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文明上網(wǎng)從我做起活動方案
為了確保事情或工作有效開展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編整理的文明上網(wǎng)從我做起活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
文明上網(wǎng)從我做起活動方案1
緊緊圍繞教育局20xx年工作要點，扎實開展“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”教育活動。從提高先臺未成年人認(rèn)識著手，通過各種形式教育未成年人自覺遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，引導(dǎo)未成年人辯證地認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)、真實地面對網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò)，樹立文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)意識，拒絕“網(wǎng)絡(luò)毒品”，摒棄不良信息，遠(yuǎn)離文化垃圾，規(guī)范未成年人的網(wǎng)絡(luò)行為，努力為未成年人構(gòu)筑健康文明的網(wǎng)絡(luò)空間。
通過開展主題教育活動，使未成年人真正認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)的利與弊和沉溺于網(wǎng)吧的嚴(yán)重后果，增強學(xué)生的是非觀念和自律意識、自控能力，實現(xiàn)從源頭上遏制未成年人進(jìn)入社會營業(yè)性網(wǎng)吧的目的。
本次“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育活動從xx元月1日起至20xx年2月31日結(jié)束。
本次“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育活動共分三個階段：
第一階段：宣傳發(fā)動。（3月1日——3月31日）。
結(jié)合先臺學(xué)校、社區(qū)組織未成年人召開“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育活動啟動大會，制定“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育活動方案。成立主題教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合社區(qū)市民學(xué)校實際研究制定切實可行的教育活動方案。向全體未成年人發(fā)出《“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”活動倡議書》。組織未成年人學(xué)習(xí)《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》和相關(guān)的教育材料。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢，形成良好的教育氛圍和正確的輿論導(dǎo)向。
第二階段：調(diào)查摸底。（4月1日——4月30日）。
教育的前提是了解未成年人，了解未成年人教育才能有的放矢，才能具有針對性。因此，社區(qū)市民學(xué)校老師要通過多種方式對社區(qū)未成年人逐一調(diào)查，認(rèn)真相關(guān)摸底工作。社區(qū)和學(xué)校要對未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明，為下階段普遍教育和重點突破作鋪墊。
第三階段：集中教育。（5月1日——11月30日）。
這一階段要突出做好以下幾方面工作：
（一）采取多種形式，加強未成年人教育。
社區(qū)將把此次主題教育活動作為德育工作重要內(nèi)容抓實、抓好、抓出成效。
一是寓教育與各項活動之中。社區(qū)市民學(xué)校集思廣益，精心設(shè)計教育方案，恰當(dāng)選擇教育載體，開展豐富多彩的教育活動——如：主題會、講座、等形式的教育活動，使未成年人在喜聞樂見的活動中受到教育。
二是發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道教育作用。舉行“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”知識講座，對社區(qū)未成年人進(jìn)行培訓(xùn)；根據(jù)實際情況，盡最大可能滲透網(wǎng)絡(luò)知識教育，特別是信息技術(shù)課教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課。根據(jù)未成年人條件、特點和未成年人接受能力，把網(wǎng)絡(luò)知識和運用，作為教學(xué)內(nèi)容列入教學(xué)計劃，變過去只重視計算機知識和操作技能的教學(xué)，在傳授計算機知識與操作技能的同時，重點進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文化和網(wǎng)絡(luò)文明道德教育。
三是組織先臺全體未成年人學(xué)生舉行宣誓、簽名儀式，表示要嚴(yán)格遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，文明健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò)中的主人。
四是市民學(xué)校要求開展以“上綠色健康網(wǎng)，做陽光青少年”為主題的活動，以生動活潑的`形式，引導(dǎo)未成年人提高網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)，自尊自律，點擊文明，綠色上網(wǎng)，增強自護(hù)意識，為營造一個健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻(xiàn)力量。
�。ǘ�(gòu)筑家校橋梁，攜手教育學(xué)生。
（三）開放電子閱覽室電腦室，滿足未成年人需要。
網(wǎng)絡(luò)以其快捷、方便、信息量大等優(yōu)勢給人們的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來了諸多方便，固然成為人們渴望且必須掌握的一種文化知識。因此，要正確處理好疏與堵的關(guān)系。
