象棋活動方案

時間：2024-07-19 17:09:20 活動方案我要投稿

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象棋活動方案[經(jīng)典]

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作，方案屬于計劃類文書的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編幫大家整理的象棋活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

象棋活動方案[經(jīng)典]

象棋活動方案 1

　　一、活動目標(biāo)

　　促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)，豐富同學(xué)們的課外文娛生活，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，提高同學(xué)們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。

　�。ㄒ唬┗顒幽繕�(biāo)

　　豐富校園文化，促進(jìn)同學(xué)們之間的棋藝交流與合作，加強(qiáng)學(xué)生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現(xiàn)自我的機(jī)會。

　　（二）活動地點(diǎn)

　　xxxx學(xué)院城市學(xué)院學(xué)生飯?zhí)枚䴓?/p>

　　二、活動內(nèi)容

　　本協(xié)會舉行一場以“以棋會友，增進(jìn)友誼，切磋棋藝，共同提高”為宗旨的全院性的中國象棋比賽。本次活動的精神：

　　遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng).賽出風(fēng)格，比出水平。

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　　1、報名

　　2、統(tǒng)計報名人數(shù)（分男女組）

　　3.抽簽進(jìn)行小組比賽

　　3、規(guī)定時間集合，清點(diǎn)人數(shù)

　　4、準(zhǔn)備比賽

　�。ǘ┱{(diào)查活動

　　通過采訪方式，對全院學(xué)生進(jìn)行活動意見收集，向老師表明意向并征求老師意見。

　�。ㄈ┬麄骰顒�

　　比賽前，棋協(xié)于學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報名時間方式等，還將聯(lián)系各班班長讓他們在自己班上宣傳，并在學(xué)生廣播站進(jìn)行宣傳報道，力求做到讓全院的同學(xué)都能夠獲悉賽事的相關(guān)事宜。

　　三、活動安排

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　　1、活動場地申請、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。

　　2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。

　　3、接受同學(xué)報名并統(tǒng)計。

　　4、活動獎品購置。

　�。ǘ┤粘贪才�

　　1、11月21日 13：50 所有工作人員就位

　　2、總負(fù)責(zé)人分配現(xiàn)場工作

　　3、14：00 由棋藝協(xié)會會員布置場地

　　4、14：15 賽前講解比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)

　　5、14：30 比賽準(zhǔn)時開始，現(xiàn)場工作各就各位,

　�。ㄈ╊A(yù)期效果

　　通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展示自己的.智慧，在對決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智；展現(xiàn)學(xué)院同學(xué)的邏輯思維能力，提高同學(xué)們思考問題的全面性，使我們的大學(xué)生活更加充實(shí)，使同學(xué)們一睹中國象棋的魅力，讓更多的人愛好中國象棋，領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采，進(jìn)一步提高同學(xué)們的象棋水平。

　　四、競標(biāo)優(yōu)勢

　　一）文化優(yōu)勢文化優(yōu)勢

　　1.棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽(yù)之為“國粹”。

　　2.經(jīng)過長期的發(fā)展、演變，根據(jù)每個朝代的特點(diǎn)進(jìn)行對其改革，到了隋唐時期出現(xiàn)了雛形，最終在宋代定型為至今的象棋。幾千年來深深扎根于廣大人民群眾中，生生不息。

　　3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環(huán)境的尖銳沖突、深入內(nèi)心超越苦難的無可奈何的選擇，同時也象征著民族精神的道路，反映出傳統(tǒng)文化的歷史價值。

　　（二）社團(tuán)優(yōu)勢

　　協(xié)會具備比賽需用的象棋，可以借到比賽需要的象棋

象棋活動方案 2

　　一、象棋比賽方法：

　　（一）基本規(guī)則：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。

　�。ǘ⿻r間規(guī)定：比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一著棋的時間不得超過十五秒，如有一著棋超過時間，判負(fù)。

　�。ㄈ⿲︕模涸趯謺r,由執(zhí)紅棋的一方先走,雙方輪流各走一著,直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。（四）勝負(fù)判定：對局時，一方出現(xiàn)下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：

　　1、帥(將)被對方“將死”；

　　2、帥(將)被“將軍”,無法避免地同對方將(帥)直接對面；

　　3、被“困斃”；

　　4、封棋著法有誤；

　　5、走棋違犯禁例,應(yīng)當(dāng)變著而不變；

　　6、在同一局棋中,單方面出現(xiàn)第三次“違例”；

　　7、自己宣布認(rèn)輸；

　　8、因違犯紀(jì)律被判輸棋。

　　（五）對局時,出現(xiàn)下列情況之一,就算和棋:

　　1、屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢；

　　2、提議作和,應(yīng)使雙方機(jī)會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔；

　　3、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次,符合“棋例”中“不變作和”的有關(guān)規(guī)定,可由任何一方提議作和,經(jīng)審查局面屬實(shí),即使另一方不同意,裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù),裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和;但如所走著法已同上述循環(huán)反復(fù)局面無關(guān)時,則不能按照本款處理。

　�。┵愔婆c計分：本次比賽實(shí)行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。

　　二、時間：20xx年10月25、26日全天（上午9：00-11：30，下午2：30-6：30）

　　三、地點(diǎn)：地質(zhì)中學(xué)

　　四、參賽資格：轄區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊的干部職工；居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加。

　　五、報名方法：本街道居民可持身份證及其它有效證件報名參加單項(xiàng)比賽，參加比賽的'機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊、金融等單位的員工由各單位統(tǒng)一報名。

　　六、計勝和獎勵辦法

　　錄取名次與獎勵：各項(xiàng)賽事前三名；第一名600元，第二名400元，第三名200元。

　　七、裁判與申訴

　　本次杯賽裁判長由組委會指派。

　　如參賽隊不服裁判判決，須在比賽結(jié)束后3小時內(nèi)向裁判組書面投訴，裁判組24小時內(nèi)進(jìn)行答復(fù)；裁判組不接受口頭申訴。

　　八、注意事項(xiàng)：

　�。ㄒ唬└鲄①愱爢T必須提前10分鐘到比賽場地報到；比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權(quán)處理，對方自動勝出。

