足球活動方案[精品15篇]

　　為了確保事情或工作得以順利進行，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的足球活動方案，歡迎閱讀與收藏。

足球活動方案1

　　一、活動理念

　　我們將足球運動與趣味游戲相結(jié)合，為花都廣大青少年創(chuàng)造一個了解足球、體驗足球、參與足球的良好機會。通過各項有趣的足球訓(xùn)練和游戲，培育青少年的足球興趣，通過親子活動和挑戰(zhàn)賽，增強父母和孩子間的交流。讓孩子在快樂中體驗足球、展現(xiàn)青春活力，讓家長在快樂中體驗足球、陪孩子健康成長。

　　二、活動組織

　　(一)主辦單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)文明辦

　　(二)承辦單位：共青團廣州市花都區(qū)委員會、區(qū)青年志愿者協(xié)會、區(qū)足球文化發(fā)展促進會

　　(三)協(xié)辦單位：秀全街社會組織孵化基地、紅棉小學(xué)

　　(四)主要分工：

　　1、協(xié)調(diào)組：負(fù)責(zé)策劃、籌備整個活動，包括經(jīng)費審核、開支，協(xié)調(diào)工作人員、親子家庭參與活動開展等。

　　2、活動組：負(fù)責(zé)組織實施足球夏令營活動，包括訓(xùn)練、游戲、挑戰(zhàn)賽等活動的組織、開展。

　　3、宣傳組：負(fù)責(zé)整個足球夏令營活動的.宣傳工作，宣傳展板和橫幅制作、攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳等。

　　4、后勤組：負(fù)責(zé)整個足球活動場地、道具、器材、飲水等的保障，包括擺放、收集等。

　　三、活動實施

　　(一)準(zhǔn)備階段

　　起草活動方案，報批區(qū)文明辦，申請經(jīng)費。經(jīng)費落實之后開啟預(yù)報名(預(yù)計40對親子家庭，年齡：9-11歲，分4個組別)、道具、器材購置等。

　　(二)啟動階段

　　確定參加活動的親子家庭、單位等，展開微信、QQ等宣傳，制作橫幅、展板等，籌備開幕式。

　　(三)實施階段

　　1、活動時間：時間為8月7日、14日、21日(星期天)下午4-6時

　　2、活動地點：紅棉小學(xué)

　　3、活動內(nèi)容：

　　預(yù)計共40對親子家庭，分4個組別，每組需1名教練和2名工作人員。具體活動開展如下：

　　(1)熟悉足球：由專職教練介紹足球這項運動，讓孩子親自接觸足球、體會足球，對足球形成初步概念。

　　(2)身體協(xié)調(diào)性訓(xùn)練：跳繩梯、步伐訓(xùn)練等。

　　(3)基本功訓(xùn)練：帶球過障礙、傳接球等。

　　(4)趣味活動：折返跑團體賽、九宮格射門、繞樁比賽等。

　　(5)對抗賽：熟悉各項基本技能后，進行進階訓(xùn)練，分組分隊對抗。

　　(6)親子挑戰(zhàn)賽：父母、青少年各自組隊，歡聚一堂，進行挑戰(zhàn)賽。

　　(四)收獲總結(jié)階段

　　1、活動結(jié)束后，開展總結(jié)交流活動，給各個親子家庭之間提供充分交流、熟識的機會，鼓勵孩子大膽表達，就本次活動分享感想和體驗心得。

　　2、承辦單位召開總結(jié)會，認(rèn)真總結(jié)本次活動的亮點和不足之處

　　四、未來展望

　　通過本次足球夏令營活動，希望能讓參與的親子家庭融入其中，充分享受足球的魅力和樂趣。也希望通過此次活動，讓孩子們愛上足球，也更多增加父母和孩子之間的深入交流和認(rèn)識，發(fā)現(xiàn)平時生活中不曾發(fā)現(xiàn)的另一面。最終，我們希望此類活動能長期、穩(wěn)定開展，培育越來越多的青少年體驗足球、快樂足球，建立青少年足球隊，組織青少年足球比賽，讓更多青少年愛上足球，為祖國的校園足球，甚至為我國足球事業(yè)貢獻一點力量。

足球活動方案2

　　一.活動目的

　　為全面貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》、《江蘇省體質(zhì)健康促進條例》的精神，樹立“人人參與、人人快樂、人人發(fā)展”的體育文化理念，進一步推動學(xué)校陽光體育運動廣泛深入開展，切實保證學(xué)生每天一小時校園體育活動，吸引廣大師生共同走向操場、走向大自然、走到陽光下，展陽光風(fēng)采，享運動樂趣，品成功喜悅。

　　二.活動目標(biāo)

　　學(xué)校每年舉辦一次體育節(jié)，開展豐富多彩的校園體育競賽活動，使每位學(xué)生不僅會學(xué)習(xí)，還要會健體、會合作，并至少擁有一項體育強項。通過體育節(jié)活動，培養(yǎng)師生的團隊意識、競爭意識、合作交流意識豐富師生的業(yè)余生活，增強全校師生的體育意識。

　　三.組委會

　　組長：

　　副組長：

　　組員：體育組各年級組長及班主任

　　技術(shù)指導(dǎo)：體育組

　　器材準(zhǔn)備：體育組

　　器材保障：孫路晨

　　四.具體活動要求：

　　我校在市體育局、教育局的關(guān)心和支持下，學(xué)校已于20xx年正式啟動了足球課程，成為了全國校園足球特色學(xué)校。目前已啟動各項足球活動，促使校園足球蓬勃開展。我校對足球大課間進行了如下的安排：

　　1.工作人員安排：體育組鄒豪負(fù)責(zé)活動項目、龔健老師負(fù)責(zé)器材與場地調(diào)度，班主任負(fù)責(zé)帶好各班學(xué)生進入相應(yīng)場地列隊訓(xùn)練。丁扣鎖、毛云珠老師協(xié)同指導(dǎo)。

　　2.安排足球場地：目前我校共18個班級，人工草皮足球場共一塊，所以我校將足球活動與其它運動相結(jié)合，一半人進行足球活動，一半人在其他場地進行其他體育游戲。進行足球活動的班級也相應(yīng)劃分區(qū)域，北保障活動空間。

　　3.篩選活動項目：足球訓(xùn)練的動作有很多，選擇什么樣的項目作為大課間的活動項目比較合適呢?期初，我們讓所有的`體育老師參與策劃活動項目，然后從中間選擇一些適合各部同年級的、適合集體操作的活動項目，如撥球、顛球、傳球、繞樁、定點射門、過人墻等活動項目，讓孩子多踢、多練，樂在其中。

　　4.作好活動指導(dǎo)：因為大課間活動都要靠正副班主任進行組織進行，所以老師是否了解活動方式和動作要領(lǐng)也對足球大課間的有效性起著關(guān)鍵的作用。我們利用學(xué)校教研活動時間，請足球教練針對需要實施的活動項目，在廣大教師中進行了普及、指導(dǎo)和練習(xí)，優(yōu)化了活動效果。

