活動目標(biāo)：

　　1、了解不同動物與生活環(huán)境

　　2、在復(fù)習(xí)圍合搭建柵欄和圍墻的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)使用各種搭建材料自由搭猛獸山、鳥語林和小池塘里的更多的動物總類。

　　3、體驗(yàn)游戲的快樂。

　　活動準(zhǔn)備：

　　經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒學(xué)會用不同的建構(gòu)材料拼搭各種動物。

　　物質(zhì)準(zhǔn)備：建構(gòu)材料、已建構(gòu)好的動物范例、草地、池塘、樹、地墊等活動過程：

　　1、引導(dǎo)幼兒回憶前兩周搭建的情況，教師提出搭建過程中出現(xiàn)的問題，要求這一次搭建要注意什么。師：小朋友們，前兩周我們不僅搭建了天空中飛的動物和生活在陸地上的動物，我們還搭建了池塘，并且在池塘里搭建了許多水里的動物，例如蛇、鱷魚等。但是老師發(fā)現(xiàn)了一些問題，特別是有些小朋友對搭建好的動物沒有輕拿輕放，還把一些已經(jīng)搭建好的小動物給弄倒了，你們覺得這樣做好不好呢？

　　2、根據(jù)圖譜，并且結(jié)合前幾次的搭建基礎(chǔ)，請幼兒使用各種搭建材料自由搭建森林、鳥語林和小池塘里的更多的動物種類。

　�。�1）出示圖譜請幼兒欣賞，要求幼兒結(jié)合圖譜，在搭建動物前先把猛獸山、鳥語林和小池塘給布置好了。

　�。�2）引導(dǎo)語：待會兒，你們在搭建動物園里的猛獸山、鳥語林和小池塘里的動物的時候，老師希望這次你們能夠大膽想象，在搭建出上一次已經(jīng)搭建了的小動物的基礎(chǔ)上，再搭建出新的更多總類的動物。你們能做到嗎？

　　3、教師提出本次建構(gòu)游戲的'任務(wù)及要求。

　　引導(dǎo)語：在開始搭建前，老師有幾個要求

　　1）請小朋友們用不同的材料搭出不同種類的動物，按照生活在陸地、水里、天空來分類好，分別放在猛獸山、鳥語林和小池塘里，記得還是要森林里的動物做一個圍墻或者柵欄防止它們跑出來。

　　2）擺放動物時請輕拿輕放，不要碰倒已經(jīng)建構(gòu)好的動物。

　　3）游戲結(jié)束后由教師指定四名小組長收拾建構(gòu)材料，以免發(fā)生哄搶、推擠。

　　4、幼兒分組建構(gòu)，教師巡回指導(dǎo)。

　　1）分組，每組指定一個小組長

　　2）鼓勵幼兒在前幾節(jié)課已經(jīng)建構(gòu)過的動物的基礎(chǔ)上，大膽建構(gòu)更多的新的動物，并會用不同材料拼接不同的動物。

　　3）指導(dǎo)幼兒對拼出的動物進(jìn)行正確的分類。

　　引導(dǎo)語：請小朋友搭的種類盡量多一些，把搭好的動物分類放好，想想你搭的動物應(yīng)該放在猛獸山，還是放在鳥語林。

　　5、幼兒分類收拾建構(gòu)材料，師幼共同觀賞作品，分享交流建構(gòu)體驗(yàn)

　　引導(dǎo)語：今天你用什么材料搭了什么動物？它在干什么？它住在哪里？

　　引導(dǎo)語：今天你們搭建出了哪些新的，之前沒有搭建過的動物

　　活動反思：

　　今天下午上了建構(gòu)游戲《動物園》，反思本次活動，即存在一些亮點(diǎn)，但是必不可少的也存在一些不足。本次活動指定了三個目標(biāo)：

　　1·、了解不同動物與生活環(huán)境

　　2、在復(fù)習(xí)圍合搭建柵欄和圍墻的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)使用各種搭建材料自由搭猛獸山、鳥語林和小池塘里的更多的動物總類。