　�。ǘ┍敬伪荣惖慕忉寵�(quán)歸組委會。

　　九、聯(lián)系方法。

　　象棋比賽活動小組

象棋活動方案 3

　　一、指導(dǎo)思想

　　象棋是科學(xué)、文化、藝術(shù)、競技融為一體的智力體育項(xiàng)目。有助于兒童智力開發(fā)，邏輯思維和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進(jìn)，思維的敏捷性和嚴(yán)密性得以提高。同時又能培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)勇敢、堅毅沉著、機(jī)智靈活、大局觀等優(yōu)秀的意志品質(zhì)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)生活中的計劃性和靈氣性，增進(jìn)友誼，陶冶高尚情操它還能豐富人們的文化生活，增進(jìn)友誼，陶冶高雅情操。

　　二、活動價值

　　1、教育性：結(jié)合象棋的有關(guān)典故，我國象棋大師謝軍的故事，進(jìn)行民族精神教育，培養(yǎng)愛國主義精神。同時有助于邏輯思維、頑強(qiáng)勇敢、堅毅沉著和想象能力的培養(yǎng)，分析能力和記憶力的促進(jìn)，有利于學(xué)生儒雅、大氣、靈氣、靜心等情操的陶冶。

　　2、規(guī)則性：沒有規(guī)矩難成方圓。象棋的走法具有一定的規(guī)則，評判一盤棋的輸贏也符合一定的規(guī)則，你要參與必須遵守它的規(guī)則，學(xué)生在訓(xùn)練、下棋的過程中潛移默化養(yǎng)成遵守規(guī)則的良好習(xí)慣，對于學(xué)習(xí)以及今后的`社會生活得以受益。

　　3、趣味性：棋類，對于學(xué)生來說本身具有較強(qiáng)的興趣，又有易學(xué)、攜帶方便，不受競技場地限制等優(yōu)點(diǎn)。學(xué)校營造一些特色的環(huán)境，讓學(xué)生感受到濃厚的象棋氛圍，充分體現(xiàn)我校的象棋特色，同時多舉行不同層次，不同層面的比賽，使學(xué)生感受到國際象棋的濃厚興趣。

　　4、競技性：象棋是一項(xiàng)競技項(xiàng)目，對弈雙方都想贏。而“棋局如人生”，復(fù)雜多變、風(fēng)云突起、難以把握。通過訓(xùn)練，可以幫助學(xué)生克服急躁和優(yōu)柔寡斷的不良性情，增強(qiáng)戰(zhàn)勝困難的意志、毅力和勇氣，培養(yǎng)學(xué)生積極、爭強(qiáng)好勝的拼搏精神。

　　三、活動目標(biāo)

　　1、成立象棋興趣小組，每周開展1次活動。通過若干年之后，使我校大部分學(xué)生都會下國際象棋，并培養(yǎng)出一批少兒國際象棋精英。

　　2、每學(xué)年舉辦一屆校園象棋比賽，提倡班級為單位舉行聯(lián)賽，評選國際象棋之星。

　　四、活動對象

　　三到六年級的學(xué)生，每班由班主任推薦5位，共計劃20人。

　　五、指導(dǎo)老師：xxx

　　六、活動時間：每周五下午第二節(jié)課

象棋活動方案 4

　　一、比賽時間：20xx年3月7日上午8:00開始。（本周五）

　　二、比賽地點(diǎn)：中心校會議室

　　三、比賽辦法：

　　1、本次比賽各村完小選拔2選手，中心校8名。共計18名選手。

　　2、參賽的18名選手第一輪比賽分成三組，每組6人，進(jìn)行循環(huán)賽，每勝一局得一分，取積分前3名，積分2-3名進(jìn)入第二輪比賽，第一名直接進(jìn)入決賽（第三輪）。

　　3、第二輪比賽9名選手分成3組，繼續(xù)循環(huán)賽，每勝一局加一分，每組選積分最高者進(jìn)入決賽。

　　4、第三輪3名選手進(jìn)行決賽，依然進(jìn)行循環(huán)賽，積分最高者為冠軍。

　　5、為保證比賽順利進(jìn)行，比賽采用限時制。

　　(1)第一時限：對局開始后30分鐘為自由支配時間；

　　(2)第二時限：自由支配時間用完后，未決出勝負(fù)，則每分鐘內(nèi)必須走一步，先超時者判負(fù)。

　　四、注意事項(xiàng)：（參照舒城縣中小學(xué)生首屆“仁峰”杯象棋比賽行棋規(guī)則）

　　1、一著走了之后，不得再予以更改，落子生根，以手離開棋子為準(zhǔn)。

　　2、觸摸自己方的哪個棋子就應(yīng)走哪個棋子，除非所觸摸的那個棋子，按行棋規(guī)定不能走，可以另走別的棋子。

　　3、觸摸對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當(dāng)己方的任何棋子都無法吃掉時，才可以另行走子。

　　4、先觸摸自己的`棋子，后又觸摸對方的棋子，處理順序如下：

　　前者必須吃掉后者，無法吃掉時，必須走動前者；前者無法走時，必須用別的子吃掉后者，別的棋子也無法吃掉后者，另走子，記技術(shù)犯規(guī)1次。

　　5、不按標(biāo)準(zhǔn)棋規(guī)走棋子，記技術(shù)犯規(guī)1次。

　　6、一局內(nèi)技術(shù)犯規(guī)3次者判負(fù)分，一場比賽犯規(guī)7次者所有比賽均判負(fù)。

　　7、在規(guī)定時間內(nèi)未走滿步數(shù)者判負(fù)。

　　8、長將，長殺，長捉，一將一殺，一將一捉，一殺一捉等諸多循環(huán)重復(fù)的攻擊手段，統(tǒng)稱為“禁止著法”。

　　9、旁觀者觀棋時不得議論、指點(diǎn)。

　　若有未盡事宜，由中心校負(fù)責(zé)解釋。

　　五、評委：

　　總裁

　　副裁判

　　六、獎勵辦法：

　　本次比賽獎勵前6名同學(xué)，對于獲獎的學(xué)校加學(xué)校積分依次為6、5、4、3、2、1，教練員輔導(dǎo)的學(xué)生只要進(jìn)入前6名，都加積分1分。其中前五名參加縣賽，在縣里得獎按小教制度執(zhí)行獎勵。

