讀書活動(dòng)的開展方案
為了確保事情或工作扎實(shí)開展，就不得不需要事先制定方案，方案可以對一個(gè)行動(dòng)明確一個(gè)大概的方向。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？以下是小編為大家整理的讀書活動(dòng)的開展方案，希望對大家有所幫助。
讀書活動(dòng)的開展方案1
在世界讀書日來臨之際，xx市xx小學(xué)20xx年讀書節(jié)拉開序幕。根據(jù)學(xué)校工作安排，為了讓廣大師生多讀好書，覓精神食糧，豐富知識，長才干，經(jīng)研究決定啟動(dòng)我�！敖�(jīng)典潤童心書香浸校園”讀書節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)主題
經(jīng)典潤童心、書香浸校園
活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月18日-4月30日
活動(dòng)形式
以班級為單位，開展師生經(jīng)典閱讀活動(dòng)，并進(jìn)行小型分散的線上線下相結(jié)合的閱讀成果展示。
活動(dòng)對象
全體師生
活動(dòng)內(nèi)容
一、“讀經(jīng)典故事，做強(qiáng)國少年”
好聲音征集活動(dòng)
開展人人讀經(jīng)典故事的讀書活動(dòng)，以音頻或短視頻方式在班級內(nèi)進(jìn)行交流和初選；4月30日前每班選報(bào)兩個(gè)音頻或視頻作品參加學(xué)校開展的xx“校園好聲音”講經(jīng)典故事征集活動(dòng)，優(yōu)秀作品將在學(xué)校公眾號進(jìn)行展播，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
參加對象：一~六年級學(xué)生
注：五分鐘音頻或者視頻作品，以“作品名稱+班級＋姓名”命名作品，作品收集交給xx老師。
二、演經(jīng)典人物，賞文學(xué)之美
參加對象：一~六年級學(xué)生
要求：
�、侔嗉墐�(nèi)人人讀中外經(jīng)典文學(xué)；
�、谡Z文老師利用閱讀課或班隊(duì)會在班級內(nèi)組織學(xué)生個(gè)人或組合，開展文學(xué)故事中經(jīng)典人物的個(gè)性化表演（鼓勵(lì)學(xué)生自主或合作表演，指導(dǎo)學(xué)生從人物造型、個(gè)性化語言、經(jīng)典片段等方面選進(jìn)行人物秀）；
�、鄹靼嗌蟼骰顒�(dòng)照片三張。
三、“與經(jīng)典同行，伴書香成長”
閱讀成果作品征集活動(dòng)
班級內(nèi)開展征集活動(dòng)：
1、以“春”為主題的經(jīng)典詩文詩配畫
參加對象：一、二年級全體學(xué)生
要求：為經(jīng)典古詩文配畫。紙張A4，作品右下角注明班級＋作者姓名。
2、“我喜愛的經(jīng)典好書”推薦會
參加對象：三、四年級全體學(xué)生
要求：選擇一本自己讀過的最喜歡的經(jīng)典圖書，在閱讀課上進(jìn)行推薦，內(nèi)容可以包括書名、作者、主要內(nèi)容、推薦理由、精彩片段等。各班級上傳推薦會開展圖片三張。
3、經(jīng)典好書讀后感征文比賽
參加對象：五、六年級全體學(xué)生
要求：閱讀一本經(jīng)典好書，交流分享自己的感受。作者在作文標(biāo)題下署名：班級+姓名。
注：4月30日前每班提交五份作品。作品交由周紅衛(wèi)老師，成果作品進(jìn)行展示。
四、評選“書香少年”“書香家庭”
（一）“書香少年”評選條件：
1、評選標(biāo)準(zhǔn)：
�。�1）有較深厚的閱讀興趣和良好的閱讀習(xí)慣；能在班級或?qū)W校發(fā)揮模范帶頭作用。
�。�2）積極參加學(xué)校、區(qū)、市組織的讀書活動(dòng)，認(rèn)真閱讀學(xué)校推薦的必背古詩詞和必讀書目，經(jīng)常向?qū)W校閱覽室、班級圖書角借閱書籍，能寫較為具體生動(dòng)的讀后感。
�。�3）讀書量大：低年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于1萬字，中年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于5萬字，高年級一學(xué)期課外閱讀總量不少于15萬字；
2、評選要求：在班內(nèi)開展相應(yīng)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，評選推薦出“書香少年”3名，推薦到學(xué)校進(jìn)行審核評定。
�。ǘ皶慵彝ァ痹u選條件：
1、評選標(biāo)準(zhǔn)：
（1）家庭成員均喜歡讀書，有良好的`閱讀習(xí)慣。家長和孩子能共同擬定讀書計(jì)劃，按計(jì)劃讀書。家長能教育并引導(dǎo)孩子多讀書、讀好書、讀整本的書。家庭有固定的讀書時(shí)間與場所，家庭讀書活動(dòng)能做到堅(jiān)持不懈。
�。�2）家長能鼓勵(lì)并督促孩子寫讀書筆記或做讀書摘錄，引導(dǎo)孩子在讀書中思考人生，認(rèn)識世界，發(fā)表自己獨(dú)到的見解。家庭成員愛書好學(xué)，有一定家庭文化投入，有較好的文化知識素養(yǎng)，家庭書香氛圍濃郁，擁有“家庭藏書屋”和“家庭書架”，有一定的藏書量，有一定數(shù)量的適合孩子閱讀的課外讀物。
�。�3）能利用家庭藏書，積極參加學(xué)校和班級的各項(xiàng)親子共讀活動(dòng)。
�。�4）家庭成員讀有所獲，尤其對孩子在品德修養(yǎng)、教育成長等方面有較好的影響。
�。�5）家長經(jīng)常利用周末或節(jié)假日帶孩子到書店或圖書館買書、看書，讓讀書成為一種休閑時(shí)尚，成為家庭成員的一種生活方式。
�。�6）孩子品行表現(xiàn)良好，學(xué)業(yè)優(yōu)良。有作品在各級各類雜志刊物上發(fā)表或在各級各類讀書競賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)先考慮。
2、評選辦法：各班在本屆讀書節(jié)活動(dòng)過程中組織學(xué)生家庭進(jìn)行“書香家庭”的申報(bào)和評選，并向全班進(jìn)行展示匯報(bào)。每班推選出表現(xiàn)最為突出的三個(gè)家庭為“書香家庭”。
讀書活動(dòng)的開展方案2
一、活動(dòng)主題：讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考伴隨人生
二、活動(dòng)簡介：4月23日是世界讀書日，為慶祝這個(gè)莊嚴(yán)而神圣的日子，也為提高大學(xué)生對讀書的重視，讓更多的人漫步于書廊下,暢游于書海中，從而學(xué)得更多獲得更多，外文學(xué)院英語一班舉辦此次活動(dòng)，以“書評”“讀書筆記展”“主題班會”等多種不同形式的活動(dòng)向大家展示讀書的魅力!
