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文學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家整理的文學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
文學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景:
信息時(shí)代的今天,“知識(shí)就是力量”的口號(hào)至今讓我們震耳發(fā)聵。伴著涼爽的秋風(fēng),我們迎來了第二屆讀者文化節(jié)。而讀者文化節(jié),是由讀者協(xié)會(huì)主辦的面向全省高校的一場(chǎng)集知識(shí)、娛樂、競賽為一體的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。在這個(gè)大的背景下,讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社共同舉辦了文學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
(一)為了提高同學(xué)們對(duì)本次讀書文化節(jié)的關(guān)心度,將和諧文化帶進(jìn)校園,以豐富同學(xué)們的課外生活、展現(xiàn)自身才華,提升文化素養(yǎng)。
。ǘ┘訌(qiáng)會(huì)員間的交流,以及促進(jìn)與其它社團(tuán)之間的交流與合作。
。ㄈ┙ㄔO(shè)文化校園,將多讀書、多思考的觀念更加深入的植入校園文化。
。ㄋ模╅_辟讀者與圖書館信息溝通的渠道,建立讀者與圖書館間的良性互動(dòng)。
三、活動(dòng)介紹。
本次競賽為讀者協(xié)會(huì)策劃主辦,紅帆船文學(xué)社協(xié)辦、合肥旅游網(wǎng)贊助的文學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排。
本次文學(xué)知識(shí)競賽面向全體在校學(xué)生,以雙方會(huì)員為主。分為初賽、決賽二個(gè)階段。
。ㄒ唬⿻r(shí)間安排:
1、初賽:
。1)時(shí)間:11月24下午6點(diǎn)。
。2)地點(diǎn):圖書館八樓會(huì)議室。
2、決賽:
(1)時(shí)間:11月30日下午6點(diǎn)。
(2)地點(diǎn):圖書館八樓會(huì)議室。
3、頒獎(jiǎng)。
(1)時(shí)間:12月1日晚上7點(diǎn)。
(2)時(shí)間:圖書館八樓會(huì)議室。
(二)參賽選手資格要求。
1、在校大學(xué)生,熱愛讀書,擁有一定的知識(shí)素養(yǎng)。
2、參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)報(bào)名,并領(lǐng)取報(bào)名表。
。ㄈ└傎惲鞒獭
1、主持人開場(chǎng)致辭然后介紹入場(chǎng)嘉賓,會(huì)長致辭并宣布競賽開始。
2、主持人宣布比賽規(guī)則。選手如有問題可在主持人宣布后提出。
3、根據(jù)競賽者入場(chǎng)時(shí)抽取的編號(hào),把競賽者按編號(hào)分若干組。
4、初賽流程:此次文學(xué)知識(shí)競賽初賽所有選手都有基礎(chǔ)分30分,并按以下四個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行。
(1)小試牛刀。
題目共分:文學(xué)知識(shí)、風(fēng)俗文化、詩詞解析、歷史常識(shí)四類(每類題中有20道選擇題,每道題編有序號(hào))。
規(guī)則:以組為單位,從該組一號(hào)選手開始,選手可從四類中任選一類。由主持人從該類中抽出一題。主持人讀出題目后,選手作答,如果答對(duì)加10分,錯(cuò)誤扣5分。并由該組其它選手自愿作答,答對(duì)加5分,錯(cuò)誤扣2分。然后按順序進(jìn)行下組選手答題。并以小組總成績?yōu)榇谁h(huán)節(jié)的最終成績,前五名的小組每人成績加20分,其余小組每人加10分。
中場(chǎng)互動(dòng)。
所有到場(chǎng)人員進(jìn)行擊鼓傳花—成語接龍活動(dòng)。由主持人說出一個(gè)成語并傳遞物品,主持人敲擊桌子,聲音停止,物品距離最近的人接成語,接出成語則繼續(xù)進(jìn)行,否則表演節(jié)目,節(jié)目表演結(jié)束由該人任說一個(gè)成語繼續(xù)進(jìn)行。時(shí)間15分鐘。
(2)搶灘登陸。
規(guī)則:主持人讀題之后以小組為單位即可進(jìn)行搶答,答對(duì)加10分,答錯(cuò)不扣分,答錯(cuò)后其它選手可搶答該題,答對(duì)得5分,小組搶到一次大題機(jī)會(huì),該組將會(huì)有3道題,至該組答完為止。依次類推,此環(huán)節(jié)以個(gè)人得分為最終成績。