　　3、體驗(yàn)游戲的快樂。

　　第一個環(huán)節(jié)導(dǎo)入部分。我是先復(fù)習(xí)回憶上節(jié)課上節(jié)課的建構(gòu)情況，以及一些出現(xiàn)的問題，需要這次改進(jìn)的地方。這一環(huán)節(jié)導(dǎo)入相對自然。

　　第二個環(huán)節(jié)是出示動物園圖譜，為幼兒講解圖譜，并請幼兒欣賞圖譜，為下一環(huán)節(jié)的幼兒建構(gòu)動物園電奠定基礎(chǔ)。但是通過課后反思，我發(fā)現(xiàn)這一環(huán)的講解并不夠到位，所以幼兒對動物園的布局并不是太明白，導(dǎo)致在建構(gòu)的環(huán)節(jié)，特別的負(fù)責(zé)圍合建構(gòu)的幼兒不太明確怎樣來圍合布局動物園的場景，導(dǎo)致過程中有點(diǎn)混亂，需要老師直接參與才能基本的完成圍合。

　　第三個環(huán)節(jié)是請幼兒來建構(gòu)小動物放入建構(gòu)好的動物園里，幼兒第二個環(huán)節(jié)講解的不太明確，有些幼兒即使建構(gòu)好了動物也不太明白應(yīng)該把他們放入哪個地方，但是到最后基本上大部分小朋友都有建構(gòu)除了小動物放在了相應(yīng)位置了。

　　最后一個環(huán)節(jié)是欣賞評價環(huán)節(jié)，通過小朋友們的建構(gòu)成品，以及建構(gòu)過程中出現(xiàn)的問題，進(jìn)行評價。

幼兒園大班春游活動方案8

　　上課時間：18周周五下午

　　1月4號

　　下午半日活動計劃

　　一、起床、飲水

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：

　　1、向保育老師了解幼兒的午休情況,特別是一些平時很遲睡、愛哭的幼兒。

　　2、根據(jù)天氣的變化引導(dǎo)幼兒合理穿著。

　　3、提醒幼兒起床時去小便，不能站在床鋪上穿衣服，做到保持安靜，坐在地墊上穿鞋子。

　　4、鼓勵幼兒要主動喝水，要喝一大杯的`水，要排隊(duì)取水喝，不能開玩笑，不要擁擠。

　　二、欣賞與練習(xí)（播放小羊和狼的故事，請幼兒欣賞）

　　三、點(diǎn)心

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：

　　1、點(diǎn)心前，先把椅子搬到桌子底下，再提醒幼兒把小手洗干凈，

　　2、引導(dǎo)幼兒在吃點(diǎn)心時應(yīng)注意安靜，認(rèn)真吃完自己的一份。

　　3、引導(dǎo)幼兒正確的坐姿，不能歪歪扭扭的，吃完點(diǎn)心和水果后才能離開座位，并記得擦嘴巴。

　　4、吃點(diǎn)心時做到不說話、不挑食，要愛惜食物，并提醒個別速度較慢的幼兒

　　四、游戲活動：

　　五、戶外體育游戲：

　　內(nèi)容：結(jié)合運(yùn)動會，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行花樣排球(原地單手排球、左右手拍球、轉(zhuǎn)圈拍球)指導(dǎo)要點(diǎn)：

　　1、排隊(duì)走樓梯時，做到安靜，一個跟著一個靠右走，手要扶著墻壁和欄桿。

　　2、要求幼兒在老師規(guī)定的地點(diǎn)活動，提醒個別幼兒不能亂跑。

　　3、不遵守游戲規(guī)則的幼兒進(jìn)行個別指導(dǎo)。

　　4、體育游戲活動后，回班組織幼兒喝水。（要求幼兒去喝水時小花貓走路，先去小便，再輕拿杯子，排隊(duì)取水，裝完水的幼兒站在旁邊安靜的喝水。）

　　六、離園：

　　指導(dǎo)要點(diǎn)：

　　1、提醒幼兒背書包，為幼兒整理衣物，檢查每一位幼兒的衣服和褲子是否臟、是否出汗?jié)裢傅龋�并幫助更換。

　　2、熱情接待家長，向個別家長交流個別幼兒的特殊情況，并請他們關(guān)注當(dāng)日的“通知”

