體育活動(dòng)方案

時(shí)間：2024-09-28 18:36:24 活動(dòng)方案我要投稿

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(集合)體育活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？以下是小編幫大家整理的體育活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

(集合)體育活動(dòng)方案

體育活動(dòng)方案1

　　設(shè)計(jì)思路：活動(dòng)開(kāi)始，我提供了許多長(zhǎng)凳，使孩子們?cè)趯W(xué)會(huì)多種玩法的基礎(chǔ)上，體驗(yàn)到互相合作和成功的樂(lè)趣。接著，有目的選擇需要兩人合作完成的玩法，通過(guò)兩次體驗(yàn)，幼兒的合作能力提高了，大膽、互相幫助的.個(gè)性心理品質(zhì)得到了培養(yǎng)。最后一個(gè)游戲“過(guò)橋”是整個(gè)活動(dòng)的重難點(diǎn)部分，在這個(gè)活動(dòng)中，使大班幼兒的責(zé)任感得到了培養(yǎng)，在榜樣的影響作用下，中班孩子大膽、勇敢的個(gè)性品質(zhì)也得到了培養(yǎng)，各種能力在他們的最近發(fā)展區(qū)內(nèi)有了最大的提高。

　　目標(biāo)：

　　1、通過(guò)玩長(zhǎng)凳，發(fā)展幼兒的運(yùn)動(dòng)技能及靈敏性、平衡性。

　　2、幼兒能積極主動(dòng)地參與鍛煉，大、小幼兒之間相互合作、幫助。

　　3、培養(yǎng)幼兒勇敢大膽的良好品質(zhì)及對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣。

　　準(zhǔn)備：木制長(zhǎng)凳若干，海綿墊二塊，小方凳若干，錄音機(jī)、磁帶

　　重點(diǎn)：學(xué)習(xí)從高處往下跳的技能

　　難點(diǎn)：大膽、平穩(wěn)地走過(guò)雙層獨(dú)木橋，然后往下跳

　　流程：熱身運(yùn)動(dòng)——自由探索——交流玩法——過(guò)橋游戲——放松

　　運(yùn)動(dòng)過(guò)程：

　　一、熱身運(yùn)動(dòng)師：小朋友，讓我們跟著音樂(lè)，一起運(yùn)動(dòng)運(yùn)運(yùn)動(dòng)吧！

　　二、自由探索

　　1、師：你們看，老師帶來(lái)了什么？（長(zhǎng)凳）平時(shí)長(zhǎng)凳是用來(lái)坐的，今天，我們要用長(zhǎng)凳玩各種有趣的活動(dòng)，你們想不想玩？

　　2、請(qǐng)大幼兒帶領(lǐng)小幼兒一起玩長(zhǎng)凳。先商量一下，你們準(zhǔn)備怎么玩？（倆倆結(jié)伴，商量討論）（幼兒第一探索）

　　3、交流玩法：剛才，我看到小朋友們都很動(dòng)腦筋，想出了很多玩法，請(qǐng)你把你的玩法介紹給大家。

　　過(guò)渡：老師剛才看到小朋友的本領(lǐng)都很大，所以還想大家學(xué)一個(gè)過(guò)橋的本領(lǐng)。

　　三、過(guò)橋游戲（師生共同搭起三座橋：獨(dú)木橋、雙木橋、分開(kāi)的雙木橋

　　1、老師介紹三座橋并請(qǐng)小朋友說(shuō)出哪座橋最難走，然后進(jìn)行示范。

　　2、請(qǐng)一名幼兒示范。

　　3、師：請(qǐng)小朋友想一想，你能走哪一座橋？你愿意走哪座橋？

　　4、大班幼兒先嘗試走過(guò)高橋，給中班的弟弟妹妹做個(gè)榜樣。

　　5、中班的小朋友嘗試走過(guò)高橋，請(qǐng)哥哥姐姐照顧好他們。

　　6、請(qǐng)能力強(qiáng)的幼兒嘗試過(guò)更高的橋，激起幼兒下次活動(dòng)的愿望。

　　四、放松運(yùn)動(dòng)跟著音樂(lè)做放松動(dòng)作。

體育活動(dòng)方案2

　　一、體育文化節(jié)背景簡(jiǎn)介

　　湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)承載了一系列精品活動(dòng)味運(yùn)動(dòng)會(huì)、“3+2”排球賽，以及“四對(duì)四”為廣大喜好體育運(yùn)動(dòng)的同學(xué)開(kāi)辟了一方展示青春活力，show出自我的空間和舞臺(tái)。

　　湖南科技學(xué)院體育文化節(jié)在全校范圍內(nèi)產(chǎn)生了廣泛積極的影響，得到同學(xué)們的熱切回應(yīng)�，F(xiàn)在體育文化節(jié)已成為湖南科技學(xué)院校園文化中不可或缺的一部分，她從不缺少關(guān)注，從來(lái)就不缺少令人激動(dòng)和向往的元素，因此，有很多的企業(yè)與我們學(xué)校合作。今年，究竟花落誰(shuí)家?讓我們共同期待吧!

　　二、活動(dòng)基本情況介紹

　　“四對(duì)四”足球賽是伴隨著武漢大學(xué)體育文化節(jié)一起誕生的一個(gè)項(xiàng)目，同時(shí)也是體育文化節(jié)的一款精品強(qiáng)檔。在汲取了當(dāng)今風(fēng)靡世界的五人制足球賽的精彩、趣味、時(shí)尚、靈活的優(yōu)點(diǎn)之外，又融入了自己的特色，改制為四人制。這樣就更加方便了同學(xué)組隊(duì)，同時(shí)對(duì)球隊(duì)的整體攻防水平要求更高，使比賽更富觀賞性。

　　誰(shuí)是綠茵場(chǎng)上的豪門(mén)?誰(shuí)是桑巴裙上的舞者?激情燃燒的x月，讓我們來(lái)共同期待各路英雄豪杰為大家上演200*年最炫彩奪目的畫(huà)卷吧!

　　三、活動(dòng)理念

　　自由我舞臺(tái)，青春更精彩!

　　四、活動(dòng)目的'

　　豐富活躍校園文化生活，倡導(dǎo)時(shí)尚健康生活方式，促進(jìn)武漢大學(xué)足球運(yùn)動(dòng)水平的提高，為廣大同學(xué)搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái)。

　　五、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月—12月

　　六、大賽籌備及宣傳

　　前期：這是組委會(huì)為主的的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時(shí)期，我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)告知性宣傳，并接受報(bào)名;對(duì)各隊(duì)的實(shí)力按照歷史記錄等資料進(jìn)行科學(xué)而公正的評(píng)估，選出種子隊(duì)，再進(jìn)行抽簽分組，安排賽程。對(duì)裁判和工作人員做好培訓(xùn)、分工，并召開(kāi)賽前隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議，賽前裁判工作會(huì)議。為比賽的一切事宜做好準(zhǔn)備。做到有備無(wú)患，防范突然事件。

　　中期：這是活動(dòng)進(jìn)行得如火如荼的時(shí)期，每一場(chǎng)，每一輪都會(huì)有更多的精彩。我們將認(rèn)真地做好賽事進(jìn)行時(shí)的各項(xiàng)組織工作，認(rèn)真的布置賽場(chǎng)，維護(hù)比賽秩序，做好每輪比賽的賽果宣傳，在每輪比賽后，做詳細(xì)的工作總結(jié)。密切配合商家最大限度地為商家做宣傳活動(dòng)。

　　后期：活動(dòng)的收尾階段，以決賽和頒獎(jiǎng)儀式為重頭戲，做到最大的宣傳力度和影響力，使比賽綻放最絢麗的色彩。繼續(xù)宣傳攻勢(shì)，做好攻堅(jiān)的宣傳工作，并為商家進(jìn)行商業(yè)活動(dòng)宣傳。賽程結(jié)束，做活動(dòng)的總結(jié)，給比賽畫(huà)上個(gè)圓滿的句號(hào)。