　　5.組織足球比賽：每個學(xué)期都有學(xué)校體育節(jié)或運動會，在此期間，我們利用大課間組織各年級的足球比賽，激發(fā)學(xué)習(xí)足球的興趣，提高學(xué)生足球各項技能的水平。

　　五.活動安排表：

　　(祥見每周足球大課間活動安排表)

足球活動方案3

　　為進一步加強大學(xué)生思政教育，充分利用新媒體平臺展示邯鄲學(xué)院大學(xué)生豐富的校園生活，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春朝氣和積極向上的風(fēng)貌，邯鄲學(xué)院黨委宣傳部決定開展“美在身邊，精彩邯院”校園攝影、抖音短視頻大賽。

　　一、活動時間

　　1.作品征集時間：20xx年3月21日-4月18日

　　2.作品展示時間：4月18日—5月10日

　　3.作品評選時間：5月16日-5月18日

　　二、參與對象

　　邯鄲學(xué)院全體師生

　　三、作品主題

　　圍繞“美在身邊，精彩邯院”主題。展現(xiàn)校園風(fēng)光、校園生活、邯院人風(fēng)采。

　　四、作品要求

　　1.須符合國家法律法規(guī)要求，符合傳統(tǒng)美德和社會公德，拒絕低俗。積極健康向上，展現(xiàn)青春活力。

　　2.參賽者所提交的'作品須是作者原創(chuàng)，否則，一經(jīng)查出，取消參賽資格。

　　3.活動主辦方擁有對作品非商業(yè)用的版權(quán)和永久使用權(quán)，為適應(yīng)不同場合的播放條件，主辦方有權(quán)對作品進行修改、授權(quán)、許可、第三方非商業(yè)用途等操作。

　　4.攝影作品要求彩色、黑白不限，單幅、組照均可提交，格式統(tǒng)一為jpg格式(組照視為一件作品)，組圖作品標(biāo)注序號；短視頻參賽作品須保證畫質(zhì)清晰，時長控制在10—40秒之間，不能添加水印，文件格式統(tǒng)一為mp4文件。（本次評選活動不返還素材，請作者自留原始素材）

　　五、評選方式

　　1.攝影作品發(fā)送至：xxxx

　　抖音短視頻作品發(fā)送至：xxxxx，文件命名為“主創(chuàng)人員姓名＋學(xué)院＋專業(yè)班級+聯(lián)系人手機+指導(dǎo)教師”。

　　2.邯鄲學(xué)院黨委宣傳部組織專家評委對上報作品進行評審。評選出一、二、三等獎，指導(dǎo)教師獎分別由學(xué)生組一、二、三等獎的指導(dǎo)教師獲得，優(yōu)秀組織獎根據(jù)二級學(xué)院活動組織宣傳工作、參賽師生作品質(zhì)量等情況評選。

　　短視頻作品將通過“邯鄲學(xué)院”抖音號發(fā)布，在展示時間段的點贊率，評選出最具人氣獎和優(yōu)秀獎數(shù)名。

足球活動方案4

　　一、指導(dǎo)思想與總體目標(biāo)

　　根據(jù)國家體育總局、教育部聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于開展全國青少年校園足球活動的通知》(體群字[20____]54號)要求，為全面提高廣大學(xué)生的體質(zhì)健康水平，培養(yǎng)拼搏意識和團隊精神，在我�，F(xiàn)有校園足球活動的基礎(chǔ)上，更加廣泛地開展青少年校園足球活動，普及足球知識和技能，形成以學(xué)校為依托，體教結(jié)合，可持續(xù)發(fā)展的青少年足球人才培養(yǎng)體系。以增強學(xué)生體質(zhì)、培養(yǎng)青少年拼搏進取的團隊協(xié)作精神為宗旨，通過廣泛開展足球活動，建立符合我校青少年校園足球活動開展的.足球聯(lián)賽。

　　二、活動主題

　　陽光·快樂·幸�！こ砷L

　　三、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長:艾清新

　　副組長:賈守一、李欣、劉心潔、王秀玲、柳慧、靳亞男

　　成員:孫翠榮、張自明、李玉琴、艾鳳靜、馬立軍、體育老師和全體班主任。

　　四、項目、組別

　　1、項目:男子十一制足球賽、女子十一制足球賽

　　2、組別:七年級組、八年級組、九年級組

　　五、報名時間和具體事項

　　1、報名時間:截止時間3月13日

　　2、比賽時間:3月15日

　　3、運動員要求:每班報領(lǐng)隊1人，教練1人，可報運動員12人，注明隊長和運動員號碼。

　　六、分組方法和隊員人數(shù)

　　1、在本年級組內(nèi)進行班與班的比賽，進行淘汰賽制度。

　　2、一場比賽應(yīng)由兩隊參加，每隊上場隊員不得多于11人，其中必須有1人為守門員。每場比賽替換人數(shù)不限。

　　3、隊員裝備各球隊隊員必須統(tǒng)一的服裝參賽，隊長需佩戴袖標(biāo);不可佩帶其它有危險的金屬飾物，不可佩帶玻璃鏡片的眼鏡;上場隊員必須穿布面膠釘球鞋，允許穿帶護腿板。

　　七、比賽時間和積分方法

　　1、某隊遲到15分鐘以上按自動棄權(quán)處理，本場裁判有權(quán)判該隊本場比賽0:2失敗。

　　2、比賽時間分為兩個20分鐘相等的半場。在每半場比賽因各種原因損失的所有時間應(yīng)被扣除。

　　3、上下半場之間的休息時間不得超過5分鐘。

　　4、淘汰賽，若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負(fù)，立即進行點球決戰(zhàn)。決賽若在比賽時間內(nèi)不能決出勝負(fù)，進行5分鐘加時賽，仍不能分出勝負(fù)的進行點球決戰(zhàn)。

　　八、紀(jì)律及處罰條例

　　1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门小�對方球員恐嚇的球員或領(lǐng)隊，按情節(jié)嚴(yán)重給予處罰，嚴(yán)重者取消本次賽會比賽資格。球員個別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結(jié)束，本場比賽無成績，各記零分。

　　2、在比賽中，如對裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時照會仲裁委員會，切不可作出不理智之行動。

　　3、領(lǐng)紅牌或同場兩張黃牌者須自動停賽一場。

　　4、球隊要在比賽前15分鐘到場，球隊負(fù)責(zé)人在比賽前5分鐘要將參賽隊員名單交由工作人員核對。名單所列必須是班級球隊備檔資料中的正式球員。

　　5、賽會有權(quán)保留修訂賽例之權(quán)利，不另行通知。

　　6、參加之球隊及領(lǐng)隊負(fù)責(zé)人對以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責(zé)任。

　　九、互踢球點球決勝的規(guī)定(淘汰制點球決勝辦法)互踢球點球程序:

　　1、由比賽結(jié)束時場上的各5員全部輪流踢。在踢滿5次前，有一方已明顯超過另一方時，比賽結(jié)束，進球多的隊勝。

　　2、踢完第一輪尚未決出勝負(fù)的，繼續(xù)，由場上隊員輪流踢，在踢球次數(shù)相同的情況下，誰進球多誰勝(不用踢滿5次)。

足球活動方案5

　　一、活動主題：

　　在學(xué)院新學(xué)期來臨之際，為增進我院同學(xué)們的友誼，豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)積極向上的進取精神,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情，為同學(xué)們提供一個相互交流,相互學(xué)習(xí)的平臺，我協(xié)會決定舉辦第3屆友誼之杯十一人足球賽。

　　二、具體規(guī)程：

　　主辦單位：

　　承辦單位：

　　活動時間：3月28-4月8號（按情況而定）

　　賽事顧問：

　　比賽地點：

　　賽事總負(fù)責(zé)人：

　　賽事現(xiàn)場負(fù)責(zé)人：

　　報名注意事項：

　　1、每支球隊須交納50元押金（承諾保證金），足協(xié)統(tǒng)一開收據(jù)，押金在比賽結(jié)束后憑收據(jù)予以退還，其中紅牌每張扣除10元，黃牌每張5元。

　　2、球隊須有球隊名并盡量統(tǒng)一隊服，如無統(tǒng)一服裝，應(yīng)統(tǒng)一顏色，守門員服裝應(yīng)跟其他隊員服裝有明顯區(qū)別，并且球服上須有固定的.號碼。

　　3、組隊以系為單位，每個系里可自由組隊，參賽人員必須為交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生。

　　報名負(fù)責(zé)人：

　　北院：

　　比賽規(guī)程：

　　1、成績依據(jù)依次為積分、凈勝球、進球數(shù)，如全部相同則進行抽簽。

　　2、確定報名隊伍后，各隊隊長于3月23日到聯(lián)合會辦公室進行小組抽簽分組。

　　3、比賽采用小組積分制，小組前二名出線進入下一輪的比賽。

　　4、比賽規(guī)則以足球協(xié)會公布的規(guī)則為準(zhǔn)。

　　5、參與比賽的人員需要在比賽前出示學(xué)生證或?qū)W生卡，如查出不是本系或本校學(xué)生參賽則取消該隊比賽資格。

　　6、比賽雙方不得佩戴危及雙方的危險物品，比賽雙方只能穿膠底帆布鞋，禁止穿任何皮質(zhì)球鞋（硬釘球鞋），不符合上述規(guī)定者，將不允許上場。

　　7、一隊員累積兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場（黃牌一張5元，紅牌一張10元），運動員紅、黃牌在整個聯(lián)賽中均有效。若隊員有嚴(yán)重違反紀(jì)律情況，將酌情給予停賽處罰并交于學(xué)院處理。

　　8、比賽各隊必須提前20分鐘到場，開賽前15分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格證件檢查，經(jīng)核審后方可比賽。

　　9、各隊伍應(yīng)嚴(yán)格按照足球協(xié)會發(fā)布的賽程進行比賽，若有特殊情況需要更改時間須提前兩天向足球協(xié)會申請，經(jīng)雙方隊長及協(xié)會負(fù)責(zé)人商量通過后方能更改。

足球活動方案6

　　一、奧林修斯足球夏令營教學(xué)形式

　　夏令營基地在松江大學(xué)城，營地24小時安全監(jiān)控系統(tǒng)，采取全封閉形式，營員食宿全部安排在松江大學(xué)城夏令營基地內(nèi)。用餐標(biāo)準(zhǔn)為專業(yè)營養(yǎng)師配餐;宿舍為標(biāo)準(zhǔn)客房，配備空調(diào)、電子滅蚊設(shè)備，房間有獨立衛(wèi)生間。

　　夏令營采取小組負(fù)責(zé)制，責(zé)任心強的輔導(dǎo)員老師按小組全天負(fù)責(zé)監(jiān)督訓(xùn)練、學(xué)習(xí)、生活及各種活動，實行半軍事化管理。

　　除專業(yè)的足球訓(xùn)練，夏令營以營員的興趣為前提，安排各種球類、戶外拓展、游泳等方面的培訓(xùn)課程。運動訓(xùn)練之外，有教師輔導(dǎo)營員課業(yè)。特色中外文化交流活動。

　　二、奧林修斯足球夏令營教學(xué)特色

　　足球夏令營營是以足球訓(xùn)練為主，籃球、乒乓球為輔的.運動夏令營，足球夏令營內(nèi)容主要包括課堂授課、旅游活動、素質(zhì)拓展等。

　　1、分班教學(xué)形式

　　根據(jù)每名營員的身體素質(zhì)分班，針對每位營員的特點進行專業(yè)個性化教學(xué)，進行足球基本知識，足球基本技術(shù)，足球常識，足球比賽常識，戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練和指導(dǎo)，使?fàn)I員能夠更準(zhǔn)確、迅速、扎實的掌握足球技術(shù)要領(lǐng)。通過訓(xùn)練讓營員擁有較高足球技術(shù)水平，在足球訓(xùn)練中充分享受足球帶來的快感。

　　2、資深教練和專業(yè)夏令營訓(xùn)練團隊

　　奧林修斯運動夏令營采用專業(yè)教學(xué)和開放式培訓(xùn)，激發(fā)營員潛能，因材施教，寓教于樂。

　　3、旅游活動

　　讓營員在輕松歡快、多姿多彩的娛樂中掌握更多的知識，為營員提供交友、增進友誼的機會。

　　4、中外文化交流

　　讓國內(nèi)營員感受不同的文化風(fēng)俗，了解不同歷史背景。

足球活動方案7

　　活動目的：

　　為了進一步豐富校園文化生活，弘揚我校足球傳統(tǒng)，積極推動校園足球的開展，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和熱愛足球的熱情，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和團隊意識，努力營造“人人愛踢球，人人會踢球”的校園足球文化氛圍，爭創(chuàng)全國校園足球特色學(xué)校。

　　參賽對象：

　　2—6年級各班

　　活動策劃：

　　xx

　　組委會成員：

　　主任xx、xx、xx、xx

　　裁判委員會成員：

　　xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx

　　場地器材：

　　xx

　　宣傳攝像：

　　xx

　　比賽時間：

　　9月14起每周一至周五下午3：30—5：30(先進行六年級比賽，然后進行五年級比賽，二、三、四年級同時進行)

　　比賽地點：

　　學(xué)校足球場

　　獎項設(shè)置：

　　1、名次獎：各年級取前兩名，冠軍頒發(fā)希望杯

　　2、優(yōu)秀組織獎：各年級評選一個班級

　　3、最佳射手獎：各年級評出一個本次比賽進球最多的隊員

　　競賽規(guī)則：

　　一、本次比賽執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《五人制、七人制足球競賽規(guī)則》，具體規(guī)則的解釋權(quán)和運用權(quán)歸組委會和裁判組。