三、活動(dòng)目的：讓更多的人了解“世界讀書日”并培養(yǎng)對閱讀的興趣;加強(qiáng)讀書學(xué)習(xí)的交流
四、活動(dòng)主辦方：外文學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
五、活動(dòng)策劃承辦方：xx級英語一班
六、活動(dòng)時(shí)間：xx年3月10日—xx年4月23日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：具體活動(dòng)各有安排
八、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：
九、活動(dòng)流程
(1)書評
A.宣傳：3月10日——3月20日
B.文章收集與整理：3月10日——4月22日電子檔:發(fā)至郵箱(負(fù)責(zé)人：)紙質(zhì)：上交到學(xué)習(xí)委員處(負(fù)責(zé)人：)
C.書評評選：(負(fù)責(zé))4月15日——4月20日班主任老師、班委成員評選優(yōu)秀讀書筆記若干
D.書評的登載與發(fā)表：獲獎(jiǎng)結(jié)果及優(yōu)秀書評作品將刊于外文學(xué)院網(wǎng)站
E.表彰：4月23日舉行表彰會，對于優(yōu)秀書評作者將由班主任頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。(由負(fù)責(zé))
(2)讀書筆記展(負(fù)責(zé)人：)
A.宣傳：3月10日——3月20日
B.讀書筆記的收集：3月10日——4月22日
電子檔:發(fā)至郵箱(負(fù)責(zé)人：)紙質(zhì)：上交到學(xué)習(xí)委員處(負(fù)責(zé)人：)
C.展出：4月11日——4月13日;4月14——4月16日分別在外文學(xué)院報(bào)告廳展出，到場的同學(xué)可取閱評出自己喜歡的筆記
D.評選：4月17日——4月20日班主任老師、班委成員評選優(yōu)秀讀書筆記若干
E.表彰：4月23日舉行表彰會，對于優(yōu)秀筆記學(xué)生將由班主任頒發(fā)榮譽(yù)證書并給與一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
(3)世界讀書日專題班會(負(fù)責(zé)人：)
A班會時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間:xx年4月23日下午3:00-5:00
地點(diǎn):外文學(xué)院報(bào)告廳
B班會內(nèi)容:講述自己喜愛的一本書，舉行書評，讀書筆記展表彰活動(dòng)
C參加人員：英語一班全體同學(xué)，班主任，輔導(dǎo)員等老師
D班會準(zhǔn)備：布置場地，準(zhǔn)備物品，選定主持人，寫發(fā)言稿，班會后場地恢復(fù)等(負(fù)責(zé)人：)
E班會流程：
第一環(huán)節(jié)：主持人對活動(dòng)介紹，宣布獲獎(jiǎng)名單。
第二環(huán)節(jié)：班主任老師向獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)
第三環(huán)節(jié)：每個(gè)同學(xué)走上講臺講述自己喜愛的一本書第四環(huán)節(jié)：請班主任做出最后的總結(jié)
F班會新聞：由負(fù)責(zé)寫下班會新聞，連同班會照片，上交到學(xué)校學(xué)院網(wǎng)站
十、活動(dòng)總宣傳(負(fù)責(zé)人：)
A：宣傳方式
1，班委直接通知本班同學(xué)
2，網(wǎng)絡(luò)：學(xué)院網(wǎng)站，微博，外文萌小宣，班級群3，橫幅、宣傳板、彩噴
B：宣傳板內(nèi)容
1，對讀書日的`介紹和宣傳
2，書評
3，筆記展
4，班會
5，表彰人員的名單
十一、人員分配：
總組織：
總策劃：
總宣傳：
狀況總記錄：開支記錄：拍攝：
十二、預(yù)期效果：有了學(xué)院大力支持，在各位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下以及我班委成員的共同努力，相信這將是一次非常成功并且很具紀(jì)念價(jià)值的活動(dòng)，而且在積累上屆的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)后，將會比去年的活動(dòng)更有影響力更精彩!
讀書活動(dòng)的開展方案3
一、活動(dòng)內(nèi)容
以在廣大家庭中開展閱讀《家庭助廉教育讀本》（以上簡稱《讀本》）為重點(diǎn)，開展家庭助廉教育讀書征文、家庭助廉知識競賽活動(dòng)，突出活動(dòng)的互動(dòng)性，增強(qiáng)活動(dòng)的參與性。
1、家庭助廉讀書征文活動(dòng)。組織家庭參加20*年12月—20*年3月在《中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《中國婦女報(bào)》、*廉政網(wǎng)、《婦女之聲報(bào)》等媒體上開展的以“家庭助廉，公民有責(zé)”為主題的讀書征文活動(dòng)。
2、家庭助廉知識競賽活動(dòng)。組織家庭參加全國家庭助廉知識競賽活動(dòng)，《中國紀(jì)檢監(jiān)察報(bào)》、《中國婦女報(bào)》等媒體將于20*年2月刊登試題；中央電視臺將于20*年5月舉辦全國家庭助廉知識競賽。
二、活動(dòng)宗旨
宣傳家庭助廉的'重大意義，普及家庭助廉的基本知識；提高廣大家庭成員的廉潔意識、法律意識和自警意識；促進(jìn)家庭廉政文化建設(shè)，營造反腐倡廉的良好家庭環(huán)境和社會氛圍。
三、活動(dòng)要求
1、各地各單位對此活動(dòng)要高度重視，精心組織。要建立相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu)，把組織工作落到實(shí)處。
2、要加強(qiáng)與組織、宣傳、司法等部門和單位的聯(lián)系與合作，積極開展相關(guān)活動(dòng)，推動(dòng)“讀書活動(dòng)”的深入發(fā)展。
3、各級婦聯(lián)要充分發(fā)揮聯(lián)系婦女、聯(lián)系兒童、聯(lián)系家庭的優(yōu)勢，把“讀書活動(dòng)”與深入開展婦女思想政治工作緊密結(jié)合起來，與深化“五好文明家庭創(chuàng)建活動(dòng)”緊密結(jié)合起來，與積極推進(jìn)“雙合格”活動(dòng)緊密結(jié)合起來，推動(dòng)“讀書活動(dòng)”進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)單位、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)婦女活動(dòng)陣地。要因地制宜，積極組織廣大家庭成員開展與“讀書活動(dòng)”相關(guān)的征文評選、知識競賽等活動(dòng)。
4、要加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系與合作，做好“讀書活動(dòng)”的宣傳工作；同時(shí)，要通過宣傳折頁、宣傳畫、公益廣告等多種形式，營造家庭助廉的濃厚氛圍，推動(dòng)“讀書活動(dòng)”的深入開展。
請各單位踴躍參與。購書地點(diǎn)：中國婦女報(bào)圖書開發(fā)研究中心。聯(lián)系電話：*
各地各單位開展“讀書活動(dòng)”情況，請及時(shí)報(bào)告市婦聯(lián)組宣部。
讀書活動(dòng)的開展方案4
芳菲四月，春風(fēng)拂面。人間最美四月天，正是少年讀書時(shí)！在和煦的春風(fēng)里，xx區(qū)xx小學(xué)第xx屆校園讀書節(jié)如期而至。
活動(dòng)目的
為不斷豐富師生校園文化生活，提升學(xué)校的文化內(nèi)涵，努力營造積極向上、健康文明的`校園讀書氛圍，引導(dǎo)學(xué)生博覽群書，開闊視野，讓師生在閱讀經(jīng)典中放飛理想、展示自我、健康成長，我校以世界讀書日為契機(jī)，開展第xx屆“讀書節(jié)”活動(dòng)。
活動(dòng)主題
沐浴書香茁壯成長
活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月20日至6月30日
活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬╅_展一次“沐浴書香茁壯成長”主題升旗儀式
國旗下講話主題：沐浴書香茁壯成長
讀書節(jié)開幕儀式：宣讀讀書節(jié)開幕詞、讀書節(jié)活動(dòng)倡議等。（4月25日）
負(fù)責(zé)：學(xué)生發(fā)展中心
�。ǘ┎贾靡粋�(gè)“最美閱讀角”
