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活動(dòng)方案

講故事活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-07-02 10:19:30 活動(dòng)方案 我要投稿

講故事活動(dòng)方案

  為確保事情或工作順利開展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的講故事活動(dòng)方案,歡迎大家分享。

講故事活動(dòng)方案

講故事活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的:

  為把“書香校園”主題教育活動(dòng)和“新語文主題閱讀”活動(dòng)開展得既突出主題,又形式多樣,既轟轟烈烈,又扎扎實(shí)實(shí),根據(jù)學(xué)!靶@藝術(shù)節(jié)”安排,結(jié)合在學(xué)生中開展的讀書活動(dòng),二年級二班特舉行“講故事比賽”活動(dòng)。此次活動(dòng)的開展是對學(xué)生讀書活動(dòng)的檢測和拓展。

  二、參加對象:二年級二班學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn):

  時(shí)間:周四下午第二節(jié)課

  地點(diǎn):二年級二班

  四、活動(dòng)步驟:

  1、周二向?qū)W習(xí)委員報(bào)名,并報(bào)上故事名和故事的`大體內(nèi)容。學(xué)習(xí)委員從中篩選參加周四的比賽的選手。

  2、每次由學(xué)習(xí)委員提前確定1個(gè)主持人和四個(gè)(兩個(gè)男生和兩個(gè)女生)評委。

  3、由繪畫小組描繪主題。

  六、參賽要求:

  1、故事的內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取,健康向上的精神風(fēng)貌。

  2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn),可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。

  3、參賽選手的儀表大方、自然、得體。

  4、參賽選手必須在3——5分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。

  七、評分標(biāo)準(zhǔn):

  故事內(nèi)容40%、普通話20%、表情20%、流暢10%、感染力10%。

  八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)4名。

講故事活動(dòng)方案2

  活動(dòng)目標(biāo):

  1理解故事內(nèi)容,懂得耐心、仔細(xì)傾聽別人講話是一種好習(xí)慣,有初步的耐心、仔細(xì)傾聽別人講話的意識。

  2大膽清楚講出遇到的麻煩事或不開心的事。

  3理解稍微有難度的詞語,能在生活中應(yīng)用

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  《大熊有一個(gè)小麻煩》故事繪本

  活動(dòng)過程:

  (1)和幼兒一起閱讀故事書《大熊有一個(gè)小麻煩》,跟著磁帶再讀一遍

  (2)引導(dǎo)兒童進(jìn)行討論與思考

 、俅笮芏枷蚰男﹦(dòng)物寶寶尋求了幫助呢?

 、诖笮苡袥]有解決自己的麻煩?你怎麼知道的?

 、蹫槭裁创笮軟]有解決自己的麻煩?問題出在哪里?(大熊沒有說清楚,別人沒有讓大熊把話說完,大熊沒有勇敢的繼續(xù)表達(dá)自己的問題。)

 、艽笮苓@次有沒有解決自己的問題呢?是誰幫助了他?(小蒼蠅耐心、仔細(xì)地聽清楚了大熊的話,并且善良的給予幫助。)

  (3)讓兒童參與到故事中

 、偃绻笮苷业'是你,你會怎么做?請你先和旁邊的小朋友輕輕討論一下吧。

  師:如果大熊找的是你,你會怎么做?(幼兒發(fā)言)

  延伸活動(dòng)

  活動(dòng)準(zhǔn)備道具:動(dòng)物的頭飾(由兒童自己制作),用兒童自己的圍巾等物品(是兒童自愿提供的)。

  (1)角色分析

 、倥c兒童一起逐個(gè)討論故事中的角色,要求兒童描述角色的性格與特點(diǎn)。

  大熊走路是什么樣子的?小蒼蠅說話聲音是怎樣的?其他動(dòng)物有哪些特點(diǎn)?最后大熊沒有得到幫助怎么來表現(xiàn)喪氣與失望?

