國際盲人節(jié)活動方案
為確保事情或工作順利開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編整理的國際盲人節(jié)活動方案，歡迎閱讀與收藏。
國際盲人節(jié)活動方案1
一、活動主題：讓盲人一路暢通
二、活動目的：讓盲人朋友能順暢的走在盲道上
三、活動地點：xx市解放大道文明路至樂山路段
四、活動時間：20xx年10月15日 上午8:30---11:00五、活動流程
（一）8:30在解放路與文明路交叉口東南角郵政局廣場集合簽到。
（二）9:00活動開始：
1. 由義工給現場盲人一個擁抱，讓盲人體驗擁抱的溫暖并贈送一個盲杖，結成幫扶對子。
2. 徐工介紹第三十屆國際盲人節(jié)和第二屆盲健運動會的籌備，啟動和開幕、運動比賽的`幕后工作，并對財務公開。
3. 向所有參加盲健運動會的盲人贈送盲杖，每人一根（由各縣盲人代表領回發(fā)放）
4. 帶領盲人清理盲道（沿解放路南人行道向東），沿途把市民占用盲道的交通工具移開（無法移開的除外），并插上愛心提示卡。終點在新華書店
5. 盲健參加者合影留念。
6. 發(fā)給盲人交通補貼（按盲人參加活動實際支出發(fā)放），把盲人送到公交車上。
7. 11:00活動結束。
六、活動效果
讓市民關愛盲人，不要占盲道。
七、活動要求：
1. 參加人數不限。
2.按時參加，統(tǒng)一行動。
3.不要態(tài)度強硬引起沖突，如有不理解之人以勸導為主。
4.不得以任何原因損壞占道的物件，盡量讓物主自行移開，如找不到物主，要采用合理的方法移離盲道
八、配合活動負責人
1. 向盲人發(fā)盲杖（負責人：余思思）
2. 清理盲道（負責人：趙波，秦濤）。
3. 簽到負責人：肖香葉（負責義工），宋喜梅（負責盲人）。
4. 安保負責人：楊光。
5. 全程拍照負責人：張偉。
6. 物質采購：肖香葉，余思思，宋喜梅。
7. 盲人幫扶負責人：李淑萍。
8. 活動宣傳負責人：王小建 .
九、免責聲明：本次活動由熱愛愛盲事業(yè)的義工自愿參加，在風險與責任自負的原則上開展，參加者（含盲人和義工）必須對自己的安全負責，活動中發(fā)生任何意外及損害，發(fā)起人和同行者在任何情況下均不承擔任何法律和經濟責任�；顒訁⒓诱邞獮槟隄M18周歲具有完全民事行為能力的自然人，18歲以下未成年人要有監(jiān)護人共同參加本次活動。如果參加者對本聲明內容存在異議或不能接受，請在活動開始前退出活動，特此聲明。
國際盲人節(jié)活動方案2
據統(tǒng)計，中國約有盲人600-700萬，占世界盲人總數的18%，另有雙眼低視力患者1200萬，除此之外，我國每年新增盲人約45萬。我們有如此之多的同胞生活在一個沒有光明的世界里，作為一個健康人，我們在為自己感到慶幸的同時，是不是應該盡己所能去幫助那些盲人朋友呢？
活動目標
10月15日是國際盲人節(jié)，讓幼兒體驗黑暗的感覺，從心理上體會盲人的不便甚至痛苦。通過情景游戲，讓孩子們體驗幫助盲人上下樓梯，幫助盲人克服日常生活行動上的困難等游戲活動，從而懂得了保護眼睛的重要性，也進一步增強了幼兒關愛殘疾人的`意識，有效地促進了幼兒的和諧發(fā)展。
活動時間
20xx年10月14日
活動地點
xxxx幼兒園
活動準備
眼罩(可用手絹代替)，神秘箱及各種物品。
活動流程
1、游戲活動：
a、閉眼吃水果(體會盲人日常生活中的困難)幼兒自由找到自己的好朋友，兩人一組，一個幼兒需戴上眼罩，另一位幼兒用語言提醒“盲人”朋友，將果盤中的水果塊用勺子送到嘴里。(小班的幼兒戴眼罩，中、大班幼兒及能力強的幼兒來幫助他們進行語言提醒。)
注意事項：先讓幼兒坐到椅子上，請中大班的幼兒為同伴端水果，期間教師注意幼兒的安全。
b、黑箱猜物(體會盲人生活的不便，不要歧視他們)請幼兒把手伸到黑箱里，通過用手感受，猜出里面裝的是什么，猜中的幼兒可獲得一枚小貼畫。
注意事項：準備兩個箱子，一組針對中大班的幼兒，一組針對能力弱的小班幼兒。
c、走一走(體會盲人生活中的困難，黑暗世界的枯燥)幼兒戴上眼罩，彼此拉著對方在教室里行走。(教師要提醒幼兒，注意安全)
注意事項：請中大班的幼兒戴上眼罩，由小班的幼兒攙扶行走。期間教師注意幼兒的安全。
2、討論總結：
游戲結束了，剛才大家都扮演了小盲人，感覺怎么樣？(請幼兒暢所欲言，說說自己的感受。)
3、欣賞擁有堅強意志力的盲人的照片，增強幼兒關愛盲人的意識，從而懂得保護眼睛的重要性。
活動延伸
1、學會保護眼睛。不要躺著看書；不要趴著看書；看電視的時間要在半個小時以內；不揉眼睛；眼睛生病了去看醫(yī)生。
2、家長協助幼兒在家中也養(yǎng)成保護眼睛的好習慣。
國際盲人節(jié)活動方案3
關愛盲活，傾聽盲人，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神；呼吁社關注，在人們心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與活動的權利，應同我們共享成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責，祖國的明天一定會更加和諧。
主辦：
xx市舍得殘疾人職業(yè)
活動地點：
xx市東明燈飾城（雷士照明）
活動時間：
20xx年10月17日，早上9：30
參會人員：
各、學院志愿者
工作安排：
1、學校派20名志愿者并選出代表參加下列的活動。
2、派志愿者到各個站臺接待盲人
3、志愿者應積極參加會場布置，服從調配，配合活動活躍氣氛。
4、活動結束后，協助工作人員整理會場。
節(jié)目安排及說明：
1、人宣布活動開始、介紹到場的及嘉賓；
2、領導；
3、各個學校志愿者代表講話（各一名）
