母親節(jié)特色活動(dòng)方案匯編【12篇】
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案的內(nèi)容多是上級(jí)對(duì)下級(jí)或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編收集整理的母親節(jié)特色活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
母親節(jié)特色活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景：五月，陽(yáng)光燦爛、暖風(fēng)拂面，那是因?yàn)樵谶@親情融融的季節(jié)里，我們有一次迎來(lái)了“母親節(jié)”。母親，多么神圣而純潔的字眼，叫一聲媽媽，是那最純真、最動(dòng)人的原始蘊(yùn)藏。那是我們對(duì)母親最深切的呼喊，很多人也往往不知道以什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，這樣的一個(gè)節(jié)日，我們希望人們能放慢生活的節(jié)奏，與我們一起，濃情五月，感恩媽媽。
二、活動(dòng)主題：相約母親節(jié)、傳遞感恩心！
三、活動(dòng)目的：母愛(ài)是清涼的風(fēng)，是遮雨的傘，是滴落的淚，是甜甜的吻。母愛(ài)是“三春暉”，是任何“寸草心”也難以回報(bào)的恩情，是人間最圣潔、最偉大、最無(wú)私的親情。為了讓同學(xué)們時(shí)刻銘記著這份刻骨銘心的愛(ài)，惦記著這無(wú)比偉大的付出，也為了幫助同學(xué)們提供一個(gè)向媽媽說(shuō)聲謝謝的渠道，同時(shí)也為弘揚(yáng)我們紅會(huì)的無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，博愛(ài)仁道的`宗旨。
四、主辦單位：15454班
五、活動(dòng)對(duì)象：15454全體同學(xué)
六、活動(dòng)時(shí)間：
七、活動(dòng)地點(diǎn)
八、活動(dòng)流程：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
2、播放一個(gè)以”母親“為題材的小視頻，請(qǐng)同學(xué)發(fā)言，講解自己的感受，以及想對(duì)母愛(ài)說(shuō)的話，想想自己做過(guò)哪些父母不理解的事。
3、關(guān)于母親節(jié)彩色故事展，要求故事真實(shí)感人，具有煽情性，布置以淡色為主，避免畫面的復(fù)雜混亂。
4、設(shè)立游戲環(huán)節(jié)
千里傳音
游戲規(guī)則：分成兩組，單列站好，成員每人口里含一口水，主持人用小紙片寫一句話，然后由第一個(gè)人依次往后傳遞，傳遞到最后一個(gè)人時(shí)把這句話給說(shuō)出來(lái)。
折報(bào)紙+猜歌名
游戲規(guī)則：現(xiàn)場(chǎng)征集4個(gè)人，分為兩組（男男，女女，男女都可組合），每組必須站在給定的報(bào)紙上。主持人放歌，每組搶答‘猜歌名’，答錯(cuò)的一方要將報(bào)紙對(duì)折，當(dāng)小組兩個(gè)人不能保證腳踩在報(bào)紙上，則淘汰。
貼牌（道具：一副撲克牌，拿走大小王）游戲規(guī)則：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。A最大，2最小，同一個(gè)點(diǎn)數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、草花、方塊。此時(shí)，大家開(kāi)始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測(cè)自己牌點(diǎn)是不是最小的。如果覺(jué)得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進(jìn)行。直到大家都不放棄時(shí)，亮牌，最小者受罰。
亮點(diǎn)：游戲的關(guān)鍵，在于捕捉大家們初次看周圍人牌時(shí)的瞬間表情和眼神。當(dāng)然，如果演技?jí)蚓�，巧妙利用這種心理，反其道行之，絕對(duì)可以做到“以眼神害人”
踩氣球
游戲規(guī)則：六人參加，在每人腳上綁上相同的氣球數(shù)量，規(guī)定一個(gè)時(shí)間（一分鐘內(nèi)），大家互相踩氣球，最后身上剩余氣球最多的的人獲勝。
5、
方案一，設(shè)立心形許愿墻，點(diǎn)綴紫色和粉色氣球，貼便利條的形式，讓在場(chǎng)人寫下自己對(duì)母親最想說(shuō)的話，最想幫母親實(shí)現(xiàn)的愿望。
方案二，在許愿紙上寫上這些，然后疊成千紙鶴，留給思思姐保存，以后再看。
6、“美麗媽媽留影”，回家后幫媽媽照一張照片(活動(dòng)外的任務(wù))
7、結(jié)束：羅穎，張曉飛，翁清靜表演小虎隊(duì)《愛(ài)》
九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、寫完策劃，交給班主任審核
2、人員分配：總策劃：xx
主持人：
場(chǎng)地布置：成樂(lè)鋒，陶晶，張曉飛，衛(wèi)梅特
購(gòu)買材料：黎子初，宋曉鵬，張曉飛，羅穎PPT展示：黃軼龍，景軍燕，李大雙3、購(gòu)買材料4、場(chǎng)地布置十、資金預(yù)算。
場(chǎng)地布置材料：氣球
疊千紙鶴、星星的許愿紙?jiān)S愿瓶彩帶撲克牌一副
母親節(jié)特色活動(dòng)方案2
為增進(jìn)客戶對(duì)公司產(chǎn)品認(rèn)知，帶動(dòng)銷售，借助“母親節(jié)”這一節(jié)日，策劃母親節(jié)感恩主題活動(dòng)，引導(dǎo)客戶對(duì)“母親節(jié)”的關(guān)注，讓活動(dòng)主題深入消費(fèi)者情感深處，引發(fā)其“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的心結(jié)，從而達(dá)到共鳴，產(chǎn)生消費(fèi)欲望。
活動(dòng)一：頷首致意母愛(ài)傾訴感恩心語(yǔ)
母親青春的流逝見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)，母親積累滄桑讓我們擁抱明天。隨著年輪的遞增，我們多了沉穩(wěn)，但我們感恩母愛(ài)的情感卻愈發(fā)甘醇濃烈。
[活動(dòng)內(nèi)容]
1、活動(dòng)期間，進(jìn)店消費(fèi)的客戶均可以獲得母親節(jié)錄音賀卡一張；
2、隨賀卡代客戶郵寄至制定的收件人地址。
[活動(dòng)時(shí)間]
20xx年5月x日-20xx年5月x日
[活動(dòng)目的]
收集客戶資料，發(fā)現(xiàn)潛在客戶，擴(kuò)大品牌影響力
[執(zhí)行網(wǎng)點(diǎn)]
公司旗下所有網(wǎng)點(diǎn)
[感恩共鳴]
在這個(gè)即將到來(lái)的特殊日子里，我們一起向那暖暖的三春陽(yáng)光頷首致意，對(duì)偉大的母親傾訴出發(fā)自肺腑的感恩之情。
活動(dòng)二：母愛(ài)執(zhí)著溫馨親情真摯永恒
康乃馨已經(jīng)是母親節(jié)的常規(guī)禮品，它代表著溫情，代表著溫馨，新鮮的康乃馨由于其物理屬性，只能保存數(shù)天，而真摯的親情需要永恒與執(zhí)著，顯然，只能保鮮數(shù)天康乃馨承載不了這層信息。
公司推出的貴金屬吊墜和轉(zhuǎn)運(yùn)珠配上時(shí)尚的24k鍍金仿真康乃馨就能完美的承載永恒的親情、代表著執(zhí)著信息的母親節(jié)禮品。
[活動(dòng)內(nèi)容]
1、活動(dòng)期間，購(gòu)買貴金屬吊墜滿2999元以上均可獲贈(zèng)24k鍍金仿真康乃馨一支。
[目標(biāo)客戶]
目標(biāo)人群：年齡25歲~55歲之間，重點(diǎn)為私營(yíng)業(yè)主、企業(yè)高管以及事業(yè)單位中高層職務(wù)的成功人士。由于事務(wù)繁忙，與父母親在一起的時(shí)間少，大都存在“回報(bào)養(yǎng)育之恩”和“家·親情”觀念的心結(jié)，可以引發(fā)其潛在情感需求。
[活動(dòng)時(shí)間]
20xx年5月x日-20xx年5月x日
[活動(dòng)目的]
擴(kuò)大品牌影響力，提升銷售量
[執(zhí)行網(wǎng)點(diǎn)]
1、公司旗下所有網(wǎng)點(diǎn)
2、公司天貓網(wǎng)店同步執(zhí)行，另收郵寄費(fèi)10元。(是否限量待定)
