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活動方案

小學慶祝國慶活動方案

時間:2024-11-16 07:24:02 活動方案 我要投稿

關于小學慶祝國慶活動方案范文

  為了確保事情或工作能無誤進行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么你有了解過方案嗎?下面是小編整理的關于小學慶祝國慶活動方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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關于小學慶祝國慶活動方案范文1

  一、比賽主題:迎接十月一日國慶節(jié)

  書畫內容:熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然、熱愛生活。以符合自己年齡特點的觀察和想象,用繪畫或書法作品表達自己對祖國、對學校、對生活、對師長、對同伴、對自然和對未來的'體驗、感受、理解和想象,要求思想內容健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。

  二、參賽對象

  小學1—6年級全體學生。

  三、時間、地點

  時間:20xx年10月

  地點:雷麻小學

  四、參賽要求

  本次大賽以送交作品的形式。

  1、參加繪畫比賽的學生以比賽主題創(chuàng)作一幅畫,繪畫形式以兒童想象畫為主,繪畫材料不限,可以是水墨畫(國畫)、水彩畫、水粉畫、油畫棒、金絲筆等。

  2、書法用紙:硬筆書法用紙由學校統(tǒng)一發(fā)放,個班班長到少先隊大隊部領取。

  3、每班上交國畫、兒童畫、硬筆書法、軟筆書法、至少5份。上不封頂,愛好書法繪畫的學生可上交2份以上作品。

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  一、設計意圖:

  祖國媽媽要過生日了,面對生活在甜蜜生活的幼兒來說,十月一日只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

  二、活動目的:

  1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的'節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

  2、通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

  三、活動準備:

  1、節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設成就的各種圖片

  2、通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進行的準備活動和環(huán)境布置

  3、材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

  四、活動過程:

  1、組織幼兒齊唱國歌。

  2、介紹十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

  3、通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

  4、讓幼兒用自己方式慶祝十月一日。

  創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。

  畫煙花、天安門、國旗等。

  5、師生共同裝飾教室。

  6、齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

  五、活動延伸:

  1、請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

  2、組織幼兒節(jié)日后的談話。

  20xx小學慶祝國慶活動方案篇三活動目的:通過本次慶;顒,培養(yǎng)中興小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的熱情,真切感受藝術節(jié)快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

  時間:9月30日14:00點

  地點:江明中興小學大操場(如遇下雨全校觀看《東京審判》,開幕式順延至國慶節(jié)后)

  組織策劃:

  藝術總監(jiān):

  評委會成員:

  活動準備:

  1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長(語文組長協(xié)助)

  2、彩旗隊排練負責人:

  3、主持:學生與老師各一名負責人:

  4、信息技術支持負責人:

  5、活動現場調控負責人:

  6、橫幅準備:主席臺kt板制作:祖國媽媽,我愛您千人詩歌朗誦會馬綠葉

  橫幅:江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕式葉子

  7、每班15個小氦氣球負責人:葉國軍

  每人寫上對藝術節(jié)的祝福語(兩人一個,正反寫)負責人:班主任

  8、9月28日綜合實踐活動課各塊彩排。負責人:、各塊負責人

  9、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:

  開幕式程序:

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:王一華)

  6、大隊長王中華宣布:江明中興小學第四屆藝術節(jié)開幕。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環(huán)節(jié)。(音樂準備:王格格)

  7、祖國媽媽,我愛您千人詩歌朗誦會開始。

  學生座位:以年級為單位六個方陣、

 。1)一年級負責人:

 。2)三年級負責人:

 。3)五年級負責人:

  (4)二年級負責人:

 。5)四年級負責人:

 。6)六年級負責人:

  建議:朗誦時間56分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主、

  8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:聞明國

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。校合唱團領唱

  10、開幕式結束,各班退場。

  評獎辦法:

  1、設立年級最佳組織獎若干個。

  2、評比標準:

 。1)儀態(tài)大方、著裝得體、動作適當。

 。2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

 。3)普通話標準、聲音洪亮。

 。4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節(jié)奏恰當。

 。5)表達詩歌的情感準確自然。

 。6)現場演出效果好。

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