　　3、鼓勵幼兒主動、大方與教師道別。

幼兒園大班春游活動方案9

　　一、活動目標(biāo)：

　　1、讓孩子們親近自然，開闊眼界，發(fā)現(xiàn)春天的美景，感受人與自然的和諧。

　　2、在幼兒、家長、老師的互動游戲活動中，讓大家體驗(yàn)快樂，讓師生情、親子情聯(lián)系更緊密，也增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。

　　3、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　1、發(fā)布活動方案給所有家長知曉活動內(nèi)容;(周一發(fā)放紙質(zhì)方案)

　　2、接受報名，盡量所有小朋友都能參加;(周三放學(xué)時接受現(xiàn)場登記)

　　3、由家委會成員負(fù)責(zé)組織活動籌劃及后勤準(zhǔn)備工作;

　　三、活動安排：

　　1、活動時間：20xx-3-28日上午(周六)

　　2、活動地點(diǎn)：新城公園(后面附路線圖)

　　3、集中時間與地點(diǎn)：XX幼兒園門口，08:30集中，拼車前行

　　4、活動策劃：XX班家委

　　5、活動主持：劉媽媽

　　協(xié)助人員：XX班家委

　　6、參與人員：XX班小朋友及家長(邀請園領(lǐng)導(dǎo))

　　四、物品準(zhǔn)備：

　　1、家長們給寶寶穿合適運(yùn)動的衣服，準(zhǔn)備更換的衣物，遮陽帽等防曬用品;

　　2、防蚊用品;跌打油、創(chuàng)口貼等防意外的用品，家委會適當(dāng)準(zhǔn)備，家里有的可以自己準(zhǔn)備;

　　3、自帶飲用水、食物及水果;餐巾紙、濕紙巾和垃圾袋等;

　　4、寶寶的腳踏車、風(fēng)箏、帳篷、吊床、野餐墊等，家里有的都可以帶上;

　　5、幼兒家長聯(lián)系電話通訊錄;

　　6、家長們有專業(yè)相機(jī)的可以帶上。

　　五、活動內(nèi)容：

　　1、安全教育：

　　多次對孩子進(jìn)行安全教育，指導(dǎo)孩子們聽從老師和家長的指揮，不隨意離開集體，避免去靠近河邊的地方，有不舒服及時報告老師和家長;

　　2、尋找，觀察春天的景色：

　　到達(dá)目的`地后，給老師和孩子們派發(fā)印有“君蘭幼兒園”的小紅旗，帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行步行游園活動。

　　3、親子游戲：

　　(1)破冰游戲(讓大家迅速熟悉起來的游戲)：將所有人排成相對的兩個同心圓，邊唱歌邊走動轉(zhuǎn)圈，內(nèi)外圈的旋轉(zhuǎn)方向相反，歌聲一停，面對面的兩人要相互握手，并向?qū)Ψ浇榻B自我，歌聲再起時，游戲繼續(xù)進(jìn)行;

　　(2)找孩子：家長和孩子隔離一定距離站成兩行，家長蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈后，走到對面找到自己的孩子再返回，用時少者勝利;

　　(3)老狼老狼幾點(diǎn)鐘

　　(4)彩虹傘

　　4、瘋狂趣味拍照：

　　(1)、請家長擔(dān)任專業(yè)攝影師，熱烈歡迎有興趣愛好的家長報名;

　　(2)、在游園的時候，親子們可以各種搞怪拍照;

　　(3)、捕捉精彩游戲瞬間，留下寶貴回憶;

