學校萬圣節(jié)活動策劃方案
為了確保事情或工作安全順利進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家整理的學校萬圣節(jié)活動策劃方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學校萬圣節(jié)活動策劃方案1
一、活動主題
萬圣歡樂節(jié),小鬼大搞怪
二、活動背景
10月31日是西方的傳統(tǒng)節(jié)日萬圣節(jié)(Hallowmas),萬圣節(jié)起初帶有強烈的宗教色彩,是驅除邪靈、祭拜祖靈以求平安的節(jié)日,但發(fā)展至今它已成為兒童搞怪的娛樂節(jié)日。在萬圣節(jié)前夕,兒童會穿上化妝服,帶上面具,提著南瓜燈,向鄰居討要糖果的同時,還會施展小花招,負責搞怪,博取家人鄰居的歡笑。萬圣節(jié)在我國中小學英語學習中是一個十分有吸引力的知識點,少年兒童都希望在節(jié)日到來之前有一次展示自我的搞怪機會。--英語學校將會提供這樣一個平臺,讓學生放松,家長參與,加強親情聯(lián)絡的同時,也能培養(yǎng)孩子的自立、自強能力。
三、活動目的
本次活動目的有二,一是讓學員和家長放松參與、加強親情聯(lián)絡的同時,培養(yǎng)學員的自立、自強能力;二是通過活動的策劃、組織及實施鍛煉學校員工的操作能力、執(zhí)行能力以及團隊協(xié)作能力。
四、活動時間及安排
20xx年10月23日---10月25日 宣傳海報等的制作,活動用品的準備 20xx年10月26日---10月28日上午宣傳;邀請并確定學員;外教邀請,與其做好溝通,準備好活動當天的節(jié)目(熱身、唱歌、展示自己國家慶祝萬圣節(jié)的小活動等);活動用品的到位;場地布置完畢。20xx年10月28日下午 活動開展 13:30---14:00 學員及家長的接待,做好登記。引導學員及家長進入活動場區(qū),外教與學生家長溝通,可以做些小游戲(由外教定,但須與其做好溝通,時刻把握活動細節(jié))。14:00---14:20主持人與外教一起帶動學生家長做熱身運動;主持人介紹萬圣節(jié)由來、習俗及游戲項目;組織學生家長抽牌,確定游戲進行順序。14:20---16:30五項小游戲分別開展進行。每項游戲進行前,主持人宣讀游戲規(guī)則,2位計時員到位,攝像師做好抓拍,其他內場服務人員負責維持秩序及安全。16:30---16:40學員家長到大廳,外教展示自己國家如何慶祝外圣節(jié)。內場人員布置場地,桌凳排放,垃圾桶、南瓜、刻刀等的`準備。16:40---17:20回到活動場區(qū),學員家長在老師的示范帶領下制作南瓜燈(期間播放音樂、圖片及南瓜燈制作流程,外教可以在各個組之間指導南瓜燈的制作)。17:20---17:40抽獎環(huán)節(jié)。主持人宣布獎項設置及抽獎規(guī)則;進行抽獎;獎品的兌換及登記;內場服務人員做好蠟燭的準備,如分段切割、使其能夠點燃。
17:40---18:20 老師分發(fā)點亮的蠟燭,外教、老師與學生家長共唱主題歌,合影留念,活動結束。
五、活動參與人員及分工
全體員工參與此次活動。設主持人一名、活動總監(jiān)一名、計時員兩名、攝像師一名,其他員工協(xié)助做好內勤服務工作,具體分工如下:主持人:帶班老師(1名)
負責準備主持講稿、整個活動的主持、外教的翻譯工作等。
接待組:2人(女職員)
負責學生家長的接待,組織學生家長抽牌決定分組及順序;做好來訪登記及獎品登記等。
設計組:2-6人(兩女職員、四男職員)
負責活動場地的設計、布置,包括桌椅、游戲的擺放,墻飾等。
多媒體操作組:1-2人(男、女職員各一名)
查找下載有關萬圣節(jié)的少兒英文歌曲、搞怪圖片及南瓜燈制作流程示意圖,負責活動中多媒體的操作。
計時組:2人
負責每場游戲的計時與裁判。
照片采集組:1-2人
負責整個活動過程中照片的拍攝工作。
六、活動場地及布置活動場區(qū)多功能廳
七、活動所需用品
宣傳海報,彩色卡紙10張,圓南瓜10個,刻刀4把,蠟燭15支,小手拍4-6副,小球8-10個,小熊12個,小豬2個,地貼4-8張(用硬紙殼制作),貼畫5-7張,小豆子2盒,水桶2個,打火機2個,膠帶2-4個,抽獎箱一個,相機1-2個,彩筆若干,氣球若干,白紙若干,創(chuàng)可貼若干,垃圾桶若干,小禮品若干,面具若干。 萬圣節(jié)音樂、歌曲、圖片。 水果點心若干。
八、活動流程
(一)前期準備1.學生家長、外教的邀請,所需物品的置辦。2.活動場區(qū)的布置。設計組負責人負責設計,其他人員協(xié)助布置活動場區(qū)。3.主持人與外教做好溝通,確保外教能夠較多參與。教師利用課堂征求學員自愿表演節(jié)目,對節(jié)目跟蹤反饋,確保節(jié)目信息無誤。4.彩色卡紙制作順序牌,分別為A1,A2,B1,B2,C1,C2抽到同字母的為一組,順序以字母排序為參照;蛞匀f圣節(jié)前夕單詞(Halloween)的各字母為序。(二)活動進行活動包括五個環(huán)節(jié):熱身運動環(huán)節(jié);游戲環(huán)節(jié);南瓜燈制作環(huán)節(jié);抽獎環(huán)節(jié);合影留念結束。1.熱身運動環(huán)節(jié)。主持人與外教共同帶領完成。熱身之后主持人介紹萬圣節(jié),并進入下一環(huán)節(jié)。2.游戲環(huán)節(jié)。主持人介紹游戲項目及注意事項等,引導員組織學員家長抽牌決定對決小組及順序。每場游戲主持人都要介紹游戲玩法及規(guī)則,計時人員做好計時裁判工作。游戲1:小紅帽痛擊大灰狼a.家長或孩子任意一人持小手拍站在游戲白線后面;b.家長或孩子任一人使用小手拍推動小球進入狼窩;c.2分鐘內3次推入狼窩即可獲得通關印章一枚;d.遵守游戲規(guī)則,注意個人安全
游戲2:憤怒的小熊a.家長或孩子一起站在桌子后面,其中一人拿起小熊;b.聽通關老師叫開始后,家長或孩子拿起小熊砸向小豬;c.每個家庭有5次機會,3次擊中小熊即可獲得通關印章一枚;d.遵守游戲規(guī)則,注意個人安全
游戲3:背靠背運氣球a.家長與孩子背靠背站在游戲白線后面,通關老師將氣球放在兩背之間;b.通關老師叫開始后,家長與孩子一起將氣球運送至指定位置,再返回運送下一個;c.游戲計時三分鐘,三分鐘內每個家庭成功運2個氣球即可獲得通關印章一枚;d.遵守游戲規(guī)則,注意個人安全
游戲4:白雪公主快跑a.家長拿起兩張地貼站在游戲白線后面,孩子靠墻站在家長對面;b.聽通關老師叫開始后,家長兩腳交替踩著地貼朝孩子方向前進;c.家長走到孩子面前后,把地貼交給孩子,孩子按照原路交替返回起點,60秒內完成游戲即可獲得通關印章一枚;d.遵守游戲規(guī)則,注意個人安全
游戲5:成熟的五粒豆a.家長和孩子站在游戲白線后面,拿起盒子里的小豆子;b.聽通過老師喊開始后,家長或孩子任一人將小豆子投向對面的水桶;c.每個家庭有10次機會,投中5次即可獲得通關印章一枚;d.遵守游戲規(guī)則,注意個人安全
3.南瓜燈制作環(huán)節(jié)。主持人借助多媒體向家長學員簡單介紹萬圣節(jié)習俗及南瓜燈制作流程;外教、主持人及其他老師示范,孩子和家長一起體驗制作南瓜燈的樂趣。做好南瓜燈的家庭,準備進入抽獎環(huán)節(jié)。4.抽獎環(huán)節(jié)。主持人宣布抽獎規(guī)則、獎項設置及兌獎方式,按順序抽獎。抽獎規(guī)則:五關游戲全部通過可抽獎3次,四項通關可抽獎2次,其余可抽獎1次。獎項設置:一等獎課時代金券1000元 二等獎:課時代金券500元三等獎:課時代金券300元參與獎:小禮品一份兌獎方式:抽中一、二、三等獎的家庭到指定位置做好登記,參與獎可直接兌換小禮品一份。5.合影留念。主持人控制現(xiàn)場,宣布內場服務人員分發(fā)點亮的蠟燭,并協(xié)助學生放入南瓜燈;外教與主持人領唱萬圣節(jié)主題歌曲,攝影師拍照;每個家庭可自由組合,抱著南瓜燈及小禮品合照留念。若之前老學員有準備節(jié)目,此時可進行才藝表演。(三)活動結束歡送學生家長離開,收拾整理場地。