　　宣傳方式：

　　1.以大海報(bào)進(jìn)行比賽活動(dòng)的宣傳。

　　2.在比賽各種用表和獎(jiǎng)狀上都醒目注明贊助商家名稱。

　　3.對(duì)比賽場(chǎng)地精心布置，懸掛大塊橫幅和彩旗、廣告牌等，渲染活動(dòng)氣氛。在比賽工作桌，工作點(diǎn)貼商家海報(bào)，如有需要，可以進(jìn)行商家產(chǎn)品促銷活動(dòng)。

　　4.在校廣播臺(tái)、網(wǎng)站和報(bào)紙上進(jìn)行活動(dòng)的宣傳報(bào)道，校學(xué)生會(huì)網(wǎng)站將放置贊助商廣告，并對(duì)球賽全場(chǎng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道。

　　5.邀請(qǐng)本地報(bào)紙，電視臺(tái)等媒體進(jìn)行報(bào)道。

　　6.每輪賽果，賽況都將伴隨商家商業(yè)活動(dòng)一起進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)宣傳。

　　七、賽事流程

　　本次大賽預(yù)計(jì)招收64支隊(duì)伍參賽，分小組賽和復(fù)賽兩個(gè)階段，賽時(shí)2天抽簽分為16個(gè)小組，每組4隊(duì)，進(jìn)行小組循環(huán)賽，按勝負(fù)積分排名，勝一場(chǎng)積3分，平一場(chǎng)積1分，負(fù)一場(chǎng)積0分。小組積分前兩名進(jìn)入復(fù)賽。若積分相同，凈勝球多的隊(duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。復(fù)賽采用單場(chǎng)淘汰制。勝出的32支隊(duì)伍的全面而細(xì)致的準(zhǔn)備時(shí)期，我們將以天為單位進(jìn)行海報(bào)按原來(lái)的組別相鄰兩組進(jìn)行一、二名交叉賽，負(fù)方被淘汰。決出16強(qiáng)后抽簽決定比賽隊(duì)伍，進(jìn)行淘汰賽，八強(qiáng)也沿用此方法決出四強(qiáng)，然后決出決賽隊(duì)伍進(jìn)行決賽。

　　比賽時(shí)間為上午8：30—11：00、下午14：30—17：00。

　　八、賽事規(guī)則

　　九、人員安排(不包括前期接受報(bào)名所需人員安排)

　　十、資金預(yù)算

　　宣傳費(fèi)用

　　1.海報(bào)及傳單：0.5*1000+3*100=800元(商家可以自制)

　　校園體育活動(dòng)策劃方案5篇校園體育活動(dòng)策劃方案5篇

　　2.印制報(bào)名表：50元

　　場(chǎng)地布置

　　1.條幅120*8=960元(商家可以自制)

　　比賽過(guò)程中的工作用品

　　1.哨子：5元*15個(gè)=75元

　　2.圓珠筆：2元*20個(gè)=40元

　　3.記錄本：3元*10個(gè)=30元

　　獎(jiǎng)品

　　冠軍120*6=720元

　　亞軍100*6=600元

　　季軍80*6=480元

　　獎(jiǎng)杯、獎(jiǎng)狀、證書(shū)500元

　　其他費(fèi)用

　　復(fù)印費(fèi)(比賽規(guī)則、賽程表、成績(jī)單等)200元

　　工作人員的工作餐

　　盒飯(周六周日兩頓午餐)：

　　10元×40人×2頓=800元(包括水等其他費(fèi)用)

　　共計(jì)：5255元

體育活動(dòng)方案3

　　為進(jìn)一步落實(shí)保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間，促進(jìn)學(xué)校課外體育活動(dòng)的開(kāi)展切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，特制定《崇壽鎮(zhèn)中心小學(xué)“體育活動(dòng)一小時(shí)”實(shí)施方案》。

　　一、指導(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，把加強(qiáng)學(xué)校體育作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要突破口和主要方面，確保學(xué)生“每天校園體育活動(dòng)一小時(shí)”，培養(yǎng)小學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式，使小學(xué)生在增長(zhǎng)知識(shí)、培養(yǎng)品德的同時(shí)，鍛煉和發(fā)展身體的各項(xiàng)素質(zhì)和能力，促進(jìn)小學(xué)生身心健康發(fā)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　快樂(lè)運(yùn)動(dòng)健康成長(zhǎng)

　　三、活動(dòng)時(shí)間、內(nèi)容

　　“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”時(shí)間由快樂(lè)大課間活動(dòng)、眼保健操、體育與健康課時(shí)間組成。

　　1、快樂(lè)大課間活動(dòng)：每天安排早操、大課間活動(dòng)（安排見(jiàn)附件1）；

　　2、眼保健操：每天組織學(xué)生做好上下午各1次眼保健操；

　　3、體育與健康課：按照中小學(xué)體育與健康《課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求組織開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)；

　　3、沒(méi)有體育課的班級(jí)，當(dāng)天參加下午大課間（安排見(jiàn)附件1），確保一小時(shí)；

　　4、雨天大課間活動(dòng)安排見(jiàn)附件2；

　　5、要求教師必須參加大課間及眼保健操等體育活動(dòng)，和學(xué)生共同鍛煉、共同活動(dòng)。

　　四、活動(dòng)的組織實(shí)施

　�。ㄒ唬┙⒔∪M織機(jī)構(gòu)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)落實(shí)“每天校園體育鍛煉一小時(shí)”工作的領(lǐng)導(dǎo)。校長(zhǎng)是保證學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)的第一責(zé)任人。學(xué)校成立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，分管校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處等組成領(lǐng)導(dǎo)小組。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)、組織、監(jiān)督和檢查。本著對(duì)國(guó)家、社會(huì)、學(xué)生全面負(fù)責(zé)的精神，把落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)體育活動(dòng)作為一項(xiàng)全局性的教育工作來(lái)抓，充分落實(shí)。

　　工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：周文慧

　　副組長(zhǎng)：鐘汪洋趙丹軍鐘紅央魯玉娣

　　組員：戎斐許園園朱孟迪陳春艷陳園園鐘芳芳體育組各班班主任

　　（二）要將制定的方案在學(xué)校公示欄等顯著位置予以公示，接受社會(huì)、家長(zhǎng)、學(xué)生的'監(jiān)督，保證“學(xué)生每天校園體育活動(dòng)一小時(shí)”的堅(jiān)決落實(shí)。

　�。ㄈ┘哟髮�(duì)落實(shí)“每天校園體育活動(dòng)一小時(shí)”陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入。學(xué)校加大對(duì)落實(shí)“每天校園活動(dòng)一小時(shí)”陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的經(jīng)費(fèi)投入，每年安排一定比例的經(jīng)費(fèi)用于保證開(kāi)展體育活動(dòng)場(chǎng)地器材設(shè)施的需要。切實(shí)保證“每天校園體育活動(dòng)一小時(shí)”的開(kāi)展。

　　（四）建立體育和健康教育教學(xué)調(diào)研制度。制定中小學(xué)體育和健康教育課程教學(xué)質(zhì)量評(píng)估指標(biāo)體系，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控制度。對(duì)課堂教學(xué)實(shí)施的效果進(jìn)行評(píng)價(jià)、分析和反饋，提高學(xué)校體育和健康教育課堂教學(xué)質(zhì)量，充分發(fā)揮體育和健康教育課堂教學(xué)在促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康方面的主渠道作用。

　�。ㄎ澹┩晟茖W(xué)校體育督導(dǎo)評(píng)估機(jī)制。加強(qiáng)學(xué)校體育專項(xiàng)督導(dǎo)，制定學(xué)校體育工作專項(xiàng)督導(dǎo)實(shí)施細(xì)則和具體指標(biāo)，定期組織專項(xiàng)督導(dǎo)并予以公告；建立“每天校園鍛煉一小時(shí)”落實(shí)情況專項(xiàng)檢查制度。對(duì)無(wú)故擠占體育課、不落實(shí)“每天校園鍛煉一小時(shí)”要求的學(xué)校，將予以處理。