各班布置、利用好班級閱讀角。圖書由管理員統(tǒng)一管理、借閱。學(xué)校以學(xué)生發(fā)展中心牽頭，結(jié)合“完美教室”評比活動(dòng)，從藏書數(shù)量、書籍質(zhì)量、擺放設(shè)計(jì)、書籍管理、整體氛圍5個(gè)方面對班級進(jìn)行考評。（5月5日）
負(fù)責(zé)人：各班班主任
�。ㄈ⿴熒沧x一本好書
級部規(guī)劃：以班級為單位，以教育部推薦的各年級必讀書目為基本范圍，提倡結(jié)合學(xué)科教學(xué)，推薦延伸閱讀書目和基于學(xué)生個(gè)人愛好的興趣閱讀、個(gè)性化閱讀書目等，落實(shí)全科閱讀、全班共讀一好書，并形成班級閱讀成果。
學(xué)生發(fā)展中心牽頭，結(jié)合“完美教室”評比活動(dòng)對各班進(jìn)行考評。（5月10日）
負(fù)責(zé)人：級部主任、班主任
（四）出刊一本教師、學(xué)生閱讀成果集
根據(jù)每年推薦一本好書的活動(dòng)方案，繼續(xù)出刊學(xué)校師生閱讀成果集《精研覃思》和《書韻童年》。
負(fù)責(zé)人：朱家分校（牽頭審核編輯)、各分校教師、學(xué)生發(fā)展中心
（五）推薦一本好書
1、各學(xué)科教研組長分年級推薦閱讀書目，制定學(xué)期閱讀方案。于4月29日上交。按計(jì)劃開展全科閱讀。
2、邀請學(xué)校學(xué)科教研導(dǎo)師張良朋、王琪為老師推薦閱讀書目，按計(jì)劃開展全科閱讀。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：教師發(fā)展中心、學(xué)生發(fā)展中心
活動(dòng)要求
1、加大宣傳力度。各班通過主題班會、海報(bào)設(shè)計(jì)等形式，加大宣傳力度，營造濃厚的讀書氛圍。學(xué)校通過微信公眾號、抖音號等加強(qiáng)宣傳。
2、各級部、教研組、各班認(rèn)真組織開展各項(xiàng)讀書活動(dòng)，要落實(shí)到位，抓出實(shí)效。
3、級部組織開展書香班級和“閱讀明星”評選，書香班級按照學(xué)�？偯吻�30%表彰，并計(jì)入班級考評。每級部評選出十名閱讀明星，學(xué)校予以表彰。
讀書活動(dòng)的開展方案5
一、活動(dòng)目的
通過開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，增強(qiáng)全體干部職工的黨性修養(yǎng)、理想信念和精神境界。全面提升干部群眾深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的知識水平和工作能力，增強(qiáng)責(zé)任意識、大局意識、政績意識、廉政勤政意識和依法行政意識。在我館營造出人人學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，為推動(dòng)我市檔案事業(yè)發(fā)展作出積極貢獻(xiàn)。
二、二、活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容及活動(dòng)步驟
�。ㄒ唬� 活動(dòng)時(shí)間：20xx年2月至12月
�。ǘ� 活動(dòng)內(nèi)容
堅(jiān)持形式多樣、突出重點(diǎn)的原則，采取推薦書目、集中專題學(xué)習(xí)、閱讀心得交流評比等方式開展讀書活動(dòng)。
1、書目推薦。緊扣全巴林右旗，巴林賓館實(shí)際，堅(jiān)持工作需要與干部職工需求相結(jié)合的原則，按旗委組織部的要求，有針對性地各全館干部職工推薦政治、經(jīng)濟(jì)、社會、法制、人文等方面的精典書籍供全局學(xué)習(xí)閱讀。
2、搭建讀書交流平臺。號召全館干部職工積極撰寫讀書心 1
得和讀書筆記，踴躍參加上級組織的讀書演講活動(dòng)；局黨組將結(jié)合實(shí)際，每個(gè)季度組織一次讀書心得交流、半年開展一次優(yōu)秀讀書筆記評比活動(dòng)；結(jié)合實(shí)際開展撰寫調(diào)研報(bào)告或理論文章等活動(dòng)，并將讀書活動(dòng)中好的經(jīng)驗(yàn)和做法以及優(yōu)秀文章向區(qū)委組織部和有關(guān)媒體反饋，擴(kuò)大學(xué)習(xí)成果，推動(dòng)成果轉(zhuǎn)化。
�。ㄈ┗顒�(dòng)步驟
1、準(zhǔn)備階段（3月下旬）。成立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，研究制定讀書活動(dòng)方案措施。
2、學(xué)習(xí)讀書階段（4月上旬至12月）。組織召開賓館人員讀書活動(dòng)動(dòng)員會，營學(xué)習(xí)讀書氛圍，掀起讀書的'熱潮。
3、評選階段（12月）。由巴林賓館讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組評出優(yōu)秀讀書小組和優(yōu)秀個(gè)人，予以表彰。同時(shí)將局評出的優(yōu)秀讀書心得體會文章上報(bào)有關(guān)單位。
4、總結(jié)階段（12月）。賓館讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對活動(dòng)的開展情況進(jìn)行全面的總結(jié)，并上報(bào)相關(guān)單位。
�。ㄋ模┗顒�(dòng)內(nèi)容
1.每天自學(xué)時(shí)間至少半小時(shí)，并做好學(xué)習(xí)筆記。每周保證有半天學(xué)習(xí)思考時(shí)間
2.每月讀一本書，并撰寫一篇讀書心得。
3.每季度邀請專家、教師做一次報(bào)告，進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo)。
4.每半年組織一次研討交流座談會。
5.每年進(jìn)行一次年度總結(jié)，并撰寫一篇調(diào)研文章。 2
各部門也可以根據(jù)工作實(shí)際，不斷豐富學(xué)習(xí)載體、補(bǔ)充學(xué)習(xí)內(nèi)容。要保證學(xué)習(xí)活動(dòng)成為每位黨員工作生活的一部分，貫穿于工作生活中的每一天。
三、有關(guān)要求
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高思想認(rèn)識。全體干部職工要充分認(rèn)識到此項(xiàng)活動(dòng)的重要意義。要把抓好讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)作為經(jīng)常性工作來組織，作為工作目標(biāo)來檢查。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭讀書，率先垂范。
2、端正態(tài)度，養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)。堅(jiān)持在讀書學(xué)習(xí)中堅(jiān)定理想信念、提高政治素養(yǎng)、錘煉道德操守、提高思想境界，堅(jiān)持在讀書學(xué)習(xí)中把握人生道理、領(lǐng)悟人生真諦、體會人生價(jià)值、實(shí)踐人生追求。
3、結(jié)合實(shí)際，做到學(xué)以致用。在讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中，要結(jié)合實(shí)際學(xué)，帶著問題學(xué)，有針對性地學(xué)習(xí)和掌握履行崗位職責(zé)的各種知識。真正把讀書學(xué)習(xí)的成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、促進(jìn)工作的措施、做好工作的本領(lǐng)，用工作的成果檢驗(yàn)讀書學(xué)習(xí)的成效。
讀書活動(dòng)的開展方案6
觀察記錄：
子豪來到圖書區(qū)很高興地拿起《五顆小豌豆》從開始認(rèn)認(rèn)真真地看了起來，看了三頁后，他開始皺眉頭，然后拿著書去找紫浩，說：“這本書是你帶來的，能給我講一講嗎？我看了一半后面看不懂了�！弊虾瓢炎约旱墓ぷ鞑牧鲜樟�，來到圖書區(qū)給子豪一頁一頁的講起來，兩個(gè)人邊講邊交談：“對，小豌豆就是生長在北京的小花園里，”“沒錯(cuò)，最后第五顆小豌豆也開花了”整個(gè)區(qū)域活動(dòng)時(shí)間他倆都在看這本書。
觀察分析：
1、根據(jù)幼兒的閱讀水平，圖書區(qū)經(jīng)常有投放幼兒自帶的有趣的圖書。