  大熊:不能夠清楚的表達(dá)自己的問題,遇到反駁退縮,不能勇敢的繼續(xù)表達(dá)自己遇到的小麻煩

  小蒼蠅:樂于助人,善解人意、有耐心

  其他動(dòng)物:只關(guān)注自己不去傾聽別人的想法

 、谧層變鹤约河懻撊绾斡脛(dòng)作來表現(xiàn)角色的性格與特點(diǎn)。例如:大熊的麻煩一直沒能得到解決,傷心極了怎樣用動(dòng)作來表現(xiàn)?在你心目中醫(yī)生是什么樣地形象,如何表現(xiàn)?

  (2)在表演故事的過程中不要求兒童能完整復(fù)述故事,而是由教師引導(dǎo)作為串聯(lián)情節(jié)、掌握活動(dòng)進(jìn)程的大熊領(lǐng)講故事。主要通過加重語氣、改變聲調(diào)和語速的方法,來幫助兒童跟上故事情節(jié)發(fā)展,進(jìn)入情境,不讓兒童游離于故事之外。

講故事活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目的:

  通過本次活動(dòng),推廣普通話,進(jìn)一步繼承民族優(yōu)秀文化,提高學(xué)生對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活,增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  可以是學(xué)過的課文,看過的.故事書,改編或者是原創(chuàng)等童話色彩的內(nèi)容。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  大概是開學(xué)的第二周,第三周(具體時(shí)間再定)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  二(2)班教室

  五、參加對象:

  二(2)班全體同學(xué)。

  六、活動(dòng)過程:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

  第一階段:每位同學(xué)都有參賽機(jī)會,經(jīng)夏老師、吳老師選拔出10——12名同學(xué)參加第二階段比賽。

  第二階段:個(gè)人參加,可帶背景音樂,道具等。

  注:每人講故事時(shí)間控制在3—5分鐘。

  七、評分標(biāo)準(zhǔn):滿分為100分制。

  1、普通話標(biāo)準(zhǔn),語言流暢。(50分)

  語音:普通話發(fā)音規(guī)范,字正腔圓,20分

  語速:抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急適宜20分

  聲音響亮清晰10分

  2、精神飽滿、感情真摯,有創(chuàng)意的表演形式,表演得體。(40分)

  3、儀態(tài)大方、表情自然。(10分)

講故事活動(dòng)方案4

  為深入實(shí)施素質(zhì)教育,弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化,營造濃郁的校園讀書氛圍,決定舉辦明德小學(xué)生二年組中華經(jīng)典美文誦讀比賽,通過比賽培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操,培養(yǎng)學(xué)生對經(jīng)典美文的興趣,提高學(xué)生普通話的口語表達(dá)能力,激發(fā)學(xué)生的讀書興趣與熱情,讓他們在活動(dòng)中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂

  一、活動(dòng)主題

  誦讀千古美文,爭做博學(xué)少年。愛經(jīng)典詩詞,做文明少年,誦千古美文,揚(yáng)傳統(tǒng)文化。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1.通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生讀書熱情,使學(xué)生養(yǎng)成多讀書,讀好書,會讀書的良好習(xí)慣;

  2.使廣大的學(xué)生借講故事的'平臺,了解小故事,明白大道理,更新知識,發(fā)展智力,開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠基。

  三、活動(dòng)具體安排

  1.參賽對象:三年級以班為單位,每班選送5人參賽。

  2.參賽內(nèi)容:感恩勵(lì)志故事。

  3.表演要求:儀表穩(wěn)重大方,要有感染力,使用普通話,朗讀正確、流利,感情豐富,誦讀出作品的韻味,要脫稿朗誦。

  4.參賽節(jié)目數(shù)量:每人誦讀一篇文章,限時(shí)4分鐘之內(nèi)

  5.比賽時(shí)間:11月16日下午一節(jié)課后

  6.比賽地點(diǎn):電教室。

  7.參賽采取抽簽為序。

  8.比賽形式:現(xiàn)場打分,現(xiàn)場統(tǒng)計(jì)。

  四、評分標(biāo)準(zhǔn)

  本次比賽計(jì)分采用十分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,取得的平均分為最后得分。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下:

  1.吐字清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),正確把握詩歌節(jié)奏。(5分)

  2.背誦熟練,語調(diào)把握好。(3分)

  3.感情飽滿真摯,表達(dá)自然,能正確把握詩歌內(nèi)容,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(1分)