(3)弱者重生。
本環(huán)節(jié)得分較高的人給較低的人選題,選3道題,答題后較低的人得分為:答對(duì)個(gè)數(shù)/3(較高的人分?jǐn)?shù)——較低的人分?jǐn)?shù))。
(4)勇往直前。
也可繼續(xù)攻關(guān)。若答錯(cuò),則本環(huán)節(jié)的'分將失去。
比賽結(jié)束后選出較高得分選手進(jìn)入決賽。
5、決賽流程:
。1)自我介紹,限時(shí)2分鐘。
。2)才藝展示,各個(gè)選手根據(jù)自己情況選擇性進(jìn)行,該項(xiàng)成績?yōu)閰①愡x手最后成績作參考。
。3)“一站到底”所有入圍決賽的選手,兩兩組合,回答主持人的問題,采取淘汰制,獲勝者再兩兩結(jié)合,依次類推直至產(chǎn)生最終勝利者。
6、頒獎(jiǎng)典禮暨聯(lián)合晚會(huì)。
。1)由相關(guān)負(fù)責(zé)人針對(duì)此次文學(xué)知識(shí)競賽做總結(jié)。
。2)舉行頒獎(jiǎng)儀式。
。3)文藝表演暨活動(dòng)大聯(lián)歡。
。ㄋ模┣捌跍(zhǔn)備。
。1)雙方宣傳部應(yīng)于于11月20日以前做好宣傳板面、海報(bào)、宣傳頁(如板面數(shù)量不夠與征文活動(dòng)發(fā)生沖突,可將兩個(gè)活動(dòng)合并為一個(gè)板面),并于11月20日投放至指定位置。
。2)雙方策劃部人員,應(yīng)于11月18日以前協(xié)商活動(dòng)的人員安排問題(人員安排包括比賽評(píng)委、場(chǎng)序維護(hù)、衛(wèi)生清潔等)。
(3)雙方策劃部應(yīng)于11月18日以前商議參賽選手的報(bào)名流程、信息管理、通訊聯(lián)絡(luò)等問題,并交由各自的相關(guān)部門執(zhí)行。
。4)所有考試的問題、試卷由指定人員負(fù)責(zé)編輯、打印、保管,任何人不得泄露題目。
。6)雙方策劃部須于11月20日以前協(xié)商頒獎(jiǎng)儀式的具體事宜,包括出席人員、秩序維護(hù)、主持、禮儀等。
五、注意事項(xiàng):
1、初賽的問答題目為12道,分別涉及文學(xué)、風(fēng)俗文化、名句對(duì)接、歷史常識(shí)四個(gè)方面,每方面四道題目。
2、決賽自我介紹與才藝展示總分值20分,答題總分值80分,選手在此階段的最后得分由這兩項(xiàng)與答題得分共同構(gòu)成。
決賽問題除以上問題外還涉及生活、政治、經(jīng)濟(jì)、科普等綜合知識(shí)。
初賽進(jìn)入決賽時(shí),根據(jù)實(shí)際人數(shù)確定晉級(jí)人數(shù),確定人數(shù)后安成績由上到下選擇晉級(jí)。
3、此次文學(xué)知識(shí)競賽總的分值分配:決賽的總分值70分,初賽總分值30分,選手的最終成績由這兩部分按比例共同組成。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
特等獎(jiǎng)一名一等獎(jiǎng)2名二等獎(jiǎng)4名三等獎(jiǎng)8名優(yōu)秀獎(jiǎng)若干,共計(jì)500元。
七、負(fù)責(zé)人及主要參與者。
負(fù)責(zé)人:XX
參與者:讀者協(xié)會(huì)與紅帆船文學(xué)社全體會(huì)員。
文學(xué)知識(shí)競賽活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)目的:
(1)為提高我校同學(xué)們的`知識(shí)面,增加文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng);
(2)促進(jìn)同學(xué)們積極參加集體活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活,搭建展示同學(xué)們才藝的舞臺(tái);
(3)在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,創(chuàng)造濃厚的文化氛圍,弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化
二、活動(dòng)主題:
拓展文學(xué)知識(shí),提高文學(xué)素養(yǎng)
三、活動(dòng)名稱:
趣味文學(xué)知識(shí)競賽
四、活動(dòng)對(duì)象:
三-五年級(jí)同學(xué),以各班全面開展,擇優(yōu)10人參加學(xué)校比賽。
五、競賽內(nèi)容:
1、中國古代文化知識(shí);
2、中國近現(xiàn)代文學(xué)知識(shí);
3、外國文學(xué)知識(shí);
4、古今中外文人墨客的生平故事;
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