　　(4)、親子游戲結(jié)束后，各種趣味造型拍照;

　　(5)、單人的照片上傳到Q群，自行下載;趣味集體照，將沖洗出來后派發(fā)給每一位參與的小朋友。

　　5、集體休息、品嘗分享食物，分享春游的感受，自發(fā)表演節(jié)目;

　　6、清理場地，整理幼兒物品，返程。

　　六、溫馨提示：

　　1、本次活動屬于非官方組織，自愿參與原則，請各位家長確保自身及孩子的人身財物安全;

　　2、盡量所有小朋友都能參加，每一位小朋友至少一名家長陪同;

　　3、小紅旗要回收，方便下次活動使用;

　　4、歡迎各位家長對春游方案提出寶貴建議和意見。

幼兒園大班春游活動方案10

　　一、活動目的

　　通過舉行親子春游活動，讓幼兒體驗(yàn)親情的樂趣，同時讓家長有一個放松及和子女親近的機(jī)會，在大自然中體驗(yàn)生活的美好。

　　二、活動具體計劃

　　活動時間：

　　20xx年4月16日（星期六）

　　活動地點(diǎn)：

　　孤島四周槐花林

　　活動預(yù)備：

　　1、租旅游車一部：所有家長與幼兒于7：30到幼兒園集合，準(zhǔn)時動身

　　2、自帶食品、如面包、火腿、牛奶、水果等，盡可能不用明火，預(yù)防森林火災(zāi)。

　　3、家長自備相機(jī)、錄相機(jī)。

　　三、安全保障措施：

　　1、加強(qiáng)管理和監(jiān)視措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作，教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動，維持好紀(jì)律。聘請茍珂瑋家長為志愿者醫(yī)護(hù)職員，負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的'護(hù)理工作。除此之外，各班級增配行政職員吳燕老師，保障出游的安全工作。

　　2、對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時動身，準(zhǔn)時返校。

　　4、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁堵、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　5、留意言行文明，愛惜公物，自帶垃圾袋裝垃圾，不隨地亂扔垃圾。

　　6、班主任在每次集合時一定要盤點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

　　7、春游進(jìn)程中假如發(fā)生事故，應(yīng)根據(jù)幼兒受傷情況，派車輛將幼兒送到四周醫(yī)院及時診治，避免留下后患。

　　四、活動程序：

　　7：30自幼兒園準(zhǔn)時動身

　　8：30——9：30自由活動，欣賞槐花

　　9：30——10：00幼兒、家長節(jié)目表演、小游戲

　　10：00——10：30野餐

　　10：30——11：00致植物園

　　11：00——12：00參觀旅游植物園

　　12：00預(yù)備返回工作，盤點(diǎn)物品及人數(shù)

幼兒園大班春游活動方案11

　　活動目標(biāo)：

　　1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)和觀察周圍事物，感受春天各種植物的變化。同時，通過觀察春天的美景，讓幼兒感受到大自然的魅力。

　　2、通過春游活動，讓幼兒充分感受集體出游的樂趣和喜悅。在集體活動中，培養(yǎng)幼兒的合作意識和團(tuán)隊(duì)精神。

　　3、指導(dǎo)幼兒遵守外出游玩的要求和游戲規(guī)則，不能擅自離開集體。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識和安全意識。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、春游前對幼兒進(jìn)行安全教育。教育幼兒在外出游玩時要注意安全，不隨意離開集體，不靠近危險區(qū)域。