  4.精神飽滿,表情自然,姿態(tài)得體大方,服裝整潔、得體。(1分)

  五、比賽規(guī)則

  1.各班主任組織學(xué)生坐好,不得走動(dòng)喧鬧,保持會場秩序。

  2.全體同學(xué)要認(rèn)真聆聽,學(xué)習(xí)別人優(yōu)點(diǎn),其他同學(xué)背誦結(jié)束后要熱情鼓掌,給與鼓勵(lì)。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)

  本次活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

  七、相關(guān)事宜

  評委名單:

講故事活動(dòng)方案5

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又迎來嶄新的一年,為慶祝20xx年元旦,加強(qiáng)師生之間的溝通、家園之間的溝通,增強(qiáng)幼兒園的凝聚力;也為提高幼兒對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富幼兒的生活,讓孩子在很多人的面前大膽地表現(xiàn)自己,給他們一個(gè)鍛煉說話能力和膽量的平臺,也一同分享故事給大家?guī)淼目鞓!決定舉辦“迎新年,中班幼兒講故事比賽”;顒(dòng)安排如下:

  活動(dòng)主題:喜迎新年·師幼同樂

  活動(dòng)目的:

  1、提高幼兒對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富幼兒的生活。

  2、鼓勵(lì)幼兒在集體面前大膽表現(xiàn)。

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月27日(9:00—10:30)

  活動(dòng)地點(diǎn):多功能室

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  在班級比賽的基礎(chǔ)上每班選出3-6位幼兒參加比賽,場地布置,小獎(jiǎng)品等。

  附家長通知:為了提高幼兒對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富幼兒的.生活,本月底我們中班年級組將進(jìn)行“迎新年講故事比賽”。請家長為孩子預(yù)先準(zhǔn)備一個(gè)故事,在家背誦出來,并且加上表情和動(dòng)作。近期我們將在班級中先進(jìn)行比賽,然后選出6名幼兒參加年級組的比賽。選擇故事時(shí)要注意內(nèi)容健康,短小簡潔,便于幼兒表述,有一定的教育意義。謝謝您的配合!

講故事活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)宗旨:

  為了提高學(xué)生的語言表達(dá)能力,展示學(xué)生的表演才藝,豐富學(xué)生的`課余生活,根據(jù)學(xué)!白x書節(jié)”活動(dòng)工作計(jì)劃安排,決定在低年級組舉行講故事比賽活動(dòng)。

  二、參賽對象:每個(gè)班級選派一名參賽選手參與年級組比賽,一二年級組長自行安排組織。

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月25日下午兩節(jié)課后

  四、活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳

  五、活動(dòng)說明:

  1、參賽故事的內(nèi)容要健康、富有童趣。

  2、評分標(biāo)準(zhǔn):

  內(nèi)容(30分):主題鮮明,中心突出,故事完整、生動(dòng),具有思想性、教育性。

  形象(20分):要求服飾得體,舉止自然大方,上下場致意、答謝。儀表端莊,體現(xiàn)學(xué)生

  的朝氣蓬勃的風(fēng)貌。

  口才(30分):要求脫稿講述,普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢,口語化特點(diǎn)明顯。講究講故事的技巧,緊扣故事情節(jié),富有節(jié)奏,富有感情。感情豐富、語速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。

  表達(dá)(20分):動(dòng)作恰當(dāng),表達(dá)生動(dòng)。精神飽滿,富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫完整,生動(dòng)有趣。

  3、評獎(jiǎng)辦法:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)若干名。

  4、評委組:低、中、高三名語文教研組長。

  5、各班主任賽前要精心為學(xué)生選稿,并對學(xué)生給予指導(dǎo)。各位選手在講故事時(shí)盡量脫稿。

  市文化小學(xué)教導(dǎo)處

  20xx年3月23日

講故事活動(dòng)方案7

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、創(chuàng)設(shè)讓每個(gè)幼兒和家長共同表現(xiàn)的機(jī)會,使幼兒體驗(yàn)和父母共同合作表演帶來的自信和愉悅,增進(jìn)親子感情。