志愿者講述自己對盲人的和了解。
4、吉他彈唱《思念》
表演者：南寧舍得殘疾人職業(yè)學校學員班雪松
5、展現風采（繪畫）
盲人現場作畫并給東明燈飾城，請數名志愿者蒙眼作畫，體驗盲人繪畫與常的與眾不同。
表演者：南寧舍得殘疾人職業(yè)學校學員卓思良
6、二胡
表演者：南寧舍得殘疾人職業(yè)學校學員戚勝？
7、體驗盲人互助（小游戲）（各個學校各派數名志愿者參與）
各學院各派三名代表分組進行，要求同組的兩位都蒙上雙眼，面對面坐在椅子上，有一位工作人員在旁協助，把水遞給其中一位蒙著眼睛的同學（a），由這位同學遞給坐在他對面的那位蒙著眼睛的同學（b），（b）把水喝完后，工作人員在遞給（b）一杯水，由（b）遞給（a），（a）把水喝完比賽放結束，先把兩杯水喝完的.為勝利的一組。在此過程中工作人員不得從旁提醒。
8、盲人手語舞蹈《的心》
盲人為大家表演精心準備的手語舞蹈，并現場教志愿者一些基本動作，給志愿者體驗手語舞蹈的魅力的機會。
表演者：南寧舍得殘疾人職業(yè)學校學員王社華陳玲芳唐桂蓉
9、各個學校志愿者體驗定向行走（各個學校各派數名志愿者參與）
請數名志愿者體驗盲人走路，感受其中的奧妙。
10、魔術表演
由視障女盲人為志愿者表演魔術，展現盲人的魅力。
表演者：南寧舍得殘疾人職業(yè)學校學員韋麗翠
11、各個學校志愿者與盲人交流（各個學校各派一名志愿者參與）
每個學院各派兩名志愿者，講述自己對盲人的一些認識和疑惑，可以向盲人朋友提出自己疑惑的問題，現場和盲人交流看法。
12、合唱《明天會更好》全體參會人員集體合唱
13、宣布活動結束并合影留念。
國際盲人節(jié)活動方案4
在第32屆國際盲人節(jié)來臨之際，為豐富廣大盲人的.精神文化生活，活躍盲人協會工作，市殘聯組織召開盲人協會工作座談會，并組織參加市旅游局舉辦的“愛心旅游直通車”活動。
一、走訪慰問活動
時間：10月15日前。
走訪對象：盲人家庭（3戶）。
內容：了解盲人工作生活情況及政策落實情況。
二、召開盲人協會工作座談會
時間：10月10日至11日（10日14:30前報到，11日下午離會）。
地點：xx市xx區(qū)福明路128號；電話：xxxxxx。
參會人員：xx市盲人協會主席、副主席；各縣（市）區(qū)盲人協會主席。
內容：工作交流，部署下步工作；參加11日游覽活動。
三、游覽活動
時間：10月11日08:30-16:30。
地點：xx灣濕地公園（出發(fā)集合地點另行通知）。
參加對象：盲人代表和志愿者。
請各縣（市）區(qū)殘聯通知盲人協會主席準時參加會議，并將出席座談會人員和陪護人員（一對一）的信息（姓名、身份證號），于9月28日前，報送到市殘聯組宣部。
聯系人：夏xx聯系電話：xxxxx
國際盲人節(jié)活動方案5
活動主題：
無界共融，共享無障礙
活動時間：
每年的國際盲人節(jié)
活動地點：
校園、社區(qū)或公共場所
活動目的：
倡導尊重、關愛盲人群體，促進社會包容和無障礙環(huán)境建設，宣傳盲人權益和無障礙旅游
1. 開幕式：
邀請盲人代表致開幕辭，介紹盲人的特點、需求和挑戰(zhàn)，呼吁社會關注和支持
進行舞蹈、歌唱、朗誦等表演，展示盲人的藝術才華和潛力
進行盲人關愛宣傳片放映，讓參與者更深入了解盲人的生活和困境
2. 盲人體驗活動：
設立“暗室”或“無障礙體驗區(qū)”，讓參與者體驗盲人的生活，例如通過觸覺感受準備盲文、使用盲人輔助技術等
邀請盲人志愿者進行盲人樂園導覽，鼓勵參與者與盲人志愿者互動，了解盲人的能力和需求
舉辦盲人體育比賽，如盲人足球比賽、盲人游泳表演等，展示盲人的運動和體能特長
3. 無障礙環(huán)境展示：
設立無障礙設施展覽區(qū)，展示無障礙環(huán)境的建設與設計，鼓勵參與者關注和推廣無障礙設施和服務
舉辦無障礙友好企業(yè)和社區(qū)評選活動，表彰為盲人提供無障礙服務和就業(yè)機會的單位和組織
4. 公益義診：
邀請眼科醫(yī)生和義工組織進行免費眼科檢查，為需要的盲人提供醫(yī)療保健服務
舉辦盲人康復講座和技能培訓，提升盲人的自理能力和生活質量
發(fā)放盲人輔助工具和教育材料，提供幫助和資訊資源
5. 盲人藝術展覽：
邀請盲人藝術家進行繪畫、雕塑、攝影、音樂等藝術作品展示，展示盲人的創(chuàng)作才能和藝術追求
舉辦盲人藝術品拍賣和義賣活動，籌集經費支持盲人藝術家的創(chuàng)作和生活
開展盲人藝術品DIY工坊，讓參與者親身體驗盲人藝術創(chuàng)作過程
6. 結業(yè)式：
邀請盲人學校和培訓機構展示盲人教育成果，讓觀眾了解盲人教育的重要性和發(fā)展現狀
進行感恩表演，邀請參與者和盲人志愿者共同展示才藝和交流心得，營造友愛和共融的`氛圍
頒發(fā)盲人服務貢獻獎，表彰為盲人事業(yè)做出突出貢獻的個人和組織
通過以上活動方案，國際盲人節(jié)活動將成為一個多元化、多角度展示盲人群體的平臺，引發(fā)社會關注和關懷，同時也鼓勵社會各界加強對盲人權益和無障礙環(huán)境建設的投入。
國際盲人節(jié)活動方案6
在第xx屆國際盲人節(jié)來臨之際，為豐富廣大盲文化，活躍盲人協會，市殘聯組織召開盲人協會工作座談會，并組織參加市局舉辦的“愛旅游直通車”活動。
一、走訪慰問活動
10月15日前。
走訪對象：盲人（3戶）。
了解盲人工作生活情況及政策落實情況。
二、召開盲人協會工作座談會
時間：10月10日至11日（10日14：30前報到，11日下午離會）。
地點：xx市xx區(qū)福明128號；電話：xxxxxx。
參會：xx市盲人協會主席、副主席；各縣（市）區(qū)盲人協會主席。
內容：工作交流，部署下步工作；參加11日游覽活動。
三、游覽活動
時間：10月11日08：30—16：30.