　�。�、加強(qiáng)安全教育、保障學(xué)校體育活動(dòng)的順利進(jìn)行

　　經(jīng)常向?qū)W生進(jìn)行安全教育，組織活動(dòng)時(shí)學(xué)校和教師要考慮到安全因素，防止課外體育活動(dòng)中傷害事故的發(fā)生，以保證活動(dòng)安全、有序、有效的開(kāi)展。

體育活動(dòng)方案4

　　健康的體魄是青少年為祖國(guó)和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生，健康第一”的可持續(xù)發(fā)展的理念，切實(shí)加強(qiáng)體育工作，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)，從而豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。

　　一、指導(dǎo)思想

　　為貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神，落實(shí)“生命—和諧”教育理念和陽(yáng)光體育行動(dòng)，全面實(shí)施素質(zhì)教育，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。將加強(qiáng)學(xué)校體育課程建設(shè)與提高德育工作實(shí)效、促進(jìn)和諧校園緊密結(jié)合，養(yǎng)成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習(xí)慣，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)、文明禮儀素質(zhì)和身體健康素質(zhì)，進(jìn)一步推進(jìn)校園體育文化建設(shè)。

　　二、目標(biāo)和原則

　�。ㄒ唬┠繕�(biāo)

　　1、促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，并形成健康意識(shí)和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實(shí)處。

　　2、讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

　　3、改革學(xué)校課間操，優(yōu)化課間操的時(shí)間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂(lè)于參加，主動(dòng)地掌握健身的方法并自覺(jué)鍛煉。

　　4、促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力。

　　5、豐富校園文化生活，營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

　�。ǘ┰瓌t

　　1、以人為本，樹(shù)立“健康第一”、“終身體育”的意識(shí)。實(shí)施體育育人功能，根據(jù)學(xué)生的發(fā)展需求，有效地設(shè)置和開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，以達(dá)到對(duì)學(xué)生的促德、健體、調(diào)智、審美等的教育功能，重視活動(dòng)過(guò)程的`教育。

　　2、關(guān)注差異，重視學(xué)生個(gè)性發(fā)展。張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)，推動(dòng)素質(zhì)教育。

　　3、增強(qiáng)體質(zhì)，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》。營(yíng)造人人參與、生氣勃勃的校園體育氛圍，創(chuàng)造良好的體育鍛煉條件，促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系，確實(shí)保證《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》有效實(shí)施。

　　4、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn)，以及學(xué)校的實(shí)際情況，因地制宜，科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動(dòng)內(nèi)容。增設(shè)集體舞、踏步操等，將藝術(shù)、體育融為一體。

　　三、實(shí)施措施

　　1、時(shí)間安排

　　上午7：50—8：05，中午9：35——10：05，任何老師不得擠占陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間。

　　2、活動(dòng)保障

　　1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)健全組織機(jī)構(gòu)

　　具體分工如下：

　　校長(zhǎng)室：宏觀調(diào)控，并隨時(shí)督查。

　　教導(dǎo)處：制定具體實(shí)施方案，指導(dǎo)和組織全�！瓣�(yáng)光鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)。

　　班主任：負(fù)責(zé)按活動(dòng)計(jì)劃實(shí)施。

　　2）認(rèn)真學(xué)習(xí)提高健康意識(shí)

　　以貫徹新課程理念為主旨，組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》，認(rèn)真理解“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，深刻反思自己，了解學(xué)生發(fā)展之需，使廣大教師深刻體會(huì)到：擁有健康才能擁有明天，熱愛(ài)鍛煉就是熱愛(ài)生命，在深化課程改革，全面提高質(zhì)量的工作中，注入快樂(lè)體育的全新理念，確立合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)、主動(dòng)、健康發(fā)展的體育觀。

　　3）全員參與強(qiáng)化過(guò)程管理

　　堅(jiān)持學(xué)生全員參與，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)緊密配合，教職工全員協(xié)作，建立領(lǐng)導(dǎo)區(qū)域推磨巡查、體育教師安排指導(dǎo)、班主任組織實(shí)施、年級(jí)部檢查評(píng)比等機(jī)制。以保證陽(yáng)光體育活動(dòng)的有效開(kāi)展。

　　四、實(shí)施內(nèi)容

　　以《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》精神為依據(jù)，結(jié)合我�，F(xiàn)狀，現(xiàn)內(nèi)容安排如下：

　　午別

　　項(xiàng)目

　　內(nèi)容

　　時(shí)間（分鐘）

　　備注

　　上午晨間活動(dòng)

　　聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏踏步進(jìn)場(chǎng)5

　　兒童廣播體操6

　　冬季改為跑操

　　聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏踏步退場(chǎng)2

　　下午大課間活動(dòng)

　　聽(tīng)音樂(lè)節(jié)奏踏步進(jìn)場(chǎng)2

　　兒童廣播體操4

　　校園集體舞2

　　班級(jí)特色項(xiàng)目活動(dòng)10

　　整隊(duì)、放松、退場(chǎng)2

　　五、場(chǎng)地安排

　　一、二年級(jí)：操場(chǎng)北區(qū)

　　三、四年級(jí)：操場(chǎng)南區(qū)

　　五年級(jí)：升旗臺(tái)以北

　　六年級(jí)：升旗臺(tái)以南

　　具體位置由體育老師安排，做好標(biāo)記。

體育活動(dòng)方案5

　　設(shè)計(jì)意圖

　　在一次戶外活動(dòng)中，我?guī)Ш⒆觽冊(cè)诓賵?chǎng)上活動(dòng)，不經(jīng)意間看到有幾個(gè)孩子趴在地上玩，不時(shí)的還向前爬動(dòng)一下，不知在瞅什么東西，看到孩子爬的動(dòng)作，真讓人哭笑不得，由此，我便想到要教給孩子正確的爬行動(dòng)作——匍匐前進(jìn)。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、感受爬的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)匍匐前進(jìn)的動(dòng)作要領(lǐng)。

　　2、提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

　　3、在活動(dòng)過(guò)程中體驗(yàn)合作活動(dòng)的快樂(lè)。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　皮筋、地毯積木、沙包（當(dāng)作糧食）黑貓警長(zhǎng)頭飾、小老鼠頭飾、

　　《今兒個(gè)真高興》錄音帶。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　孩子們，今天天氣很好，我們的心情也很好，我們一起去訓(xùn)練場(chǎng)吧。在訓(xùn)練之前我們先做一下熱身運(yùn)動(dòng)。

　　1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)匍匐前進(jìn)的動(dòng)作。

　　師：隊(duì)員們，今天我們要訓(xùn)練的內(nèi)容是：匍匐前進(jìn)的動(dòng)作，下面我教大家怎樣做，大家一定要看好哦！

　　先臥倒后，屈回右腿伸左手，前胸著地，目視前方，用右腳內(nèi)側(cè)的蹬力和左手的扒力使身體前移，同時(shí)屈回左腿伸右手依次前進(jìn)。

　　大家看清楚了嗎？下面我們大家一起學(xué)習(xí)一下吧。（幼兒分二隊(duì)進(jìn)行自由訓(xùn)練）

　　2、通過(guò)游戲鞏固幼兒匍匐前進(jìn)的動(dòng)作。

　　師：剛才大家訓(xùn)練的很累了，我們休息一下吧!