  2、通過和孩子一起排練和表演童話故事,引導(dǎo)家長關(guān)注孩子語言培養(yǎng)的重要性,了解引導(dǎo)幼兒講述故事的方法。

  3、引導(dǎo)幼兒能和家長一起完成一個(gè)完整的故事表演,提高語言表達(dá)能力和表現(xiàn)力。

  比賽時(shí)間:4月15日下午3點(diǎn)

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園多功能大廳

  活動(dòng)人員安排:

  1、場地布置:小班年級

  2、活動(dòng)主持:苗苗、婷婷

  3、秩序維持:小班家委會成員

  4、電腦、音響調(diào)控:玲玲

  5、現(xiàn)場攝影、拍照:元元、蕾蕾

  6、評委:(由園領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任)

  比賽順序:4月15日上午各班班主任統(tǒng)一到教研組長班級統(tǒng)一抽簽決定出場順序。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、班級準(zhǔn)備:

 。1)場地準(zhǔn)備(要求:場地布置有舞臺感;提供擴(kuò)音設(shè)備)。

  (2)評分表(內(nèi)容包含詳細(xì)的.評分標(biāo)準(zhǔn))

  2、家長準(zhǔn)備:

  1、父母和孩子一起準(zhǔn)備好一個(gè)親子故事表演,并準(zhǔn)備好相關(guān)表演道具(可以自己準(zhǔn)備,也可以尋求班級資源)。

  2、各個(gè)家庭于4月12日上報(bào)親子故事名稱。

  3、家長帶領(lǐng)孩子提前5分鐘入場準(zhǔn)備(之前就“如何當(dāng)好觀眾”對孩子進(jìn)行教育,幫助孩子學(xué)會當(dāng)文明觀眾。)

  比賽規(guī)則:

  1、本次活動(dòng)以“親子共同表演故事”的形式開展,參賽孩子可以和一名或兩名家長共同參加表演。

  2、每個(gè)家庭共同進(jìn)行一個(gè)故事表演,要求每個(gè)參與的家庭成員脫稿進(jìn)行完整故事表演,家庭成員之間都有角色對話和互動(dòng)、時(shí)間控制在3――4分鐘(超時(shí)或時(shí)間太短酌情扣分)。

  3、各個(gè)家庭表演時(shí)可播放背景音樂,加以動(dòng)作造型和道具,以創(chuàng)造良好的表演情境,獲取良好的藝術(shù)效果。

  各班級故事名稱:

  小一班:

  1、小兔找太陽

  2、會搖尾巴的狼

  3、卡尼沙的微笑

  小二班:

  1、小紅帽

  2、小蝌蚪找媽媽

  3、龜兔賽跑小三班:

  1、兔媽媽種蘿卜

  2、小貓釣魚

  3、小紅帽小四班:

  1、啊嗚

  2、老虎拔牙

  3、農(nóng)夫和魚小五班:

  1、小公雞和小鴨子

  2、小壁虎接尾巴

  3、小馬過河小六班:

  1、小馬過河

  2、小兔乖乖

  3、龜兔賽跑

講故事活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主旨:

  為提高幼兒對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化,我園特舉行講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)幼兒講故事的興趣,提高教師指導(dǎo)幼兒的能力。講故事,使幼兒的語言表達(dá)能力、口語發(fā)展能力得到進(jìn)一步提高、鍛煉,豐富幼兒的詞匯、句子,有利于幼兒綜合素質(zhì)的`健全與發(fā)展。更重要的是鍛煉幼兒的膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺,提高幼兒的綜合素質(zhì),比賽為幼兒營造一個(gè)學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達(dá)的語言氛圍,特舉行講故事比賽。現(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)計(jì)劃如下:

  二、參加對象:

  全園小朋友

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  10月26日(決賽)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  校園

  四、活動(dòng)形式:

  各班推選2名幼兒參加園講故事比賽

  五、活動(dòng)步驟:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

 。ㄒ唬┑谝浑A段:各班級內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位幼兒都有參賽機(jī)會,各班選拔出4名幼兒代表班級參加第二階段比賽;

 。ǘ┑诙A段:以班級選拔出的4名幼兒代表班級參加全園比賽。

  六、參賽形式

  按抽簽順序講述故事,評出一、二、三等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)