地點：xx灣濕地公園（出發(fā)集合地點另行）。
參加對象：盲人和。
請各縣（市）區(qū)殘聯通知盲人協會主席準時參加，并將出席座談會人員和陪護人員（一對一）的信息（姓名、身份證號），于9月28日前，報送到市殘聯組宣部。
聯系人：夏xx聯系電話：xxxxx
國際盲人節(jié)活動方案7
今年10月15日是第xx屆國際盲人節(jié)。為豐富我省盲人的精神文化生活，落實省殘聯工作會議精神，積極營造全社會理解、尊重、關心、幫助殘疾人的濃厚氛圍，經省殘聯理事會同意，定于10月期間慶祝第xx屆國際盲人節(jié)活動，現將事宜安排如下：
一、目的意義
省殘聯、省盲協希望通過開展一系列慶�；顒�，動員社會各界關心幫助盲人，鼓勵廣大盲人自強自立、奮發(fā)向上，為盲人朋友提供一個“溫暖、輕松、活潑、”的'和諧社會。
二、活動組織
1.各市、州縣殘聯要結合當地實際，緊密結合當前殘疾人工作，指導并配合當地盲協認真制定盲人節(jié)活動方案，因地制宜地開展各類慶�；顒�。
2.積極動員社會力量，向特困盲人獻愛心活動，同志愿者一起開展幫扶活動，對盲人家庭進行慰問。
3.在開展慶祝活動中，要充分發(fā)揮盲協作用，積極組織盲人參與到活動中來，展示廣大殘疾人自尊、自信、自強、自立的良好精神面貌。
三、活動時間
具體活動時間在國際盲人節(jié)前后，請各、市、州及縣殘聯指導當地盲協認真組織，積極籌備。
四、活動要求
1、保障活動經費，確�；顒拥捻樌_展。
2、各地殘聯要做好活動總結，注意收集活動圖片資料。
國際盲人節(jié)活動方案8
活動目的
眼睛是心靈的窗戶，是人體最寶貴的感覺器官，在“國際盲人節(jié)”到來之際，通過向家長發(fā)放宣傳材料，將愛眼知識落實到每個家庭和幼兒。通過兒歌、討論等形式讓幼兒了解近視眼是怎樣形成的，教育幼兒講究用眼衛(wèi)生，帶領幼兒一起學習眼保健操。通過“盲人敲鑼”“什么東西不見了”等有趣的'游戲，引導幼兒親身體驗眼睛的重要作用，懂得要愛護眼睛。讓護眼行動從小做起，從現在做起。
活動目標
1、知道10月15日是國際盲人節(jié)，了解眼睛的重要性，增強愛眼、護眼的意識。
2、愿意爭做小小宣傳員，會大膽地進行愛眼知識的宣傳。
3、培養(yǎng)幼兒良好的用眼衛(wèi)生習慣。
活動方案
1、眼睛真靈(談話活動)
2、我的眼睛看到(美術活動)
3、假如我看不見(體驗活動)
4、醫(yī)生老師進課堂(家長資源活動)
5、我是小小宣傳員(社區(qū)宣傳活動)
護眼兒歌
兒歌一
小眼睛，亮晶晶，樣樣東西看得清。
好孩子，講衛(wèi)生，不用臟手揉眼睛。
兒歌二
看書太近眼不好，時間長了眼疲勞。
躺在床上不看書，不在車上看畫報。
看電視、真高興，坐的距離要記清。
娃娃有雙好眼睛。
兒歌三
眼睛眼睛用處大，讀書寫字都靠它。
坐在桌旁要注意，胸口離桌一拳距。
看書畫畫要牢記，眼睛離書別太近。
要想視力保護好，可別忘了做眼操。
國際盲人節(jié)活動方案9
一、活動來源：
據統(tǒng)計，約有盲人600—700萬，占世界盲人總數的18%，另有雙眼低視力患者1200萬，除此之外，我國每年新增盲人約45萬。我們有如此之多的同胞生活在一個沒有光明的世界里，作為一個人，我們在為自己感到慶幸的同時，是不是應該盡己所能去幫助那些盲人朋友呢？
二、活動目標：
10月15日是國際盲人節(jié)，讓體驗黑暗的感覺，從心理上盲人的不便甚至痛苦。通過情景游戲，讓們體驗幫助盲人上下樓梯，幫助盲人克服日常生活行動上的困難等游戲活動，從而懂得了眼睛的重要性，也進一步增強了幼兒關愛殘疾人的意識，有效的促進了幼兒的和諧發(fā)展。
三、活動時間：
20xx年10月15日
四、活動地點：
好貝特
五、活動準備：
眼罩（可用手絹代替），神秘箱及各種物品。
六：活動流程：
1、游戲活動：
a。閉眼吃水果（體會盲人日常生活中的困難）幼兒自由找到自己的好朋友，兩人一組，一個幼兒需帶上眼罩，另一位幼兒用提醒“盲人”朋友，將果盤中的水果塊用勺子送到嘴里。（的幼兒戴眼罩，中、幼兒及能力強的幼兒來幫助他們進行語言提醒。）
注意項：先讓幼兒坐到椅子上，請中大班的幼兒為同伴端水果，期間注意幼兒的。
b。黑箱猜物（體會盲人生活的不便，不要歧視他們）請幼兒把手伸到黑箱里，通過用手感受，猜出里面裝的是什么，猜中的'幼兒可獲得一枚小貼畫。
注意事項：準備兩個箱子，一組針對中大班的幼兒，一組針對能力弱的小班幼兒。c。走一走（體會盲人生活中的困難，黑暗世界的枯燥）幼兒戴上眼罩，彼此拉著對方在教室里行走。（教師要提醒幼兒，注意安全）
注意事項：請中大班的幼兒戴上眼罩，由小班的幼兒攙扶行走。期間教師注意幼兒的安全。
2、討論總結：游戲結束了，剛才大家都扮演了小盲人，感覺樣？（請幼兒暢所欲言，自己的感受。）
3、欣賞擁有堅強意志力的盲人的照片，增強幼兒關愛盲人的意識，從而懂得保護眼睛的重要性。
七、活動延伸：
1、學會保護眼睛。不要躺著看書；不要趴著看書；看電視的時間要在半個小時以內；不揉眼睛；眼睛生病了去看。
2、協助幼兒在家中也養(yǎng)成保護眼睛的好習慣。
國際盲人節(jié)活動方案10
【活動目標】讓學生細心體會助人與受助的感受,理解人際交往中互助的重要性,進而學會更好地助人與受助。
【活動構思】同伴之間的友誼是高中生人際關系中非常重要的一部分。對學生來說，同伴之間有更多的共同語言，良好的同伴關系有利于促進學生的學習與心理健康。對于什么是朋友，朋友應該怎樣，學生自己心中都已有一定的觀念與標準，但人際交往的技巧還是不成熟的。高中生開始有獨立感，有時因為多種原因，表面上不屑和別人來往，但其實心理又渴望別人和他交往，這就形成了一種矛盾。針對這些問題，我設計了一堂團體心理活動課，通過活動增強學生人際交往中互相幫助及和諧友愛相處的意識，并在這個過程中幫助學生體會到助人與受助的快樂，學會更好地處理人際關系。
【活動重難點】
（一）重點：讓學生體會朋友間交往與互助的重要性；
�。ǘ╇y點：引導學生表達出自己助人與受助的經歷和體會。
