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活動方案

托班秋游活動方案

時間:2024-11-01 07:47:07 活動方案 我要投稿

托班秋游活動方案

  為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案具有可操作性和可行性的特點。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編精心整理的托班秋游活動方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

托班秋游活動方案

托班秋游活動方案1

  一、活動目的

  借秋游活動的契機,開展為“探尋秋天的足跡爭當小使者”的特色活動,號召全校師生一起投入到爭創(chuàng)的活動中來。同時通過秋游活動,讓親近大自然,豐富學(xué)課外知識,激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的情感,增強保護環(huán)境的意識、培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)、、互助。

  二、活動內(nèi)容及安排

  (一)安全、文明教育:

  在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃。在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。在游玩過程中要注意文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到安靜、有序。

  (二)特色活動:

  活動地點:瘦西湖風景區(qū)

  活動時間:總校10月30日上午(視天氣而定)

  以“秋天在哪里?”為活動主題,與我校開展的`“探尋秋天的足跡爭當文明小使者”活動相結(jié)合。用自己的相機尋找秋天的足跡,通過悉觀察從小處著手,用自己的文筆出眼中“秋天”。

  秋游活動以后,學(xué)生用文配圖的形式上交作品給老師。一、二可以寫幾句話,三至作品體裁不限。(word文件中插入圖片,a4打印)。班級集合作品制作一本“秋游作品集”。

  (三)級部反饋

  1.本月的兩名博雅之星成員請班主任將結(jié)合本次活動生的表現(xiàn)推選。屆時同樣將其照片及文明一起發(fā)至“網(wǎng)—部—少先隊活動—好習(xí)慣”培養(yǎng)欄目中。

  2.每班出優(yōu)秀文章1-2篇,上傳至“校園網(wǎng)—德育部—少先隊活動”中(注:上傳時圖片一并上傳,傳的方式和以往上傳博雅少年一樣)。

  3.級部輔導(dǎo)員收集本級部的“秋游作品集”,作為班主任工作之一。

托班秋游活動方案2

  活動時間:20xx年10月

  活動名稱:常州中華恐龍園

  內(nèi)容與要求:

  1、通過秋游活動,拉近幼兒園與家庭的距離,使家庭與幼兒園融入到一起去,增強孩子與家長之間的情感。

  2、親近自然,感受到大自然的美,同時激發(fā)幼兒愛動物的情感。

  活動準備:

  1、在活動前,已通過《家長園地》、家校路路通,秋游通知單等途徑

  做好秋游的征詢和預(yù)定工作。

  2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

  3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一

  些具體的活動、注意事項。(形式自定)班主任要有每位家長的聯(lián)系電話,并將自己的電話告知家長。

  設(shè)計流程:

  出游前準備車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲秋游活動討

  論交流延伸

  活動過程:

  一、活動前談話

  1、老師提出秋游的要求

  A、對幼兒的要求:(1)每個孩子要準備準備3只牢固的.馬甲袋。

  在活動中緊跟著老師或家長,不可獨自活動。

  在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。

  2、對家長的要求:

  在7點之前準時和幼兒到班級集中。

  家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

  各項活動服從老師的安排,排隊上下車,注意自己乘車的車號和牌號。

  注意孩子的穿著,鞋子跟腳。

  要求文明乘車,照顧老人,按序上車,不搶座位。

  照顧暈車的大人或小孩坐在窗口,有暈車現(xiàn)象的大人多準備幾個馬甲袋。

  在乘車的途中,注意不要讓孩子將于、頭伸到窗外去,注意安全。

  保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里,要做到環(huán)保,給孩子以潛移默化的影響。

  帶領(lǐng)孩子游玩時、注意安全,聽從工作人員的安排

  2、提醒家長讓孩子做好上車的準備,如幼兒小便,根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等

  3、班主任帶領(lǐng)家長在操場上排好隊候車。車子來了,在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。

  二、恐龍園秋游親子活動

  1、教師組織家長進行集體拍照留念。

  2、和孩子共同進行游樂活動,做好幼兒的安全教育工

  3、家長帶領(lǐng)幼兒在規(guī)定時間準時到車上集合。

  三、活動延伸

  1、請家長幫助幼兒回憶自己的發(fā)現(xiàn),并將秋游照片、

  攝像帶到幼兒園交流。

  2、請家長結(jié)合本次活動寫一份感想,題目自定

托班秋游活動方案3

  一、指導(dǎo):

  按照中央、省委部署要求,深入貫徹落實發(fā)展觀,以對黨和國家、對新疆各族職工群眾高度負責的精神,努力發(fā)揮自身的優(yōu)勢和作用,把對口援疆工作抓緊、抓實、抓出成效,特開展本次秋游活動,促進新疆實習(xí)教師與我校教師間的`交流。

  二、活動:

  1、促進新疆實習(xí)教師與我校教師間的交流與。

  2、在活動中增進友誼,加深了解,加強民族文化交流。

  3、豐富年輕教師業(yè)余生活。

  三、參加人員:

  我校團員教師、新疆實習(xí)教師

  隊長:

  副隊長:

  四、活動時間:

10月4日下午13:00在校門口集合,步行至江邊。

  五、活動地點:

  黃州江灘篤行者戶外拓展基地

  六、秋游內(nèi)容:

  (基地有工作人員幫助指導(dǎo))

  1、真人cs

  2、自助燒烤

  3、自由開展羽毛球、跳棋等活動

  4、篝火

  七、活動前期準備:

  1、準備燒烤食物、飲料、水、調(diào)料油等若干。(程登、樂歡、陳蕾、馬兵、吾吐洪)

  2、準備羽毛球、跳棋、象棋若干副。

  3、提前準備燒烤架3副。(供新疆實習(xí)教師使用)

  4、準備好及音響設(shè)備等。

  八、注意事項:

  1、活動必須具有高度的組織紀律性,一切行動聽從隊長指揮,活動期間不得私自行動。新疆實習(xí)老師出發(fā)時集體到學(xué)校集中,活動結(jié)束后集體返回;

  2、活動過程中安全,不開展危險性的游戲。

  3、注意尊重民族習(xí)慣,和諧友好的開展活動。

托班秋游活動方案4

  為保障“秋游”活動有序、順利、安全進行,特制定本方案。

  一、指導(dǎo)思想

  1、帶領(lǐng)學(xué)生走向大自然,陶冶性情,引導(dǎo)學(xué)生實施自我管理、自我教育,樹立公德意識,加強團結(jié)合作。

  2、以春游為主題,融資料搜集、采集標本、繪畫攝影、研究問題、娛樂活動等為一體,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實踐活動能力和創(chuàng)新活動的能力。

  3、以《學(xué)校安全工作條例》為指針,認真落實各項安全措施,教育學(xué)生遵守各種安全法律法規(guī),培養(yǎng)引導(dǎo)學(xué)生具備一定的自護能力,讓活動既突出意義,又安全愉快。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組(安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組)

  組長:

  副組長:

  成員:

  職責:制訂本次活動的各種方案,領(lǐng)導(dǎo)活動順利進行,處理活動中發(fā)生的一切意外事故。后果嚴重事故在第一時間內(nèi)立即上報玉環(huán)縣教育局。

  學(xué)生管理組:

  二年級組長:組員:帶班老師、跟班教師

  二年級組長:組員:帶班老師、跟班教師

  三年級組長:組員:帶班老師、跟班教師

  四年級組長:組員:帶班老師、跟班教師

  五年級組長:組員:帶班老師、跟班教師

  六年級組長:組員:帶班老師、跟班教師

  三、預(yù)先踩點:

  選派責任心強、熟悉地形的教師事先勘探,了解步行、車輛路線,有危險的地方設(shè)置相應(yīng)的標志。

  四、車輛安排:

  需要的車輛與公交部門取得聯(lián)系,選派駕駛員素質(zhì)好,駕駛技術(shù)過硬的駕駛員參與駕駛。不得超載。

  五、醫(yī)療準備:

  校醫(yī)隨隊參加活動全過程,給各年級配備必需的藥品。

  六、緊急事故處理程序如下:

  發(fā)生交通事故、意外傷害事故應(yīng)急方案

  由帶隊領(lǐng)導(dǎo)總協(xié)調(diào)及有關(guān)上報事宜;由年級組長負責組織報警、現(xiàn)場保護、醫(yī)療隊的臨時救援、控制學(xué)生的.混亂場面(阻止學(xué)生圍觀)和二次事故現(xiàn)象的發(fā)生;后勤人員負責實施后勤保障工作。

  七、有關(guān)負責人任務(wù)及要求:

 。ㄒ唬╊I(lǐng)導(dǎo)小組成員:

  1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓(xùn),明確任務(wù)、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。

  2、小組成員自帶手機,換好、帶好電板,活動中隨時待機,保證信息暢通無誤。服從統(tǒng)一部署和指揮。

  3、先遣隊帶隊時要仔細檢查道路的周邊環(huán)境,對有危險的地段要派人留守,提醒大家注意安全。

  4、學(xué)生過馬路時,組員要在馬路中間指揮交通、確保所有學(xué)生安全過馬路。

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  1、所有參加活動的人員必須經(jīng)過培訓(xùn),明確任務(wù)、職責、精力充沛、自始至終參與活動的全過程。按分配的任務(wù)全程跟班帶生。

  2、班主任應(yīng)提前向?qū)W生做好注意事項所列的各種教育,同時做好各方面組織工作,包括隨班教師的(學(xué)生人數(shù))包生負責。

  3、組織帶好學(xué)生,保證學(xué)生的安全,做到去、回、集合等時候清點(掌握)的人數(shù)相符。

  4、提高認識,隨時隨地做好學(xué)生的安全教育,不能放松警惕。到目的地要視察周邊環(huán)境,如有施工場地、山坡、河道水塘、凡學(xué)生有可能發(fā)生危險的地方要分頭站崗,并注意學(xué)生動態(tài),不允許學(xué)生出入危險場地。

  5、學(xué)生過馬路要走人行道,并時時提醒注意交通安全,注意來往車輛,確保學(xué)生安全過馬路。如遇突發(fā)事件不慌張,小事自己處理,大事立即上報總負責。

  6、自始自終,活動中不得請假、不得中途私自離開學(xué)生,保證本次活動順利進行。

  7、隨班教師(特別是班主任)須在學(xué)生安全離校后方可離開。

  8、活動結(jié)束要及時總結(jié),做好記錄。

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