九、活動應注意事項(一)責任到組,落實到個人,分工協(xié)作。力爭每個人對活動的流程、細節(jié)都有所把握,以備出現(xiàn)緊急情況可以應對。(二)確保整個活動過程中學生的安全工作。(三)活動進行時前臺留守一名工作人員,保持正常工作的進行。
十、活動預算圓南瓜10個(40元),刻刀4把(10元),打火機2個(2元),蠟燭10支(5元),小手拍4-6副(12元),小球8-10個(15元),小豬2個(10元),貼畫5-7張(4元),膠帶2-4個(8元),彩筆若干(5元),創(chuàng)可貼若干(2元)。計113元。外教出場費:480元。 水果糕點37元。共計:630元。
十一、總結與后續(xù)選取活動圖片,保存并上傳,做成宣傳圖片展出。
學校萬圣節(jié)活動策劃方案2
場地布置:
活動安排場地為瑞金賓館內3號樓和草坪。
賓館3號樓布置成古歐洲城堡,以下稱為:城堡.。
城堡樓頂裝吊索裝置。城堡四周裝舞臺燈光,城堡內布置DISCO燈光音響。
草坪上搭建一個表演舞臺,布置DISCO燈光音響。
草坪上兩個巨型燒烤爐(原有)。
活動具體安排:
一. 17:00游客進入活動場地。
二. 17:30——18:45舉行萬圣節(jié)百人巴西燒烤。
三. 19:00開始進入“十字軍東征,魔鬼復活”的慶祝萬圣節(jié)游戲表演活動:
“十字軍隊員”由演員扮演,以下稱為:十字軍。
“鬼王”,“魔鬼”由演員扮演,以下稱為:鬼王,魔鬼。
十字軍的頭領帶著隊員們走進大草坪,向游客宣布“世界再一次陷入恐慌,魔鬼到處殺害人類!
表演鬼王復活:
兩名男女演員扮成情侶走上舞臺,突然幾束直光打向男演員,男演員像中了邪一樣發(fā)狂,女演員則表現(xiàn)的非常害怕(此時響起歌星的歌曲《THRILLER》的音樂),隨后十個魔鬼從四周沖上舞臺撲向男演員,男演員帶上魔鬼面具后與其他魔鬼一起表演舞曲《THRILLER》,內容與《THRILLER》的MTV表演形式相似。舞曲表演結束后,眾魔鬼一起向男演員下跪,此時鬼王復活。鬼王發(fā)狂,仰天大叫,魔鬼跳下舞臺,沖向游客,表演魔鬼吃人和殺人,十字軍開始與魔鬼展開斗爭,而被魔鬼“殺害”的游客則也變成了魔鬼(這些游客將在游戲“A計劃”中扮演魔鬼),然后魔鬼在鬼王的帶領下走進城堡。
在草坪上十字軍號召游客加入他們的隊伍,一起來對抗鬼王。
開始游戲:
游戲地點:草坪,由主持人林海現(xiàn)場主持。
美男計:在游客中選4位女性,1位男性,他們穿上一樣的衣服,帶上一樣的面具,讓大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者發(fā)獎品。游戲進行三輪。
打鬼:兩位身體強壯的教練穿上保護套,戴好頭盔。游客帶上拳擊手套,與教練進行中度的搏斗,教練只守不攻,游客不得打的教練的要害處。為一場3分鐘。最后讓游客來評選誰的武打招式漂亮,前五名發(fā)獎品。
美式摔角賽:根據美式摔角的特殊規(guī)則和表演性,讓游客自由組隊(每隊兩人)進行比賽,一場5分鐘。根據每隊表演逼真的方面來決定名次。前五名發(fā)獎品。
化妝舞會:游客自由組隊,一共組成十隊,每隊必須由一名男性來充當模特。比賽內容是將各隊中的男模特化妝成女性的模樣(包括服裝,假發(fā)等),化好妝后再要求男模特在舞臺上模仿女模特進行時裝表演,讓游客一起評判誰最像。前五名的隊發(fā)獎品。
鬼王表演:
游戲結束后燈光打暗,大光燈照向城堡頂端(3號樓),背景音樂呈現(xiàn)恐怖感。
鬼王再次出現(xiàn),此時的鬼王已經完全復活,模樣與開始是不同,他由架在城堡樓頂?shù)匿撍髀姆诺踉诎肟,然后向游客講述鬼的過去,現(xiàn)在,未來和要統(tǒng)治世界,讓人類永遠生活在黑暗中的的話。十字軍的頭領此時走來與鬼王進行對話,稱要消滅魔鬼。對話結束,鬼王在狂笑中由吊索吊回到樓頂。
先前變成魔鬼的游客進入城堡,化妝成魔鬼進行游戲。
其他的游客組成十字軍團進攻城堡,與魔鬼展開戰(zhàn)斗。
游戲規(guī)則:城堡內的魔鬼為防守方,城堡外的十字軍為進攻方,雙方均拿有武器(塑料的充氣玩具),每人腳上都綁有一只氣球,十字軍分批進入城堡與城堡內的魔鬼進行斗爭,游戲進行中氣球爆掉的.游客就算輸,最終獲勝者得大獎,獲勝方人人有獎品,輸?shù)囊环經]獎品。
鬼王與十字軍頭領決斗表演
鬼王與十字軍頭領在城堡內進行決斗表演,表演內容先是正宗的武術對打,然后變成極其夸張和幽默的對打表演。最終鬼王打敗十字軍頭領,但自己也受重傷,與鬼后逃到城堡內的某個角落里。
開始游戲“捉鬼王,鬼后”
鬼王,鬼后藏在城堡某一處。
游客進入城堡去尋找鬼王,鬼后。
捉到鬼王,鬼后的游客得大獎,同時捉到的游客則平分獎項或自行協(xié)調。
23:00開始萬圣節(jié)假面DISCO
地點:大草坪,城堡底樓。
23:50抽獎
“姓名抽獎法”進行抽獎。
規(guī)則:先抽出姓氏的筆畫數(shù),再抽出姓名的總筆畫在幾到幾筆之間,然后抽出名的總筆畫數(shù)來決定獎項。
24:00 “十字軍東征,魔鬼復活”萬圣節(jié)慶;顒咏Y束。
學校萬圣節(jié)活動策劃方案3
一.活動主題:
萬圣節(jié)晚會
二.活動目的:
1.慶賀萬圣節(jié),與家人、與孩子狂歡,制造家庭詳和氣氛。
2.維護企業(yè)形象宣傳,擴大影響力和知名度。
三.活動時間:
20xx年11月2日晚上18:00-20:00(17:50前全體入場,18:00準時開始)
四.活動地點:
xxx
五.活動形式:
xx家長學員及學生間聯(lián)歡、游園活動及有獎活動
六.活動對象:
全體xx教育學員以及活動預約登記學員
七.活動參與方法:
1.由任課老師通知和組織xx內部班級學員參加。
2.由前臺負責登記前來參與活動的'學員。
八.場地布置以及所需物品:
1.場地的布置由summer在活動開展前四天(10月28-10月31日)內準備完畢。
九.活動節(jié)目內容:
1、前期準備:
視頻:萬圣節(jié)短片。
音樂:萬圣節(jié)背景音樂。
裝飾:ABC字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布。
道具:面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎箱。
宣傳:海報、xx展架海報。
獎品:糖果、櫥窗禮物、零食。
游戲進行時:xx
人質營救:xx
現(xiàn)場取材,現(xiàn)場發(fā)揮,根據不同年級來進行英語單詞提醒。
中間玩下抽獎活動:
兵乓球:四個(到時候分組確認隊伍)小孩同時進行,最快完成回來的孩子得3個章,第二名2個章,第三、第四名各1個章。
學校萬圣節(jié)活動策劃方案4
萬圣節(jié)流傳到今天成了一個孩子們的節(jié)日,也是年輕人化妝舞會的節(jié)日,它已經完全沒有了宗教迷信色彩。為了讓孩子感受西方的文化和體驗游戲的快樂,結合小星星的培訓特色,設計此方案:
一、活動目標:
1、讓孩子能初步知道國際的文化色彩,感受異國的風俗節(jié)日。
2、讓孩子在游戲中快樂的學習英語、學繪畫、練口才。
二、活動時間:
2011年10月30日下14:30—18:30 游戲場地安排:教室及戶外
三、活動準備:
1、糖果、繪畫工具、南瓜6個、小刀,蠟燭、顏料、毛筆、顏料、排筆等
2、學校內一些萬圣節(jié)環(huán)境,制作一些蝙蝠、南瓜燈、鬼怪。
前期準備:
1、上午上課時提前跟大家講述萬圣節(jié)的'故事,減少孩子們活動中的恐懼感。
2、教歌曲Knock. Knock. rick or treat?。
3、活動前期先讓孩子熟悉鬼怪角色,游戲過程中播放主題歌曲,讓孩子愉快輕松的游戲。班級可開展一些手工活動,制作南瓜燈,和鬼怪的眼罩,帽子等。
4、制作一顆許愿樹
四、活動內容:節(jié)慶趣味英語互動,面具造形走秀,萬圣節(jié)不可少的集體狂歡和戶外討糖活動
五.活動流程:
1.14:20-14:30孩子們到場時間,請老師家長鼓勵孩子們并接待小朋友們進行英語互動:Happy Halloween!萬圣節(jié)快樂!