[感恩共鳴]媽媽在，家就在，縱歲月改變了容貌，縱滄海變作了桑田，枯守著不變的，依然是那份家的眷戀和深深的母愛(ài)。因?yàn)榧液蛬寢尯臀覀冄}相連，息息相通。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、體驗(yàn)與媽媽一起勞動(dòng)的快樂(lè)。
2、知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
3、學(xué)會(huì)感恩，知道媽媽整天勞動(dòng)及接送孩子上幼兒園很辛苦，要珍惜媽媽的勞動(dòng)，愛(ài)媽媽。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、做賀卡用的厚紙和一些彩紙。
2、每人畫一張表達(dá)自己心愿的畫，張貼到展板上。
3、讓小朋友對(duì)媽媽和老師說(shuō)一句感恩的話和做一件有意義的.事。
4、錄音磁帶《世上只有媽媽好》、《感恩的心》。
三、活動(dòng)過(guò)程
1、利用三天的時(shí)間，每天早7：15-8：00播放《世上只有媽媽好》、《感恩的心》等歌曲，讓孩子們從一進(jìn)入幼兒園就能感覺(jué)到今天與以往的不同，融入到母親節(jié)即將到來(lái)的氛圍中。
2、孩子入園后，教師讓他們說(shuō)出今天來(lái)到幼兒園感覺(jué)與以往有什么不同？進(jìn)而對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育，初步了解母親節(jié)的來(lái)歷。
3、教師把事先制作的光盤播放給孩子們卡看，讓幼兒回憶并說(shuō)出自己的媽媽在家里是什么樣子的？
4、讓幼兒畫出“我心目中的媽媽”，以班級(jí)為單位進(jìn)行展覽，然后幼兒園組成評(píng)選小組，選出各班的優(yōu)秀作品，集中展出。
5、我為媽媽做一件有意義的事。
各班根據(jù)實(shí)際，制定計(jì)劃，然后付諸實(shí)施。例如結(jié)合幼兒園進(jìn)行的手足口病預(yù)防工作，教給媽媽正確的洗手方法，并用正確方法為媽媽洗手；為媽媽梳頭、洗腳；幼兒自己制做賀卡，母親節(jié)那天獻(xiàn)給自己的媽媽。
母親節(jié)特色活動(dòng)方案3
目標(biāo)
1、用不同的線條表現(xiàn)出媽媽的特點(diǎn)；
2、學(xué)習(xí)畫人物頭像，能表現(xiàn)出媽媽的主要特征。
準(zhǔn)備：
幼兒帶媽媽的正面照片、教師為自己媽媽畫的相片。
過(guò)程
一、我愛(ài)媽媽
1、教師出示媽媽的照片，告訴幼兒這是老師媽媽。
2、請(qǐng)幼兒看看媽媽的照片，每個(gè)幼兒都有媽媽，看看媽媽的照片就像看見(jiàn)媽媽一樣，心里特別高興。
3、老師和小朋友都是媽媽生的，是媽媽辛苦把我們養(yǎng)大，我們都愛(ài)自己的媽媽，我們可以對(duì)媽媽說(shuō)什么？
如：“媽媽我愛(ài)你”、“媽媽，你辛苦了”——
二、媽媽的畫像
1、教師出示畫好的`媽媽的頭像。老師很愛(ài)自己的媽媽，雖然有點(diǎn)老了，但在我心里她是最漂亮的，我為她畫了畫像，你們想看嗎？
2、通過(guò)照片和畫像的比較，引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。
三、我為媽媽畫像
1、同桌幼兒相互比較媽媽的照片，引導(dǎo)幼兒從發(fā)型、五官等局部特征進(jìn)行粗略的比較。
2、提醒幼兒畫得大點(diǎn)，能表現(xiàn)出一、二處的主要特征。用不同線條表現(xiàn)出媽媽的特點(diǎn)。如各種各樣的頭發(fā)
3、展示作品，幼兒說(shuō)說(shuō)自己媽媽的樣子，最喜歡媽媽的什么。
母親節(jié)特色活動(dòng)方案4
感恩情show成長(zhǎng)秀母愛(ài)
活動(dòng)主題：“感恩情show成長(zhǎng)秀母愛(ài)”
活動(dòng)目的：增強(qiáng)學(xué)生和家長(zhǎng)的溝通，讓大家學(xué)會(huì)感恩，向父母展示自己的成長(zhǎng)，讓父母感受到孩子的`關(guān)心
活動(dòng)時(shí)間：母親節(jié)及后一天
活動(dòng)方式：通過(guò)孩子和父母的短信或通話交流展示，評(píng)選出最幽默，最感動(dòng)人等項(xiàng)目投票的前幾名給予相關(guān)素拓獎(jiǎng)勵(lì)。
參與方式：參與者將自己與母親的短信（截屏），通話（錄音）發(fā)送給工作人員評(píng)選方式：有工作人員在網(wǎng)上發(fā)起投票，按票數(shù)多少進(jìn)行評(píng)比，得票數(shù)一樣多的由工作人員隨即抽取。
結(jié)果通知：投票結(jié)束的三日內(nèi)由工作人員通知給獲獎(jiǎng)人進(jìn)行確認(rèn)，不確認(rèn)視為自動(dòng)放棄。
活動(dòng)步驟：宣傳，進(jìn)行，評(píng)選，通知，總結(jié)。
母親節(jié)特色活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)背景
“情暖xx會(huì)，感恩母親節(jié)”，xx項(xiàng)目目前已積累xx多組老/準(zhǔn)業(yè)主，項(xiàng)目已入xx會(huì)的成員已達(dá)xx多組，形成一定的客群基礎(chǔ)，惠安當(dāng)?shù)乜腿褐匾暱诒畟鞑�，老客戶帶�?dòng)作用可以且有必要進(jìn)一步深度挖掘。在一年一度的母親節(jié)期間，xx城市廣場(chǎng)擬舉辦一場(chǎng)媽媽好幫手體驗(yàn)活動(dòng)，加強(qiáng)未來(lái)的社區(qū)文化建設(shè)和打造項(xiàng)目品牌形象，增強(qiáng)品牌美譽(yù)度和忠誠(chéng)度，以期促進(jìn)老帶新和推動(dòng)老客戶產(chǎn)生新需求，拓展客戶群體，促進(jìn)xx城市廣場(chǎng)順暢銷售。
二、活動(dòng)主題
“媽媽好幫手”親子體驗(yàn)季。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年xx月xx日。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
營(yíng)銷中心處。
五、活動(dòng)對(duì)象
1、家里有3~8歲孩子的xx多組項(xiàng)目已入xx會(huì)的部分成員。
2、項(xiàng)目已積累的xx多組準(zhǔn)業(yè)主之中家里有3~8歲孩子的老客戶。
3、部分家里有3~8歲孩子且愿意來(lái)參與活動(dòng)的.意向客戶。
六、參與方式
以戶為單位，提前通知，確認(rèn)意向報(bào)名參加，每個(gè)小朋友至榮要有一個(gè)家長(zhǎng)帶領(lǐng)；
七、氛圍營(yíng)造
1、戶外充氣拱門（“xx‘媽媽好幫手’親子體驗(yàn)季”）。
2、來(lái)客佩戴康乃馨胸花。
3、營(yíng)銷中心和看房車播放與母親節(jié)有關(guān)的音樂(lè)（燭光里的媽媽、母親、聽(tīng)媽媽的話、魯冰花等中文歌曲，以及部分相關(guān)的英文歌曲）。
4、給當(dāng)天買房客戶的“媽媽”角色送一束鮮花。
八、活動(dòng)方式
1、“媽媽我愛(ài)你”許愿樹(shù)。
在營(yíng)銷中心門口山邊設(shè)置kt版許愿樹(shù)或直接利用現(xiàn)場(chǎng)的兩棵景觀樹(shù)，準(zhǔn)備便簽和筆，小朋友們可以將對(duì)媽媽的祝福寫下來(lái)掛在許愿樹(shù)上，讓整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)溫情四溢。
2、“媽媽好幫手”教學(xué)。
老師教小朋友掃地、擦桌子、洗菜、淘米、澆花、疊衣服、系鞋帶等（安全性活動(dòng)，盡可能避開(kāi)會(huì)刺傷割傷的體驗(yàn)活動(dòng)）。老師講解完注意事項(xiàng)后，每次邀請(qǐng)2—3個(gè)小朋友演練。
3、“家有好兒女”親子才藝展現(xiàn)。
親子彩繪：在售樓處外空地上放置兩條白布，準(zhǔn)備彩色水筆，所有到場(chǎng)小朋友均可參加彩繪，描繪獻(xiàn)給媽媽的禮物。彩繪后可如圖拍照留念或放置售樓處展示。
沙畫diy：準(zhǔn)備簡(jiǎn)易沙畫diy工具，設(shè)置專業(yè)diy區(qū)域，到場(chǎng)小朋友均可參加，數(shù)量擬準(zhǔn)備50份，領(lǐng)完為止。
4、“母子/女連心”默契度體驗(yàn)。
