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家鄉(xiāng)美活動(dòng)方案
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行，就需要我們事先制定方案，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編收集整理的家鄉(xiāng)美活動(dòng)方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家鄉(xiāng)美活動(dòng)方案1
各班主任：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)《關(guān)于在全省中小學(xué)開展“祖國(guó)好〃家鄉(xiāng)美”主題系列活動(dòng)的通知》精神，進(jìn)一步推動(dòng)我校未成年人思想道德建設(shè)工作，把我校學(xué)生思想道德建設(shè)工作落到實(shí)處，使全校學(xué)生在活動(dòng)中尋找家鄉(xiāng)美、發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)美、謳歌家鄉(xiāng)美、宣傳家鄉(xiāng)美，培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，德、智、體、美全面發(fā)展的中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人�，F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
一、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng): 吳道美
副組長(zhǎng): 張 勁 杜 華
成 員： 劉 紅 謝乃軍 謝業(yè)映 程林 姚文剛及各班主任
二、活動(dòng)目的：“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”主題實(shí)踐活動(dòng)，重點(diǎn)圍繞“在黨旗下成長(zhǎng)”詩(shī)文大賽、“名詩(shī)名言”書法大賽、“頌歌獻(xiàn)給黨”歌唱大賽、三個(gè)主題,選擇適合我校學(xué)生情況的主題開展活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，幫助學(xué)生了解黨的光榮歷史和偉大業(yè)績(jī)，深刻理解堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇、人民的選擇，是祖國(guó)昌盛、民族興旺的.根本保證，進(jìn)一步激發(fā)廣大青少年立志成才、建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)的熱情；在全校學(xué)生中大力唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各民族人民好的主旋律。
要從“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”的系列活動(dòng)中，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中學(xué)生的思想道德建設(shè)，推進(jìn)學(xué)校德育工作。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月至20xx年1月
四、活動(dòng)形式
(一) 堅(jiān)持開展“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”國(guó)旗下講話。
�。ǘ┏鲆黄诤诎鍒�(bào)。
�。ㄈ┏鲆黄谙嚓P(guān)內(nèi)容的班刊
（四）組織開展“在黨旗下成長(zhǎng)”詩(shī)文大賽。
（五）組織開展“名詩(shī)名言”書法大賽。
�。┙M織開展“多彩家鄉(xiāng)”繪畫大賽。
五、活動(dòng)要求
活動(dòng)從方案公布之日起按計(jì)劃進(jìn)行，請(qǐng)相老師協(xié)調(diào)配合，把本次活動(dòng)落到實(shí)處。
織金縣貓場(chǎng)中學(xué)
20xx年3月
家鄉(xiāng)美活動(dòng)方案2
一、學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)“寬、蝦、撿、貝、殼、腳”6個(gè)字,會(huì)寫貝、蝦。
2、能正確、流利、有感情地朗讀課文第一二自然段。
3、感受美麗的景色，欣賞優(yōu)美的語(yǔ)言。
4、學(xué)生感受祖國(guó)的美，熱愛我們的家鄉(xiāng)。
二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：
1、能正確流利有感情地朗讀課文第一二自然段。
2、感受美麗景色，欣賞優(yōu)美的語(yǔ)言。
三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：
畫中感悟，品讀文字。
四、學(xué)習(xí)過(guò)程：
�。ㄒ唬┙翌}導(dǎo)入：
1、同學(xué)們，我們的祖國(guó)可漂亮了，她像巨人一樣屹立在世界東方，像一只高昂著頭的雄雞在放聲歌唱。你們看--------
�。ǔ鍪菊n件：西藏群山、中國(guó)長(zhǎng)城、內(nèi)蒙古大草原、上海大都市、杭州西湖）這里有連綿的群山、雄偉的長(zhǎng)城、茫茫的草原、一座座現(xiàn)代化大城市，還有我們杭州西湖、到處是美麗的風(fēng)光。）
2、導(dǎo)語(yǔ)過(guò)渡：
我們住在祖國(guó)的各個(gè)角落，昨天老師認(rèn)識(shí)了幾位小朋友，他們用自己的手，描繪出他們自己的家鄉(xiāng)，想看看嗎？那我們一起打開課本。
�。ǘ┏踝x課文，了解大意：
1、自由讀文，要求讀正確。
（自讀文，用自己喜歡的符號(hào)畫出本課生字詞，多讀幾遍）
2、再次讀文，畫出喜歡的詞句，讀一讀（初步感知語(yǔ)言）。
3、指名分段讀課文，正音，學(xué)生自評(píng)、他評(píng)。
3、你最喜歡誰(shuí)的家鄉(xiāng)？（孩子們自由回答）
小結(jié)：看來(lái)這幾位小朋友的家鄉(xiāng)都有人喜歡。今天周老師就帶著大家隨著樂樂旅行團(tuán)去看看他們的家鄉(xiāng)到底有多美，好嗎？
�。ㄈ┘�(xì)細(xì)品讀，畫中感悟
一、研讀課文第二自然段
1、看圖（出示海邊圖）
這是誰(shuí)的家鄉(xiāng)？
2、說(shuō)圖
濤濤畫的這幅畫你看到了什么？（海藍(lán)、海寬、一艘艘船、貝殼等）
（相機(jī)理解：裝滿了魚蝦感受魚蝦的多、一艘艘、那么----那么-------體會(huì)熱鬧、豐收；大海的美麗、蔚藍(lán)以及對(duì)大海的`喜愛）
3、自由讀課文
�。ㄎ覀円黄鹂纯磿鲜窃趺唇榻B濤濤畫的家鄉(xiāng)？）
兩人合作讀
齊讀
4、美嗎？如果你來(lái)到濤濤美麗的家鄉(xiāng)，你會(huì)干什么？課件出示貝殼，5、看圖說(shuō)話：海灘上的貝殼是那么，那么。指導(dǎo)朗讀。用上了那么------那么------可以突出你說(shuō)的事物。你還能用那么-----那么------說(shuō)一句話。