2. 14:30-15:00 老師給孩子們講述萬圣節(jié)的故事,告訴他們萬圣節(jié)的由來。并進行分組。
3.15:00-15:30 播放“萬圣節(jié)”狂歡音樂,Knock. Knock. rick or treat 老師教小朋友唱歌
4. 15:30-16:30老師教小朋友制作南瓜燈,然后找五個小組分別進行比賽。看哪一組最先完成最有創(chuàng)意,評最佳創(chuàng)意獎或最精美南瓜燈。
5.16:30-17:30老師教小朋友制作鬼怪的眼罩和帽子,完成后,選出特別優(yōu)秀的進行T臺秀或者十連拍。
6、17:30-18:00討糖果游戲,一樣分組進行,選年級大的做組長,帶領組員討糖果。
孩子們必須喊口號:trick or treat!I want candy!才可以拿到糖
7、18:00-18:30 評獎發(fā)獎品,帶大家回教室,一起寫下孩子們的小心愿,貼于許愿樹;顒咏Y束。
附表——工作人員安排表
各工作人員必須認真履行職務,以確保活動順利進行。
工作人員人數(shù):16人
工作人員:許愉環(huán)、孫會凌、費詩意、王楨、姜 璐、尹丹薇、陽金蓮、郭瑋、周 煜、蘇芷儀、李華南、霍建軍、劉金艷、任先美、顏玉婷、胡玲艷。
總規(guī)劃組 郭瑋 李華南 負責活動的規(guī)劃及組織。
宣傳組 費詩意負責通知各科老師,告知他們個人職責。 設備組 任先美負責活動的美術材料及相關道具
所有老師負責現(xiàn)場的布置、區(qū)域的安排及活動后場地的清理、收拾
主持人 負責音樂的選擇、安排、控制及舞會的主持
后勤組 姜璐、尹丹薇、胡玲艷、蘇芷儀、顏玉婷、劉金艷分別負責六個隊的孩子們
現(xiàn)場聯(lián)絡組 周煜 霍建軍 負責活動現(xiàn)場的銜接,設備、燈光、人員、道具等突發(fā)事件的處理
攝影 許愉環(huán) 負責攝影及新聞報道
后備組 王楨、孫會凌 負責活動過程中緊缺人員的填補 突發(fā)事件的處理 司機 負責把小朋友在規(guī)定的時間送到活動現(xiàn)場,并注意安全 注:根據需要,各人員可以相互支持。
活動安全預案
出于考慮活動安全系數(shù),為確;顒悠陂g參與同學及工作人員人生安全,根據實際活動內容,制定此安全預案。
一、活動之前注意事項:
各工作人員確保活動前的一切準備工作已安全落實。 安全小組:周煜 霍建軍 孫會凌
1、負責整場活動期間的安全、紀律工作。杜絕不安全事故的發(fā)生。
2、維持活動場所的秩序及安全。即時處理一些突發(fā)事件,消除不安全隱患。
3、活動區(qū)各個小組在指定區(qū)域參加活動。
4、及時了解天氣狀況,活動期間如遇下雨,視情況由領導小組發(fā)布疏散通知。安全疏散引導同學疏散避雨。
二、預防措施:
(1)由組織部負責現(xiàn)場秩序地維護,以確保活動安全有序地進行。
(2)合理規(guī)劃演出場地和觀眾觀看場地,并留出演出人員的專門通道以保障演出流暢進行。
(3)提醒觀眾和演出人員注意保管隨身攜帶的物品,以保障財產安全。
(4)嚴禁學生將火柴、打火機等火種帶入
(6)活動中若有需要幫忙的,可向戴工作證的工作人員求助。
學校萬圣節(jié)活動策劃方案5
活動前期的情景準備
由各班的教師布置,創(chuàng)設各班的萬圣節(jié)環(huán)境(因為我相信每個班級肯定有屬于自己的班級文化,所以的是每個班都有自己的亮點情景)
四活動時間:
20xx年10月28日
五活動地點:
三之三七星幼兒園大操場
六活動準備:
成品:的能通過網絡購置一些奇裝異服(教師人手一套)
闖關卡
班級教師制作一面屬于你們班的小旗幟,這樣在人群紛雜的活動中以最短的時間號召到家長和小朋友。闖關卡
聯(lián)系愿意與本園萬圣節(jié)活動中—游街討糖的商家
七活動過程:
一.拍照留念時間段(14:30———14:55)預計25分鐘
二.群魔亂舞的時間段(15:00開始主持人開始熱場15:05開始)預計5分鐘
展示方式:
以班級為單位在本班老師的帶領下按照不同的排列方式展示
三闖關游戲(15:10開始)預計分鐘(50分鐘)
關卡名稱游戲道具及游戲規(guī)則注意事項
關卡1:咬糖果
。◤埡猓
負責教師:王榮華朱慧改良自傳統(tǒng)萬圣節(jié)游戲”咬蘋果”
將糖果吊在教室天花板上,可用釣魚線或毛線
請家長抱著小朋友將在天上的糖果咬下來
秒,咬到就算過關,咬到的糖果就送給小朋友糖果必須準備多一些,關主必須隨時補充糖果
關卡2:南瓜沙包
。◥垡蛩固笰)
負責教師:張婷婷朱晶晶
用硬紙板作成一個大的南瓜,將眼睛、鼻子、嘴巴挖四個大洞
準備幾個沙包,用橘色的步包住,做成南瓜沙包。
一位小朋友限丟3次,只要沙包穿過其中一個洞,即可過關
關卡3:小貓釣魚
。◥垡蛩固笲)
負責教師:于芳張帆用積木圍成一大一小的兩個圈圈作為魚池,并提供制作的金魚與魚竿,請家長在大魚池,幼兒在成小魚池里進行釣魚比賽(釣魚難度不一樣,家長可用鉤子做的魚竿,幼兒可用磁鐵魚竿)在規(guī)定的時間內看誰釣得多。
關卡4:恐怖箱
(愛迪生A)
負責教師:楊虹顧春燕準備一個恐怖箱,里面可以放假的老鼠、蟑螂、蜘蛛,或是惡心的`海參、水球…等有觸感的東西
小朋友只要很勇敢的伸手摸并猜一猜里面是什么,即可過關。有些孩子不愿意摸的,不要太勉強,以免嚇到他們
記得準備擦手紙
關卡5:單詞保齡球(愛迪生B)
負責教師:王芳李倩將萬圣節(jié)單詞貼在保齡球瓶或紙杯上
2小朋友用小球丟保齡球瓶,打中幾個就要讀幾個保齡球瓶上面的單詞,并可換取相對數(shù)字的糖果至少準備2setsofbowlingpins,減少丟過之后需要重新排的時間
前期單詞教學一定要確認所有孩子都會讀了
關卡6:人質營救
(牛頓)
負責教師:Tina菲菲準備鬼頭套1個,1付
鬼假裝把其中一個家長抓走銬起來
小朋友必須找到鬼所要求的物品來換取家長的自由,例如:鬼需要3根頭發(fā)、1雙鞋子…等教室必須擺放一些讓小朋友找的物品
說明:考慮到張衡班的小朋友年齡較小不適合玩部分游戲,游戲中只需參加咬糖果和南瓜沙包即可
四游街尋找糖果16:00開始30分鐘
初定16:30結束(考慮到這次的活動也有年齡較小的孩子參加所以需提早結束。
闖關卡的制作圖樣:
三之三雙語幼兒園—xxxxxx園
xxxx班EnglishName:
闖關順序位置闖關成功
闖關活動1—咬糖果
教室1
闖關活動2—南瓜沙包
教室2
闖關活動3—單詞保齡球
教室3
闖關活動4—恐怖箱
教室4
闖關活動5—恐怖鬼簾
教室5
闖關活動6—人質營救
教室6
小朋友,闖關成功后,可以換取小禮物喔!
