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活動方案

幼兒園重陽節(jié)活動方案

時間:2024-10-10 09:12:00 活動方案 我要投稿

幼兒園重陽節(jié)活動方案

  為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編收集整理的幼兒園重陽節(jié)活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

幼兒園重陽節(jié)活動方案

幼兒園重陽節(jié)活動方案1

  主要涉及領(lǐng)域:綜合

  建議班級:大班

  一、活動目標

  1、激發(fā)幼兒熱愛爺爺、奶奶(外公、外婆),尊敬老人的情感;

  2、通過觀察情境表演,學會關(guān)心、幫助爺爺、奶奶(外公、外婆);

  3、通過與爺爺、奶奶(外公、外婆),共同游戲,交談,增進祖孫間的感情,發(fā)展幼兒的交往能力。

  二、活動準備

  1、幼兒已有過重陽節(jié)的初步經(jīng)驗。

  2、邀請老人來園和幼兒共同過重陽節(jié)。

  3、重陽糕,幼兒自己制作的送給爺爺、奶奶的禮物,幼兒排練的童謠、歌曲等節(jié)目,爺爺、奶奶準備的節(jié)目。

  三、活動過程

  1、引出活動主題,歡迎老人。

  今天是九月初九,是什么節(jié)日呢?(重陽節(jié)、敬老節(jié))

  對了,重陽節(jié)是我們中國特有的傳統(tǒng)節(jié)日,這天人們都喜歡干什么?(登高、強身健體。)

  那敬老節(jié)又是誰的節(jié)日呢?為什么要敬老,要尊重長輩呢?

  請你問問爺爺、奶奶(外公、外婆)年青時是做什么工作的。

  教師小結(jié):原來,他們年青時為社會做了許多工作,很多的貢獻。關(guān)愛老年人是全社會的共同責任“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊敬、贍養(yǎng)和愛護老年人是中華民族的傳統(tǒng)美德。

  爺爺、奶奶(外公、外婆)不光對社會有貢獻,還很關(guān)心我們。誰能說說爺爺、奶奶(外公、外婆)是怎樣關(guān)心我們的?

  我們又要怎樣關(guān)心他們呢?(幼兒議論后回答。)

  今天,我們舉行“敬老聯(lián)歡活動”引導(dǎo)幼兒向老人們問好,表示歡迎。

  2、幼兒送賀卡給老人

  教師:前幾天,我們特意制作了精美的賀卡,等會兒送給爺爺、奶奶(外公、外婆),感謝他們對我們的關(guān)心,好嗎?

  3、表演、分享活動

  為爺爺、奶奶表演節(jié)目、送好吃的給爺爺、奶奶。

  向爺爺、奶奶說一句祝福的話。

  活動一:我為爺爺、奶奶做餃子

  主要涉及領(lǐng)域:

  藝術(shù)

  活動目標:

  1.嘗試用團圓、壓扁、捏緊等方法為爺爺、奶奶做餃子。

  2.養(yǎng)成良好的操作習慣,知道將油泥收拾干凈。

  活動準備:

  1.各色彩泥、泥工板。

  2.《爺爺親、奶奶親》的'音樂磁帶。

  活動過程:

  1.談話,引起制作興趣。

  2.學習做餃子的方法。

  3.討論使用油泥的規(guī)則。

  4.在音樂聲中,為爺爺、奶奶制作餃子。(教師指導(dǎo)個別幼兒掌握對折捏邊的方法。)

  5.相互欣賞制作的餃子。

  活動二:奶奶,對不起

  主要涉及領(lǐng)域:

  語言

  活動目標:

  1.能根據(jù)圖片線索展開合理想象,講述小朋友幫助老奶奶的過程與情節(jié)。

  2.能大膽地在集體面前講述。

  3.知道做錯事要勇于承認,懂得應(yīng)尊敬老人、關(guān)愛老人。

  活動準備:

  表現(xiàn)小朋友把老奶奶的菜撞翻了的情景的教學掛圖四幅。

  活動過程:

  1.觀察圖片,自由猜想。

  2.觀察圖片,理解圖片內(nèi)容。

  3.想象圖片的內(nèi)容。

  4.觀察圖片,進行講述。

  5.根據(jù)圖片完整進行講述。

  (1)自由結(jié)伴講述。

  (2)集體講述,豐富講述語言。(教師在講述后幫助幼兒小結(jié):做錯事要勇于承認和改正,要尊敬和關(guān)心爺爺、奶奶等。)

  6.嘗試根據(jù)內(nèi)容給故事取名。

幼兒園重陽節(jié)活動方案2

  一、設(shè)計方案:

  重陽節(jié)是中國傳統(tǒng)節(jié)日,體現(xiàn)了中華民族幾千年來尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。這也是幼兒園進行品德教育和傳統(tǒng)文化教育的好機會。在這個活動中,我運用老奶奶給孩子們做帽子的故事來讓孩子們了解老人對孩子的關(guān)愛,激發(fā)起尊老敬老的情感。我還選用了三幅范例,引導(dǎo)幼兒善于通過線條和圖形的變化進行裝飾,而不是單純地成為圖像標準。

  二、活動內(nèi)容:

  小花帽

  三、活動目標:

  激發(fā)幼兒關(guān)心老人、愿意幫助老人的情感。引導(dǎo)幼兒采用圖形間隔和變化線條等手段進行裝飾。

  四、活動準備:

  三張范例、剪好的帽子、雙面膠、水彩筆、蠟筆等。

  五、活動過程:

一、欣賞與討論

  在敬老院,有一位好心的老奶奶想要為小朋友們每人做一頂小花帽。孩子們聽了后非常高興,想要親自去看。當他們看到第一頂紫色帽子時,開始欣賞和分析:這頂帽子上有什么花樣?上下使用了哪些線條變成的.花紋?它的顏色是什么?但是只有一頂帽子,它們該如何分享呢?孩子們決定等著老奶奶為他們做帽子。

  第二天,老奶奶花了一整天的時間為孩子們制作了一頂更漂亮的帽子。小鳥再次將帽子送至幼兒園,孩子們欣喜若狂,他們開始比較昨天的帽子和今天的帽子有什么不同之處?

  老奶奶知道孩子們非常喜歡她制作的帽子,因此她非常認真地為他們制作了第三次小花帽,這一次比以往任何時候都更加漂亮。孩子們提前去到幼兒園門口等著小鳥飛來,將帽子帶到他們手中。其中一個孩子說:“我從未見過如此漂亮的帽子。”他們開始欣賞,然后比較第三頂帽子的美麗之處:有什么地方更漂亮?除顏色之外,還有什么地方是有序的?孩子們發(fā)現(xiàn)這是如何排序的?

  第四天,小鳥并沒有如期送來帽子,小朋友們追問:“老奶奶的帽子呢?”小鳥解釋說:“今天老奶奶沒有做帽子,因為她生病了!边@讓孩子們開始思考,老奶奶為什么會生病呢?(顯然是因為她為制作帽子而勞累過度所致。)然而,老奶奶躺在床上很難過,因為她還沒有完成要送給小朋友們的帽子,這該怎么辦呢?小朋友們,你們有什么辦法可以幫助老奶奶呢?

二、試驗與嘗試

  今天,我們將一起動手制作自己的帽子。

  具體指導(dǎo):

  1.激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力,向他們展示各種不同樣式的作品。

  2.鼓勵幼兒嘗試改變線條和色彩,探索多種排列方法。

 三、制作和分享

  孩子們完成自己的帽子,并用雙面膠將帽檐粘在上面,戴在頭上,準備前往敬老院探望爺爺奶奶們。

幼兒園重陽節(jié)活動方案3

  活動目標:

  1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的情感。學會尊重老人,增強尊老敬老的道德意識,傳承中華民族的傳統(tǒng)美德。

  活動準備及責任人:

  1、場地布置準備,音響準備,學校贈送老人的禮物。(盛、吳)

  2、各班準備一個集體表演節(jié)目,幼兒從家中帶一些小禮物,教師組織幼兒親自制作一些手工小禮物。(班級教師)

  3、聯(lián)系柏廬社區(qū)邀請社區(qū)內(nèi)老人來園參加活動。邀請本園退休教師參加活動。(盛、吳)

  4、大班教師進行活動主持(諸)

  5、具體活動組織與安排統(tǒng)籌。(吳)

  活動時間:2xxx年10月19日(周五)下午。

  參與對象:中、大班幼兒。

  活動過程:

  一、準備階段

  1、18日中、大班發(fā)通知請幼兒準備19日早上帶少量小禮物來園。(如:水果、餅干糕點等)

  2、19日上午,各班教師組織幼兒談話,引導(dǎo)幼兒知道今天是什么節(jié)日?我們該怎樣尊敬孝敬老人?你會怎么做?你要和爺爺奶奶說句什么話?

  3、組織幼兒進行手工小制作,作為送給老人的禮物。(如:小花籃、花朵、愛心小包等)

  二、具體活動

  1、19日早上10點,各班教師帶領(lǐng)幼兒到社區(qū)內(nèi)走訪老人,送上學校準備的小禮物(方手帕)和自己制作的小手工,并對爺爺奶奶說句祝福的話。如:節(jié)日快樂!身體健康、長命百歲!天天快樂、生活幸福!等等。

  小區(qū)安排:大一班、中一班:北珊灣新村

  大二班:樾閣花園

  中二班:板橋新村

  大三班、中三班:賓唏園小區(qū)

  2、19日下午3點整,各班集中操場,“尊老愛老”演出活動。(安排老人入座。)

  ★主持人講話:

  小朋友們,你們知道今天我們和那么多的爺爺奶奶在一起,是為了慶祝什么節(jié)日嗎?(幼:九九重陽節(jié))對了,今天是九月初九,既是我國傳統(tǒng)的“重陽節(jié)”,也是溫馨的“老人節(jié)”。讓我們一起和尊敬的爺爺奶奶說一聲:你們好!祝你們節(jié)日快樂。ㄓ變糊R說)俗話說:兩陽相重,九九艷陽天。的確,在這云淡風清,秋高氣爽又正值豐收的季節(jié),橘紅橙黃,金桂飄香,令人心情舒暢。爺爺,奶奶,今天是你們的節(jié)日,沒有昔日您們艱苦的創(chuàng)業(yè),哪來我們今天優(yōu)美的校園?今天讓我們歡聚在一起,慶祝你們的節(jié)日!首先請幼兒園俞園長講話。

  ★俞園長代表幼兒園祝老人們節(jié)日快樂。

  尊敬的各位爺爺奶奶們:你們好!