6、再讀課文
這么美的地方真想去玩玩，那么讓我們?cè)僖黄鹑懈惺馨�。集體讀
自由讀
小組讀
小結(jié)：濤濤的家鄉(xiāng)已經(jīng)夠美麗了，聽你們讀完我覺得更美了，你們好厲害��！
（四）、學(xué)習(xí)生字，指導(dǎo)寫字
1、哎呀！周老師居然忘記一件事情了，剛才我們?nèi)ズ＿叺臅r(shí)候我遇到了生字寶寶，他們熱情地邀請(qǐng)我們?nèi)ニ麄兗彝�，你們想去嗎�?/p>
2、課件出示課文中的生字，先帶拼音讀，再去拼音讀，接著以游戲幫助學(xué)生鞏固。
3、指導(dǎo)寫字貝、蝦投影、評(píng)價(jià)。
小結(jié)：這節(jié)課我們到了濤濤的家鄉(xiāng)，好玩嗎？下節(jié)課我們繼續(xù)去山山平平的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)美活動(dòng)方案3
一、 活動(dòng)目的
開展“祖國(guó)好家鄉(xiāng)美”主系列教育活動(dòng)，幫助廣大青少年深入了解黨的光輝歷史和偉大業(yè)績(jī)，深刻理解堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的歷史的選擇、人民的選擇。在全鎮(zhèn)中小學(xué)中唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的主旋律，突出重點(diǎn)，使活動(dòng)成為我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)的`有效載體和響亮品牌。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為了扎實(shí)做好此項(xiàng)工作，確保領(lǐng)導(dǎo)到位，組織到位，責(zé)任到位，教育管理中心特成立關(guān)于在全鎮(zhèn)小學(xué)開展“祖國(guó)好?家鄉(xiāng)美”活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全鎮(zhèn)中小學(xué)活動(dòng)開展情況進(jìn)行指導(dǎo)和督查。成員名單如下：
組 長(zhǎng)：楊盛福
副組長(zhǎng)：孔德君 晏宇龍
成 員：熊 斌 蔡 熙 陳 剛 胡 功 各學(xué)校校長(zhǎng)
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在管理中心，由熊斌同志兼任辦公室主任，并具體安排。
三、活動(dòng)內(nèi)容
1、“童心向黨”歌詠和中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)
�。�1）中學(xué)在“五四”期間舉行，小學(xué)在“六一”以前舉行。
�。�2）組織中小學(xué)生廣泛傳唱歌頌黨、偉大祖國(guó)、歌頌中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)秀歌曲、誦讀中華經(jīng)典。
�。�3）6月3日前三塘中學(xué)、三塘小學(xué)報(bào)送“童心向黨”歌詠節(jié)目、誦讀中華經(jīng)典光盤各一個(gè)和報(bào)送活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)和總結(jié)材料。村小報(bào)送送活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)和總結(jié)材料。
2、“學(xué)習(xí)雷鋒做美德少年”活動(dòng)
�。�1）圍繞孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、友愛同學(xué)、熱愛勞動(dòng)、勤儉節(jié)約五個(gè)方面要求，開展“美德少年”評(píng)選工作。
�。�2）7月5日前以學(xué)校為單位，三塘中學(xué)2名、三塘小學(xué)2名各村小各1名候選人到管理中心統(tǒng)一評(píng)選，選出2名，填寫《2013美德少年候選人推薦表》上報(bào)。
3、“多彩貴州美麗家鄉(xiāng)”詩(shī)文書畫大賽
4、文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽
通過(guò)組織中小學(xué)生參與“做文明有禮的貴州人”實(shí)踐活動(dòng)，以《貴州公民文明手冊(cè)》為參考讀本組織比賽，開展文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)，促進(jìn)未成年人文明素質(zhì)不斷提高，7月15日?qǐng)?bào)送活動(dòng)小結(jié)和簡(jiǎn)報(bào)。
5、“做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上寄語(yǔ)活動(dòng)
各學(xué)校結(jié)合實(shí)際，廣泛開展清明“網(wǎng)上祭英烈”、“六一”期間“做一個(gè)有道德的人網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)”、“十一”期間“向國(guó)旗敬禮網(wǎng)上簽名
寄語(yǔ)”活動(dòng)�；顒�(dòng)期間要按時(shí)上報(bào)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)圖片等資料，活動(dòng)結(jié)束后及時(shí)報(bào)送總結(jié)材料。
家鄉(xiāng)美活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目標(biāo)
為培養(yǎng)學(xué)生“環(huán)保從我做起”的行為道德意識(shí)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，推進(jìn)我校校園文化建設(shè)，創(chuàng)建綠色校園，按照學(xué)校的統(tǒng)一部署在全校開展“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1、各班要加強(qiáng)活動(dòng)的宣傳和教育，召開一次主題班會(huì)，廣泛動(dòng)員體學(xué)生迅速行動(dòng)起來(lái)，自覺參與，自覺行動(dòng)，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，提高環(huán)境意識(shí)，“人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士”。
2、能做好個(gè)人衛(wèi)生，積極做好集體衛(wèi)生。堅(jiān)持垃圾分類，看到果殼、紙屑等自覺放入垃圾箱。
3、愛護(hù)學(xué)校的花草樹木，并能與損壞綠化的`人和事作斗爭(zhēng)。
4、覺節(jié)約能源，能堅(jiān)持做好班級(jí)電燈、電器隨時(shí)的開、關(guān)工作，還能主動(dòng)教育同學(xué)、家長(zhǎng)做好節(jié)約工作。
5、能做好環(huán)保工作的宣傳員，積極參加學(xué)校的環(huán)保宣傳工作。
