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活動方案

幼兒園游園活動方案

時(shí)間:2024-09-07 14:46:15 活動方案 我要投稿

【優(yōu)】幼兒園游園活動方案15篇

  為了確保事情或工作有序有力開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編整理的幼兒園游園活動方案,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】幼兒園游園活動方案15篇

幼兒園游園活動方案1

  圣誕節(jié)(Christmas)又稱耶誕節(jié),譯名為“基督彌撒”,西方傳統(tǒng)節(jié)日,在每年12月25日。彌撒是教會的一種禮拜儀式。圣誕節(jié)是一個(gè)宗教節(jié),因?yàn)榘阉?dāng)作耶穌的誕辰來慶祝,故名“耶誕節(jié)”。

  大部分的天主教教堂都會先在24日的平安夜,亦即12月25日凌晨舉行子夜彌撒,而一些某宗教會則會舉行報(bào)佳音,然后在12月25日慶祝圣誕節(jié);某宗教的另一大分支——東正教的圣誕節(jié)慶則在每年的1月7日。

  圣誕節(jié)也是西方世界以及其他很多地區(qū)的公共假日,例如:在亞洲的香港、澳門、馬來西亞和新加坡。圣經(jīng)實(shí)際上并無記載耶穌誕生日期,圣誕節(jié)是后人公定的。

  20xx年圣誕節(jié)快要到了,各幼兒園都在開始策劃圣誕節(jié)活動了,作為圣誕晚會,既要講求好玩,又要講求經(jīng)濟(jì)實(shí)用,這也是策劃圣誕晚會頭疼的地方。

  一、活動目標(biāo):

  1、通過活動讓幼兒初步了解西方的`節(jié)日和西方文化。

  2、讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍,體驗(yàn)與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。幼3家3兒童

  3、讓幼兒在表演活動,游戲活動中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和效果。幼4家4兒童

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、請每位家長為幼兒準(zhǔn)備一份圣誕禮物,包裝好后于活動當(dāng)日帶來。

  2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)(各活動室~門廳~走廊等)。負(fù)責(zé)人:張鈴

  3、圣誕老人服飾、糖、梨、橘子、蘋果、切片面包、餅干、牛奶、果珍、果醬若干。負(fù)責(zé)人:陸祖能

  4、主持稿、磁帶。負(fù)責(zé)人:陳燁

  5、12月21日英語節(jié)目匯演錄象及12月23日活動攝像。負(fù)責(zé)人:陸瓊燕

  6、幼兒人手一份活動記錄卡及各活動室材料,活動要求于12月22日前完成。負(fù)責(zé)人:各班教師

  7、每位幼兒學(xué)會說問候語Mrry Christmas!句子I歌曲《Happy new year》

  三、活動安排:

  1、8點(diǎn)整幼兒陸續(xù)來園來園,廣播里播放著歡快的圣誕音樂,由教師裝扮的圣誕老人在大廳門口盛情地迎接孩子們的到來,與孩子們親切地?fù)肀、握手、奉送糖果,讓孩子們在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。幼

  2、9點(diǎn)整孩子們與家長在教室里聆聽園長媽媽的祝福,主持人拉開活動序幕。

  3、親子游園,由家長帶著自己的孩子到老師們事先安排好的游戲場地進(jìn)行游戲。

  4、10點(diǎn)15分孩子們與家長在《Happy new year》的歌曲聲中陸續(xù)**室。

  5、10點(diǎn)30分主持人宣布贈送禮物,孩子們互贈禮品,起唱歌曲《Happy new year》,整個(gè)活動在一片歡天喜地的氣氛中降下帷幕。

幼兒園游園活動方案2

  一、活動主題:“七彩樂園,歡樂童年”.

  二、活動目的:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,使小學(xué)生人人自主的參與在游園活動之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而推進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工:

  組長:

  副組長:

  成員:

  游園活動總協(xié)調(diào):

  安全保衛(wèi)及校園環(huán)境布置:

  活動攝影攝像:

  四、活動時(shí)間安排:5月31日下午14:00——16:00(初定)

  1、13:30前各班級及活動點(diǎn)做好準(zhǔn)備,負(fù)責(zé)老師到位。

  2、14:00全體師生操場集中,進(jìn)行活動啟動儀式,做活動的開幕及安排。

  3、14:30學(xué)生開始游園。

  4、16:00游園活動結(jié)束。

  五、活動地點(diǎn):校園內(nèi)

  六、活動的.準(zhǔn)備與安排

  1、各年級組長充分發(fā)動組員的動力,征集游園活動節(jié)目方案,每個(gè)班級定出一個(gè)節(jié)目,并將節(jié)目方案、操作過程報(bào)學(xué)校大隊(duì)部,如錄用,即開始準(zhǔn)備活動的組織工作(包括場地與準(zhǔn)備道具等,道具盡量自行安排。)在5月20日教師會前上報(bào)王菲老師處。

  2、在5月31日中午午休時(shí),布置好場地及做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,在班級門前,教室靠樓梯方向,顯眼的地方粘貼一張本中隊(duì)活動游戲的名稱、規(guī)則等。

  3、本中隊(duì)設(shè)計(jì)的節(jié)目方案,活動場地設(shè)在本班教室。(也可以設(shè)在室外)

  七、活動的形式

  1、以中隊(duì)為單位,自由選擇組織活動節(jié)目,要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實(shí)際、人人參與、學(xué)生感興趣,比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節(jié)目(參考節(jié)目詳見附表),優(yōu)勝者獲得獎(jiǎng)勵(lì)記載。

  2、參與的隊(duì)員在玩每一個(gè)節(jié)目時(shí),如果參與人數(shù)較多,則要排隊(duì)等候,同時(shí)為保證參與的公平性及廣泛性,原則上要求每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

  3、各中隊(duì)必須精心布置好自己的活動場地,節(jié)目必須有兩位負(fù)責(zé)人。

  4、每個(gè)節(jié)目要安排一至兩名學(xué)生負(fù)責(zé)。負(fù)責(zé)好本游藝節(jié)目的`進(jìn)行、隊(duì)員參加游藝次序的安排。

  5、活動前,輔導(dǎo)員要向隊(duì)員宣讀活動規(guī)則,并注意安全教育,反對弄虛作假;顒咏Y(jié)束后,各中隊(duì)要搞好衛(wèi)生工作。

  6、參加活動的少先隊(duì)員要自覺遵守活動場所秩序(排隊(duì)、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等),節(jié)目要有新意,能吸引人,學(xué)校將對參與率最高的節(jié)目負(fù)責(zé)老師進(jìn)行評獎(jiǎng)。學(xué)校獎(jiǎng)品設(shè)置以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠為原則,主要以小件物品或食品為主,貼近學(xué)生需要。

  八、活動注意事項(xiàng):

  1、分年級進(jìn)行,學(xué)生在年級內(nèi)自由選擇感興趣的活動項(xiàng)目,一人可以參加多項(xiàng),盡量不重復(fù)。

  2、參與的學(xué)生在參加每一個(gè)項(xiàng)目時(shí)要求排隊(duì),不得亂起哄,聽從指揮,遵守紀(jì)律。同時(shí)為了保證參與的公平性與廣泛性,原則上每個(gè)節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。每個(gè)活動組維持好紀(jì)律,學(xué)校將設(shè)立“最佳組織獎(jiǎng)”若干名。

