親子活動(dòng)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么你有了解過方案嗎?下面是小編為大家整理的親子活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。
親子活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的:
本次活動(dòng)主要讓家長、孩子“人人參與”游戲的原則,充分調(diào)動(dòng)家長和孩子積極參與,培養(yǎng)家長和孩子共同游戲的情感,營造和諧共處的.良好氛圍。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年1月1日;上午9:30
三、活動(dòng)地點(diǎn):
荔湖城廣場
四、活動(dòng)流程
(一)、熱身運(yùn)動(dòng)(帶動(dòng)跳)2—3個(gè)律動(dòng)舞蹈
。ǘ、親子游戲:
游戲一:熱情擁抱
目的:增進(jìn)感情相互熟悉,培養(yǎng)反應(yīng)能力
玩法:音樂響起,同伴們之間相互握手,拍肩,當(dāng)主持人說:3個(gè)好朋友來擁抱。三個(gè)人就組合在一起,以此類推動(dòng)5、10等數(shù)字,比一比看誰的組合最快最好,如果不夠數(shù)的組合,退出比賽。最后留下者為勝者。
游戲二:報(bào)紙上的舞蹈
目的:培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作精神及反應(yīng)能力。
玩法:開始按上個(gè)游戲的組合(8人)每組分發(fā)一張報(bào)紙,請(qǐng)8人站在這張報(bào)紙上,把這張報(bào)紙對(duì)折,站上8人,以此類推,這組人員站在報(bào)紙外為出局,最后堅(jiān)持者為勝者
游戲三:夾球比賽
目的:培養(yǎng)協(xié)作精神
玩法:將家長與孩子分為兩隊(duì),各隊(duì)排頭將球夾在脖子下,開始后,排頭轉(zhuǎn)身用脖子和下巴將球傳給第二位隊(duì)員,以此依次傳遞,以先到排尾者為勝。
游戲四:踩氣球
玩法:把汽球綁在小朋友的腳上,互相踩對(duì)方腳上的球,踩到最后,腳上球最多為勝。
游戲五:拼圖找朋友
玩法:將金地的廣告作為圖片進(jìn)行分割,分發(fā)給他們,讓他們自由拼成一幅圖,完成者為一組。并為組編上號(hào)碼。
游戲六:幫爸爸畫口紅
玩法:邀請(qǐng)8個(gè)家庭上臺(tái),每個(gè)家庭的小朋友蒙上眼睛,拿口紅畫爸爸,媽媽在旁指揮,游戲最后進(jìn)行評(píng)比,誰畫的最好誰家為勝。
。ㄈ簠⒂^荔湖城尋寶活動(dòng)
結(jié)合游戲五的分組,以組的形式進(jìn)行尋寶活動(dòng)。
。ㄋ模┪绮
。ㄎ澹┯H子活動(dòng)————扎染
。┙Y(jié)束
親子活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)時(shí)間:xx年11月15日。
請(qǐng)各位家長9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)“xxx”,并在小組長處集合。活動(dòng)分為四個(gè)小組,由家委會(huì)成員擔(dān)任小組長。
二、活動(dòng)地點(diǎn):xx市三圣鄉(xiāng)江家菜地陳香苑。
xx市xx區(qū)xx鄉(xiāng)江家菜地“xx開心農(nóng)場”(xx濕地公園旁200米)是成都市社會(huì)實(shí)踐、農(nóng)耕體驗(yàn)、觀光采摘為一體的極具特色的新型農(nóng)場;被市科學(xué)技術(shù)局、市科協(xié)授予“成都市科普基地”;被四川省科技廳、四川省科協(xié)授予“xx省科普基地”;被成都市婦聯(lián)、錦江區(qū)婦聯(lián)授予“家庭教育實(shí)踐基地”。
三、參與人員
邀請(qǐng)一年級(jí)四班任課老師;
一年級(jí)四班家長攜孩子自愿報(bào)名參加。
四、交通方式:自行到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)及離開。
相互熟悉的家長可自行拼車前往。此外,需要家委會(huì)協(xié)調(diào)安排搭車的家長,請(qǐng)?jiān)诨貓?zhí)單“是否搭車”欄中注明并寫明出發(fā)地點(diǎn);能夠提供搭車座位的家長,請(qǐng)注明能夠提供座位的數(shù)量和出發(fā)地點(diǎn)。
五、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)
每人90元(家長、孩子各90元/人)
六、活動(dòng)內(nèi)容
(一)蔬菜認(rèn)識(shí)大比拼
一堂自然課,是孩子和爸爸媽媽一起參與的哦!
蔬菜知識(shí)大比拼:蓮花白、胡蘿卜、辣椒,這些都是我們認(rèn)識(shí)的蔬菜,搶答回答正確是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦!農(nóng)場還有好多好多大家不認(rèn)識(shí)的蔬菜,孩子回答不上,爸爸媽媽回答正確一樣的有獎(jiǎng)勵(lì)。還可以看到“葫蘆娃”變身前的樣子,看到好多好多神奇的.瓜……
爸媽講給孩子的話(野外安全小提示):田野里長得像青棗的苦楝子,長得像豌豆的地瓜種子,都是有毒的,不能隨便采摘的哦,野外可能還有蛇,提前通知保安叔叔去打草哦~爸爸媽媽們一定要告訴孩子們哪些是需要注意的植物哦!
。ǘ┥衿嫦悴輬@
菠蘿薄荷、檸檬薄荷、水果薄荷、巧克力薄荷,還有神秘的薰衣草……世界各國香草,僅是薄荷系列就讓孩子們驚訝不已。同時(shí)通過觸摸、嗅聞來讓孩子們感受到香草的神奇和大自然的魅力。
(三)小鬼當(dāng)家
今天我長大了,包餃子,我是巧手廚師!配餐,我是小小服務(wù)員!餐后清理,我是勤勞清潔工!
1.包餃子:寶寶們?cè)诎职謰寢尩呐惆楹椭笇?dǎo)下,學(xué)習(xí)如何包餃子,將餃子捏成千奇百怪的形狀,有葵花狀,有抄手狀,有小船兒狀,有燒麥狀……
2.午餐:主餐為餃子;配餐包括米飯、農(nóng)家菜抄肉絲、農(nóng)家蔬菜湯、蔬果湯圓。
(四)推雞公車
雞公車~這個(gè)東西不多見了哦,在農(nóng)場的雞公車賽道上,娃娃坐在雞公車上,爸爸或者媽媽推著,看看哪個(gè)小組能勝出。勝出的隊(duì)伍有農(nóng)場提供的獎(jiǎng)品哦
。ㄎ澹┪箘(dòng)物
兔子愛打洞,鴨子愛游泳,雞愛爬上架,兔子和羊可喜歡吃我們采摘的紅薯葉了!