三、各班廣泛開展“四個(gè)一”活動(dòng)。
1）出一份環(huán)保小報(bào)。手抄報(bào)采用8k紙，各班主任去學(xué)校領(lǐng)取。要求要有報(bào)紙名稱、分幾塊欄目、報(bào)紙的主要內(nèi)容和主要特點(diǎn)要突出。
2）以“我與環(huán)�！睘橹黝}寫一篇文章，題目自擬，文體不限，字?jǐn)?shù)800字以內(nèi)。
3）利用廢舊物品，變廢為寶。各班組織學(xué)生進(jìn)行“環(huán)境污染會(huì)給人類帶來(lái)哪些危害”、“如何變廢為寶，為環(huán)保做貢獻(xiàn)”的大討論，讓全體學(xué)生意識(shí)到環(huán)境污染對(duì)人類的危害及如何進(jìn)行環(huán)境保護(hù)；然后在全校范圍內(nèi)開展了“用自己的手變廢為寶”的活動(dòng)，同學(xué)們可將易拉罐、廢紙等回收，這樣做，不僅培養(yǎng)了學(xué)生勤儉節(jié)約的生活作風(fēng)，同時(shí)培養(yǎng)了資源再利用的環(huán)保意識(shí)。
4）設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)每日環(huán)保方案并付諸實(shí)施。如：收集廢舊電池，設(shè)立廢舊電池回收箱；垃圾分類裝，回收可以再次利用的垃圾；使用節(jié)能燈之類的。
四、環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)比
1、向?qū)W校推薦1—2名環(huán)保小衛(wèi)士。
2、學(xué)校擇優(yōu)評(píng)選學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士，并授予學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士稱號(hào)。
3、小衛(wèi)士多的班級(jí)，作評(píng)文明班級(jí)重要依據(jù)。
家鄉(xiāng)美活動(dòng)方案5
為進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)我鄉(xiāng)小學(xué)未成年人思想道德建設(shè)工作，深入貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想若干意見》，根據(jù)市文明辦等五單位聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在全市中小學(xué)開展“祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美”主題實(shí)踐活動(dòng)的通知》（筑文明辦[20xx]18號(hào)文件）精神和修文教育局文件精神，特制定本方案如下：
一、活動(dòng)名稱
“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”小學(xué)生經(jīng)典誦讀、詩(shī)文征文比賽、做一件感恩父母作品、想一句感言獻(xiàn)給老師、發(fā)一條短信激勵(lì)同學(xué)。
二、活動(dòng)目的從我鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)實(shí)際出發(fā)，結(jié)合“三創(chuàng)一辦”工作，通過(guò)開展“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”詩(shī)文大賽暨經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng)，使全鄉(xiāng)師生在生活中尋找、發(fā)現(xiàn)和謳歌家鄉(xiāng)美；熱愛和宣傳家鄉(xiāng)美。加深對(duì)家鄉(xiāng)建設(shè)成就、革命傳統(tǒng)、歷史文化、山水風(fēng)光、民族風(fēng)情的了解，唱響共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好的時(shí)代主旋律。進(jìn)一步激發(fā)廣大少年兒童立志成才、建設(shè)家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)的熱情，培育具有“感恩父母”、“激勵(lì)同學(xué)”社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。
三、組織機(jī)構(gòu)
成立“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”小學(xué)生經(jīng)典誦讀、詩(shī)文征文比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。其人員如下：
組長(zhǎng)：王亞雄（中心校校長(zhǎng)）
副組長(zhǎng)：唐勇（中心校教育專干）
成員：姚建（中心校教研員）張輝良（小箐小學(xué)校長(zhǎng)）劉光平（崇恩希望小學(xué)校長(zhǎng)）余輝（新村小學(xué)校長(zhǎng)）王付權(quán)（小壩小學(xué)校長(zhǎng)）李妍（小箐幼兒園園長(zhǎng)）
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在中心小學(xué)，唐勇任辦公室主任。辦公室成員：姚建、楊志、楊軒
工作職責(zé)：組長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)全面工作；副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)的計(jì)劃部署和協(xié)調(diào)指導(dǎo)工作；成員負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織實(shí)施、信息擬寫和向上級(jí)有關(guān)部門報(bào)送相關(guān)資料。
三、活動(dòng)內(nèi)容
�。ㄒ唬┰谌l(xiāng)各校內(nèi)組織開展“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”小學(xué)生經(jīng)典誦讀比賽，參賽對(duì)象為各校三年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生。
具體時(shí)間為：5月22日至6月7日。
�。ǘ┰谌l(xiāng)各校內(nèi)組織開展“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”小學(xué)生詩(shī)文征文比賽，參賽對(duì)象為各校三年級(jí)至六年級(jí)學(xué)生。
具體時(shí)間為：5月22日至6月9日。
�。ㄈ白鲆患Y物感恩父母”。參賽對(duì)象為全鄉(xiāng)小學(xué)、幼兒園學(xué)生。具體時(shí)間為：5月22日至6月28日
�。ㄋ模跋胍痪湓捀醒垣I(xiàn)給父母”、“發(fā)一條段信激勵(lì)同學(xué)”。參賽對(duì)象為全鄉(xiāng)小學(xué)、幼兒園學(xué)生。