  3、各年級段的學(xué)生只能在本組所在的區(qū)域活動,不得跨組參加活動。

  4、學(xué)生游園時(shí),要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物;顒咏Y(jié)束后,由衛(wèi)生監(jiān)督崗的人員進(jìn)行檢查,根據(jù)檢查結(jié)果,學(xué)校將設(shè)立“最佳衛(wèi)生獎(jiǎng)”若干名。

  5、學(xué)生活動中所獲獎(jiǎng)品,以累積進(jìn)行發(fā)放,一張獎(jiǎng)票兌三等獎(jiǎng),二張獎(jiǎng)票兌二等獎(jiǎng),四張獎(jiǎng)票兌一等獎(jiǎng);兌獎(jiǎng)劃分區(qū)域,一二年級兌獎(jiǎng)王老師負(fù)責(zé),地點(diǎn):多媒體教室;三四年級兌獎(jiǎng)肖老師負(fù)責(zé),地點(diǎn):四年級辦公室;五年級廖老師負(fù)責(zé);地點(diǎn):五年級辦公室,六年級李老師負(fù)責(zé);地點(diǎn):六年級辦公室;獎(jiǎng)品當(dāng)場發(fā)掉,獎(jiǎng)票作廢。獎(jiǎng)品定額發(fā)放。具體看附表:獎(jiǎng)品發(fā)放細(xì)則。

幼兒園游園活動方案3

  一、設(shè)計(jì)意圖:

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個(gè)游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動主題:《游戲——點(diǎn)亮快樂童年》

  三、活動時(shí)間:20__年_月

  四、活動目標(biāo):

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動

  2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

  3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的兒童節(jié)

  五、活動準(zhǔn)備:宣傳橫幅、游戲指引牌、游戲卷、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品

  六、活動過程

  1、播放開場音樂,讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

  2、主持人出場

  3、家長代表講話

  4、主持人宣讀活動目標(biāo)

  5、講解游戲中的注意事項(xiàng)

  6、游園活動的開展

  七、游園活動游戲內(nèi)容:

  1、搶椅子

  游戲規(guī)則:

  將板凳圍成圈,家長和幼兒站成圈。游戲開始時(shí)人圍著椅子向同一方向轉(zhuǎn)。當(dāng)敲擊聲停止,就要搶坐在板凳上沒搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場時(shí),同時(shí)撤下一個(gè)椅子,繼續(xù)進(jìn)行第二輪。如此反復(fù),直到2人爭1個(gè)椅子時(shí),冠軍就誕生了。

  人數(shù)規(guī)定:10人一組參與比賽

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。

  安全事項(xiàng):游戲以幼兒安全為主,安全第一,比賽第二。

  2、小貓釣魚

  游戲規(guī)則:將小魚散落于"水池中",家長和幼兒各手持魚竿釣魚,1分鐘內(nèi)釣起最多數(shù)量的魚為勝。

  人數(shù)規(guī)定:6名幼兒一組。

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。

  安全事項(xiàng):注意座位的安全距離,提醒幼兒使用釣魚竿時(shí)不要觸碰到他人。

  3、吹蠟燭

  游戲規(guī)則:蠟燭橫排在桌子上面點(diǎn)燃,小朋友與家長為一組,站在規(guī)定的起點(diǎn)線外,先把蠟燭吹滅的那組為勝。(按年級分不同間距)

  人數(shù)規(guī)定:2名幼兒一組

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。

  安全事項(xiàng):注意用火的安全

  4、海底撈月

  游戲規(guī)則:水中放玻璃珠若干,家長使用筷子、幼兒使用勺子,1分鐘在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用筷子(勺子)夾彈珠,多者為勝,人數(shù)規(guī)定:6人一組

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。

  安全事項(xiàng):提醒幼兒筷子的使用安全,保障座位的安全距離。

  5、拼圖

  游戲規(guī)則:參賽者在規(guī)定時(shí)間內(nèi),將打亂的福娃圖片拼好,以正確率高和速度快為勝。

  人數(shù)規(guī)定:4人一組

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。

  安全事項(xiàng):保障木質(zhì)拼圖的邊緣圓滑不扎手

  6、猜謎語

  游戲規(guī)則:室外欄桿上掛謎語,幼兒在家長的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應(yīng)題號的謎底如:第5題的謎底是......

  人數(shù)規(guī)定:不限

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:猜對后教師在游園表上蓋章

  安全事項(xiàng):提醒家長幼兒猜謎語時(shí),做到不倚靠欄桿。

  7、丟炸彈

  游戲規(guī)則:家長和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始,每對親子分得10個(gè)海洋球,家長扔擲5個(gè)球,孩子扔擲5個(gè)球,多者為勝。

  人數(shù)規(guī)定:4人一組

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者每人一人章,勝出者兩個(gè)章。

  安全事項(xiàng):地勢平坦,提醒家長及幼兒有序排隊(duì)不爭不搶

  8、快樂套圈

  游戲規(guī)則:家長和孩子站在畫好的警戒線之外游戲開始,每對親子分得10個(gè)套圈,。家長扔擲5個(gè)套圈,孩子扔擲5個(gè)套圈,套圈正好套在瓶子上為獲勝。

  人數(shù)規(guī)定:4人一組

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:套中一個(gè)圈可得一個(gè)印章。

  安全事項(xiàng):請家長在游戲中帶好孩子,不推不擠,自覺排隊(duì)。

  9、一枝獨(dú)秀

  游戲規(guī)則:游戲者站在起點(diǎn)處手持羽毛球拍將乒乓球運(yùn)至重點(diǎn)。比賽時(shí),持球拍手不得超出把手,不得用手夾球。只能用單手持拍托球,不得用另一只手做任何扶助持球動作,途中若球落地,需撿起球置于球拍上,并退至掉球處繼續(xù)跑。撿球時(shí)不得影響其他選手比賽。

  人數(shù)規(guī)定:4人一組

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。

  安全事項(xiàng):請家長在游戲中帶好幼兒謹(jǐn)防摔傷。

  10、敲鑼鼓

  游戲規(guī)則:游戲者站在線上準(zhǔn)備好,雙眼被蒙上;在原地轉(zhuǎn)三圈;再向前走,敲響鑼。

  人數(shù)規(guī)定:2人一組

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與者1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。

  安全事項(xiàng):請家長在游戲中帶好幼兒謹(jǐn)防摔傷。

  11、兩人三足

  游戲規(guī)則:家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點(diǎn)為勝。

  人數(shù)規(guī)定:4人一組

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。

  安全事項(xiàng):在游戲中請家長注意幼兒的安全,配合孩子的.速度,謹(jǐn)防摔傷。

  12、母雞接蛋

  游戲規(guī)則:家長用圍裙兜接住寶寶拋過來的10個(gè)紙球,多者為勝

  人數(shù)限制:4人一組

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。

  安全事項(xiàng):在游戲中請家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹(jǐn)防摔傷。

  13、青蛙跳水

  游戲規(guī)則:幼兒手拿10個(gè)乒乓球,幼兒往地上砸,家長用小籃子借助反彈后的乒乓球,多者為勝。

  人數(shù)限制:4人一組

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。

  安全事項(xiàng):在游戲中請家長注意幼兒的安全,配合孩子的速度,謹(jǐn)防摔傷。

  14、串珠

  游戲規(guī)則:小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子,時(shí)間控制在一分鐘,一分鐘結(jié)束后,穿的最多,并能按照顏色規(guī)律排列的幼兒得獎(jiǎng)。小班幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。