2、從家里帶來的圖書幼兒更加熟悉故事內(nèi)容，爸爸媽媽已經(jīng)給他們講了很多遍，帶到幼兒園幼兒自己就成為了伙伴們的小老師，為大家講述，幫助大家閱讀，這對于帶書幼兒及全體兒童都會有很大收益。在幼兒相互交流的'過程中語言表達(dá)能力及水平都會有相應(yīng)提高，而且我們還可以看出幼兒感興趣的內(nèi)容，熟悉的故事情節(jié)仍然是他們主動(dòng)閱讀的前提與契機(jī)。
采�。�
1、教師還應(yīng)有重點(diǎn)的選擇圖書為幼兒講述使幼兒了解圖書內(nèi)容。
2、鼓勵(lì)帶來書的幼兒為全班或有需要的幼兒講述。
3、與家長溝通配合將這種好的堅(jiān)持下來。
獲取成效：
幼兒在整個(gè)過程中非常投入，孩子的自主閱讀不僅發(fā)展了語言表達(dá)能力，而且增強(qiáng)了幼兒的交往能力，應(yīng)多鼓勵(lì)幼兒多進(jìn)行的主閱讀活動(dòng)。
閱讀是人們獲得知識和信息的基本途徑，閱讀能力是任何學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，每一門學(xué)問都從閱讀書籍開始。對于年幼的兒童來說，閱讀不僅僅是視覺的，也是聽覺的、口語的，甚至是觸覺的，只要與閱讀有關(guān)的內(nèi)容、孩子的到的時(shí)多方面的發(fā)展。
讀書活動(dòng)的開展方案7
一、活動(dòng)主題：快樂新課程，書香潤二高
二、活動(dòng)宗旨：
1、引領(lǐng)教師走近課程教育教學(xué)理念，引導(dǎo)學(xué)生快樂學(xué)習(xí)新課程，在活動(dòng)體驗(yàn)與快樂讀書活動(dòng)中，培育與共創(chuàng)“快樂新課程”的教育思想。
2、營造良好校園文化氛圍，“書香潤二高”。讓校園內(nèi)處處潤澤書卷氣息，讓校園成為學(xué)園、書園、文化園，讓每位師生置身其中，不斷體驗(yàn)、感悟、熏陶，并發(fā)展提高。
3、培養(yǎng)師生愛讀書、好讀書、讀好書的良好習(xí)慣，拓展師生的知識面，提高師生的素養(yǎng)，豐富師生的精神世界，培養(yǎng)師生的審美情趣。
三、活動(dòng)時(shí)間：20*年10月20日——20*年12月20日
四、活動(dòng)標(biāo)語：
1、今天，你讀書了嗎？
2、書籍點(diǎn)亮人生，書香洋溢校園
3、濃郁讀書風(fēng)尚，豐富心靈世界
4、讀書，為精神打底；快樂，為人生奠基
5、精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈
6、快樂新課程，書香潤二高
7、經(jīng)典伴我成長，讓書香溢滿校園；與新課程同行，把快樂寫滿心間
五、活動(dòng)安排：
第一階段：籌備策劃階段（10月20日-11月5日）
1、聯(lián)系專家講座、圖書匯展，制作會徽標(biāo)記等
2、編制二高師生讀書推薦書目單
3、制定讀書月活動(dòng)方案
4、教師讀書動(dòng)員、統(tǒng)計(jì)教研組（含每位教師）學(xué)年讀書書名信息等
5、布置校園，營造氛圍
第二階段：組織實(shí)施階段（11月5日-12月5日）
1、“讀一本好書，做一名好老師”新課程主題演講。
活動(dòng)對象：新教師
活動(dòng)時(shí)間：20*年11月4日晚6:30-8:30（周三）
活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳
活動(dòng)負(fù)責(zé)：*
2、“讀一本教育教學(xué)理論專著”讀書活動(dòng)（教師）
活動(dòng)對象：全體任課教師
活動(dòng)方式：每位教師確定本學(xué)年讀書書目，每天于忙碌的'工作之余擠出半小時(shí)學(xué)習(xí)，并于本月完成4次以上讀書筆記撰寫（學(xué)年結(jié)束，上交讀書筆記檢查登記），教研（備課）組選擇第三、四周中一次校本研修進(jìn)行讀書交流。
征文活動(dòng)：每位教師選取一篇代表性讀書筆記送教務(wù)處參評。征文要求：
①閱讀教育教學(xué)理論專著書名，含作者、出版社、出版日期
�、谧x書筆記標(biāo)題
�、圩x書筆記正文（讀后感、心得體會、心靈感悟等）
④600字以上
�、輰W(xué)生作文稿紙（8開方格稿）
�、迖�(yán)禁抄襲
活動(dòng)負(fù)責(zé)：*
3、新課程專題講座：邱連根（省教育出版社編審）
活動(dòng)對象：全體教師
活動(dòng)地點(diǎn)：報(bào)告廳
講座時(shí)間：11月下旬（具體時(shí)間另行通知）
活動(dòng)負(fù)責(zé)：*
�。ㄗⅲ夯顒�(dòng)由學(xué)校教務(wù)處發(fā)起，縣新華書店負(fù)責(zé)聯(lián)系接待）
4、“與書同行”主題征文活動(dòng)（學(xué)生）
征文對象：全體在校學(xué)生
征文主題：“與書同行”。以青少年的視角和感受，展現(xiàn)廣大青少年學(xué)生讀書明理、奉獻(xiàn)成才、健康文明的成長經(jīng)歷。
體裁字?jǐn)?shù)：體裁不限，題目自擬，學(xué)生作文稿紙（8開方格稿）書寫，1000字左右
截稿日期：11月30日
活動(dòng)負(fù)責(zé)：*
5、首屆“***杯”校園辯論賽（杯賽名稱另行商定）
活動(dòng)對象：高二年級
活動(dòng)時(shí)間：11月20日-12月5日
組隊(duì)賽制：總體組成四個(gè)隊(duì)，實(shí)驗(yàn)班1個(gè)隊(duì)，普通班文理搭配組成3個(gè)隊(duì)。抽簽決定對抗，一輪過后，兩組第一名決冠亞軍，第二名決出三四名。
活動(dòng)要求：普通班每班挑選1名學(xué)生（實(shí)驗(yàn)班每班挑選3人），進(jìn)行組隊(duì)選拔，每隊(duì)四人，其余為預(yù)備隊(duì)員，負(fù)責(zé)協(xié)助資料收集、整理，預(yù)備出場等。每隊(duì)選出一名教師為主指導(dǎo)教師，其余教師協(xié)助。
活動(dòng)負(fù)責(zé)：*
6、讀書書簽設(shè)計(jì)制作大賽
參加對象：高一高二全體學(xué)生
指導(dǎo)教師：語文組、英語組、藝術(shù)組、技術(shù)組
相關(guān)要求：
�、贂炐螤畈幌蕖＜瓤墒止ぶ谱�，也可以電腦制作。
�、跁瀮�(nèi)容一般文字與圖畫組成，內(nèi)容與讀書主題相切合
截止日期：11月30日
活動(dòng)負(fù)責(zé)：*
7、“新課程新閱讀新思想”圖書展覽活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：11月15日-11月21日
活動(dòng)地點(diǎn)：藝術(shù)長廊一樓（西）
展覽內(nèi)容：教師新課程教育教學(xué)理論專著，學(xué)生新課程推薦閱讀書籍，教育教學(xué)、人生哲理隨筆等
展覽布置：縣新華書店
活動(dòng)負(fù)責(zé)：*
8、書香校園、書香教室評比活動(dòng)
1）書香校園評比
活動(dòng)對象：全體教師
活動(dòng)內(nèi)容：教學(xué)區(qū)樓群命名，校園道路命名；走廊樓道等場所標(biāo)語設(shè)計(jì)或布置設(shè)計(jì)。
活動(dòng)要求：
①給樓、路命名后，須進(jìn)行內(nèi)涵闡述，字?jǐn)?shù)在100-200字左右
�、诿汅w現(xiàn)文化內(nèi)涵與教育意義、學(xué)校（地方）特色三重定位
活動(dòng)負(fù)責(zé)：*、*
2）書香教室評比活動(dòng)
活動(dòng)對象：高一高二年級全體班級
布置時(shí)間：12月4日前完成
評比角度：班訓(xùn)、班聯(lián)、板報(bào)、讀書角、讀書活動(dòng)等。在此期間開展以“書香溢滿班級”為主題相關(guān)活動(dòng)的交一份活動(dòng)方案，并交紙質(zhì)或照片證明開展活動(dòng)的班級另行加分。
活動(dòng)負(fù)責(zé)：*
第三階段：總結(jié)表彰階段（12月5日-12月20日）
1、組織評比表彰。對讀書活動(dòng)各項(xiàng)工作先進(jìn)集體與個(gè)人進(jìn)行評比鑒定，在全體學(xué)生或全體教職工大會組織表彰。
2、活動(dòng)總結(jié)宣傳。為宣傳學(xué)校，特邀學(xué)校辦公室參與活動(dòng)攝像及宣傳報(bào)道，活動(dòng)結(jié)束，完成活動(dòng)總結(jié)上交校長室，同時(shí)做好相關(guān)材料的整理歸檔工作。評比表彰同時(shí)，向全體學(xué)生和全體教職工通報(bào)活動(dòng)開展情況。
3、方案涉及具體活動(dòng)項(xiàng)目，另行制定詳細(xì)工作方案或比賽規(guī)程，具體由相應(yīng)的活動(dòng)負(fù)責(zé)同志布置落實(shí)。
讀書活動(dòng)的開展方案8