學校萬圣節(jié)活動策劃方案6
一、活動目的
1、使學生了解萬圣節(jié)的由來和時間,感知西方文化節(jié)日氛圍。
2、認識萬圣節(jié)相關的人、事、物、歌曲。
二、活動方案
時間:2016年10月29日
形式:室內
對象:培訓班學生(可邀請非本培訓班的學生參加)
三、活動前準備工作:
1、通知家長和學生參加本次活動。
。ǜ靼嗬蠋煟
2、布置教室環(huán)境。
3、活動所需物品:
a、游戲物品:蘋果若干、紙杯、氣球、英文單詞卡、糖果、裝糖果袋、環(huán)境布置圖片、獎品、照相機等。
。狻⒒顒铀枰魳罚和米游、爬行音樂、萬圣節(jié)相關音樂、
。恪⒒顒樱校校
四、活動流程
1、開場舞——“兔子舞”(5分鐘)老師教孩子跳兔子舞,活躍現(xiàn)場氣氛,激發(fā)孩子興趣,達到熱身效果。
2、主持人致辭,正式進入活動(3分鐘)
3、主持人歡迎學生們的到來,并讓學生說出今天的日期,告訴孩子們今天要過一個有趣歡快的節(jié)日;顒又心艹缘矫牢肚颐赓M的糖果,引出主題“萬圣節(jié)”。
3、簡單講述萬圣節(jié)的起源(5分鐘)老師介紹萬圣節(jié)的故事,讓孩子了解萬圣節(jié)的時間、特殊物品、人物、習俗等。(競猜題目見副表。)
4、和英語老師互動學習萬圣節(jié)相關英語單詞并學唱一首萬圣節(jié)歌曲。(10分鐘)
5、游戲活動一:搭蘋果(5分鐘)
游戲規(guī)則:1分鐘時間內,2人一組,看哪組小朋友將蘋果搭的最高,個數(shù)最多者勝。
游戲活動二:魔法氣球(5分鐘)
游戲規(guī)則:2隊同時,每隊2人1組,使3個氣球不落地,從A到B,1分鐘時限。
6、戶外活動:不給糖,就搗蛋(30分鐘)
地點:活動室
內容:
a、有獎競猜活動。
b、請家長或老師扮演路人,學生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快樂,數(shù)數(shù)自己的“勞動成果”,和其他小朋友分享。
五、注意事項:
1、活動前一天短信提醒家長活動時間
2、活動流程要提前過一遍
3、所有老師要在規(guī)定時間內完成自己所負責項目并過課
六、補充資料:
1、萬圣節(jié)的緣起
在基督誕生前的古西歐國家,包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這些地方的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年是在十一月一日,每到新年前夜,德魯伊特人就會讓年輕人集隊,每人戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈是后來的習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們在村落間游走,其實這也算是一種秋收后的慶典。但也有人稱它為「鬼節(jié)」,因為傳說死去的`人,他的靈魂會在萬圣節(jié)的前一晚造訪人間,人們?yōu)榱俗尮砘昕吹綀A滿的收成,會豐盛的款待鬼魂,并且準備充足的火光,除了替鬼魂照亮路線之外,也可使鬼魂不敢太靠近燈火而讓人們受到驚嚇。
2、「Trick or treat」的傳說
孩子挨家要糖的習俗,傳說起源于愛爾蘭。古西歐的愛爾蘭異教徒,相信在萬圣節(jié)前一晚,鬼魂會群集在住家附近,并且接受人民設宴款待。因此宴會結束后,村民們就自己扮成鬼魂精靈,游走村外,引導鬼魂離開,避邪免災。而且萬圣節(jié)期間,村民們也會在住家前后放置水果及食品,希望能喂飽鬼魂后,讓它們不會傷害人類和動物,或掠奪其它收成品。漸漸的,這個習俗一直延續(xù)下來,就成了孩子們取笑不慷慨之家的玩笑。
3、南瓜燈
萬圣節(jié)雕刻南瓜燈的習俗,源自于愛爾蘭民間傳說。據說有個名叫杰克的酒鬼,邀請惡靈來喝酒,但是喝完酒卻沒錢付帳,他就要惡靈變成六便士來付酒錢,可是杰克又沒拿它來付錢,反而用一條銀紙鎮(zhèn)住惡靈讓它出不來。惡靈十分痛苦,便哀求杰克放他出來并且答應不會嚇他,于是杰克就放它出來。到了第二年萬圣節(jié),惡靈又與杰克達成協(xié)議,答應這一年不會來騷擾杰克,可是,沒過多久杰克就過世了,天堂拒絕收容杰克,杰克只好到地獄報到,可是惡靈已經答應這一年不會騷擾杰克,所以也無法收容杰克。天堂、地獄都去不了,杰克該怎么辦呢?加上路實在是太黑了,杰克也找不到離開的路,于是,惡靈幫他想了一個辦法,丟給他一塊已經燒紅的煤炭讓他在黑暗的地獄中能看清楚路,杰克將這個煤炭放在一個打了許多洞的蘿卜當中,好讓它燒久一點,可以看清楚路的方向。后來,愛爾蘭人就用蘿卜來制作他們所謂的「杰克燈籠」。但是當移民們到了美國之后,人民發(fā)現(xiàn)南瓜比蘿卜普遍,于是改為用南瓜雕刻成燈籠,然后在里面擺蠟燭,這就是「南瓜燈」的由來。
七、有獎競猜題目:
1、萬圣節(jié)是在哪天?
2、萬圣節(jié)的習俗是什么?
3、萬圣節(jié)上有個燈叫什么燈?
4、“萬圣節(jié)快樂”英文怎么說?
5、青螃蟹和紅螃蟹賽跑,為什么青螃蟹跑第一?
6、一個蘋果里有一條蟲很可怕,兩條蟲更可怕,幾條蟲最可怕?
7、用什么拖地最干凈?
學校萬圣節(jié)活動策劃方案7
XX培訓學校攜手全校小學生及教師決定展開一下活動,歡度萬圣節(jié)。
一、活動主題
Halloween,我們今天“鬼混”到底!