  人數(shù)限制:6人一組

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。

  安全事項(xiàng):請家長在游戲中帶好孩子,不推不擠,自覺排隊(duì)。

  15、丟筷子

  游戲規(guī)則:幼兒及家長各持5支筷子,分別投入相應(yīng)的器皿中,多者為勝。

  人數(shù)限制:4人一組

  獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:參與得1個(gè)印章,獲勝者得2個(gè)印章。

  安全事項(xiàng):提醒幼兒拿到筷子時(shí),一定要注意安全,不要讓孩子拿著筷子到處跑。

幼兒園游園活動方案4

  一、活動目標(biāo)

  美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語的日子里,我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的兒童節(jié),我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個(gè)游園活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,從中不僅可

  以展現(xiàn)幼兒的才藝,還可以通過自己和父母的智慧來進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過一個(gè)快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

  二、活動主題:《大手牽小手、一家齊樂游》

  三、活動時(shí)間: 6月1日上午:9:00—11:00

  四、活動目標(biāo):

  1、豐富孩子的生活,融洽師生關(guān)系,增進(jìn)家園互動

  2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識,參與意識,讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。

  3、讓孩子們過了一個(gè)愉快又有意義的'兒童節(jié)

  五、活動準(zhǔn)備:幕布、各種有趣的游戲材料、音樂、音響、節(jié)目、禮品

  六、活動過程:

  (一)9:00 家長和幼兒入場,以班級形式排隊(duì)站在室外操場(各班級老師負(fù)責(zé))

  (二)播放開場互動音樂——《最幸福的小孩》,《幸福拍手歌》 讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

  (三)主持人出場,宣讀活動目標(biāo)及注意事項(xiàng)

  注意事項(xiàng):

  1、活動九點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,請家長攜幼兒準(zhǔn)時(shí)到場

  2、在游戲過程中請家長負(fù)責(zé)幼兒的安全。

  3、活動中,請遵守游戲規(guī)則,自覺排隊(duì),服從裁判老師安排。

  4、請家長在活動中時(shí)刻做好榜樣作用,引導(dǎo)幼兒文明參與,不隨便扔垃圾,不隨地吐痰,注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔,并能在參與活動中和同伴友好相處。

  (四)熱身運(yùn)動——《家庭時(shí)裝表演秀》

  負(fù)責(zé)人: 全體教師 全體家長和孩子

  活動形式:分組活動,由各組組長(何昌琴,楊玲,雷艷,成文芳) 帶領(lǐng)各組家長和幼兒一起完成。

  材料:報(bào)紙,即時(shí)貼,透明膠 彩帶 廢舊材料

  時(shí)間:20分鐘(設(shè)計(jì)服裝時(shí)間)+10分鐘(時(shí)裝秀)

  規(guī)則:

  1 各組在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成服裝的設(shè)計(jì),并要求每個(gè)家庭至少 有一位家長和幼兒身上必須有所設(shè)計(jì)的東西。

  2 以各組為單位,輪流上臺表演時(shí)裝秀。

  3 每各家庭一份禮物作為鼓勵(lì)。

  (五)游園活動開始

幼兒園游園活動方案5

  一、活動目標(biāo):

  1、通過親子游戲,滿足幼兒喜歡游戲的天性,讓全體幼兒參與活動。

  2、鍛煉孩子的跑、跳、躲閃等多種技能技巧,提高孩子們的競爭意識、合作意識、參與意識。

  3、家長近距離地參與幼兒的全部活動,與孩子們一起重溫兒時(shí)的快樂,增進(jìn)親子感情交流,讓家長有進(jìn)一步了解孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情,增進(jìn)家園互動。

  二、活動地點(diǎn):曙光幼兒園園內(nèi)

  三、活動時(shí)間:20xx年11月13日

  四、活動組織:

  策劃:高煌桔、陳秋莉

  成員:

  游戲負(fù)責(zé)(主班):小班段:滕 雨、方夢莎、江 琳、陸 蓓、金 英;

  中班段:孫晴晴、張建麗、王先超、徐汝嵐;

  大班段:孫曉燕、王門俠、諸敏慧

  游戲輔佐(副班):小班段:濮雨鑫、尹溪溪、張晴晴、孫哲原、鄭玲玲;

  中班段:何朝妃、丁曉玲、黃佳慧、王書丹;

  大班段:張?zhí)嫌、劉健美、金燕紅

  后 勤:各班保育員

  五、活動流程:

  1、8:30—9:00家長憑接送卡入園,到孩子所在的班級簽到、領(lǐng)游戲卡,然后向幼兒和家長介紹本次活動的具體安排和游戲玩法。

  2、9:00—11:00家長帶孩子隨意參加園內(nèi)各班級組織的游戲,每玩一個(gè)游戲后由組織游戲的教師做下記號,不得重復(fù)玩一個(gè)游戲,優(yōu)勝者的幼兒發(fā)給游戲通關(guān)卡,游戲全部玩完之后,請各位家長帶著幼兒拿著積攢的游戲通關(guān)卡交回到各班老師處,以游戲通關(guān)卡的.多少排出名次,

  3、11:00—11:30家長離園,可以帶幼兒回家。(教師整理及統(tǒng)計(jì)名次,獎(jiǎng)狀。)

  4、下周一升旗儀式上頒發(fā)獎(jiǎng)狀與小禮物。

  六、活動準(zhǔn)備

  1、園內(nèi)各游戲區(qū)域的的劃分地點(diǎn)規(guī)劃好,各游戲區(qū)張貼好游戲規(guī)則,小中大年級段規(guī)則不同。

  2、各游戲負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料。

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動壓花機(jī)、游戲卡、點(diǎn)心、獎(jiǎng)品等。

  七、人員安排

  1.游戲卡、獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備:陳秋麗、李亞茹

  2、點(diǎn)心準(zhǔn)備(牛奶、蛋糕):李大秀、王仙林、張翠蘭

  3、車輛停放安排:章貴松、沈釗良。

  八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  小班段:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)10名。

  中大班:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。

  共計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)34個(gè),其他參加幼兒均為參與獎(jiǎng)。

幼兒園游園活動方案6

  主題目標(biāo):

  1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動,讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗(yàn)節(jié)日的快樂,感受中國人的文化習(xí)俗。

  主題網(wǎng)絡(luò):

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  ●和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

  ●懸掛燈籠,水果圖案營造熱鬧的節(jié)日氣氛。

  ●展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的“月亮變化冊”。(事先發(fā)放記錄單)。

  區(qū)域活動:

  開開心心來過節(jié)

 。1)繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

 。2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

 。3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

  (4)制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。

  家園共育:

  ●有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的古詩。

  ●與幼兒一起準(zhǔn)備一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。

  ●督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

  活動一:快樂的中秋

  活動目標(biāo):

  1。認(rèn)識傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來歷及有關(guān)習(xí)俗。

  2。體驗(yàn)分享、合作的快樂。

  3。能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

  活動準(zhǔn)備:

  1。有關(guān)月亮的圖片、動畫、故事傳說。

  2;顒忧芭c幼兒一起布置活動室,懸掛月亮變化圖。

  3。每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來。

  活動過程:

  1。猜謎:“有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀!闭埬悴虏率鞘裁?

  出示圖:月球結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

  2。介紹中秋節(jié)的來歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫“仲月”,八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

  師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說和故事,請小朋友講一講。

  教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說。

  3。人們怎樣過中秋。

  1)請小朋友說說你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過中秋節(jié)?(請幼兒和家長討論,由幼兒回答)

  2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過中秋節(jié)的?