1.喂喂羊英雄
2.當(dāng)當(dāng)飼養(yǎng)員,剝玉米喂雞,捉蟲子喂鴨,再喂喂我們的小兔子
。┫x蟲教室——捉蟋蟀
我們的大農(nóng)場生動(dòng)有趣,長期不使用殺蟲劑,土中、草叢的昆蟲便活躍起來。蟲蟲的世界本來就是孩子們好奇的世界,捉蟋蟀、看螞蟻,時(shí)時(shí)有孩子捉到一只蟋蟀,總能引起一片尖叫和歡呼聲。
。ㄆ撸┗痣u總動(dòng)員
1.火雞總動(dòng)員:時(shí)間到了~導(dǎo)游會(huì)把小朋友和家長們安排到安全的觀賞位置,等待我們一批批動(dòng)物演員們出場吧!
2.鴕鳥快跑
。ò耍┩诘毓
有經(jīng)驗(yàn)的爸爸媽媽知道教孩子順藤摸瓜,在規(guī)定的時(shí)間,指定的范圍內(nèi),看看孩子能夠挖到多少地瓜。
(九)種草莓
通過農(nóng)場導(dǎo)游的講解,爸爸媽媽和孩子們一起了解怎樣種機(jī)草莓,有機(jī)草莓應(yīng)該長成什么樣子,并一起動(dòng)手種下一盆有機(jī)草莓,帶回家悉心照料,一天又一天過去,冬天就可以品嘗到自己種的有機(jī)草莓了!
整個(gè)活動(dòng)大約5小時(shí),下午3:30——4:00左右結(jié)束。期間有導(dǎo)游姐姐、哥哥帶領(lǐng)小朋友們進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),希望全體家長配合并看好自己的孩子。活動(dòng)結(jié)束后,請(qǐng)家長告知小組長后再行離開。謝謝大家的支持、參與!
注意事項(xiàng)
1、請(qǐng)家長注意往返行車交通安全。
2、請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)參加班級(jí)活動(dòng),到達(dá)集合地點(diǎn)后及時(shí)向家委會(huì)工作人員報(bào)到,便于掌握孩子及家庭的到達(dá)情況。
3、如遇特殊情況可能會(huì)調(diào)整某些活動(dòng)項(xiàng)目及安排,請(qǐng)家長理解支持。
4、請(qǐng)家長們樹立榜樣,遵守活動(dòng)農(nóng)場的相關(guān)規(guī)定,聽從農(nóng)場工作人員的安排,請(qǐng)?jiān)诠ぷ魅藛T的引導(dǎo)下和孩子共同參觀,請(qǐng)多多鼓勵(lì)、欣賞孩子的表現(xiàn),不隨意打斷孩子們的活動(dòng)。
5、請(qǐng)家長細(xì)心監(jiān)管孩子在安全的范圍內(nèi)玩耍,不要脫離班級(jí)自行離開。
6、請(qǐng)為孩子準(zhǔn)備寬松舒適的活動(dòng)服裝(班服)以及運(yùn)動(dòng)鞋,便于孩子參加活動(dòng)。戶外活動(dòng),怕太陽照射的家長和孩子,請(qǐng)自帶帽子、太陽鏡、太陽傘。
7、若當(dāng)天有雨,大部分的活動(dòng)可在室內(nèi)進(jìn)行。
8、對(duì)花粉過敏的小朋友請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ覀儭?/p>
9、請(qǐng)不要帶金屬工具、不帶熟食。
10、請(qǐng)?zhí)崆白尯⒆硬樵儭爸参飲寢層修k法”或者“愛旅行的種子”相關(guān)信息。
11、家委會(huì)的同志會(huì)竭誠為您和孩子服務(wù),有疑問可隨時(shí)聯(lián)系我們。
注:
1.需要搭車的家庭,請(qǐng)?jiān)凇笆欠翊钴嚒睓谥凶⒚鳎荒軌蛱峁┐钴囎坏募议L,請(qǐng)注明能夠提供座位的數(shù)量。
2.參加活動(dòng)的家長,請(qǐng)于11月10日17:00前將電子回執(zhí)單離線傳劉若愚媽媽。
友情提醒
1.本次活動(dòng)親子項(xiàng)目較多,盡量請(qǐng)小朋友父母參加。
2.本著團(tuán)結(jié)友愛、環(huán)保節(jié)約的原則,建議大家拼車出行。
3.請(qǐng)準(zhǔn)備寬松舒適的活動(dòng)服裝(孩子穿班服)以及運(yùn)動(dòng)鞋,便于參加活動(dòng)。
4.請(qǐng)11月15日9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)“陳香苑”,并在小組長處集合;顒(dòng)分為四個(gè)小組,由家委會(huì)成員擔(dān)任小組長。
5.費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn):每人90元(家長、孩子均90元/人)。
親子活動(dòng)方案3
內(nèi)容:“國慶親子合家歡”活動(dòng)計(jì)劃
發(fā)出:XXX親子俱樂部
一、背景分析:
國慶七天黃金周,除了是旅游旺季外,也是全家睇樓買樓的好時(shí)機(jī)。市內(nèi)各大小樓盤,均將展開鋪天蓋地的宣傳及促銷攻勢(shì),以祈提高售樓銷量。除了樓盤的地段、樓盤的質(zhì)素等等綜合因素外,如何在眾多售樓廣告中,吸引并促使買樓人士蒞臨售樓現(xiàn)場,詳細(xì)了解樓盤的詳情及參觀現(xiàn)樓,以及提高現(xiàn)場的人流量,將是房地產(chǎn)發(fā)展商每一次宣傳及促銷活動(dòng)收效與否的首要關(guān)鍵因素。
隨著人們生活水平及文化水平的不斷提高,如何科學(xué)孕育下一代,讓自己的寶寶贏在起跑上,是每一個(gè)父母、每一個(gè)家庭重點(diǎn)關(guān)注的問題。一切與寶寶有關(guān)的訊息,均將引起每一個(gè)家庭的注意。而這些新一代家庭,大多收入穩(wěn)定,三代同堂,正是買樓置業(yè)的人生階段。
XXX市XXX區(qū)每年新生兒人數(shù)約3500-4000元,即目前0至6歲嬰幼兒家庭約24000個(gè)。
二、活動(dòng)細(xì)則:
1.主題:“國慶假期何處去?一齊去參加“國慶親子合家歡”活動(dòng)啦!讓你和BB一展身手!”
