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優(yōu)秀的暑假活動方案
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編整理的優(yōu)秀的暑假活動方案,歡迎大家分享。
優(yōu)秀的暑假活動方案1
為充分發(fā)揮公共圖書館的'社會教育職能,體現(xiàn)對農(nóng)村留守兒童的人文關(guān)懷,引導(dǎo)留守兒童讀好書、愛讀書、會讀書,推動全社會關(guān)注留守兒童、關(guān)愛農(nóng)民工子女,拓展服務(wù)領(lǐng)域,區(qū)圖書館將開展“留守兒童圖書館里過暑假”活動,制定活動方案如下:
一、活動時(shí)間:
20xx年8月13日
二、主辦單位:
區(qū)圖書館、黃花鎮(zhèn)文體服務(wù)中心、楊家畈村委會
三、活動流程:
8:30——9:30區(qū)文化館中巴車接黃花鎮(zhèn)及該鎮(zhèn)楊家畈村20名留守兒童到達(dá)區(qū)圖書館。(負(fù)責(zé)人:劉子俊、易衛(wèi)國)
9:30——11:30參觀圖書館、共享工程支中心學(xué)習(xí)上網(wǎng)、閱讀課(負(fù)責(zé)人:譚莉、張祥品、袁蕾)
11:30――12:00全體人員合影,送圖書紀(jì)念品
12:00——13:30午餐(負(fù)責(zé)人:譚莉)
13:30——15:00平湖國際影城看電影,初定《捉妖記》(負(fù)責(zé)人:吳全蓉)
15:00——16:30參觀夷陵博物館(負(fù)責(zé)人:吳全蓉)
16:30集合上車返回,活動結(jié)束。(負(fù)責(zé)人:劉子俊、易衛(wèi)國)
四、媒體宣傳:
xx發(fā)布
五、人員分工及其它事項(xiàng)
1、參觀、組織引導(dǎo):
2、安全:
3、后勤、攝影、宣傳:
4、交通:區(qū)文化館中巴
優(yōu)秀的暑假活動方案2
暑假即將來臨。為豐富我校學(xué)生的暑期生活,使他們在暑期實(shí)踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng),度過一個(gè)歡樂、安全、有意義的假期,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情景,以“歡樂暑期我做主”為主題,相繼開展一系列的學(xué)生夏令營活動,具體的夏令營活動方案如下:
一、活動組織
學(xué)校成立“歡樂暑期我做主”夏令營活動及活動安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:x校長成員:xx各班班主任
二、參與成員及條件
學(xué)校二——五年級身體健康、自理本事較強(qiáng)的學(xué)生。
三、報(bào)名原則及方法
報(bào)名原則:堅(jiān)持學(xué)生自愿、家長同意參加的原則。
報(bào)名辦法:
1、凡參加夏令營活動的,在家長指導(dǎo)下選擇報(bào)名參加自我喜歡的一個(gè)或多個(gè)活動。
2、學(xué)生填寫報(bào)名表格,家長簽字。
四、活動資料
根據(jù)學(xué)校實(shí)際情景,充分利用校內(nèi)校外資源,擬開展以下活動:
1、與xx日報(bào)社聯(lián)合,開展“少年軍校暑期夏令營”。
2、與xx廣場的冠軍溜冰場聯(lián)合,開展“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”。
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”活動,主要參觀河南地質(zhì)博物館,了解地球的.歷史和家鄉(xiāng)河南的地質(zhì)構(gòu)造,豐富學(xué)生的地質(zhì)知識,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神。
4、“探秘xx,愛我xx”——參觀xx省博物院。讓隊(duì)員們了解xx悠久的歷史、文化、科技發(fā)展歷程,感受xx深厚的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)學(xué)生對家鄉(xiāng)xx的熱愛之情。
5、“百年xx,xx”活動。組織學(xué)生參與到xx在xx市的傳遞活動中,感受奧運(yùn)魅力,喜迎xx。
五、活動時(shí)間
1、“少年軍校暑期夏令營”
根據(jù)xx日報(bào)社的相關(guān)活動安排,活動時(shí)間:x月x——x月x日。
2、“暑期溜冰培訓(xùn)夏令營”——xx廣場的冠軍溜冰場
活動時(shí)間:x月x——x月x日
3、“我當(dāng)小小地質(zhì)學(xué)家”——參觀xx地質(zhì)博物館。
活動時(shí)間:x月x日
4、“xx探秘,愛我xx”
活動時(shí)間:x月x日
六、活動
1、每次活動,每位隊(duì)員記錄自我的活動收獲,都有記錄;活動結(jié)束時(shí),評選“優(yōu)秀小營員”,并總結(jié)此次活動情景;
2、x月中旬對夏令營活動情景進(jìn)行總結(jié),構(gòu)成文字材料,以便今后借鑒。
3、x月——x月,開展“歡樂暑期我做主”夏令營活動征文比賽。
優(yōu)秀的暑假活動方案3
為了豐富學(xué)生暑期生活,為了迎接下半年,xx市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會在我校召開,暑假特地舉辦“七彩夏日,健康成長”為主題的二年級部分學(xué)生夏令營活動。活動內(nèi)容豐富、盡量讓每個(gè)學(xué)生在活動中有收益,從而進(jìn)一步豐富學(xué)生生活,拓展視野,增強(qiáng)體魄,鍛煉意志,培養(yǎng)自強(qiáng)自立、吃苦耐勞、頑強(qiáng)拼搏的精神,不斷提高獨(dú)立自主、自我發(fā)展、自我超越的能力,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
一、參加對象和名額
二年級學(xué)生。根據(jù)教師推薦、學(xué)校選拔二年級六個(gè)班xx名參加“七彩夏日,健康成長”夏令營活動。
二、營員條件
1、對夏令營活動感興趣的、有一定身體素質(zhì)的`二年級優(yōu)秀學(xué)生參加。
2、組織紀(jì)律性強(qiáng),家長支持。
3、時(shí)間:x月xx日——xx日
4、收費(fèi):僅收伙食費(fèi)xx元,教師輔導(dǎo)費(fèi)全部由學(xué)校負(fù)擔(dān)。
5、活動組織原則:以校為主、特色引領(lǐng)、多元選擇。
6、活動內(nèi)容:
暑期,學(xué)校組織學(xué)生參加武術(shù)、游泳訓(xùn)練、經(jīng)典詩文誦讀、作文起步、優(yōu)秀影視、硬筆書法、英語口語、暑假作業(yè)輔導(dǎo)等主題活動。
7、活動組織要求:
(1)高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校建立暑期學(xué)生活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對暑期學(xué)生活動的研究、設(shè)計(jì)和管理。
(2)突出主題,講求實(shí)效。圍繞“七彩夏日,健康成長”主題,立足學(xué)校和學(xué)生實(shí)際,在學(xué)生自愿、家長同意、保證暑期休息為主的基礎(chǔ)上,充分整合資源,精心設(shè)計(jì)方案,創(chuàng)新活動內(nèi)容和形式,不斷增強(qiáng)活動的趣味性和吸引力。
(3)嚴(yán)密組織,確保安全。學(xué)校把活動安全問題放在首位,制定詳細(xì)、周密、安全的保障措施,嚴(yán)密組織,明確責(zé)任,確保萬無一失。
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