  4。吃月餅,共同分享快樂。

  1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)砹烁鞣N各樣的月餅,那就請你來向大家介紹一下你的月餅吧。

  2)教師簡單小結(jié),月餅的分類(點(diǎn)擊課件)

  3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂曲《春江花月夜》,邊聽音樂邊分享月餅,體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過節(jié)的快樂。

  活動二,水果拼盤比賽

  活動目標(biāo):通過活動,讓幼兒了解中秋節(jié)也是水果豐收的節(jié)日。

  通過家庭小組式競賽活動,促進(jìn)親子交流,增進(jìn)幼兒與父母之間的'感情,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

  活動準(zhǔn)備:小組號牌自帶水果一次性塑料刀具盤子等

  活動過程:

  一,教師介紹活動的意義

  秋天是水果豐收的季節(jié),在這一天,家家戶戶都會坐在月下不光賞月還要品嘗月餅和各式豐收的水果,感受生活的富足。

  二,介紹游戲規(guī)則

  今天我們的家長也帶來了豐富的水果,我們先來介紹一下(個(gè)別家庭介紹自己帶來的水果名稱,基本特性)現(xiàn)在我們將舉行一個(gè)制作水果拼盤的大賽,活動規(guī)則如下:1、以三個(gè)家庭為一小組,發(fā)放號牌。2、在規(guī)定時(shí)間內(nèi),不但要比造型還要比桌面整理。3、幼兒參與性將作為優(yōu)先評獎(jiǎng)標(biāo)準(zhǔn)。4、獎(jiǎng)項(xiàng)有:配合默契大獎(jiǎng)和最佳造型獎(jiǎng)

  三、水果拼盤比賽

  教師注意進(jìn)行部分協(xié)作,其他班教師記錄并進(jìn)行評獎(jiǎng)

  四、評選與品嘗活動

  頒發(fā)獎(jiǎng)狀,互相交換品嘗水果拼盤。

  五、教師進(jìn)行今天活動的小結(jié)

  你們今天這個(gè)中秋節(jié)過的怎么樣?(請幼兒說一說自己的感覺)

  “你還知道哪些我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日呢?你喜歡過這些節(jié)么?

幼兒園游園活動方案7

  一、活動背景:

  一年一度的元旦節(jié)再次到來,為了讓孩子們體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。本次活動以“游藝”為主題,讓幼兒在輕松、歡樂的氛圍下喜迎新年。

  二、活動目的`:

  1、通過游藝活動,讓幼兒感受到節(jié)日的氣氛,分享節(jié)日的快樂;

  2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己,體驗(yàn)到努力就會有成功的快樂;

  三、活動組織者:

  桃幼全體教職工和家長委員

  四、活動對象及時(shí)間:

  活動對象:桃幼全體幼兒。

  活動時(shí)間:20xx年12月31日

  五、活動組織形式:

  采用分組形式組織整個(gè)活動,每組游戲項(xiàng)目由二名家長委員負(fù)責(zé)。

  六、活動領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  活動總負(fù)責(zé)人:

  活動策劃:

  安全負(fù)責(zé)人:

  各游戲負(fù)責(zé)人:全體教職工、家長委員

  七、準(zhǔn)備工作:

  1、準(zhǔn)備兌獎(jiǎng)券若干份;

  2、布置游藝場地,準(zhǔn)備游藝材料,游藝內(nèi)容;

  3、準(zhǔn)備音樂,5個(gè)游戲內(nèi)容;

  4、將游藝場地分為5個(gè),包括大廳和多媒體教室,室外包括操場及塑膠場地;

  6、發(fā)放告家長書;

  八、人員安排:

  每個(gè)游戲區(qū)由二位家長委員全權(quán)負(fù)責(zé),包括活動組織、維持秩序、負(fù)責(zé)安全具體安排,見附表2

  九、活動流程:

  1、教師在活動前做好安全教育、文明教育,幼兒每人一張游藝券;

  2、8:00游藝活動準(zhǔn)時(shí)開始,班級三位教師分別帶幼兒去各個(gè)區(qū)域參加游戲;

  3、9:30游藝活動正式結(jié)束。

  4、游戲結(jié)束后,教師帶領(lǐng)孩子去班級分禮物。

  5、家長10:00準(zhǔn)時(shí)接送。

  十、注意事項(xiàng):

  1、參加活動時(shí)不得擁擠,要排隊(duì)等候;

  2、活動時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾;

  3、活動時(shí)要注意安全;

  4、活動時(shí)盡可能到人少的地方參加活動;

  6、每位教師要管好自己所帶的孩子,不要隨處亂跑;

幼兒園游園活動方案8

  一、活動時(shí)間:

  xx年5月31日星期二下午15:00至16:30

  二、活動地點(diǎn):

  各班教室

  三、活動負(fù)責(zé):

  吳群紅(各班活動內(nèi)容、材料由班內(nèi)老師統(tǒng)一組織、準(zhǔn)備)

  四、活動形式:

  幼兒自主結(jié)伴游戲。

  1.班內(nèi)幼兒盥洗準(zhǔn)備好。

  2.集中介紹:

  (1)教師班內(nèi)與全體幼兒介紹今日游戲的主題和項(xiàng)目。

  (2)提醒幼兒去每個(gè)班級游戲時(shí)注意安全事項(xiàng):兩人合作(可以能力強(qiáng)弱搭配),互相幫助;同時(shí)走著進(jìn)出,不隨意個(gè)人走掉;有特殊情況及時(shí)告知身邊的任何一位老師等。

  3.幼兒結(jié)伴自由游戲。

  五、活動內(nèi)容以及負(fù)責(zé)班級:(如下)

  ●活動一:筷子入瓶(中一班)

  準(zhǔn)備:筷子25根(每人5根),啤酒瓶子5個(gè)

  玩法:幼兒趴在桌子上,伸長手把5根筷子垂直放入酒瓶子內(nèi)。看看誰的眼力比較準(zhǔn)。扔進(jìn)一根得2分,以此類推。

  ●活動二:托球前進(jìn)(中一班)

  準(zhǔn)備:報(bào)紙若干,皮球兩個(gè)

  玩法:幼兒分成四組,兩人合作把皮球放在報(bào)紙上前進(jìn),繞過障礙傳遞給同組下兩個(gè)人,直至每人都完成。比比哪個(gè)組最先完成。最先完成的得10分,以此類推。

  ●活動三:我的手最大(中二班)

  準(zhǔn)備:糖果(小積木)若干,小筐4——6只。

  玩法:教師發(fā)令后,幼兒一只手到筐里去抓糖,最后數(shù)一數(shù)能抓多少糖果(小積木)。抓進(jìn)一個(gè)得1分,以此類推。

  ●活動四:夾蠶豆(中二班)

  準(zhǔn)備:蠶豆(珠子)若干,筷子4—6雙,塑料小筐12只。

  玩法:在規(guī)定的`一分鐘內(nèi),幼兒把蠶豆從一只小筐內(nèi)夾到另一只小筐里,幼兒自己數(shù)數(shù)一分鐘內(nèi)可以夾了幾顆蠶豆。夾進(jìn)一個(gè)得2分,以此類推。

  ●活動五:扔沙包(中三班)

  準(zhǔn)備:塑料筐三個(gè),沙包若干(每人5個(gè))