  七、評委及評分規(guī)則

  1、評委:托班、小班組比賽由中班、大班組老師評分,中班、大班組比賽由托班、小班組老師評分。

  2、統(tǒng)分:翟瑞娜

  3、要求評委公平、公開、公正,實(shí)事求是的原則給參賽人員打分。

  4、評委不記名計(jì)分

  5、計(jì)分去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分取平均分。

  八、評分標(biāo)準(zhǔn)

  略

  九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定:

  評出一、二等獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

講故事活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的:

  1、積極參與樂于大膽表現(xiàn)自己、體會表現(xiàn)自我的樂趣。

  2、提高幼兒的.自信和勇氣,能生動(dòng)、有聲有色的講述故事。

  3、認(rèn)真傾聽并學(xué)會評價(jià)別人的講述。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  評價(jià)表、獎(jiǎng)狀若干、橫幅;

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月14日下午

  四、活動(dòng)評委:

  各班班主任

  五、活動(dòng)規(guī)則:

  1、形式要求:比賽可以分為個(gè)人和小組(合作人數(shù)不限)三種形式,參賽選手可選擇一種比賽形式參加講故事。

  2、內(nèi)容要求:內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有童趣、可以是故事或者相聲等其他語言類節(jié)目。

  3、時(shí)間要求:單人講故事的時(shí)間限在3分鐘以內(nèi);小組故事表演的時(shí)間不超過5分鐘;

  六、參加對象:

  全園幼兒

  ※各班級要在15日之前進(jìn)行班級評選并將參賽幼兒名單上報(bào)到辦公室。

  七、活動(dòng)流程:

  1、幼兒入場并按指定的位置入坐。

  2、主持人上臺介紹比賽規(guī)則。

  3、按順序請參賽幼兒上臺講故事。

  4、公布比賽成績。

  八、比賽要求:

  各班老師上報(bào)選手名單,比賽順序由抽簽決定;故事內(nèi)容思想健康,有教育意義,盡可能運(yùn)用體態(tài)語言使故事內(nèi)容形象化。

講故事活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)主旨:

  為感受建國六十年的輝煌史,提高學(xué)生對語言的表達(dá)能力,豐富學(xué)生的課余生活,學(xué)校特舉行以“輝煌六十年”為主題的講故事比賽,旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣,掌握將課內(nèi)閱讀和課外閱讀相結(jié)合的讀書方法,為進(jìn)一步營造書香校園、書香班級創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。

  二、參加對象:

  四至六年級學(xué)生

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年4月15日上午11點(diǎn)

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  多媒體教室

  五、活動(dòng)形式:

  講故事比賽

  六、活動(dòng)步驟:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

  第一階段:各班級內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位同學(xué)都有參賽機(jī)會,各班選拔出男、女各一名同學(xué)代表班級參加第二階段比賽;

  第二階段:以班級為參賽單位參加全校比賽。

  七、活動(dòng)說明:

  1.參賽要求:

  參賽材料的內(nèi)容健康、高雅,格調(diào)清新、明朗,能夠展現(xiàn)我國建國六十年,尤其是改革開放三十年的輝煌奮斗史,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的.精神風(fēng)貌。

  參賽選手的儀表大方、自然、得體。

  參賽選手必須在3——5分鐘內(nèi)獨(dú)立完成(可不脫稿),采用無伴奏方式。

  2、評分標(biāo)準(zhǔn):

  內(nèi)容(30分):主題鮮明,中心突出,故事完整、生動(dòng),具有思想性、教育性。

  形象(20分):要求服飾得體,舉止自然大方,上下場致意、答謝。儀表端莊,體現(xiàn)學(xué)生的朝氣蓬勃的風(fēng)貌。

  口才(30分):要求普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢,口語化特點(diǎn)明顯。講究講故事的技巧,緊扣故事情節(jié),富有節(jié)奏,富有感情。感情豐富、語速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。

  表達(dá)(20分):動(dòng)作恰當(dāng),表達(dá)生動(dòng)。精神飽滿,富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫完整,生動(dòng)有趣。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。