　　二、比賽采用年級單循環(huán)積分賽制。二、三、四年級采用五人制，五、六年級采用七人制計分辦法：勝一場得3分，平一場得1分，負(fù)一場得0分。最終積分多者名次靠前。如有兩支或兩支以上球隊積分相等，則依次按下列順序排定名次：

　　1、相互間的.比賽積分。

　　2、相互間的勝負(fù)關(guān)系。

　　3、相互間的凈勝球。

　　4、總進球數(shù)。

　　5、抽簽決定。

　　三、球員人數(shù)：五人制每場每隊上場隊員為5名，七人制每場每隊上場隊員為7名，其中有1名守門員。每隊每場可有5名替補隊員，5人制換下后還可重新上場，7人制換下后不可再次上場。

　　四、比賽時間：五人制上下半場各20分鐘，中場休息5分鐘，七人制上下半場各25分鐘，中場休息5分鐘，每個球隊在每半場有一次要求暫停的機會。參賽隊必須提前10分鐘到達賽場，超過比賽5分鐘未到場的以棄權(quán)處理，并判0：3負(fù)。

　　五、犯規(guī)：五人制沒有越位；七人制有越位；不可鏟球，不可做高難度動作，不能抬腳過高，抬腳不能高過胸部，不能腳踏球員，不能亮鞋底。嚴(yán)禁場上球員在球場上謾罵、斗毆，否則將會受到處分。

　　六、踢界外球：五人制用腳主罰，球必須放在邊線上，踢球隊員將球踢出后未經(jīng)其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員規(guī)定退出5米的距離，界外球不能直接進球得分。七人制雙手?jǐn)S界外球。

　　七、任意球：防守隊員必須離球至少5米。

　　八、角球：在球場角主罰，踢球隊員將球踢出后未經(jīng)其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員離球5米以上，直接進球有效。

　　九、替換隊員規(guī)則：每對替補隊員不超過5人，替換次數(shù)不受限制，可重復(fù)替換，替換隊員可在比賽中進行，守門員可以和場上任何隊員替換，但必須在死球狀態(tài)下并告知裁判進行，替換隊員要先下后上。

　　十、隊員裝備：隊員不得佩戴眼鏡和任何可能危及自己或其他人的物件上場，每隊必須著統(tǒng)一隊服(須印號碼)，穿布面膠底鞋參加比賽。

　　十一、各班加強對學(xué)生愛護球場、保持球場衛(wèi)生等方面的教育，此項內(nèi)容也將作為“優(yōu)秀組織獎”的評比條件。

足球活動方案8

　　一、指導(dǎo)思想：

　　增強師生體質(zhì)，提高教工校園體育參與積極性，培養(yǎng)學(xué)生拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神。

　　二、組織機構(gòu)：

　　學(xué)校工會。

　　三、參加雙方：

　　學(xué)�！褒堯v”教工足球隊、學(xué)校學(xué)生足球隊。

　　四、職責(zé)分工：

　�。ㄒ唬�學(xué)校工會負(fù)責(zé)競賽組織工作；

　�。ǘ�）各隊后勤保障工作由各隊自行負(fù)責(zé)；

　　（三）裁判工作由高年級體育班學(xué)生擔(dān)任；

　　（四）工會及教工隊教師負(fù)責(zé)教師、學(xué)生觀眾的組織工作。

　　五、比賽組織方案：

　�。ㄒ唬┳闱蛸惾掌诤偷攸c

　　時間：20xx年4月27日下午3：00（雨天另議）。

　　地點：本校新校區(qū)足球場。

　�。ǘ�）足球賽的形式

　　1.本次足球賽為“十人制”賽事，各隊報名人數(shù)15人，10名隊員首發(fā)上場。

　　2.裁判組組成：主裁判1人、助理裁判2人、第四官員1人。

　�。ㄈ�）比賽規(guī)則

　　1.對抗賽通過一場決定勝負(fù)。比賽分上下半場，半場時間40分鐘，中場休息15分鐘。如下半場結(jié)束時比分為平局，則直接通過“5+N”點球方式?jīng)Q定勝負(fù)。

　　2.比賽具體規(guī)則以國際足球聯(lián)（FIFA）制定并修改的`現(xiàn)行足球賽事規(guī)則為準(zhǔn)。

　�。ㄋ模┳⒁馐马�

　　1．比賽中替換人數(shù)不限，各比賽隊自行做好準(zhǔn)備活動。

　　2．比賽服裝：各隊統(tǒng)一比賽服裝。

足球活動方案9

　　一、指導(dǎo)思想

　　我鎮(zhèn)以貫徹落實黨的教育方針，辦好人民滿意的教育為宗旨。以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以《全國青少年校園足球活動實施方案》為依據(jù)，以增強學(xué)生體質(zhì)，豐富學(xué)校體育活動，營造校園足球氛圍，提升學(xué)校特色文化，培養(yǎng)青少年拼博進取、團結(jié)協(xié)作的精神為出發(fā)點和落腳點。

　　二、成立機構(gòu)

　　各校要專門成立以校長為組長、分管行政為副組長、體育教師和班主任為組員的校園足球工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　三、具體實施步驟

　　（一）課程設(shè)置

　　各校應(yīng)將足球列為小學(xué)體育必修課，逐漸加大足球教學(xué)的比重，要求每周有1－2足球課，傳統(tǒng)學(xué)�；驐l件成熟的學(xué)校今后應(yīng)增加至2－3節(jié)，力爭做到每個學(xué)生都學(xué)會踢足球。

　　（二）氛圍布置

　　各校應(yīng)營造濃厚的校園足球文化氛圍。可出版校園足球活動宣傳欄，或指導(dǎo)制作繪畫書法，或收集校園足球文化相關(guān)資料、宣傳報道；其次可定期評選校園“足球小將”等；第三，可在校園適當(dāng)?shù)牡胤浇ㄔO(shè)足球訓(xùn)練區(qū)、“足球樂園”等。

　�。ㄈ�）隊伍建設(shè)

　　1.各校應(yīng)聘請專業(yè)的足球教師或校外足球教練，力爭做到配備專職足球教師、教練。

　　2.加大教師專業(yè)化建設(shè)力度，積極組織足球教師或教練參加專業(yè)技能的培訓(xùn)，努力提高專業(yè)素養(yǎng)，提升技術(shù)水平。

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　　1.各校結(jié)合校情實際，組織全體師生編創(chuàng)推廣“足球操”等校園足球系列活動，力爭做到師生共學(xué)、人人同樂。

　　2.各校充分發(fā)揮學(xué)生的想象力和調(diào)動學(xué)生的創(chuàng)造性，以足球運動為主題，定期開展豐富多彩的足球趣味活動和足球交流活動。

　　3.各校應(yīng)將足球比賽制定為校園運動會比賽項目之一，每年以班級為單位組織校園足球聯(lián)賽，分高、中、低年級進行分組競賽，并評選校園“足球小將”、“足球新星” 等。