　　幼兒：報(bào)告警長(zhǎng)，我們的糧食被老鼠偷走了。

　　師：什么？糧食被偷走了，走，我們?nèi)タ纯础?/p>

　　幼兒：警長(zhǎng)，這里有老鼠的腳印。

　　師：這是老鼠的腳印，老鼠可能是從這逃走的，這是老鼠洞，我們的糧食肯定在里面，但是，要到老鼠洞，必須沖過(guò)這道封鎖線，怎么過(guò)去呀？

　　幼兒：我們匍匐前進(jìn)，爬過(guò)去。

　　師：好，我先沖過(guò)去，探探情況。

　　幼兒：警長(zhǎng)，小心點(diǎn)。

　　師：洞里有兩只老鼠，已經(jīng)被我打死了，老鼠把我們的糧食藏在兩個(gè)洞里，下面我們分兩隊(duì)匍匐前進(jìn)去拿回我們的'糧食。

　　注意：必須匍匐前進(jìn)，一個(gè)一個(gè)的過(guò)。

　　3、慶祝勝利，歡呼。

　　隊(duì)員們，我們的糧食已經(jīng)全部拿回，我們很高興。隨音樂(lè)唱起《今兒個(gè)真高興》回教室。

　　教學(xué)反思

　　這節(jié)課主要讓幼兒學(xué)習(xí)匍匐前進(jìn)的動(dòng)作。在上課時(shí)，幼兒們對(duì)所學(xué)內(nèi)容非常感興趣，課堂氣氛很活躍。教給孩子匍匐動(dòng)作時(shí)，教師先給幼兒做示范動(dòng)作，幼兒們看的很認(rèn)真，在教師講解動(dòng)作要領(lǐng)后，大部分幼兒都學(xué)會(huì)了，只有個(gè)別幼兒對(duì)動(dòng)作要領(lǐng)掌握的不是很好，導(dǎo)致做的動(dòng)作不規(guī)范，課后還需教師繼續(xù)輔導(dǎo)。

體育活動(dòng)方案6

　　一、指導(dǎo)思想：

　　根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中：“幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿足他們多方面發(fā)展的需要，使他們?cè)诳鞓?lè)的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)。”的精神和本學(xué)期園務(wù)計(jì)劃，以幼兒發(fā)展為本的理念，突出幼兒發(fā)展的自主性和能動(dòng)性，于10月15日——11月15日為體育月，在尊重幼兒個(gè)體差異的`基礎(chǔ)上，培養(yǎng)幼兒對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣，體驗(yàn)樂(lè)趣，提高幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性、靈活性；并在運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)幼兒大膽、自信、勇敢合群的個(gè)性心理品質(zhì)，為孩子們提供更廣闊的活動(dòng)空間、更充分的活動(dòng)機(jī)會(huì)，切實(shí)提高幼兒身體素質(zhì)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　“ 我運(yùn)動(dòng) 我健康我快樂(lè)”

　　三、活動(dòng)要求：

　　人人參與，天天運(yùn)動(dòng)，教師、幼兒、家長(zhǎng)達(dá)成共識(shí)，積極參與鍛煉，確立合作、競(jìng)爭(zhēng)、快樂(lè)、主動(dòng)、健康發(fā)展的教育理念，以達(dá)到增強(qiáng)幼兒體質(zhì)的目的。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1. 增設(shè)豐富的戶外體育器械：皮球、高蹺、平衡木、呼啦圈、腳踏車、軟墊、繩子、沙包等。

　　2．倡議教師與家長(zhǎng)共同為孩子自制豐富的戶外體育器械。

　　五、內(nèi)容安排．

　�。ㄒ唬�、技能鍛煉

　　1、項(xiàng)目：

　　大班組（跳繩，拍球，騎車）；中班（拍球，踩高蹺，騎車）；小班（踩高蹺，滾球，走平衡木）：小小班（走平衡木，爬行）。

　　2、規(guī)則：。

　�、�、大班《跳繩》

　�。�、單人跳：幼兒能連續(xù)跳10——15

　�。�、雙人跳：一人搖繩，兩人同時(shí)跳5——8個(gè)。

　�、凇⒋蟀唷杜那颉�

　�。�、原地拍球：幼兒能連續(xù)拍15下。

　�。�、行走拍球：幼兒能邊走邊拍球5米。

　�、邸⒅邪唷杜那颉�

　�。帷⒂變涸嘏那蚰苓B續(xù)拍5——8下。

　�。�、2---3人互相拋接球。

　�、�、中班《踩高蹺》

　　幼兒能穩(wěn)定的在操場(chǎng)上來(lái)回走。

　　⑤、小班、《平衡木》《滾球》

　�。�、幼兒能大膽、勇敢走過(guò)平衡木，繞過(guò)障礙物。

　�。狻⒂變耗芸刂坪们蛟谂艿郎蠞L而不出線。

　�、�、小小班《走平衡木，爬行》

　　幼兒在老師的指導(dǎo)下大膽的走平衡木，能在老師指定的區(qū)域內(nèi)協(xié)調(diào)快速爬行。

　　3、考核時(shí)間:11月14——20日

　　（二）、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　1、各班選3個(gè)體育技能游戲和父母一起活動(dòng)。

　　2、前期工作準(zhǔn)備：通知家長(zhǎng)，并組織家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行練習(xí)；后勤準(zhǔn)備好活動(dòng)器

　　械、布置好場(chǎng)地。

　　3、活動(dòng)時(shí)間: 大班11月2日下午；中小班：11月3日下午；小小班11月4

　　日下午；（雨天延期）。

　　4、評(píng)委：

　　大班：陳彩霞、李娜、潘達(dá)靜、余彬

　　中小班：吳張榮、蔡傳限、曾里慧、余彬

　　小小班：葉海哨、李敏、李娟、林麗君、余彬

　　統(tǒng)計(jì)：童愛(ài)霞、拍照：施海雁

　　六、考核、獎(jiǎng)勵(lì)

　　1、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)取小組第一名為優(yōu)勝獎(jiǎng)。

　　2、技能鍛煉每個(gè)項(xiàng)目的前兩為基本項(xiàng)，各班通過(guò)率應(yīng)為95%。

體育活動(dòng)方案7

　　學(xué)習(xí)目標(biāo)：

　　通過(guò)合作練習(xí)不斷提高自己的達(dá)標(biāo)水平，并且在練習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和堅(jiān)忍不拔的精神。

　　學(xué)習(xí)內(nèi)容：

　　短繩和仰臥起坐

　　學(xué)習(xí)步驟：

　　一、自主活動(dòng)、活躍情緒

　　教師活動(dòng)：1、集合隊(duì)伍，進(jìn)行常規(guī)練習(xí)。

　　2、組織學(xué)生自由分組，進(jìn)行老鷹捉小雞的游戲。

　　3、提示學(xué)生自主進(jìn)行各種所學(xué)過(guò)的看過(guò)的或想到的準(zhǔn)備活動(dòng)練習(xí)，老師監(jiān)督提示。

　　學(xué)生活動(dòng)：1、快速安靜集合隊(duì)伍，在老師的.口令指揮下認(rèn)真反復(fù)進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)型的練習(xí)。

　　2、與小伙伴密切合作，積極快樂(lè)進(jìn)行游戲活動(dòng)。

　　3、在準(zhǔn)備活動(dòng)中，能夠相互觀察學(xué)習(xí)和積極創(chuàng)編并充分展示自己，表現(xiàn)出良好的自主性。

　　組織：如圖：

　　____________

　　__________

　　二、合作探究、掌握技能

　　重點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生練習(xí)的積極性和培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神。

　　難點(diǎn)：在活動(dòng)中激發(fā)學(xué)生集體練習(xí)的活動(dòng)氛圍。

　　教師活動(dòng)：1、講解達(dá)標(biāo)的重要性，使學(xué)生知道達(dá)標(biāo)是國(guó)家規(guī)定的學(xué)生必須達(dá)到的要求，給學(xué)生以清晰的目標(biāo)。

　　2、組織學(xué)生進(jìn)行短繩活動(dòng)，進(jìn)行一次記時(shí)練習(xí)。

　　3、組織學(xué)生進(jìn)行仰臥起坐練習(xí)，并進(jìn)行一次記時(shí)。

　　學(xué)生活動(dòng)：1、細(xì)心聆聽(tīng)老師的講解，明確知道自己的任務(wù)，鼓足干勁。

　　2、積極進(jìn)行短繩和仰臥起坐練習(xí)。

　　組織：短繩練習(xí)時(shí)四列橫隊(duì)，仰臥起坐時(shí)如圖：

　　__________________

　　____________

　　三、創(chuàng)新延伸、展示技能

　　教師活動(dòng)：講解立定跳遠(yuǎn)的要求和練習(xí)數(shù)量，組織學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。