4月23日，我們將迎來第x個(gè)世界讀書日，讀書是教育最本質(zhì)的活動(dòng)，讀書是學(xué)校最根本的任務(wù)，讀書是發(fā)展學(xué)生智慧的最基本的途徑。讀書不能改變?nèi)松腵長度，但可改變?nèi)松暮穸�；讀書不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。而且讀書可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在。為了激發(fā)全校師生讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣，學(xué)校決定在全體教師(以黨員教師、35歲及以下教師、讀書會成員、年級主任、學(xué)科主任、中層以上干部為主)和全體學(xué)生(xx年級)開展讀書活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
“讀好書，做好人”
二、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：xx
副組長：xx xx
組員：xx xx xx xx xx xx
三、活動(dòng)內(nèi)容：
1.在教師中開展“讀好書，做好人”主題讀書交流活動(dòng)。
每位教師精選一本好書閱讀后，寫一篇閱讀體會。于4月10日前將閱讀體會發(fā)郵箱xx，學(xué)校全民閱讀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名，并給予獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)獲得者同時(shí)獲得讀書交流活動(dòng)發(fā)言資格。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日至20xx年4月30日(讀書交流時(shí)間待定)
2.在學(xué)生中開展“讀好書，做好人”讀書月活動(dòng)。
根據(jù)學(xué)校推薦的書目(附后)，以班為單位開展讀書活動(dòng)。閱讀形式有獨(dú)立閱讀、同伴互讀、師生共讀、親子共讀等，各語文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，一節(jié)學(xué)生閱讀課，一節(jié)讀書交流活動(dòng)課(一二年級可以是繪本故事比賽，三至六年級整本書閱讀比賽)，并將閱讀的過程資料以圖片形式收集，親子共讀要求家長傳班級群，36年級學(xué)生還要求填寫讀書卡。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月28日至20xx年5月30日
(1)在語文老師的指導(dǎo)下各班做好推薦書目工作，每名學(xué)生根據(jù)班級推薦書目確定好1-2本閱讀書，并準(zhǔn)備好書(可以在學(xué)校圖書室、班級圖書角借閱，也可以找同學(xué)借閱或自行購買)。
(2)各班按學(xué)校安排的集中時(shí)間閱讀或課外時(shí)間與家長共同閱讀(學(xué)校集中讀書時(shí)間只安排36年級，安排表見附件1，12年級各班自行安排)。
(3)閱讀期間將經(jīng)典優(yōu)美的語句，自己喜歡的文章片段等摘抄在讀書卡上，閱讀完一本書后把閱讀感悟?qū)懺谧x書卡上。(見附件2)
(4)學(xué)校全民閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組將根據(jù)各班閱讀情況評比書香班級、書香家庭以及書香少年若干名。
四、其他：
1.活動(dòng)宣傳報(bào)道：學(xué)校宣傳組
2.活動(dòng)照相：xx
xx
20xx年xx月xx日
讀書活動(dòng)的開展方案9
針對一年級學(xué)生年齡特點(diǎn)，本學(xué)期的讀書活動(dòng)重在培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣，激發(fā)學(xué)生熱愛讀書、喜歡讀書，樂于把書中的內(nèi)容講給別人聽，鍛煉學(xué)生的語言表達(dá)能力。
一、讀書內(nèi)容。
1、時(shí)代是人的思維最為活躍的年代，兒童的'童年生活應(yīng)童話的介入更為豐富、多彩！引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典的童話故事，教師推薦2本：《安徒生童話》《格林童話》供學(xué)生閱讀，2本：《愛的》《》供學(xué)生和家長本學(xué)期共同閱讀，讓學(xué)生在動(dòng)人的故事情節(jié)中感受主人公的悲歡離合，和作者的情感達(dá)到共鳴！
2、古詩詞的背誦。古詩詞是悠久的文化財(cái)富，也是祖國最為輝煌的文學(xué)成就。讓學(xué)生從小接受古詩詞的熏陶，會影響學(xué)生一生的語文素養(yǎng)。本學(xué)期我班要求學(xué)生會背5首李白的古詩，包括《秋浦歌》《早發(fā)白帝城》《送孟浩然之廣陵》《獨(dú)坐敬亭山》《夜宿山寺》，5首其他詩人的古詩，包括《風(fēng)》《別董大》《出塞》《夜雨寄北》。
二、在活動(dòng)中關(guān)注學(xué)生資料的積累。
1、講童話故事比賽。鼓勵(lì)學(xué)生把自己喜歡的童話故事，通過自己的語言傳達(dá)出來。培養(yǎng)學(xué)生、語言組織、表達(dá)能力，拓寬學(xué)生的閱讀視野，訓(xùn)練想象能力。
2、背誦古詩。為方便學(xué)生背誦，每人準(zhǔn)備《唐詩300首》，制定一一班古詩背誦統(tǒng)計(jì)表，定期檢查，激發(fā)學(xué)生背誦的熱情。
3、制作一一班讀書記錄卡，包括：書名，摘抄，讀書體會，家長意見和教師意見。初步鍛煉學(xué)生寫的能力，為寫作做準(zhǔn)備。
希望在老師的努力下，學(xué)生會熱愛讀書，喜歡讀書，學(xué)生的閱讀水平有所提高。
讀書活動(dòng)的開展方案10
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步牢固確立黨員干部持之以恒、與時(shí)俱進(jìn)、自覺學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，不斷提高黨員干部的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和崗位技能，培養(yǎng)系統(tǒng)學(xué)習(xí)型的風(fēng)氣，塑造人才型的干部素質(zhì)，構(gòu)建創(chuàng)新型的稅務(wù)文化，進(jìn)一步增強(qiáng)全局創(chuàng)新和持續(xù)發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力，形成新的工作優(yōu)勢，不斷推進(jìn)地稅事業(yè)全面、健康、快速發(fā)展。
二、活動(dòng)內(nèi)容及安排
�。ㄒ唬﹦�(dòng)員準(zhǔn)備階段（4月—5月）。印發(fā)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)實(shí)施方案，召開全縣地稅系統(tǒng)動(dòng)員大會，縣局主要領(lǐng)導(dǎo)親自動(dòng)員，迅速在全系統(tǒng)掀起讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)熱潮。
�。ǘ┳x書學(xué)習(xí)階段（5月—11月）。確定每周一上午為集中學(xué)習(xí)時(shí)間，每次學(xué)習(xí)不少于2小時(shí)。每人每周自學(xué)時(shí)間不少于5小時(shí)。全體黨員干部根據(jù)活動(dòng)的要求，制定個(gè)人讀書學(xué)習(xí)計(jì)劃，在統(tǒng)一推薦的三類題材書目中各選一本或數(shù)本，也可根據(jù)自身實(shí)際選擇其他書籍認(rèn)真閱讀，并撰寫讀書筆記和心得體會。領(lǐng)導(dǎo)干部每年度至少讀書2本以上，并有5000字以上的讀書學(xué)習(xí)筆記；一般干部每年度至少讀書2本以上，并有字以上的讀書學(xué)習(xí)筆記。把開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)與單位日常的'政治理論學(xué)習(xí)、中心組學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來，在鼓勵(lì)黨員干部自覺讀書學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過開辦讀書沙龍、讀書博客、舉辦讀書輔導(dǎo)講座、演講比賽、征文活動(dòng)等多種形式，開展述學(xué)、考學(xué)、評學(xué)、講學(xué)活動(dòng)，豐富讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)內(nèi)容，提高活動(dòng)的質(zhì)量和效果。