以本次活動(dòng)以“三創(chuàng)一辦”為契機(jī)，組織全體教職員工再次認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，認(rèn)真開展師德師風(fēng)教育和“做一個(gè)有道德的人，知榮恥、樹新風(fēng)、我行動(dòng)”道德實(shí)踐活動(dòng)。
四、比賽要求
1、經(jīng)典誦讀和征文比賽，要圍繞“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”為主題，突出愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)，內(nèi)容健康向上，情節(jié)生動(dòng)感人，體現(xiàn)地方特色和特點(diǎn)。征文詩(shī)歌、童謠不超過(guò)30行，散文不超過(guò)20xx字。經(jīng)典誦讀均在5分鐘之內(nèi)完成。參賽作品必須由學(xué)生親自創(chuàng)作，輔導(dǎo)教師確實(shí)加以指導(dǎo)，嚴(yán)禁剽竊、抄襲。必須以“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”為主題，參賽選手在參賽作品標(biāo)題下按順序署名：縣、學(xué)校、班級(jí)、姓名、指導(dǎo)教師及聯(lián)系電話。參賽選手必須使用普通話，衣著大方；少數(shù)民族學(xué)生可著民族服飾參賽。
2、“做一件禮物感恩父母”：以感恩父母為主題，能夠表達(dá)學(xué)生對(duì)父母的親情、理解等，必須由學(xué)生親手制作。參賽作品不宜過(guò)大，要易搬運(yùn)、不變形，盡量采用紙、木、橡皮泥等易保存、無(wú)污染的材料制作。
3、“想一句話感言獻(xiàn)給父母”：要求積極健康，能夠體現(xiàn)出對(duì)老師辛勤工作的`肯定、理解，體現(xiàn)對(duì)老師的深厚感情和無(wú)限關(guān)心愛。字?jǐn)?shù)在100字以內(nèi)，使用稿紙，字跡清楚，書寫工整。作品應(yīng)具有原創(chuàng)性，嚴(yán)禁抄襲報(bào)刊發(fā)表的文章和網(wǎng)上作品。
4、“發(fā)一條段信激勵(lì)同學(xué)”：參賽作品每人一篇以上，使用稿紙，字跡清楚，書寫工整。作品應(yīng)具有原創(chuàng)性，嚴(yán)禁抄襲報(bào)刊發(fā)表的文章和網(wǎng)上作品。
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)宣傳（5月22日至6月1日）。各校要做好廣泛動(dòng)員，組織學(xué)生涌躍報(bào)名并組建機(jī)構(gòu)、擬定方案積極開展活動(dòng)。
�。ǘ┬�(nèi)初選（6月2日6月28日）。6月8日前，各校選送一名選手的“誦一章經(jīng)典歌頌中華”光碟一張，并注明朗誦者姓名、單位交中心小
學(xué)；6月10前，各校選送5篇“寫一篇詩(shī)文贊美家鄉(xiāng)”作品，文章標(biāo)題下注明縣、校、班、姓名，末尾注明學(xué)校地址、郵編、聯(lián)系電話，作品交中心校；6月30日前，各學(xué)校選送3件“做一件禮物感恩父母”作品，并附活動(dòng)的簡(jiǎn)報(bào)、圖片、影像制作交中心校；“想一句話感言獻(xiàn)給父母”、“發(fā)一條段信激勵(lì)同學(xué)”兩項(xiàng)活動(dòng)請(qǐng)各校組織學(xué)生開展。
六、活動(dòng)要求
（一）提高認(rèn)識(shí)，高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”詩(shī)文大賽是我省加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要載體，因此，各校要各負(fù)其責(zé)、通力合作、形成合力，認(rèn)真落實(shí)好此次活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)，提高活動(dòng)質(zhì)量和水平。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)各校活動(dòng)的督促指導(dǎo)工作。
�。ǘ┱腺Y源，搭建平臺(tái)。要以開展“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”活動(dòng)為契機(jī)，推進(jìn)我鄉(xiāng)各校“三創(chuàng)一辦”工作，要以“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育愛國(guó)主義民族精神月”活動(dòng)之機(jī)，積極聯(lián)合街道、社區(qū)及其他相關(guān)部門開發(fā)社會(huì)教育資源，為我鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)提供良好平臺(tái)。
（三）加強(qiáng)引導(dǎo)，營(yíng)造校園文化氛圍。要充分利用校園廣播、旗下講話、黑板報(bào)、宣傳欄、主題班會(huì)、隊(duì)會(huì)等各種載體和形式，深入宣傳“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)都來(lái)關(guān)心和支持我鄉(xiāng)未成年人思想道德建設(shè)的良好氛圍。
�。ㄋ模┍Ｕ匣顒�(dòng)經(jīng)費(fèi)。為確保我校“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”小學(xué)生征文、講故事比賽活動(dòng)的順利開展，學(xué)校從有限的經(jīng)費(fèi)中撥出此次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，以確保比賽取得實(shí)效。
家鄉(xiāng)美活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月
二、參賽對(duì)象
桂果小學(xué)全體小學(xué)生
三、活動(dòng)步驟
1、活動(dòng)發(fā)動(dòng)階段（9月）。做好宣傳工作，全面啟動(dòng)“在黨旗下成長(zhǎng)”詩(shī)文大賽。
2、活動(dòng)實(shí)施階段（10月）。
�。�1）組織好本校比賽。
�。�2）各中隊(duì)評(píng)選出優(yōu)秀作品。
3、活動(dòng)推廣階段（11月至1月）。
四、相關(guān)事項(xiàng)及要求
1、活動(dòng)辦公室設(shè)在桂果小學(xué)，負(fù)責(zé)日常工作。要加強(qiáng)對(duì)主題活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)格按照活動(dòng)要求，結(jié)合工作實(shí)際，制定具體的工作方案，加強(qiáng)組織實(shí)施。
2、作品要求
�。�1）詩(shī)歌、散文、童謠必須由學(xué)生親自創(chuàng)作,輔導(dǎo)教師切實(shí)加以指導(dǎo);詩(shī)歌、童謠不超過(guò)30
行,散文不超過(guò)20xx
字;參賽作品每人限1
篇,使用稿紙,字跡清楚,書寫工整。
�。�2）作者在參賽標(biāo)題下署名,順序?yàn)?學(xué)校、班級(jí)、姓名。(每篇作品限1