2.時(shí)間:10月4、5、6、7日
3.地點(diǎn):各樓盤內(nèi)
4.內(nèi)容:寶寶競賽、親子競賽、兒童健康及教育咨詢
5.目標(biāo)對(duì)象:0-6歲嬰幼兒家庭
6.主辦單位:
協(xié)辦單位:XXX親子俱樂部
7.宣傳范圍:XXX地區(qū)
8.目的:
l提高品牌知名度
l提高活動(dòng)當(dāng)日人流量、提高口碑宣傳量
l吸引更多的.購樓人士蒞臨樓盤售樓現(xiàn)場,近距離了解及感受各樓盤的高質(zhì)素,直接突出自身優(yōu)勢(shì)
l提高售樓成交量
三、活動(dòng)項(xiàng)目及流程:
l活動(dòng)項(xiàng)目:
類別
比賽項(xiàng)目
適合年齡
寶寶競賽
爬行組
1歲3個(gè)月以下、且未會(huì)獨(dú)立行走的寶寶
健步組
2歲以下、且可以獨(dú)立行走的寶寶
跳躍組
2歲以上寶寶
“親子合家歡”
競賽
毛毛蟲
爬行組寶寶及家長
接力拼圖
健步組寶寶及家長
齊步走
跳躍組寶寶及家長
l組織流程:
1.廣告宣傳過程中突出報(bào)名電話、報(bào)名點(diǎn)、報(bào)名截止日期,由家長自行電話報(bào)名或到各售樓部報(bào)名,并通知其于指定時(shí)間內(nèi)回來領(lǐng)取參賽號(hào)碼。
2.將報(bào)名名單分類、分時(shí)間、分場地,編排參賽號(hào)碼
3.發(fā)放參賽號(hào)碼
4.活動(dòng)當(dāng)日,憑號(hào)碼牌參賽
5.當(dāng)日流程:
9:00--9:30
入場簽到、自由參觀
憑號(hào)碼牌領(lǐng)取積分卡
9:30
集中、主持人講話、宣布開始儀式
9:40
分組競賽,每組分別進(jìn)行
。1)寶寶競賽
。2)親子競賽
比賽過程中獎(jiǎng)小組冠軍
現(xiàn)場咨詢、參觀
回收積分卡(要求卡上的項(xiàng)目全部參與過)
投入抽獎(jiǎng)箱、發(fā)小禮品
10:30
集中大堂抽獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)、有獎(jiǎng)問答
10:40
結(jié)束,自由活動(dòng)
6.現(xiàn)場分區(qū):
l比賽區(qū):爬行組區(qū)、競走組區(qū)、跳躍組區(qū)
l咨詢區(qū):樓盤咨詢區(qū)、兒科專家咨詢區(qū)、早期教育咨詢區(qū)
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì):
l舉辦場次:4場,前三場為初賽,最后一場為決賽
l預(yù)計(jì)人數(shù):150人/場,
l到場每個(gè)家庭可獲小禮品1份、飲用水1支,預(yù)計(jì)150份/場,4場共計(jì)600份
l分組競賽:每6人一組,獎(jiǎng)小組冠軍
l寶寶競賽類約25組
l親子競賽類約25組,合計(jì)禮品共50份/場,4場共計(jì)200份
l抽出6名幸運(yùn)獎(jiǎng),共6份/場,4場共計(jì)24份
lXXX送出價(jià)值25000元課程禮券。
五、活動(dòng)資源組織:
1.廣告媒體:XXX有線電視臺(tái)、宣傳海報(bào)、活動(dòng)單張
2.傳播途徑:
l電視廣告宣傳
l各樓盤內(nèi)、城東公園、芙蓉公園、體育中心、等人流稠密地點(diǎn)張貼宣傳海報(bào)
l各售樓現(xiàn)場、XXX、大型婦嬰用品店(BB屋、弄潮兒、幸福天使、陽光寶)
親子活動(dòng)方案4
主辦單位:
活動(dòng)時(shí)間:
活動(dòng)宗旨:
0~3歲的嬰幼兒時(shí)期是每個(gè)人成長與發(fā)展的重要階段。作為一個(gè)奠基階段,這一時(shí)期的狀態(tài)在極大程度上會(huì)影響到嬰幼兒未來的發(fā)展。為了擴(kuò)大早期教育的社會(huì)影響力,讓更多人了解早期教育,從而為0~3歲的嬰幼兒營造一個(gè)良好的生存和發(fā)展環(huán)境;顒(dòng)目標(biāo):
1、通過親子園活動(dòng),滿足孩子不斷發(fā)展的需要,使他們得到自主的發(fā)展。讓父母接受現(xiàn)代育兒的科學(xué)理念,掌握科學(xué)的育兒的具體方法和技巧,提高教育能力。
2、通過多種途徑,如發(fā)放親子小報(bào)、親子講座、免費(fèi)開放幼兒園親子活動(dòng)等來提高0~3歲嬰幼兒受早期教育率和家長受指導(dǎo)率,促進(jìn)社區(qū)的早教發(fā)展。
3、教師在組織和指導(dǎo)的實(shí)踐中探索親子活動(dòng)開展的規(guī)律,提高教師組織親子活動(dòng)的水平。同時(shí)從家長身上學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育思想,并從家長的有效建議中不斷改變工作;顒(dòng)地點(diǎn):
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、早期教育免費(fèi)開放活動(dòng)的海報(bào),親子園招生通知單,親子園宣傳單、早期教育指導(dǎo)簽到表,跑跑、跳跳、蹦蹦班的報(bào)名表,劃分各區(qū)域用的圍欄,現(xiàn)場用的隨身講4個(gè),活動(dòng)橫幅(提前放至廣場上),親子園宣傳板,咨詢臺(tái)的標(biāo)牌,參與活動(dòng)的老師的工作牌(彩色打印),參加活動(dòng)的老師穿園服。
2、利用短信平臺(tái)請(qǐng)?jiān)趫@幼兒的家長代為宣傳。
3、大桌子3張(總部),小桌子9張,小椅子61張(其中45張和桌子配套,每組5張。另外16張小椅子用于作圍欄),垃圾桶4個(gè),地墊。
參加活動(dòng)人員:社區(qū)適齡散居兒童家庭
具體活動(dòng)安排:
版塊一:親子觀摩活動(dòng)
向社區(qū)適齡散居兒童的家長開放親子活動(dòng),觀摩親子活動(dòng)的流程,了解親子活動(dòng)實(shí)施的具體過程和作用。
蹦蹦班:
活動(dòng)內(nèi)容:
親親熱熱:可愛的小兔子。
準(zhǔn)備:小兔絨偶一個(gè)。
過程:
1、家長帶寶寶面向老師席地坐成半圓形。
2、教師面到微笑說向?qū)殞毢图议L打招呼:小寶寶們好!家長們好!我是小小老師。見到你們真高興。和小小老師問個(gè)好吧!