我社區(qū)建起了電子閱覽室。信息技術(shù)老師要提供綠色上網(wǎng)技術(shù)保障，安裝相關(guān)綠色上網(wǎng)管理軟件，向未成年人推薦綠色網(wǎng)站，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)文化的需要，培養(yǎng)未成年人收集信息、處理信息、應(yīng)用信息的能力。電子閱覽室網(wǎng)絡(luò)要有效控制“色情、聊天和游戲”網(wǎng)絡(luò)三大魔爪等不良信息的進(jìn)入。
�。ㄋ模﹨f(xié)調(diào)社區(qū)教育，營造共管局面。
網(wǎng)吧專項整治是一個復(fù)雜的社會問題，單靠一方面努力勢單力薄，很難奏效，需要全社會方方面面共同參與、齊抓共管。社區(qū)、學(xué)校、家長三方建立聯(lián)系，相互溝通信息、交流經(jīng)驗、統(tǒng)一要求，及時調(diào)整教育內(nèi)容和方法，增強各自工作的針對性和時效性。
文明上網(wǎng)從我做起活動方案2
一、主題分析
最近，班上有一部分同學(xué)迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲，經(jīng)常不完成作業(yè)，成績直線下降，在家訪時，家長們的反映也較強烈，針對這一現(xiàn)象，我確立了“文明上網(wǎng)，從我做起”這一班會主題。
二、活動目標(biāo)：
1、認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)帶給我們的利與弊。
2、明白沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的危害。
3、呼吁學(xué)生文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)。
三、活動準(zhǔn)備：
1、師生共同收集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)游戲危害的資料。
2、學(xué)生編排節(jié)目。
3、爭取家長的支持與參與。
四、活動過程
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主持人甲：同學(xué)們，你們一定都喜歡上網(wǎng)吧？都有自己的QQ吧？男同學(xué)的夢幻西游都升級了吧？上網(wǎng)成了我們許多學(xué)生課余的一大愛好，對嗎？
主持人乙：是啊，網(wǎng)絡(luò)給我們的生活帶來了新的變化，有了網(wǎng)絡(luò)，信息傳播更快了，人們的生活更豐富多采了�？墒牵W(wǎng)絡(luò)在給我們帶來便利的同時，也給帶來了許多問題和困惑，給老師、家長們帶來了許多的困擾和無奈。今天就讓我們以主題班會的形式，正確認(rèn)識網(wǎng)絡(luò)。
合：“文明上網(wǎng)，從我做起”主題班會現(xiàn)在開始。
【這一環(huán)節(jié)主要通過主持人的對話，引出班會主題�！�
�。ǘ┒喾N形式明危害
主持人甲：請同學(xué)們說說自己在網(wǎng)上都做了些什么，有什么收獲？
學(xué)生自由發(fā)言。（可以資源共享，可以與遠(yuǎn)方的朋友聊天，可以查找很多的資料，可以學(xué)習(xí)知識）
主持人乙：正如同學(xué)們所說的，它給我們帶來很多的好處，很多方便，網(wǎng)絡(luò)豐富了我們的生活，但網(wǎng)絡(luò)上也有著一些不健康的內(nèi)容，我們一個不小心，就可能深陷其中，無法自拔，荒廢學(xué)業(yè)，甚至釀成悲劇。下面請看同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼墓适�、小品及各種數(shù)據(jù)資料。
1、講故事《游戲毀了這個家》
四川省自貢市自流井區(qū)13歲的小蘭，沉溺上網(wǎng)玩游戲，20xx年12月的一天，因多次向奶奶要錢遭到拒絕后，一時性起,用枕頭將84歲的奶奶活活捂死。案發(fā)后，小蘭被警察帶進(jìn)了少教所。
2、演小品《網(wǎng)吧一角》
一位年過半百的`母親滿面愁容地走進(jìn)網(wǎng)吧，在一個角落找到了兒子。兒子正全神貫注地盯著電腦屏幕上刺激的網(wǎng)絡(luò)游戲畫面，嘴里不停地喊著“打死他！打死他！”
母親見狀，“撲通”一聲跪倒在兒子面前：“兒子，媽媽求你了，我們上課去吧，媽媽都找你個星期了?”說完嚎啕大哭。
3、展示資料震撼人心
�、賹W(xué)生首先在組內(nèi)交流課前收集的有關(guān)網(wǎng)絡(luò)游戲危害的資料
�、诟鹘M代表上臺匯報：
第一組向大家展示從媒體上收集到的各種信息；
第二組匯報在同學(xué)和老師中展開調(diào)查的結(jié)果；第三組匯報他們對社區(qū)，對家長進(jìn)行訪問的情況。
③老師展示一組觸目驚心的數(shù)據(jù)。
據(jù)最新統(tǒng)計，我國網(wǎng)民超過一億，其中青少年網(wǎng)民占80％，青少年上網(wǎng)大多以玩游戲和聊天為主，網(wǎng)絡(luò)成癮、網(wǎng)絡(luò)受騙、網(wǎng)絡(luò)犯罪等問題日益突出。
我國網(wǎng)絡(luò)成癮的青少年高達(dá)250萬人，14歲到24歲是網(wǎng)癮最高發(fā)的時期，占整個網(wǎng)癮青少年的90%。
因為上網(wǎng)，全國的青少年犯罪率以每年10％的速度增長。
濟(jì)南在押的1500名少年犯中，70％是“網(wǎng)癮”造成的，北京更是有90％的青少年犯罪案與“網(wǎng)癮”有關(guān)。
【這一環(huán)節(jié)是本節(jié)課的一個重點，六年級學(xué)生的年齡特點和心里特點決定了，簡單說教，嚴(yán)厲制止的教育方法收效甚微，所以在這一環(huán)節(jié)里，我采用了講故事、演小品、展示資料等方法，讓學(xué)生明白沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲的危害。】
主持人甲：同學(xué)們，這一個個觸目驚心的數(shù)字，就像一陣陣警鐘在我們耳邊敲響了。主持人乙：在我們班上，也有一些同學(xué)沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。大家的心情一定很沉重吧
學(xué)生暢所欲言。
【話題由此展開，此環(huán)節(jié)意在讓學(xué)生敞開心扉，暢所欲言，從而認(rèn)識錯誤，改正錯誤�！�
�。ㄈ┬袨榉此急頉Q心
1、學(xué)生對自身行為進(jìn)行反思。認(rèn)識從前的錯誤。
2、主持人宣讀
“文明上網(wǎng)，從我做起”的倡議書，同學(xué)們自主在倡議書上簽名。
3、家長代表向家長發(fā)出“護(hù)衛(wèi)孩子”的倡議。
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