　　各校帶隊老師為安全第一責(zé)任人，必須與參賽選手同往返。

　　七、報名時間：

　　各校在周四下午放學(xué)前把參加比賽學(xué)生登記表報給于運(yùn)進(jìn)，過期不報為棄權(quán)處理，扣學(xué)校積分10分，并通告批評。

　　八、附報名表：（男女不限）

　　20xx年豐圩小學(xué)象棋比賽報名表

象棋活動方案 5

　　一、活動名稱：“春天”杯象棋比賽

　　二、活動主題：紋屏論道，樂在其中；橫車縱馬，勝負(fù)你掌

　　三、活動目的：

　　象棋——智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽(yù)之為“國粹”。通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智；同時也讓更多的人領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采。

　　為進(jìn)一步豐富我系廣大學(xué)生的課余生活，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化傳統(tǒng)，正確引導(dǎo)學(xué)生的思想政治文化，提高學(xué)生文化修養(yǎng)和道德素質(zhì)，增進(jìn)友誼、建設(shè)和諧校園，由我系生活部牽頭舉辦本次活動。

　　四、活動宗旨：以棋會友，加強(qiáng)校內(nèi)棋友們的聯(lián)系；

　　切磋棋藝，提高校內(nèi)棋友們的水平；

　　豐富生活，增添校內(nèi)棋友們的樂趣；

　　提倡良好的棋德棋風(fēng)，發(fā)揚(yáng)高尚的`競技精神。

　　六、活動地點(diǎn)：綜合樓320、321室

　　七、活動對象：采礦工程系10、11級全體同學(xué)

　　八、活動流程：

　　第二階段：預(yù)賽階段（以班級為單位進(jìn)行分組預(yù)賽比賽，選出優(yōu)勝班級13個。）時間：4月8日17∶00—18∶30

　　4月9日17∶00—18∶30

　　第三階段：復(fù)賽階段（優(yōu)勝的13個班級進(jìn)行復(fù)賽，競選處優(yōu)勝班級7個。）

　　時間：4月12日17∶00—18∶30

　　第五階段：獎勵階段（對取得優(yōu)異成績的班級及個人進(jìn)行獎勵。）

　　時間：4月14日17∶00—18∶30

　　九、比賽規(guī)則：

　　（1）基本規(guī)則：遵循友誼第一，比賽第二的原則，講究棋風(fēng)、棋德，賽出風(fēng)格，比出水平。

　　（2）時間規(guī)定：比賽時用秒表或手表計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15秒，如有一招棋超過時間，判負(fù)1分。

　　（3）對弈：在對局時，由執(zhí)紅棋的一方先走，雙方輪流各走一著，直至分出勝負(fù)或走成和棋為止。

　　（4）勝負(fù)判定：對局時，一方出現(xiàn)下列情況之一，就算輸棋，對方得勝：

　　a、帥（將）被對方將死；

　　b、帥（將）被將軍，無法避免地同對方將（帥）直接對面；

　　c、被困斃；

　　d、同一局棋技術(shù)犯規(guī)兩次判負(fù)；

　　e、自己宣布認(rèn)輸

　�。�5）對局時，出現(xiàn)下列情況之一，就算和棋：

　　a、屬于理論上公認(rèn)的雙方均無取勝可能的局勢；

　　b、提議作和，應(yīng)使雙方機(jī)會均等。只要是一方提和，另一方已宣告同意，雙方都不許反悔；

　　c、雙方走棋出現(xiàn)循環(huán)反復(fù)已達(dá)三次，符合棋例中不變作和的有關(guān)規(guī)定，可由任何一方提議作和，經(jīng)審查局面屬實(shí)，即使另一方不同意，裁判員也有權(quán)判為和棋。如雙方都沒有提和，而循環(huán)反復(fù)局面還在延續(xù)，裁判員有權(quán)不征得雙方同意就決定判和；

　　d、符合自然限著的回合規(guī)定，即在連續(xù)60個回合中（也可根據(jù)比賽等級酌減），雙方都沒有吃過一個棋子。

　　（6）賽制與計分：本次比賽實(shí)行三局兩勝制。若出現(xiàn)平局現(xiàn)象，雙方選擇加賽一局或以抽簽方式分出勝負(fù)。

　�。�7）行棋規(guī)則：

　　a、一著棋走了以后，不得再予更改。落子生根，以手離開棋子為準(zhǔn)；

　　b、觸摸自己方面的哪個棋子，就應(yīng)走哪個棋子，除非所觸摸的那個棋子，按行棋規(guī)定根本不能走，才可以另走別的棋子；

　　c、觸摸對方的棋子，就必須吃掉那個棋子，只有當(dāng)己方的任何棋子都無法去吃時，才可以另行走子；

　　d、先觸摸自己的棋子，后又觸摸對方的棋子，處理順序如下：前者必須吃掉后者——無法吃掉時，必須走動前者——前者無法走時，必須用別的子吃掉后者——別的棋子也無法吃掉后者。另行走子；

　　e、先觸摸對方的棋子，后又觸摸自己的棋子，處理順序如下：后者必須吃掉前者——無法吃掉時，必須用別的子吃掉前者——均無法吃時，必須走動后者——后者也無法走動時，才可以另行走子；

　　f、同時觸摸雙方棋子，處理順序同第五條處理；

　　g、擺正棋子必須事先爭得對方同意，而且只能在自己走棋的時間內(nèi)進(jìn)行，否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個棋子，不作摸子論處。