  歲歲重陽,今又重陽,不是春光,勝似春光。在金風送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又迎來了我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日--“九九”重陽節(jié)。在這個幸福的日子里,大家歡聚一堂,回顧過去,暢談未來,是一件十分有意義的事情。值此機會,我謹代表我們北珊灣幼兒園全體師生向各位致以節(jié)日的祝賀,祝愿老年朋友們身體健康,合家歡樂、萬事如意。

  平時許多年輕父母整日忙于工作,把照顧和教育孩子的重要大事全權(quán)托付給孩子的爺爺奶奶或者外公外婆!袄先藗兠爸L酷暑接送孩子;戴著老花鏡為孩子看作業(yè);背的是孩子喜歡吃的食品、帶的是孩子穿的衣服、”你們無怨無悔的奉獻著,而孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護。今天我們特地選擇了這個具有教育意義的時刻“9月9日重陽節(jié)”開展慶;顒,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫助弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的'喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。

  人的一生總要經(jīng)歷少年、青年、壯年和老年時期。過去你們以滿腔熱血,為民族解放、國家富強和人民幸福奉獻了自己的青春和力量,為昆山的經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的發(fā)展付出了辛勤的汗水,建立了光輝的業(yè)績。今天,你們雖然離開了原來的工作崗位,但仍然“老驥伏櫪,志在千里”,用長期積累起來的豐富知識和寶貴經(jīng)驗,通過各種方式繼續(xù)為人民服務(wù)。老年人雖然沒有春天的鮮艷,但仍擁有金秋的豐盈。朝霞固然燦爛,晚霞同樣壯觀。正如一首歌中所唱:“最美不過夕陽紅,人老心更紅”!傲沂磕耗辏瑝研牟灰选保幌,進取不止。最后,祝愿每位老同志都能創(chuàng)造出“夕陽無限好”的多彩人生,在歡樂、寧靜、溫馨、和諧中度過幸福的晚年!最后,忠心的祝福您們健康長壽,萬事如意!

  ★老人代表發(fā)言

  ★幼兒節(jié)目表演。

  主持人:為了表達對爺爺奶奶的崇敬之情,我們北珊灣幼兒園的小朋友還準備了節(jié)目和禮物,下面請中班的小朋友先獻上幾個節(jié)目。(接著是大班表演)

 。1)中一班:筷子操

 。2)中二班:歌曲《好娃娃》

 。3)中三班:詩歌《別說我小》

 。4)大一班:韻律操表演

 。5)大二班:詩歌《北京》

  (6)大三班:歌曲《柳數(shù)姑娘》

  ★向老人贈送禮物。

  (1)青年團員教師為老人送上學校準備的禮物。

  主持人:雖然孩子們的表演很稚嫩,但是今天我們的孩子表演得是那么的認真,因為這里包含了我們孩子對爺爺奶奶的滿腔敬愛!我們的青年教師也想在這里表達對老人們的尊敬之情,至此節(jié)日,青年團員們也獻上自己的一份心意,為老人準備了一些小禮物,現(xiàn)在請青年教師為老人們送上自己以及學校準備的禮物。(希望老人們吃著學校送的糕,生活節(jié)節(jié)高!)

  (2)幼兒按班級有秩序的給老人贈送禮物。(教師維持好班級秩序)

  主持人:看,我們的孩子已經(jīng)坐不住了,你們是不是也急著想把自己帶來的禮物也送給我們的爺爺奶奶啊?(幼:是)好,那么想一想給爺爺奶奶送禮物的時候我們該對爺爺奶奶說句怎樣的祝福的話呢?想好了,就可以來送禮物拉。

 。3)“尊老敬老”真情互動

  主持人:孩子們,除了給爺爺奶奶送禮物,你們還能為老人們做些什么呢?(幼兒自由回答)是啊,爺爺奶奶年紀大了,我們可以給他們捶捶背、抱抱他們、親親他們。你們想來試一試嗎?(想)好,那現(xiàn)在就讓我們給爺爺奶奶捶捶背,合個影吧!

  ★活動結(jié)束

  主持人:尊敬的爺爺、奶奶,是您們勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),無私奉獻,把美好的年華、熱情和精力都貢獻給了祖國,你們的精神將永遠激勵著我們前進。有一首重陽節(jié)賦寫得特別好:九九重陽金光照,萬紫千紅大地明。人老不失戎馬志,余熱生輝耀九重。振興九洲心不老,祝與青松永同齡。最后,我們忠心的祝福爺爺奶奶健康長壽,生活幸福!