【活動準備】設置游戲路線上的障礙物、分配安全負責人、準備布條、友情功債卡、背景音樂
【活動方式】游戲、討論、贈言激勵
【活動過程】
�。ㄒ唬┢票螒颍鹤教哟�
（1）規(guī)則：全班同學起立，分成幾個小組，要求每位同學左手伸出食指，右手伸出手掌，左手手指抵住左手邊同學的手掌，整組串聯成圈。每人要做的就是盡量讓自己的手指逃離左手邊同學的手掌，同時用右手去抓住右手邊同學的手指。聽到老師“一二三”口令后，左右手同時行動。
�。ɡ蠋熍c兩位同學先示范。要求學生注意安全，不要把手指戳到別人身上。進行兩次。）
�。�2）結束后統(tǒng)計：
①哪些同學抓住了別人的手？
②哪些同學逃脫了對方的手掌？
③哪些同學是既抓住了別人的手同時自己又逃脫了？
�。ㄟ^渡與導入）師：其實，大家有沒有發(fā)現，我們在剛才這個活動中扮演了兩種角色：抓與逃。我們一方面要努力逃離別人的手，另一方面又要去盡量抓住別人的手。每個人生活在這個社會上，就不可避免地要與其他人打交道，和家人、和朋友、和同學、和老師甚至和陌生人。自然，我們也會碰到一些自己無法解決的困難需要別人的幫助，或者在別人需要幫助時提供援手，所以，在這里我們也是雙重角色：助人者和受助者。在日常生活中，我們每個人肯定都充當過這兩種角色，現在就讓我們再次現場體驗一下幫助別人和受人幫助的感受吧。
�。ǘ┲黝}活動：盲人與啞巴
�。�1）規(guī)則：將全班同學隨機均分為兩組,要求其中一組同學以布條蒙面充當“盲人”的角色，要求另一組同學不能說話充當“啞巴”的角色。然后一位“盲人”與一位“啞巴”隨機配對，“啞巴”需要通過除語言表達外的任何方式來幫助“盲人”。兩人一組一起從起點出發(fā)，順利通過事先設置的障礙物路線到達終點后角色交換再一起回到起點視為勝利完成任務。
�。肪�上的障礙物包括：階梯、斜坡、桌椅等。在每個障礙物周圍安排一到兩位負責人，保障學生的安全。）
�。�2）活動結束后，請同學以活動中小組的形式談談感受：
�。ó斈惆缪荨懊と恕睍r）
�、倩顒觿傞_始時被蒙上眼睛什么感覺？后來身邊有“啞巴”的攙扶后又有什么感覺？
�、谝宦纷邅眄樌麊�？擔心嗎？覺得你的同伴值得你充分信任嗎？
�、圩钕雽δ愕摹皢“汀闭f些什么話？
�、芎髞砘Q角色后，有什么新的感受？
�。ó斈惆缪荨皢“汀睍r）
①當你的“盲人”把手交給你時，有什么感覺？互換角色后當你把手交給你的“啞巴”時，是否能更深刻地體會當時“盲人”的心情？
②一路走來順利嗎？擔心嗎？你都想出了哪些幫助“盲人”的好方法？
③最想對你的“盲人”說些什么話？
�、芎髞砘Q角色后，有什么新的感受？
�。ń處熜〗Y）師：在這個活動中，每一位同學都扮演著兩種不同的角色。當眼睛被布條蒙上時，你們是需要攙扶和幫助的“盲人”；當你接過“盲人”伸過來的手時，你們是有能力有責任去保護和幫助他們的“啞巴”。每個人心里都有兩種聲音在說：我要照顧好我的“盲人”，我充分相信和依賴我的“啞巴”。的確，只有受助者和助人者的默契配合才能順利完成這個任務。在生活中也是如此，每個人都有遇到困難當“睜眼瞎”的時候，也都會有身邊人需要我們伸出援手的時候，只有完全信賴別人，依靠別人給予的幫助，同時負責而熱心地幫助他人，才能互相扶持著跨過生活上的種種障礙，順利到達人生的目的地。
(三)情感體驗:友情功債卡
(導入)師:同學們在前面的游戲中都親身扮演了“盲人”與“啞巴”兩種角色，從中體驗了助人者與受助者的不同感受。在現實生活中，我們肯定有著更多類似的經歷和體驗，現在讓我們大家趁著這個機會一起來回憶一下，生活中助人與受助帶給你的美好感動，然后來寫寫你的友情記功卡和友情欠債卡。請仔細想想，在你們從小到大的人生經歷中，遇到過哪些自己被別人幫助的事，哪些是事后你表達過感激，哪些是沒有來得及說聲“謝謝”的；還有哪些當別人遇到困難后，你有幫助過別人的事情，或者因為這樣那樣的原因，你沒有及時伸出援助之手，心底有遺憾的，請分別在對應的欄目上記下來。
�。ù藭r播放柔和的背景音樂，讓同學們在放松的情況下回憶和思考。待大部分同學完成后將卡片進行回收，隨機抽取幾張卡片讀出里面的內容與全班同學進行分享，并讓大家展開討論。）
（教師小結）師：可以看到每個同學卡片上都沒有空欄目，說明我們都生活在一個關愛互助的大環(huán)境里。希望同學們在今后的學習生活中，能繼續(xù)用感恩的心欣然接受別人的幫助，用積極的心坦然幫助別人，將自己的友情記功卡填得滿滿的。
�。ㄋ模┛偨Y贈言
當我們看到有人需要幫助時，請伸出你的手，因為“朋友，是要主動伸出手的�！�
當我們陷于困境時，也請不要氣餒，因為“we stand alone together！”
希望每一位同學都能友愛互助，共同走向成功！
一、活動主題：走近盲人世界，溝通從愛心開始
二、活動目的：關愛盲人生活，傾聽盲人世界，通過活動讓更多的人知道盲人生活的不易與艱辛，喚起人們沉睡已久的愛心，溫暖盲人的世界。幫助盲人產生更多的生活熱情與興趣愛好，挖掘盲人潛力；在與盲人的接觸中，學習并弘揚盲人自強不息、樂觀進取的精神；呼吁社會的關注，在人們心中建立這樣一種意識：盲人同我們一樣擁有參與社會活動的權利，應同我們共享文明成果。他們是我們社會的一部分，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。相信，只要我們心中有愛，共同盡責，祖國的明天一定會更加和諧。
三、活動地點：XX市盲人學校
四、活動時間：20xx年10月8日（本周星期天）
五、活動人數：60人
六、活動流程
1、從各系召集青年志愿者60人，并把其分為a，b，c三組，每組各為十人，二十人，三十人。其中，第一組人員負責校內的宣傳活動，組織開辦以“如何更好的幫助盲人”為主要內容的知識講座，向同學們宣揚扶弱助殘的.美德，同時播放一些有關盲人的生活影片，展示盲人生活的艱辛，喚起同學們的同情心與愛心，宣傳“只要人人都獻出一點愛，世界將會變得更美好”的理念。第二組人員負責在校外的宣傳活動。在火車站，汽車站以及較大型的超市等人員較為密集的地方以發(fā)傳單的形式進行宣傳。主要內容為：呼喚大家關愛盲人，從我做起，從身邊的小事做起。例如，幫助他們過馬路，乘車，尤為重要的是清理盲道。通過各類小事，讓我們手與手相牽，心與心相連，凝集愛，喚真情，努力營造一個“關心殘疾人，關心弱勢群體”的良好氛圍。第三組人員乘車去XX市盲人學校開展慶祝盲人節(jié)的活動。
