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活動方案

小學讀書節(jié)活動方案

時間:2024-09-21 12:12:20 活動方案 我要投稿

關于小學讀書節(jié)活動方案

  為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,時常需要預先制定一份周密的方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。方案要怎么制定呢?下面是小編為大家收集的關于小學讀書節(jié)活動方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

關于小學讀書節(jié)活動方案

關于小學讀書節(jié)活動方案1

  一、活動目標:

  中國偉大的文學家蘇軾曾說“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。”我們黃小的孩子正是一群愛萬卷書冊,手中執(zhí)持;千載歷史,指端流逝;百家之明,掌心盡述;一世墨香,筆尖留痕的'莘莘學子。為了讓黃山路小學每一位學生都能快樂讀書,放飛理想,讓知識活起來,我們將舉辦“以書為友,快樂成長”為主題的讀書節(jié)活動,讓同學們感受讀書之美,盡享讀書之樂。

  二、活動主題:

  “以書為友,快樂成長”

  三、準備工作:

  1、橫幅一面。(總務處)

  2、圍繞讀書節(jié)各中隊出一期黑板報,要求有“拒絕盜版”板塊。(各班主任)

  3、圍繞讀書節(jié)各中隊利用班隊課召開一次主題隊會。(班主任,主題班隊優(yōu)秀教案評比)

  4、美化班級“書香角”。(班主任)

  5、大隊部進行“以書為友,快樂成長”專題廣播。(大隊輔導員)

  6、讀書節(jié)活動新聞,活動掠影由各年級組長負責。

  四、活動內容:

  1、開幕式。

  2、分年級進行主題活動。

  3、做好本屆讀書節(jié)匯報演出。

關于小學讀書節(jié)活動方案2

  一、指導思想:

  孩子愛讀書,我們才有未來;老師愛讀書,教育之樹才會常青。讀書是學生無悔的成長方式,是教師良好的生活習慣,是構建和諧校園的基石。學校將以讀書節(jié)活動為契機,借助于讀書活動,激發(fā)學生才氣,夯實教師底氣,營造校園生氣。培養(yǎng)學生愛讀書、讀好書;引導教師勤讀書,善讀書;打造書香校園,建設學校文化。

  二、活動目的

  1、培養(yǎng)學生愛讀書、讀好書的習慣,拓展學生的知識面,提高學生的內在素質與修養(yǎng)。

  2、激勵教師與書本為友,與大師對話,用人類優(yōu)秀文化凈化靈魂,升華人格。

  3、啟動“書香班級”、“書香校園”工程,營造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。

  三、活動主題:

  營造書香校園,打造人文金小。

  四、活動口號:

  在讀書中學會思考,在讀書中快樂成長。

  五、活動對象:

  學校全體學生、老師

  六、活動組織:

  成立小學讀書節(jié)活動領導小組,校長室、教務處、總務處、少先隊大隊部等部門根據本活動方案制定具體實施方案,加強交流配合,共同推進讀書節(jié)活動的開展。

  活動領導小組:

  總負責

  組長

  副組長

  組員

  七、活動內容:

 。ㄒ唬┬@氛圍

  1、圖書室、讀書臺建設(負責)

  裝飾閱覽室、讀書臺,為師生閱讀提供場所;實現圖書管理規(guī)范化、電子化,讓學校圖書室每天中午對師生開放。

  2、班級讀書角建設(各班班主任負責)

  每班設立一個“班級讀書角”,在班主任和語文教師的'指導下,發(fā)動班級學生每人帶一本書,建立讀書角,營造書香教室,創(chuàng)設讀書氛圍。

  3、立體宣傳模式建設(負責)

  整體規(guī)范校園標語口號,讓讀書名言發(fā)布于校園網絡,語文教研組布置讀書節(jié)活動專題網頁宣傳欄(具體負責),讓學校讀書小明星、讀書感言成為校園的一道風景,營造書香校園。

 。ǘ、教師讀書

  成立網上教師讀書會,開設教師讀書論壇,交流讀書體會,推介自己最喜歡的書,或爭論教改中的敏感話題,讓讀書與思辯同行。舉行教師讀書節(jié)活動:評選優(yōu)秀讀書筆記,舉行青年教師美文朗誦比賽。

 。ㄈ、學生讀書

  讀書節(jié)期間,各班每周開設閱讀課,要求學生每周做讀書摘抄,每月寫一篇讀后感,互相交流。并通過讀經誦典、課本劇表演、讀書主題征文比賽等系列活動評選學校讀書明星,讓孩子從讀書中汲取成長的力量。

  八、活動安排:

  時間活動內容負責人

  3月20日啟動儀式暨名作家講座

  3月20日—3月26日班級圖書角建設、校園標語口號宣傳

  3月27日—31日下發(fā)教師閱讀書目

  下發(fā)學生閱讀書目

  4月1日——4月6日成立網上教師讀書會(每人上傳一篇讀書心得)

  3月30日—4月3日開設閱讀課(教師推薦學生閱讀經典作品)

  低年級讀經誦典比賽

  中、高年級學生主題征文競賽

  4月6日—4月10日中年級課本劇表演賽

  低年級寫話競賽

  4月13日—4月15日舉行教師美文朗誦比賽、評選!白x書明星”

  4月17日讀書節(jié)活動總結及頒獎、紅領巾跳蚤書市

  九、活動要求:

  1、學校為本次讀書節(jié)服務,開辟專欄,及時報道信息,把讀書節(jié)活動搞得有聲有色。

  2、教師是學生的表率,用老師的讀書去影響學生,去潛移默化地感染學生。

  3、語文教師和班主任要做好輔導工作,認真組織好各種形式的讀書活動。各班要在學校讀書節(jié)活動方案的基礎上,創(chuàng)造性地開展一些小型的各類班級讀書活動。

  4、要提高對本次讀書節(jié)活動的認識,要創(chuàng)新活動內容和形式,提高活動的實效性。

  附:“讀書明星”評選條件

  1、有良好的閱讀習慣和較濃厚的閱讀興趣;能在班級或學校起發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用。

  2、積極參加學校組織的閱讀活動,認真閱讀學校推薦的閱讀書籍,能寫較為具體生動的讀后感。

  3、堅持誦讀《課程標準》推薦的古詩文經典誦讀內容,低年段學生能背誦30首以上,默寫10首;中年段學生能背誦50首以上,默寫20首;高年段學生能背誦70首以上,默寫30首。

  4、讀書量大:低年級一學期課外閱讀總量不少于1萬字,中年級一學期課外閱讀總量不少于10萬字,高年級一學期課外閱讀總量不少于25萬字;做好“讀書摘記”;積極參加市、學校、班級組織的各種讀書活動,并有1-2篇作文能在市級以上作文比賽中獲獎或能在市級以上刊物發(fā)表。

  5、“讀書明星”上交相關評選材料:推薦表,該學生的讀書摘記、小作文、發(fā)表文章復印件、獲獎證書復印件、背誦及默寫古詩文目錄等所有能反映該生讀書質量的材料。(發(fā)表文章、獲獎證書同時上交原件)

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