�。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段（12月）。認(rèn)真總結(jié)全系統(tǒng)讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)開展情況，評出讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人并予以獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)習(xí)活動(dòng)期間，每位干部職工根據(jù)工作學(xué)習(xí)情況，可以自行購買書藉，以股室為單位購書在500元以內(nèi)的，并根據(jù)所購書目撰寫有讀書筆記和心得體會的單位一律給予報(bào)批處理。
三、開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)學(xué)習(xí)內(nèi)容及書籍推薦：
全系統(tǒng)地稅干部至少要精讀好三本書：
（一）推薦書籍為《大國崛起》、《貞觀政要》、《學(xué)哲學(xué)用哲學(xué)》，個(gè)人根據(jù)各自情況選擇三本書的任一本進(jìn)行精讀，做好讀書筆記。
�。ǘI(yè)務(wù)學(xué)習(xí)書籍。《稅收征管法》及其實(shí)施細(xì)則、《稅收管理員操作實(shí)務(wù)》、《征管工作流程》、《縣地方稅費(fèi)宣傳材料》等。
�。ㄈ┯�(jì)算機(jī)操作學(xué)習(xí)，主要學(xué)習(xí)辦公自動(dòng)化公文處理系統(tǒng)，國家公文排版規(guī)范，mis2.0數(shù)據(jù)大集中系統(tǒng)，縣局根據(jù)學(xué)習(xí)情況，適時(shí)組織考試。
�。ㄋ模﹤�(gè)人自選書籍。由個(gè)人根據(jù)自身發(fā)展需要選擇一本，以經(jīng)濟(jì)、法律、行政管理知識及自然科學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、歷史等為內(nèi)容的健康有益的書籍，由個(gè)人確定和購買。
四、以學(xué)習(xí)活動(dòng)確定載體
針對開展讀書活動(dòng)，確定以下四個(gè)活動(dòng)載體。
�。ㄒ唬┙W(xué)習(xí)日制度。每周五下午為“個(gè)人自學(xué)日”，縣局將在第三、第四季度組織干部職工進(jìn)行讀書筆記評比、學(xué)習(xí)演講、心得交流，確保學(xué)習(xí)效果。
�。ǘ╅_展?fàn)巹?chuàng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動(dòng)。培養(yǎng)和選送一批讀書學(xué)習(xí)的單位和個(gè)人的先進(jìn)典型，通過交流會、現(xiàn)場會的形式，以點(diǎn)促面。并將讀書活動(dòng)列入重要工作日程，納入年度工作目標(biāo)考核體系，與爭先評優(yōu)結(jié)合起來，扎實(shí)有效地促進(jìn)讀書活動(dòng)的開展。
�。ㄈ╅_展崗位練兵活動(dòng)。結(jié)合地稅工作實(shí)際，不定期地組織形式多樣的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和練兵活動(dòng)，活躍學(xué)習(xí)氣氛，濃厚學(xué)習(xí)氛圍，取長補(bǔ)短，提高干部的整體業(yè)務(wù)水平。
（四）組建學(xué)習(xí)小組。圍繞地稅工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、和亟待解決問題進(jìn)行針對性讀書，組建“興趣促進(jìn)小組”、“互助互學(xué)小組”等學(xué)習(xí)組織，以老帶新，互幫互學(xué)。
五、措施要求
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。要把讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)作為建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的主要內(nèi)容，抓實(shí)、抓細(xì)、抓出成效。要做好各項(xiàng)組織落實(shí)工作，切實(shí)制定好本部門讀書活動(dòng)的具體方案。組織黨員干部人人制定讀書計(jì)劃，精心研讀必讀和自選書目，認(rèn)真撰寫讀書筆記和學(xué)習(xí)體會。要大興勤奮學(xué)習(xí)之風(fēng)，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)多讀書、讀好書、與書為伴的良好意識，努力形成以學(xué)為榮、讀書高尚、積極進(jìn)取的良好氛圍，扎扎實(shí)實(shí)地開展好讀書活動(dòng)。
�。ǘ┳ズ脵z查考核。讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)中，每個(gè)黨員干部要充分發(fā)揮讀書筆記本的作用，每讀一本書后至少要撰寫一篇學(xué)習(xí)體會文章。各分局、黨支部要建立檢查考核制度，把讀書筆記撰寫情況作為衡量黨員干部學(xué)習(xí)情況的基本依據(jù)，定期檢查黨員干部的讀書計(jì)劃，學(xué)習(xí)進(jìn)度，查看讀書筆記和體會文章。對未達(dá)要求的黨員干部要及時(shí)指出，促其改正。分局、黨支部將隨時(shí)調(diào)閱各黨員干部的讀書筆記本，檢查讀書活動(dòng)開展情況。
�。ㄈ└愫迷u選表彰。為了推動(dòng)今年讀書活動(dòng)，年底將評比本單位讀書學(xué)習(xí)？進(jìn)個(gè)人。開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重要內(nèi)容，也是年度黨建工作的一項(xiàng)重點(diǎn)工作任務(wù)。年度優(yōu)秀黨員原則在讀書學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人中產(chǎn)生。
讀書活動(dòng)的開展方案11
按照成都市教育局《關(guān)于舉辦20xx年“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”系列教育活動(dòng)暨成都市中小學(xué)“陽光閱讀·文軒杯”第三屆讀書小明星大賽的通知》要求，為積極推進(jìn)我市全民閱讀活動(dòng)的深入開展，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀習(xí)慣，在今年寒假，市教育局組織了“我的寒假閱讀生活”活動(dòng)。今年暑期，將繼續(xù)在陽光閱讀頻道上開展“我的暑假閱讀生活”系列活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下。
一、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：成都市教育技術(shù)裝備管理中心
承辦單位：新華文軒出版?zhèn)髅焦煞萦邢?/p>
活動(dòng)平臺：四川省中小學(xué)數(shù)字云平臺“陽光閱讀”頻道
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年暑假：7月9日至8月31日
三、活動(dòng)參與人員
成都市所有中小學(xué)學(xué)生
四、活動(dòng)項(xiàng)目
本次讀書活動(dòng)分為3個(gè)主題，、學(xué)生及家長可根據(jù)實(shí)際情況自主選擇。
1.“少年傳承中華傳統(tǒng)美德——尋訪紅色足跡”全國選拔賽(四川賽區(qū))
2.“影視主題圖書互動(dòng)展”
3.定格“悅”讀
五、活動(dòng)項(xiàng)目內(nèi)容
(一)“少年傳承中華傳統(tǒng)美德——尋訪紅色足跡”全國選拔賽(四川賽區(qū))
活動(dòng)內(nèi)容：“少年傳承中華傳統(tǒng)美德——尋訪紅色足跡”學(xué)�？梢宰孕薪M織，必須要制定活動(dòng)方案，確保安全;也可以學(xué)生、家長自主尋訪紅色足跡，廣泛開展愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。
中小學(xué)生結(jié)合“行走閱讀尋訪紅色足跡”活動(dòng)，以主題攝影圖配文的形式參加四川省中小學(xué)數(shù)字校園云平臺—陽光閱讀頻道“行走閱讀尋訪紅色足跡”圖文征集活動(dòng)。