①以家庭為單位，參與活動(dòng)的小朋友將手頭的乒乓球往媽媽或家長(zhǎng)端著的桶里拋，后者在不改變位置的情況下，可移動(dòng)手臂盡量多接。哪個(gè)家庭在規(guī)定時(shí)間投進(jìn)的數(shù)量最多，哪個(gè)家庭獲得最終勝利。
或者以筷子夾乒乓球，孩子和家長(zhǎng)輪流進(jìn)行一組搬運(yùn)工體驗(yàn)，將一盆的乒乓球搬至另一盆，哪個(gè)家庭最短時(shí)間內(nèi)完成搬運(yùn)，哪個(gè)家庭獲得最終勝利。
�、谛挠徐`犀，要求媽媽比劃手勢(shì)，孩子來(lái)猜媽媽比劃對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)或者名稱，內(nèi)容可以按日常食物、常見(jiàn)動(dòng)物兩類進(jìn)行。
5、“幸福一家親”家庭賽跑。
先將爸爸和媽媽的其中一只腳綁在一塊，接著由家長(zhǎng)一起用手搭成“轎子”的樣子，讓寶寶坐到“轎子”上，一起沖向終點(diǎn)，表現(xiàn)最溫馨和用時(shí)最少的取得勝利。（備選家庭接力賽，“賽道”寬約8—10米即可）
6、愛(ài)的獻(xiàn)禮。
到場(chǎng)小朋友都會(huì)收到xx會(huì)牌號(hào)，活動(dòng)結(jié)束前，將抽出3個(gè)小朋友，將會(huì)得到xx會(huì)送出的母親節(jié)蛋糕。
7、放飛愛(ài)的夢(mèng)想。
將祝福放在氣球里，人手一個(gè)氫氣球，一起放飛愛(ài)的夢(mèng)想。
或者贈(zèng)送每個(gè)人一個(gè)飛天竹蜻蜓，即可勾起家長(zhǎng)兒時(shí)的回憶，又可讓孩子了解父母兒時(shí)的娛樂(lè)方式，一定程度上實(shí)現(xiàn)愛(ài)的共鳴，珍惜現(xiàn)在，放飛夢(mèng)想。
九、活動(dòng)獎(jiǎng)品
1、獲獎(jiǎng)小朋友可以獲得一份價(jià)值約xx元左右的益智小玩具或?qū)W習(xí)用品。
益智小玩具有：積木玩具、智力拼裝玩具、遙控玩具、拼圖玩具、魔方、木制仿真玩具模型等，預(yù)備10份；
學(xué)習(xí)用品有：畫筆套裝、量具套裝、學(xué)字板等，預(yù)備10份；
2、獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)可獲得一份價(jià)值約xx元左右的xx。
十、活動(dòng)預(yù)算
略。
十一、附母親節(jié)購(gòu)房?jī)?yōu)惠
凡xx月xx日至xx月xx日三天內(nèi)在xx購(gòu)房的享三重優(yōu)惠：
第一重驚喜：母親節(jié)購(gòu)房，立享xx；
第二重驚喜：母親節(jié)購(gòu)房，贈(zèng)送xx；
第三重驚喜：母親節(jié)購(gòu)房，可額外參與xx幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤大抽獎(jiǎng)：
一等獎(jiǎng)xx元，二等獎(jiǎng)xx元，三等獎(jiǎng)xx元，幸運(yùn)獎(jiǎng)xx。
母親節(jié)特色活動(dòng)方案6
一、市場(chǎng)目的：
服飾文化節(jié)的閉幕，暨母親節(jié)活動(dòng)開(kāi)展，時(shí)機(jī)正適繼五一小長(zhǎng)假之后，母親節(jié)必將帶來(lái)五月的第二個(gè)銷售小高潮。在越來(lái)越注重孝順、注重美麗的今天，如何喚起孝心，如何喚起女性愛(ài)美的`本能是商家必須考慮的問(wèn)題。母親節(jié)銷售重點(diǎn)放在的化妝品、飾品、女裝與女性相關(guān)的商品上。爭(zhēng)取以商品促銷和母親節(jié)氣氛營(yíng)造的優(yōu)勢(shì)贏得銷售。
二、活動(dòng)主題：
摯愛(ài)
三、活動(dòng)時(shí)間：
5月9日(周五)-5月8日(周日)
四、銷售指標(biāo)：
xx萬(wàn)元 增幅：0促銷費(fèi)用率：0.41%
五、活動(dòng)內(nèi)容：
文化活動(dòng)：5月8日14：00·/貝爾尼斯女裝秀。
促銷活動(dòng)內(nèi)容：
(全場(chǎng)活動(dòng)方案1)
1、滿額送家政服務(wù)，愛(ài)母親送節(jié)日輕松
活動(dòng)說(shuō)明：購(gòu)物累計(jì)滿1000元及以上(貴重商品滿1000元)送家政3小時(shí)服務(wù)卡1張，已參與活動(dòng)發(fā)票余額不累計(jì)。
自己設(shè)計(jì)或印刷卡面，作為贈(zèng)券或滿額送，覺(jué)得比較溫情又實(shí)用。還有新聞價(jià)值。
活動(dòng)目的：豐富商場(chǎng)活動(dòng)，鼓勵(lì)消費(fèi)，整體促銷活動(dòng)更豐滿;每天100張，送完為止。
預(yù)算：100xx40xx3=12000
(全場(chǎng)活動(dòng)方案2)
2、滿額送銀飾祝福母親平安幸福
活動(dòng)說(shuō)明：穿著類購(gòu)物累計(jì)滿2800送銀飾一條(3選1，價(jià)值約50元左右)。已參與活動(dòng)發(fā)票余額不累計(jì)。
活動(dòng)目的：豐富商場(chǎng)活動(dòng)，鼓勵(lì)消費(fèi)，整體促銷活動(dòng)更豐滿;吉祥意味，更易為人接受。(百貨部或女裝部貨品。)
預(yù)算：100xx50xx3=15000
3、百款愛(ài)心特價(jià)禮扮靚母親節(jié)
活動(dòng)時(shí)間：5月9日—5月8日(三天)
活動(dòng)部門：百貨部、女裝部、休閑部
活動(dòng)說(shuō)明：推出一百款母親節(jié)特價(jià)商品，形成一定氣勢(shì)。主要是吸引顧客走進(jìn)柜臺(tái)尋找，通過(guò)特價(jià)商品帶動(dòng)其他商品的銷售。每個(gè)特價(jià)商品都要有POP提示“母親節(jié)特價(jià)”。另外，可以由各個(gè)部門推薦一部分商品，提示“母親節(jié)推薦”，從而使母親節(jié)節(jié)日氛圍更加濃郁。
4、媒體支持：
《xx晚報(bào)》雙通19800元，網(wǎng)站、xx商報(bào)等各媒體新聞
5、商場(chǎng)促銷氛圍襯托：
各柜臺(tái)“母親節(jié)物價(jià)禮”小標(biāo)貼POP、門廳燈箱、扶梯兩側(cè)，大門口廣告位告示
6、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：
廣告費(fèi)：19800元。美工布置：1500元
活動(dòng)及禮品費(fèi)用：15000元
合計(jì)：36300元。
母親節(jié)特色活動(dòng)方案7
設(shè)計(jì)思路
在母親節(jié)到來(lái)之際，為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感，我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)。感恩母親節(jié)是活動(dòng)的結(jié)束部分，是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示，也是一次節(jié)日開(kāi)放活動(dòng)。
前期活動(dòng)
1、談話活動(dòng)：我的好媽媽。
2、結(jié)合世界微笑日進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)《蝸牛的微笑》。
2、語(yǔ)言活動(dòng)：學(xué)習(xí)兒歌《我和媽媽》《健康快樂(lè)每一天》。
3、音樂(lè)活動(dòng)：學(xué)唱歌曲《笑一個(gè)吧》《小烏鴉愛(ài)媽媽》《我的好媽媽》。
4、美術(shù)活動(dòng)：手工制作小花，繪畫媽媽和我。
活動(dòng)目標(biāo)
1、和媽媽一起過(guò)節(jié)，共同感受節(jié)日的快樂(lè)。
2、體會(huì)媽媽養(yǎng)育自己的辛苦，懂得感恩。
3、用自己的方式為媽媽送去節(jié)日的祝福。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、組織幼兒熟練演唱歌曲。
2、母親節(jié)活動(dòng)PPT、文稿、圖片及音樂(lè)。
3、向家長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)函，與在活動(dòng)中準(zhǔn)備發(fā)言的家長(zhǎng)溝通，確定發(fā)言內(nèi)容。
4、收集幼兒幫媽媽做事的照片。
5、布置活動(dòng)環(huán)境。
活動(dòng)過(guò)程