　　h、糾正先后走顛倒或棋子被意外挪位等錯誤，應(yīng)及時進(jìn)行，局后不受理。

　　若違反以上規(guī)定一項(xiàng)則判負(fù)1分，判負(fù)不得超過3分，若超過則判其輸棋。

　　十、活動主辦方：采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會生活部

　　十一、比賽機(jī)構(gòu)：

　　總策劃：采礦工程系團(tuán)總支學(xué)生會生活部

　　大賽組委會：

　　組長：張琳

　　副組長：薛雄飛鐘帥孫輝

　　成員：趙藝高潮夏明娟曾強(qiáng)段燕琴楊彥洲高丹旭曹婷周凱朱瑞云李天寶李/p>

　　十二、注意事項(xiàng)：

　　1、各班級必須認(rèn)真閱讀比賽規(guī)則，不可在賽場無理取鬧，若發(fā)生類似情況，取消比賽資格，并全系通報。

　　2、本活動最終解釋權(quán)歸我系學(xué)生會所有。

　　十三、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎一名二等獎一名三等獎兩名

　　精神文明獎一名優(yōu)秀選手五名優(yōu)秀裁判兩名

　　十四、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　1、獎狀：1×5=5元

　　2、象棋一副：1×30=30

　　3、跳棋一副：1×15=15

　　5、筆記本七本：5×7=35元

　　合計：105元

　　主辦：采礦系團(tuán)總支學(xué)生會

　　承辦：生活部

象棋活動方案 6

　　為了豐富教職工業(yè)余文化生活，引領(lǐng)全鎮(zhèn)教職工積極參加體育鍛煉，強(qiáng)健體魄，掀起群眾性體育鍛煉熱潮，經(jīng)研究，決定舉辦全鎮(zhèn)教職工象棋賽。

　　一、比賽時間：

　　20xx年4月29日在萬庾中學(xué)舉行。

　　二、比賽分組：

　　分男子組和女子組。

　　三、參賽辦法：

　　1、各校自行組織初賽，選出1—2名優(yōu)秀選手參加鎮(zhèn)決賽。

　　2、報名截止日期：20xx年4月25日。

　　四、競賽辦法：

　　1、原則上采用國家體委審定的最新象棋競賽規(guī)則。

　　2、比賽采用單循環(huán)制（一局定勝負(fù)）。

　　五、獎勵：

　　獎勵前五名，獎金設(shè)置分別為100、80、70、60、50元。

　　未盡事宜，另行通知。

　　為進(jìn)一步推動學(xué)校教職工文體活動的.開展，促進(jìn)教職工象棋水平的提高，擬舉辦山東科技大學(xué)中國象棋比賽：

　　一、比賽時間、地點(diǎn)

　　時間：10月27日—28日（星期六、日）

　　上午8：30開始，下午2：30開始。

　　地點(diǎn)：學(xué)校教職工活動之家

　　二、運(yùn)動員資格

　　山東科技大學(xué)青島校區(qū)工會會員，身體健康者。

　　三、組隊辦法

　　每分工會限報領(lǐng)隊1人、運(yùn)動員4人（男女不限，其中1人為替補(bǔ)隊員）。

　　四、競賽辦法

　　1、采用國家體育總局1999年審定的《中國象棋競賽規(guī)則》以及有關(guān)規(guī)程條款。

　　2、團(tuán)體賽和個人賽一次性進(jìn)行。

　　3、采用一局制積分編排，共比賽7輪，一天四輪。

　　4、用時采用包干制，每輪各方有30分鐘自由支配時間，棋鐘先到一方判負(fù)。補(bǔ)充：比賽期間，如有一方提出和棋，對方不同意，雙方需在30步以內(nèi)有“吃子”，否則判和棋。

　　5、個人以局分高者列前，相同則比較：

　�、匐p方勝負(fù)關(guān)系；

　　②對手總積分。

　　6、團(tuán)體以全隊隊員局總和高者列前，相同則比較：最后一輪高分者列前、前一輪高分者列前，以此類推，全相同則以對手高分者列前，不足三人的隊不計團(tuán)體名次。

　　7、抽簽工作在組委會監(jiān)督下，由裁判長王永君主持進(jìn)行抽簽編排。

　　五、錄取名次與獎勵

　　1、個人名次錄取前10名。

　　2、團(tuán)體名次錄取前6名。

　　六、報名時間、地點(diǎn)

　　請于10月18日下午6：00前將參賽隊員名單報大學(xué)生活動中心二樓工會辦公室（220室），并同時發(fā)電子稿至，過期不再補(bǔ)報。

　　聯(lián)系人：xxx電話：xxx

　　七、幾點(diǎn)說明

　　1、10月19日下午4：10各代表隊領(lǐng)隊到工會辦公室（大學(xué)生活動中心220室）參加領(lǐng)隊會議并抽簽；

　　2、各分工會要高度重視，認(rèn)真組織，嚴(yán)格遵守比賽時間，遲到10分鐘，視為自動棄權(quán)；

　　3、運(yùn)動員賽前要做好充分的準(zhǔn)備活動，要尊重、服從裁判。

　　八、仲裁委員會

　　主任：xxx

　　成員：xxx

　　九、本次比賽解釋權(quán)歸山東科技大學(xué)象棋協(xié)會。

　　十、未盡事宜，另行通知。

象棋活動方案 7

　　為了豐富同學(xué)們的`課余文化生活，提高邏輯思維能力，陶冶廣大棋類愛好者的棋道情操，為之提供一個交流切磋的機(jī)會，施展才華的`舞臺，深入挖掘棋類內(nèi)涵和本質(zhì)，全面提高我校棋類水平。結(jié)合我校實(shí)際，特舉辦此次比賽。

　　一、活動主題：

　　運(yùn)籌帷幄決勝千里

　　二、活動時間：

　　20xx年4月19日——4月29日

　　三、活動地點(diǎn)：

　　大專樓426合堂

　　四、報名方式：

　　20xx年4月18日之前由各系社團(tuán)部成員到各班統(tǒng)計填表

　　五、承辦單位：

　　清風(fēng)棋社

　　六、活動內(nèi)容：

　　比賽種類：男子象棋女子象棋

　　比賽規(guī)則：各選手抽簽（若人數(shù)為奇數(shù)，則中間一人直接晉級），采取兩頭捉對法（例如：若有10人，則1號和10號，2號和9號等，以此類推），奇數(shù)先行，持紅棋，采取淘汰制（3局2勝制），根據(jù)所進(jìn)輪次積分，勝者積3分，和者各積1分，負(fù)者積0分。

