道德講堂活動方案最新

　　為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，時常需要預(yù)先制定一份周密的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編精心整理的道德講堂活動方案最新，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

道德講堂活動方案最新1

　　為弘揚文明有禮、自強(qiáng)自立、誠實守信、盡責(zé)奉獻(xiàn)、孝老愛親、助人為樂等中華傳統(tǒng)美德，倡導(dǎo)“自強(qiáng)、厚德、崇儉、尚義、守信、明禮、報國、盡孝”的道德規(guī)范，引導(dǎo)未成年人樹立“心向黨、愛勞動、有禮貌”的價值追求，通過“班班建設(shè)道德講堂，生生學(xué)習(xí)古今賢德，人人爭當(dāng)美德少年”，把“班級道德講堂”建設(shè)成為未成年人思想道德教育的重要陣地、學(xué)校全員育人的重要平臺。以職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、傳承雷鋒和時代楷模精神為主要內(nèi)容，深入開展“學(xué)校道德講堂”建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)道德領(lǐng)域突出問題的專項教育與治理，努力打造一支師德師風(fēng)過硬的教育工作者隊伍。學(xué)校特設(shè)立師生道德講堂�；顒臃桨溉缦拢�

　�。ㄒ唬┗顒訉ο螅喝�體師生。

　�。ǘ�）活動地點：學(xué)校教師會議室；班級道德講堂在本班教室。

　�。ㄈ�）隊伍建設(shè)：以“道德素養(yǎng)高、文化修養(yǎng)好、自身素質(zhì)強(qiáng)”為標(biāo)準(zhǔn)，組建一支業(yè)務(wù)強(qiáng)、素質(zhì)高、認(rèn)真負(fù)責(zé)、熱心文明道德傳播踐行的宣講員隊伍。宣講員根據(jù)宣講內(nèi)容自主組織講稿，制作課件，學(xué)校對講堂開展情況進(jìn)行督查，督促宣講員不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高道德講堂實效。

　　（四）活動實施

　　學(xué)校道德講堂根據(jù)學(xué)校特有的群體，分成兩大版塊開展相關(guān)活動，教師開展“師德講堂”活動，學(xué)生開展“道德講堂”活動。

　　師德講堂

　　圍繞社會公德，職業(yè)道德，家庭美德，個人品德為內(nèi)容開展學(xué)校道德講堂活動。

　　（1）利用全校集中學(xué)習(xí)、會議時間，開設(shè)“師德講堂”面向全體教職工，精心組織宣講和點評；圍繞宣講主題和內(nèi)容，開展好討論交流活動。

　�、七x樹師德典型。結(jié)合本校實際，選樹、培育一批師德先進(jìn)個人和先進(jìn)團(tuán)隊典型代表，并將其作為師德講堂的重要素材，形成崇尚師德典型、學(xué)習(xí)師德典型、關(guān)愛師德典型、爭當(dāng)師德典型的良好風(fēng)尚。

　�、莿�(chuàng)設(shè)多樣載體。除開設(shè)師德講堂外，通過專家講座、觀看影片、座談交流、網(wǎng)上學(xué)習(xí)等形式，大力建設(shè)“第二講堂”，豐富師德教育載體。學(xué)期結(jié)束時，收集、編寫關(guān)于教師社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德方面的典型案例，集結(jié)成冊，作為今后長期加強(qiáng)師德建設(shè)的重要資料。

　�、乳_展師德實踐活動。開展“責(zé)任與道德”主題演講、書畫展等活動，弘揚中華傳統(tǒng)美德，塑造當(dāng)代職教工作者的良好社會形象。

　�、勺⒅乜己嗽u估。定期對“師德講堂”的講義、教職工學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)反思等材料進(jìn)行檢查評比。評選表彰“師德先進(jìn)個人”“優(yōu)秀師德講堂宣講員”，并與教職工年度考核、評優(yōu)選模等掛鉤。

　　學(xué)生道德講堂

　　“學(xué)生道德講堂”每月一次，由學(xué)校道德講堂宣講團(tuán)成員主講；以班級為單位利用班會時間或其他課堂自行組織。活動要有計劃、有記錄、有總結(jié)，要注意收集活動相關(guān)文字材料及照片、錄像等影像資料，體現(xiàn)活動成效。

　�、盼疫x——學(xué)生自主評選“道德模范星”，整理相關(guān)事跡材料，不斷充實道德宣講內(nèi)容。

　�、莆衣牎�—利用班會課、德育課、國旗下講話等一系列陣地，組織全體學(xué)生共同聆聽道德故事宣講活動。

　　⑶我講——動員每一個學(xué)生在班會課、思品課、國旗下講話、校園廣播站、陽光電視臺等宣傳教育陣地為大家講述發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。并根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，精選其中的經(jīng)典故事匯編成冊。