人)。在文章末尾注明學(xué)校地址、聯(lián)系電話。參賽作品均一律不退稿，底稿自留。
�。�3）比賽分為低中高年級(jí)組,各設(shè)一、二、三等獎(jiǎng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;。
3、活動(dòng)結(jié)束要及時(shí)報(bào)送活動(dòng)進(jìn)展信息，為活動(dòng)的.廣泛開展?fàn)I造良好的輿論氛圍。
家鄉(xiāng)美活動(dòng)方案7
幼幼班環(huán)�；顒�(dòng)：
我愛家鄉(xiāng)清清水
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道人們生活離不開水，水能為人類服務(wù)。
2、知道清水與污水的區(qū)別，從小養(yǎng)成愛護(hù)水源的良好行為，不向河里亂扔垃圾和臟物，讓河道都流著清水。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圖片
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感
1、師：蘇州的園林甲天下，因?yàn)樗苊利�，很受大家喜歡，我們一起去看看吧！
提問(wèn)：這些地方漂亮嗎？
什么地方漂亮？
2、師小結(jié)：清清的河水碧波蕩漾，小魚在河里歡快的.游……
二、引導(dǎo)幼兒觀看圖片二。
知道河里被污染了會(huì)破壞我們環(huán)境。
師：老師還要帶你們?nèi)ヒ恍┑胤�。你們看看這些地方漂亮嗎？
提問(wèn)：這些地方漂亮嗎？
這些地方為什么不漂亮？
你看到了那些垃圾？
這些垃圾是從什么地方來(lái)的？
三、討論，使幼兒明白污水的危害
師：河水被弄臟了會(huì)給我們生活帶來(lái)什么危害？（小魚不能生活，不能灌溉莊稼，不能喝，不能被觀賞）
四、討論：我們想什么辦法使河水變干凈呢？
1、（不隨便向河道內(nèi)倒生活垃圾和亂扔腐臭物質(zhì)。）
2、（多養(yǎng)魚發(fā)展水的本身凈化能力。）
3、向人們宣傳不往河道扔垃圾。
五、參觀社區(qū)河道，了解現(xiàn)狀，想辦法解決。
1、師：我們新村里的河水干凈嗎？我們?cè)鯓訛樾麓搴拥雷鳇c(diǎn)事？
2、組織幼兒利用廢舊紙盒，制作垃圾箱放在河道邊。
3、制作警示牌，掛在河邊（上面寫上：請(qǐng)別向河里亂扔垃圾）
家鄉(xiāng)美活動(dòng)方案8
一、預(yù)備部分：
中隊(duì)長(zhǎng)：（整頓班級(jí)紀(jì)律后）首先，請(qǐng)各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)；
小隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，立正！
報(bào)告中隊(duì)長(zhǎng)，本小隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人，實(shí)到xx人，報(bào)告完畢
中隊(duì)長(zhǎng)：接受你的報(bào)告。
小隊(duì)長(zhǎng)：稍息！
（各小隊(duì)依次報(bào)告完人數(shù)后，中隊(duì)長(zhǎng)跑向輔導(dǎo)員）
中隊(duì)長(zhǎng)：報(bào)告輔導(dǎo)員，應(yīng)到xx人，實(shí)到xx人。我們主題隊(duì)會(huì)已經(jīng)準(zhǔn)備好了，請(qǐng)輔導(dǎo)員批準(zhǔn)，并參加我們的活動(dòng)。
報(bào)告完畢！
輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，我批準(zhǔn)并參加你們的活動(dòng)，最后祝你們的活動(dòng)圓滿成功！
二、正式部分
（1）中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！出旗，敬禮�。ㄓ雨�(duì)旗以后）
禮畢！唱隊(duì)歌！
中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)坐！二一班《我說(shuō)家鄉(xiāng)美》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始，首先有請(qǐng)主持人！
（2）主持人上場(chǎng)（ab）
a：巴江江水色，一帶濃藍(lán)碧。仙女瑟瑟衣，風(fēng)梭晚來(lái)織。
b：咦，a你在念什么詩(shī)啊？
a：不知道吧！這首詩(shī)就是唐代的.詩(shī)人王周用來(lái)贊美咱們重慶的。
b：原來(lái)如此！那你身為重慶人，驕傲嗎？
a：驕傲啊！我身為重慶綦江人，更驕傲。
b：那你對(duì)綦江的方方面面了解嗎？
a：當(dāng)然了解啦，咱們綦江的彩虹橋、白云山、烈士墓都是著名的風(fēng)景旅游區(qū)的！還有......
b：哎呀，你說(shuō)的這些我們?cè)缇椭懒�，可是，咱們綦江的特點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些呢！今天，我們二一班的同學(xué)們就要來(lái)夸一夸綦江，誰(shuí)先來(lái)？
（同學(xué)們紛紛舉手）
第一部分：介紹家鄉(xiāng)的美景
先隨機(jī)抽兩個(gè)同學(xué)
a：我們可愛的家鄉(xiāng)綦江，有2182平方公里那么大，95萬(wàn)人那么多，是一個(gè)富饒遼闊、土地肥沃，物產(chǎn)豐富的城市。
b：聽到了嗎，我們綦江可是個(gè)大城市。咱們綦江境內(nèi)山川秀麗，景色宜人。不信，讓我們——（第幾組的小朋友帶領(lǐng)我們?nèi)⒂^下吧）
a咱們綦江有傳聞老子修煉過(guò)的地方"白云觀"；那里地勢(shì)險(xiǎn)峻、雄奇壯觀
b有幽雅別致、氣候宜人的重慶十二小景之一的"古劍名山"；
c有蒼翠氣爽的避暑勝地"丁山湖"那里碧波蕩漾，青松參天、翠竹成林倒影婆娑、湖光山色、相映成趣，著名畫家馬丁贊美丁山湖是“看云奇似畫，聽水韻如琴”。
d我知道有天山臺(tái)"；天臺(tái)山以“佛宗道源，山水神秀”而譽(yù)滿中外。
a：對(duì)，同學(xué)們都介紹得很好但大家還忘了介紹一個(gè)景點(diǎn)，這個(gè)景點(diǎn)呢，只要我一說(shuō)出來(lái)大家都知道他在哪。它就是坐落在咱們綦江縣城古南鎮(zhèn)綦河上，是一座連接新舊城區(qū)的跨河人行橋
家鄉(xiāng)美活動(dòng)方案9
為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，結(jié)合《織金縣教育局關(guān)于慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立91周年在全縣中小學(xué)開展“祖國(guó)好家鄉(xiāng)美”“童心向黨、紅歌唱響校園”等主題教育系列活動(dòng)的實(shí)施方案》的通知精神，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，決定在全鎮(zhèn)各學(xué)校開展20xx年“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”