2、首先，青年志愿者與盲人結成對子，可以是一對一的形式也可以是一對多形式�？傊孕〗M的形式與盲人進行交流溝通，與他們展開心靈深處的對話，做他們忠實的傾訴對象，并將他們內心以及生活上所遇到的問題作好記錄，此活動將持續(xù)一個半小時。接著，青年志愿者與他們一同游戲、競賽�？梢园衙と税茨挲g大小大致分為兩部分。年齡較小中的人員開展游戲“摸物，猜猜猜！”。其規(guī)則為：讓青年志愿者蒙住眼睛同盲人一塊，看誰在規(guī)定的時間內，猜對的東西最多為獲勝者。在年齡較大的一部分可以組織他們進行打字比賽，其規(guī)則為：播放錄音，以誰在規(guī)定的時間內，打出的正確字數最多為獲勝者。然后，給參與者發(fā)放獎品。其中，獎品分為金獎，銀獎以及紀念獎。
3、在第二項活動結束之后，讓青年志愿者閉上眼睛與盲人們手牽手，走回教室。讓青年志愿者親身感受盲人生活中的艱辛與不易。最后與他們合影留念。
七、活動準備物品：照相機兩部，用做獎品的書包兩個、杯子六個、水果、橡皮泥十盒。做游戲所用的道具、燈泡、皮帶、鎖等一些日常生活用品。在外宣傳所用的桌椅及宣傳單。
活動經費：租用照相機每部三十元，共六十元，書包每個十五元，共三十元，杯子每個八元，共四十八元，橡皮泥每盒兩元，共二十元，蘋果每斤一元，共五元，香蕉每斤一元五角，共五元五角，宣傳單200份，共20元。
八、活動預期結果
通過校內外的宣傳活動，讓我們對盲人有更多更深的了解，同時引起人們對盲人的關注和關愛。在盲人需要時我們能毫不猶豫的伸出援助之手，讓大家都意識到盲人不僅僅需要我們大家的認同，更需要我們大家的關愛，他們是社會的組成部分，他們有權利與我們共享文明成果。通過與盲人的交談，與他們進行心與心的溝通，了解他們的內心世界，與他們分享他們生活中的點滴，使盲人更好地“看到”生活的美好和希望，也讓青年志愿者學習到他們的堅強與樂觀，總之是相互提高。在游戲過程中，激發(fā)他們生活的熱情，與他們建立一定的友誼，增強他們的自信。
九、參加人員名單：肖麗，張洪彩，趙中立，王芳香，張秀華，楊小莉，白連弟，張斐斐，陳紅等六十人。
11月16日,落日黃昏。XX區(qū)新農鎮(zhèn)團結村一戶農宅內,光線昏暗,斜倚在床上的許洪亮正吃力地用針筆在硬紙本上寫下一串串盲文。這是記者與許洪亮初次相見時的情景。
聽到有人進屋,許洪亮顫抖著伸出手,似乎在捕捉聲音的方向。記者握住他的手,感覺他的手指削瘦、冰涼,右手的拇指和食指有些變形,關節(jié)上磨出厚厚一層老繭。
一個多月前,正在北京一家康復醫(yī)院從事按摩工作的許洪亮突然暈倒,回哈到醫(yī)院檢查后被確診患上了尿毒癥。如今,治病已花光了本就貧困的家中的全部積蓄,深愛他的父母絕望而無奈。
盲�？嘧x、歌壇打拼、按摩立業(yè)、重病纏身———26歲許洪亮的人生經歷豐富傳奇、坎坷跌宕。
"成功總是與我無緣,但我畢竟奮斗過。"提及往事,病床上的許洪亮語氣平和,蒼白的面容透出從容淡定,"盡管我眼中的世界沒有光明和色彩,我還是愿為它留下向往光明的歌聲。"
用歌聲為世界著色
幾度風雨幾度春秋 風霜雪雨搏激流
歷盡苦難癡心不改 少年壯志不言愁
———《少年壯志不言愁》
1981年,許洪亮出生在XX區(qū)新農鎮(zhèn)一戶農家。作為家中的長子,他的到來給家人帶來了歡樂和希望。然而,快到百天時,父母卻驚異地發(fā)現,用玩具在小洪亮眼前晃來晃去,孩子卻無任何反應。一絲涼意直穿心底,父母馬上抱他到醫(yī)院檢查,確診為視網膜先天發(fā)育不良,基本沒有治愈的可能。父親許家和不甘心兒子就這樣在黑暗中度過一生,便帶著他奔走于全國各大城市的眼科醫(yī)院求治,但兒子的視力始終沒有好轉。許洪亮的眼前只有一些模糊的光感,什么也看不見。
那時,許家和在一家村鎮(zhèn)企業(yè)工作,收入微薄,妻子沒有收入。為給兒子看病,家里花掉了所有積蓄,連僅有的三間草房也賣掉了。一直到現在,全家人仍住在租來的兩間農宅里。
雙目失明,沒有玩伴,許洪亮從小就迷上了收音機,常常是捧著收音機從早聽到晚,什么節(jié)目也不落下,小小收音機成了他了解外面世界的唯一窗口。許洪亮最愛聽的是歌曲,他的耳力極佳,模仿力極強,一首歌只要聽幾遍,就能唱出來。
1992年,11歲的許洪亮開始到XX市盲聾啞學校讀書。學校離家很遠,他寄宿在學校,是學校里最用功的學生之一。視力殘疾的自卑轉化成刻苦學習的自強,除了努力學習盲文外,他幾乎讀遍了學校閱覽室里的盲文圖書。課余,許洪亮最大的興趣還是捧著小錄音機聽歌曲。從充滿情感的歌聲中,他感受到了無法看到的世界;通過變幻的旋律,排遣著心中難以名狀的憂傷。從喜歡聽,到放聲唱,許洪亮在歌聲中感到一種說不出的快樂。
許洪亮天生一副渾厚圓潤的好嗓子,唱歌時又極為投入,他的音樂天賦很快被老師注意到。在一次學校的聯歡會上,初次登臺的許洪亮以一曲《少年壯志不言愁》贏得滿堂喝彩。來自老師同學的贊譽讓許洪亮找回了自信,在沒有色彩的世界里,他開始用歌聲尋覓人生的支撐。錄制國內第一部盲人mtv
擦洗一切陽光下的謊語
讓憂傷省略成一串串雨滴
讓土地來過濾,換換新空氣
一切痛苦都沒有痕跡
一切真愛都留在心里
———《真愛留在心里》
1997年6月,許洪亮從收音機中得知哈爾濱文藝臺將舉辦一臺"幸運鳥杯卡拉ok大賽",正在進行報名。這個消息讓他萌生了參賽的想法。周末,他拄著一根盲杖,帶上自己錄制的磁帶,孤身一人坐上公交車,一路打聽找到報名處。因為是殘疾人,工作人員無論如何不讓他報名。接下來的幾天里,許洪亮幾乎每天都會跑到報名處請求參賽。工作人員被他的誠意打動,同意留下他的磁帶,聽后再給他答復。
