揚民族精神、祭奠民族英烈的新方式,可以充分發(fā)揮網(wǎng)絡不受時間、空間限制的優(yōu)點,最大限度地滿足全校學生,教師及家長的參與愿望。師生們通過網(wǎng)絡可以向民族先烈敬獻虛擬的鮮花,緬懷他們的英雄業(yè)績,銘記中華民族遭受的苦難和抗爭歷程,珍惜今天來之不易的和平生活,表達復興中華的豪邁心聲和堅定信念,激勵學生繼承先烈遺志,珍惜幸福生活。

  活動安排:

  一、活動倡議:

  大隊部通過國旗下演講、少先隊員宣誓,向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。

  二、以班級為單位,登陸學校網(wǎng)站,進入英烈館,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。

  三、要求獻花、留言時寫明學校、班級、姓名并寫好悼詞。小學清明節(jié)“文明祭祀 網(wǎng)上祭英烈”活動,1、2年級同學有條件的可在家由父母指導進行。各班統(tǒng)計好獻花人數(shù)和留言人數(shù),并選擇3條優(yōu)秀悼詞、留言在4月21日前將表格上交大隊部。

  四、鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

  五、校園小廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學習對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的'珍惜,為國努力的精神。

  六、開展“學英烈,勇敢面對自己的缺點”活動,讓每個孩子認識自己的一個缺點,并勇敢地改正。制定出自己的改正計劃,并請一個同學、老師或家長進行監(jiān)督、落實。

  七、借助“清明節(jié)祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節(jié)的認識,引導孩子緬懷去世親人 。

網(wǎng)上祭英烈活動方案12

  一、活動背景

  為響應佛山市教育局、南海區(qū)教育局《關于開展20xx年“清明網(wǎng)上祭英烈”活動的通知》的精神,結合我校實際,學校向全校師生及廣大家長發(fā)出網(wǎng)上祭英烈的倡議,希望通過小手拉大手的方式,讓廣大師生和家長都參與到這項活動中來。

  二、活動目的

  希望藉此活動,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,繼承革命英烈優(yōu)秀品質,在緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義、愛親人情感。

  三、活動主題

  紀念先烈報效祖國圓夢中華

  四、活動時間

  4月1日—4月5日

  五、活動內容

  1、各班開展“緬懷革命先烈,立志報效祖國”主題班隊會,以講述革命先烈的故事、觀看愛國主義電影等豐富多樣的形式,引導學生體驗革命先烈的豐功偉績和無私奉獻的精神,為網(wǎng)上祭奠英烈活動鋪墊情感基石,使學生以真誠的感恩之心,通過網(wǎng)上祭奠的'形式,表達對先烈的哀思與感恩。

  2、學校印發(fā)通知,并通過校園廣播倡議全體師生參與這次活動,印發(fā)活動記錄表,讓學生、家長在記錄表上先定好草稿,再進行網(wǎng)上祭奠英烈;顒颖砀窠换亟o班主任,有班主任做好本班網(wǎng)祭情況的統(tǒng)計,并選出表現(xiàn)突出的學生、家長進行表彰。學校利用4月2日紅領巾廣播站的廣播時間,倡議全校師生參與活動:

  (1)德育主任講解活動方案,宣讀活動倡議,作活動動員;(2)班主任發(fā)放活動通知及活動記錄表,指導學生完成撰寫感言;(3)班主任布置學生回家完成網(wǎng)上祭奠活動,安排家里有上網(wǎng)條件的學生幫助家里沒有上網(wǎng)條件的學生完成操作,并簽好名。

  3、教師參與網(wǎng)上祭英烈活動,把網(wǎng)上祭英烈的感言通過QQ發(fā)到德育主任處匯總,要求在4月2日12:00—4月3日12:00前完成。

  4、學校進行評比,對在活動中表現(xiàn)突出的學生、家長、班級進行表彰。

  六、評比辦法:

  (1)各班把活動表格發(fā)給學生帶回家與家長共同完成,寫好感言然后交回學校參加評選。家里沒有上網(wǎng)條件的同學可以寫好留言,委托家里有上網(wǎng)條件的同學代操作。

  (2)各班評出5名優(yōu)秀學生,5名優(yōu)秀家長。

  (3)各班統(tǒng)計參加活動的人數(shù),參與網(wǎng)上祭奠英烈活動的學生人數(shù)+家長人數(shù)≥全班總人數(shù),授予“優(yōu)秀組織獎”。

  (4)參考學校優(yōu)秀班主任評比方案中的規(guī)定,按時完成網(wǎng)祭英烈并上交感言的老師在優(yōu)秀教師評比活動中積2分,遲交的積1分,沒有參與活動及上交資料的老師不得分。

網(wǎng)上祭英烈活動方案13

  一、本次活動目的:

  提起清明,人們自然會想起唐代詩人杜牧的這首詩“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村!鼻迕鞴(jié),既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日,又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗本次活動,為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的文化紐帶,有利于弘揚愛國主義精神,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

  因此,我班為了進一步落實和加強對未成年人的.傳統(tǒng)文化教育,引導少先隊員在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,欣賞自然風光,感受春天的氣息,特開展此項本次活動。通過這次本次活動,教育學生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”,度過一個有意義、充實的清明節(jié)。

  二、本次活動主題:

  追逐,青草的芬芳——清明節(jié)本次活動

  三、本次活動時間:

  xx年4月3日至12日

  四、本次活動地點:

  xx小學五年級二班

  五、本次活動內容:

  (一)文化探尋,搜集資料,了解清明文化。

  清明節(jié)作為我國的法定傳統(tǒng)假日,有著其悠遠的文化內涵,我將組織學生通過資料的收集等方式,讓學生逐步了解清明的文化習俗,從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵,增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下:

  1、通過本次活動,讓學生從互聯(lián)網(wǎng)上或書上查找有關清明節(jié)的背景資料,了解清明節(jié),知道它的由來、傳說故事、習俗等。

  2、了解英雄先輩的光輝業(yè)跡,感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴,不惜犧牲自己的高尚情操,增強學生民族自信心和自豪感,同時讓學生來緬懷先烈,知道自己現(xiàn)在的幸福生活是來之不易的。

  (二)、誦讀清明小詩。通過對清明詩詞誦讀的本次活動,激發(fā)學生對古代詩詞的興趣,提高學生文學素養(yǎng),讓中華經(jīng)典侵潤心靈。

  (三)、踏青。清明節(jié)和父母一起去紀念自己的親人,思考有哪些是作為文化傳統(tǒng)可繼承的,哪些是封建迷信本次活動應破除的?寫出祭奠體會,發(fā)表感言心聲。寫一篇文章,緬先烈,話理想,談感受。讓學生發(fā)送至主題貼。

  (四)、倡儀“植樹祭故人”:如今的我們要更新祭掃觀念,倡導文明祭祀,逐步放棄焚香、燒紙等,傳統(tǒng)的祭祀方式,推崇“植樹祭故人”“鮮花表情思”“心語寄深情”等環(huán)保、文明的祭奠方式,走近自然,關愛自然,促進人與自然的和諧相處。

  (五)、通過綜合實踐本次活動讓學生搜集清明節(jié)知識制作精美手抄報。提高學生對祖國文化的熱愛、獲得對社會、對自我之間的內在聯(lián)系的整體認識,形成親近民族文化、關愛自然、關心社會以及自我發(fā)展的責任感,從而形成社會發(fā)展和生活方式變革所要求的基本品質。

  六、總結階段:

  展示成果,交流分享,并讓學生總結自己在本次活動中的心得體會。

網(wǎng)上祭英烈活動方案14

  一、活動目的:

  加強未成年人中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng)教育,引導廣大青少年積極參與愛國主義教育活動,繼承革命英烈優(yōu)秀品質,不斷豐富“做一個有道德的人”主題教育活動,以網(wǎng)上簽名寄語活動形式,引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動,增強愛國意識,激發(fā)愛國情感,學習理解社會主義核心價值體系。

  二、活動時間

  20xx年4月3日至4月12日。

  三、活動安排

  1.組織廣大未成年人上網(wǎng)祭奠英烈,網(wǎng)上獻花,寄語留言活動。

  2.組織開展清明節(jié)系列教育活動,表達情感。

  四、活動安排:

  1.活動倡議:大隊部通過國旗下演講,弘揚先烈的英勇事跡,并向全校師生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議書。

  2.以班級為單位,登陸學校網(wǎng)站,進入網(wǎng)站,學習英雄先烈們的英勇事跡,為先烈獻花、留言,寄托少先隊員的深深哀思。7-9年級同學可在電腦課上由電腦老師指導完成。

  3.鼓勵學生向家長宣傳,帶領家長一起進入我們學校鏈接的英烈館,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

  4.校園廣播每天播放一個英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學習對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的'精神。

  五、活動地點

  學校網(wǎng)絡教室。

  六、工作要求

  1.認真學習上級文件精神,制定本;顒臃桨,并進行宣傳、發(fā)動工作。

  2.以班級為單位,7-9年級的學生在電腦老師組織安排下在網(wǎng)絡教室上網(wǎng)或回家自行登陸開展活動,并請在登陸網(wǎng)站時將寄語紀錄下來,形成電子稿件,活動結束后以班為單位統(tǒng)一整理好寄語電子文檔交給學校共享文檔“20xx年清明網(wǎng)上寄語活動”文件夾中。

  3.為了促進簽名,寄語活動積極開展,提高寄語質量。在活動結束后,各班各推薦10條寄語進行全校評選,屆時將進行表彰獎勵。

  4.要發(fā)揮少先隊優(yōu)勢,開展豐富多彩的隊隊活動,增強學生參與的積極性、主動性,要把開展“網(wǎng)上祭英烈”活動作為近期活動的重要內容。

網(wǎng)上祭英烈活動方案15

  一、活動目的:

  清明節(jié)是我國的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是進行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的極好時機,為紀念這個有著深遠意義的日子,貫徹落實科學發(fā)展觀,開展豐富多彩的節(jié)日活動,旨在祭奠先烈、先人、先賢,引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng),增進愛黨、愛國、愛社會主義情感,為我們的美好未來營造文明和諧的`社會環(huán)境。

  二、活動時間:3月26日至4月10日。

  三、活動對象:全校師生

  四、活動安排:

  1、活動倡議:大隊部通過國旗下演講,向全校學生發(fā)出“網(wǎng)上祭英烈,共鑄中華魂”網(wǎng)上祭奠活動倡議。

  2、 3月26日至4月10日期間,各班組織學生登錄“網(wǎng)上祭英烈”專題頁面,參與網(wǎng)上祭拜,撰寫感言體會 ;顒訁⑴c率各班達到80%以上。3——6年級同學請電腦老師協(xié)助班主任完成,1、2年級同學可在家由父母指導進行。4月10日,各班請把統(tǒng)計表上交大隊部。

  3、鼓勵學生向家長宣傳,將對英烈們的尊敬和懷念帶到各個角落。

  4、紅領巾廣播播放英雄故事,向同學介紹先烈的英雄事跡,激發(fā)學習對先烈的尊敬,對現(xiàn)代美好生活的珍惜,為國努力的精神。

  5、借助“清明節(jié)祭祖”活動,讓孩子了解“祭祖”的相應活動或有關習俗,留下資料或圖片,回到班級進行交流學習,豐富大家對清明節(jié)的認識,引導孩子緬懷去世親人。

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