一、導(dǎo)入活動(dòng)--歡迎媽媽的到來(lái)
家長(zhǎng)和孩子成半圓形落座，孩子坐在媽媽的前面。播放音樂(lè)《媽媽的吻》。
師：小朋友們，媽媽來(lái)參加我們的活動(dòng)了，大家高興嗎？你知道為什么今天要把媽媽請(qǐng)到幼兒園來(lái)嗎？
幼：因?yàn)閶寢屢^(guò)節(jié)了。
師：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽的到來(lái)！
教師簡(jiǎn)單講解母親節(jié)的來(lái)歷，向家長(zhǎng)匯報(bào)前期開(kāi)展的相關(guān)活動(dòng)。
二、欣賞圖片--世上只有媽媽好
1、師：這是一只剛出生的小貓，它從媽媽的肚子里鉆出來(lái)，睜著大眼睛看到了藍(lán)藍(lán)的天空，還有這么多可愛(ài)的小朋友，心里可高興了，于是它對(duì)自己的媽媽說(shuō)：媽媽，謝謝你，謝謝你帶我來(lái)到這個(gè)美麗的世界。小朋友，你知道嗎？是媽媽把我們帶到這個(gè)世界上，讓我們聽(tīng)到悅耳的歌聲，擁有溫暖的家和這么多的好朋友�，F(xiàn)在請(qǐng)你把嘴巴放在媽媽的耳邊，對(duì)媽媽悄悄地說(shuō)一聲：謝謝你，媽媽！
2、師：這是誰(shuí)？
幼：啄木鳥。
師：啄木鳥在干什么？
幼：喂它的小寶寶吃蟲子。
師：啄木鳥媽媽捉來(lái)蟲子一口一口地喂著自己的小寶寶。小朋友，你知道嗎？在你還不會(huì)吃飯的時(shí)候，你的媽媽也是這樣一口一口地喂你吃的。在媽媽的喂養(yǎng)下，小朋友一天天地長(zhǎng)大了。來(lái)，請(qǐng)小朋友伸出雙手捧著媽媽的臉，輕輕地說(shuō)一聲：謝謝你，媽媽！
3、師：這位體積龐大的動(dòng)物是什么呀？
幼：是大象。
師：小象怎么了？
幼：它累了。
師：原來(lái)小象是在學(xué)走路呢，它太小走不穩(wěn)，總是搖搖晃晃地像要摔倒，象媽媽就趕緊用頭來(lái)扶著它。小朋友，在你還走不穩(wěn)的時(shí)候，媽媽是怎樣扶著你學(xué)走路的呢？現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友變小一些，請(qǐng)媽媽扶著寶寶學(xué)學(xué)走路(請(qǐng)家長(zhǎng)合作)。
師：小朋友回頭看看，媽媽扶著你學(xué)走路的時(shí)候，是什么樣的姿勢(shì)？
幼：兩只手扶著我們，要彎著腰。
師：對(duì)，是一直彎著腰的，長(zhǎng)時(shí)間的彎腰是很累的。那么下面就請(qǐng)小朋友伸出你的小手，握著媽媽的手，對(duì)媽媽深情地說(shuō)一聲：謝謝你，媽媽。因?yàn)榫褪沁@雙手扶著你學(xué)會(huì)了走路。
4、師：小朋友快看，在雞媽媽的'翅膀下藏著什么呢？
幼：是它的寶寶。
師：對(duì)，是雞媽媽的小寶寶，小家伙也許是冷了，也許是天要下雨了，或者是它們遇到了危險(xiǎn)，害怕了。小朋友看看，雞媽媽是怎樣做的？
幼：用翅膀保護(hù)著它們。
師：對(duì)，雞媽媽張開(kāi)翅膀保護(hù)著自己的寶寶。那么當(dāng)小朋友遇到危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽是怎樣做的，我們來(lái)試一試好嗎？(示意家長(zhǎng)合作，播放打雷下大雨的音效)
師：小朋友看到了嗎？當(dāng)遇到下雨、刮風(fēng)或是有危險(xiǎn)的時(shí)候，你的媽媽也是這樣伸出雙臂來(lái)保護(hù)你的。孩子們，請(qǐng)你靠在媽媽的懷里，用撒嬌的聲音說(shuō)一聲：謝謝你，媽媽！
5、師：這只小狗在做什么呢？原來(lái)小狗的媽媽因?yàn)橐鲲埐荒芘阒�，它在生氣耍賴呢。�?qǐng)小朋友想一想，你有沒(méi)有過(guò)因?yàn)閶寢尣唤o買玩具，就在地上賴著不走？有沒(méi)有過(guò)因?yàn)樨澩娌幌牖丶�，就跟媽媽生氣？其�?shí)我們都有過(guò)跟媽媽生氣、耍賴的時(shí)候。但是，媽媽有沒(méi)有因?yàn)檫@些就把你趕出去，不要你了？
幼：沒(méi)有。
師：對(duì)，沒(méi)有，媽媽總是能夠原諒你，無(wú)論你怎樣，媽媽始終是那么愛(ài)你�，F(xiàn)在就請(qǐng)你緊緊地?fù)е鴭寢專舐暤卣f(shuō)：媽媽，謝謝你！
二、家長(zhǎng)講話--媽媽真辛苦
師：小朋友們，其實(shí)媽媽的辛苦、對(duì)你們的關(guān)心和照顧還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。媽媽要上班，下了班回到家里還要給你們做飯、陪你們玩耍、給你們講故事。接下來(lái)，讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)媽媽講的媽媽的故事。
xxx媽媽(個(gè)體業(yè)主)：出示和孩子一起讀書的照片，突出媽媽對(duì)孩子的關(guān)心和幫助。
xxx小朋友的媽媽(醫(yī)生)：出示正在工作的照片，突出媽媽工作的繁忙。
xxx小朋友的媽媽(教師)：出示輔導(dǎo)學(xué)生的照片，突出教師工作的特點(diǎn)，以及媽媽在忙碌中對(duì)孩子的關(guān)心。
三、家庭活動(dòng)展示--做關(guān)心媽媽的好孩子
師：媽媽為了照顧我們，讓我們能夠健康成長(zhǎng)，付出了很多很多。不過(guò)，我們小朋友也表現(xiàn)得非常好啊，我知道我們班的小朋友最近經(jīng)常幫助媽媽，做了許多的事情，下面就讓我們來(lái)看一看小朋友們的表現(xiàn)吧。
1、幼兒幫媽媽做事的照片。以采訪的形式請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)自己在做什么，為什么要這么做(根據(jù)幼兒的能力設(shè)計(jì)、提出問(wèn)題)請(qǐng)媽媽說(shuō)一說(shuō)當(dāng)時(shí)的感受。
2、幼兒給媽媽洗腳的照片。結(jié)合照片把家長(zhǎng)的親子活動(dòng)記錄讀給幼兒和家長(zhǎng)聽(tīng)。
師：小朋友們太棒了。媽媽雖然很辛苦，但是小朋友們都能夠體諒媽媽的辛苦，關(guān)心媽媽、幫助媽媽，媽媽再辛苦心里也是甜的。今天是媽媽的節(jié)日，接下來(lái)讓我們一起用歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。
四、表演活動(dòng)--祝媽媽節(jié)日快樂(lè)
1、歌曲《我的好媽媽》。幼兒站在媽媽面前演唱，為媽媽即興表演。
2、兒歌《我和媽媽》。請(qǐng)媽媽和孩子們合作朗誦。大屏幕展示兒歌內(nèi)容，媽媽讀上句，幼兒讀下句。
3、歌曲《小烏鴉愛(ài)媽媽》。請(qǐng)幼兒隨音樂(lè)唱給媽媽聽(tīng)。
4、兒歌《健康快樂(lè)每一天》。幼兒手拿送給媽媽的禮物小花(幼兒手工作品)，與老師合作朗誦兒歌，朗誦結(jié)束時(shí)給媽媽戴上小花。
5、歌曲《魯冰花》音樂(lè)響起。師：最后，小朋友還有一份最最珍貴的禮物送給媽媽，那就是要給媽媽一個(gè)甜甜的吻�；顒�(dòng)在動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲和親吻媽媽的歡樂(lè)氣氛中結(jié)束。
五、活動(dòng)總結(jié)
母親節(jié)是我們小二班進(jìn)行的一個(gè)節(jié)日主題活動(dòng)，也是第一次向家長(zhǎng)開(kāi)放的活動(dòng)，在前期活動(dòng)之后，《感恩母親節(jié)》作為一個(gè)開(kāi)放活動(dòng)，以溫馨、感人、熱烈的場(chǎng)面，讓媽媽們?cè)谟變簣@渡過(guò)了難忘的母親節(jié)。
1、活動(dòng)的第一部分，以回顧5月8日世界微笑日的活動(dòng)片段，帶孩子唱歌曲《笑一個(gè)吧》，把微笑送給媽媽，作為第一件母親節(jié)的禮物，渲染了活動(dòng)氣氛，調(diào)動(dòng)了孩子興趣。緊接著以動(dòng)物圖片作為導(dǎo)入，立刻緩解了幼兒因?yàn)榧议L(zhǎng)在身邊，興奮引起的躁動(dòng)，孩子的注意力被小動(dòng)物吸引過(guò)來(lái)。畫面親切感人，動(dòng)物的愛(ài)，喚起了孩子的記憶，感恩之心油然而生。老師用悄悄話、捧著臉、握著手等不同的方式讓幼兒對(duì)媽媽表示感謝，使得幼兒情感的表達(dá)呈現(xiàn)遞增效果，讓家長(zhǎng)和幼兒都深切的感受到彼此之間的深厚情感。