少兒中華經(jīng)典誦讀、優(yōu)秀童謠傳唱比賽。為了讓大賽取得圓滿成功，現(xiàn)制定實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的
引導(dǎo)全鎮(zhèn)少年兒童參與誦讀中華經(jīng)典、紅色經(jīng)典，傳唱優(yōu)秀童謠，廣泛了解中華民族的燦爛文化，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提升文明素質(zhì)，增進(jìn)愛國(guó)主義情感，增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心。同時(shí)促進(jìn)學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)關(guān)心父母，尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成注重文明禮儀的良好習(xí)慣。同時(shí)通過(guò)小手拉大手的活動(dòng)、兒童帶家長(zhǎng)，學(xué)生的高聲誦讀，吸引家長(zhǎng)積極參與進(jìn)來(lái)，增加家庭的親和力、凝聚力，有效地促進(jìn)社會(huì)和諧。
二、組織機(jī)構(gòu)
成立桂果小學(xué)20xx年“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”少兒中華經(jīng)典誦讀、優(yōu)秀童謠傳唱比賽領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。
領(lǐng)導(dǎo)小組人員名單：
組長(zhǎng)：
(桂果小學(xué)校長(zhǎng))
副組長(zhǎng)：（桂果小學(xué)副校長(zhǎng)）
（桂果小學(xué)副校長(zhǎng)）
成員：
三、參賽對(duì)象
桂果小學(xué)全體小學(xué)生
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、學(xué)校要將在校園內(nèi)廣泛開展經(jīng)典誦讀和童謠傳唱活動(dòng)納入教育教學(xué)計(jì)劃，吸引所有學(xué)生參與到誦讀中華傳統(tǒng)美德經(jīng)典、紅色經(jīng)典名篇和優(yōu)秀童謠中來(lái)�？蓮摹对�(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《唐詩(shī)三百首》、《宋詞三百首》《元曲三百首》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等中華經(jīng)典名著、紅色經(jīng)典和50首紅歌中選擇思想健康、藝術(shù)性強(qiáng)、活潑生動(dòng)的內(nèi)容進(jìn)行誦讀和傳唱并組織學(xué)生積極排練參賽節(jié)目，也可根據(jù)參賽者個(gè)人愛好、興趣，選取其他經(jīng)典名篇名著，詩(shī)歌、散文等進(jìn)行參賽。
2．形式：以學(xué)校自行舉行初賽，從中進(jìn)行選拔。比賽分為低、中、高3個(gè)組別進(jìn)行，參賽節(jié)目可以是個(gè)人獨(dú)誦，也可以是集體合誦，合誦節(jié)目可由多名少年兒童合演，也可由兒童與老師或家長(zhǎng)合演，但主誦者必須為兒童。朗誦時(shí)間不超過(guò)5分鐘。各參賽節(jié)目要充分考慮舞臺(tái)藝術(shù)效果，適當(dāng)配以服裝、音樂、舞蹈等藝術(shù)表現(xiàn)手法，增強(qiáng)朗誦作品的藝術(shù)感染力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。
五、活動(dòng)時(shí)間
各學(xué)校初賽時(shí)間：20xx年10月。
比賽時(shí)間：也可以根據(jù)實(shí)際自行組織實(shí)施
六、比賽流程
1、10月起，學(xué)校要在校(園)內(nèi)全面廣泛開展經(jīng)典誦讀和優(yōu)秀童謠傳唱活動(dòng)。特別是要開展“語(yǔ)文課前一吟誦活動(dòng)”，各學(xué)校充分利用語(yǔ)文課前五分鐘時(shí)間，以班級(jí)為單位集中誦讀經(jīng)典詩(shī)文，循序漸進(jìn)，熟讀成誦。
2、10月起，要利用每周班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)時(shí)間或活動(dòng)課開展一次中華傳統(tǒng)美德經(jīng)典和紅色經(jīng)典誦讀活動(dòng)，要以中華經(jīng)典或紅色經(jīng)典詩(shī)文為內(nèi)容，學(xué)校要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)美德故事，教師要為學(xué)生講解經(jīng)典詩(shī)文。
3、要在活動(dòng)初期有針對(duì)性地廣泛組織學(xué)生進(jìn)行節(jié)目排演及比賽，選拔優(yōu)秀節(jié)目報(bào)名參加初賽。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)，分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
八、工作要求
1、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要結(jié)合實(shí)際，制定具體的工作方案，明確責(zé)任，積極動(dòng)員學(xué)生參加比賽，提高活動(dòng)的質(zhì)量和水平。
2、大力宣傳，廣泛發(fā)動(dòng)。要廣泛宣傳組織此次大賽活動(dòng)的意義，普及經(jīng)典文化內(nèi)容，倡導(dǎo)中華美德。依托學(xué)校、等通過(guò)多種形式組織動(dòng)員小學(xué)生積極參與到此次活動(dòng)中來(lái)，形成“人人頌經(jīng)典”的濃厚氛圍。使“誦中華經(jīng)典、做美德少年”，“與經(jīng)典同伴，與圣賢為友”的理念深入人心。
3、精心組織，全面展開要高度重視本次比賽的`舉辦，將此項(xiàng)活動(dòng)作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，結(jié)合創(chuàng)建文明、和諧校園活動(dòng)的開展，營(yíng)造健康向上的人文環(huán)境，精心組織、層層選拔，在全校形成誦讀中華經(jīng)典、紅色經(jīng)典，傳唱優(yōu)秀童謠的高潮，努力吸引更多的未成年人參與。
家鄉(xiāng)美活動(dòng)方案10
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)夸家鄉(xiāng)、增強(qiáng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。
2、培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感，提高學(xué)生的全面素質(zhì)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)生通過(guò)上網(wǎng)、進(jìn)圖書館等方式查閱資料，了解家鄉(xiāng)的歷史、變化等全貌。