就在卡拉ok大賽預賽的前一天,許洪亮接到通知,他作為唯一的殘疾人選手被破格允許參賽了,許洪亮興奮得一夜沒睡。比賽在工人文化宮舉行,許洪亮在父母的陪伴下,換了一身新衣服,頭發(fā)梳理得整整齊齊。比賽開始了,許洪亮演唱的歌曲是《天大地大》,音色飽滿、深情投入。如果不是報幕員的事先介紹,誰也不會相信此刻舞臺上濃眉大眼、身高1.80米的英俊少年竟是個盲人。在如潮的掌聲中,坐在觀眾席上的許家和夫妻熱淚如注,相擁而泣。
這次比賽,許洪亮在共有700多人參加的預賽中脫穎而出,成為25名進入決賽的選手之一。最終,他獲得了優(yōu)勝歌手獎�？ɡ璷k大賽的勝利為許洪亮的人生打開了一扇窗口,接下來,他成了眾多省內音樂大賽的�？�:先后獲得XX省第一屆"扶貧賑災杯"卡拉ok大獎賽二等獎、"春之聲"迷你杯卡拉ok大獎賽一等獎、XX省第六屆"純中純"杯青年歌手電視大獎賽熒屏獎等獎項。
此時,許洪亮已成長為一名充滿青春朝氣的校園歌手,哈市的一家影音公司與他簽約,并為他量身定做了主唱歌曲《真愛留在心里》。1998年,哈爾濱經歷了松花江特大洪水的考驗,在同年舉辦的"哈經開區(qū)之夜"扶貧賑災義演明星演唱會上,許洪亮作為特邀歌手,同江濤、滿文軍、羅中旭、萬山紅等歌星同臺獻藝,為家鄉(xiāng)父老送上了這首《真愛留在心里》,并捐獻了自己500元的演出費用于扶貧賑災。
一年后,在影音公司的幫助下,以許洪亮生活經歷為藍本,《真愛留在心里》被拍攝成mtv,成為國內第一部盲人mtv。同年10月13日,這部mtv在XX電視臺《藝海星河》播出。
按摩師的漂泊生涯
永遠在內心的最深處聽見水手說
他說風雨中這點痛算什么
擦干淚不要怕至少我們還有夢
他說風雨中這點痛算什么
擦干淚不要問為什么
———《水手》
2000年,許洪亮從XX市盲聾啞學校初中畢業(yè),19歲的他面臨著新的人生抉擇———是繼續(xù)歌唱下去,還是重新定位人生?
作為一名殘疾人,許洪亮深知演藝生涯的艱辛。兩年的歌壇闖蕩,非但沒掙到錢,還讓家人為此花掉上萬元。歌壇吃的是青春飯,屬于殘疾人的機遇更少。許洪亮最終做出決定:告別歌壇,選擇一個扎實的職業(yè)自力更生。
2001年,許洪亮進入一家盲人按摩學校,學習按摩技術。初入這一行業(yè),他顯得很笨拙,一名盲人要在短時間內掌握人體全部的骨骼和穴位,談何容易?在接下來的日子里,一個人體模型成了許洪亮整日練習的伙伴。兩年下來,許洪亮的右手拇指和食指也嚴重變形,指關節(jié)上留下一層厚厚的老繭。扎實的按摩基本功讓老師對許洪亮格外器重,2003年,許洪亮取得按摩師資格證后,被老師推薦到北京一家康復中心實習。一年多的實習,使許洪亮業(yè)務能力突飛猛進,隨后,他又被推薦到天津一家按摩院工作。
按摩師的工資并不高,每月只有1000多元,但讓許洪亮滿意的是,這個行業(yè)里沒有對殘疾人的歧視,來按摩的顧客都對按摩師很尊重。漸漸地,許洪亮在這一行里已小有名氣,許多老主顧來按摩都點名找他。
按摩生涯枯燥單調,每天體力消耗都很大,對許洪亮來說,疲憊之余最好的休息就是聽上一段歌,他尤為喜歡的歌曲是鄭智化的《水手》,這首同為殘疾人歌手演唱的勵志歌曲每每會激起他強烈的共鳴,每當意志消沉時聽上一曲,就會重新鼓起對生活的勇氣和熱愛。
身患重癥,愿留歌聲在人間
從此為了愛,為了夢
為了心中的太陽
小河輕輕在流淌
船兒避風在海港
等到風和日麗的時候
一同啟航
———《啟航》(許洪亮 作)
快樂的時光總是顯得短暫。今年初,許洪亮辭掉了天津的工作,回哈爾濱陪父母待了一段時間。4月,他又"跳槽"到北京一家保健按摩院工作。這時,本以為新生活即將開始的許洪亮開始感到身體的不適。9月,他大病一場,連續(xù)三天發(fā)高燒。身體剛恢復一些,他又堅持上班。一天上午,正在按摩時,他突然昏倒在工作臺上。
在同事的幫助下,許洪亮來到天津一家醫(yī)院就醫(yī),診斷為胸肺積水,需住院治療。同事幫他買了一張回哈爾濱的車票,并送他上了火車。9月28日,一大早就在車站迎候的父親許家和接到了許洪亮,馬上送他到哈醫(yī)大二院檢查,確診為尿毒癥晚期,雙腎已嚴重萎縮,只能依靠透析維持生命。
經過近3個月的治療,許洪亮已花掉醫(yī)藥費兩萬多元,家中的積蓄全部花光,只能靠向親友借錢治病。許洪亮的父母都已年過半百,在鎮(zhèn)上的開關電器廠打零工,兩人月收入加在一起還不到1000元�，F在家里沒有耕地,住宅也是租的,早已一貧如洗。比許洪亮小兩歲的妹妹把每個月在哈市打工的工資都攢下為哥哥治病,但在高額的醫(yī)療費面前,這點工資無異于杯水車薪。面對哥哥的病情,她急得一籌莫展,哭了一次又一次。
醫(yī)生要求許洪亮住院治療,每周透析兩次。一次透析至少要花400元。為了省錢,許洪亮一直住在家里,透析的次數也降到了每兩周一次。兩個月來,許洪亮的體重下降了10多公斤。
一提到孩子的病情,許洪亮的母親周鳳英總是忍不住要哭:"這孩子的命太苦了,他一直要強,想做些事,沒想到卻得了這個病……"每當看到母親難過,許洪亮總會輕聲地勸慰母親,要么為她按摩肩頭,要么唱上一首歌,努力做出一副輕松的樣子。他時常央求父母說:"不要給我看病了,你們還是省下些錢養(yǎng)老吧。"
病床上的許洪亮心緒平和,許多如煙的往事也似乎變得清晰起來。他想起在盲校時讀過的一本書《假如給我三天光明》,書的作者海倫·凱勒是一位又盲又聾又啞的美國姑娘,她的故事曾深深地打動過許洪亮。這讓許洪亮突然有了一個想法,自己做歌手時,曾寫下過許多首歌,現在他想利用剩下的時間,把這些歌詞整理成一本詩集。
"我一點也不畏懼死亡,只是有許多心愿未了。"面對記者的采訪,許洪亮說:"我這一生拖累了全家,總想憑自己的奮斗能像正常人那樣回報父母,但現在看來很難完成這個心愿了。我不能帶給幫過我、愛過我的人以幸福,那就留下一本詩集作為紀念吧,詩集名字我已想好了,就叫《光明的向往》。"
許洪亮把床頭一個厚厚的筆記本展示給記者,里面是用盲文寫下的一首首詩。他隨手翻開一頁,那是他幾年前寫的一首名為《啟航》的歌。指尖拂過凸凹不平的盲文,許洪亮禁不住輕聲吟唱起來:"從此為了愛,為了夢,為了心中的太陽,小河輕輕在流淌,船兒避風在海港,等到風和日麗的時候,一同啟航……"
國際盲人節(jié)活動方案11
活動主題：
共度國際盲人節(jié)，關注盲人權益