  (幼兒與爺爺奶奶說再見。)

幼兒園重陽節(jié)活動方案4

  一、設(shè)計思考:

  農(nóng)歷九月初9是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫老人節(jié),尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以聯(lián)合重陽節(jié)開展關(guān)于尊老、敬老為主題的活動是非常必要的。孩子們通過懂得重陽節(jié)的來歷;觀賞有關(guān)重陽節(jié)美好的傳說、故事和詩詞;交換收集到的關(guān)于重陽節(jié)的材料;制作長壽面;為爺爺奶奶件好事等活動,用自己的方法表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護,造就尊老、敬老的良好品德。

  二、活動目標:

  1.知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步懂得重陽節(jié)的風氣習慣。

  2.樂意參與重陽節(jié)的相干活動,嘗試用自己的方法表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的慶祝。

  3.懂得爺爺、奶奶對自己的.愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情緒。

  三、活動安排:

  活動一:分享:重陽節(jié)的材料。

  活動二、繪畫:我和爺爺奶奶在一起

  活動三、故事觀賞:重陽節(jié)的來歷

  活動四、紙工:送給爺爺奶奶的長壽面

  活動五、語言:奶奶,對不起

  活動六、語言:爺爺奶奶的愛

  活動七、泥工:我為爺爺、奶奶做餃子

  主題安排和游戲:

  (1)收集我和爺爺、奶奶在一起的照片、重陽節(jié)的材料安排教室。

  (2)自由活動:送給爺爺奶奶的禮物:泥塑重陽糕。

  (3)語言角:供給有關(guān)敬老內(nèi)容的圖書,供幼兒瀏覽、講述

  (4)家長園地:請家長配合,勉勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,造就關(guān)愛老人的情緒。

  (5)游戲和節(jié)日相聯(lián)合,發(fā)展游戲情節(jié),如角色游戲中娃娃家、超市情節(jié)的豐富。

幼兒園重陽節(jié)活動方案5

  20xx年xx月xx號上午x點。

  xx班教室

  1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達愛爺爺奶奶的'情感。

  糖果、重陽糕等

  1、介紹重陽節(jié)

  3、爺爺奶奶媽親寶寶,寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說),4、寶寶親爺爺奶奶,爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。

  6、吃重陽糕,鼓勵寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。

  7、唱“xxxx.”歌曲。

  引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動作。

  8、放“親親我”音樂,請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。

  9、愛爺爺奶奶:

  為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。

  幼兒園重陽節(jié)活動方案策劃書篇

  每位兒童來一位祖輩

  20xx年10月12日下午3:00

  各班教室

  九九重陽節(jié),濃濃敬老情———“爺爺奶奶辛苦了”

  下午3:00爺爺奶奶進教室,小朋友馬蹄形坐好

  一、交流、討論爺爺奶奶有哪些本領(lǐng)

二、爺爺奶奶本領(lǐng)展示

  請各班老師事先聯(lián)系好

  三、寶寶的敬老心

  1.幼兒說說自己可以為爺爺奶奶做的事;

  2.幼兒分組為爺爺奶奶表演節(jié)目(唱歌);

  3.聽音樂,為爺爺奶奶敲敲背;對爺爺奶奶表達愛意,say我愛你;

  四、幼兒親自給爺爺奶奶剝桔子,祝爺爺奶奶節(jié)日快樂活動結(jié)束分發(fā)重陽糕。

  1.食物:橘子、重陽糕;

  2.活動背景音樂《給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿》

幼兒園重陽節(jié)活動方案6

  活動目標

  1、了解重陽節(jié)的由來及其風俗習慣。

  2、懂得“敬老愛幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,能尊敬長輩、善待老人。

  3、體驗為老人過節(jié)的快樂。

  材料準備

  1、幼兒行為示范光盤。

  2、環(huán)創(chuàng)材料“重陽節(jié)”。

  3、背景音樂《;丶铱纯础贰

  過程

  導(dǎo)入活動

  教師播放音樂《;丶铱纯础,引導(dǎo)幼兒欣賞。

  引導(dǎo)語:小朋友,剛才的歌曲好聽嗎?(引起孩子們的情感共鳴)畫面中的內(nèi)容是什么呢?(孩子和爸爸媽媽一起看望老人,回家團圓的情景)

  感知理解

  1、師幼談話,引出重陽節(jié),啟發(fā)幼兒思考。

  引導(dǎo)語:我們小朋友有自己的節(jié)日,老人也有自己的節(jié)日。農(nóng)歷九月九日是重陽節(jié),也叫“老人節(jié)”,是所有老年人的節(jié)日!

  2、教師說明重陽節(jié)的來歷。

  引導(dǎo)語:你們知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?這里面還有一個故事呢!

  3、幼兒觀看專題片“百歲老人”片段(老人們歡度晚年的情景)。

  小結(jié):敬老愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德。我國非常重視和關(guān)心老人,各地都為老人修建了敬老院。我們小朋友要尊敬老人;老人過生日時,要送上自己親手制作的禮物;平時要多陪老人說說話……

  4、教師引導(dǎo)幼兒說說自己周圍的老人是怎樣過重陽節(jié)的`。(扭秧歌、打腰鼓等。)

  5、教師鼓勵幼兒說說自己在重陽節(jié)會和老人怎么度過。(給老人端飯、倒茶、按摩、送禮物等。)

  小結(jié):小朋友們的辦法真好!希望小朋友們能讓爺爺奶奶過一個幸?鞓返闹仃柟(jié)。

  6、教師播放幼兒行為示范光盤,師幼共同欣賞視頻資源“重陽節(jié)”。

  引導(dǎo)語:下面我們一起來看看別的小朋友是怎么陪爺爺奶奶過重陽節(jié)的吧!