3、出示小兔絨偶說:看,這是誰?哦,小兔子蹦蹦跳跳來找好朋友了。小兔跳到誰的面前,誰就是小兔子的好朋友。小寶寶見了小兔子要告訴大家你的名字。然后我們一起拍手歡迎你。教師一邊跳動(dòng)小兔子,一邊鼓勵(lì)寶寶大膽說出自己的名字。然后大家一起拍手說:__,__歡迎你!
4、這個(gè)活動(dòng)結(jié)束后對(duì)家長說:剛才這個(gè)活動(dòng)主要是培養(yǎng)寶寶能大膽在集體面前介紹自己的能力。
做做玩玩:有趣的小鑷子
準(zhǔn)備:人手一把鑷子、空瓶子、小碗,珠子和積木片。
過程:
1、教師以標(biāo)準(zhǔn)的姿勢(shì)取物。
2、介紹小鑷子、空瓶和小碗里的材料。
師:這是一把小鑷子,我們內(nèi)用它來把小碗里的東西夾進(jìn)空瓶里。然后搖搖瓶子,會(huì)發(fā)出什么樣的聲音?
提示語:寶寶以前玩過用勺子舀豆豆的本領(lǐng),對(duì)使用這樣的工具已經(jīng)有了一定的經(jīng)驗(yàn)。所以,今天小小老師提供了難度較大一點(diǎn)的小鑷子,同時(shí)投放了許多不同類型的材料,讓寶寶學(xué)學(xué)用小鑷子夾取不同材料的物品,體驗(yàn)不同的'手感。如:軟的、硬的光滑的和粗糙的。
3、寶寶獨(dú)立取玩具,教師指導(dǎo)和觀察。
操作時(shí)的提示語:家長要幫助寶寶扶穩(wěn)瓶子,防止鑷子戳傷寶寶。
4、15分鐘后收拾玩具。
蹦蹦跳跳:走走停停
活動(dòng)準(zhǔn)備:小鼓一面
活動(dòng)過程:
一、家長帶寶寶圍著教師站成一圈
二、教師介紹活動(dòng)材料和游戲方法
1、教師出示小鼓:“這是小鼓,今天小鼓要和寶寶一起做游戲,小鼓敲想時(shí),寶寶跟著小鼓的節(jié)奏走、走、走,小鼓不響了,寶寶就趕快蹲下來。
2、主配班教師先示范一遍,配班教師敲小鼓,主班老師做走的動(dòng)作。
3、向家長提出要求:這個(gè)游戲可以鍛煉寶寶聽覺的靈敏性,同時(shí)培養(yǎng)寶寶按指令做事的規(guī)則意識(shí),家長在游戲的過程中要以身行動(dòng)和語言提示寶寶遵守指令,用夸張的動(dòng)作激發(fā)寶寶快樂地參與游戲
三、家長帶領(lǐng)寶寶跟隨教師沿著圓圈聽鼓聲和口令聲一起游戲。
涂涂畫畫:好玩的橡皮泥
準(zhǔn)備:橡皮泥
過程:
1、出示橡皮泥,分泥,再搓長條,再兩頭接住。
2、幼兒操作,家長輔導(dǎo)。
開開心心:過河
準(zhǔn)備:
人手2塊泡沫地墊,星星貼紙若干。
過程:
1、教師提問:“河水嘩啦啦,怎么過河呢?”
2、教師示范玩法。
先將一塊小“石頭”(地墊)放在畫有小河的活動(dòng)場地中,人站在小“石頭”上,手拿另一塊“石頭”;然后把手中的“石頭”放在前面,人向前跨步站在這一快“石頭”上,游戲中不斷拿起身后的“石頭”放在前面。以到達(dá)對(duì)岸者為勝。
3、寶寶練習(xí),教師巡回指導(dǎo)。
提醒家長幫助寶寶用兩塊地墊交替擺放出一條行進(jìn)的石頭路。
4、寶寶分組比賽,教師給領(lǐng)先者獎(jiǎng)勵(lì)星星貼紙。
指向:鍛煉身體的協(xié)調(diào)能力。
版塊二、專家健康指導(dǎo)、育兒解答
1、邀請(qǐng)醫(yī)院兒?频尼t(yī)生為寶寶測量身高、體重,并為家長做育兒方面的咨詢和解答。
2、發(fā)放寶寶月齡特征的資料。
版塊三、親子體驗(yàn)活動(dòng)
1、親子游戲活動(dòng)
劃船(19-24個(gè)月):
目標(biāo):體驗(yàn)親子游戲的樂趣。
過程:坐在地墊上,寶寶和家長面對(duì)面,家長用手撐地向前移動(dòng)。
傳送機(jī)(25-30個(gè)月):
目標(biāo):發(fā)展手眼協(xié)調(diào)性,學(xué)習(xí)與他人合作游戲。
過程:圍成圈,每人拿一個(gè)杯子,老師在一個(gè)寶寶的杯子里倒豆子,寶寶再把豆子倒在旁邊媽媽的杯子里,媽媽再倒給旁邊寶寶的杯子里,一個(gè)一個(gè)傳下去,豆子不能倒在外面。最后一個(gè)人把豆子倒在盆里。
竹竿操(31-36個(gè)月):
目標(biāo):能根據(jù)指令做動(dòng)作,發(fā)展手眼協(xié)調(diào)和傾聽能力。
2、小肌肉、益智活動(dòng)
捏餅餅(19—24個(gè)月):
目標(biāo):對(duì)泥工活動(dòng)感興趣,發(fā)展手指的靈活性。
動(dòng)物嵌板(19——24個(gè)月):
目標(biāo):練習(xí)二指捏,通過視覺和觸覺感知物體的顏色和形狀,并進(jìn)行一一配對(duì)。喂小狗吃東西(19——24個(gè)月):
目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的注意力,鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力,促進(jìn)手動(dòng)作的穩(wěn)定性、協(xié)調(diào)性和靈活性。形狀嵌盒(25—30個(gè)月):
目標(biāo):練習(xí)圖形配對(duì),增強(qiáng)觀察力和空間知覺。
穿線配對(duì)(25—30個(gè)月):
目標(biāo):嘗試玩穿線,鍛煉二指捏的能力及手的控制力。小熊穿衣(25—30個(gè)月):
目標(biāo):嘗試為小熊穿上合適的服裝,并感受造型的不同變化。大力猴(31—36個(gè)月):
目標(biāo):初步感知平衡,體驗(yàn)成功的快樂。
小魚(31—36個(gè)月):
目標(biāo):喜歡撕紙游戲,不亂扔廢紙,有良好的操作習(xí)慣。夾夾子(31—36個(gè)月):
目標(biāo):練習(xí)手眼協(xié)調(diào)性,發(fā)展一一對(duì)應(yīng)的能力。