二、活動時間
xxxx年萬圣節(jié)
三、活動地點
XX培訓學校(暫定)
四、活動參與者
XX培訓學校小學生及所有教師
五、活動負責人
總負責:
副總負責:
組長:
執(zhí)行:
六、活動內容
6.1 活動開場
開場白由四個主持人引入,英漢雙語介紹萬圣節(jié)的由來和本次萬圣節(jié)Party的大概流程。
6.2 活動流程
環(huán)節(jié)一:教萬圣節(jié)歌曲
·老師或者合唱:
·也可以先用音響放一遍這首歌曲,再放兩遍,然后,學唱。最后,邀請五名左右的小學生登臺演唱,參與者皆有獎勵。
環(huán)節(jié)二:雙簧講萬圣節(jié)來歷與活動
·講雙簧的兩個人在講臺上講,一個人就站在講臺前,另外一個人就坐在講臺的后面,一雙簧的形式講萬圣節(jié)的來歷。(注:前面的一個人可 以根據自己的需要準備一部分道具,也可以戴著面具)(10分鐘)
環(huán)節(jié)三:有獎競答
·主持人上臺先講一下這個競答的過程及一些細節(jié),然后活動開始。(1分鐘)
·這個活動是一個搶答環(huán)節(jié),由主持人提一些跟上個環(huán)節(jié)講的有關 的問題,下面的人員進行搶答,每個問題一名成員回答總共問10個問題,回答對了給予獎勵,回答錯 了給予參與獎。(注:對于回答的答案不需要和標準答案一樣,主持人可以根據自己的理解,大體上正確即可)(15分 鐘)
環(huán)節(jié)四:互動游戲
1. 背對背運籃球:
·參加人員:學生和家長
·規(guī) 則:孩子和家長背對背將活動氣球放在中間,從起點運至終點,中途
不得掉下,中途設置障礙物,如:板凳。獎勵最快的前三名。
2. 心心相印,我來比你來猜。
·參加人員: 兩人一組(學生和家長)
·游戲規(guī)則: 游戲開始,表演的一組兩人先要面對面(家長為動作表演者,學生為猜測者)讓動作表演者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作所指的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作表演者可以用語言來解釋,但不能直接說出動作中的字)猜測者必須用英文回答出卡片上的東西。2分鐘內猜對最多者算勝出。
3. 兔子舞。(在游戲結束后集體跳兔子舞) 或者大合唱
環(huán)節(jié)五:吹蠟燭比賽
·主持人先講一下這個游戲的規(guī)則與過程開始游戲。(3分鐘)
·游戲開始后,有參與人員自愿上來玩這個游戲進行比賽,人數(shù)分兩組, 每組5個人,先選5個人為第一組先上來比賽,然后第二組在上 來比賽。講臺上有三排蠟燭,每一排蠟燭有5根,一共15根。 在吹蠟燭時不能直接吹,要讀一個單詞,用讀單詞的`風來吹蠟燭, 每個人有5次吹蠟燭的機會,可以自己來安排怎樣吹,但每次吹 蠟燭時,嘴與每排第一根蠟燭的距離不能近于5厘米,如果近于 5厘米的 算犯規(guī),點燃重新再吹。在上一個人吹完蠟燭后,負 責點蠟燭的人就上去吧所有的蠟燭點燃再讓下一個人吹。如果有 蠟燭出現(xiàn)問題不能再用了,就換一根。第一組吹完后進行評比, 看誰吹滅的比較多,選出最多的進行獎勵,其他的人 給予參與獎,留下第一名,讓其他人下去;
·再選五個 人為第二組,上來進行比賽,評比與獎勵同上一組。最后,在讓 兩個組的第一名進行終極PK,選出最后冠軍,進行獎勵(一個 南瓜燈)(在這個環(huán)節(jié)中,安排調節(jié)燈光的人要熄滅幾盞燈只留 下中間的三盞燈)(15分鐘)
環(huán)節(jié)六:會員講鬼故事
·主持人跟大家講這個環(huán)節(jié)的要求,鼓勵大家講鬼故事,并獎勵。(1分鐘)
·參與人員自愿上來講鬼故事,可以用英文,也可以用中文講,如果有準備音樂的,把音樂交給放音樂的人,讓他配樂,并且我們準備的有面具,如果有人想帶著面具講的,我們就提供面具讓他們戴著。
·一個講完后,下一個人在上來講,人數(shù)為5-10人。
·對每個 上來講故事的人都送上禮品一份。在這個環(huán)節(jié)中, 控制燈光的人把所有的燈光全部熄滅,只在講臺上點兩根蠟燭和 放兩個南瓜燈(15分鐘)
學校萬圣節(jié)活動策劃方案8
活動目標:
1、用廢舊材料親子制作寶寶的萬圣節(jié)服裝
2、玩咬蘋果、討糖果的`游戲體驗節(jié)日活動的快樂
3、通過活動增進親子間的情感
活動準備:
家長自帶小喀喇蘋果一個。帶做服裝的半成品及制作工具。桌子擺好、音樂、將相關視頻放在班級博客,請家長查看練習。
請家長為幼兒準備一些糖果及裝糖果的籃子或袋子
活動人員:
小班組全體師生家長
活動地點:
前操場及后操場
活動過程:
一、集體親子舞
在前操場站好隊,依次跳親子舞《親親木鞋舞》
二、游戲活動
幼兒及家長到后操場各班地點就位。南邊是小三班,北邊小二班,東邊小一
班
游戲一:親子制作服裝
游戲規(guī)則:1、家長自己事先打扮好,帶寶寶服飾的半成品來制作寶貝的服
飾。
(時間十五分鐘)
2、依照班級一、二、三的秩序走秀。
各班將幼兒分成男生、女生兩組,由親子展示服裝。
(時間十五分鐘)
游戲二:親子合作咬蘋果
游戲規(guī)則:家長將蘋果咬在嘴巴里,幼兒在對面咬上后,兩人都不允許用手,
只能用嘴將蘋果吃完,哪個家庭最先吃完就位勝利
(時間十分鐘)
三、集體討糖果
幼兒園集體游戲
班級與班級間、幼兒與幼兒間互相討糖果。
人員安排:
1、主持人:馬玉
控制全場活動氛圍及時間分配
2、班主任組織各班做服裝、走秀,配班老師配合,拍照等。
3、保育老師負責搬運桌子、道具等。
4、音樂:孫悅
學校萬圣節(jié)活動策劃方案9
一、活動主題
我們將以“Fairy Tale”做為此次圣誕屋的主題。
在快樂的微笑和著鈴兒的叮當中,在夢幻的那個白雪皚皚的世界里,在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中,每個人都能重溫兒時的美好,共度一個美好的圣誕節(jié)!
二、活動目的
我們作為外語專業(yè)的學生,應該更多的去了解西方文化,開拓我們的視野。圣誕節(jié)是西方的傳統(tǒng)節(jié)日,全球的文化交融,使世界各地掀起了慶祝圣誕節(jié)的熱潮。而以Fairy Tale作為圣誕屋的主題是因為圣誕節(jié)本身就是一個唯美的童話,我們會竭盡全力打造出一個現(xiàn)實的童話世界,讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時光,共度快樂的圣誕節(jié)。同時,此次活動中,我們會將限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾,而別出心裁的以硬幣作為入場券的方式則也是為了更進一步的利用躺在角落里的硬幣,更好體現(xiàn)“環(huán)保節(jié)約”意識。
三、組織單位
外國語學院20__級英語本部三班
四、策劃主體
我們會在圣誕屋入口(教室前門)處設置小型柜臺,到訪同學僅需象征性的支付一枚硬幣(一角五角一元均可,不作強制性規(guī)定)做為入場券,便可自己調制出口味獨特的“雞尾酒”。此外,柜臺兼售各式精致圣誕小飾物,物美價廉,更有節(jié)日氣氛,仔細挖掘,相信總能淘到屬于你的寶。
圣誕屋內主要分成三個部分:
。1)奧茲仙境:
還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎?還記得兒時對接受仙女、精靈造訪的渴望嗎?我們會在Fairy Tale圣誕屋里讓你重溫兒時的夢想。此部分正是取名于世界經典童話。
作為圣誕屋的重頭戲,本三全體同學將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場獻藝,吹拉彈唱,個個精彩。圣誕夜也會是迪士尼童話不眠之夜,在這里,我們帶你重溫童年單純快樂的心情。
。2)夢幻游仙:
仙女亮相,雖不比奧運開幕式的飛天,但相信還是會讓大家耳目一新。表演之余,仙女們也會邀請參與的同學一起游戲,由“仙女”們提問腦筋急轉彎或者提問一個英文單詞,答出的同學晉級,沒有答出的同學則須接受的“七個小矮人的懲罰”。
當然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球,獲“驚喜”。每個氣球里都會有張小紙條,小紙條內容不一,運氣好的同學會有精美小禮品;可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的,而悲劇卻各有各的悲哀”,運氣不好的同學務必遵循小紙條的指示,或清唱一支歌,或倒背詩歌,或在活動結束后留下來跟三班同學共同清理教室。
。3)私密森林:
我們會在圣誕屋里布置出一面森林墻,而積極參與的.客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務臺處領取小紙片寫下心里話,可以是對老師對朋友的祝福,可以是對自己的勉勵,或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機會相互致歉哦……只要你寫上具體地址,我們的圣誕寶貝們會變身小小郵遞員,親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧,說不定你回去后也會發(fā)現(xiàn)屬于你自己的小卡片哦。
(4)魔鏡法師:
想測一測你和你Mr、orMiss、Right的默契指數(shù)嗎?想了解你今年的圣誕運勢嗎?想知道你的緣分在哪一個路口候著嗎?不管你想知道什么,我們的魔法師都會給你最詳細最滿意的解讀!