　　2、準(zhǔn)備垃圾袋、衛(wèi)生紙、游戲器械(籃球、羽毛球拍)、照相機(jī)等物品，以便在活動中使用。

　　3、家長幫助幼兒準(zhǔn)備便攜小書包、太陽帽、易穿脫的衣物、足量的水、簡單易分享的食物、濕巾、紙巾等用品，以滿足幼兒的需要。

　　安全保障措施：

　　1、教師負(fù)責(zé)組織好幼兒活動，維持好紀(jì)律。同時，保育老師負(fù)責(zé)照顧好幼兒的護(hù)理工作。

　　2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒的安全防范意識和自我保護(hù)能力。

　　3、活動過程中，有四位老師負(fù)責(zé)，其中一位在前面引導(dǎo)，一位在中間照顧，一位在后面保持距離觀察，還有一位隨時處理應(yīng)急情況。

　　4、保健醫(yī)生攜帶好急救用品，以防幼兒突發(fā)狀況。

　　5、活動期間，幼兒要聽從指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返園，保證活動的順利進(jìn)行。

　　6、活動要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上下車時要有秩序，不能大聲喧嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　7、幼兒在活動中要言行舉止文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、教師在每一次集合時要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒的安全。

　　活動過程：

　　一、孩子們在入園后就進(jìn)行就餐，然后在9:05組織幼兒有序地上車出發(fā)。

　　二、到達(dá)目的地后，開始進(jìn)行活動。

　　(一)尋找、發(fā)現(xiàn)春天的景色。

　　1、首先帶領(lǐng)幼兒熟悉場地，讓他們了解哪些地方是危險的，不能去的地方。

　　2、和幼兒一起觀察周圍的景色，感受春天的美景。鼓勵幼兒表達(dá)自己的感受，分享自己觀察到的變化。

　　3、找一塊安全的地方，比如草坪，組織幼兒坐下來休息，并和他們進(jìn)行簡短的談話交流，詢問他們都看見了什么，讓他們展示自己的發(fā)現(xiàn)。

　　(二)在草坪上進(jìn)行游戲。

　　我們選擇了一款傳統(tǒng)的民間游戲——《丟手絹》。

　　"丟手絹"是一首很受幼兒喜歡的兒歌，游戲結(jié)合了兒歌，既能讓幼兒開心地游戲，又能鍛煉他們的身體。

　　這個游戲可以多人一起玩，要求場地平坦，男女幼兒圍成一個圓圈坐著。

　　游戲的規(guī)則是，首先選出一個人拿著手絹在圈外慢跑，圍坐的`人一邊拍手一邊齊唱《丟手絹》的歌詞。丟手絹的人會悄悄地把手絹丟在其中一個人的身后，然后繼續(xù)轉(zhuǎn)圈。如果被丟手絹的人發(fā)現(xiàn)了，他就要追上丟手絹的人，然后丟手絹的人就要站到圈中間為大家表演節(jié)目。如果追不上，丟手絹的人就要繼續(xù)把手絹丟到其他人的身后，游戲重新開始。

　　通過這個游戲，幼兒可以享受到跑動的樂趣，同時也鍛煉了他們的反應(yīng)能力和身體協(xié)調(diào)能力。

　　總結(jié)：

　　通過這次春游活動，幼兒們不僅能夠觀察和感受春天的美景，還能夠享受集體活動的樂趣。同時，通過游戲的方式，幼兒們能夠培養(yǎng)合作意識和團(tuán)隊(duì)精神，同時也增強(qiáng)了他們的安全意識和自我保護(hù)能力。這樣的活動不僅能夠讓幼兒們快樂地度過春天，還能夠促進(jìn)他們的身心發(fā)展。

幼兒園大班春游活動方案12

　　一、活動目的：

　　1、結(jié)合主題活動，讓幼兒感受春天的變化2、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進(jìn)大自然，開闊孩子們的眼界，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)意識。

　　3、讓幼兒在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的.重要，增強(qiáng)環(huán)保意識。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月8日(星期二)