　　學(xué)生活動(dòng)：積極刻苦完成練習(xí)，高質(zhì)優(yōu)數(shù)完成任務(wù)。

　　組織：無(wú)固定隊(duì)型，在老師規(guī)定的范圍內(nèi)自由練習(xí)。

　　場(chǎng)地器材：短繩36根田徑場(chǎng)一片墊子若干

體育活動(dòng)方案8

　　（二）螃蟹賽跑

　　在“5.1”勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際，為增強(qiáng)企業(yè)凝聚力，充分調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性和工作熱情，豐富員工業(yè)余生活，經(jīng)公司研究決定，于20xx年4月29日舉辦迎“5.1”第一屆職工體育運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　一、比賽組委會(huì)設(shè)置：

　　裁判組：

　　組長(zhǎng)：崔總

　　組員：周總、田野、丁天勇、唐紅燕

　　后勤安全保障組：

　　工程科：負(fù)責(zé)比賽前期準(zhǔn)備工作

　　辦公室：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)安排各部門(mén)人員做好救護(hù)、飲水保障

　　人事：負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)比賽人員及比賽名次

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月29日上午8時(shí)在倉(cāng)儲(chǔ)科門(mén)前舉行開(kāi)幕式，下午5點(diǎn)在辦公樓三樓舉行頒獎(jiǎng)儀式，要求全員參加；

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　武威天祥清真分公司全體員工，各部門(mén)組織好本單位的員工按時(shí)參加；

　　四、比賽內(nèi)容及比賽場(chǎng)地：

　　1.撲克：車間二樓會(huì)議室

　　2.籃球：宿舍樓前籃球場(chǎng)

　　3.乒乓球：宿舍一樓乒乓球室

　　4.齊心協(xié)力：車間至發(fā)貨臺(tái)前方空地

　　5.200米接力賽跑：車間至發(fā)貨臺(tái)前方空地

　　五、比賽裁判（同時(shí)擔(dān)任此項(xiàng)目組織）：

　　員工體育活動(dòng)策劃方案4篇員工體育活動(dòng)策劃方案4篇

　　撲克：崔總

　　籃球：周總

　　乒乓球：丁天勇

　　齊心協(xié)力、200米接力賽跑：田野、唐紅燕

　　六、比賽規(guī)則及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　撲克：全員參與，每4人一組進(jìn)行淘汰賽，取獲勝者10人；

　　籃球：分為男隊(duì)2組、女隊(duì)2組。每組7人，5人上場(chǎng)，分別取男、女各1隊(duì)獲勝。上午9點(diǎn)30舉行男子比賽；10點(diǎn)40分女子比賽；

　　乒乓球：分為男子組、女子組分別進(jìn)行淘汰賽，取男、女獲勝者各一人。

　　齊心協(xié)力：2人一組，每組分別由男、女各1人組成，將

　　兩人各一腿捆綁后共同協(xié)調(diào)前進(jìn)，取前2組。

　　200米接力賽跑：

　　4人×50米接力賽跑，每組男、女各2人，取前2組。

　　七、表彰獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　一等獎(jiǎng)共22名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值60元獎(jiǎng)品一份。

　　二等獎(jiǎng)共6名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值40元獎(jiǎng)品一份。

　　優(yōu)勝獎(jiǎng)共10名，獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值30元獎(jiǎng)品一份。

　　獲獎(jiǎng)?wù)呙麊螌⒃?月29日下午17:00在表彰大會(huì)上宣布并頒獎(jiǎng)。

體育活動(dòng)方案9

　　一、目的

　　為了切實(shí)保障我園幼兒在戶外安全地鍛煉，防止不安全的事件發(fā)生，經(jīng)幼兒園研究，特制定以下運(yùn)動(dòng)場(chǎng)安全應(yīng)急預(yù)案：

　　二、戶外體育活動(dòng)安全應(yīng)急情況處理

　　工作小組成員及分工組長(zhǎng)：（負(fù)責(zé)全面工作）副組長(zhǎng)：（全面負(fù)責(zé)、指揮偶發(fā)事件處理工作）（全面負(fù)責(zé)、指揮偶發(fā)事件處理工作）成員：（負(fù)責(zé)學(xué)生、家長(zhǎng)、家屬的協(xié)調(diào)、安撫工作）（負(fù)責(zé)整個(gè)戶外活動(dòng)器械、場(chǎng)地的安全工作，定期或不定期組織安全小組檢查戶外場(chǎng)地有無(wú)安全隱患）

　　三、安全措施

　　1、各班老師大力對(duì)幼兒進(jìn)行安全鍛煉的宣傳教育；

　　2、每月定期檢查運(yùn)動(dòng)場(chǎng)設(shè)施有無(wú)安全隱患，及時(shí)向園行政匯報(bào)，力爭(zhēng)防患于未然；

　　3、各班教師在組織戶外活動(dòng)時(shí)，隨時(shí)把安全工作放在首位；

　　4、教師發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)向行政反映。

　　四、幼兒園防范戶外活動(dòng)意外事件事故處理預(yù)案

　　1、戶外活動(dòng)前、要對(duì)活動(dòng)場(chǎng)地、器械等進(jìn)行安全檢查、發(fā)現(xiàn)安全隱患暫�；蛉∠顒�(dòng)、及時(shí)報(bào)告、維修、張貼明顯禁用標(biāo)志、待安全隱患消除后方可進(jìn)行活動(dòng).

　　2、工作人員要堅(jiān)守崗位、在活動(dòng)中要在"保證幼兒人身安全"的前提下、開(kāi)展其他保教工作.

　　3、活動(dòng)要適合幼兒年齡特點(diǎn)、保教人員要參與幼兒轟動(dòng)并進(jìn)行知道.保持良好的秩序、尤其對(duì)好動(dòng)、頑皮的幼兒和體弱兒注意和照顧、防止摔倒、跌傷、攻擊、爭(zhēng)奪玩具等現(xiàn)象的發(fā)生.

　　4、時(shí)刻檢查幼兒的穿著情況、冷加熱脫、突厥幼兒肚臍眼在外、防止幼兒過(guò)度出汗、必要時(shí)背心塞毛巾等、防止誘發(fā)病情.

　　5、戶外活動(dòng)中發(fā)生意外事故預(yù)案意外隱患及輕度外傷的處理:發(fā)現(xiàn)身體不適的幼兒:如嘔吐、嚴(yán)重咳嗽、反常情況應(yīng)帶至保健室、由保健醫(yī)生決定是否繼續(xù)參加活動(dòng)、或作其他處理.活動(dòng)中、幼兒發(fā)生輕度外傷:表皮擦傷、鼻出血、關(guān)節(jié)扭傷等、應(yīng)送保健室有保健醫(yī)生處理.

　　6、意外事故及較嚴(yán)重外傷的.應(yīng)急預(yù)案如發(fā)生傷口大出血多、骨折、昏迷甚至死亡、應(yīng)由安全工作小組啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、分工如下:

　　1）向教育局、街道等上級(jí)報(bào)告.

　　2）和當(dāng)班老師一起、聯(lián)系家長(zhǎng)、做好善后工作.

　　3）打120救護(hù)電話或準(zhǔn)備車輛直接送幼兒去醫(yī)院.

　　4）護(hù)理、觀察受傷幼兒、將病情控制在最輕限度.

　　5）維持秩序、穩(wěn)定事態(tài)、減少對(duì)幼兒園或社會(huì)的影響.