本班的臺柱劉珂岑同學將傾情演出法師一角,化身江湖百曉生,絕對做到有問必答,相信她的獨特造型及精彩解說也會為圣誕之夜增添許多笑聲。
(5)拍拍樂:
做為壓軸戲碼這個自然是重量級的!為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂開心的時刻,我們會擺放一臺“拍拍樂”,讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。
以上就是我班圣誕屋的雛形。圣誕節(jié),在“Fairy Tale”,你會感受異域童話的風情,這里有美麗端莊的仙女,可愛的小矮人,神秘的法師,調皮古怪的精靈,和藹的圣誕老人……
我們會全力營造夢幻的氛圍,帶給大家從未有過的視覺享受。相信童話的美好,相信人性的純潔與善良,相信所有的人們幸福純真的微笑,來享受我們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞氖フQ大餐吧!
五、活動的宣傳安排
我們會設計內容豐富,形式多樣的海報陪以有意境的圖畫,詼諧搞笑的語言來吸引大家的目光。
同時我們會在平安夜派發(fā)簡單卻又飽含盛情的邀請函給我們的活動給予重大支持的貴賓手中,以表示我們誠摯的邀請。
而且印發(fā)宣傳單,貼到各個學院的宣傳欄,歡迎各個學院的兄弟姐妹來參與其中,限度提升我們活動的知名度。
學校萬圣節(jié)活動策劃方案10
一、活動目的
1、介紹西方文化,帶動校園文化。
2、鍛煉學生動手能力,發(fā)揮想象力,培養(yǎng)英語學習興趣。
3. 增進師生關系。
二、活動時間
20xx年xx月xx日 晚6:30-8:30
三、活動地點
xx學校xx廣場
四、參加人員
所有在校的報名人員以及部分老師
五、活動準備
1、面具、南瓜燈、糖果、氣球、獎品、萬圣節(jié)介紹資料。
2、制作校園海報。
3、繪制萬圣節(jié)圖畫,布置會場。
六、活動流程
1、 進場入座:準備背景音樂,讓學生分塊入座。
2、現(xiàn)場呼應:介紹參會人員與之呼應。
3、集體游戲:鴨子舞(待定)
4、主持人自我介紹。
5、介紹萬圣節(jié)由來,并作提問,優(yōu)秀者以砸金蛋游戲獲得獎品。
6、節(jié)目表演:
a、學生:以班級為單位表演,上演3-4個節(jié)目。
b、老師:集體做表演。
7、游戲(待定)
8、班級表演2-3個,個人才藝展。
9、面具評比:
a、 以班為單位評比制作面具最多頒發(fā)“最佳集體獎”
b、評比個人面具頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎”
10、trick or treat (討糖果)
七、活動結束。
學校萬圣節(jié)活動策劃方案11
一、活動主題
萬圣歡樂節(jié),“小鬼”搞怪盡在xx
二、活動背景
萬圣節(jié)是西方的鬼節(jié),時間是在每年的公歷11月1日,慶;顒訌10月31日晚上開始,稱為萬圣節(jié)前夜,人們會穿上奇異的服裝,打扮成鬼怪的模樣,家家戶戶都會掛上南瓜燈。
孩子們打扮好后提著南瓜燈挨家挨戶討要糖果。人們打扮成鬼怪的模樣和做南瓜燈是為了嚇跑出來作惡的鬼怪。
xx英語希望通過這次萬圣節(jié)狂歡夜活動,讓小朋友們在更好的.了解西方文化的同時,可以放松自己的心情,而且這也是一個很好的和外教溝通和交流的機會。
三、活動信息
活動時間:20xx年10月31日下午3:30--5:30
活動地點:xx英語培訓學校
活動人數(shù):全校學員
四、活動目的
本次活動是以恐怖,鬼怪為基調,要讓所有小朋友們感受一種恐怖的搞怪的氛圍,在活動中炫出最出色的自我。并且本次活動要求家長和孩子在家一起做南瓜燈,體驗親子之間的溫馨和快樂,看看誰可以和孩子一起挑戰(zhàn)高度,做出獨一無二的南瓜燈;顒咏Y束我們也會有南瓜燈選拔賽,看看您的是不是最特別的。讓我們萬眾期待吧!
五、活動時間安排
1、xx年10月31日上午8點,所有教職員工到校布置場地,準備好節(jié)日當天的游戲道具。
2、xx年10月31日下午1點,確定參加學員。
3、xx年10月31日下午2點,活動用品到位,場地布置完畢。做好家長及學員的接待工作,做好登記。
4、xx年10月31日下午3點,引導家長和學員進入活動區(qū),外教可與學生語言溝通,可以做些小的游戲(有外教設定小游戲,事先和其溝通好,把握活動細節(jié))
5、xx年10月31日下午3點30分,教師分發(fā)點亮蠟燭,活動正式開始。
6、xx年10月31日下午5點30分,萬圣狂歡活動結束。
六、活動流程
活動包括五個環(huán)節(jié):熱身運動;游戲;南瓜燈評選;抽獎;合影留念
1、熱身運動:主持人和外教共同帶領完成(選萬圣節(jié)歌曲,帶領小朋友一起跳舞),熱身后主持人介紹萬圣節(jié),并進入下一環(huán)節(jié)。
2、游戲
(1)爆破鬼火:共十根蠟燭,兩人一組,每人負責五根
用帶爆破音的詞語吹滅蠟燭
過程中要用清晰的詞語,不得故意吹滅蠟燭
每個詞語限用一次,不得重復
用時最少的一組獲勝
(2)踩鬼魂:每組6人參加,共三組
在每個人的腿上綁相同數(shù)量的氣球
1分鐘內,誰腳上剩余的氣球最多誰就是獲勝者
(3)埃及木乃伊:
兩組學員,每組兩人,一人站在前面扮演木乃伊,一人拿著繃帶(卷紙)站在側面,比賽口令下達,那繃帶的同學開始給扮演木乃伊的同學纏繃帶(卷紙),最快者獲勝。
(4)心有靈犀:
兩人一組,一人比劃一人猜,比劃的人不能說話,只能用肢體語言表達所示文字的意思,在規(guī)定時間內完成數(shù)量最多者獲勝
(5)蒙眼畫南瓜:
在畫南瓜之前,參與者蒙上眼睛轉三圈之后再畫南瓜,誰畫的最好即獲勝。
3、南瓜燈評選:
以班級為單位評選出每個班最獨一無二的南瓜燈,評選以全校學員投票方式決定
4、抽獎活動:
抽出萬圣狂歡一等獎一名;二等獎二名,三等獎三名
5、合影留念:
小朋友們可以隨意合影留念
七、活動要求
1、家長給小朋友準備萬圣節(jié)服裝和面具(可以化搞怪的妝)
2、家長和小朋友在家做好南瓜燈,帶到學校參加評選
學校萬圣節(jié)活動策劃方案12
一.活動主題:
萬圣節(jié)晚會
二.活動目的:
1.慶賀萬圣節(jié),與家人、與孩子狂歡,制造家庭詳和氣氛。
2.維護企業(yè)形象宣傳,擴大影響力和知名度。
三.活動時間:
20xx年11月2日晚上18:00-20:00(17:50前全體入場,18:00準時開始)
四.活動地點:
xxx
五.活動形式:
xx家長學員及學生間聯(lián)歡、游園活動及有獎活動
六.活動對象:
全體xx教育學員以及活動預約登記學員
七.活動參與方法:
1.由任課老師通知和組織xx內部班級學員參加。
2.由前臺負責登記前來參與活動的.學員。
八.場地布置以及所需物品:
1.場地的布置由summer在活動開展前四天(10月28-10月31日)內準備完畢。
九.活動節(jié)目內容:
1、前期準備:
。1)視頻:萬圣節(jié)短片。
。2)音樂:萬圣節(jié)背景音樂。
。3)裝飾:ABC字母貼紙、蝙蝠南瓜燈破布。
(4)道具:面具、乒乓球、勺子、卡片、手銬、白布、抽獎箱。
。5)宣傳:海報、xx展架海報。
。6)獎品:糖果、櫥窗禮物、零食。
2、游戲進行時:
人質營救:
現(xiàn)場取材,現(xiàn)場發(fā)揮,根據不同年級來進行英語單詞提醒。
3、中間玩下抽獎活動:
兵乓球:四個(到時候分組確認隊伍)小孩同時進行,最快完成回來的孩子得3個章,第二名2個章,第三、第四名各1個章。
學校萬圣節(jié)活動策劃方案13
活動目的:讓全體師生感受濃郁的萬圣節(jié)氣氛,增進同學之間的情誼。 活動主題:萬圣狂歡 活動時間:2010.10.31
活動地點:深圳中學東校區(qū)
活動流程:
1. 涂鴉大賽/地點:天井/時間:14:00~16:30
參賽選手:40名選手 選手到達指定地點,開始作畫,作畫工具根據自身要求自帶,作畫時間為14:00~15:30,作畫形式不限,內容須與萬圣節(jié)有關。優(yōu)勝者得到資格噴涂咖啡屋外墻 評選標準:由路人進行評分,得到笑臉貼紙最多者為優(yōu)勝者 2. 小型售賣會/地點:D棟1樓空地/時間:14:00~17:00售賣任何與萬圣節(jié)有關的商品,每個單元擁有2個攤位(較大),共16個攤位
3. 放映電影/地點:各班教室/時間:15:00~17:00 在各班教室放映與萬圣節(jié)有關的電影
4. 小游戲/地點:飯?zhí)瞄T口公告欄下/時間:17:00~18:30
1) 咬蘋果/游戲規(guī)則:在桌上放置3個臉盆,裝一定的水,在水中放入蘋果,游戲者
需只憑嘴從水中咬出蘋果,最快者獲勝,每次游戲3人,優(yōu)勝者獲得萬圣小禮品,先到先得,送完即止 2) 打南瓜/游戲規(guī)則:在氣球上畫上南瓜的笑臉,漂浮在空中一定高度,參賽者將南瓜頭打下來/純屬發(fā)泄,每次游戲人數(shù)不限,無獎品 5. 黑夜勁舞派對/地點:天井/時間:19:00~21:30
主持人:黑巫婆
1:由黑巫婆主持人開場,調動全場陰森又激動的氣氛
2:播放小聲的輕幽的音樂,黑巫婆帶領大家開始輕輕地擺動,營造輕盈又奇怪的氣氛
3:音樂逐漸放大,音樂時歡快時詭異,黑巫婆帶領全場奇怪地時而high時而扭動 4:播放激動的音樂,黑巫婆進行獨舞,并邀請熱情的觀眾上臺即興表演
5:互相找到舞伴,播放適合雙人舞的音樂,進行2 人共舞
6:隨意播放音樂,黑巫婆不定時地根據音樂變換舞蹈主題,眾人跟隨黑巫婆的風格而舞動,一直到人群漸漸散去(最晚21:45)
6. 化裝舞會/地點:文體3樓/時間:19:00~21:30
主持人:一男一女
1:來賓與先前選好的舞伴一同站在文體3樓任何一處
2:主持人調動化裝舞會的氣氛
3:播放輕松的音樂,大家先輕輕移動步伐,放輕松
4:主持人教大家一些基本的簡單的交際舞動作,大家跟著做
5:請出特別來賓,為大家獻上一段優(yōu)美的交際舞
6:主持人帶領大家做幾個輕松的小游戲活躍氣氛 7:來賓與自己的舞伴試著跟著音樂,進行舞蹈
8:來賓與別人交換舞伴,進行舞蹈
9:回到最初舞伴身旁。開始播放較歡快的音樂,通過主持人稍微轉換現(xiàn)場氣氛,變得更加活躍一些
10:主持人帶領大家進行2個放松的游戲,并請出5對舞者,到主席臺上展示
11:通過臺下觀眾掌聲的.大小,評選出最佳舞者,成為王子和公主,在眾人簇擁下離開會場,觀眾可選擇在會場內隨音樂繼續(xù)擺動半小時,也可選擇直接離開會場
7. 尋寶/地點:東校區(qū)/時間:14:00~21:30
全校學生在教學樓內任何一個角落找到事先藏好的小型玩具南瓜,即可到天井的兌獎處領取獎品 前期準備:
招聘志愿者
涂鴉大賽:
需要物品:40張椅子/40張桌子(從1樓教室搬出)/笑臉貼紙1500張/貼紙板40塊/40塊大型繪畫用面板/備用繪畫工具5套(采購)
工作:在校內張貼海報宣傳涂鴉大賽,讓報名參加的選手上傳自己的作品,從中篩選出40名優(yōu)秀選手,參加現(xiàn)場涂鴉大賽
小型售賣會:
需要物品:16張長桌子(從1樓自習室搬出)/32張椅子(從1樓教室搬出)/ 帳篷 (租) 工作:
1)審核各單元攤位,不合格者退回重新設計,三次不合格文聯(lián)便收回攤主權 2)組織工作人員架好帳篷擺好攤位 放映電影:
選好不會太恐怖而又體現(xiàn)萬圣節(jié)文化的電影,供各班級選擇
小游戲:
咬蘋果:需要物品:蘋果5箱/臉盆2個(采購) 打南瓜:需要物品:氣球10袋(采購)
工作:組織工作人員在活動開始前15分鐘擺好游戲道具
黑夜勁舞派對:聯(lián)系舞臺公司和租售服裝公司,搭好詭異而隆重的舞臺,租好黑巫婆需要的服裝和道具/選拔黑巫婆人選/選好燈光師,DJ/彩排2次
化裝舞會:聯(lián)系舞臺公司,布置主席臺/選拔主持人/選好燈光師,DJ/彩排2次 尋寶:需要物品:100個小型南瓜玩具(采購),請工作人員將玩具藏在教學樓的各個角落,要隱秘/在天井設置兌獎處,安排2名工作人員
采購所有活動所需的小禮品
做好支出清單和借用的物品清單 中期操作:
1. 涂鴉大賽:現(xiàn)場派工作人員引導人群投票給參賽選手,并維持秩序,讓人群不要打
擾到參賽者作畫。到時間時請參賽者停止作畫,統(tǒng)計貼紙數(shù),在16:00宣布比賽結
果,邀請優(yōu)勝者噴涂咖啡屋外墻/工作人員:10名
2. 小型售賣會:現(xiàn)場派工作人員維持秩序,調解糾紛等/工作人員:5名 3. 小游戲:每個游戲安排3名工作人員組織游戲和維持秩序 4. 黑夜勁舞派對:現(xiàn)場派5人維持秩序 5. 化裝舞會:現(xiàn)場派5人維持秩序
后期延續(xù):
1. 歸還借用的物品
2. 每個活動地點的工作人員在半小時內清理會場
費用預算:列出物品清單,請財務組做出財政預算
意外防范:
1.遇到火災,爆炸等事故,工作人員指揮人群往校門逃跑
2.遇到踩踏事故,工作人員請人群安靜不動,再進行疏散
3.在D棟1樓空地設置醫(yī)療點
學校萬圣節(jié)活動策劃方案14
一、活動主旨
1.結合幼兒園的課程、人文特色及文化氛圍,創(chuàng)建多元化環(huán)境,培養(yǎng)孩子的綜合素質。
2.通過多元文化的學習,讓孩子領略及體驗西方文化,進而享受其中。
3.通過豐富多彩的'教學活動,讓幼兒對于西方文化有更多的認知及體會。
4.呈現(xiàn)教學成果,有利于廣招生源。
二、活動時間
10月15日---月31日(暫定)
三、活動地點
各幼兒園
四、活動對象
各園4-6歲幼兒
五、邀請對象
1、各園幼兒及家長
2、有意報名的幼兒及家長
六、活動準備
1、環(huán)境布置準備
(1)布置環(huán)境所需物品的購買
(2)校園以萬圣節(jié)為主題來進行布置
(3)各班級以萬圣節(jié)及秋天為主題進行布置。
2、教學準備
(1)向幼兒講述萬圣節(jié)的來歷,故事及相關內容。(可根據年齡段來教授)
(2)成果發(fā)表節(jié)目的排練與準備。
3、當天活動準備
(1)所需物品的購買
(2)讓幼兒對活動有大概的了解。
(3)提前通知家長
七、前期準備及教學安排表
八、Halloween英文繪本書單
上排:左Haunted House
中Go Away Big Green Monster
右One Scary Night
下排:中The Cheerios Halloween Play Book
右Monster Monster
上排:左Scarecrow
中I’m Not Scared
右What Am I? Halloween!