　　預(yù)賽：4月19日

　　由清風(fēng)棋社根據(jù)報名情況進(jìn)行比賽安排，根據(jù)比賽規(guī)則選出晉級人員參與決賽。

　　決賽：4月23日

　　按預(yù)賽勝出人員名單，安排對弈組合進(jìn)行比賽，并有監(jiān)察部監(jiān)督比賽過程，并統(tǒng)計比賽結(jié)果。

　　七、獎項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎男女各1名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎品。

　　二等獎男女各2名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎品。

　　三等獎男女各3名，頒發(fā)榮譽(yù)證書及相應(yīng)獎品。

　　注：凡是報名參加以上活動的同學(xué)，以班級為單位報道各系社團(tuán)部，再有社團(tuán)部送到社聯(lián)辦公室。

象棋活動方案 8

　　一、比賽項(xiàng)目：

　　二、競賽分組：

　　甲組（四至六年級學(xué)生）

　　乙組（一至三年級學(xué)生）

　　三、參賽對象：

　　三安小學(xué)各4人，三所點(diǎn)校各3名，其他學(xué)校各2名（男女學(xué)生均可報名參加）。

　　四、報名時間：

　　截止至20xx年4月10日（星期三）上午10：00前，將報名表發(fā)送至xxx@139。com。

　　五、比賽時間：

　　4月11日（星期四）下午2：10開始，請選手提前10分鐘進(jìn)入賽場。

　　六、比賽地點(diǎn)：

　　三安小學(xué)棋藝室。

　　七、裁判人員：

　　另行通知

　　八、比賽：

　　初賽：每位選手參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局：1對2，3對4，5對6，7對8以此類推；第二局：1對3，2對4，5對7，6對8以此類推。兩局都負(fù)者淘汰出局，其余選手進(jìn)入決賽。

　　決賽：第一輪勝出的選手帶分進(jìn)入第二輪，勝一局積2分，和一局積1分，輸一局記0分。每位選手再次參加兩局比賽，抽簽決定對陣。第一局：1對2，3對4，5對6，7對8以此類推；第二局：1對3，2對4，5對7，6對8以此類推。

　　九、獎勵辦法：

　　1、每組按積分高低各獎勵前5名。

　　2、獲獎學(xué)生將代表中心學(xué)校參加湖頭鎮(zhèn)第二屆中小學(xué)生象棋比賽。

　　十、注意事項(xiàng)：

　　1、加強(qiáng)選手的`對局指導(dǎo)、訓(xùn)練。

　　2、指定專人做好參賽學(xué)生的往返護(hù)送工作，確保參賽學(xué)生的安全。

象棋活動方案 9

　　一、指導(dǎo)思想：

　　中國象棋是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，它以豐富的歷史內(nèi)涵，精彩紛呈的競技和強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力，深受人們的喜愛。中國象棋以其自身的教育價值，已經(jīng)成為我校的一項(xiàng)普及的共同活動，成為我校特色的.校園文化。

　　我們要進(jìn)一步挖掘中國象棋教育資源，因地制宜，走普及與提高相結(jié)合的象棋特色文化之路，培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小棋手，力爭在各種競賽中創(chuàng)造佳績，更好地營造中國象棋特色建設(shè)的氛圍，濃郁學(xué)校象棋文化，提升學(xué)校特色品位，更好地體現(xiàn)一樣的生命，不一樣的精彩———讓每一個學(xué)生都有自己的靚麗與精彩的辦學(xué)理念。

　　二、活動目標(biāo)：

　　1、舉辦學(xué)校象棋節(jié)，更好地營造中國象棋特色建設(shè)的氛圍。

　　2、舉辦學(xué)校象棋節(jié)，濃郁學(xué)校象棋文化，提升學(xué)校特色品位。

　　3、舉辦學(xué)校象棋節(jié)，提升師生愛棋、學(xué)棋的興趣，提高參與的積極性和下棋的能力。

　　三、活動時間：

　　20xx年4月20日下午

　　四、活動對象：

　　一到六年級學(xué)生

　　五、裁判員：

　　六、活動過程：

　　1、同年級段進(jìn)行比賽，名次取前三名

　　2、先抽簽，在對弈

　　3、第一輪淘汰，第二、三輪循環(huán)賽。

象棋活動方案 10

　　一、指導(dǎo)思想

　　象棋是中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn)，它以豐富的歷史內(nèi)涵，精彩紛呈的競技和強(qiáng)烈的藝術(shù)魅力，深受人們的喜愛。在象棋活動中，蘊(yùn)涵著我國人民的聰明智慧，體現(xiàn)著生活的哲理和做人的啟示，發(fā)生人與人之間感情的互動。象棋的學(xué)習(xí)應(yīng)本著豐富學(xué)生課外活動，培養(yǎng)戰(zhàn)略思想，養(yǎng)成韜略意識，提高思維能力，全盤觀念，終身學(xué)習(xí)習(xí)慣。將棋文化教育與學(xué)生學(xué)習(xí)、學(xué)會做人教育相結(jié)合，從而推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷提升我校辦學(xué)品位。

　　二、教學(xué)目標(biāo)

　　1．首先要讓孩子們了解中國象棋的發(fā)展歷史，向孩子們介紹中國象棋的發(fā)展史，讓學(xué)生了解它的淵源歷史，讓他們?yōu)樽约菏侵袊硕钌罡械阶院�，極大的激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)中國象棋技藝的興趣。

　　2．認(rèn)識棋盤，了解一些簡單的象棋術(shù)語，知道它們所表達(dá)的意思；掌握不同棋子的子力價值，了解對局中兌子的基本方法，熟練掌握它們走法和吃子，認(rèn)識全盤棋的走法，會比較完整地下一盤棋，能和同學(xué)，朋友或家長對弈。

　　3．掌握象棋的基本規(guī)則，懂得一盤棋勝，負(fù)，和的判定，在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則，并能說出一盤棋的最后結(jié)果，了解一些比賽的基本規(guī)則。