  7、教師引導(dǎo)幼兒翻開幼兒讀本,欣賞畫面,誦讀兒歌,進一步加深理解。

  2022幼兒園重陽節(jié)主題活動方案5

  活動目標:

  1。知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識

  2。激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達對爺爺奶奶的關(guān)愛

  3。培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德—

  4。通過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達。

  活動準備:

  1。大班聯(lián)系好敬老院并準備一些零食。

  2。制作壽星卡

  3。幼兒調(diào)查表

  4。重陽糕120塊

  活動時間:xx年10月23日上午9:30

  活動內(nèi)容:

  一。中小班邀請爺爺奶奶來園做客

  1。了不起的爺爺奶奶。

  中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時的故事。(事先聯(lián)系好)

  小班請爺爺奶奶說說平時是怎么關(guān)心愛護你的。

  2。給爺爺奶奶表演節(jié)目。

  3。爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)

  4。我喂爺爺奶奶吃塊糕

  通過活動,幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。③每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。

  二。大班雛鷹愛心“行動”慰問敬老院爺爺奶奶

  討論:

  1、活動準備

  做調(diào)查問卷你的爺爺奶奶年輕時是做什么工作?有些什么本領(lǐng)?現(xiàn)在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?小結(jié):爺爺奶奶本領(lǐng)大我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  2、實踐活動:大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。我為爺爺奶奶做件開心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的?交流:對今天的活動的感受?通過調(diào)查交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么?

  我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表

  我調(diào)查的是生日—月——日屬相

  1、最喜歡

  吃的東西

  2、他的愛好是

  3、最想見的人

  4、還有什么不順心的事

  5、最想讓我為你做的一件事

  備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。

幼兒園重陽節(jié)活動方案7

  一、幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容:

  1。初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。2。激發(fā)幼兒尊老愛老的'情感,增進親子關(guān)系。

  二、活動過程:

  1。介紹重陽節(jié)。

 。1)老師引出重陽節(jié)主題

 。2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)

  2、幼兒表演環(huán)節(jié)。

  3、互動環(huán)節(jié):

  剝橘子

  以前在家里,都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃,現(xiàn)在我們長大了,會做很多事情了,今天,我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃,看一看,哪個小朋友最會剝橘子,剝的最快。

  品嘗重陽糕

  和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕,交流一下品種、味道等,并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。

  贈送禮物給爺爺奶奶

  將自己畫的,粘貼的,剪的等作品送給自己的爺爺奶奶,讓他們看到自己的本領(lǐng),認識到我們在長大。

幼兒園重陽節(jié)活動方案8

  幼兒發(fā)展目標:

  1、初步明白重陽節(jié)的基本習俗,愿意和老人一齊歡度節(jié)日。

  2、激發(fā)幼兒尊老愛老的情感。

  3、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  4、體驗與同伴團體過節(jié)日的歡樂。

  活動準備:

  禮物、幼兒手工作品、幼兒節(jié)目、和敬老院聯(lián)系

  活動過程:

  一、引出主題

 。1)教師引出重陽節(jié)主題

  師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今日,我們小朋友到光榮院看望那里的爺爺奶奶,和她們一齊過節(jié)老過節(jié),開心嗎?

 。2)介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

  二、互動環(huán)節(jié)

  1、給老人們獻上精心編排的歌曲、舞蹈等節(jié)目

  2、聽老人們講革命故事

  3、親自為老人捶背,整理床鋪、推輪椅等等

  4、贈送禮物給爺爺奶奶,將自己畫的,粘貼的.,剪的精美愛心賀卡等作品送給自己的爺爺奶奶。

  活動結(jié)束。

幼兒園重陽節(jié)活動方案9

  活動目標:

  1. 了解中國傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié),并相應(yīng)掌握相關(guān)知識;

  2. 激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬之情,并通過表達對爺爺奶奶的關(guān)愛來傳達這份情感;

  3. 提倡并培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的良好習慣和優(yōu)秀品德;

  4. 通過社區(qū)活動,鍛煉幼兒的社交能力和口語表達能力。

  活動準備:

  1. 大班同學預(yù)先聯(lián)系好敬老院,并準備適量的零食;

  2. 制作壽星卡;

  3. 準備幼兒調(diào)查表;

  4. 準備120塊重陽糕。

  活動時間:

  20xx年xx月xx日,上午9:30。

  活動資料:

一、中小班邀請爺爺奶奶到園參觀:

  1. 節(jié)目:展示每個小班幼兒為爺爺奶奶準備的特別節(jié)目;

  2. 參觀:中班幼兒聽取爺爺奶奶的'年輕時的故事,小班幼兒再帶爺爺奶奶一起觀察園內(nèi)的植物、動物等;

  3. 服務(wù):幼兒們?yōu)闋敔斈棠檀繁嘲茨,送上重陽糕,表達對他們的敬愛之情;