下排:左Fairytale Masks
中Adventure Masks
右Halloween
※以上繪本紅色部分可在淘寶上購買,其它建議可以到或外文書店搜索。
九、萬圣節(jié)當天活動流程
●方案一:表演+闖關
(一)流程:
1、16:20-16:30家長簽到
2、16:30-17:00 “樂動萬圣”表演秀(以班級為單位,依次表演)
(建議:協(xié)調會時先確定各班節(jié)目形式如:“時裝秀、情景劇、穿越劇、歌表演等”及服裝特色和色系)
3、17:00-17:30萬圣闖關樂翻天
4、17:30-憑券領取禮品
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1、家長簽到:大廳
2、一樓教室及操場
3、“魔力萬圣”活動:操場(雨天改期)
●方案二:游街+闖關
十、闖關卡(可依顏色劃分制作不同闖關順序的闖關卡,以分散人流)
十一、各關卡游戲內容
具體闖關人員安排
備注:1、各關準備2套用具同時開始
2、教室內物品整理靠邊,游戲處最好背景有萬圣氛圍
椅子靠邊擺成一排,以便等待家長等候就坐
學校萬圣節(jié)活動策劃方案15
一、活動背景
萬圣節(jié)是源于基督誕生前的古西歐國家,主要包括愛爾蘭、蘇格蘭和威爾士。這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在十一月一日,新年前夜,德魯伊特人讓年輕人集隊,戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿卜燈(南瓜燈系后期習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們游走于村落間。
這在當時實則為一種秋收的慶典;也有說是“鬼節(jié)”,傳說當年死去的人,靈魂會在萬圣節(jié)的前夜造訪人世,據說人們應該讓造訪的鬼魂看到圓滿的收成并對鬼魂呈現(xiàn)出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來為了嚇走鬼魂,同時也為鬼魂照亮路線,引導其回歸。
在中世紀的中歐,曾有過xx摧毀異教徒的歷史?墒切履暌骨暗募漓霊c典從未真正消除,不過以巫術的形式出現(xiàn)。這也就是為什么我們現(xiàn)在的萬圣節(jié)里,還留有巫婆的掃帚、黑貓、咒語等痕跡。
二、活動目的
(1)通過此活動增進對他國人情、鄉(xiāng)情和民俗的了解,感受他國文化民俗魅力。
(2)增加學校間同學的交流,學校間的溝通。
(3)為xx陽光青協(xié)帶來良好的聲譽。
(4)讓大家度過一個美好的時光,擁有美好回憶。
(5)鑒于同學最近忙于學習,為了讓同學們獲得適合的休息,將學習和娛樂結合。
三、活動時間
10月31日18;00~21;30
四、活動項目
、偃f圣節(jié)討糖
②鬼鬼的報復
、刍瘖y舞會
五、活動流程
、湃f圣節(jié)討糖
活動時間:開場時
活動地點:金鷹廣場
前期準備;
1.準備足夠的糖果,各種品種都有。
2.攤點分布廣場各處,加上流動分發(fā)人員。
活動內容;
1.對前來參與的同學,在廣場集中等待活動的開始。
2.活動開始后,有著萬圣節(jié)著裝的(包括戴有面具)同學均可在各個攤點處討到美味的糖果。
、乒砉淼膱髲
活動時間:隨后
活動地點:xx廣場內迷宮前
前期準備;
1.2~3套黑色鬼服加面具,鐮刀口處的糖果獎勵。
2.活動規(guī)則介紹。
3.迷宮的裝扮,外圍設置,現(xiàn)場得有絲恐怖氣氛。
活動內容;
1.前來參加的同學均站在場地內,活動開始后身著鬼裝的人在人群中用鐮刀隨意抓到人并押送入迷宮入口,接受鬼鬼的報復懲罰。被送進的人只能從出口出來。
、腔瘖y舞會
活動時間:隨后
活動地點:廣場
前期準備;
(1)組委和文體委組織同學們學習華爾茲,倫巴等等,邀請本班體育舞蹈班的同學們教與舞蹈。
(2)宣委負責構思活動現(xiàn)場的布置,氣氛,音樂.主要裝飾品為彩帶和氣球和音響的準備
(3)生委負責活動過程的食物,飲料方面。
(4)其他班干負責跟進同學們面具的制造,如若有疑問,可詢問宣委。
(5)各班干一起負責尋找場地
(6)積極宣傳
活動內容;
(1)在舞會開始前兩個小時。桌上放置好水果、茶水和餐具。同時,音效師進行最后一次試音工作。舞會開始前半個小時,會場開始播放一些舒緩和諧的'背景音樂(如肖邦的鋼琴曲)營造浪漫溫馨的氛圍。
(2)可到場后尋找搭檔,建議事先尋找好舞伴。無舞伴者。
具體有以下兩種方法:場后自主結對。
①本著自愿的原則。
、跍蕚鋬山M相同的圓形卡片。每組卡片中顏色各不相同。
第一組由男生抽取,第二組由女生抽取。抽到顏色相同的即為一對搭檔。
(3)會場燈光全暗,兩位主持人,宣布當天活動的相關事宜。
宣布游戲規(guī)則
宣布舞會正式開始。
第一節(jié):先由一對跳得比較好的一對先起舞,先帶動現(xiàn)場氣氛。
第二節(jié):集體舞蹈
邀請全體學生上場表演。最前方站一對領舞。后面的學生按“男女女男”站成四列,借助開場的火熱氣氛。左邊兩列和右邊兩列各為一組,盡量按從矮到高排列。
在場人員跟著領舞開始舞蹈。最后,愿意繼續(xù)跳舞的同學留在舞池中.其他同學可回到自己的座位就餐、觀舞。
第三節(jié):節(jié)目表演:邀請舞蹈班的同學跳其他種類的舞蹈。(街舞等)
六、活動布置
⒈海報,橫幅等宣傳。南瓜燈。
、铂F(xiàn)場舞臺,攤點布置到位。
⒊人員分配,主持人,各個活動志愿者。
七、經費預算
1.糖果購買:單價不一,總價控制在300元內
2.面具購買:3元/個·100=300元(其他道具酌情考慮,費用在200之內)
3.南瓜:11元/個·30個=330
4.蠟燭;3元/個·30個=90元
5.服裝借用費:50·40套=2000元(若便宜可適當增加數(shù)量)
6.宣傳海報,橫幅制作:10元/張·20張=200元,50·8張=400元
7.舞臺搭建:暫定
八、活動細節(jié)
1.活動對象是所有校區(qū)的同學。
2.舞蹈領隊的要提前訓練,其他再安排2~3組練習。
3.準備足夠的面具,南瓜燈,蠟燭的器具。南瓜燈要現(xiàn)場找愿意的人在一起制作。然后評比出最佳的作品,并給予獎勵(糖果+面具)
萬圣討糖活動
、俳o糖對象必須有萬圣節(jié)裝扮。
、诮o與的糖果數(shù)量不得超過4個每人。
③志愿者必須公平發(fā)放。
鬼鬼的報復
、俦仨毐WC活動者的安全,對于參加者要告知有心臟病等不宜游戲的人不得參加,否則均與我協(xié)會無關
、诨顒颖M興就好,不宜過分恐怖
、勖總活動完成者均給與獎勵。
化妝舞會
、俳ㄗh女生穿裙擺或寬大的裙裝入場,為了展現(xiàn)出女生最美麗的一面。既便于舞動,又能產生優(yōu)良的視覺效果。
、诮ㄗh穿著西裝或襯衫.男生要求頭發(fā)干凈、衣著整潔。
、畚钑{面具入場。
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