2、學(xué)生搜集排列有關(guān)家鄉(xiāng)的節(jié)目，準(zhǔn)備有關(guān)名人愛家鄉(xiāng)的文章。
3、多媒體等設(shè)備。
4、師生共同策劃設(shè)計(jì)活動(dòng)背景、標(biāo)語(yǔ)等。
三、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬�(dǎo)入
詩(shī)人告訴我，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，夢(mèng)中思念最多的是家鄉(xiāng)。
老師告訴我，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的`游子，白天想念最多的也是家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)讓很多在外的游子魂?duì)繅?mèng)繞。家鄉(xiāng)，對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是無(wú)比親切的字眼兒。因?yàn)榧亦l(xiāng)，是我們的根。我們要愛我們的家鄉(xiāng)。
�。ǘ┝私饧亦l(xiāng)
1、同學(xué)們，今天我們?cè)谶@里舉行“祖國(guó)好，家鄉(xiāng)美”的主題班會(huì)活動(dòng)，我想問(wèn)你們，你們了解家鄉(xiāng)嗎？
2、同學(xué)們對(duì)家鄉(xiāng)作介紹：
3、你們的家鄉(xiāng)真了不起。我相信，你們的家鄉(xiāng)因?yàn)橛辛四銈�，一定�?huì)變得更好的。
�。ㄈ┵澝兰亦l(xiāng)
1、同學(xué)們，我們的家鄉(xiāng)確實(shí)是很美，變化也很大。誰(shuí)能現(xiàn)場(chǎng)用詩(shī)句來(lái)贊美一下我們各自的家鄉(xiāng)嗎？
2、同學(xué)們的詩(shī)寫得真是太棒了。我們家鄉(xiāng)的變化離不開我們的城市、國(guó)家整體的發(fā)展。國(guó)家發(fā)展了，我們的家鄉(xiāng)，才能跟著發(fā)展。所以，從小就要培養(yǎng)愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)的感情。
（四）了解祖國(guó)，熱愛祖國(guó)
1、你們的家鄉(xiāng)得到這樣好的發(fā)展，是因?yàn)槭裁矗?/p>
2、是我們的國(guó)家，是我們的祖國(guó)好？
3、你了解我們的祖國(guó)嗎？我們的國(guó)家多好呀！
�。ㄎ澹⿵男湫坌模阎�，報(bào)效祖國(guó)
1、我們的家鄉(xiāng)很美，我們的祖國(guó)很好，為了我們的家鄉(xiāng)，我們的祖國(guó)得到更好的發(fā)展，今后有什么打算？
2、同學(xué)們談感受。（紛紛表示要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)學(xué)好本領(lǐng)，來(lái)建設(shè)家鄉(xiāng)）
四、小結(jié)
同學(xué)們，讓我們把滿腔的愛國(guó)情懷，對(duì)祖國(guó)濃濃的深情和熾熱的愛，化為拳拳報(bào)國(guó)之心，獻(xiàn)給親愛的祖國(guó)，共同攜手，用每一天的努力去開創(chuàng)無(wú)限美好的新紀(jì)元。
家鄉(xiāng)美活動(dòng)方案11
為深入貫徹落實(shí)中央和省委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，以及德臥教育 集團(tuán)進(jìn)一步推動(dòng)全鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)工作的通知，決定 20xx 年繼續(xù)在我校開展 “祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”主題系列活動(dòng)暨六一兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)�，F(xiàn)將活動(dòng)方案擬定如下：
一、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室于少先隊(duì)，具體工作由***、****負(fù)責(zé)。
二、具體活動(dòng)安排
推選節(jié)目（不作為六一活動(dòng)必須節(jié)目）“頌歌獻(xiàn)給黨”歌唱大賽
活動(dòng)時(shí)間：20xx 年 4——7 月。
要求：1、傳唱歌頌黨、歌頌祖國(guó)、歌頌家鄉(xiāng)歌曲、貴州特色、黔西南特色歌曲(參 要求 照附件推薦歌曲 60 首） 。
2、充分利用課堂、課余時(shí)間開展活動(dòng)，在 5 月 16 日前學(xué)校進(jìn) 前學(xué)校進(jìn) 五年級(jí)、 行評(píng)選上報(bào)德臥教管委。
3、具體安排：五年級(jí)、六年級(jí)各班一個(gè)獨(dú)唱節(jié)目；一至四年 評(píng)選 五年級(jí) 六年級(jí)各班一個(gè)獨(dú)唱節(jié)目； 級(jí)各班一個(gè)獨(dú)唱或者小合唱節(jié)目。 級(jí)各班一個(gè)獨(dú)唱或者小合唱節(jié)目。
六一節(jié)目一 “中華經(jīng)典優(yōu)秀童謠”誦讀大賽
活動(dòng)時(shí)間：20xx 年 4——7 月。
要求：A、誦讀內(nèi)容為紅色中華經(jīng)典和優(yōu)秀童謠；
B、朗誦時(shí)間在 5 分鐘以內(nèi)，使 用普通話， 少數(shù)民族學(xué)生可以著裝民族服飾； 六一活動(dòng)評(píng)選出一個(gè)優(yōu)秀節(jié)目上報(bào)教管委。
六一節(jié)目二：各班自選自編一個(gè)節(jié)目。要求內(nèi)容健康、符合小學(xué)生特點(diǎn)、表現(xiàn)地方 六一節(jié)目二 民族特色、有創(chuàng)新特色。
三、全部節(jié)目
均于 20xx 年 5 月 30 日在全校舉行‘祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美’主題系列活動(dòng) 暨六一兒童節(jié)活動(dòng)。
四、活動(dòng)評(píng)獎(jiǎng)
分低、中、高年級(jí)。低年級(jí)、中年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng) 1 名，二等獎(jiǎng) 1 名；高年級(jí)評(píng) 出一等獎(jiǎng) 1 名，二等獎(jiǎng) 2 名；分別給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)（一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)金 150 元，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng) 金 120 元） 。獲得全校單個(gè)節(jié)目評(píng)分前 5 名的演員頒發(fā)獎(jiǎng)狀鼓勵(lì)。
以上方案不盡事宜，待工作中完善。
家鄉(xiāng)美活動(dòng)方案12
活動(dòng)內(nèi)容：
1、了解家鄉(xiāng)名勝古跡及部分土特產(chǎn)。