活動目標：
1. 增加社會對盲人權益的關注和認知；
2. 提高盲人自尊和自信心；
3. 增強盲人群體的社交能力和活動參與度。
活動方案：
1. 盲人藝術展覽：組織盲人藝術家的作品展覽活動，展示盲人的藝術才能和創(chuàng)造力。通過展覽，傳遞盲人追求美的心靈和對生活的熱情，同時讓大眾了解盲人藝術家的創(chuàng)作過程和困難。
2. 盲人體驗活動：組織盲人體驗活動，讓非盲人參與者親身體驗盲人生活的挑戰(zhàn)和困難。例如，讓參與者閉上眼睛嘗試解謎、行走、用盲文讀書等，通過親身體驗感受盲人日常生活的難題，增強對盲人生活的`理解和關心。
3. 盲人講座和座談會：邀請盲人權益相關的專家、志愿者和盲人代表進行講座和座談會，介紹盲人的權益現狀、面臨的挑戰(zhàn)以及保障盲人權益的政策措施。同時，組織盲人分享自己的經歷和感受，讓更多人了解盲人所面臨的困境和需要。
4. 盲人運動競賽：組織盲人運動競賽活動，包括盲人田徑、盲人足球等項目。通過這些活動，展示盲人群體的積極向上、拼搏向前的精神，同時提高盲人和非盲人的交流和理解。
5. 盲人公益義賣會：組織盲人公益義賣會，提供盲人手工藝品和其他物品的銷售渠道。通過義賣會，宣傳和推廣盲人手工藝品，同時籌集資金支持盲人教育、康復和就業(yè)等公益項目。
6. 盲人友好公眾場所活動：與相關機構合作，營造盲人友好的公共場所。例如，在圖書館、劇院、咖啡館等場所增加盲人讀物、盲人引導設施，提供盲人友好的服務。同時組織活動，讓大眾體驗到這些改進后的場所，在感受到盲人友好環(huán)境的同時提高關注盲人權益的意識。
7. 盲人晚會：舉辦盲人晚會，邀請盲人表演者展示才藝，如盲人歌手、樂師、相聲演員等。通過晚會，展示盲人在各個領域的才能，消除對他們的偏見和歧視，讓大眾認識盲人并尊重他們的權益。
以上是一個國際盲人節(jié)活動的方案，通過藝術展覽、體驗活動、講座、座談會、運動競賽、公益義賣會、友好公眾場所活動和盲人晚會等多種形式，關注盲人。
國際盲人節(jié)活動方案12
為感恩全社會對殘疾人的尊重、理解、關心與幫助，倡導廣大盲人團結互助、攜手并進、立足本職、奉獻社會，展示盲人自強不息的精神風貌和技能，經市殘聯同意，現將組織開展此次"國際盲人節(jié)"活動有關事項安排如下：
一、活動的主要內容
各級殘聯和盲人協會要高度重視，圍繞：“扶貧解困，助殘自強”，精心組織好本次活動。要通過組織學習活動、公益活動和文化活動，使廣大盲人朋友認識有新的提高，服務能力有新的增強，組織有新的發(fā)展，進一步喚起全社會對盲人的了解、理解與幫助，推動殘疾人事業(yè)更加健康與迅速的發(fā)展。
�。ㄒ唬└骷墯埪摵兔f通過舉辦學習會、座談會和會等形式，讓廣大盲人朋友了解國家殘疾人事業(yè)的大政方針和殘疾人事業(yè)發(fā)展的不平凡歷程；通過走訪機關、、學校和解放軍等單位，走訪幫殘助殘的先進典型，感知全社會對殘疾人事業(yè)的大力支持和親切關懷；通過會、會的方式，在各條戰(zhàn)線上涌現出的盲人先進集體和人物，幫助廣大盲人朋友正確認識社會和的發(fā)展，充分了解本地區(qū)殘疾人工作發(fā)展的愿景，從而以自己的實際能力，主動參加社會主義物質文明和精神文明建設，參與殘疾人工作，為社會多做貢獻。
�。ǘ└骷墯埪摵兔f要安排好專題學習會，請當地政府建設領導做解讀《無障礙環(huán)境建設條例》的輔導報告。通過學習討論，提高對促進無障礙環(huán)境建設重要意義的'認識，了解無障礙建設的內容和要求，增強參與無障礙環(huán)境建設的自覺性，并積極和主動參與無障礙建設的督導工作。
�。ㄈ┟と藚f會要組織盲人協會骨干、能工巧匠和學雷鋒服務隊，在商業(yè)街、市民中心、活動中心、文化中心和社會福利院等地點，為廣大民眾做好事，辦實事；深入殘疾人、就業(yè)、扶貧基地、殘疾人企業(yè)、特殊學校和家園等殘疾人比較集中的場所，進行現場觀摩和交流活動，增進盲人相互了解，搭建殘疾人互助平臺；深入盲人朋友家庭了解情況、開展服務，為兄弟姐妹排憂解難。
（四）盲人協會要積極組織開展文化體育活動，豐富活躍基層生活。可以結合本地實際，組織舉辦盲人、歌詠、舞蹈、朗誦、體育鍛煉和郊游等喜聞樂見的群眾活動，讓盲人朋友充分感受生活的美好；提倡有技能的盲人向社會公眾提供部分公益服務，回報社會。
二、活動要求
�。ㄒ唬┘訌婎I導，精心組織。各地殘聯要高度重視，結合本地實際，制定具體工作方案和保障措施，精心和組織各項活動，確�；顒禹樌M行。要動員基層殘聯和盲協，廣泛開展各項活動。
�。ǘ┳龊眯麄鳎瑪U大影響。要把組織盲人活動日的工作與開展"兩個體系建設"及促進無障礙環(huán)境建設的宣傳結合起來，提高社會各界對盲人群體的關注與重視。各地要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網絡等媒體作用，宣傳盲人努力學習、樂觀向上、自強自立、改變命運的精神；及時追蹤報道"國際盲人節(jié)"活動內容，努力營造良好的扶殘助殘輿論氛圍，提高社會對殘疾人事業(yè)的關注。
�。ㄈ┛偨Y經驗，及時推廣。各地在開展國際盲人節(jié)活動中，要注意整理好各種活動的音像和圖片等資料，總結并提煉各地活動的成功經驗和做法�；顒咏Y束后，為及時推廣各地的好經驗，好做法，請各地于20xx年10月25日前將總結報送至市殘聯協會和社會處。
國際盲人節(jié)活動方案13
一、活動主題：
真實的了解，真摯的關愛。
二、活動宗旨：
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統(tǒng)美德，逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍，營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念，促進xx市特殊教育事業(yè)的發(fā)展。
三、活動時間：
x年12月3日下午。
四、活動地點：
x市特殊教育學校