參與方式：學(xué)生、家長個(gè)人上傳或?qū)W校利用學(xué)生個(gè)人賬號幫助學(xué)生上傳。上傳圖文作品經(jīng)過區(qū)(市)縣教育裝備部門審核后才能在陽光閱讀頻道上顯示，經(jīng)市裝備中心組織專家進(jìn)行評審，推選出小學(xué)組、初中組、高中組各20件，共60件，報(bào)送省級教育行政部門，省級教育行政部門將從全省各市州推送的作品中擇優(yōu)匯集成冊。
(二)“影視主題圖書互動(dòng)展”
活動(dòng)內(nèi)容：此項(xiàng)活動(dòng)主辦單位針對義務(wù)教育階段的學(xué)生，選擇他們喜愛的影視作品進(jìn)行介紹，并將這些影視作品相關(guān)書籍進(jìn)行主題展示，展示區(qū)域頁面設(shè)計(jì)活潑生動(dòng)有趣，更加貼近師生閱讀興趣。點(diǎn)擊圖書可直接進(jìn)入到圖書信息頁并且進(jìn)行閱讀。并可直接登錄到優(yōu)課數(shù)字圖書館閱讀所有圖書，同時(shí)針對某部電影或圖書可以發(fā)表評論。
參與方式：學(xué)生和老師以個(gè)人賬號登錄陽光閱讀頻道，在“我的暑假閱讀生活”活動(dòng)頁面查看書目、閱讀相關(guān)圖書并參與評論。
(三)定格“悅”讀
活動(dòng)內(nèi)容：參與活動(dòng)的學(xué)生拍攝在暑假期間“我”遇到過的跟書中相似的`場景，“我”最喜歡的圖書，將這些圖片以圖配文的形式上傳到活動(dòng)專區(qū)進(jìn)行交流分享，此活動(dòng)與優(yōu)課數(shù)字圖書館合作策劃、承辦。
參與方式：學(xué)生以個(gè)人賬戶登錄陽光閱讀頻道后，在“我的暑假閱讀生活”活動(dòng)頁面直接點(diǎn)擊進(jìn)入到優(yōu)課數(shù)字圖書館的活動(dòng)頁上傳作品參與活動(dòng)，登錄平臺后有詳細(xì)介紹。
六、注意事項(xiàng)
(一)學(xué)校四川省數(shù)字校園云平臺管理員需在活動(dòng)開始前(7月9日)將本校學(xué)生的學(xué)籍號導(dǎo)入到云平臺并將導(dǎo)入云平臺的賬號、登錄密碼發(fā)到學(xué)生手中。
(二)學(xué)生以個(gè)人賬號登錄到陽光閱讀頻道參與活動(dòng)或上傳作品，學(xué)校也可以利用學(xué)生賬號幫助學(xué)生上傳。
(三)學(xué)生參與活動(dòng)及上傳時(shí)間為7月9日至8月31日。
(四)8月1日-31日前，組織師生在“陽光閱讀頻道”“少年傳承中華傳統(tǒng)美德——尋訪紅色足跡”全國選拔賽活動(dòng)專區(qū)按投票規(guī)則為自己喜愛的作品投票，發(fā)表評論，參與互動(dòng)。
(五)所有上傳的圖文信息需區(qū)縣教育裝備部門審核通過后才能在平臺上顯示，通過管理賬戶登陸“四川省中小學(xué)數(shù)字校園云平臺—陽光閱讀頻道”“少年傳承中華傳統(tǒng)美德——尋訪紅色足跡”全國選拔賽活動(dòng)專區(qū)對上傳的圖文信息進(jìn)行審核，9月20日前完成全部作品。
讀書活動(dòng)的開展方案12
為了進(jìn)一步促進(jìn)“書香校園”建設(shè)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提高閱讀水平，提升閱讀能力，營造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，提高學(xué)校的.辦學(xué)品位，學(xué)校決定于5月5日開展“讀書與演講”活動(dòng)，特制定此活動(dòng)方案。
一、組織機(jī)構(gòu)
組長：
責(zé)任組長：
副組長：
成員：校委會成員及各處室干事年級組長班主任語文組教師
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)9個(gè)職能小組，具體分工如下：
1.培訓(xùn)組
組長：
成員：
2.宣傳組
組長：
成員：
3.后勤保障及舞臺設(shè)計(jì)組
組長：
成員：
4.安全保衛(wèi)組：
組長：
成員：
5.紀(jì)檢及場地劃分組
組長：
成員：
6.音響控制
組長：
成員：
7.現(xiàn)場調(diào)度組
組長：
成員：
8.制獎(jiǎng)及計(jì)分組
組長：
成員：
計(jì)分：
9.評委組
組長：
評委:
二、演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講材料（35分）
思想內(nèi)容能緊緊圍繞的主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到。內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人。
材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)、具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神。講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝。文字簡練流暢，具有較強(qiáng)的思想性。
2、語言表達(dá)（35分）
演講者語音規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。語言技巧處理得當(dāng)，語速恰當(dāng)，語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。
3、形體語言（15分）
演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情，表達(dá)對演講稿的理解。
4、主體形象（5分）
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
5、會場效果（10分）
演講具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的演講效果。
三、注意事項(xiàng)
1、每位演講者的時(shí)間必須控制在3--5分鐘以內(nèi)。
2、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。評委在前二位演講結(jié)束時(shí)統(tǒng)一打分，以后每演講一位打一次分。
3、參賽人員要準(zhǔn)時(shí)到場，超時(shí)未到視為棄權(quán)。
四、評分規(guī)則
評委根據(jù)每部分評分結(jié)果，明確給出總分，然后去掉一個(gè)最高分與一個(gè)最低分，取平均分為選手比賽成績。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
本次讀書與演講活動(dòng)分初中組、高中組兩組，比賽根據(jù)綜合得分高低，評出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名。
讀書活動(dòng)的開展方案13
一、活動(dòng)目的
1、在全縣學(xué)校形成良好的讀書氛圍，構(gòu)建書香校園，端正教育思想，辦好人民滿意學(xué)校。
2、促進(jìn)全縣教師知識拓展、觀念更新及理論素養(yǎng)和教育能力的提高，逐步養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習(xí)慣，爭做人民滿意教師。
二、指導(dǎo)思想
以提高教師綜合素質(zhì)為宗旨，在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上，突出學(xué)習(xí)教育名著，提高教育理論水平，轉(zhuǎn)變教育理念。結(jié)合全縣師資培訓(xùn)工作和“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做學(xué)習(xí)型標(biāo)兵”活動(dòng)的開展，在全體教師中掀起讀書高潮，不斷更新觀念，拓展視野，精心打造一支師志堅(jiān)、師品高、師風(fēng)正、師業(yè)精、師紀(jì)嚴(yán)的教師隊(duì)伍，為培養(yǎng)更多具有創(chuàng)新意識和實(shí)際能力的人才奠定堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。
三、活動(dòng)對象
全縣中小學(xué)、幼兒園在職教師（含校長、園長）。
四、活動(dòng)內(nèi)容
引導(dǎo)教師閱讀教育名著、學(xué)科教育理論圖書，以及提升教師人文精神、文化素養(yǎng)、科學(xué)知識的書籍。計(jì)劃三年分批向全縣教師推薦150部名著，每年推薦50部，各地各校還可以根據(jù)實(shí)際推出其他讀書內(nèi)容。
五、活動(dòng)要求