　　4．認(rèn)識“將軍”在實(shí)戰(zhàn)中的重要性，知道將殺對方的帥（將）是取勝的主要途徑；知道應(yīng)將是解殺的`唯一途徑，正確、合理地應(yīng)將是一個會下棋的選手必須具備的技能，能在實(shí)戰(zhàn)中靈活應(yīng)將。

　　5．學(xué)習(xí)一些簡單的基礎(chǔ)殺法，進(jìn)一步掌握各種棋子的性能，初步懂得將殺帥（將）的簡單技巧，能在實(shí)戰(zhàn)中將殺對方。

　　三、學(xué)習(xí)象棋的意義

　　1、培養(yǎng)勇于積極。

　　2、培養(yǎng)勇于拼搏。

　　象棋是激烈的競技藝術(shù)，兩軍對壘勇者勝，沒有頑強(qiáng)拼搏的精神，無從談起象棋。象棋決定勝利的是進(jìn)攻，即使是最堅固的防守一方，也必須靠反擊來取勝。在學(xué)習(xí)象棋過程中，這種進(jìn)攻的意識會主導(dǎo)著棋手的思維理念，自然地培養(yǎng)著勇于拼搏的精神。

　　3、培養(yǎng)認(rèn)真思考。

　　棋局變幻無窮，氣象萬千，機(jī)奧難測。特別在中局格斗中，子力犬牙交錯，暗礁林立，看似勝券在握，其實(shí)危機(jī)四伏。常言道：“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。不到直搗黃龍府，不能宣布勝利；同樣，不到山窮水盡，就不要輕言失敗。處于勝勢不放松，處于劣勢不氣餒。認(rèn)真思考。機(jī)會多多。

　　4、培養(yǎng)全局觀念。

　　局部利益必須服從全局利益，這是大道理。有些孩子下棋，見子就吃，圖個痛快，往往貽誤戰(zhàn)機(jī)。經(jīng)過失敗的教訓(xùn)，就會逐漸明白全局高于局部的道理。象棋在于修身養(yǎng)性，培養(yǎng)良好品德。以棋會友、廣交天下也是象棋手的優(yōu)勢。

　　5、培養(yǎng)注意集中。

　　孩子在學(xué)棋過程中，一定會嘗到注意力不集中的苦果，稍不留神，或一著不慎，往往斷送大好河山。注意和記憶力對象棋活動可以說是基本功。站在前人肩膀上，基本殺法、勝負(fù)判斷、布局技巧等就沒有必要一一重新摸索，這就需要好的注意集中和記憶力。

　　6、培養(yǎng)承受挫折。

　　孩子們不會對事業(yè)的成敗，有著切身的經(jīng)歷和感受，象棋卻是一項(xiàng)非常好的前期鍛煉，“勝敗乃兵家常事”，關(guān)鍵是培養(yǎng)孩子勝不驕、敗不餒的意志和毅力，以及承受挫折的能力。一個孩子如果不服輸，屢戰(zhàn)屢敗，又屢敗屢戰(zhàn)，這種精神意志的修煉，又何等寶貴！

　　四、具體學(xué)習(xí)安排：

　　一、了解象棋的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生對象棋的興趣，并初步學(xué)習(xí)認(rèn)識棋盤，知道棋盤上有哪些知識和內(nèi)容。認(rèn)識棋子，并會在老師的指導(dǎo)下，初步學(xué)會正確擺棋，知道下棋的規(guī)則和要求。

　　二、學(xué)習(xí)象棋的基本將法，了解棋步的讀法和記法，懂得一盤棋勝，負(fù)，和的判定，在下棋中能夠判斷是否違反規(guī)則，并能說出一盤棋的最后結(jié)果，了解一些比賽的基本規(guī)則。

　　三、學(xué)習(xí)簡單的運(yùn)用兵、車、馬、炮等棋子的基本殺法。

　　四、針對學(xué)生的不同情況，讓孩子們分組練習(xí)，繼續(xù)鞏固象棋殺法。期末組織一次組內(nèi)的象棋比賽。

　　五、紀(jì)律要求：

　　1、按時參加學(xué)習(xí)，不曠課；

　　2、尊敬師長、友愛同學(xué)、團(tuán)結(jié)共進(jìn)；

　　3、進(jìn)入教室自覺保持安靜。

　　六、活動形式：

　　學(xué)習(xí)象棋先進(jìn)思想、學(xué)習(xí)技法及規(guī)則、棋局講解、教學(xué)比賽。

象棋活動方案 11

　　一、指導(dǎo)思想

　　象棋是人類智慧的體操，是中國中華民族古老的文化遺產(chǎn)。象棋不僅能豐富人們文化生活，陶冶情操，而且有助于開發(fā)智力，啟迪思維，培養(yǎng)人的品格。首屆象棋文化節(jié)將以象棋為載體，全方位、多角度倡導(dǎo)和開展棋類文化活動，努力打造學(xué)校特色品牌，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的`全面提高，為陽光體育增添無限魅力。

　　二、活動主題：以棋啟智以棋養(yǎng)德以棋樹人

　　三、相關(guān)要求

　　各班級要認(rèn)真組織并參與各項(xiàng)活動，要調(diào)動廣大學(xué)生的參與熱情，確保本次活動取得圓滿成功。學(xué)校將切實(shí)加強(qiáng)對象棋文化節(jié)的組織領(lǐng)導(dǎo)，設(shè)計相應(yīng)的活動內(nèi)容與要求，確保活動順利開展，取得效果。

　　四、首屆象棋文化節(jié)時間

　　xx年xx月初--xx月上旬。

　　五、活動安排

　　陽羅二小首屆象棋文化節(jié)活動安排表

　　過程活動內(nèi)容時間對象地點(diǎn)負(fù)責(zé)人

　　啟動階段(開幕式)

　　1.校長致詞

　　第7周

　　全校師生

　　操場

　　2.鼓棋表演;象棋自由賽(每班男女各5名)