  玩法:幼兒每人站在起點(diǎn),把沙包投入筐內(nèi)。比比誰的眼力好。投進(jìn)一個(gè)得2分,以此類推。

  ●活動六:夾沙包跳(中三班)

  準(zhǔn)備:塑料筐三個(gè),沙包若干(每人5個(gè))

  玩法:幼兒每人站在起點(diǎn),把沙包用雙腳夾住,然后投入筐內(nèi)。比比誰的眼力好。投進(jìn)一個(gè)得2分,以此類推。

  ●活動七:吹乒乓球(中四班)

  準(zhǔn)備:淺盆若干,乒乓球若干裝在盆內(nèi)。

  玩法:幼兒用氣吹乒乓球,努力使得乒乓球進(jìn)入另一個(gè)盆里?纯凑l的力氣大,吹進(jìn)一個(gè)得2分,以此類推。

  ●活動八:釣魚(中四班)

  準(zhǔn)備::用呼啦圈圍成魚池兩個(gè)。

  玩法:每組四人進(jìn)行釣魚活動,時(shí)間為一分鐘,釣上一條得2分,以此類推。

幼兒園游園活動方案9

  六月的陽光暖暖的,六月的歌聲甜甜的,又到了這個(gè)屬于陽光與歡笑,快樂與歡騰的六月,孩子們翹首期待的屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)來到了。為了讓孩子們過一個(gè)輕松、快樂、自由的節(jié)日,我園決定舉辦一個(gè)親子游園活動。整個(gè)活動主要以游戲的方式來進(jìn)行,讓寶貝們和爸爸、媽媽在游戲中一起度過一個(gè)快樂、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動時(shí)間:20xx.5.30上午

  活動地點(diǎn):XX實(shí)驗(yàn)幼兒園XX班活動室

  活動目標(biāo):

  1、通過活動的開展,讓孩子和家長充分感受節(jié)日的氣氛,體驗(yàn)游戲的樂趣,增進(jìn)親子感情。

  2、培養(yǎng)孩子們的.競爭意識、合作意識、參與意識,讓孩子的各種技能技巧得到鍛煉。

  3、增強(qiáng)家園聯(lián)系,促進(jìn)家園共育。

  活動準(zhǔn)備:

  1、活動室門前做好游戲海報(bào),寫好游戲內(nèi)容、規(guī)則

  2、各游戲負(fù)責(zé)人提前準(zhǔn)備好游戲需要的材料

  3、幼兒園準(zhǔn)備活動獎(jiǎng)品和禮品

  4、提前通知家長參加活動

  游園活動內(nèi)容:

  親子游戲:穿大鞋

  游戲準(zhǔn)備:場地劃分、小椅子

  游戲玩法:由一名家長與一名幼兒參加,家長脫下鞋子坐在場地另一邊,幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,聽到口令以后,幼兒出發(fā)向家長走去,走到家長那,幫家長穿上鞋子,家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰先完成。

幼兒園游園活動方案10

  寒假將至,根據(jù)寒假期間節(jié)慶、民俗等傳統(tǒng)文化活動集中的特點(diǎn),為引導(dǎo)我校少先隊(duì)員體驗(yàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力,感悟在中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中蘊(yùn)涵的價(jià)值理念,過一個(gè)有意義的假期和春節(jié),進(jìn)一步理解社會主義核心價(jià)值觀“24個(gè)字”的要求,從小做起,讓社會主義核心價(jià)值觀的種子在少先隊(duì)心中生根發(fā)芽,按照上級要求,我校決定在寒假、春節(jié)期間開展全體少先隊(duì)員“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”實(shí)踐活動。

  一、活動時(shí)間:

  20xx年寒假、春節(jié)期間和新學(xué)期開學(xué)后

  二、活動主題:

  優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊

  三、活動對象:

  全體少先隊(duì)員

  四、活動內(nèi)容:

  1、發(fā)揮自己的特長至少完成一件作品,即寫一幅春聯(lián),畫一幅年畫,剪一對窗花,學(xué)會幾個(gè)燈謎,學(xué)唱一首民謠民歌,逛一次廟會,趕一次農(nóng)村大集,看一次秧歌表演,看一次鑼鼓隊(duì)表演,制作一盞“花燈”,照一張過年全家福等。

  2、參觀我市一處歷史名勝。鼓勵(lì)大家寒假期間在家長帶領(lǐng)下,參觀我市一處能體現(xiàn)我們?yōu)H坊歷史文化的風(fēng)景名勝、歷史遺跡、文化公園等,了解家鄉(xiāng)的歷史故事和歷史人物。

  3、學(xué)講一個(gè)傳統(tǒng)文化故事。寒假期間誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典圖書篇章,學(xué)講一個(gè)如“精忠報(bào)國”“聞雞起舞”“一諾千金”“孔融讓梨”等反映民族精神的傳統(tǒng)故事,感受蘊(yùn)涵在傳統(tǒng)故事中的家國情懷和精神追求,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德。

  4、每天為長輩做一件事情。動員少先隊(duì)員在寒假期間,每天為父母家人做一件力所能及的事,如在家打掃衛(wèi)生、做飯、洗衣服、喂家禽等,為父母長輩制作一張新春賀卡,學(xué)習(xí)一項(xiàng)家務(wù)小本領(lǐng),爭做懂事、有責(zé)任的家庭成員,踐行"百善孝為先"的傳統(tǒng)美德。

  5、做一個(gè)文明宣傳員。寒假期間,少先隊(duì)員要把在學(xué)校養(yǎng)成的`講文明、講秩序的好習(xí)慣堅(jiān)持下去,用自己的實(shí)際行動帶動家人或親朋好友,遠(yuǎn)離封建迷信、賭博、浪費(fèi)、亂放鞭炮等不良習(xí)俗和生活方式,在親朋好友中倡導(dǎo)文明、健康、綠色環(huán)保的生活方式。

  6、完成一篇征文。結(jié)合自己在尋訪中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中真實(shí)的人和事,完成一篇“我們身邊的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”、“我眼中的春節(jié)”、“壓歲錢的用途”、“傳統(tǒng)故事伴我成長”等主題作文。

  五、活動要求:

  1、新學(xué)期開學(xué)后,各班組織一次“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”主題中隊(duì)會,進(jìn)行交流分享。

  2、一至三年級的少先隊(duì)員,重點(diǎn)展示交流參加活動的體會感受;四至六年級少先隊(duì)員開展傳統(tǒng)故事講故事比賽和“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在我身邊”征文比賽,并對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的少先隊(duì)員進(jìn)行表彰。

  3、學(xué)校對各班活動開展情況和典型案例、好的經(jīng)驗(yàn)做法等匯編成材料,并向外傳宣傳推廣,并給所在班級適當(dāng)加分。

  4、以上活動,多者不限,最好將各項(xiàng)活動的電子版照片,假期期間及時(shí)上傳QQ群。

幼兒園游園活動方案11

  一、活動時(shí)間:

  12月31日下午2點(diǎn)至4點(diǎn)半

  二、活動場地:

  正常情況:在操場進(jìn)行

  如遇不適合進(jìn)行室外活動的天氣,班級教室作為備用活動場地。

  三、活動形式:

  四、分工安排:

  1、活動總指導(dǎo):

  副總指揮:

  2、現(xiàn)場糾察、秩序維護(hù):

  醫(yī)療點(diǎn)負(fù)責(zé)人:

  3、獎(jiǎng)品發(fā)放:各班級人均一份小獎(jiǎng)品及20份特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品,由各班級游戲負(fù)責(zé)人根據(jù)游戲情況分發(fā)獎(jiǎng)品。

  4、廣播控制:學(xué)生廣播員

  5、活動“游園卡”制作、分發(fā):

  6、照片拍攝:

  五、參加及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

  1、活動開始前,每位同學(xué)將獲得“游園卡”一張,以此為憑參加活動;班主任提前領(lǐng)取后講解用法,活動開始前十分鐘發(fā)放給學(xué)生即可。

  2、在游園活動中,“游園卡”里有5個(gè)項(xiàng)目,都是自選活動,單位內(nèi)的'學(xué)生可自由選擇班級內(nèi)的游戲項(xiàng)目。

  3、凡是有參與活動的學(xué)生均有小獎(jiǎng)品一份,游戲過程中獲第一名的學(xué)生可獲得特等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品一份。

  六、注意事項(xiàng):

  1、各班在參加活動前要進(jìn)行一次安全教育。特別是活動時(shí)上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,禁止推攘,靠右行走。

  2、各班要教育學(xué)生有序地參加游園活動。要按先后順序排隊(duì)等候活動。各室要按需要安排一定數(shù)量的學(xué)生維持秩序。

幼兒園游園活動方案12

  游戲一:快樂呼啦圈

  地 點(diǎn): 親子室

  準(zhǔn) 備: 小動物木偶若干、呼啦圈

  玩 法: 地上擺放若干小動物木偶,每個(gè)木偶之間的距離為20厘米, 游戲者站在規(guī)定的地方,才能向木偶扔圈圈,以扔中多少獲得不同的禮物。

  游戲二:玩報(bào)紙

  地 點(diǎn):稚稚兔班課室

  準(zhǔn) 備:報(bào)紙

  玩 法: 親子站在起點(diǎn),游戲開始家長把兩張報(bào)紙依次鋪在地上,讓幼兒從報(bào)紙上走到對面,以速度快慢獲得不同的禮物。

  游戲三: 運(yùn)西瓜

  地 點(diǎn):蹦蹦兔班課室

  準(zhǔn) 備: 西瓜球若干、棍子4跟、裝求的紙箱一個(gè)、大的.可樂瓶6個(gè)。

  玩 法: 媽媽(爸爸)與幼兒在指定的位置,兩人拿著棍子夾好西瓜球準(zhǔn)備,兩人夾著西瓜球繞過汽水瓶然后沿路返回,誰最快回來的那組為勝。

  游戲四: 趕小豬

  地 點(diǎn):聰聰兔班課室

  準(zhǔn) 備: 自制高爾夫球棍4條,小皮球2只,拱門兩個(gè).

  玩 法: 家長和幼兒各拿一條棍子,互相交替趕小球向前走?梢允菍殞毎研∝i趕給家長,家長再把小豬趕給寶寶;也可以家長、寶寶并列一起趕小豬向前走,以最快穿過拱門的那組為勝。

  游戲五:揪尾巴

  地 點(diǎn):音樂室

  準(zhǔn) 備: 動物尾巴若干

  玩 法: 在規(guī)定的場所內(nèi),幼兒把尾巴插在褲子上,家長背好幼兒進(jìn)行 互相抓尾巴,被抓到尾巴則要退出游戲,最后以沒有被抓到尾巴的為勝利。

  游戲六: 好玩的大力士

  地 點(diǎn):跳跳兔班課室

  玩法:4個(gè)小朋友同時(shí)參加游戲,把繩子套在腰部,面向圈外,各自想辦法向自己的方向用力拉,拾前面的禮物為勝。

  游戲七: 我型我秀

  1、規(guī)則:請家長帶領(lǐng)幼兒自選節(jié)目進(jìn)行表演。(四組家庭為一組)

  2、表演的內(nèi)容有:兒歌、古詩、弟子規(guī)、唱歌、跳舞等。

 。ㄆ渲杏變嚎梢宰赃x表演區(qū)的材料進(jìn)行唱歌和跳舞。兒歌,故事,弟子規(guī)的內(nèi)容自定)

  3、表演時(shí)間不超過2分鐘,且一個(gè)家庭一個(gè)節(jié)目、一次機(jī)會。

  4、在表演的時(shí)候必須親子同臺表演。

  游戲八:穿衣服

  材料:衣服若干

  規(guī)則:

  1 每輪比賽有四個(gè)家庭分為四組參加比賽,每個(gè)家庭由兩名成員組成 。

  2 家長和幼兒在指定區(qū)域,口令開始,幼兒跑到指定位置 拿起衣服(每次只能拿一件),再返回起點(diǎn)將衣服給家長,家長將幼兒取得的衣服穿上。

  3 反復(fù)游戲,最后在規(guī)定時(shí)間內(nèi)穿衣服最多的家庭為勝。

幼兒園游園活動方案13

  一、活動目的

  游園活動使幼兒人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力,從而全面地推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施。

  二、活動時(shí)間安排

  8月22日下午4:00-5:30

  1、3:45前各位負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好活動點(diǎn)。

  2、4:00幼兒開始游園。

  4、5:30活動結(jié)束。

  三、活動地點(diǎn)

  三樓大堂、運(yùn)動場、三樓教室

  四、活動的`項(xiàng)目及游戲規(guī)則

  游戲一:夾彈珠

  (地點(diǎn):大班負(fù)責(zé)人:教師)

  準(zhǔn)備:彈珠、筷子、小勺各四份,大碗八個(gè)。

  玩法:5—6歲小朋友用筷子把彈珠夾到另一個(gè)碗里,3—4歲用小勺舀到另一個(gè)碗里。

  游戲二

  套圈

 。ǖ攸c(diǎn):一樓小班,負(fù)責(zé)人:老師)

  圓圈若干30個(gè),套圈的目標(biāo)是各類的飲料瓶,大小均可,顏色各異。分三組,每個(gè)幼兒投五個(gè)圈,需投入三個(gè)以上。

  游戲三

  看誰是投籃高手(地點(diǎn):,負(fù)責(zé)人:老師)

  準(zhǔn)備好兩個(gè)籃球和籃球架,一個(gè)紙箱。幼兒可分兩組,每人站在紙箱以外,連投3個(gè),需投中二個(gè)以上。

  游戲四

  滾球(地點(diǎn):,負(fù)責(zé)人:老師)

  在桌子邊上放一個(gè)紙箱,紙箱的寬度是桌寬的四分之一。幼兒應(yīng)站在桌子的另一端作為起點(diǎn),向紙箱內(nèi)滾球,滾進(jìn)二個(gè)為贏。

  游戲五

  釣魚(地點(diǎn):,負(fù)責(zé)人:老師)

  在地上擺放一個(gè)沖氣圈,里面放上許多塑料水底動物和水果,幼兒拿魚桿釣,五分鐘內(nèi)釣到五條。

  游戲六

  袋鼠跳

  (地點(diǎn):,負(fù)責(zé)人:老師)

  幼兒把腳伸進(jìn)袋子里,從起點(diǎn)跳到終點(diǎn)。

  游戲七

  數(shù)學(xué)游戲

  (地點(diǎn):,負(fù)責(zé)人:老師)

  準(zhǔn)備一塊黑板,磁性數(shù)字和七巧板,讓幼兒自由計(jì)算或組成圖案三次以上。

  游戲八

  熟背唐詩與兒歌

 。ǖ攸c(diǎn):,負(fù)責(zé)人:老師)