講故事活動(dòng)方案11

  為進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒教師基本功訓(xùn)練,提高幼兒教師對語言的感受能力、表達(dá)能力和掌控能力,促進(jìn)教師專業(yè)水平發(fā)展,提升我園教師的.綜合素質(zhì),我園決定在本學(xué)期組織以“講故事”為主題的教師技能大賽,為保證此項(xiàng)活動(dòng)的順利進(jìn)行,特制定本方案:

  一、比賽內(nèi)容:講故事

  二、參賽人員:全體一線教師

  三、比賽內(nèi)容及要求:

  可選用教材內(nèi)故事,也可選用其他童話、寓言故事;必須使用普通話,要以生動(dòng)的語言表現(xiàn)故事內(nèi)容;故事選取要有童趣、符合幼兒年齡特點(diǎn);時(shí)間不得少于3分鐘,不得超過5分鐘;

  可加伴奏、可帶道具、可請助演(但助演發(fā)言不得超過1/4);

  四、評比辦法:

 。ㄒ唬┏踬悾撼踬愑芍袑右陨项I(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任評委,現(xiàn)場打分,賽后匯總,選取前21名選手參加決賽。

 。ǘQ賽:邀請家長志愿者6人(大、中、小班各2人)擔(dān)任嘉賓評委;中層以上領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任園方評委;現(xiàn)場亮分。

  (三)獎(jiǎng)勵(lì):本次比賽獎(jiǎng)勵(lì)全體參賽教師的前1/3(共39名),決賽共設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)12名,其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  五、日程安排:

  (一)10月8日10月18日教師選取故事、自我準(zhǔn)備

  (二)10月19日報(bào)送故事名稱、形式、音樂

 。ㄈ10月23日上午8:40—11:30小班教師初賽

 。ㄋ模10月23日下午2:30—5:00中班教師初賽

 。ㄎ澹10月24日上午8:40—11:30大班教師初賽

 。10月24日下午分?jǐn)?shù)匯總、排名

 。ㄆ撸10月25日下午5:10—7:00決賽

  六、地點(diǎn):三樓會議室

  七、評分標(biāo)準(zhǔn):

  內(nèi)容(30分):要求所選故事主題突出、鮮明,健康、向上,可讀性強(qiáng),有推薦的價(jià)值。

  形象(20分):要求服飾得體,舉止自然大方,儀表端莊,體現(xiàn)幼兒教師的精神風(fēng)貌。

  口才(30分):要求脫稿講述,普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢。講究講故事的技巧,緊扣故事情節(jié),富有節(jié)奏,富有感情。語感豐富、語速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。

  表達(dá)(20分):動(dòng)作恰當(dāng),表述生動(dòng)。精神飽滿,富有創(chuàng)意。表達(dá)連貫、完整,生動(dòng)有趣。

講故事活動(dòng)方案12

  一、活動(dòng)目的

  為弘揚(yáng)詩歌文化,豐富學(xué)生校園生活,提高他們的朗誦能力和語文素養(yǎng),營造書香校園氛圍,給學(xué)生展示的'舞臺,發(fā)揮學(xué)生特長,特舉行講故事比賽活動(dòng)。具體方案如下:

  二、比賽時(shí)間和地點(diǎn):

  x月xx日晚上在多媒體進(jìn)行比賽

  三、活動(dòng)主題:

  陽光閱讀書香滿園

  四、參賽對象:

  一至三年級學(xué)生

  五、參賽形式:

  講故事

  六、參賽評委:

  xx、xx、xxx、xxx、xx、xx、xx計(jì)算平均分。

  七、音響負(fù)責(zé)人:

  xxxx

  八、拍照、攝像:

  xxx

  九、比賽要求:

  1、各班參賽學(xué)生按指定時(shí)間進(jìn)入指定地點(diǎn)參賽。

  2、參賽學(xué)生:每班推薦個(gè)人或小組參賽,講述一個(gè)書中的故事,故事可以通過講述或表演的形式來展現(xiàn),表演時(shí)間在3—5分鐘。

  3、各個(gè)班級可在講故事的形式上有所創(chuàng)新,可播放背景音樂,以創(chuàng)造良好的欣賞情境,獲取良好的藝術(shù)效果。

  4、講故事盡量脫稿、語音清晰準(zhǔn)確、抑揚(yáng)頓挫、情感豐富、表情達(dá)意、儀表得體大方、具有感染力。

  十、評價(jià)標(biāo)準(zhǔn):(滿分100分)