　　五、特殊學(xué)生應(yīng)對(duì)方案：

　　1.學(xué)期初我們召開(kāi)了肥胖兒的家長(zhǎng)會(huì)，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好肥胖兒的管理工作，并將紅燈食品（禁食）、綠燈食品（提倡）、黃燈食品（少食）介紹給家長(zhǎng)，對(duì)此類幼兒每月稱一次體重，測(cè)量一次身高，并將身高和體重與上月進(jìn)行比較，監(jiān)測(cè)管理的實(shí)效。對(duì)于肥胖幼兒，教師應(yīng)該多啟發(fā)，使其對(duì)運(yùn)動(dòng)感興趣，并樂(lè)于參與其中，教師可適當(dāng)增加此類幼兒的運(yùn)動(dòng)量，達(dá)到一定的控制以及減輕體重的目的。

　　2.對(duì)于體弱兒管理，我們指導(dǎo)教師特別在飲食上加強(qiáng)引導(dǎo)，每天進(jìn)餐前向他們介紹該餐食品的營(yíng)養(yǎng)，多吃的好處，鼓勵(lì)他們什么都吃，不愛(ài)吃的食物由少到多一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)孩子吃，孩子的挑食現(xiàn)象只要有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)，教師就及時(shí)表?yè)P(yáng)，通過(guò)教師的正確引導(dǎo)，并與家長(zhǎng)溝通，家園共同配合，孩子逐漸喜歡吃各種食物了，進(jìn)食量也增加了。在活動(dòng)中，老師還注意逐漸加大體弱兒的運(yùn)動(dòng)量，身體的各個(gè)部位要得到一定的鍛煉。加大運(yùn)動(dòng)量，促進(jìn)其飯量的增加，從而增加體重。

　　3.頑皮的孩子，教師悉心指導(dǎo)，活動(dòng)時(shí)盡量安排多做示范動(dòng)作，發(fā)揮其活潑好動(dòng)的特點(diǎn)，滿足其心里特特點(diǎn)，起到規(guī)范此類孩子的作用。

體育活動(dòng)方案10

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、充分利用小椅子做運(yùn)動(dòng)，學(xué)會(huì)跨障礙跑。

　　2、樂(lè)于參與競(jìng)爭(zhēng)，具有集體榮譽(yù)感。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、人手一把小椅子(課前將小椅子擺放到活動(dòng)場(chǎng)地)2、輕柔音樂(lè)磁帶、錄音機(jī)

　　3、小型體育器械——跨欄

　　活動(dòng)流程：

　　一、進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地，做熱身運(yùn)動(dòng)。

　　1、教師帶領(lǐng)幼兒跑步進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。幼兒自由散開(kāi)，教師組織在相應(yīng)的位置上站好。

　　2、教師帶領(lǐng)幼兒做熱身運(yùn)動(dòng)：擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng)、頭頸運(yùn)動(dòng)、腹背運(yùn)動(dòng)、跳躍運(yùn)動(dòng)、分別活動(dòng)腳腕、手腕、膝蓋、前后壓腿、左右壓腿。(教師可根據(jù)幼兒體力或者天氣變化進(jìn)行適當(dāng)?shù)臒嵘磉\(yùn)動(dòng))

　　二、談話、教師引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)說(shuō)與奧運(yùn)會(huì)有關(guān)的內(nèi)容。

　　師：今天我們進(jìn)行一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，誒，小朋友，請(qǐng)你想一想你知道哪些體育運(yùn)動(dòng)?

　　幼：打籃球、打排球、跳高、跨欄?。

　　師：小朋友真厲害知道這么多的體育運(yùn)動(dòng)，老師聽(tīng)說(shuō)這么多的體育運(yùn)動(dòng)湊到一塊的時(shí)候，就叫做“奧運(yùn)會(huì)”，小朋友知道嗎?

　　幼：知道。我知道奧運(yùn)會(huì)的郭晶晶是跳水冠軍。

　　大班體育游戲活動(dòng)：《袋鼠旅行》

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、讓幼兒體驗(yàn)體育游戲的樂(lè)趣。

　　2、培養(yǎng)幼兒勇敢堅(jiān)強(qiáng)的優(yōu)秀品質(zhì)、

　　3、掌握雙腿跳躍的能力。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：幼兒每人一條布袋、地墊若干、籬笆四組、動(dòng)感音樂(lè)一組。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、

　　1)隊(duì)形隊(duì)列練習(xí)(齊步走，左右轉(zhuǎn)，左右看齊、前后轉(zhuǎn)、報(bào)數(shù)。

　　2)隨音樂(lè)熱身運(yùn)動(dòng)

　　二、

　　1、導(dǎo)入：今天老師給你們準(zhǔn)備了一些好玩的東西，快看看是什么?幼兒排隊(duì)取布袋，這些布袋怎麼玩呢?小朋友們快來(lái)試試吧!

　　2、1)幼兒自由探索布袋的玩法，教師引導(dǎo)發(fā)現(xiàn)好的'玩法。

　　2)讓特殊玩法的幼兒展示分享

　　3)師：剛才你們都玩得非常棒，你們還有和剛才不一樣的玩法嘛?讓我們?cè)賮?lái)試試吧!

　　4)幼兒再次嘗試不同的玩法，教師引導(dǎo)多種玩法，引導(dǎo)幼兒鉆入布袋，探索各種布袋里的各種玩法，啟發(fā)幼兒講述自己怎樣玩的，模仿的那種小動(dòng)物。

　　5)師：讓我們都來(lái)變成小袋鼠模仿一下袋鼠跳吧!，可愛(ài)的袋鼠們你們想到森林去旅行嗎?可是在旅行的路上可能會(huì)有很多很多的困難，有小河，小山，如果小袋鼠們沒(méi)有本領(lǐng)行不行?那袋鼠們趕快來(lái)學(xué)本領(lǐng)吧!

　　3、師介紹場(chǎng)地和規(guī)則：“小袋鼠要一個(gè)接一個(gè)要雙跳過(guò)籬笆，一個(gè)一個(gè)爬過(guò)草地然后到起點(diǎn)重新開(kāi)始，小袋鼠要注意安全，把袋子提起來(lái)不要摔倒，不退不擠，可愛(ài)的小袋鼠們趕快來(lái)聯(lián)系我們的本領(lǐng)吧!

　　大班體育游戲活動(dòng)：“小壁虎捉害蟲(chóng)”

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、訓(xùn)練敏捷的攀爬取物能力。

　　2、參加體育活動(dòng)的興趣。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、會(huì)攀爬技能。

　　2、攀爬墻上懸掛或貼各種昆蟲(chóng)，墊子鋪成草地，椅子排成小橋。

　　3、音樂(lè)磁帶。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　1、引出主題，激發(fā)興趣。

　　教師當(dāng)壁虎媽媽，小朋友當(dāng)小壁虎，戴上頭飾，孩子們，今天我們一起去捉害蟲(chóng)吧!

　　2、活動(dòng)身體，做準(zhǔn)備操。

　　3、基本動(dòng)作練習(xí)

　　小昆蟲(chóng)都飛的很高，停在了墻壁上，小壁虎該怎么辦呢?

　　(1)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范練習(xí)(重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒討論怎樣能很快向上爬，往下落)

　　(2)自由練習(xí)。(重點(diǎn))

　　4、游戲：《小壁虎捉蟲(chóng)子》

　　(1)小壁虎怕小草地，爬小木橋，爬上墻壁，取到小蟲(chóng)子，往回放到筐內(nèi)。幼兒練習(xí)。

　　(2)比賽游戲若干次

體育活動(dòng)方案11

　　x年新春佳節(jié)即將到來(lái)，為了讓x人民共享經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展成果，激發(fā)群眾干事創(chuàng)業(yè)的熱情，充分展示x風(fēng)貌，豐富活躍廣大群眾的文化生活，營(yíng)造歡樂(lè)喜慶的節(jié)日氣氛，現(xiàn)將x年春節(jié)、元宵節(jié)群眾文化體育活動(dòng)安排如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十八屆體育精神和省、市有關(guān)會(huì)議精神，堅(jiān)持踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，以滿足群眾精神文化需求、營(yíng)造歡樂(lè)喜慶的.節(jié)日氣氛為目標(biāo)，開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的文化體育活動(dòng)，為打造平安、富裕、文明、生態(tài)、和諧x營(yíng)造良好的文化氛圍。

　　二、活動(dòng)安排

　　春節(jié)期間，文化活動(dòng)要堅(jiān)持“三貼近”和“重心下移”原則，繼續(xù)以村為單位開(kāi)展活動(dòng)，貼近實(shí)際，貼近生活，貼近群眾，充分展現(xiàn)x人民昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。各社區(qū)、各村要高度重視、及早行動(dòng)，宣傳發(fā)動(dòng)，嚴(yán)密組織安排部署;要依據(jù)本村實(shí)際情況，積極組織人員創(chuàng)作、挖掘、包裝具有本村特色的民間文藝作品。務(wù)必做到村村有節(jié)目，把秧歌扭起來(lái)，鑼鼓敲起來(lái)，小戲唱起來(lái)，讓群眾樂(lè)起來(lái);要在村與村之間相互交流，開(kāi)展競(jìng)賽。