  3歲幼兒背一首,4歲幼兒背二首,5歲幼兒背三首。

  游戲九

  穿鞋子

 。ǖ攸c(diǎn):,負(fù)責(zé)人:老師)

  準(zhǔn)備繩鞋子四只,分四組進(jìn)行把鞋子的帶子穿好。

  游戲十:穿珠子(地點(diǎn):,負(fù)責(zé)人:老師)

  準(zhǔn)備四筐珠子、四條繩子、顏色各異的圖形、桌子、椅子

  小朋友們根據(jù)老師的圖形顏色穿珠子,按照顏色規(guī)律排列,小幼兒則降低要求,只需比誰的速度最快,穿的最多。

  每名幼兒參加三個(gè)項(xiàng)目以上蓋上印章可到一樓領(lǐng)取禮品一份。

幼兒園游園活動方案14

  一、 活動目標(biāo):

  1、幼兒能積極參與各種游戲,在活動中盡情體驗(yàn)與同伴、家長、老師一起過節(jié)的快樂。

  2、在參與游戲的過程中,促進(jìn)幼兒之間的交往,提升社會性能力。

  二、活動準(zhǔn)備:

  1、活動室環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  二樓小一班教室后空地——小投手 (xx負(fù)責(zé))

  二樓中一班教室后空地——跳房子 (xx負(fù)責(zé))

  二樓電腦房——套套樂 (xx負(fù)責(zé))

  二樓舞蹈房——搶椅子 (xx負(fù)責(zé))

  一樓早教室——喂喂動物寶寶 (xx負(fù)責(zé))

  一樓小四班教室后空地——小釣手 (xx負(fù)責(zé))

  大廳——趕小豬 (張 園負(fù)責(zé))

  2、活動當(dāng)天所需 材料、獎(jiǎng)品選購 (xx負(fù)責(zé))

  3、借肯德基服裝

  三、活動內(nèi)容:

  1、游戲名稱:小投手

  游戲準(zhǔn)備:各種紙球、大猩猩、籃子四個(gè)

  游戲玩法:將紙球丟入大猩猩前遠(yuǎn)近不同的的籃框里,投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星。

  四、游戲規(guī)則:

  1、每人每次次可以投三個(gè)球,投球時(shí)必需站在投球線后。

  2、投進(jìn)一個(gè)球得一個(gè)五角星,每次一個(gè)籃子里只能投一個(gè)球。

  五、游戲準(zhǔn)備:

  套圈12個(gè),小象4個(gè),椅子2個(gè),繩子一根,粘紙

  六、游戲玩法:

  幼兒站在繩子后,用圈去套小象的鼻子。

  七、游戲規(guī)則:

  1、幼兒有3次套圈的機(jī)會。

  2、幼兒必須站在繩子后面套圈。

  3、套中的孩子可以得到相應(yīng)數(shù)量的粘紙。

  3、游戲名稱:喂喂動物寶寶 游戲場地:早教室

  八、游戲準(zhǔn)備:

  狗,貓,猴子,兔子,牛動物紙盒5個(gè),滑滑梯,爬行障礙,籃子5個(gè),草,

  桃子,魚,肉骨頭,胡蘿卜紙片若干

  九、游戲玩法:

  在起點(diǎn)拿好食物,用鉆,爬,滾等通過爬行障礙,到達(dá)終點(diǎn),給動物喂食。

  十、游戲規(guī)則:

  不同動物喂不同食物(肉骨頭給小狗,蘿卜給兔子,草給牛,桃子給猴子)

  4、游戲名稱:

  小釣手

  游戲準(zhǔn)備:

  帶吸鐵石的小魚若干、呼啦圈個(gè)、釣竿4~6根

  游戲玩法:

  用釣竿釣起呼啦圈的小魚,釣起兩條小魚得一枚貼紙。

  游戲規(guī)則:

  1、站在魚池(呼啦圈)的旁邊進(jìn)行游戲。

  2、只可以用釣竿去釣魚,用手幫忙或者用手直接取不算成績。(小四班負(fù)責(zé))

  游戲名稱:

  跳房子

  游戲準(zhǔn)備:

  跳房子環(huán)境

  游戲玩法:

  1、根據(jù)房子的`格子數(shù)量來選擇單腳或雙腳跳躍。

  2、增加小河等障礙物增加跳房子的難度。

  3、在終點(diǎn)處設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì)(貼紙或彩筆畫五角星)

  游戲規(guī)則:

  順利通過的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì),得到獎(jiǎng)勵(lì)后返回起點(diǎn)離開。

  游戲名稱:

  搶椅子

  游戲準(zhǔn)備:

  小椅子、錄音機(jī)、音樂磁帶

  游戲玩法:

  幼兒8-10人一組游戲,音樂開始,幼兒繞椅子行走,音樂停止,搶到位置坐下來,沒有搶到位置的被淘汰。

  游戲規(guī)則:

  1、音樂停止后才能搶椅子

  2、每玩一次后減少一個(gè)或兩個(gè)小椅子,淘汰一個(gè)或兩個(gè)小朋友

  游戲名稱:

  趕小豬

  游戲準(zhǔn)備:

  自制紙棒、皮球、奶粉罐。

  游戲玩法:

  幼兒用球棒將球趕著往前走,穿過障礙,最后走到圓圈里,即為勝利。

  游戲規(guī)則:

  1、幼兒一次只能趕一個(gè)小球,不能用手拿球。

  2、穿越障礙物將小球趕入圓圈內(nèi)。

  人員安排:

  1、活動室人員安排:

  一樓門廳:張園 一樓早教室:xx

  一樓小四班門口空地:xx 二樓舞蹈房:xx

  二樓小一班門口空地:xx二樓電腦房:xx

  二樓中一班門口空地:xx

  2、引領(lǐng)幼兒活動:

  小班:xx、xx、xx、xx,及小班的四名保育員

  中班:xx、xx、xx

  3、樓梯口 前樓梯:xx、xx 后樓梯:xx、xx

  4、活動現(xiàn)場統(tǒng)籌及攝影: xx

  5 、獎(jiǎng)品、禮物分發(fā):肯德基到教室中分發(fā)禮物

幼兒園游園活動方案15

  圣誕節(jié)臨近,幼兒園開始籌劃環(huán)境布置了,有的幼兒園開始策劃圣誕文藝節(jié)目,有的幼兒園卻苦于沒有專業(yè)英語老師,不知如何迎圣誕。其實(shí),游園活動深受家長和孩子喜愛,幼兒園可借助圣誕節(jié),開展“幼兒園圣誕節(jié)游園活動”,把英語滲透到游戲中,向家長展示幼兒園的英語教學(xué)成果,同時(shí)還能讓家長陪孩子過一個(gè)愉快、難忘的親子圣誕節(jié)。

  一、活動目的:

  1、讓每個(gè)幼兒及家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅,親子間加深理解和溝通,家長重視對孩子的行為和能力的指導(dǎo)。

  2、讓幼兒在游戲活動中學(xué)習(xí)英語,展示英語,提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣和增強(qiáng)英語運(yùn)用的意識。

  3、通過活動開闊幼兒視野,感受西方節(jié)慶活動的文化氛圍,體驗(yàn)教育國際的快樂。

  二、活動時(shí)間:20xx年12月22日——24日

  三、活動準(zhǔn)備:

  1、在英語活動中滲入有關(guān)圣誕節(jié)的內(nèi)容,各班教師共同學(xué)習(xí)英語歌曲集體舞蹈《JINHLEBELLS》、《WEWISHYOUMERRYXMAS》、《SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。

  2、讓幼兒了解圣誕節(jié)的由來和世界各國慶圣誕的活動等。(可以發(fā)動家長一起收集有關(guān)圣誕節(jié)的`內(nèi)容和圖片,張貼到教室里)

  3、12月15日幼兒園大環(huán)境創(chuàng)設(shè)(操場、門廳、走廊等)

  4、各班布置教室環(huán)境,使其充滿圣誕氣氛。

  5、提前教給幼兒一些簡單的英語祝福和自主餐食物英語名稱,句子Ilike……,Iwant……,thankyou。

  6、請家長給自己的孩子準(zhǔn)備一份小禮物(包裝好拿到幼兒園來)和一頂圣誕帽子,供活動使用。

  7、提前通知家長制作圣誕襪子半成品,老師收集各種裝飾品。(活動當(dāng)天引導(dǎo)幼兒再對圣誕襪子進(jìn)行裝飾)

  8、準(zhǔn)備圣誕節(jié)當(dāng)天的禮物和自助餐。

  9、制作各種自助餐食物的英語餐牌。(各班老師)

  四、活動要求

  1、當(dāng)天回幼兒園的人都必須帶圣誕帽。

  2、見人都必須說:MERRYCHRISTMAS。

  五、狂歡、游園活動方案

  時(shí)間:20xx年12月25日上午9:30——11:00(托小班)下午13:30——15:00(中大班)

  1、9:15——9:30

  早晨幼兒陸續(xù)來園,廣播里播放著歡快的圣誕音域,由教師裝扮的圣誕老人和幼兒扮演的各種卡通任務(wù)在門口盛情地迎接幼兒的到來,與幼兒親切地?fù)肀、握手、說MerryChristmas,讓幼兒在濃濃地問候聲中接受西方文化溫馨的洗禮。

  2、9:30——10:00圣誕表演狂歡

  1)老師組織幼兒到操場集合,分別站在指定圓圈上。

  2)主持人致圣誕快樂詞。

  3)圣誕集體舞表演《JINHLEBELLS》、《WEWISHYOUMERRYXMAS》、《SANTACLAUSISCOMINGTOTOWN》。

  4)狂歡,隨著狂歡的音樂全場舞動起來,音樂快結(jié)束時(shí)放禮花。

  3、10:00——11:00游園活動

  開展各種英語游戲和表演,英語游戲體現(xiàn)圣誕節(jié)的元素,引導(dǎo)幼兒盡可能的多說英語。

  附幼兒園圣誕節(jié)活動方案

  名稱(中英)游戲方法游戲材料參與人數(shù)場地負(fù)責(zé)人

  貼鼻子

  Pastethenose家長站在指定位置,小朋友蒙住眼睛,手拿“鼻子”,聽家長指揮,穿過障礙物,貼準(zhǔn)家長的鼻子為勝,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成者獲貼紙一張。障礙物、鼻子6人/次大A班

  釣魚幼兒站在圈外用釣魚竿,釣圈里的詞卡,在指定的時(shí)間內(nèi)完成釣魚任務(wù),每釣上來一條魚托小班要說出詞卡上的英語單詞,中大班要回答老師的英語問句。吸鐵石釣魚竿、各種圖片(英語詞卡)5人/次大B班

  猜謎語班級布置4-5棵圣誕樹,每棵圣誕樹上掛滿各種謎語,反面為謎底,比較簡單易懂,托小班和中大班要有難易的區(qū)分。謎語卡、圣誕樹4人/次小A班

  套圈

  Circlethewords幼兒站在起點(diǎn),用圈套前方的若干張英語卡片,套中后說出英語者獲勝。

  每套中一個(gè)并能說車英語者可獲勝貼紙一張。

  小班:單詞;中大班:短句小圈12個(gè),英語卡若干6人/次小B班

  占圈

  GainyourHoop一名家長和幼兒為一組,邀請10組家庭,聽音樂圍圈跑,音樂停止時(shí)家長和幼兒共同站到一個(gè)圈內(nèi),占到圈的家庭可繼續(xù)參加比賽,每次淘汰兩組,最后兩組到老師處讀出相應(yīng)年齡段的英語單詞。能正確說出英語單詞內(nèi)容者可得貼紙,玩到最后的一名得2張,其余得1張。呼啦圈15個(gè),音樂10人/次大B班

  圣誕老人回家

  SantaClausgoesbackhome6人同時(shí)參與,跳格子回家,途中設(shè)置一些障礙(單詞),說出單詞直到終點(diǎn),能按要求完成可獲得一張貼紙。

  小班:看圖片說單詞。

  中班:看圖片說1個(gè)句子。

  大班:看圖片說2個(gè)句子。長木塊12塊,英語單詞若干6人/次中B班

  投小球

  Throwtheball幼兒和家長分別站在起點(diǎn)和終點(diǎn),幼兒將手中的紙球投入到家長手上的筐里,投中超過3個(gè)以上者獲1張貼紙,未投中者無貼紙。紙球若干,框10個(gè)5人/次功能廳

  掌上明珠

  Handletheball家長和幼兒分別將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著桌子走,走至終點(diǎn),球未掉在地上可獲貼紙1張,桌子塑排3張,參賽者沿桌子繞一圈。乒乓球、乒乓球拍若干,積木若干、桌子4張5人/次功能廳

  歡慶鑼鼓

  (中大班)設(shè)置障礙,到達(dá)終點(diǎn)處敲鑼示意,游戲結(jié)束。裝飾過的障礙體育器械2人/次功能廳

  爬爬樂

  (托小班)鋪好地墊,負(fù)責(zé)老師發(fā)指令,幼兒一起想前爬,爬到終點(diǎn)游戲結(jié)束。地墊5米左右5人/次功能廳

  親子閱讀每為幼兒進(jìn)閱讀室選擇一項(xiàng)閱讀任務(wù),每完成一項(xiàng)任務(wù)獲得一枚印章。豐富的閱讀材料,英語詞卡、英語短語、英語故事、英語圖書,供不同年齡段幼兒選擇10人/次閱讀室

  圣誕秀每5個(gè)幼兒一組進(jìn)秀場裝扮并填好節(jié)目名字,在觀眾面前表演完一個(gè)節(jié)目可獲得一枚印章。準(zhǔn)備豐富的裝扮材料,供幼兒裝扮自己。1人/次大A班

  美工制作每位幼兒進(jìn)入美工制作室,選擇一種自己喜歡的圣誕物品進(jìn)行制作,完成一項(xiàng)后結(jié)束任務(wù)獲得一枚印章。圣誕襪、圣誕帽子、圣誕手套、圣誕樹的制作材料及裝飾輔助材料。20人/次美勞室

  迷宮每個(gè)幼兒從迷宮的入口開始,成功走出迷宮者獲得一枚印章。班級用彩旗自制迷宮5人/次中A班

  圣誕餅每個(gè)幼兒進(jìn)入生活勞作制作一塊自己喜歡的形狀的餅干,完成任務(wù)的幼兒獲得一枚印章。桃酥制作材料8人/次生活勞作室

  11:00——11:15圣誕禮物大派送

  幼兒互相交換圣誕節(jié)禮物,班級發(fā)放圣誕新年禮物及食物,慶祝圣誕節(jié)。

  11:15——11:30離園

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