親子活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)宗旨
友誼第一,比賽第二。
二、活動(dòng)主題
娛樂身心、歡樂童年、加強(qiáng)交流、展現(xiàn)自我。
三、活動(dòng)簡介
1、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日
2、活動(dòng)地點(diǎn):
3、參賽對(duì)象:班及家長
四、道具:
大球
五、比賽項(xiàng)目及規(guī)則
參賽人數(shù):每班為1組,共4組,每組6x8對(duì),每對(duì)由一家長帶一孩子參加比賽。
比賽距離:20米距離
裁判員:發(fā)令1人,記錄1人
規(guī)則:
(1)一位家長與一位孩子配對(duì)成1對(duì),背夾一球,步調(diào)一致向前走;
(2)向前走時(shí),雙手必須在前方,不能碰到氣球;
(3)家長與孩子到達(dá)終點(diǎn)后,家長再模防兔子跳返回起點(diǎn);
(4)另一對(duì)家長與孩子繼續(xù)開始,依次類推;
(5)最后哪一組所用的時(shí)間最少,哪一組就是獲勝隊(duì)。
親子活動(dòng)方案6
一、設(shè)計(jì)意圖:
正值“三八”婦女節(jié)的到來,為了引導(dǎo)幼兒去了解媽媽,親近媽媽,萌發(fā)愛媽媽、尊敬媽媽的情感,積極開展與家長的互動(dòng),我們?cè)O(shè)計(jì)開展了《媽媽,您辛苦了》的親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)名稱:
《媽媽,您辛苦了!》
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日。
2、通過活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛媽媽的情感。
3、在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽、細(xì)心、耐心的品質(zhì)以及動(dòng)手操作能力。
4、在與媽媽愉悅、輕松的活動(dòng)氛圍中,感受集體活動(dòng)的有趣和樂趣。
四、活動(dòng)班級(jí):
小四班
五、組織者:
xxx
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、音樂《我的好媽媽》
2、視頻:《媽媽洗腳》《大萌子成長視頻》
3、材料準(zhǔn)備:洗腳盆、毛巾、梳子、劉海貼。
4、通知媽媽、奶奶、外婆參加活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程:
1、導(dǎo)入活動(dòng):三月,迎春花開了,陽光一天天地明媚起來,在這春意濃濃的日子里,我們小四班內(nèi)暖意融融,我們特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:3月6日,媽媽、奶奶、外婆們相約來到了實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園幼兒園豆豆四班這個(gè)溫馨之家,共同慶祝“三月八日婦女節(jié)”。
2、介紹三八婦女節(jié)的來歷、引導(dǎo)幼兒說祝福的話。
師:三月,陽光明媚;三月,春暖花開,三月,我們還迎來了一個(gè)國際性的節(jié)日。小朋友知道三月八號(hào)是什么節(jié)日嗎?(國際“三八”婦女節(jié))今天是媽媽、奶奶、外婆的`節(jié)日,我們要為她們來祝賀,她們平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽、奶奶、外婆過一個(gè)快樂的節(jié)日!請(qǐng)小朋友牽著她們的手一起來參加活動(dòng)。讓我們一起為媽媽祝福:“祝媽媽、奶奶、外婆,節(jié)日快樂!身體健康”
3、兒歌《我有一個(gè)幸福的家》
孩子的話看似簡單,可是這也讓我們?cè)谧母魑荒赣H感動(dòng)不已。各位媽媽奶奶們你們覺得你們的孩子是不是長大了更加懂事了呢?在教室里我們和孩子們說明天要請(qǐng)媽媽到幼兒園來我們要為媽媽慶祝節(jié)日,要求孩子們表演節(jié)目,孩子們特別踴躍,說兒歌的時(shí)候也特別賣力,那小朋友我們就一起把《我有一個(gè)幸福的家》送給我們的好媽媽好嗎?
4、歌曲《我的好媽媽》
師:孩子們真的長大了,體會(huì)到了家長們的辛苦,現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們一起演唱歌曲《我的好媽媽》讓孩子們好好地親親您,感謝您!
5、:親子游戲給媽媽洗腳、梳頭、捶背。 師:我們都知道今天是媽媽、奶奶、外婆的節(jié)日。她們平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為她們過一個(gè)快樂的節(jié)日!剛才歌曲里怎么唱的,媽媽下班回到家,我們應(yīng)該怎樣做呢?給媽媽倒茶,親親媽媽,媽媽每天不僅要上班,回到家還要做飯收拾家務(wù),她們辛不辛苦?我們一起來給媽媽、奶奶、外婆洗洗腳、梳梳頭、錘錘背,好嗎?
6、結(jié)束語母愛是傘,為我們撐起片片晴空母愛是書,教我們讀懂愛的真諦母愛是無私的,母親無悔付出,從不索取回報(bào)在這里我們向全天下所有的母親說一聲“你們辛苦了” 優(yōu)美的歌聲中,我們共同放飛美麗的希望,愿天下所用的
母親擁有健康和美麗,愿每個(gè)女性都充滿自信與驕傲。我們因?yàn)槭澜缍L(fēng)華,世界因?yàn)槲覀兌利?
在歡歌笑語中我們的活動(dòng)也接近尾聲,最后祝各位家長:
身體健康 永遠(yuǎn)年輕美麗!