  4. 體驗:使幼兒在活動中體驗到老年人與年輕人之間關(guān)愛和傳承的重要性;

  5. 教育:引導(dǎo)幼兒明白敬老、愛老是中華傳統(tǒng)美德,培養(yǎng)他們從小就尊重長者、愛護身邊的老人。

  二、大班“雛鷹愛心行動”慰問敬老院:

  1. 討論:通過制作調(diào)查問卷,了解爺爺奶奶的工作和生活情況,從而思考我們可以為他們做些什么;

  2. 實踐:到敬老院走訪慰問老人,為他們提供人性化的服務(wù),讓他們感受到社會大家庭的溫暖。

  3. 教育:在活動后引導(dǎo)幼兒思考敬老、助老的各種方式,培養(yǎng)他們關(guān)心他人、樂于助人的公德心。

  1. 鼓勵孩子向爺爺奶奶展示他們?yōu)樗麄兲峁┓⻊?wù)的方式。

  2. 交流:分享今天的活動對孩子的影響。

  3. 通過交流調(diào)查,兒童可以了解如何更好地為爺爺奶奶提供服務(wù)。

  調(diào)查表:身邊的爺爺奶奶

  我調(diào)查的信息是:他們的生日,屬相是什么。

  以下是我的調(diào)查問題:

  1. 他們最喜歡吃的東西是什么?

  2. 他們的愛好是什么?

  3. 他們最想見的人是誰?

  4. 他們現(xiàn)在有什么不開心的事情?

  5. 最想讓我為他們做的一件事是什么?

  備注:孩子可以用畫畫或文字的方式記錄結(jié)果。

幼兒園重陽節(jié)活動方案10

  一、活動意圖

  金秋時節(jié),農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,F(xiàn)代的老年人已不再局限于物質(zhì)層面,而是更多地上升到精神需求,更需要的是親人們的關(guān)愛,創(chuàng)建一個敬老愛老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與!凹壹矣欣先,人人都會老”,開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。為了培養(yǎng)幼兒敬老愛老的優(yōu)良品質(zhì),幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺奶奶、社區(qū)的老人們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的.關(guān)心和愛護。

  二、活動目的

  1、通過與社區(qū)爺爺奶奶互動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣。

  2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情。

  3、感受老人也需要關(guān)心和幫助,進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

  三、活動時間

  20xx年xx月xx日

  四、活動地點

  xx社區(qū)廣場

  五、活動準備

  各段根據(jù)活動所需做好相關(guān)準備。

  六、活動主題

  1、大班:《濃濃祖孫情開心過重陽》重陽節(jié)社區(qū)慰問活動

  2、中班:《送給爺爺奶奶的禮物》

  3、小班:《我給爺爺奶奶捶捶背》

幼兒園重陽節(jié)活動方案11

  一、設(shè)計思考

  農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動是非常必要的。重陽節(jié)帶給我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候……。創(chuàng)建一個愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護。通過這些活動,可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗:

  1、農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”;

  2、爺爺、奶奶非常關(guān)心小朋友,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶;

  3、每個小朋友對爺爺、奶奶表達愛意的`方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事;

  4、重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。

  二、活動準備

  1、收集“我和爺爺、奶奶在一起”的照片布置教室;

  2、和爺爺、奶奶說句悄悄話;

  3、制作爺爺奶奶的禮物;

  4、家長園地:請家長配合,鼓勵幼兒在家里幫爺爺、奶奶做力所能及的事情,培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;

  5、學習歌曲《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

  6、學習兒歌:《奶奶夸我孝順兒》;

  附兒歌:奶奶夸我孝順兒:小板凳,三條腿,我給奶奶嗑瓜子。

  奶奶嫌我磕得臟,我給奶奶煮面湯。

  奶奶嫌我煮得硬,我給奶奶剝花生。

  奶奶嫌我剝得慢,我給奶奶煮米飯。

  大米飯,香噴噴,奶奶夸我真孝順。

  三、各年齡段主題活動目標

  (一)小班

  1、知道重陽節(jié)是爺爺、奶奶等老人的節(jié)日,體驗他們對自己的愛,激發(fā)尊敬他們的情感;

  2、在與爺爺、奶奶一起游戲、活動的過程中,感受相互關(guān)愛的溫暖和快樂;

  具體活動:學說一句祝福的話,學一個感恩的兒歌。

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  1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,是老人的節(jié)日,初步了解重陽節(jié)的風俗習慣;

  2、樂意參與重陽節(jié)的相關(guān)活動,嘗試用自己的方式表達對老人們的關(guān)心和節(jié)日的祝賀;

  3、了解爺爺、奶奶對自己的愛,激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

  具體活動:自制一件手工作品寫上祝福的話語。

 。ㄈ┐蟀

  1、通過調(diào)查、交流等活動,了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣;

  2、積極參與敬老活動,大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關(guān)愛與尊敬之情;

  3、在訪問、對話中感受老人也需要關(guān)心和幫助,進一步激發(fā)關(guān)愛老人的情感。

  四、具體活動程序

 。ㄒ唬┗顒又鞒

  各班教師。

  (二)活動對象

  幼兒、祖父母、老師。

 。ㄈ┗顒訒r間

  2019年xx月xx日

 。ㄋ模┗顒拥攸c

  各班教室、多媒體教室。

 。ㄎ澹┗顒訙蕚

  1、通知爺爺奶奶、外公外婆來班級參加重陽節(jié)親子活動;

  2、寫好歡迎的標語貼在班級里;

  3、寫橫幅掛在幼兒園操場及舞臺上面;

  4、準備桔子、菊花茶等食物;

  5、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享;

  6、準備好給爺爺奶奶的禮物

  7、音樂:《感恩的心》。

  (六)活動過程

  1、請爺爺奶奶入坐;

  2、老師:爺爺奶奶真辛苦,明天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們提前一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎?