　　4.各校可計劃組建家長足球隊或拉拉隊，讓家長也一同參與到校園足球中來。建立學(xué)校與家長溝通平臺，獲得廣大家長的理解和支持，推動足球活動的全面開展。

　　5.教委辦將于每年6月份分別組織鎮(zhèn)小學(xué)教師組、學(xué)生組足球聯(lián)賽，進行互動交流。透過足球，加深校與校之間的.聯(lián)系，建立足球互助交流校，攜手進步、共同成長。

　　6.教委辦將擇優(yōu)推選有足球特長的教師，組建鎮(zhèn)小學(xué)教師足球隊，定期組織訓(xùn)練，積極參加市級以上有關(guān)比賽活動。成立足球?qū)ｍ椊萄薪M，夯實科研工作，定期到學(xué)校指導(dǎo)足球教育教學(xué)工作，全面提升我鎮(zhèn)師生足球技能水平。

　　7.教委辦將不定期到各校檢查校園足球活動開展情況，根據(jù)檢查考評情況，擇優(yōu)表彰部分工作先進單位，同時對于個別不開展或馬虎應(yīng)付的學(xué)校將給予通報批評并約談有關(guān)責(zé)任人。

　�。ㄎ澹┘�勵機制

　　1.各校應(yīng)結(jié)合校情實際，制定校園足球激勵機制，每年對學(xué)生足球基本技能進行測試，并把學(xué)生足球特長水平納入學(xué)生綜合素質(zhì)評價。

　　2.完善獎勵政策，針對考核情況，鼓勵成績優(yōu)異者，對足球項目成績優(yōu)秀的班級或?qū)W生進行獎勵。

　�。�六）保障安全

　　1.貫徹預(yù)防為主的方針，制定應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急保障措施，配備足夠應(yīng)急人員、必備器械和藥品，以應(yīng)對各類突發(fā)事件的發(fā)生。

　　2.全方位做好學(xué)生的安全教育工作，堅持“安全第一，預(yù)防為主”原則，使全體師生牢固樹立“防患險于事故，責(zé)任重于泰山”的安全意識，不斷提高處置足球運動員安全事故的能力水平。

　　3.盡可能為全體運動員購買保險，或找有資質(zhì)的企業(yè)提供車輛，盡量避免和減少意外傷害的發(fā)生。

　　全體足球教師、教練，不僅要加強對學(xué)生技術(shù)動作的訓(xùn)練要求，也要加強學(xué)生的理論學(xué)習(xí)，讓學(xué)生做到“知行合一”，在扎實理論的基礎(chǔ)上進一步提升足球訓(xùn)練能力。

足球活動方案10

　　一、目標(biāo)：

　　1、探索用不同的方法進行演唱，創(chuàng)編與歌詞內(nèi)容一致的歌表演動作。

　　2、能根據(jù)自己踢足球的體會及已學(xué)過的`歌曲旋律，恰當(dāng)?shù)奶钤~演唱。

　　二、準(zhǔn)備：

　　幼兒踢足球的錄像帶、錄像機、電視機、錄音機、空白磁帶。

　　三、過程：

　　1、復(fù)習(xí)歌曲《長大要當(dāng)解放軍》

　　2、幼兒觀看踢足球的錄像，并圍繞錄像內(nèi)容談話討論。

　　3、創(chuàng)編“我是足球運動員”的歌詞。

　　4、鼓勵幼兒探索用不同的方法進行演唱，并創(chuàng)編與足球活動相一致的歌表演動作。

　　5、幼兒集體、分組、個別歌表演。

　　6、結(jié)束活動：音樂游戲《大家來踢球》。

　　四、結(jié)束活動：

　　在平時的訓(xùn)練課中，鼓勵幼兒邊唱歌邊踢球，激發(fā)幼兒對足球運動的興趣。

足球活動方案11

　　為了推動校園足球活動的開展，根據(jù)國家體育總局和教育部部門的通知精神，結(jié)合我校實際，特制定本實施方案。

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)的教育思想和先進的辦學(xué)理念為理論基礎(chǔ)，以增強學(xué)生體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的體育精神為宗旨，以全面推進素質(zhì)教育、推進基礎(chǔ)教育課程改革為主線，努力遵循“項目特色——學(xué)校特色——特色學(xué)校——品牌學(xué)校”學(xué)校發(fā)展軌跡，全面提升學(xué)校辦學(xué)水平，努力打造長塘里小學(xué)優(yōu)質(zhì)教育資源，促進每一個孩子的健康快樂成長。

　　二、活動理念

　　1、以球育德：促進學(xué)生良好的品質(zhì)的形成。使隊員們養(yǎng)成遵守行為規(guī)范、積極向上、團結(jié)合作、相互幫助的良好品質(zhì)。隊員們在快樂的'足球活動中，快樂參與、快樂體驗、快樂成長。

　　2、以球健體：促進學(xué)生身體素質(zhì)的提高。使學(xué)生的動作協(xié)調(diào)能力、反應(yīng)能力以及身體素質(zhì)都有明顯提高，學(xué)生的身體形態(tài)、生理機能等得到了很好的發(fā)展。

　　3、以球促智：促進學(xué)生學(xué)科成績的提高。使學(xué)生在足球運動中養(yǎng)成的良好的意志品質(zhì)更能促進其智育的良好發(fā)展，實現(xiàn)學(xué)生全面素質(zhì)的提升。

　　三、組織機構(gòu)

　　領(lǐng)導(dǎo)小組組長：謝××

　　領(lǐng)導(dǎo)小組成員：周××、徐××、許××、胡××、楊××、陳××、雷××

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)策劃、籌備足球節(jié)各項活動與內(nèi)容，足球節(jié)經(jīng)費審核、協(xié)調(diào)全校師生足球節(jié)活動開展等。

　　競賽組組長：×× 副組長：×× 成員：非班主任教師

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)組織實施足球節(jié)全校性體育項目活動及開幕式的策劃、組織，足球節(jié)的競賽、裁判工作及裁判培訓(xùn)。

　　宣傳組組長：×× 成員：美術(shù)組、信息組

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)整個足球節(jié)的宣傳工作，宣傳展板和條幅制作、足球節(jié)攝像拍照、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

　　報道組組長：×× 成員：各班班主任、晚報小記者

　　后勤保障組組長：×× 成員：××

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)整個足球節(jié)橫幅懸掛、開幕式主席臺擺放、物品采購