1、各地各校要高度重視教師讀書活動(dòng)，建立讀書活動(dòng)規(guī)章制度，為讀書活動(dòng)提供制度保障。要制訂學(xué)校（幼兒園）三年的讀書活動(dòng)方案，向全體教師提出明確的讀書要求，同時(shí)建立健全學(xué)校讀書活動(dòng)檢查和考核制度，為讀書活動(dòng)的過程和終結(jié)評估提供保證和依據(jù)。
2、各地各校要?jiǎng)?chuàng)造讀書條件，搭建教師閱讀交流的平臺，及時(shí)為圖書館（閱覽室）添置更多門類的書籍，因地制宜，開辟教師閱覽的空間，確保每位教師每年讀兩本以上名著。
3、各校（園）要在教師中樹立善于讀書，善于育人的榜樣，定期召開讀書報(bào)告會、讀書交流會、讀書沙龍、作品朗誦會等形式多樣的讀書活動(dòng)，營造濃厚的校園讀書氛圍。
4、每位教師在讀書活動(dòng)過程中，要積極做好讀書筆記，撰寫讀書心得體會，同時(shí)要培養(yǎng)學(xué)生的讀書興趣，引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
5、校長和園長要成為教師讀書行動(dòng)的組織者和帶頭人，為教師樹立讀書榜樣。
六、保障措施
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)�？h教育局成立領(lǐng)導(dǎo)小組，王振中為組長，蘇維植、溫從碧、董加順為副組長，張偉、游兆武、周新明、詹淼、方國偉、池宗任、林東灝、溫從甲、陳豫平、徐永亮、楊樹梓為成員，負(fù)責(zé)對全縣教師讀書活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、評比。各學(xué)區(qū)、各學(xué)校要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，在計(jì)劃的制定、活動(dòng)的組織、評價(jià)與考核等方面起組織保證作用，使讀書活動(dòng)真正落到實(shí)處。同時(shí)設(shè)立教師讀書活動(dòng)辦公室，辦公室主任：xxx，辦公室副主任：xxx、xxx，成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx，負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)全縣教師各項(xiàng)讀書活動(dòng)的具體開展。
2、構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟。在*教育網(wǎng)上建立教師全員讀書網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟（名稱待定），以自愿申請?jiān)瓌t吸納全縣教師加入，共同經(jīng)營教師讀書平臺（包括每人建一個(gè)教育博客，推薦一份書單，每月讀一本書，寫一篇心得體會），并通過讀書影響同事、朋友、孩子、家庭、班級、學(xué)校、單位。
3、評價(jià)激勵(lì)。各學(xué)區(qū)，各學(xué)校每年要進(jìn)行一次小結(jié)評比，學(xué)區(qū)對所屬學(xué)校進(jìn)行考核評比，學(xué)校對每位教師進(jìn)行評比，分別評出讀書活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”與“年度讀書人物”。
申報(bào)評比步驟為：
�、僮栽u。各學(xué)校對照《*縣教師全員讀書活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”考核評價(jià)表》和《*縣教師全員讀書活動(dòng)“年度讀書人物”考核評價(jià)表》進(jìn)行自評。
�、诔踉u。各學(xué)區(qū)對照考核評價(jià)辦法逐步進(jìn)行實(shí)地考核和初評，根據(jù)分配名額上報(bào)。
�、勐�(lián)評。由教育局組織有關(guān)人員進(jìn)行聯(lián)評，并對部分學(xué)校和個(gè)人進(jìn)行實(shí)地考核�；顒�(dòng)的開展情況作為學(xué)校規(guī)范管理檢查的內(nèi)容之一。
4、資金保障。設(shè)立全縣教師讀書活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，保障優(yōu)秀圖書的購置以及各項(xiàng)讀書活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)的開支。
讀書活動(dòng)的開展方案14
一、活動(dòng)目的：
繼續(xù)創(chuàng)設(shè)休閑式的讀書沙龍氛圍，將暑期師德培訓(xùn)與讀書沙龍合為一體，在簡便的氛圍中暢談如何構(gòu)建學(xué)為中心的'課堂，從而充分認(rèn)識到“學(xué)為中心”的意義，在新學(xué)期的課堂中努力實(shí)踐，以期激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的本事。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年X月X日（星期五）上午8：00——11：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
溫州市教師教育院雁蕩分院（雁蕩書院）會議廳
四、沙龍主題：
構(gòu)建學(xué)為中心的課堂——州溫市實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二期讀書沙龍活動(dòng)
五、活動(dòng)準(zhǔn)備：
（一）推薦閱讀書籍（網(wǎng)站）、撰寫后感
1、閱讀本學(xué)年學(xué)校所發(fā)的與“學(xué)為中心”相關(guān)的書籍——《教學(xué)革命——蔡林森與先學(xué)后教》、《以學(xué)習(xí)為中心的課堂觀察》。
2、閱讀與“學(xué)為中心”相關(guān)的當(dāng)下教育同仁各抒己見的資料，如浙江省教育廳網(wǎng)站“新時(shí)期教育理念大討論”欄目（以下資料很值得一讀）：
杭州市學(xué)軍中學(xué)校長x《讓童心穿越整個(gè)人生》
溫州市教師教育院、教育教學(xué)研究院院長《教育因“不一樣”而完美》
溫州市教育局黨委書記、局長《什么是好學(xué)校》
《溫州教育系統(tǒng)掀起“頭腦風(fēng)暴”》
3、撰寫與自我的教學(xué)或者教研相聯(lián)系的后感（也能夠是新學(xué)期如何在教育教學(xué)等工作中推進(jìn)學(xué)為中心的設(shè)想）。
�。ǘ⿻䦂霾贾茫鹤酪伟才牛ǚ纸M）、背景布（大小+主題+日期+圖片）
�。ㄈ⿺z影攝像音響
（四）沙龍之星推薦表、證書及禮品
（五）與新城校區(qū)溝通
�。┗顒�(dòng)報(bào)道
六、具體行程安排：
8月26日16：00州溫市實(shí)驗(yàn)小學(xué)出發(fā)
17：00入住雁蕩書院
18：00用餐
8月27日8：30———11；30雁蕩書院會議廳開展讀書沙龍活動(dòng)
12：00中餐
13：30退房
讀書活動(dòng)的開展方案15
社區(qū)組織志愿者開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動(dòng)方案為進(jìn)一步豐富xx社區(qū)居民的精神文化生活，激發(fā)居民讀書熱情，在社區(qū)形成好讀書、讀好書、善讀書的良好風(fēng)尚，因此xx社區(qū)攜手晨輝心萌芽社會服務(wù)中心在籍田街道xx社區(qū)會議室開展“世界讀書日”志愿服務(wù)活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題：
“世界讀書日”志愿服務(wù)活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月23日9：30——11:30
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
籍田街道xx社區(qū)會議室
四、活動(dòng)對象：
籍田街道xx社區(qū)居民
五、活動(dòng)目標(biāo)：
圍繞“人人推薦一本好書”、“讀書感受分享”等方面開展，借助社區(qū)現(xiàn)有圖書、居民自有圖書、轄區(qū)書報(bào)攤等資源開啟世界讀書日模式。讓大家在閱讀中開闊視野、增長知識、陶藝情操、感受快樂。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、組織文化志愿者在xx社區(qū)會議室掛橫幅，搬桌椅，布置現(xiàn)場；
2、組織文化志愿者老師為大家講解了讀書的好處和分享了讀書的.樂趣。
3、最后文化志愿者老師和社區(qū)居民一起做書簽游戲。
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