  1、舞臺風(fēng)貌:態(tài)度認(rèn)真、有禮貌,充滿自信舉止穩(wěn)重大方。上場,下場安靜,有秩序。(酌情打分,滿分為15分)

  2、故事內(nèi)容:符合要求,健康、向上,時(shí)間控制好。(酌情打分,滿分為15分)

  3、正確流利:普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音規(guī)范,字正腔圓;語句流暢,口齒清楚,聲音響亮,停頓恰如其分。(酌情打分,滿分為20分)

  4、語氣感情:語言生動(dòng),精神飽滿,感情真摯,有感染力,輕重緩急合理,感情基調(diào)處理得當(dāng)。(酌情打分,滿分為30分)

  5、表現(xiàn)形式:表情自然、肢體語言豐富、儀態(tài)自然大方。(酌情打分,滿分為20分)

  十一、活動(dòng)相關(guān)事項(xiàng)安排:

  1、首先每班選取一個(gè)故事內(nèi)容,進(jìn)行初賽。各班班主任按要求認(rèn)真組織,精心輔導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比賽。

  2、參賽時(shí),以班級為單位,由班主任老師代表學(xué)生抽簽決定上場比賽順序。

  3、1—3年級全部參賽選手學(xué)生于4月xx號晚上,由班主任老師組織有序進(jìn)場,由耿鳳新老師負(fù)責(zé)場地安排,觀看過程中,班主任要負(fù)責(zé)班級紀(jì)律。

  4、主持人:

  5、比賽結(jié)束后將評出六個(gè)班級參加4月xx號的決賽,并評選出相對應(yīng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)老師,獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)入考核。

講故事活動(dòng)方案13

  為積極參與xxx市xx區(qū)教育局組織中小學(xué)生演講講故事比賽,同時(shí)貫徹落實(shí)有關(guān)部門要求,組織廣大青少年廣泛學(xué)習(xí)雷鋒事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神,樹立愛黨愛國愛社會主義堅(jiān)定信念和高尚道德品質(zhì),經(jīng)學(xué)校研究,定于四月下旬舉辦以“學(xué)雷鋒,做有道德人”為主題講故事比賽,具體工作方案如下。

  一、比賽主題:

  學(xué)雷鋒,做有道德人

  二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:20xx年4月25日(一至三年級)、20xx年4月26日(四至六年級)

  每日3點(diǎn)15分至4點(diǎn)20分

  地點(diǎn):學(xué)校報(bào)告廳(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)

  三、參賽對象

  1至6年級在校學(xué)生,參賽選手由各班通過比賽選拔產(chǎn)生,各班可推薦1—2名學(xué)生參賽。班主任教師要對參賽學(xué)生進(jìn)行有關(guān)講故事及舞臺表演等知識和訓(xùn)練以保證演講質(zhì)量。

  四、評委組成

  政教處、教導(dǎo)處、大隊(duì)部和6名學(xué)生代表

  五、評選條件及要求

  1、參賽選手的內(nèi)容要緊扣本次讀書活動(dòng)的主題,用生動(dòng)的語言和感人的'事例展示新時(shí)期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。

  2、主題鮮明,內(nèi)容連貫,語言符合年齡特點(diǎn)。

  3、表達(dá)清晰,說話流利,精神飽滿,舉止自然,使用普通話。

  4、穿著整潔舒展,大方得體。

  5、講故事比賽不得超過4分鐘。參賽者應(yīng)向評審團(tuán)提交一份陳述,說明自己的姓名、性別和班級。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)勵(lì)

  本次講故事比賽設(shè)一等獎(jiǎng)6名,二等獎(jiǎng)8名,三等獎(jiǎng)若干名。設(shè)優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)6名。

  這是一次很好機(jī)會,希望大家積極參加,參加同學(xué)這周回去準(zhǔn)備一個(gè)“學(xué)雷鋒,做有道德人”小故事,下周一下午班會課班內(nèi)評比出兩名同學(xué)參加比賽。請大家認(rèn)真準(zhǔn)備,只要在班里脫穎而出能參加學(xué)校比賽都會有獎(jiǎng)。