　　⑷我議——聽完道德故事后，組織學(xué)生開展大討論，評議身邊好人好事，講述心中感受品悟道德力量，升華自身境界。

　�、晌页�——每月學(xué)唱一首道德、文明方面的歌曲或?qū)W習(xí)誦讀一 段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄等；集中組織“道德歌曲大家唱”“經(jīng)典誦讀”等活動。

　�、饰倚小�—深入開展教育實踐活動，使所有學(xué)生都能自覺踐行道德，做一個有道德的人。

　�、宋铱础�—圍繞主題，組織觀看道德模范人物事跡的`影像資料。

　　五、保障措施

　　1. 健全組織，規(guī)范管理。學(xué)校成立道德講堂建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，校長盧盛良任組長，分管校長陶曉婧為副組長，成員有涂琳、龔春燕、郭樹英、熊燕、陳紅萍。明確分工，落實責(zé)任，形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)抓部署、職能部門抓落實的組織架構(gòu)。按照上級要求設(shè)置專門的道德講堂，固定活動場所，并制定相關(guān)的活動制度張掛上墻。在校園內(nèi)顯著位置懸掛橫幅，設(shè)置相關(guān)的格言、經(jīng)典標(biāo)語，營造濃厚的校園道德建設(shè)氛圍。

　　2. 強(qiáng)化措施，注重實效。要把建設(shè)學(xué)�！暗赖轮v堂”作為加強(qiáng)師德建設(shè)和未成年人思想道德建設(shè)的有效載體，作為學(xué)校精神文明建設(shè)和內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分，拓展工作思路，改進(jìn)工作措施，提升工作標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)配合協(xié)作，形成工作合力，確保取得實效。

　　3. 大力宣傳，營造氛圍。要利用各類宣傳媒介，大力宣傳開展道德講堂活動的意義，宣傳優(yōu)秀教師和學(xué)生的先進(jìn)事跡，及時報道學(xué)�！暗赖轮v堂”建設(shè)的積極成果。要及時發(fā)布活動開展情況。

道德講堂活動方案最新2

　　根據(jù)《x年版創(chuàng)建全國文明城區(qū)測評體系》，為扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，增強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，不斷提升教師道德素質(zhì)和校園文明建設(shè)水平，深入推動我校師德建設(shè)和未成年人思想道德教育向縱深發(fā)展，根據(jù)徐匯區(qū)教育黨工委關(guān)于《徐匯區(qū)關(guān)于建立基層道德講堂的實施意見》的精神，結(jié)合我校實際特制定如下工作方案：

　　一、指導(dǎo)思想

　　以提升教師道德素質(zhì)為核心，以打造優(yōu)質(zhì)教育，辦好家門口的學(xué)校為宗旨，傳承“比德于玉，致和求精”的百年學(xué)校精神，加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德教育，傳播身邊榜樣的道德故事，推動先進(jìn)道德觀念入腦入心，外化于行，營造“誠實守信、致和求精、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的'濃厚氛圍，全面提升我校教師道德素質(zhì)。

　　二、工作目標(biāo)

　　1.倡導(dǎo)“為人師表、愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教”校園氛圍，奉獻(xiàn)社會，提升師生的道德水平，辦好人民身邊的學(xué)校。

　　2.在實踐及活動層面扎實推進(jìn)“道德講堂”活動，切實落實“道德講堂”這個學(xué)校師德建設(shè)的重要載體，做好師德建設(shè)工作。

　　三、主要內(nèi)容

　　以“四德”建設(shè)為主要內(nèi)容，結(jié)合上海市“五種道德模范類型”，以“誠信”為核心，樹立誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會的道德模范形象，在學(xué)校范圍內(nèi)開展職業(yè)道德建設(shè)。

　　四、工作原則

　　1.實踐性與實效性原則。以教師親身實踐、參與活動、體驗學(xué)習(xí)為主要方式，通過道德講堂活動及開設(shè)活動課、實踐課、專題講座等多種渠道開展工作；具有趣味性、針對性和實效性。

　　2.整合與互補(bǔ)原則。要將“學(xué)校道德講堂”與學(xué)校各類教育活動相互補(bǔ)充，綜合利用各類已有陣地，以整合和新建相結(jié)合的方式逐步推開。

　　3.全體性與主體性原則。面向全體教師開展活動，通過活動，充分發(fā)掘校內(nèi)資源，弘揚身邊教師誠實守信、愛崗敬業(yè)，熱心服務(wù)、樂于奉獻(xiàn)的事跡，為加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，提升師德修養(yǎng)注入強(qiáng)大的精神動力。

　　五、工作要求

　　1.固定一個標(biāo)準(zhǔn)場所。利用學(xué)校會議教室，建立一個“學(xué)校道德講堂”場所。運用多媒體設(shè)備，設(shè)置背景、LOGO標(biāo)識，營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。