2、家長(zhǎng)講話部分，特別選擇了比較有代表性的職業(yè)，教師、醫(yī)生、個(gè)體經(jīng)營(yíng)者等，邀請(qǐng)她們講講自己的工作，以及在繁忙的工作之外對(duì)家庭、對(duì)孩子的付出。讓幼兒了解更多的媽媽工作和擔(dān)負(fù)家庭任務(wù)的辛苦。
3、照片展示部分是幼兒最喜愛(ài)，也是媽媽們最為熱衷的部分，媽媽這么辛苦，我們?cè)撛鯓幼�？與上面的活動(dòng)緊密銜接起來(lái)。幼兒家庭活動(dòng)的照片展示在大屏幕上，受到大家的關(guān)注。有的幫助媽媽掃地；有的幫助媽媽擺碗筷。照片展示讓孩子們受到了極大的鼓舞，是對(duì)幼兒的行為最有效的肯定和鼓勵(lì)。更可以通過(guò)照片，促使幼兒相互學(xué)習(xí)，給予媽媽更多的關(guān)心。
4、除了兩首大家熟悉的歌曲外，《我和媽媽》是精心挑選出來(lái)的兒童詩(shī)歌，用接龍的方式媽媽和寶寶朗誦詩(shī)歌，使得現(xiàn)場(chǎng)洋溢著甜美與幸福。而《健康快樂(lè)每一天》被恰到好處地安排在欣賞歌曲《小烏鴉》愛(ài)媽媽的后邊的朗誦，突出了寶寶長(zhǎng)大后，媽媽老了，我們?cè)撛趺崔k？（學(xué)習(xí)小烏鴉，不離開(kāi)媽媽，關(guān)心媽媽，帶媽媽去看病等）效果非常好。
5、制作禮物微笑，很好地和活動(dòng)的開(kāi)始部分相呼應(yīng)，讓幼兒用已有經(jīng)驗(yàn)輕松地動(dòng)手制作禮物，又能很好地和微笑日的活動(dòng)銜接，再一次突出了溫馨五月，感恩母親節(jié)主題的意義。
6、最后的送禮物和結(jié)束部分選用歌曲《魯冰花》，再次釣起家長(zhǎng)和孩子的情感互動(dòng)；親情濃濃，韻味縈繞。
六個(gè)板塊，活動(dòng)有序，連接自然，能夠很好的調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，合適的互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓活動(dòng)洋溢著熱情、和諧。讓幼兒和家長(zhǎng)朋友共同渡過(guò)了一個(gè)美好的母親節(jié)。
附：兒歌
《健康快樂(lè)每一天》
師：我對(duì)神說(shuō)，讓媽媽永遠(yuǎn)健康、快樂(lè)。神說(shuō)，行，但只能4天，幼：春、夏、秋、冬。
師：神說(shuō)，嗯，那就3天，幼：昨天、今天、明天。
師：神說(shuō)，不，那就2天，幼：白天、黑天。
師：神說(shuō)，不不，只能是1天，幼：那就是每一天，祝媽媽健康、快樂(lè)每一天！
《我和媽媽》
如果媽媽是天空，我就是白云。
如果媽媽是太陽(yáng)，我就是小草。
如果媽媽是森林，我就是小鳥。
如果媽媽是土地，我就是花朵。
如果媽媽是海洋，我就是一條小船。
如果媽媽是高山，我就是山上的小樹(shù)。
如果媽媽是小河，我就是一條小魚，永遠(yuǎn)和媽媽在一起。
母親節(jié)特色活動(dòng)方案8
在母親節(jié)即將來(lái)臨（五月的第二個(gè)星期日）之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德教育，弘揚(yáng)中華民族孝敬父母的傳統(tǒng)美德，我校決定以母親節(jié)感恩教育為主題開(kāi)展親子打卡活動(dòng)。具體通知如下：
一、活動(dòng)目的
引導(dǎo)學(xué)生從理解、關(guān)心父母開(kāi)始，弘揚(yáng)孝敬父母、珍視親情的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)感恩的心，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人，尊敬師長(zhǎng)，與他人和諧共處，并從親身體驗(yàn)感悟中，培養(yǎng)對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)親人有熱愛(ài)、有責(zé)任、愿奉獻(xiàn)的良好情感，以此激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，提升學(xué)生的道德素質(zhì)。
二、活動(dòng)策劃：
少先隊(duì)
三、活動(dòng)主題：
“溫情五月，感恩母親”
四、活動(dòng)對(duì)象：
全體少先隊(duì)員
五、活動(dòng)時(shí)間：
六、活動(dòng)參與形式
學(xué)生登錄網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通APP，在活動(dòng)期間以打卡的形式（拍照、視頻）完成以下親子活動(dòng)：
1、幫媽媽做一次家務(wù)；
2、向媽媽說(shuō)一句真誠(chéng)問(wèn)候或祝福；
3、為媽媽捶一次背、洗一次腳；
4、陪媽媽散一次步；
5、為媽媽做一張賀卡；
6、為媽媽表演一段節(jié)目；
7、給媽媽寫一封信，把你的心里話傳遞給她。
七、活動(dòng)組織及評(píng)獎(jiǎng)
請(qǐng)各班班主任以班級(jí)為單位，積極組織班級(jí)學(xué)生參與。學(xué)校將根據(jù)班級(jí)學(xué)生參與率評(píng)選出前3名優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，活動(dòng)結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品；根據(jù)學(xué)生打卡作品點(diǎn)贊和評(píng)論數(shù)及堅(jiān)持打卡天數(shù)等排名，評(píng)選出“實(shí)小優(yōu)秀小幫手”30名，活動(dòng)結(jié)束后頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。
八、活動(dòng)參與操作指南
第一步：下載安裝APP（已下載安裝的`請(qǐng)忽略）。
家長(zhǎng)可至各大APP應(yīng)用市場(chǎng)（蘋果AppStore、應(yīng)用寶、華為應(yīng)用市場(chǎng)等）下載安裝，或掃描下方二維碼安裝。已下載使用的用戶無(wú)需此操作。
第二步：登陸。
大部分學(xué)生（家長(zhǎng)）基本都已經(jīng)免費(fèi)開(kāi)通了網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通賬號(hào)和密碼，都擁有了空間。登錄賬號(hào)一般是家長(zhǎng)留在學(xué)校的手機(jī)號(hào)碼（或者身份證號(hào)碼），初始密碼：123456。
第三步：拍攝短視頻、圖片、語(yǔ)音或者文字，打卡。
�。�1）登錄后在首頁(yè)點(diǎn)擊“活動(dòng)吧”，進(jìn)入后點(diǎn)開(kāi)“情暖母親節(jié)親自打卡活動(dòng)”圖片
�。�2）通過(guò)短視頻（不超過(guò)20秒）、語(yǔ)音（不超過(guò)5分鐘）、圖片形式打卡。
第四步：針對(duì)打卡作品評(píng)價(jià)和點(diǎn)贊，查看排行榜。
母親節(jié)特色活動(dòng)方案9
為提升酒店的知名度和美譽(yù)度，增進(jìn)目標(biāo)消費(fèi)群體對(duì)“母親節(jié)”的印象和記憶，通過(guò)媒體以“親情”進(jìn)行包裝，號(hào)召做兒女的向父母親表達(dá)關(guān)愛(ài)和祝福，借勢(shì)造勢(shì)，強(qiáng)化家庭責(zé)任，反哺母親，奉獻(xiàn)孝心，值母親節(jié)到來(lái)之際，策劃以“感恩母親·母愛(ài)永恒”為主題的專題活動(dòng)，具體方案如下：
一、活動(dòng)目的
1、母親節(jié)促銷活動(dòng)方案，提高品牌知名度。
2、提高目標(biāo)消費(fèi)群體在酒店的購(gòu)買率和消費(fèi)額。
3、通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)酒店和公眾的了解和溝通，制造新聞線索，擴(kuò)大對(duì)外形象宣傳。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日-x日（5月第2個(gè)周末）。
三、目標(biāo)群體
母親節(jié)活動(dòng)目標(biāo)群體為xx歲-xx歲之間的.時(shí)尚白領(lǐng)女青年和在政府機(jī)關(guān)、企業(yè)擔(dān)任中高層職務(wù)的成功人士。由于公務(wù)或商務(wù)繁忙，與家人在一起的時(shí)間一般較少，特別是與父母親在一起的時(shí)間更少，“回報(bào)養(yǎng)育之恩”的情結(jié)，可以引發(fā)其潛在的消費(fèi)可能和情感需求。