　　醫(yī)務(wù)組：××

　　職責(zé)：負(fù)責(zé)整個足球節(jié)學(xué)生意外傷害的救護

　　四、“放飛足球夢”校園足球節(jié)活動流程

　　1、準(zhǔn)備篇

　　海報：與足球節(jié)相關(guān)的內(nèi)容（每班至少5張海報）

　　展版：介紹中國足球及世界足球，要來的國足隊員的資料（美術(shù)組、英語組）

　　宣傳片：3—5分鐘（信息組）

　　標(biāo)志：學(xué)校標(biāo)志（美術(shù)組），班級標(biāo)志（班主任、副班主任）

　　排練：班級——表演方陣，準(zhǔn)備服裝（班主任、副班主任）

　　學(xué)校旗隊（大隊部、音樂組）

　　2、啟動篇

　　足球節(jié)開幕式安排：方陣表演 + 表演部分

　　1。入場儀式，方陣表演，國足隊員牽手校足球隊員，走在最前面。

　　2。學(xué)校足球節(jié)標(biāo)志，學(xué)校足球隊，每班設(shè)計一個標(biāo)志，一句口號，選七個足球隊員穿球服，班級拉拉隊（足球?qū)氊悾�，繞場一周，在指定的位置站好。

　　3。介紹來賓，戴紅領(lǐng)巾。

　　4。開幕式致辭

　　5。我國足隊員及教練寄語，捐贈儀式，學(xué)校給國足隊員頒發(fā)證書。（足球顧問）

　　6。教育局領(lǐng)導(dǎo)講話，宣布足球節(jié)開幕。

　　表演部分

　　1。朗誦《我的足球夢》（背景為：學(xué)生拿獎杯、錦旗等）

　　2。班級集體舞表演：《小小足球賽》。

　　3。表演賽（教練、家長、學(xué)生、老師、國足球員）李海平老師開球，郝偉裁判。（10—15分鐘）

　　4。放飛足球（國足隊員與校隊員一起放飛氣球）

　　3、實踐篇

　�。�1）繪“足球”夢：用小小的畫筆和純凈的童心，描繪五彩繽紛的足球夢想。

　�。�2）話“足球”史：讓學(xué)生走進“足球”，了解足球文化，述說足球知識。

　　5—6年級每班派男女學(xué)生各4名參加足球史知識搶答賽;足球英語小故事、演講比賽

　　注：低年級英語足球小故事，高年級英語足球演講比賽。（每班1人）

　�。�3）竟“足球”技：讓學(xué)生體驗賽事，培養(yǎng)學(xué)生的團結(jié)拼搏精神。

　�、�20人制15米射門賽按進球多少決定名次，每人1次射門機會進一球得1分;（1—2年級）

　　注：男女各10人

　�、�20人×10米足球運球接力賽，在規(guī)定范圍內(nèi)由1名隊員用腳把球運到指定區(qū)域傳給下名隊員，直到第20名隊員把球帶運到終點，時間少的一方為勝;（3—4年級）

　　注：男女各10人

　　五人制足球賽;（5—6年級）抽簽決定賽程，淘汰制

　　注：4名男生，1名女生

　　（4）攝“足球”樂：用快門捕捉精彩瞬間，用照片存留快樂。

　�。�5）抒“足球”心：我手寫我心，記下足球節(jié)的難忘時刻。

　　4、收獲篇

　�。�1）各年級部頒發(fā)最佳團隊獎一名班級。各年級比賽成績按比賽規(guī)程項目加起總分之和。

　�。�2）一、二、三、四年級繪畫比賽，一、二、分別按5分、3分、2分計算

　　（3）一、二年級20人制15米射門賽按各班進球的多少決定名次，具體名次取得同上條。

　�。�4）足球?qū)氊愒u選

　�。�5）頒獎儀式

　�。�6）閉幕式

足球活動方案12

　　一、主辦單位：z市教育局、z市體育局

　　二、參賽單位：各初中,小學(xué),九年一貫制學(xué)校

　　三、比賽組別：

　　1、小學(xué)男、女子甲組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。

　　2、小學(xué)男、女子乙組為20xx年1月1日至20xx年12月31日出生的運動員。

　　3、初中男、女子組為、20xx年1月1日以后出生的運動員。

　　四、比賽時間：20xx年4月--5月。

　　五、比賽地點：市人民體育場比賽、各組別前八名參賽學(xué)校。

　　六、參賽資格：

　　1．參賽隊員必須具有中國國籍且有我市中小學(xué)正式學(xué)籍，代表學(xué)籍所屬學(xué)校報名參賽。參賽運動員不得臨時轉(zhuǎn)學(xué)參賽，凡有弄虛作假的學(xué)校，一經(jīng)查實取消全部比賽成績，通報批評，并停止該校兩年參賽資格。市教育局、體育局將聯(lián)合對運動員資格進行審查。

　　2．入選省、市足球隊的學(xué)生，經(jīng)教育局體衛(wèi)藝科審核確認(rèn)，方可回原學(xué)籍所在學(xué)校比賽。

　　3．學(xué)校對運動員進行全面體檢，確保運動員的身體健康狀況良好，方可參賽。

　　七、報名和報到：

　　1．各學(xué)校必須至少組建一支隊伍參賽，在校學(xué)生人數(shù)達1000人以上的學(xué)校組建兩支隊伍參賽、小學(xué)校園足球試點校必須組建兩個年齡組別參賽。

　　2．每個年齡組別隊報領(lǐng)隊1名（必須是校級領(lǐng)導(dǎo)），教練員1-2名，隊醫(yī)1名，運動員12名。小學(xué)男、女子乙組報運動員10名

　　3．各參賽隊必須認(rèn)真填寫報名單（按規(guī)定格式打印），對運動員進行全面體檢，確保運動員的身體健康狀況良好，加蓋所代表單位和體檢醫(yī)療單位公章，于賽前20日內(nèi)到教育局體衛(wèi)藝科報名。

　　4．報名時本地戶口運動員必須出示身份證或臨時身份證和學(xué)籍卡，外地戶口運動員沒有身份證必須出示戶口本和運動員學(xué)籍卡、經(jīng)教育局基教科蓋章確認(rèn)方可報名否則不予報名。

　　5．各參賽隊必須為參賽運動員投保一定數(shù)額的意外傷害保險，報到時提交每名運動員的保單復(fù)印件，否則不予參賽。

　　6．參賽運動員一經(jīng)報名原則上不得替換。逾期不報的單位將予以通報。

　　八、競賽辦法：

　　1、本次比賽采用國際足聯(lián)審定的最新足球競賽規(guī)則。

　　2、參賽隊抽簽分組，預(yù)賽分小組單循環(huán)積分賽，取小組前二名進行交叉淘汰賽。

　　3、前八名決賽采用主客場淘汰制。

　　4．初中組采用8人制，比賽采用5號球。

　　小學(xué)甲組采用8人制，比賽采用4號球。

　　小學(xué)乙組采用5人制，比賽采用4號球。

　　5．比賽時間：

　�。�1）小學(xué)甲組比賽時間為全場40分鐘，上、下半場各20分鐘。中場休息不超過10分鐘。

　�。�2）小學(xué)甲組比賽時間為全場30分鐘，上、下半場各15分鐘。中場休息不超過10分鐘。

　�。�3）初中組比賽時間為全場60分鐘，上、下半場各30分鐘。中場休息不超過10分鐘。

　　6．每場比賽前30分鐘，教練員必須將填寫的上場運動員和替補運動員名單提交第四官員。初中組和小學(xué)甲組比賽可報名首發(fā)上場運動員8名，替補運動員4名，可從中替換4名，小學(xué)乙組比賽可報名首發(fā)上場運動員5名，替補運動員5名，可從中替換5名，賽前沒有填寫的運動員不得參加該場比賽。罰球點球決定勝負(fù)時不得換人，隊員一經(jīng)替出不得復(fù)入。