親子活動(dòng)方案7
活動(dòng)時(shí)間:
20xx.11.1(下周五)下午4點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn):
東風(fēng)渠
活動(dòng)目標(biāo):
1.通過活動(dòng)讓幼兒了解西方傳統(tǒng)節(jié)日“萬圣節(jié)”的由來,感受西方文化,為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,提供良好的'英語學(xué)習(xí)氣氛。
2.通過活動(dòng)提供家園互動(dòng)的機(jī)會(huì),增進(jìn)親子之間的交流。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
家長自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關(guān)系的食物、幼兒園環(huán)境布置(各班級(jí)、幼兒園大廳、校車)、氣球(黑色、橘色)音樂萬圣節(jié)活動(dòng)背景
活動(dòng)過程:
1.主持人介紹“萬圣節(jié)”的由來。(2分鐘)負(fù)責(zé):孫滑靜、張寧、外教
2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)負(fù)責(zé)人:王景麗、羅慧
2.瞬間大變身(2分鐘)負(fù)責(zé)人:各班班主任
3.以班為單位進(jìn)行展示作品(T臺(tái))秀(30分鐘)負(fù)責(zé)人:各班班主任
4.幼兒園老師舞蹈(2分鐘)負(fù)責(zé)人:甄媛菲
5.菠蘿組織家長、幼兒,親子游戲(30分鐘)負(fù)責(zé)人:菠蘿,各班老師協(xié)助菠蘿進(jìn)行游戲。
6.發(fā)放禮物。負(fù)責(zé):各班班主任
7.家長和孩子回到各班分享萬圣節(jié)食物。負(fù)責(zé):各班班主任
親子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標(biāo)
1、結(jié)合主題活動(dòng),讓幼兒感受春天的變化。
2、通過組織幼兒外出活動(dòng),讓幼兒真正走進(jìn)大自然,開闊孩子們的眼界。
3、讓孩子樂意與同伴、家長一起參加游戲活動(dòng),感受與父母、同伴共同活動(dòng)的'樂趣,增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
二、活動(dòng)地點(diǎn):紅蓮湖公園--我眼中的春天
三、活動(dòng)時(shí)間:xxxx-4-11(周日)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、教師確定路線
2、提前通知家長確定參見人數(shù),明確家長需配合的事項(xiàng)。
3、游戲材料準(zhǔn)備
4、對(duì)幼兒進(jìn)行春游安全活動(dòng)教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)的能力。
五、活動(dòng)過程:
1、親子踐行活動(dòng):參觀公園的花草、樹木,感受春天的美麗景色。
2、親子分組游戲:
《森林尋寶》:將家長分成4組,每組有個(gè)隊(duì)名(字?jǐn)?shù)相同),教師提前把名字在指定的范圍內(nèi)藏好,家長和幼兒一起找,哪隊(duì)先找齊隊(duì)名為贏。
3、集體活動(dòng):
放風(fēng)箏比賽,感受放飛的快樂。
六、合影留念
七、活動(dòng)結(jié)束:
教師小結(jié),清點(diǎn)人數(shù),返回。
親子活動(dòng)方案9
為全面實(shí)施素質(zhì)教育,提升幼兒的審美和創(chuàng)造能力。為了樹立幼兒自信心,培養(yǎng)孩子文化藝術(shù)素質(zhì)和審美情趣,讓孩子們展開想象的.翅膀,盡情揮灑創(chuàng)意,苗苗幼兒園特組織師生和家長一起參加“童話之星”全國幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:
參賽作品的類型和要求:
1、以發(fā)揮小朋友想象力展示個(gè)性為作品主題,形式不作限制,可自由發(fā)揮。
2、各類繪畫、書法、手工。(如玩具制作、黏貼、泥塑)
3、以個(gè)人、親子、集體形式創(chuàng)作均可。
4、作品規(guī)格:繪畫50cm*30cm以內(nèi)(采用小規(guī)格a3、a4作品)作品內(nèi)容反映幼兒的現(xiàn)實(shí)生活以及校園的課程教學(xué)活動(dòng):作品形式可以是多樣化的、具有創(chuàng)意性表現(xiàn)特征的繪畫。
5、用易腐爛的豆類、米粒等制作的作品及手工立體作品須拍成照片參賽
6、參賽作品須在右下角貼上參賽卡,電子作品須在拍照前貼好。
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):
以創(chuàng)意、原創(chuàng)性、線條造型、色彩、構(gòu)圖作為評(píng)分主要標(biāo)準(zhǔn),評(píng)委會(huì)由幼兒園教師集體評(píng)選。選好后上傳至大賽組委會(huì)。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng):6名(大、中、小班各2名)
二等獎(jiǎng):15名(大、中、小班各5名)
三等獎(jiǎng):24名(大、中、小班各8名)
親子活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月X日
二、活動(dòng)目標(biāo):
1、初步嘗試參加團(tuán)體活動(dòng),感受團(tuán)體活動(dòng)的樂趣。
2、初步了解正確的洗手方法,體驗(yàn)安靜進(jìn)餐的氛圍。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、每人一個(gè)托盤、一張報(bào)紙、兩個(gè)小碗,一把淺口勺子。
2、水果(黃河蜜、圣女果、火龍果)每人一份。
3、大的洗手步驟圖三張。
四、活動(dòng)過程:
1、家長帶領(lǐng)幼兒給缸子柜、毛巾架、小床上貼上自我孩子的名字和照片。
2、團(tuán)體活動(dòng)。
、俳處熗暾痉。
、谟變鹤灾鞑僮鹘叹撸ㄒ螅狠p拿輕放。操作過程中注意愛惜教具,操作完成后及時(shí)將物品放回原位。)
3、做操時(shí)間:
模仿操“餅干操”
、俳處熓痉兑槐椤
、谡(qǐng)家長和孩子跟學(xué)一遍。
、鄞蠹乙积R跳一遍。
4、學(xué)習(xí)洗手。
、俳處熣(qǐng)幼兒觀察圖片,掌握洗手步驟。②請(qǐng)家長帶領(lǐng)幼兒親自實(shí)踐洗手的'步驟,(要求不推不擠,排隊(duì)洗手)
5、吃水果(提出吃水果的要求。)
親子活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)目的:
1、氣象臺(tái):本次活動(dòng)讓孩子與平常難得一見的氣象儀器親密接觸,實(shí)地接受氣象科普知識(shí)教育。通過參觀地面觀測站、雨量器、蒸發(fā)皿、紫外線探測器等各種氣象觀測設(shè)備,讓孩子了解天氣預(yù)報(bào)的制作過程,豐富氣象知識(shí)。
2、漁父島:通過玩沙活動(dòng),感知沙的特性。能使用自帶的玩沙工具,探索沙的多種玩法,體驗(yàn)與同伴共同合作、玩沙的'樂趣。
3、通過春游活動(dòng),讓幼兒充分感受集體外出的樂趣和喜悅。