四、活動(dòng)主題
1、廣告主題：感恩母親·母愛(ài)永恒！
2、廣告詞：世界上有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚�！。ㄉ袂�
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、贈(zèng)送康乃馨鮮花：凡xx年5月x日當(dāng)天到店消費(fèi)的女士每人贈(zèng)送康乃馨x支。（客房由總臺(tái)在客人登記時(shí)發(fā)放、唐人街美食城在客人落座后發(fā)放、品位自助餐廳在客人落座后發(fā)放，并致以母親節(jié)日問(wèn)候）
2、微博抽獎(jiǎng)：到店消費(fèi)曬照，并@酒店官微及x位好友，就有機(jī)會(huì)獲得價(jià)值xx元的免費(fèi)自助餐券。
3、生日祝福：凡5月x日當(dāng)天生日的女士，可憑身份證領(lǐng)取精美禮品一份。（酒店優(yōu)惠券、純天然成分的巴顏喀拉——紅景天系列旅行套裝。）
4、女士營(yíng)養(yǎng)菜單：餐飲部推出三道養(yǎng)顏營(yíng)養(yǎng)菜肴。自助餐消費(fèi)的女士可免費(fèi)任選一道菜肴。
5、優(yōu)惠酬賓：活動(dòng)期間原價(jià)xx元觀景自助餐，母親節(jié)專享套餐：xx元。x美食城推出母親節(jié)專享·港式下午茶套餐。
六、活動(dòng)宣傳
1、短信群發(fā)：感恩母親·母愛(ài)永恒！5月x日xx酒店推出“母親節(jié)專享特惠活動(dòng)，當(dāng)天生日女士更有精美禮品贈(zèng)送�。�5月x日發(fā)送）（市場(chǎng)企劃落實(shí)）
2、店內(nèi)POP：大堂、餐廳門口、一樓電梯口各一塊。（5月x日前完成）（市場(chǎng)企劃落實(shí)）
3、網(wǎng)絡(luò)推廣：通過(guò)官方微博、官方微信展開(kāi)線上推廣，5月x日開(kāi)始預(yù)熱，5日起開(kāi)展為期7天的線上抽獎(jiǎng)活動(dòng)，關(guān)注酒店官微并@3位好友，每日送出一張自助餐免費(fèi)券。（市場(chǎng)企劃落實(shí)）
4、主流媒體（xx都市報(bào)、xx快報(bào)）：5月x日、5月x日，活動(dòng)前、后軟文報(bào)道。
七、費(fèi)用預(yù)算
5月x日前，采購(gòu)部門將所需物品采購(gòu)、準(zhǔn)備到位；5月x日前，餐飲部準(zhǔn)備好母親節(jié)菜譜和康乃馨的申購(gòu)工作。
5月x日前，市場(chǎng)銷售部企劃人員將相關(guān)促銷活動(dòng)細(xì)則發(fā)布到酒店官微、微信。
5月x日前，各部門做好本次活動(dòng)的員工培訓(xùn)，做好對(duì)客宣傳。
活動(dòng)結(jié)束后，市場(chǎng)銷售部企劃人員及時(shí)跟進(jìn)，對(duì)母親節(jié)活動(dòng)在相關(guān)媒體予以宣傳報(bào)道。
母親節(jié)特色活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)背景：母親節(jié)是國(guó)際上普及度較高的節(jié)日，在中國(guó)很多人都會(huì)過(guò)這個(gè)節(jié)日，對(duì)大學(xué)生也具有不小的影響力。但是不可否認(rèn)很多人對(duì)母親節(jié)還不是特別了解，而且現(xiàn)今人們?cè)絹?lái)越怯于主動(dòng)表達(dá)內(nèi)心的情感，很多人也往往不知道以什么的方式來(lái)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)，因此在母親節(jié)即將來(lái)臨之際舉辦這次活動(dòng)，希望以此喚醒大學(xué)生心底的那份真情。
二、活動(dòng)目的：這次活動(dòng)我們旨在提供一個(gè)平臺(tái)讓大學(xué)生們更好地釋放心中的情感抒發(fā)對(duì)母親的愛(ài)。同時(shí)在母親節(jié)即將到來(lái)之際，為我們的母親獻(xiàn)上屬于我們的問(wèn)候，讓她在遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)能得到最真摯的祝福。
三、活動(dòng)時(shí)間：
初賽：五月七號(hào)晚七點(diǎn)
復(fù)賽：五月十二號(hào)晚七點(diǎn)至九點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：文學(xué)院報(bào)告廳
五、活動(dòng)形式：見(jiàn)活動(dòng)實(shí)施
六、活動(dòng)組織單位：河北師范大學(xué)文學(xué)院學(xué)生會(huì)辦公室
七、活動(dòng)對(duì)象：河北師范大學(xué)全體在校生，以文學(xué)院學(xué)生為主
八、活動(dòng)步驟：
1、前期準(zhǔn)備：
(1)、活動(dòng)宣傳：食堂門口展牌宣傳、宿舍宣傳、各班及部員好友宣傳，由一人負(fù)責(zé)聯(lián)系宣傳部幫忙制作展牌、每個(gè)人分發(fā)到各宿舍宣傳、在各自班里qq群里宣傳以及拉動(dòng)自己的好友參加）、校訊通
(2)、邀請(qǐng)嘉賓及評(píng)委、拉動(dòng)觀眾、主持人的邀請(qǐng)
(3)、活動(dòng)ppt的制作、相關(guān)歌曲的下載
(4)、確定參加活動(dòng)的選手以及其聯(lián)系方式，要求選手提前半小時(shí)到場(chǎng)簽到
(5)、教室、多媒體設(shè)備、音響的預(yù)約與借用、教室的布置
(6)、評(píng)委所需的飲料、嘉賓的禮物、主持人的禮物、活動(dòng)所需的筆和紙、布置教室的用品以及獎(jiǎng)品的購(gòu)買
(7)、現(xiàn)場(chǎng)人員的安排：照相、收集分?jǐn)?shù)、ppt的操作、引導(dǎo)入場(chǎng)的人員、問(wèn)問(wèn)題的人員
(8)、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的籌集
2、活動(dòng)實(shí)施：
初賽（筆試）：滿分100分
以3-6人為一組，在規(guī)定時(shí)間答完試卷。禁止使用任何電子設(shè)備，可以小組討論，但不能妨礙他人答題。按時(shí)答完所給題目。（時(shí)90分鐘）
復(fù)賽：(1)、組織同學(xué)們提前十分鐘入場(chǎng)，宣布會(huì)場(chǎng)紀(jì)律、(會(huì)場(chǎng)紀(jì)律需包括：手機(jī)必須靜音或者關(guān)機(jī)；中途無(wú)故不得退場(chǎng)，如有不便，則從后門出去，不得返場(chǎng)且出入保持安靜；在嘉賓講說(shuō)時(shí)，請(qǐng)保持安靜)
(2)、主持人開(kāi)場(chǎng)，有請(qǐng)嘉賓。
第一環(huán)節(jié)我心目中的母愛(ài)（30分）
各組先抽簽決定順序，然后以任意形式展示自己對(duì)母愛(ài)的理解和解讀，可以借助ppt、音樂(lè)等（范圍不限，禁止抄襲，限時(shí)55分鐘）
第二環(huán)節(jié)母情節(jié)知識(shí)問(wèn)答（25分）
各組按順序以唱歌的形式表達(dá)對(duì)母親的感恩以及對(duì)母親的愛(ài)。（5分鐘）第三環(huán)節(jié)媽媽，我想對(duì)你說(shuō)（20分）
各組派一名代表按順序給母親打電話，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)連線，表達(dá)對(duì)母親的祝福，時(shí)間盡量控制在3分鐘之內(nèi)
第四環(huán)節(jié)評(píng)委點(diǎn)評(píng)
3、后期工作：送走活動(dòng)嘉賓、整理會(huì)場(chǎng)、活動(dòng)總結(jié)、新聞稿的`撰寫
九、活動(dòng)預(yù)算：
預(yù)算：筆五只本若干
紙杯兼礦泉水
獎(jiǎng)品書康乃馨
賀卡九張
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1、千萬(wàn)要宣傳到位，不能出現(xiàn)因觀眾不足而冷場(chǎng)的現(xiàn)象
2、一定要注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，有獎(jiǎng)問(wèn)答的環(huán)節(jié)，不能出現(xiàn)混亂或無(wú)人應(yīng)答現(xiàn)象