　　7．一張紅牌或累計兩張黃牌的隊員自然停此下一場比賽。小組賽階段的紅黃牌帶入交叉賽。

　　8．如一個隊在比賽中場上隊員不足3人，比賽自然中止，視該隊為棄權(quán)，判對方3：0勝。如比賽時場上比分超過3：0，則以當(dāng)場比分為準(zhǔn)。

　　9．每隊必須備有2套深、淺不同顏色的.比賽服，服裝顏色必須填寫在正式報名單內(nèi)，服裝上要有明顯的號碼，且兩套衣服號碼與報名單上的號碼一致，號碼不符或無號、重號均不得上場。守門員號碼不得使用“0”號。

　　10．場上隊長必須自備6厘米寬與上衣顏色有明顯區(qū)別的袖標(biāo)。

　　11．比賽穿帶軟底膠釘?shù)淖闱蛐�，上場隊員必須戴護腿板。

　　12．每場比賽各參賽隊需按規(guī)定的時間上場比賽，若有意延誤開球時間（除不可抗拒的因素外），視為不正當(dāng)行為，大會將采取必要措施給予相應(yīng)處罰。

　　九、獎懲：

　　1．無故不組隊參賽的學(xué)校將在學(xué)校目標(biāo)管理責(zé)任狀考核中扣5分。

　　2．凡是經(jīng)資格審查認(rèn)定弄虛作假的運動員，取消該隊名次、成績，由后面的隊依次遞升并在全市通報。

　　3．運動員凡有謾罵、侮辱對方行為的，或有打人，故意傷人，以及不尊重裁判的，視情節(jié)嚴(yán)重，對該參賽單位進行處罰，并在全市通報。

　　4．本次比賽，各組別錄取前8名給予獎勵并頒發(fā)證書。各組別前二名隊伍代表z市參加鎮(zhèn)江市“市長杯”校園足球總決賽。

　　5．本次比賽,各組別評選一名優(yōu)秀教練員給予獎勵并頒發(fā)證書。

　　6．本次比賽，各組別評選一名體育道德風(fēng)尚代表隊并給予獎勵并頒發(fā)證書。

　　7.本次比賽,各組別評選一名體育道德風(fēng)尚裁判員并給予獎勵并頒發(fā)證書。

　　十、裁判長、裁判員、仲裁委員和選材委員名單由z市體育局統(tǒng)一選派。

　　十一、未盡事宜，另行通知。

　　十二、本規(guī)程解釋權(quán)屬z市體育局競訓(xùn)科。

足球活動方案13

　　一、指導(dǎo)思想

　　進一步培養(yǎng)和鞏固學(xué)生對足球運動的興趣和愛好，培養(yǎng)集體主義觀念，通過訓(xùn)練發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，增強體能，促進身體正常的生長發(fā)育。使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學(xué)生掌握足球的基本技術(shù)，了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。增強自信心和意志品質(zhì)，得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的團結(jié)協(xié)作精神。積極進取，樂觀開朗。通過對學(xué)生的訓(xùn)練,提高他們的身體素質(zhì)和技術(shù)技能水平，爭取在片比賽中獲得好的成績，同時為校足球梯隊建設(shè)打好基礎(chǔ)。

　　二、活動對象：

　　少年宮足球愛好者

　　三、活動地點：

　　南昌經(jīng)開區(qū)實驗學(xué)校城市少年宮

　　四、活動時間：

　　根據(jù)暑假安排時間下午16：3017:30

　　五、訓(xùn)練的基本任務(wù)，

　　（一）內(nèi)容要求及手段

　　1.制定嚴(yán)格的隊伍管理制度與紀(jì)律。

　　2.培養(yǎng)榮譽感、責(zé)任感，樹立為隊、為校爭光的信念。

　　3.形成梯隊隊伍。

　　4.培養(yǎng)球隊有骨干力量，加強團結(jié)和自我管理能力。

　　5.保持并提高隊員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。

　�。ǘ�）訓(xùn)練作風(fēng)方面：

　　1.嚴(yán)格的組織紀(jì)律性

　　2.嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性

　　六、主要訓(xùn)練手段

　　身體訓(xùn)練手段：比賽規(guī)則、守門員的.技術(shù)（利用訓(xùn)練間隙單獨訓(xùn)練）教學(xué)克服自身體重的各種跳躍、后退跑、全速跑、變速跑、曲線跑、急停、急轉(zhuǎn)、變向等。

　　技術(shù)訓(xùn)練手段：踢球、顛球、停球、頭頂球、運球、搶斷球、擲外球等。

　　綜合技術(shù)訓(xùn)練：各種一對一、二對二、三對二攻守，二三人跑動中傳接球配合、比賽陣比賽。

　　七、訓(xùn)練分段:

　　A、初級

　　1.培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣；

　　2.培養(yǎng)和發(fā)展球感和控制球基本能力；

　　3.學(xué)習(xí)基本的運、傳、接、射門等技術(shù)動；

　　4.培養(yǎng)正確的跑、跳技術(shù)，發(fā)展身體動作的柔韌性、協(xié)調(diào)性、靈敏性和平衡能力；

　　5.通過分隊比賽領(lǐng)會"進球與阻止對方進球"這一足球比賽的基本戰(zhàn)術(shù)思想，培養(yǎng)抬頭觀察能力和意識

　　B、中級

　　1.進一步提高學(xué)生對足球運動的興趣和愛好；

　　2.繼續(xù)熟悉球性和控運球基本技術(shù)；

　　3.學(xué)習(xí)與掌握比賽相關(guān)的技術(shù)：運、傳、接、射、搶和頭頂球技術(shù)；

　　4.在提高基本技術(shù)熟練性的基礎(chǔ)上，形成技術(shù)定型，并通過對抗性練習(xí)和比賽使個人技術(shù)向?qū)嵱帽荣惣记赊D(zhuǎn)化，逐步培養(yǎng)能在對抗局面下控制球和運用攻守的能力。

足球活動方案14

　　隨著社會的進步和人民生活水平的提高，體育活動對于學(xué)生的發(fā)展起著越來越重要的作用。為了調(diào)動學(xué)生參與體育運動的積極性，樹立正確的健康理念，我校決定舉辦一場小學(xué)趣味足球賽活動。

　　為了確保活動的順利進行，我們制定了詳細(xì)的策劃方案。首先，我們將確定活動的時間和地點。為了避免影響學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活，我們將選擇在假期期間，最好是一個陽光明媚的周末進行�；顒拥攸c將選擇校內(nèi)的操場，因為這個位置方便學(xué)生前來，也便于我們做好賽前的準(zhǔn)備工作。