　　三、活動地點(diǎn)：

　　三元路環(huán)湖綠化帶

　　四、活動準(zhǔn)備：

　　1、9：00從幼兒園出發(fā)，10點(diǎn)30分返園。

　　2、 幼兒每人帶一小書包準(zhǔn)備一小瓶礦泉水、少量食物。

　　五、安全保障措施：

　　1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實(shí)，責(zé)任到人。

　　2、班級教師對幼兒進(jìn)行春游活動安全教育，增強(qiáng)幼兒安全防范意識和自我保護(hù)能力。

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。

　　4、每一次集合時一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

　　5、攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

　　7、注意言行文明，愛護(hù)公物，不隨地亂扔垃圾。

　　8、全體幼兒必須穿好校服。

　　六、活動過程：

　　1、觀察綠化帶的樹木、花草，感受春天的美麗景色。

　　2、幼兒寫生活動：畫一畫"春天花、樹"。

　　3、游戲活動： 揪尾巴、丟手絹。游戲準(zhǔn)備若干紅色綢帶作尾巴，一塊手絹。

　　4、幼兒分享實(shí)物。

　　七、動結(jié)束，教師清點(diǎn)人數(shù)、將場地上正路干凈，步行返回幼兒園。

幼兒園大班春游活動方案13

　　活動目標(biāo)：

　　1、發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力，親近自然，開拓視野，讓幼兒感受春天，激發(fā)熱愛大自然的情感。

　　2、增強(qiáng)幼兒的.環(huán)保意識。

　　3、讓幼兒感受集體生活的樂趣，培養(yǎng)集體意識集體觀念。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1、聯(lián)系好校車三輛。

　　2、提前請家長為幼兒準(zhǔn)備水、少量零食、餐紙、垃圾袋。

　　3、全體幼兒穿好校服。

　　活動地點(diǎn)：x公園。

　　活動時間：x年4月13日。

　　安全保障措施：

　　1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施。各班老師全面負(fù)責(zé)班級幼兒出游的安全工作，維護(hù)好紀(jì)律。

　　2、班級對春游進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。

　　3、活動期間一切行動聽指揮，準(zhǔn)時出發(fā)，準(zhǔn)時返校。

　　活動過程：

　　1、上午8：45全體幼兒集合乘車出發(fā)。

　　2、達(dá)到公園，各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下觀察公園風(fēng)景。

　　3、游戲活動：

　　(1)鉆圈游戲：發(fā)展幼兒俯身鉆的的能力，培養(yǎng)幼兒靈敏、協(xié)調(diào)等素質(zhì)。

　　(2)搶凳子游戲：發(fā)展幼兒走跑交替及靈敏反應(yīng)的能力。

　　(3)跳臺階：發(fā)展幼兒的跳躍能力和平衡能力。

　　4、9：45各班老師帶幼兒一起爬小山，到達(dá)山頂后，大家找一塊草地一起分享食品。

　　5、10：45自由活動：大家一起玩放風(fēng)箏游戲。

　　6、11：30組織幼兒集合拍照留念，乘車返校。

　　7、活動總負(fù)責(zé)：徐麗君

幼兒園大班春游活動方案14

　　活動時間：

　　20xx-6-19下午4：00至5：30

　　活動地點(diǎn)：

　　萬寧興隆石梅灣

　　參加活動班級：

　　大一班和大二班組織人員：萬寧快樂寶島幼兒園全體教師

　　一、活動目標(biāo)

　　1、親近并感受大自然的美好,萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的良好情操。

　　2、孩子、家長共同分享親子游戲的樂趣，加深親子感情。

　　3、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進(jìn)情感，加強(qiáng)家園間的溝通、交流，促進(jìn)家園同步。

　　二、活動準(zhǔn)備：

　　(一)、材料準(zhǔn)備：1、公共汽車2輛，“快樂寶島幼兒園”字樣的大旗幟一面或橫幅一副。2、小蜜蜂話筒個。3、游戲材料：紅色和藍(lán)色的小旗幟成的點(diǎn)點(diǎn)紅色、藍(lán)色各2面，裝潢紙修剪3個、哨子2個(隊(duì)長配備)，照相機(jī)215個，計分牌2張。4、班主任打印班級幼兒名單，出發(fā)前和回來時都要進(jìn)行點(diǎn)名。