　　四(3)班

　　四(4)班

　　操場

　　3.象棋車輪賽

　　校象棋隊

　　操場

　　4.象棋故事演講比賽

　　每班1名選手

　　操場

　　5.象棋自由賽

　　(每班男女各5名)

　　參賽選手

　　操場

　　宣傳階段

　　1.《樂在“棋”中》主題手板報展

　　第7周

　　二--四年級(每班5份)

　　操場

　　2.設(shè)立班級象棋角

　　第7周

　　各班級

　　教室

　　班主任

　　3.上一節(jié)以棋文化為主題的班隊課

　　第12周

　　各班教室

　　實(shí)踐階段

　　1.“儒雅杯”棋王、棋后賽

　　第12周

　　每班男、女生

　　各6名

　　餐廳

　　2.教師象棋賽

　　第12周

　　參賽教師

　　餐廳

象棋活動方案 12

　　為了增強(qiáng)學(xué)校的文化氛圍和民族氣息，順利迎接本科教育評估，同時提供給學(xué)院象棋愛好者一個發(fā)揮自己特長，展示自己棋藝的平臺，舉辦了本次比賽。通過比賽，期望能夠加強(qiáng)象棋愛好同學(xué)及其他同學(xué)間的交流，增進(jìn)友誼，使同學(xué)們形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的棋風(fēng)，進(jìn)一步提高棋藝，共同進(jìn)步。

　　比賽時間：20xx年xx月xx日

　　比賽地點(diǎn)：xxxx

　　本次比賽共有二十名選手參賽，通過抽簽定出第一輪比賽陣局，依次比賽，采取淘汰制，勝者晉級，進(jìn)入第二輪比賽。

　　第二輪比賽規(guī)則為一局定勝負(fù)，仍采取淘汰制，定出前五名。

　　前五名循環(huán)對弈，決出前四名，頒發(fā)證書及獎品。

　　比賽過程中，由學(xué)習(xí)部成員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)比賽中的相關(guān)事宜，進(jìn)行比賽記錄，并按情況安排比賽對陣，并進(jìn)行服務(wù)。

　　本次比賽吸引眾多其他學(xué)院同學(xué)觀戰(zhàn)，同時也有其他院系同學(xué)參與到比賽中。

　　象棋比賽圓滿結(jié)束。

　　比賽前，由部人員通知學(xué)院大一到大三各班班長，班長負(fù)責(zé)通知各班同學(xué)參賽事宜，然后進(jìn)行報名工作。

　　統(tǒng)計好人數(shù)后，進(jìn)行象棋、獎品、證書等的準(zhǔn)備。

　　最后，通知每位參賽選手比賽地點(diǎn)及注意事項(xiàng)。

　　學(xué)院記者團(tuán)及宣傳部全力支持本次比賽，對比賽進(jìn)行報道，對參賽選手進(jìn)行采訪，并公布比賽結(jié)果。比賽中，有相片等資料作為活動備份。

　　參賽選手就比賽競爭性并不給予過度的關(guān)注，以下棋為主，以樂為目的，友誼第一，賽出了風(fēng)度，賽出了棋品。就本次比賽，大部分同學(xué)認(rèn)為活動效果較好，有一定的影響力，組織方面也很到位，基本上達(dá)到了活動的目的，也使他們得到提高和進(jìn)步。

　　經(jīng)驗(yàn)部分：

　　1.本次比賽在比賽前做到了部門內(nèi)部成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，在準(zhǔn)備道具和布置場地過程中都發(fā)揮了工作的主動性和積極性，在以后的.工作中還應(yīng)繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)。

　　2.在服務(wù)方面，部門成員全心全意為比賽選手考慮，服務(wù)周到，盡心做好這方面工作。

　　3.在活動舉行過程中，隨機(jī)應(yīng)變，尊重參賽者意見和建議，及時調(diào)整活動方案，達(dá)到最佳效果。

　　教訓(xùn)部分：

　　1.比賽之前，就比賽規(guī)則沒有做出細(xì)致的說明，在比賽現(xiàn)場也出現(xiàn)比賽規(guī)則混淆的狀況，應(yīng)在以后的工作中重視。

　　2.在比賽時間上沒有做好統(tǒng)計，以致一部分同學(xué)應(yīng)時間沖突未能參賽。

　　象棋比賽在大家的共同努力下圓滿結(jié)束，感謝學(xué)院工作處老師的大力支持，感謝象棋愛好同學(xué)的踴躍參賽，感謝各個部門的鼎力合作！

象棋活動方案 13

　　一、比賽日期和地點(diǎn)

　　日期：20xx年xx月xx日—xx月xx日地點(diǎn)：小學(xué)

　　二、參賽單位

　　各中小學(xué)、職業(yè)高中、流動人口子女學(xué)校

　　三、參賽辦法

　　1．各隊可報領(lǐng)隊、教練各1名，運(yùn)動員：在校就讀學(xué)生，中國象棋男、女各3名，圍棋男、女各3名。

　　2．比賽采用積分循環(huán)辦法，勝一場得2分，和一場得1分，負(fù)一場得0分，棄權(quán)得0分。中國象棋比賽時間不得超過1小時，最后10分鐘為限時階段，超過時間判負(fù)，三次違例判負(fù)。圍棋比賽每盤1時20分，最后10分鐘為限時階段。對局開始時遲到15分鐘者，作棄權(quán)論。

　　3、比賽中運(yùn)動員必須摸子動子，落子無悔，如反悔則判負(fù)，賽場必須保持安靜教練員、運(yùn)動員不得圍觀。

　　4、本次比賽采用“積分編排制”的方式進(jìn)行，共賽7輪。在平衡先后手的`情況下，采用近分近號配對的自然法。同隊運(yùn)動員除了首輪抽簽相遇外，其他輪次均不相遇。

　　四、錄取與獎勵辦法

　　1、個人名次以個人總分高低排列，如總分相同，則分別比較個人累計對手分，勝局?jǐn)?shù)、直勝局，犯規(guī)。團(tuán)體名次以團(tuán)體總分排列，如總分相同，則分別比較團(tuán)體累計對手分，總勝局?jǐn)?shù)，個人名次。