　　1、元宵節(jié)文藝匯演

　　農(nóng)歷正月十二，管委會(huì)將組織規(guī)模宏大、豐富多彩的民間文藝比賽，民間文藝比賽采取定點(diǎn)表演的方式進(jìn)行。要求農(nóng)歷正月十二以前，各村抓緊排練，自行活動(dòng)。正月十二當(dāng)天各村表演隊(duì)統(tǒng)一進(jìn)行表演。

　　時(shí)間：農(nóng)歷正月十二(x年2月19日)

　　地點(diǎn)：裴村大門(mén)樓以北廣場(chǎng)

　　責(zé)任單位：管委會(huì)科教文衛(wèi)中心、各社區(qū)、各村

　　要求：

　　(1)各村參演隊(duì)伍必須由村支書(shū)或村主任帶隊(duì)參加;

　　(2)每個(gè)村必須有10名安保員參加，負(fù)責(zé)保證本村節(jié)目的演出順利有序進(jìn)行;

　　(3)各責(zé)任單位必須高度重視，實(shí)行定人、定點(diǎn)、定責(zé)，確�；顒�(dòng)圓滿成功;

　　(4)各村文體活動(dòng)安排表務(wù)必于x年2月15日前報(bào)送管委會(huì)科教文衛(wèi)中心;

　　(5)本次匯演管委會(huì)將評(píng)出獎(jiǎng)項(xiàng)，并分別給予獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金5000元;二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金3000元;三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金20xx元;參與獎(jiǎng)獎(jiǎng)金1000元。經(jīng)管委會(huì)推選，代表x參加市級(jí)匯演，另外獎(jiǎng)勵(lì)6000元。

　　注：此獎(jiǎng)勵(lì)措施為專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法，不可與《濟(jì)源市x產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)管理委員會(huì)關(guān)于農(nóng)村文化陣地建設(shè)的將補(bǔ)辦法》(x文〔x〕91號(hào))同時(shí)使用。

　　2、豐富多彩群眾歡樂(lè)活動(dòng)

　　各村要認(rèn)清群眾文體活動(dòng)的重要意義，以營(yíng)造歡樂(lè)氛圍、團(tuán)結(jié)干群關(guān)系為目的，組織本村的春節(jié)文體活動(dòng)，活動(dòng)形式要豐富多彩，確保群眾度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)祥和的新年。

　　責(zé)任單位：管委會(huì)科教文衛(wèi)服務(wù)中心、各社區(qū)、各村。

　　要求：各村務(wù)必于x年2月15日前將本村的春節(jié)文體活動(dòng)計(jì)劃上報(bào)到管委會(huì)科教文衛(wèi)中心。

　　3.懸掛燈籠

　　春節(jié)期間要抓好轄區(qū)亮化美化工作，擬確定在機(jī)關(guān)大院及裴村主干道懸掛燈籠，營(yíng)造節(jié)日氣氛。要堅(jiān)持政府主導(dǎo)、部門(mén)配合、業(yè)戶參與，全社會(huì)行動(dòng)起來(lái)，共同營(yíng)造良好的節(jié)日氛圍。

　　時(shí)間：x年2月4日(農(nóng)歷十二月二十六)前全部到位

　　地點(diǎn)：管委會(huì)機(jī)關(guān)大院、裴村主干道

　　責(zé)任單位：管委會(huì)科教文衛(wèi)中心、裴村社區(qū)

　　三、工作要求

　　1、高度重視，組織協(xié)調(diào)到位。各社區(qū)、各村要提高認(rèn)識(shí)，把此項(xiàng)工作作為全面落實(shí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要工作去安排、去落實(shí)，要建立一把手負(fù)責(zé)制，在人力、物力、財(cái)力上給予大力支持，確保春節(jié)、元宵節(jié)群眾文體活動(dòng)圓滿開(kāi)展。

　　2、注意安全，責(zé)任重于泰山。各成員單位要進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、安全意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，為廣大人民群眾歡度節(jié)日提供場(chǎng)地、用地、安全等保障。

　　3、加強(qiáng)督導(dǎo)，確�；顒�(dòng)成效。管委會(huì)對(duì)各村工作開(kāi)展情況進(jìn)行評(píng)比，對(duì)活動(dòng)中領(lǐng)導(dǎo)重視、組織周密、成效顯著的村要進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)活動(dòng)開(kāi)展不力、不能按要求完成任務(wù)的通報(bào)批評(píng)。

體育活動(dòng)方案12

　　材料及制作方法：

　　●小房子

　　用彩色紙包住廢舊紙盒的四周，將三個(gè)用彩紙包好的紙盒疊起來(lái)并用膠水粘住，這樣一幢三層的樓房就做成了。可用不同的顏色代表不同的樓層，并在每只紙盒(每層樓)上開(kāi)一扇門(mén)。在廢舊紙板上貼金色的紙，固定在最上端的紙盒上做成“屋頂”，將回形針固定在“屋頂”邊沿，供孩子懸掛小掛件。把彩色泡沫板切割成各種幾何圖形當(dāng)作墻磚，其中一面貼上雙面膠，然后將這些“墻磚”分類放入“樓房”“門(mén)”里供孩子自由取用，同時(shí)將用于裝飾屋頂?shù)母黝愋旒卜湃搿皹欠俊薄伴T(mén)”里。

　　●花壇

　　把廢舊泡沫板的一面貼上雙面膠，讓孩子們粘貼團(tuán)捏成的紙花當(dāng)作花壇，擺放在“樓房”四周；準(zhǔn)備一些裁剪成正方形的`彩色縐紙、塑料花片和吸管。

　　玩法：

　　1．從“門(mén)”里摸出各種漂亮的飾物懸掛在屋頂邊沿的回形針上，以裝飾屋頂。

　　2．從“門(mén)”里取出不同顏色和形狀的“墻磚”粘在樓房外墻上�？梢愿鶕�(jù)自己的能力，把相同形狀或相同顏色的“墻磚”貼在同一面墻上，也可以把相同形狀且相同顏色的“墻磚”貼在同一面墻上。

　　3．將裁剪過(guò)的彩色縐紙團(tuán)捏成紙花粘貼在“花壇”上，將吸管一端插入塑料花片，插在花壇里。

　　說(shuō)明：

　　這個(gè)游戲的特點(diǎn)在于整合了孩子們的各種生活經(jīng)驗(yàn)和技能，并讓孩子們?cè)谡鎸?shí)的情景中游戲，使他們體驗(yàn)了成功，感受了美。

　　建議：

　　1．關(guān)注幼兒在游戲中表現(xiàn)出的不同生活經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)幼兒大膽遷移。

　　2．如果孩子們對(duì)制作花有了一定經(jīng)驗(yàn)，教師可投放各種不同材料，鼓勵(lì)孩子們自由選擇材料，運(yùn)用各種方式制作出各種花。

體育活動(dòng)方案13

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、樂(lè)于嘗試用布?jí)|玩各種游戲。

　　2、能肢體協(xié)調(diào)地做動(dòng)作。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、布?jí)|若干。

　　2、活動(dòng)用音樂(lè)《捏泥巴》、《甜蜜童話屋》、《泡泡愛(ài)唱歌》。

　　3、擦汗毛巾等。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、熱身活動(dòng)

　　教師引導(dǎo)幼兒將小布?jí)|變成"大泥巴"，捏成不同的物品進(jìn)行游戲。

　　二、和小布?jí)|做各種游戲

　　1、小青蛙跳荷葉

　�。�1）教師用兒歌引出跳荷葉的游戲

　　（2）指導(dǎo)幼兒在自己的小墊子上肢體協(xié)調(diào)地做"跳"的動(dòng)作。

　�。�3）引導(dǎo)幼兒將小布?jí)|擺成長(zhǎng)長(zhǎng)的小橋，大家一起跳。

　　2、藏貓貓

　�。�1）教師鼓勵(lì)幼兒的小腳真能干，并用小布?jí)|將自己的`大腳藏起來(lái)讓幼兒尋找。

　�。�2）幼兒聽(tīng)指令用布?jí)|將相應(yīng)身體部位藏起來(lái)。

　�。�3）最后落腳點(diǎn)放在"將小屁股藏起來(lái)"。

　　3、劃小船

　�。�1）教師引導(dǎo)幼兒："我們坐在小布?jí)|上能玩什么游戲呢？"