　　2.形成一本道德故事匯編。根據(jù)道德講堂的主題內(nèi)容，選擇一批主題鮮明、情真意切的故事，匯編成冊。

　　3.規(guī)范道德講堂流程，開展“五+N”活動。五個一是規(guī)定內(nèi)容，即唱一首歌曲；誦一段經(jīng)典；看一部短片；講一個故事；作一番點評�！癗”是自選內(nèi)容，在完成規(guī)定內(nèi)容的基礎(chǔ)上可以適當(dāng)添加部分環(huán)節(jié)，從而豐富“學(xué)校道德講堂”的教育內(nèi)容和形式。

　　4、深化《道德講堂》的效果，受眾者要做到“六個我”形式。即“我聽”，聽取先進(jìn)事跡宣講；“我看”，觀看短片、情景劇表演等；“我講”：宣講道德故事；“我議”，討論現(xiàn)象，評議行為；“我選”，推薦選樹先進(jìn)人物；“我行”，引導(dǎo)教師在認(rèn)識、接受先進(jìn)人物的優(yōu)秀品質(zhì)后，效仿，轉(zhuǎn)化行為。

　　六、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　組長：學(xué)校黨支部書記

　　組員：全體黨員

　　七、加強(qiáng)保障，建立“學(xué)校道德講堂””建設(shè)的長效機(jī)制。

　　1、建立系統(tǒng)化的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任體系，加強(qiáng)制度保障。

　　2、加強(qiáng)物質(zhì)保障，我校要結(jié)合實際開辟“學(xué)校道德講堂”場所，并確保物資、經(jīng)費的落實。

　　3、做到與學(xué)校教育教學(xué)活動相結(jié)合，定期和不定期宣講活動相結(jié)合。

　　4、加強(qiáng)評價保障，我校將積極迎接徐匯區(qū)關(guān)于開展“學(xué)校道德講堂”活動檢查，并把這項工作列入師德工作考核重要指標(biāo)，及時檢查、督促、反饋工作情況，不斷發(fā)現(xiàn)和培育先進(jìn)典型。

　　5、加大宣傳力度，利用校園網(wǎng)，及時報道和宣傳各類道德任務(wù)的優(yōu)秀事跡，營造“講道德，做好人”的濃厚氛圍。

道德講堂活動方案最新3

　　一、活動目標(biāo)

　　1、倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會，提升自己的時代風(fēng)尚，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人。

　　2、在實踐及活動層面扎實推進(jìn)我校青少年思想道德建設(shè)工作，在政策、物質(zhì)、環(huán)境、師資等相關(guān)方面形成長期運作、效果明顯、切實可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。

　　3、進(jìn)一步加強(qiáng)和推進(jìn)我校實施素質(zhì)教育的工作力度，增強(qiáng)青少年在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長。

　　二、活動內(nèi)容：

　　活動內(nèi)容主要包括社會公德建設(shè)、職業(yè)道德建設(shè)、家庭美德建設(shè)、個人品德建設(shè)。

　　1、社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。

　　2、職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等，以“誠信”為核心。

　　3、家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。

　　4、個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強(qiáng)自立等，以“友善”為核心。

　　二、活動標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、固定一個標(biāo)準(zhǔn)場所。利用學(xué)校會議室、多媒體教室等，建立固定專門的“學(xué)校道德講堂”場所。同時加強(qiáng)場所的規(guī)范化設(shè)計，正面建統(tǒng)一的背景、標(biāo)識，周圍利用文字、圖片等形式營造出濃厚的道德建設(shè)氛圍。

　　2、規(guī)范道德講堂流程：開展“五個一加X”活動。

　　(1)唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，唱一首道德講堂主題歌曲。

　　(2)誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。

　　(3)看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。

　　(4)講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。

　　(5)作一點點評：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，升華自身境界。

　　(6)圍繞學(xué)校特色創(chuàng)新項目進(jìn)行設(shè)計。

　　3、建立一支素質(zhì)過硬的`宣講隊伍。選擇一批道德踐行的先進(jìn)人物，固定一批專業(yè)道德宣講員，不斷充實有講述愿望的人員，營造一種神圣清正、融洽熱烈的環(huán)境氛圍。

　　三、保障機(jī)制：

　　1、成立學(xué)校“道德講堂”建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：

　　組員：

　　2、建立考核激勵機(jī)制。將道德講堂建設(shè)情況與創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、廉潔、開拓”好班子活動結(jié)合起來，與全體師生精神文明創(chuàng)建活動結(jié)合起來，與和諧校園建設(shè)工程結(jié)合起來，與創(chuàng)建文明城市“公共文明指數(shù)測評”結(jié)合起來。把參與道德講堂的情況作為評先評優(yōu)的重要條件，作為校級先進(jìn)榮譽(yù)的考量內(nèi)容。

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