2、黃山聞名天下，教育幼兒熱愛家鄉(xiāng)，要保護(hù)家鄉(xiāng)名勝古跡，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識(shí)。
3、發(fā)展幼兒思維和口語(yǔ)表達(dá)能力。
4、發(fā)展幼兒的觀察比較能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、通過(guò)家園聯(lián)系，要求家長(zhǎng)配合帶幼兒在家鄉(xiāng)旅游拍照，收集各種名勝古跡資料。
2、環(huán)保資料：
3、黃山松所懼怕的松蟲圖片。
4、太平湖清澈水面與臟水對(duì)比照片。
5、布置好“美麗的家鄉(xiāng)”展廳。
活動(dòng)過(guò)程：
一、穩(wěn)定幼兒情緒，組織教學(xué)。
師：知道我們的家鄉(xiāng)在哪嗎？今天老師帶小朋友們?nèi)ァ懊利惖募亦l(xiāng)”展廳參觀，看看我們的家鄉(xiāng)有多美。
二、進(jìn)入展廳。
1、教師擔(dān)任解說(shuō)員，講解黃山太平湖主要景點(diǎn)。
黃山有四奇奇松怪石云海溫泉，風(fēng)景秀麗聞名天下。
太平湖大橋是座單塔斜拉橋，是亞洲最長(zhǎng)的斜拉橋。太平湖許多島嶼如猴島、鹿島、蛇島鳥島等等。
2、出示有關(guān)環(huán)保方面照片，引導(dǎo)幼兒討論。
師：小朋友，這棵松樹怎么了（生病了）
如果黃山的松樹生病了那會(huì)怎么樣？
1、黃山變的光禿禿的，不好看了，迎客松、送客松也沒有了。
2、沒有松樹的根固，會(huì)引起山體塌翻、泥土流失。
3、沒有樹木，大自然失去平衡，自然界遭到破壞，人類的生存環(huán)境也會(huì)被破壞。
怎么辦？（和爸爸媽媽一起宣傳在木材進(jìn)出口時(shí)要進(jìn)行檢疫）
師：（出示太平湖清澈水面與臟水對(duì)比照片）水為什么會(huì)臟？需要保護(hù)嗎？怎么保護(hù)？
教師引導(dǎo)幼兒討論太平湖環(huán)保問(wèn)題，并要求孩子從孩子自己做起，從身邊的人做起。
3、自由活動(dòng)
請(qǐng)幼兒擔(dān)任自己所拍照片中景點(diǎn)解說(shuō)員。教師給幼兒獨(dú)立欣賞、討論的時(shí)間。讓幼兒暢所欲言，并嘗試家鄉(xiāng)土特產(chǎn)茶葉、獼猴桃、板栗、香榧等
4、在大部分幼兒參觀討論結(jié)束時(shí)組織幼兒創(chuàng)編兒歌。
師：小朋友我們的'家鄉(xiāng)如此美麗，我們一起編首兒歌好不好？
教師總結(jié)后要求幼兒為詩(shī)歌命名《我愛我的家鄉(xiāng)》并要求幼兒回去讀給自己的父母、親人聽。
5、活動(dòng)延伸
請(qǐng)幼兒將自己美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)貌用筆畫下來(lái)，并組織幼兒進(jìn)行“美麗的家鄉(xiāng)”繪展。
家鄉(xiāng)美活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)背景
故鄉(xiāng)，是夢(mèng)中永遠(yuǎn)的景致；故土，是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品；故人，是最純潔的鄉(xiāng)情。當(dāng)年玄藏法師出行，唐太宗將一撮故土置于杯中，讓他喝下，告誡他莫忘故鄉(xiāng)。是啊！祖國(guó)大地有許多壯美山河。但惟獨(dú)只愛家鄉(xiāng)，因?yàn)槟莾菏俏页砷L(zhǎng)的搖籃，那兒的一草一木都深入我心，我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急；為家鄉(xiāng)的進(jìn)步而自豪；為家鄉(xiāng)的前途而擔(dān)憂．縱使我們走到了生命的盡頭，我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土，一汪故鄉(xiāng)水，一片故鄉(xiāng)葉；它們將隨我長(zhǎng)埋于地下，直到風(fēng)化也緊緊相連。愛我祖國(guó)，愛我家鄉(xiāng)，愛我校園！這是心靈的贊美，這是心靈的歌聲，這是心靈的呼喚。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)這次活動(dòng)，讓同學(xué)們加深對(duì)彼此的了解，樹立正確的'世界觀、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)同學(xué)們的凝聚力。
2、通過(guò)本次活動(dòng)，鍛煉同學(xué)們的表達(dá)能力，更深刻的了解祖國(guó)各地文化，培養(yǎng)同學(xué)們的愛國(guó)情操，增強(qiáng)愛國(guó)意識(shí)。
3、同學(xué)相互交流，并談?wù)摳惺�，激發(fā)同學(xué)們的熱情。
三、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月
四、活動(dòng)地點(diǎn)：（待定）
五、策劃主辦單位：
11會(huì)計(jì)4班
六、參加人員：
領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐、11會(huì)計(jì)4班全體同學(xué)
七、表演者
1、主持人:溫俊誼、王迅航
2、小品表演者：鄭賢英、王丹丹、何麗玲、陳小敏、陳淑賢、
陳平森
3、各地區(qū)代表（負(fù)責(zé)人）
八、前期準(zhǔn)備工作
1、聯(lián)系多媒體小組，借好麥克風(fēng)等設(shè)備;準(zhǔn)備電腦一臺(tái)，用于ppt展示，并準(zhǔn)備好有關(guān)ppt；聯(lián)系好表演者，組織表演。
2、在班里尋找此次班會(huì)的主持人；并準(zhǔn)備臺(tái)詞。
3、聯(lián)系好教室。
4、簡(jiǎn)單布置一下教室，準(zhǔn)備點(diǎn)飲料。
5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻、圖片、文字資源，做好ppt及解說(shuō)詞。
6、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師、師兄師姐并講評(píng)，選出優(yōu)秀獎(jiǎng)等。
7、宣傳委員做好記錄和拍攝。
8、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)狀。
9、尋找背景音樂。
九、經(jīng)費(fèi)（具體待定）
1、水、飲料等。
2、獎(jiǎng)狀打印。
十、活動(dòng)流程
十、后期工作
1、班委參與場(chǎng)地的清理與打掃；歸還麥克風(fēng)。
2、參加人員組上交活動(dòng)感想，策劃者寫好活動(dòng)總結(jié)；
3、宣傳委員負(fù)責(zé)在微博、博客上進(jìn)行宣傳報(bào)導(dǎo)。
十一、注意事項(xiàng)
1、素拓委員活動(dòng)開始前清點(diǎn)人數(shù)，登記好出勤率。
2、組織委員組織好人員，保證同學(xué)們愉快的參與活動(dòng)。
鄭小華 黃麗美徐文麗
二零一x年三月十二日
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