講故事活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)目的

  為了豐富學(xué)生的課余生活,少先隊(duì)員們在低年級舉行了講故事比賽。目的是以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),提升學(xué)生課外閱讀的興趣,體驗(yàn)閱讀的`樂趣。

  二、比賽地點(diǎn):

  多媒體教室

  三、參賽對象

  一、二年級學(xué)生。各班在班級初賽的基礎(chǔ)上推薦二名學(xué)生參加比賽,各班班主任擔(dān)任指導(dǎo)老師,并于3月16日前將比賽名單與節(jié)目上報(bào)給王錦老師。

  四、比賽時(shí)間:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

  第一階段(初賽):各班級內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位學(xué)生都有參賽機(jī)會,各班選拔出學(xué)生代表班級參加第二階段比賽;

  第二階段比賽:以班級為參賽單位參加校級比賽。校級比賽時(shí)間初定于20xx年3月19日(星期一)第三節(jié)班隊(duì)課。

  五、比賽要求:

  1、故事題材不限,以中外名著和民間童話為主。故事內(nèi)容要積極健康活潑,充滿兒童趣味,充分體現(xiàn)積極向上的精神。

  2、講故事過程中可適當(dāng)插入音樂、表演等內(nèi)容。

  3、參賽選手必須在4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。超時(shí)者需扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)。

  六、評分標(biāo)準(zhǔn)

  比賽采用10分制,評委現(xiàn)場打分,去掉一個(gè)最高分和最低分后取平均分。

  七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  活動(dòng)評出“故事大王”1名、二等獎(jiǎng)4名、優(yōu)秀獎(jiǎng)七名,頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書和紀(jì)念品。其中一等獎(jiǎng)參加六月份學(xué)校的六一文藝演出。

  八、評委:

  xxxxxx。

  九、備注:

  1、攝影、音響:

  2、主持人:xxx

  3、場地布置、計(jì)時(shí):

  4、計(jì)分:xxx

  5、一二年級每班派20名學(xué)生觀看,屆時(shí)請按時(shí)、有序地入場,在指定位置入座,認(rèn)真觀看比賽,請班主任協(xié)助維持場內(nèi)紀(jì)律。

講故事活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)主旨:

  為提高幼兒對語言的感受能力、表達(dá)能力,豐富我園的校園文化,我園特舉行幼兒講故事比賽。旨在以活動(dòng)促閱讀,以閱讀促活動(dòng),增強(qiáng)幼兒講故事的興趣,提高教師指導(dǎo)幼兒的能力,更重要的是鍛煉幼兒的.膽量,培養(yǎng)幼兒的自信與勇氣。幼兒園為幼兒提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺,比賽為幼兒營造一個(gè)學(xué)說話、敢說話、會說話、勇于表達(dá)的語言氛圍。

  二、活動(dòng)總策劃:盛靜

  活動(dòng)負(fù)責(zé)人:各班老師

  舞臺布置:小班段長牽頭,小班段老師配合完成。

  攝像:盛芳

  三、參加對象:全園各班幼兒

  四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月24日大中班‘11月25日小托班

  五、地點(diǎn):園多功能廳

  六、活動(dòng)形式:各班推選5名幼兒兒參加園講故事比賽

  七、活動(dòng)步驟:

  本次活動(dòng)分為兩個(gè)階段:

  (一)第一階段:各班級內(nèi)部進(jìn)行比賽,每位幼兒都有參賽機(jī)會,各班選拔幼兒代表班級參加第二階段比賽;

 。ǘ┑诙A段:以班級選拔出的幼兒代表班級參加全園比賽。

  八、評獎(jiǎng)方式:

  評選出十佳故事大王,優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、優(yōu)秀指導(dǎo)師

  九、活動(dòng)評委:外請。

  十、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、故事內(nèi)容應(yīng)積極向上、健康活潑、富有兒童情趣,格調(diào)清新、明朗,充分體現(xiàn)積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌

  2、講述形象、生動(dòng)、自然、流暢、語音準(zhǔn)確。

  3、講故事的時(shí)間不超過4分鐘。

  4、提前做好會場衛(wèi)生并布置好會場

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