3、多媒體、音響、話筒設(shè)備的提前試用和PPT、VCR的檢驗(yàn)，避免現(xiàn)場(chǎng)出錯(cuò)
4、時(shí)間的維持，提前與嘉賓、主持人協(xié)商，避免時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短的現(xiàn)象出現(xiàn)
5、將活動(dòng)資料給主持人，方便主持人準(zhǔn)備主持稿
十、活動(dòng)意義：加深了孩子和母親之間的了解和溝通，讓同學(xué)們更深刻的體會(huì)母愛(ài)的偉大，為遠(yuǎn)方的母親送去了最真摯的祝福。
母親節(jié)特色活動(dòng)方案11
怡咖啡
最特別的愛(ài)獻(xiàn)給最值得敬愛(ài)的人。母親節(jié)，帶媽媽來(lái)怡咖啡暢享母親節(jié)養(yǎng)生大餐，親手做一份小甜點(diǎn)送到媽媽口里，對(duì)她道一聲“媽媽我愛(ài)您”，還可抽取xxx水晶、xxx浴袍、自助餐券等禮品，感受香格里拉至善盛情。
龍蝦酒吧扒房
5月x日，在這春光明媚的'母親節(jié)，您只需人民幣xxx元即可至龍蝦扒房體驗(yàn)“煥然周日”早午餐，與家人、朋友在此徜徉于美酒、美食、人文和藝術(shù)的天堂，盡享輕松悠閑時(shí)光。這頓清新的五月早午餐不僅包括眾多豐富滋味之選，還有香檳紅酒供您暢飲，定能讓您體驗(yàn)到別具一格的假日情調(diào)。
水療中心
溫馨母親節(jié)，帶媽媽踏上舒緩身心的水療放松之旅吧！重拾青春活力，和壓力疲勞說(shuō)拜拜！
xxx水療中心位于酒店x層，內(nèi)部采用暖色調(diào)照明，裝修格調(diào)舒適愜意，乃放松身心的世外桃源。專業(yè)護(hù)理師均接受過(guò)理念、技巧和護(hù)理方面的深度培訓(xùn)，利用天然配料制成的護(hù)理用品及香薰油為賓客提供各種護(hù)理服務(wù)。酒店的水療護(hù)理將東西方的健康理論相結(jié)合，以恢復(fù)平衡、重現(xiàn)美麗為基本理念。
母親節(jié)套餐一：xxx分鐘
蜂漿奶手部護(hù)理或蜂漿奶腳部護(hù)理。
水晶能量面部護(hù)理。
眼部修護(hù)護(hù)理。
精美蛋糕。
總價(jià)：xxx元。
母親節(jié)套餐二：xxx分鐘
蜂漿奶手部護(hù)理或蜂漿奶腳部護(hù)理。
特色椎療。
精美蛋糕。
總價(jià)：xxx元。
母親節(jié)特色活動(dòng)方案12
母親節(jié)，顧名思義，是一個(gè)感謝母親的節(jié)日，我們要讓幼兒懂得感恩，體諒母親的不易。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)；
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日；
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同渡過(guò)全世界母親的節(jié)日；
活動(dòng)形式：親子互動(dòng)活動(dòng)。
活動(dòng)范圍：全班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間：x個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)組織：教師作為各主題活動(dòng)的組織者，承擔(dān)物資準(zhǔn)備、主持、組織等相關(guān)工作�？烧�(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng)。
注意事項(xiàng)：在活動(dòng)前張貼、發(fā)放家長(zhǎng)通知（本次活動(dòng)計(jì)劃目的、流程、設(shè)計(jì)、組織者，培養(yǎng)孩子能力目標(biāo)，家長(zhǎng)配合事項(xiàng)等），輔助家長(zhǎng)了解園所活動(dòng)，做好配合。
二、活動(dòng)宣傳
家長(zhǎng)通知（范例）
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友，您好！
又到了春風(fēng)徐徐、百花盛開(kāi)的五月，康乃馨的綻放正提醒著孩子們向辛苦培育他們的養(yǎng)育者說(shuō)出心中的感恩及愛(ài)意。因此，本園將舉行母親節(jié)慶�；顒�(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)一同共襄盛舉。
活動(dòng)形式：親子互動(dòng)益智游戲
參與范圍：全班幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)時(shí)間：本周一下午（x：00-x：00）
活動(dòng)目的：
1、豐富寶寶的認(rèn)知，使寶寶了解5月份的第二個(gè)星期日是母親節(jié)。
2、讓寶寶懂得體貼、關(guān)愛(ài)媽媽，為媽媽做一件有意義的事情，讓媽媽過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節(jié)日。
3、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)母子感情，共同度過(guò)全世界母親的節(jié)日。
活動(dòng)場(chǎng)地：多功能廳或本班教室
xx幼兒園
20xx年5月x日
三、活動(dòng)流程
1、入場(chǎng)、秩序安排
背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：提前10分鐘教師協(xié)助家長(zhǎng)和寶寶入場(chǎng)。安排座位并協(xié)助主持人組織好現(xiàn)場(chǎng)秩序。
2、表演舞蹈《我愛(ài)你》
活動(dòng)音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》
活動(dòng)準(zhǔn)備：統(tǒng)一服裝
活動(dòng)過(guò)程：教師提前排練舞蹈，x至x名教師同臺(tái)表演。
3、致辭
今天是個(gè)相親相愛(ài)的好日子，這一天，我們和最親愛(ài)的媽媽一起度過(guò)，好激動(dòng)！好幸福！今天不是我們小朋友的節(jié)日，而是媽媽的節(jié)日--母親節(jié)。媽媽每天都在精心的照顧我們，給我們洗澡、喂我們吃飯、陪我們游戲、哄我們睡覺(jué)，因?yàn)閶寢屛覀兏有腋�，更加溫暖，�?qǐng)你在今天這個(gè)日子里，對(duì)媽媽說(shuō)一聲：＂我愛(ài)你--＂
主持人請(qǐng)寶寶對(duì)媽媽的耳邊輕輕地說(shuō)聲＂我愛(ài)你＂，并親親媽媽。
主持人說(shuō)致辭時(shí)重復(fù)小聲播放背景音樂(lè)：《媽媽我愛(ài)你》的音樂(lè)。
四、欣賞童話受啟發(fā)
活動(dòng)名稱：《小烏鴉愛(ài)媽媽》
活動(dòng)準(zhǔn)備：兩位老師把大黑垃圾袋從中間剪開(kāi)，寶寶披在身上扮演烏鴉；另一位寶寶扮演小黃鸝和小喜鵲。
活動(dòng)過(guò)程：一位老師負(fù)責(zé)旁白，邊講故事邊表演。
故事：在一個(gè)大森林里，一只老烏鴉正有氣無(wú)力的躺在家里，小烏鴉焦急的看著媽媽。媽媽生病了，儲(chǔ)存的食物也吃完了，這該怎么辦呢？小烏鴉拍拍翅膀，決定自己去找食物。于是它飛出了家門。一路上，小黃鸝，小喜鵲都招呼它玩，但它牽掛著生病的媽媽，找到食物就急急忙忙的往家趕�；氐郊依�，它把食物一口一口的喂給老烏鴉吃。
總結(jié)：小烏鴉是個(gè)懂事的好孩子，為了生病的媽媽去外面為媽媽找蟲子吃，小朋友們應(yīng)該向小烏鴉學(xué)習(xí)，老師請(qǐng)小朋友回家也幫媽媽做一件力所能及的事情好不好？
五、孝順寶寶答記者問(wèn)（介紹媽媽）
背景音樂(lè)：輕柔的音樂(lè)
活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)寶寶回家問(wèn)一問(wèn)媽媽的喜好、話筒。
活動(dòng)過(guò)程：
�。�1）老師扮演記者，請(qǐng)每位寶寶逐個(gè)上來(lái)介紹一下自己的媽媽；
（2）老師可在范例問(wèn)題中挑選兩至三個(gè)問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)，也可自己創(chuàng)編問(wèn)題進(jìn)行提問(wèn)。
記者問(wèn)題：（范例問(wèn)題）
寶寶好！你的媽媽叫什么名字你知道嗎？
媽媽是做什么工作的你知道嗎？
你知道媽媽最愛(ài)吃什么嗎？