　�。�2）示范講解并引導(dǎo)幼兒能肢體協(xié)調(diào)地做劃小船的動(dòng)作。

　�。�3）請(qǐng)幼兒聽(tīng)指令劃小船。

　�。�4）在活動(dòng)過(guò)程中對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

　　三、放松活動(dòng)

　　坐在自己的小墊子上跟隨音樂(lè)進(jìn)行放松運(yùn)動(dòng)，深呼吸、敲敲胳膊、敲敲腿等等。

體育活動(dòng)方案14

　　為營(yíng)造健康、快樂(lè)、向上的文化氛圍，展示部門(mén)職工青春活力，增強(qiáng)職工隊(duì)伍凝聚力、戰(zhàn)斗力，xxx分工會(huì)決定舉辦“喜迎二十大勞動(dòng)展風(fēng)采”職工主題體育活動(dòng)，此次主題體育活動(dòng)分為拔河、跳繩、三公里打卡跑，為確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展，現(xiàn)將活動(dòng)具體事宜安排如下：

　　一、時(shí)間安排

　　1、比賽日期：5月下旬

　　2、比賽時(shí)間：待定

　　二、比賽地點(diǎn)

　　xxx綜合樓前：拔河、跳繩比賽

　　三公里打卡計(jì)時(shí)跑不限場(chǎng)地

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　組長(zhǎng)：xx

　　副組長(zhǎng)：xxxxxx

　　組員：xxxxxxxx

　　四、裁判組

　　裁判長(zhǎng)：xx

　　裁判員：xxxxxxxx

　　五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　本次主題體育活動(dòng)總計(jì)獎(jiǎng)勵(lì)xx元。

　　拔河比賽（xx元）：

　　團(tuán)體第一名獎(jiǎng)勵(lì)xx元

　　團(tuán)體第二名獎(jiǎng)勵(lì)xx元

　　團(tuán)體第三名獎(jiǎng)勵(lì)xx元

　　最佳組織獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)xx元

　　最佳精神風(fēng)貌獎(jiǎng)獎(jiǎng)勵(lì)xx元

　　跳繩比賽（xx元）：

　　團(tuán)體第一名獎(jiǎng)勵(lì)xx元

　　團(tuán)體第二名獎(jiǎng)勵(lì)xx元

　　團(tuán)體第三名獎(jiǎng)勵(lì)xx元

　　團(tuán)體第四名獎(jiǎng)勵(lì)xx元

　　團(tuán)體第五名獎(jiǎng)勵(lì)xx元

　　三公里跑打卡跑比賽（xxx元）：

　　男子組（成績(jī)1－3名）獎(jiǎng)勵(lì)xx元

　�。ǔ煽�(jī)4－8名）獎(jiǎng)勵(lì)xx元

　　（成績(jī)9－15名）獎(jiǎng)勵(lì)xx元

　　女子組（成績(jī)1－3名）獎(jiǎng)勵(lì)xx元

　�。ǔ煽�(jī)4－8名）獎(jiǎng)勵(lì)xx元

　�。ǔ煽�(jī)9－15名）獎(jiǎng)勵(lì)xx元

　　六、參賽紀(jì)律

　　1.凡參加本次主題體育比賽的隊(duì)員及其有關(guān)工作人員，必須服從比賽的統(tǒng)一安排，遵守比賽紀(jì)律，維護(hù)比賽秩序，服從組委會(huì)和比賽的統(tǒng)一指揮。

　　2.各隊(duì)必須堅(jiān)持“友誼第一、比賽第二”的原則，賽出風(fēng)格、賽出水平。

　　3.按時(shí)參加比賽，按規(guī)定時(shí)間提前10—15分鐘到場(chǎng)參賽，無(wú)故遲到10分鐘者，按棄權(quán)論處。

　　4.運(yùn)動(dòng)員必須遵守比賽規(guī)則，服從裁判判罰，尊重觀眾，尊重對(duì)手，凡故意擾亂比賽秩序者，取消本隊(duì)參賽資格；裁判員必須嚴(yán)肅、認(rèn)真、公正、準(zhǔn)確執(zhí)行公務(wù)；工作人員必須協(xié)助其他競(jìng)賽人員做好工作，盡職盡責(zé)，保證比賽的順利進(jìn)行。

　　5.比賽事項(xiàng)未盡事宜，由競(jìng)賽組委會(huì)另行通知。

　　七、注意事項(xiàng)

　　1.錯(cuò)峰鍛煉，三公里打卡計(jì)時(shí)跑應(yīng)在戶外開(kāi)闊地帶進(jìn)行，盡量選擇人群不聚集的區(qū)域，人少的時(shí)段，減少疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)。

　　2.運(yùn)動(dòng)前2小時(shí)不要進(jìn)食，不建議吃油膩膨化食品；運(yùn)動(dòng)前不要喝大量的水，建議小口飲用少量生理鹽水。

　　3.運(yùn)動(dòng)結(jié)束后切忌立刻休息，應(yīng)慢步100米左右，也不應(yīng)立即喝水，否則容易引發(fā)脫水、心慌氣短等問(wèn)題。如感到不適，應(yīng)降低運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度，必要時(shí)停止運(yùn)動(dòng)立即休息。鍛煉完后及時(shí)補(bǔ)充蛋白質(zhì)、碳水化合物等，幫助免疫系統(tǒng)快速恢復(fù)。

　　4.跳繩應(yīng)選擇軟硬適中的.場(chǎng)地，選擇軟硬、粗細(xì)適中的繩子，應(yīng)穿質(zhì)地軟、重量輕的高幫鞋，避免腳踝受傷，做好準(zhǔn)備活動(dòng)。

　　5.所有項(xiàng)目參賽選手需身體健康，根據(jù)自身身體各項(xiàng)指標(biāo)選擇參賽項(xiàng)目。

　　6.本次“喜迎二十大勞動(dòng)展風(fēng)采”主題體育活動(dòng)，未盡事宜將另行通知。

體育活動(dòng)方案15

　　指導(dǎo)要點(diǎn)

　　1、利用有趣的兒歌，

　　是幼兒在聽(tīng)清教師的口令后，

　　由簡(jiǎn)單到難地發(fā)展幼兒的走、

　　跑、跳的基本動(dòng)作。

　　2、本次活動(dòng)中，要注意安全，養(yǎng)成一定的良好的行為習(xí)慣：不相互推閃、不擁擠等。

　　3、在幼兒熟悉了解游戲玩法的基礎(chǔ)上，可以設(shè)置些有趣的游戲情景，如：請(qǐng)兩名幼兒當(dāng)小動(dòng)物的家的'門(mén)，小動(dòng)物回家時(shí)，念咒語(yǔ)“輕輕走，輕輕跑，我是小貓喵喵喵”。如果幼兒找對(duì)了，“門(mén)”自動(dòng)打開(kāi)等。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、練習(xí)聽(tīng)信號(hào)向指定方向走、跑、跳，發(fā)展幼兒的基本動(dòng)作。

　　2、能找到空的位置，不推他人。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　在場(chǎng)地的四角擺放小貓、小雞、小兔、小鴨的標(biāo)記，表示小動(dòng)物的家。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、開(kāi)始部分

　　幼兒跟著教師隨音樂(lè)一起做模仿操。

　　二、基本部分

　　1、新授游戲。

　　幼兒四散站在場(chǎng)地中間，教師說(shuō)：“輕輕走，輕輕跑，我的小貓喵喵喵”，幼兒邊學(xué)小貓邊向小貓家走去；

　　教師說(shuō)：“愛(ài)吃蟲(chóng)子，愛(ài)吃米，我的小雞嘰嘰嘰”，