  3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;

  4、小朋友為爺爺奶奶獻茶;

  5、老師和小朋友一起唱歌《給爺爺、奶奶敲敲背、捶捶腿》、《關(guān)心老人笑哈哈》;

  6、聽爺爺奶奶講講那過去的故事:孩子的爺爺講故事表演;

  7、老師親親寶寶,寶寶親親爺爺奶奶;

  8、做游戲小腳踩大腳、擊鼓傳花、食物分享活動(幼兒剝桔子給爺爺奶奶吃);

  9、節(jié)目表演:(幼兒故事、幼兒歌舞等);

  10、送上自己的禮物給爺爺奶奶。

幼兒園重陽節(jié)活動方案12

  一、幼兒發(fā)展目標與主要內(nèi)容:

  1.初步知道重陽節(jié)的基本習俗,愿意和爺爺奶奶一起歡度節(jié)日。

  2.萌發(fā)尊老愛老的情感,增進親子關(guān)系。

  二、活動準備:

  橘子人手一個

  三、活動過程:

  1.介紹重陽節(jié)(1)老師引出重陽節(jié)主題師:每年的農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),它是我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日,也是我們爺爺奶奶的節(jié)日。今天,我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節(jié)了,開心嗎?

  (2)邀請爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)師:小朋友們想不想知道重陽節(jié)是怎么來的嗎?

  我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的,我們請他們來告訴我們,好嗎?

  師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節(jié)的來歷和風俗。

  2.幼兒為爺爺奶奶捶捶背。

  師:今天是爺爺奶奶們的'節(jié)日,我們一起來為他們捶捶背吧,表達對爺爺奶奶的愛吧,好嗎?

  3.喂爺爺奶奶吃橘子。

  師:老師知道爺爺奶奶很愛我們的小朋友,經(jīng)常喂你們吃飯,剝橘子給你們吃,今天老師也準備了橘子,你們想怎么做呢?

  4.互動環(huán)節(jié)為爺爺奶奶穿鞋子游戲規(guī)則:請爺爺奶奶把鞋子從起點脫下,拿到終點擺好,爺爺奶奶返回起點的椅子坐下,幼兒在起點準備, 等老師喊開始時,幼兒從起點跑到終點,拿到屬于自己的爺爺奶奶的鞋子,穿過障礙物?焖倩氐狡瘘c,為爺爺奶奶穿上,最好的小朋友獲勝。

  5.結(jié)束活動。

  師:今天呢,小朋友都知道了是爺爺奶奶的節(jié)日,也用很多方式表達了對爺爺奶奶的愛,那么現(xiàn)在我們用愛的抱抱來再次感謝爺爺奶奶吧。

幼兒園重陽節(jié)活動方案13

  設(shè)計思考:

  農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護,覺得是理所應(yīng)當,稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個特殊的日子里,讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情,并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先,幫忙弱者,在生活中自然地走進感情的世界,體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去,請進來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。

  活動時間:10月5日上午9點~11點

  活動地點:新城區(qū)綠地

  活動目標:

  1、享受大自然的風光,親密接觸自己的`爺爺奶奶,增進祖孫間感情。

  2、結(jié)合主題,讓幼兒了解重陽節(jié)的好處,豐富幼兒社會經(jīng)驗。

  活動準備:

  1、報紙、垃圾袋若干

  2、游戲用小道具,如繩子等

  3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享

  活動過程:

  一驅(qū)車前往新城區(qū)綠地

  1、觀賞路邊的植物變化,了解秋天的季節(jié)特征。

  2、沿途介紹新城區(qū)的建筑,觀賞新區(qū)風貌。

  二到達綠地

  1、老師介紹:

  重陽節(jié),是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類,陰代表黑暗,陽則代表光明、活力。奇數(shù)為陽,偶數(shù)為陰。九是奇數(shù),因此屬陽,九月初九,二陽相重,所以又稱“重陽”。

  這一天,正值仲秋季節(jié),天高氣爽,是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士,每當此時,登上高處,一面飲菊花酒,一面吟詩取樂,留下無數(shù)詩篇。

  重陽節(jié)又是“老人節(jié)”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操,或登高以鍛煉體魄,為晚年增添了無限樂趣。

  2、幼兒為爺爺奶奶表演節(jié)目。

  “在這天這個歡樂的日子里,小朋友特地為爺爺奶奶準備了節(jié)日的禮物,就是大家精心排練的歌舞,下面先請欣賞”