平常在家里愛(ài)和媽媽做什么游戲啊？
媽媽都幫你做過(guò)什么呢？
你幫助媽媽都做過(guò)些什么呢？
跟媽媽說(shuō)句悄悄話，你會(huì)說(shuō)些什么呢？
媽媽給你經(jīng)常講故事嗎？
媽媽什么時(shí)候落淚你注意過(guò)嗎？
媽媽最漂亮的時(shí)候是什么時(shí)候？
媽媽和你出游時(shí)最愉快的一次是哪次？等等
六、漂亮媽媽時(shí)裝秀
背景音樂(lè)：裘弟一
活動(dòng)準(zhǔn)備：開(kāi)身帶紐扣的衣服（自帶）、梳子、歡快音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：提前讓每一位媽媽帶一件開(kāi)身、扣鈕扣的衣服，教師再準(zhǔn)備幾把梳子，媽媽坐在教室的一端，身前放著一個(gè)小筐，筐里放著媽媽的衣服和梳子，游戲開(kāi)始時(shí)，寶寶從教室的另外一端跑到媽媽的身邊，幫助媽媽穿衣服，扣鈕扣，梳頭，然后快速地跑過(guò)來(lái)，誰(shuí)的動(dòng)作最快誰(shuí)獲勝。游戲過(guò)程之中，媽媽不能幫助寶寶，需要寶寶獨(dú)立完成。
七、智力游戲?qū)?duì)碰
1、反應(yīng)力游戲
活動(dòng)準(zhǔn)備：紅色、綠色、藍(lán)色、黃色色卡。
活動(dòng)過(guò)程：
（1）兩位老師做幾種動(dòng)作當(dāng)寶寶和家長(zhǎng)看到這些動(dòng)作時(shí)也要做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作。
如：舉起紅色卡--（寶寶和家長(zhǎng)）拍腿、
舉起綠色卡--（寶寶和家長(zhǎng)）跺腳、
舉起藍(lán)色卡--（寶寶和家長(zhǎng)）拍手、
舉起黃色卡（寶寶和家長(zhǎng)）用嘴巴發(fā)出＂啦啦啦＂的聲音；
或者：（老師）雙手向上舉高雙手相扣--（寶寶和家長(zhǎng)）拍腿、
�。ɡ蠋煟┳笫窒蜃笮鄙戏脚e起右手叉腰--（寶寶和家長(zhǎng)）跺腳、
（老師）右腿踢腿--（寶寶和家長(zhǎng)）拍手、
（老師）大幅度扭屁股--（寶寶和家長(zhǎng)）用嘴巴發(fā)出＂啦啦啦＂的聲音；
�。�2）老師用動(dòng)作指揮寶寶和家長(zhǎng)，請(qǐng)大家反復(fù)練習(xí)幾次動(dòng)作；
�。�3）兩名老師做相同的動(dòng)作，請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)；
（4）將寶寶和家長(zhǎng)分成兩組，兩名老師各帶領(lǐng)一組并做不同的動(dòng)作指揮家長(zhǎng)做出相對(duì)應(yīng)的動(dòng)作反應(yīng)。
引導(dǎo)語(yǔ)：小朋友們做的好極了，家長(zhǎng)的反應(yīng)也很快，這種活動(dòng)能很好的鍛煉孩子的反應(yīng)、判斷能力，希望家長(zhǎng)在家里時(shí)也多帶寶寶做這類的活動(dòng)，還可以讓寶寶來(lái)指揮爸爸、媽媽哦！
2、智力游戲
活動(dòng)準(zhǔn)備：六級(jí)《智力2+1》P28、剪刀、膠棒。
活動(dòng)過(guò)程：
�。�1）以家庭為單位做此活動(dòng)；
（2）請(qǐng)寶寶找到P28中缺少的動(dòng)物；
�。�3）范例：P28中1號(hào)缺少老鼠，剪下P31中的一只老鼠，將反面藍(lán)色貼在P29中的1號(hào)空白處。
注：寶寶在做活動(dòng)時(shí)老師應(yīng)時(shí)刻觀察寶寶，并指導(dǎo)。
指導(dǎo)語(yǔ)：請(qǐng)您盡量讓孩子自己完成活動(dòng)，必要的時(shí)候可以加以引導(dǎo)，這類活動(dòng)能鍛煉孩子的記憶力、觀察力，并加強(qiáng)他的動(dòng)手能力。
3、規(guī)律藝術(shù)墻
活動(dòng)準(zhǔn)備：x級(jí)三冊(cè)P27、剪刀、膠棒、一面墻上貼一張裝飾好的大白紙。
活動(dòng)過(guò)程：
�。�1）老師請(qǐng)寶寶和家長(zhǎng)一同將六級(jí)三冊(cè)P27中的動(dòng)物圖案剪下；
�。�2）老師在藝術(shù)墻上貼上動(dòng)物范例圖案：狗、雞、斑馬、斑馬、雞；
�。�3）老師請(qǐng)寶寶依照墻上所出示的動(dòng)物圖案說(shuō)出名稱；
�。�4）請(qǐng)寶寶以家庭為單位上來(lái)按照范例按規(guī)律接龍，每個(gè)家庭可以接三個(gè)或四個(gè)動(dòng)物圖案；
引導(dǎo)語(yǔ)：找規(guī)律的活動(dòng)能很好的.鍛煉孩子的邏輯思維思考能力和觀察能力，以游戲的活動(dòng)進(jìn)行能增加活動(dòng)的趣味性，讓孩子更加感興趣，家長(zhǎng)要多和寶寶做這類的活動(dòng)。
活動(dòng)總結(jié)：我們以上這三個(gè)環(huán)節(jié)是根據(jù)多彩思維人本數(shù)學(xué)中的活動(dòng)來(lái)進(jìn)行的，這些游戲可以訓(xùn)練寶寶判斷、反應(yīng)、觀察等能力，讓我們的寶寶更加聰明，在生活中家長(zhǎng)也可以多和寶寶做這種游戲，促進(jìn)寶寶的智力提高。
注意事項(xiàng)：老師在活動(dòng)中要幫助寶寶完成此游戲，游戲中老師要一直關(guān)注每一位進(jìn)行游戲的寶寶。
八、創(chuàng)意母子大比拼
背景音樂(lè)：《裘弟一》
活動(dòng)名稱：《時(shí)裝秀》
活動(dòng)準(zhǔn)備：節(jié)奏感強(qiáng)的音樂(lè)CD，各種質(zhì)地的布料（如絲綢的、棉布的、大浴巾等）
各種顏色的羽毛，各種發(fā)卡，各色的玩具串珠，廢舊報(bào)紙，雙面膠。
活動(dòng)過(guò)程：每班選出5組表演的母子，老師播放音樂(lè)，請(qǐng)其他家長(zhǎng)和幼兒為他們進(jìn)行裝扮。然后在幼兒園內(nèi)進(jìn)行時(shí)裝表演。
九、疼愛(ài)媽媽乖寶寶（煽情）
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂(lè)《天下的媽媽都是一樣的》。
活動(dòng)過(guò)程：小朋友們！媽媽每天都在為我們操勞，今天是媽媽的節(jié)日，我們?yōu)閶寢屽N錘肩膀，揉揉腿好不好？請(qǐng)媽媽坐在椅子上，小朋友站在媽媽的身后，我們按照音樂(lè)的節(jié)奏為媽媽錘錘肩膀吧！問(wèn)問(wèn)媽媽舒服不舒服，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們?nèi)嗳鄫寢尩母觳舶�！親親媽媽，摟著媽媽的脖子搖一搖，告訴你的媽媽你有多愛(ài)她！小朋友為媽媽捏捏腿，趴在媽媽的腿上問(wèn)問(wèn)媽媽幸福嗎？
注意事項(xiàng)：
�。�1）老師提前聽(tīng)音樂(lè)，掌握好音樂(lè)進(jìn)度，每隔一段時(shí)間讓寶寶換動(dòng)作；
�。�2）可以根據(jù)情況說(shuō)一些煽情的話，讓媽媽寶寶感受到彼此的愛(ài)。
十、送花合影露真情（祝福媽媽贈(zèng)送康乃馨花）
活動(dòng)音樂(lè)：輕柔、舒緩的音樂(lè)
活動(dòng)準(zhǔn)備：裝著祝福語(yǔ)的歡樂(lè)球、康乃馨、相機(jī)、輕柔的音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
�。�1）教師發(fā)給每個(gè)寶寶一個(gè)氣球，氣球里裝著小紙條，上面寫著對(duì)媽媽祝福和感謝的話語(yǔ)；
�。�2）教師請(qǐng)寶寶踩破氣球，紙條會(huì)掉下來(lái)，寶寶撿起來(lái)，媽媽帶寶寶念出上面感人的話語(yǔ)；
�。�3）與此同時(shí)，放輕柔音樂(lè)，使教室里充滿了溫馨、感人的氣氛，最后，每個(gè)寶寶把康乃馨花送給自己的媽媽，再把剛才感謝、祝福的話語(yǔ)重復(fù)一遍，同時(shí)親吻自己的媽媽，使教室里的氣氛達(dá)到了高潮。
�。�4）請(qǐng)個(gè)家庭分別在主題墻前照相留念；
�。�5）請(qǐng)照相前媽媽對(duì)寶寶說(shuō)一句心里話，然后拿著康乃馨在主題墻前面與寶寶合影留念，將最美好的一刻定格。
十一、快樂(lè)音樂(lè)Saygoodbye
活動(dòng)音樂(lè)：《我要我的滋味》
活動(dòng)準(zhǔn)備：音響、音樂(lè)伴奏CD。
活動(dòng)過(guò)程：請(qǐng)所有的寶寶和爸爸媽媽一同與老師做手指舞蹈，活動(dòng)在高潮中結(jié)束。
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