五、活動內容：
1、做好宣傳報導工作。
以“國際殘疾人日”為契機，充分利用新聞媒體，讓全社會都來關心殘疾人，支持殘疾人教育事業(yè)，以我市第一位聾人大學生為主線，做一期反映特殊教育的新聞專題。
2、開展“愛心助殘”募捐活動。
廣泛宣傳“情系殘疾兒童，奉獻一片愛心”的'重要意義，充分發(fā)揮團、隊組織的作用，在海林市教育系統(tǒng)內部，本著自愿原則，切實做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。
在x年5月16日舉辦座談會，邀請社會各界扶助弱勢群體，關愛殘疾學生的熱心人士在校座談。
國際盲人節(jié)活動方案14
10月15日是第33個"國際盲人節(jié)"。為感恩全社會對殘疾人的尊重、理解、關心與幫助，倡導廣大盲人團結互助、攜手并進、立足本職、奉獻社會，展示盲人自強不息的精神風貌和勞動技能，經市殘聯同意，現將組織開展此次"國際盲人節(jié)"活動有關事項安排如下：
一、活動的主要內容
各級殘聯和盲人協會要高度重視，圍繞主題：“扶貧解困，助殘自強”，精心組織好本次活動。要通過組織學習活動、公益服務活動和文化體育活動，使廣大盲人朋友思想認識有新的提高，服務能力有新的增強，組織建設有新的發(fā)展，進一步喚起全社會對盲人的了解、理解與幫助，推動殘疾人事業(yè)更加健康與迅速的發(fā)展。
（一）各級殘聯和盲協通過舉辦學習會、座談會和讀書會等形式，讓廣大盲人朋友了解國家關于殘疾人事業(yè)的大政方針和殘疾人事業(yè)發(fā)展的不平凡歷程；通過走訪機關、企業(yè)、學校和解放軍部隊等單位，走訪幫殘助殘的先進典型，感知全社會對殘疾人事業(yè)的大力支持和親切關懷；通過演講會、報告會的方式，宣傳在各條戰(zhàn)線上涌現出的盲人先進集體和優(yōu)秀人物，幫助廣大盲人朋友正確認識社會和歷史的發(fā)展，充分了解本地區(qū)殘疾人工作發(fā)展的愿景，從而以自己的實際能力，主動參加社會主義物質文明和精神文明建設，參與殘疾人工作，為社會多做貢獻。
�。ǘ└骷墯埪摵兔f要安排好專題學習會，請當地政府建設部門領導做解讀《無障礙環(huán)境建設條例》的輔導報告。通過學習討論，提高對促進無障礙環(huán)境建設重要意義的認識，了解無障礙建設的'內容和要求，增強參與無障礙環(huán)境建設的自覺性，并積極和主動參與無障礙建設的督導工作。
�。ㄈ┟と藚f會要組織盲人協會骨干、能工巧匠和學雷鋒服務隊，在商業(yè)街、市民中心、社區(qū)活動中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化中心和社會福利院等地點，為廣大民眾做好事，辦實事；深入殘疾人創(chuàng)業(yè)、就業(yè)、扶貧基地、殘疾人企業(yè)、特殊學校和陽光家園等殘疾人比較集中的場所，進行現場觀摩和交流活動，增進盲人相互了解，搭建殘疾人互助平臺；深入盲人朋友家庭了解情況、開展服務，為兄弟姐妹排憂解難。
（四）盲人協會要積極組織開展文化體育活動，豐富活躍基層生活�？梢越Y合本地實際，組織舉辦盲人電影、歌詠、舞蹈、朗誦、體育鍛煉和郊游等喜聞樂見的群眾活動，讓盲人朋友充分感受生活的美好；提倡有技能的盲人向社會公眾提供部分公益服務，回報社會。
二、活動要求
（一）加強領導，精心組織。各地殘聯要高度重視，結合本地實際，制定具體工作方案和保障措施，精心策劃和組織各項活動，確�；顒禹樌M行。要動員基層殘聯和盲協，廣泛開展各項活動。
（二）做好宣傳，擴大影響。要把組織盲人活動日的工作與開展"兩個體系建設"及促進無障礙環(huán)境建設的宣傳結合起來，提高社會各界對盲人群體的關注與重視。各地要充分發(fā)揮報刊、廣播、電視、網絡等媒體作用，宣傳盲人努力學習、樂觀向上、自強自立、改變命運的精神；及時追蹤報道"國際盲人節(jié)"活動內容，努力營造良好的扶殘助殘輿論氛圍，提高社會對殘疾人事業(yè)的關注。
�。ㄈ┛偨Y經驗，及時推廣。各地在開展國際盲人節(jié)活動中，要注意整理好各種活動的音像和圖片等資料，總結并提煉各地活動的成功經驗和做法�；顒咏Y束后，為及時推廣各地的好經驗，好做法，請各地于20xx年10月25日前將總結材料報送至市殘聯協會和社會處。
國際盲人節(jié)活動方案15
一、活動主題：
讓盲人一路暢通
二、活動目的：
讓盲人朋友能順暢的走在盲道上
三、活動地點：
xx市解放大道文明路至樂山路段
四、活動時間：
20xx年10月15日上午8：30---11：00
五、活動流程：
�。ㄒ唬�8：30在解放路與文明路交叉口東南角郵政局廣場集合簽到。
�。ǘ�9：00活動開始：
1.由義工給現場盲人一個擁抱，讓盲人體驗擁抱的溫暖并贈送一個盲杖，結成幫扶對子。
2.徐工介紹第xx屆國際盲人節(jié)和第x屆盲健運動會的籌備，啟動和開幕、運動比賽的幕后工作，并對財務公開。
3.向所有參加盲健運動會的盲人贈送盲杖，每人一根（由各縣盲人代表領回發(fā)放）
4.帶領盲人清理盲道（沿解放路南人行道向東），沿途把市民占用盲道的`交通工具移開（無法移開的除外），并插上愛心提示卡。終點在新華書店
5.盲健參加者合影留念。
6.發(fā)給盲人交通補貼（按盲人參加活動實際支出發(fā)放），把盲人送到公交車上。
7.11：00活動結束。
六、活動效果：
讓市民關愛盲人，不要占盲道。
七、活動要求：
1.參加人數不限。
2.按時參加，統(tǒng)一行動。
3.不要態(tài)度強硬引起沖突，如有不理解之人以勸導為主。
4.不得以任何原因損壞占道的物件，盡量讓物主自行移開，如找不到物主，要采用合理的方法移離盲道
八、配合活動負責人：
1.向盲人發(fā)盲杖（負責人：）
2.清理盲道（負責人：）
3.簽到負責人：
4.安保負責人：
5.全程拍照負責人：
6.物質采購：
7.盲人幫扶負責人：
8.活動宣傳負責人：
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