　　2、團(tuán)體、個人均取前六名，不足六名則順減一名錄取，參賽隊報名不足不取團(tuán)體成績。團(tuán)體總分一至六名均發(fā)獎。

　　3、團(tuán)體總分第一名教練員獎300元，第二名250元，第三名200元，第四名150元，第五名100元，第六名100元。學(xué)生獎金按個人一至六名每人30元、25元、20元、15元、10元、10元發(fā)給。

　　4、中小學(xué)各設(shè)“體育道德風(fēng)尚獎”（細(xì)則另定）

　　五、其他

　　1．各隊報名單必須打印并注明姓名、性別、年級、班級、領(lǐng)隊、教練及聯(lián)系電話，及學(xué)校蓋章送到比賽的承辦學(xué)校（逾期作廢）。

　　2．各參賽隊車旅費(fèi)自理，教練、領(lǐng)隊補(bǔ)貼由大會發(fā)給。

　　3．末盡事宜，領(lǐng)隊會議商議。

象棋活動方案 14

　　一、活動目標(biāo)，促進(jìn)學(xué)校的精神文明建設(shè)，豐富同學(xué)們的課外文娛生活，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，提高同學(xué)們的棋藝，切磋棋藝，共同提高。

　�。ㄒ唬┗顒幽繕�(biāo) 豐富校園文化，促進(jìn)同學(xué)們之間的棋藝交流與合作，加強(qiáng)學(xué)生之間的交流、溝通、互動，為棋藝愛好者提供一個展現(xiàn)自我的機(jī)會。

　�。ǘ┗顒拥攸c(diǎn) xxxx學(xué)院城市學(xué)院學(xué)生飯?zhí)枚䴓?/p>

　　二、活動內(nèi)容本協(xié)會舉行一場以“以棋會友，增進(jìn)友誼，切磋棋藝，共同提高”為宗旨的全院性的中國象棋比賽。本次活動的精神：遵循“友誼第一，比賽第二”的原則，講究棋風(fēng). 賽出風(fēng)格，比出水平。

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備 1、報名 2、統(tǒng)計報名人數(shù)（分男女組）

　　3.抽簽進(jìn)行小組比賽 3、規(guī)定時間集合，清點(diǎn)人數(shù) 4、準(zhǔn)備比賽

　�。ǘ┱{(diào)查活動通過采訪方式，對全院學(xué)生進(jìn)行活動意見收集，向老師表明意向并征求老師意見。

　�。ㄈ┬麄骰顒� 比賽前，棋協(xié)于學(xué)校的宣傳欄上貼出有關(guān)賽事的宣傳和報名時間方式等，還將聯(lián)系各班班長讓他們在自己班上宣傳，并在學(xué)生廣播站進(jìn)行宣傳報道，力求做到讓全院的同學(xué)都能夠獲悉賽事的相關(guān)事宜。

　　三、活動安排

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備 1、活動場地申請、象棋、棋鐘準(zhǔn)備。 2、橫幅制作及宣傳、傳單宣傳。 3、接受同學(xué)報名并統(tǒng)計。 4、活動獎品購置。

　　（二）日程安排 1、11 月 21 日 13：50 所有工作人員就位 2、總負(fù)責(zé)人分配現(xiàn)場工作 3、14：00 由棋藝協(xié)會會員布置場地 4、14：15 賽前講解比賽規(guī)則和注意事項(xiàng)

　　5、14：30 比賽準(zhǔn)時開始，現(xiàn)場工作各就各位,

　　（三）預(yù)期效果通過這次活動，讓更多同學(xué)們能展示自己的智慧，在對決中證實(shí)自己的沉穩(wěn)和睿智；展現(xiàn)學(xué)院同學(xué)的邏輯思維能力，提高同學(xué)們思考問題的全面性，使我們的大學(xué)生活更加充實(shí)，使同學(xué)們一睹中國象棋的魅力，讓更多的人愛好中國象棋，領(lǐng)略“國粹”精深的風(fēng)采，進(jìn)一步提高同學(xué)們的象棋水平。四、競標(biāo)優(yōu)勢

　　一）文化優(yōu)勢文化優(yōu)勢 1.棋文化是中華民族文化的結(jié)晶，至今仍放射出熠熠奇光，象棋是智慧的體操，至今仍為現(xiàn)代人所喜愛，被人們譽(yù) 之為“國粹”。 2.經(jīng)過長期的發(fā)展、演變，根據(jù)每個朝代的特點(diǎn)進(jìn)行對其改革，到了隋唐時期出現(xiàn)了雛形，最終在宋代定型為至今的`象棋。幾千年來深深扎根于廣大人民群眾中，生生不息。 3.下棋已不僅僅是一種緩解生存與環(huán)境的尖銳沖突、深入內(nèi)心超越苦難的無可奈何的選擇，同時也象征著民族精神的道路，反映出傳統(tǒng)文化的歷史價值。

　�。ǘ┥鐖F(tuán)優(yōu)勢 1.協(xié)會具備比賽需用的象棋，可以借到比賽需要的象棋

象棋活動方案 15

　　為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，豐富學(xué)生的課余生活，給學(xué)生提供更多的展示自我才華和提高自身素質(zhì)的機(jī)會，也為了加強(qiáng)象棋愛好者之間的交流，增進(jìn)友誼，使學(xué)生形成善思、沉著的處事態(tài)度，培養(yǎng)優(yōu)良的`棋風(fēng)，進(jìn)一步提高棋藝，xx中心小學(xué)將舉行象棋比賽，特制訂如下方案：

　　一、比賽項(xiàng)目：

　　中國象棋

　　二、比賽分組：

　　高年組（五至六年級學(xué)生）

　　中年組（三至四年級學(xué)生）

　　低年組（一至二年級學(xué)生）

　　三、參賽對象：

　　xx中心小學(xué)全體學(xué)生

　　四、報名時間：

　　截止至11月27日（星期四）下午，將報名表（交流平臺自行下載）上傳至平臺。

　　五、比賽時間：

　　11月28日（星期五）上午8：20開始，請選手提前10分鐘進(jìn)入賽場。