4、通過活動(dòng),提高孩子們的自理能力,培養(yǎng)他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。
二、活動(dòng)地點(diǎn):
參觀氣象臺(tái)、漁父島
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年3月22日(星期四)
四、活動(dòng)行程:
8:00幼兒園集合
8:30準(zhǔn)時(shí)出發(fā)至無錫市氣象臺(tái)
9:00―10:30參觀氣象臺(tái),了解氣象預(yù)報(bào)制作過程
10:30―11:00開車至漁夫島,車覽窗外春天的景象
11:00―13:00游玩漁夫島(午餐和自由活動(dòng)時(shí)間)
13:00結(jié)束愉快的春游,返園
五、活動(dòng)組織單位:
江南國旅
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
活動(dòng)費(fèi)用:45元/人(含門票、空調(diào)大巴、保險(xiǎn)、照相)
物質(zhì)準(zhǔn)備:報(bào)紙、濕紙巾、垃圾袋、玩沙工具、少許食物、水。
知識(shí)儲(chǔ)備:
1、“解密”天氣預(yù)報(bào)如何預(yù)報(bào)
2、介紹玩沙的不同工具及玩法
親子活動(dòng)方案12
活動(dòng)目標(biāo):
1.促進(jìn)寶寶的腦平衡;
2.體驗(yàn)與媽媽一起游戲的快樂。
活動(dòng)過程:
1.準(zhǔn)備動(dòng)作:家長分腿蜷曲,坐在墊子上,兩腳相對(duì),雙手握雙腳的腳腕;寶寶坐在家長的`腿中間,胳膊自然放在家長腿的兩側(cè)。(添加照片)
2.玩法:
(1)第一句兒歌:家長邊說兒歌邊隨兒歌節(jié)奏左右搖擺;
(2)第二句兒歌:家長邊說兒歌邊隨兒歌節(jié)奏左右搖擺;
。3)第三句兒歌:家長隨兒歌先左搖,再右搖;
。4)第四句兒歌:翻轉(zhuǎn)90度后坐起,寶寶依然在家長的腿中間坐著。
附兒歌:
不倒翁,翁不倒,
懷里抱著小寶寶。
左歪歪,右倒倒,
搖來搖去搖不倒。
指導(dǎo)要點(diǎn):
1.家長要用兩手握住腳腕,雙臂將寶寶固定在懷里,左右搖擺時(shí)盡量增加搖擺的幅度,在最后翻轉(zhuǎn)時(shí)要盡可能向右側(cè)倒,再用慣性立刻調(diào)整方向,完成旋轉(zhuǎn);
2.在旋轉(zhuǎn)過程中家長要保護(hù)好寶寶的安全。
親子活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)背景
隨著生活中競爭的日益激烈,社會(huì)上許多父母為家庭生計(jì)而奔波勞累,然而也慢慢的疏忽了與孩子的溝通交流,孩子對(duì)父母的了解也更少了。在家庭中,孩子是脆弱的群體,他們更需要父母的關(guān)懷!為此,莆田學(xué)院管理學(xué)院青年自愿者協(xié)會(huì)攜手莆田城廂區(qū)龍橋街道太平社區(qū)開展了此次的社區(qū)親子活動(dòng),意在促進(jìn)他們的'溝通交流,拉近父母與孩子之間的距離。
二、活動(dòng)目的(或意義)
通過此次活動(dòng)可以幫助父母與孩子建立起一個(gè)能夠快樂交流的平臺(tái),增進(jìn)父母與子女間的交流,溝通彼此間的心靈,共建和諧家園,和諧社區(qū)。
三、活動(dòng)主題
“拉近你我,溫暖親情”
四、活動(dòng)目標(biāo)
讓父母更加了解(關(guān)懷)子女,子女更能體諒父母。同時(shí),加強(qiáng)青年自愿者與社區(qū)居民的合作交流,進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)志愿者的志愿服務(wù)精神。
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月28日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
街道太平社區(qū)
七、活動(dòng)內(nèi)容
(一)活動(dòng)的前期準(zhǔn)備:
1.聯(lián)系太平社區(qū)的負(fù)責(zé)人,商量此次活動(dòng)的開展情況。
2.實(shí)地考察,選定活動(dòng)場地。
3.走訪社區(qū)家庭,了解各個(gè)家庭的具體情況。
4.積極到社區(qū)向居民們宣傳此次的活動(dòng)內(nèi)容,并開始親子活動(dòng)參與家庭的報(bào)名工作。
5.準(zhǔn)備好活動(dòng)開展時(shí)所需的物品(如氣球,桌椅,橫幅,音響,繩子,獎(jiǎng)品等)
。ǘ┗顒(dòng)的開展:
1)7:00 參與活動(dòng)的全體青年自愿者在管理學(xué)院宿舍樓前的玻璃房集合(40人)。
2)7:30前 到達(dá)社區(qū)活動(dòng)現(xiàn)場。
3)7:30-8:30 青協(xié)志愿者們和社區(qū)人員開始布置活動(dòng)場地,如充氣球,排桌椅,連接電線,拉橫幅等。
4)8:30-9:15負(fù)責(zé)人開始介紹本次活動(dòng)的主要內(nèi)容及活動(dòng)目
的,并宣布第一輪游戲活動(dòng)正式開始。
第一輪活動(dòng)—游戲“親情大運(yùn)輸”。以家庭為單位,每個(gè)家庭派一名代表和子女進(jìn)行組合,抱球運(yùn)輸,加強(qiáng)家人間的團(tuán)結(jié)協(xié)作
附:
親情大運(yùn)球:此項(xiàng)活動(dòng)是為了增進(jìn)父母與子女的溝通,并加深他們的情感交流。
游戲規(guī)則:
本活動(dòng)以家庭為單位,每個(gè)小組的小朋友與一位家長構(gòu)成一小組,雙方正面相抱,中間夾著一個(gè)氣球,在我們規(guī)定的3分鐘內(nèi)將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到我們指定的終點(diǎn),在這運(yùn)球的過程中氣球不能落地,否則要返回起點(diǎn)重運(yùn)。
我們會(huì)根據(jù)參賽的家庭多少,將其分為以五小組為一大組進(jìn)行運(yùn)球比賽,最終以哪組運(yùn)球最多來進(jìn)行評(píng)分,取前三名,第一名獲3分,第二名獲2分,第三名獲1分,這些獲得名次的可順利進(jìn)入下一輪,最終有有機(jī)會(huì)獲終極大獎(jiǎng)。而其它未獲名次以零分計(jì)算,有意愿者也可參加下輪比賽,無意愿者獲小紀(jì)念品一份。
親子活動(dòng)方案14
區(qū)域活動(dòng)
活動(dòng)目標(biāo):
培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)、手指的靈活性和協(xié)調(diào)性。
1、水果寶寶
材料投放:人手一份紙印蘋果,紅、黃長條紙。
指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒——引導(dǎo)孩子用拇指和食指嘗試撕紙,并進(jìn)行粘貼。
家長——指導(dǎo)孩子正確撕紙、團(tuán)紙。
2、玩橡皮泥
材料投放:紅、黃、藍(lán)三色泥,動(dòng)物模子若干
指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒——1、觀察孩子能用力壓泥及壓動(dòng)物模子。
2、觀察孩子喜歡玩什么顏色的泥。
家長——1、可以問問孩子是什么小動(dòng)物?