　　(二)活動前需向家長溝通的.事項(xiàng)：1、為了使孩子能夠更好地欣賞路邊的風(fēng)景，也為了減少幼兒園的運(yùn)輸經(jīng)費(fèi)，各班老師建議有車的家長自駕車到目的地。2、通知家長提前為孩子做好防曬、防暑工作，如：準(zhǔn)備帽子或遮陽傘、擦汗用的紙巾或毛巾、汗?jié)駮r更換的衣物。3、通知家長自備飲用水、干糧、淘沙玩具賽時使用，盡量人手一份

　　三、戶外親子游戲家長須知：

　　1、請家長在6月19日下午3點(diǎn)整在幼兒園集合，20分準(zhǔn)時出發(fā)，活動地點(diǎn)為萬寧興隆石梅灣2、請家長為孩子準(zhǔn)備1-2套衣服，以防汗?jié)駮r更換。3、請家長自備干糧和水，活動過程中能為孩子補(bǔ)充體力。4、我們會舉行一個“堆沙堡”活動，請您和寶寶把可以淘沙的工具帶上。5、請您帶上防曬、防雨用具(如帽子、雨傘、毛巾)。6、為了活動過程的安全，請家長們看護(hù)好自己的寶寶，盡量不要離開集體。7、活動過程中，需要您和寶寶合作完成任務(wù)，因此您需要穿著便于活動的服裝和運(yùn)動鞋鞋。8、不建議孩子下海游泳，所以請您一定要看護(hù)好孩子。(盡量不要穿裙子和高跟)9、不能中途離開，如有事必須告知班主任老師。10、活動當(dāng)天，請孩子統(tǒng)一穿園服參加活動。(備注：班級老師在活動前打印以上“家長須知”并粘貼在家園共育欄，提醒每位家長過目，負(fù)責(zé)人另外準(zhǔn)備一份貼在活動現(xiàn)場。)

　　四、活動人員安排：

　　1、主持人：吳麗雅、符籽慧2、總場地監(jiān)督及看管家長、幼兒園物品人員：譚莎莎3、攝影：彭燕(藍(lán)隊(duì))鐘玉(紅隊(duì)) 4、計分員：陳秋凡(藍(lán)隊(duì))、楊芳燕(紅隊(duì)) 5、游戲調(diào)控人員：余潔璇(藍(lán)隊(duì))、黃達(dá)瑜(紅隊(duì))許輝玲(紅隊(duì)) 6、活動中材料負(fù)責(zé)人：陳寒妮7、自由調(diào)配人員：黃劍蘭8、紅隊(duì)隊(duì)長：黃達(dá)瑜

　　五、活動安排：

　　1、當(dāng)天下午(紅隊(duì))、楊音妹(藍(lán)隊(duì));藍(lán)隊(duì)隊(duì)長：余潔璇3點(diǎn)整，參加活動的家長孩子和全體老師3點(diǎn)20分開始出發(fā)。(自駕車家庭也準(zhǔn)時在幼兒園內(nèi)集合，在幼兒園集合)。2、旅途中教師可帶動家庭間進(jìn)行互動，促進(jìn)彼此間感情，以便游戲時能夠更好地合作。3、到達(dá)目的地后，余潔璇、黃達(dá)瑜選擇并劃分場地。4、主持人組織家長和孩子排隊(duì)，大一班為紅對，大二班為藍(lán)隊(duì)，建議每班分成兩排。5、主持人致辭向家長孩子問好，并講解活動的有關(guān)要求及注意事項(xiàng)。6、其他工作人員各站其崗，準(zhǔn)備游戲材料。7、游戲負(fù)責(zé)人說明游戲規(guī)則，開始游戲，每項(xiàng)游戲結(jié)束后休息10分鐘(家長孩子可以吃自帶來的干糧)。8、游戲1：推小車，游戲2：背子傳旗接力賽，游戲堆沙堡比賽。9、活動結(jié)束，主持人組織“環(huán)保小衛(wèi)士”活動，清理活動現(xiàn)場垃圾。10、集中--點(diǎn)名--返園�；顒忧昂蟠�辦事件的人員分配：陳寒妮負(fù)責(zé)活動需要的計分點(diǎn)點(diǎn)紅色藍(lán)色各48個可以請大班組有空的老師協(xié)助。余潔璇負(fù)責(zé)傳送活動相片到博客，許輝玲負(fù)責(zé)進(jìn)行活動小結(jié)并發(fā)送到博客。