　　接下來，我們將制定活動的宣傳方案。為了讓更多的學(xué)生和家長了解到這一活動，我們將張貼海報和發(fā)放傳單。海報上將以醒目的標(biāo)題和精美的圖片吸引人們的眼球，并在內(nèi)容中詳細(xì)介紹活動的時間、地點以及參賽條件等，以便人們了解。傳單將會通過電子郵件和學(xué)生的家長群發(fā)送給學(xué)生和家長，方便他們獲取活動的最新信息。

　　在活動的籌備過程中，我們將精心準(zhǔn)備各種賽前準(zhǔn)備工作。首先，我們將在操場上布置一張精美的賽場，并為每個參賽的學(xué)校準(zhǔn)備專屬的更衣室和儲藏室。這樣可以保證比賽進行時每個學(xué)校都有一個獨立的場地，方便他們存放裝備和更衣。其次，我們將組織賽前培訓(xùn)，邀請專業(yè)的足球教練為參賽的學(xué)生提供指導(dǎo)。這樣可以增加學(xué)生的專業(yè)知識和技能，并且激發(fā)他們對足球的`興趣。最后，我們還將準(zhǔn)備獎杯和獎品，以激勵學(xué)生們積極參與比賽。

　　在比賽的過程中，我們將注重規(guī)則的制定和執(zhí)行。為了確保比賽的公平公正，我們將制定明確的規(guī)則，并且邀請專門的裁判進行執(zhí)法。裁判將對比賽過程中的任何違規(guī)行為進行制止，并根據(jù)規(guī)則進行判罰。我們相信這樣可以確保比賽的公正性，也能讓參賽選手更加全面地發(fā)揮自己的技能。同時，我們還將鼓勵學(xué)生們友好競爭，倡導(dǎo)團隊合作，培養(yǎng)他們的集體榮譽感。

　　最后，為了營造熱烈的比賽氛圍，我們將組織各種豐富多彩的文藝演出和互動環(huán)節(jié)。比如，在比賽的間隙，我們可以組織學(xué)生進行熱身操和球迷拉拉隊的表演，為比賽增添趣味和活力。我們還可以邀請校內(nèi)的音樂社團或舞蹈團為觀眾獻上一場精彩的表演。這樣不僅可以為大家?guī)�來歡樂，也可以提高比賽的觀賽率。

　　通過舉辦小學(xué)趣味足球賽活動，我們可以為學(xué)生們提供一個鍛煉身體、培養(yǎng)團隊精神的機會。通過比賽，可以增強學(xué)生的身體素質(zhì)和交流能力，培養(yǎng)他們的團隊協(xié)作意識和集體榮譽感。同時，這個活動還可以讓學(xué)生們樹立正確的健康觀念，并且通過比賽中的互動環(huán)節(jié)，增加他們對足球運動的興趣。相信通過這次活動，學(xué)生們將會度過一個愉快、難忘且充滿挑戰(zhàn)的足球賽季。

　　總結(jié)起來，小學(xué)趣味足球賽活動的策劃有著詳細(xì)、具體且生動的方案。通過合理的安排時間、地點和宣傳,準(zhǔn)備工作的精心設(shè)計，以及比賽規(guī)則和文藝演出的籌備，我們相信這個活動將會取得圓滿的成功。我們希望通過這樣的足球賽，培養(yǎng)學(xué)生們的健康意識和團隊精神，為他們的成長和發(fā)展做出積極的貢獻。

足球活動方案15

　　一、指導(dǎo)思想

　　為進一步提高學(xué)生體質(zhì)健康水平，樹立“健康第一”的思想，展示xx小學(xué)師生的風(fēng)采風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作、集體主義精神，同時豐富學(xué)生的校園生活，特舉行20xx“校園足球”比賽。

　　二、比賽時間

　　20xx年12月1日-12月10日，每日上午第三四節(jié)課。

　　三、地點

　　學(xué)校足球場

　　四、比賽內(nèi)容

　　點球大戰(zhàn)

　　五、參賽對象

　　一年級組

　　六、競賽組織

　　組長：

　　副組長：

　　現(xiàn)場組織：體育組老師及堂課任老師負(fù)責(zé)

　　比賽場地統(tǒng)籌組織：

　　裁判：體育組全體老師

　　七、比賽形式

　　每班男女各五人參加，十人輪流點球，采取10+N制度。

　　從兩球門柱之間的中點，垂直于球門向場內(nèi)6米設(shè)置一個罰球點，該罰球點在罰球區(qū)的線上。

　　八、競賽規(guī)則

　　1、比賽采取積分賽，進球得兩分，未進球得一分，一人一球依次進行。

　　2、比賽場地：長度：（6）米，寬度：（5）米，五人制球門。

　　3、比賽用球：采用4號足球比賽專用球，氣壓標(biāo)準(zhǔn)不得超過0。9個大氣壓。比賽用球由組委會指定。

　　4、射門規(guī)定：球員聽到哨音后在6秒內(nèi)完成射門。

　　九、組織形式

　　1、競賽開始前抽簽選取對手，根據(jù)賽程進行班級比賽。

　　2、每場比賽須決出勝負(fù)，同小組勝者進行比賽，負(fù)者則與同組負(fù)者進行比賽。

　　十、決定名次規(guī)則

　　1、進一球得2分，未進球得1分；

　　2、比賽結(jié)束，按積分排列名次，多者名列前；

　　3、如兩隊或兩隊以上積分相等，依下列順序排列名次；

　　①積分相等隊之間進球數(shù)多，名次列前；

　�、谶M球數(shù)積分相等隊之間2分球多的'，名次列前；

　�、�2分球相同則加賽決定名次。

　　十一、競賽組織

　　裁判：體育組全體老師

　　現(xiàn)場組織：由當(dāng)堂課任老師負(fù)責(zé)

　　比賽場地統(tǒng)籌組織：李港、譚興杰

　　十二、足球期間的工作須知

　　1、加強對各隊的思想教育工作，正確對待勝負(fù)，正確對待裁判員的判罰。

　　2、及時登記比分并通知下一階段比賽隊，比賽結(jié)束后，及時公布成績。

　　3、場地組應(yīng)該經(jīng)對比賽場地，器材和設(shè)施進行檢查修復(fù)。

　　4、如遇特殊情況，需要更改比賽日期，時間，應(yīng)由競賽組及時通知有關(guān)部門和參賽隊。

　　5、宣傳組做好每-天的宣傳報道工作。

　　6、及時處理比賽中所發(fā)生的問題。必要時可召開領(lǐng)隊，教練員，裁判員會議。

　　7、及時聽取各隊意見，改進工作。

　　十三、競賽結(jié)束工作

　　1、組織閉幕式和頒獎儀式。

　　2、歸還比賽器材和用品。

　　3、做好總結(jié)工作，文字歸檔。

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