2、鼓勵(lì)用不同模子來壓動(dòng)物。
3、穿珠子
材料投放:大小不同的珠子、鞋帶、細(xì)長棒的繩子
指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒——1、看誰的項(xiàng)鏈長?
2、心情愉悅穿。
家長——1、讓孩子選擇喜歡的顏色。
2、引導(dǎo)幼兒按成人的指令串珠子。
3、問問孩子穿了什么顏色?什么形狀?送給誰?
4、玩積木
材料投放:大小不同顏色鮮艷的積木。
指導(dǎo)重點(diǎn):鼓勵(lì)幼兒用圖形搭出一樣?xùn)|西。
幼兒搭出后家長了解孩子搭了什么,是些什么圖形?
5、匹配
材料投放:大小不同顏色鮮艷的小動(dòng)物。
指導(dǎo)重點(diǎn):幼兒——請(qǐng)孩子把動(dòng)物送回家。
家長——鼓勵(lì)孩子嘗試說說送什么動(dòng)物回家。
集體活動(dòng):七星瓢蟲
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力,能靈活地把東西送給瓢蟲。
材料:七星瓢蟲、勺子、十顆豆豆、一個(gè)小筐(人手一份)
指導(dǎo)重點(diǎn):
1、認(rèn)識(shí)七星瓢蟲。
2、數(shù)一數(shù)它身上有幾個(gè)洞洞?老師給你們幾個(gè)豆豆?
3、請(qǐng)孩子用勺子把豆豆送給瓢蟲。
觀察孩子怎樣用勺子舀豆豆?
怎樣分配十顆豆豆?為什么?
幼兒園親子活動(dòng)方案三則(13月齡)
活動(dòng)目標(biāo):
。、 培養(yǎng)幼兒模仿能力。
。、 讓幼兒樂于模仿成人動(dòng)作。
活動(dòng)一:學(xué)做解放軍
活動(dòng)準(zhǔn)備:小解放軍的.服裝帽子
活動(dòng)過程:
。、吸引寶寶學(xué)習(xí)解放軍,家長一起為寶寶裝扮。
。病⒙牽诹钅7陆處熁蚋改傅膭(dòng)作蹲下、起立、向后轉(zhuǎn)、立正向前走。
活動(dòng)二:走形狀
活動(dòng)準(zhǔn)備:若干貼好線的形狀,圓形,正方形;直線、彎線動(dòng)物頭飾
活動(dòng)方法:
1、游戲可在幼兒園操場進(jìn)行。
2、父母攙著寶寶的手,鼓勵(lì)寶寶獨(dú)立行走。
。、可以選擇動(dòng)物頭飾模仿動(dòng)物走,讓寶寶踮著腳走或蹲爬。
對(duì)父母的指導(dǎo)要點(diǎn):
注意安全,盡量讓孩子按形狀走,家長掌握方向,不時(shí)地說:“我走圓,我走圓。”說出形狀的名稱。
活動(dòng)三:推小車
活動(dòng)準(zhǔn)備:塑料小推車
活動(dòng)過程:
。、將小車排放在同一平行線上,有幾條直線分成幾行,每行間距約為90厘米。
。、父母將小車?yán)梦恢,寶寶小手握好車把,往前推?/p>
3、父母可以不時(shí)將方向調(diào)整正確。
對(duì)父母的指導(dǎo)要點(diǎn):
家長先與寶寶一起推,等寶寶平衡小車后,逐漸放手,并及時(shí)用語言給予鼓勵(lì),如“真能干”等。
親子活動(dòng)方案15
游戲目標(biāo):
1.訓(xùn)練觸覺和四肢著地爬行的能力。
2.訓(xùn)練聽覺和提高辨別聲源的能力。
游戲準(zhǔn)備:
山洞玩具
游戲方法:
1,成人中的一人趴在地上,腹部和地面之間形成一個(gè)“小山洞”,另一人在“山洞”的'一邊用小鈴等發(fā)聲玩具吸引幼兒,讓其從“山洞”中鉆過來。
2,根據(jù)幼兒的情況,可以增加難度,出示山洞玩具,成人和寶寶一起排隊(duì)從山洞內(nèi)爬過,或在另一頭逗引幼兒爬過來。
拾豆豆
目標(biāo):訓(xùn)練孩子拇指與食指捏拾細(xì)小物品這一精細(xì)動(dòng)作和手、眼協(xié)調(diào)能力,有利于促進(jìn)大腦功能的發(fā)展。
準(zhǔn)備:每位幼兒自帶干凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請(qǐng)家長幫忙帶)
方法:
教師準(zhǔn)備一些干凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長加以引導(dǎo)和必要的幫助。
注意:孩子撿豆豆時(shí),媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。
水果大餐
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒與家長共同操作的興趣。
2,初步嘗試使用固體膠。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、水果花籃圖人手一張
2、各種水果造型圖片
活動(dòng)過程:
1、教師出示漂亮的水果花籃引題
2、演示使用固體膠
3、引導(dǎo)家長與幼兒共同制作水果花籃。
4、展示作品,分發(fā)獎(jiǎng)品。
兔子跳圈
目標(biāo):
練習(xí)雙腳離地連續(xù)跳,2歲半以上的寶寶可以連續(xù)跳2米,不宜距離太長,以免寶寶疲勞。連續(xù)跳是練習(xí)彈跳力的方法之一。
準(zhǔn)備:
呼啦圈,事先畫好起點(diǎn)和終點(diǎn)
玩法:
1、帶兔子的胸飾或者豎起兩個(gè)手指放在頭上代表兔子耳朵,雙足離地跳躍,跳到終點(diǎn)。
2、在起點(diǎn)另一頭放置呼啦圈作兔子的家,讓寶寶離開圈2米,用雙腳跳到兔子的家。家長在“家”等待寶寶。
3、、幼兒與家長合作,每組兩個(gè)呼啦圈,家長幫忙放呼啦圈,幼兒跳圈,直到到終點(diǎn)。給予貼紙獎(jiǎng)勵(lì)。
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