幼兒園大班春游活動方案15

　　活動目標(biāo)

　　1、通過觀察春天花草樹木的變化，感受春天的美，從而萌發(fā)熱愛大自然、熱愛春天、熱愛家鄉(xiāng)的情感。

　　2、樂意參與親子放風(fēng)箏活動，在說說、放放的過程中，了解放風(fēng)箏的小技巧，增強(qiáng)自信心，體驗(yàn)成功的喜悅和親子活動的樂趣。

　　活動準(zhǔn)備

　　1、“親子放風(fēng)箏” 活動宣傳書

　　2、“親子踏青、放風(fēng)箏”活動通知

　　3、 主題活動：放風(fēng)箏

　　活動時間與地點(diǎn)

　　3月28日，公園

　　活動指導(dǎo)對象：

　　大二班幼兒及全體家長

　　活動形式：

　　親子游戲

　　活動步驟

　　1、家園溝通：文明游公園倡議、幼小銜接注意事項(xiàng)

　　2、出發(fā)到公園，親子踏青活動，家長引導(dǎo)孩子觀察春天動植物的變化

　　3、親子放風(fēng)箏活動，家長和孩子一起放風(fēng)箏，并傳授孩子放風(fēng)箏的知識和技巧

　　4、休息野餐活動。

　　“親子放風(fēng)箏”活動宣傳書

各位家長朋友：

　　上午好!今天是一個激動人心的日子。因?yàn)槲覀兘裉鞂⒑桶职謰寢屢黄鹑ァ肮珗@踏青”(春游)，在觀察春天美好景色的同時我們還安排了親子放風(fēng)箏活動。

　　不知您對風(fēng)箏了解多少?您對親子放風(fēng)箏了解多少?

　　有哪位家長會放風(fēng)箏的，請給我們大家介紹一下放風(fēng)箏的技巧。

　　我們還要給家長朋友以下一些建議：

　　讓孩子知道：放風(fēng)箏要選擇怎樣的天氣?(春秋兩季都是放風(fēng)箏的好時節(jié)，因?yàn)檫@時的風(fēng)向較穩(wěn)，風(fēng)速均勻，便于風(fēng)箏放飛。)

　　告訴孩子：放風(fēng)箏應(yīng)選擇什么樣的場地?(周圍沒有高大的'建筑物，沒有較高的樹木或電線桿，地面也比較平整寬敞的地方是放風(fēng)箏的好場所。)這樣不但可以練習(xí)跑步，還可以感受到風(fēng)的作用。公園的廣場就是非常好的場所。

　　讓孩子知道：風(fēng)箏為什么能飛上天?(依靠風(fēng)的幫助，迎著風(fēng)跑風(fēng)箏就會飄舞起來)

　　告訴孩子：風(fēng)箏為什么變小了?(天上的風(fēng)箏不是變小了，是因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)了，我們看上去變小了。)

　　放風(fēng)箏的時候，孩子的活動量比較大，而且在放風(fēng)箏的第一個步驟里面需要孩子們奔跑，所以放風(fēng)箏前，有必要先給孩子來一個熱身運(yùn)動。

　　放風(fēng)箏步驟：第一個步驟：奔跑。第二個步驟：上拋。第三個步驟：一會兒放線，一會兒收線。第四個步驟：固定。

　　家長還應(yīng)該挑選一個地面平坦且空曠的地方，告訴孩子跑步的時候，不要只看著風(fēng)箏，跑的時候要時刻注意地面和前面，一定要注意安全。

　　最后，希望大家玩得愉快!

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