  3、爺爺奶奶為大家表演節(jié)目。

  4、游戲:兩人三腳。

  “別看爺爺奶奶的年紀大了,他們的身體可棒呢!讓我們跟爺爺奶奶一齊做個搞笑的游戲,好不好”

  5、共同分享食物。

  “重陽節(jié)大家必須要吃一種點心,誰明白是什么點心對了,就是重陽糕。重陽糕,又叫“菊糕”、“花糕”。這天讓我們用“吃糕”代替“登高”,來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂!”(在音樂聲中分享食品。)

幼兒園重陽節(jié)活動方案14

  一、活動目的

  1、知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),懂得關(guān)愛爺爺、奶奶們。

  2、讓爺爺、奶奶們感受到節(jié)日的`溫馨,使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日下午

  三、活動地點

  各班教室

  四、預(yù)先準備

  邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。

  五、參加對象

  大班年級組全體幼兒、老師

  六、活動準備

  1、各班打印好《家長簽到表》

  2、園里預(yù)先訂購若干桔子

  3、班里安排好桌椅的擺放

  七、活動過程安排

  1、主持人致辭:主持人講話,幼兒向班里的爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。

  2、幼兒獻歌給老人:幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲,如歌曲《爺爺為我打月餅》,各班老師而定。

  3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演:

 。1)事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節(jié)目

 。2)請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節(jié)目《桔子真好吃》

  a。每人一個桔子,開展剝桔子比賽。

  b。幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。

  c。爺爺、奶奶們喂孩子吃。

  (3)開展游戲“擊鼓傳花”:圍成一個圓圈,事先說好游戲規(guī)則,幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。

  4、教師總結(jié):幼兒送祝福,教師進行總結(jié)并向爺爺、奶奶們告別。

幼兒園重陽節(jié)活動方案15

  一、活動時間

  時間:20xx年xx月xx日

  二、活動主題

  敬老愛老,從我做起

  三、活動目標

  1、簡單了解重陽節(jié)的來歷,以及重陽節(jié)的一些風俗習慣。

  2、明白要尊敬老人,愿意為老人獻愛心。

  3、透過社區(qū)活動,鍛煉孩子的社會交往潛力和口語表達。

  四、活動準備

  折紙作品(親子作品)、宣傳標語“敬老愛老從我做起”、規(guī)劃好場地

  五、活動過程

  重陽節(jié)的來歷

  1、了解重陽節(jié)的來歷。

  2、明白重陽節(jié)的風俗:吃重陽糕。

  3、參觀大班制作重陽糕。

  4、發(fā)表感言:我能夠為爺爺奶奶做些什么事我想對爺爺奶奶說句貼心話。

  社區(qū)活動“敬老愛老從我做起”

  1、活動前:

  提醒在社區(qū)活動時注意安全,不四散亂跑。

  注意禮貌禮儀:不隨地亂扔垃圾、吐痰,對人和氣。

  討論:怎樣和社區(qū)的老人打招呼,為老人服務(wù)

  2、實踐活動:

  按照規(guī)劃的場地就座,開展熱心服務(wù)活動。

  大膽地與周圍的老人打招呼,并會主動邀請老人。

  為老人服務(wù):敲背、按摩、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  3、活動后:

  鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的

  交流:對這天的活動的感受

  討論:以后能夠為爺爺奶奶做些什么

  為了弘揚中華民族敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng),重陽節(jié)來臨之際,20xx年10月17日下午xx幼兒園中二班開展了“大手牽小手濃濃敬老情”重陽節(jié)親子活動。

  金秋十月,陽光燦爛,中二班的老師、家長和孩子們大手牽小手走進XX城市XX老年公寓與這里的老人們共同度過了一個難忘的重陽節(jié)。

  老人們知道今天商業(yè)幼兒園的孩子們要來與他們一起過節(jié)便早早的坐在院中等待孩子們的到來。

  活動在孩子們快樂、動感的舞蹈《妞妞體操》中拉開序幕,接下來歌表演《好娃娃》讓老人們看到了一個個懂事、富有愛心與孝道的好娃娃形象;親子舞蹈《媽媽寶貝》讓孤獨的老人們享受到了來自兒女般的親情;手語表演《感恩的心》更讓老人們感受到了濃濃的情、深深的愛…

  接下來給爺爺、奶奶敲背、捶腿,老人們享受著祖孫繞膝的天倫之樂;請爺爺、奶奶品嘗水果、點心,老人們個個臉上洋溢著開心、幸福的'笑容,可謂吃在嘴里,甜在心里;“我給爺爺奶奶送祝!薄痪渚洹白敔斈棠躺眢w健康,祝爺爺奶奶長壽不老…祝爺爺奶奶開心快樂…”更讓老人們樂不可支;最后,孩子們把自己的繪畫、手工作品送給爺爺奶奶祝愿他們節(jié)日快樂。

  活動結(jié)束了,老人們說出了他們的心里話:“謝謝商業(yè)幼兒園的老師、家長組織這樣的活動,你們辛苦了!希望你們今后多多開展這樣的活動!

  本次活動不僅讓孩子們用實際行動表達了對老人的愛,接受了一次“敬老愛老”的傳統(tǒng)美德教育,更讓他們在“愛心遷移”的過程中懂得了感恩與回報!

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