大學(xué)校園315消費(fèi)者權(quán)益日活動方案

時間：2025-05-14 08:05:25 活動方案我要投稿

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　　為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，就不得不需要事先制定方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的大學(xué)校園315消費(fèi)者權(quán)益日活動方案，希望對大家有所幫助。

大學(xué)校園315消費(fèi)者權(quán)益日活動方案

大學(xué)校園315消費(fèi)者權(quán)益日活動方案1

　　活動主題：

　　共同建設(shè)和諧消費(fèi)環(huán)境，維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益

　　活動時間：

　　3月15日

　　活動地點(diǎn)：

　　大學(xué)校園

　　活動目的：

　　提高學(xué)生對消費(fèi)者權(quán)益的認(rèn)識，增強(qiáng)維權(quán)意識，倡導(dǎo)理性消費(fèi)，共同維護(hù)和諧消費(fèi)環(huán)境。

　　活動內(nèi)容：

　　1. 開幕式：由學(xué)生會主席致辭，介紹活動主題和意義。

　　2. 消費(fèi)者權(quán)益知識講座：邀請消費(fèi)者權(quán)益維護(hù)專家進(jìn)行講解，介紹消費(fèi)者權(quán)益的相關(guān)法律法規(guī)和維權(quán)途徑。

　　3. 互動游戲環(huán)節(jié)：設(shè)置消費(fèi)者權(quán)益知識問答游戲，邀請學(xué)生積極參與，增加互動性和趣味性。

　　4. 維權(quán)經(jīng)驗(yàn)分享：邀請曾經(jīng)成功維權(quán)的學(xué)生代表分享自己的經(jīng)驗(yàn)和故事，激勵更多學(xué)生關(guān)注并維護(hù)自己的'消費(fèi)權(quán)益。

　　5. 消費(fèi)者權(quán)益展覽：設(shè)置展臺展示消費(fèi)者權(quán)益相關(guān)資料、案例和維權(quán)常識，讓學(xué)生了解更多消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的內(nèi)容。

　　6. 互動互助區(qū)：設(shè)置咨詢臺，提供咨詢服務(wù)，幫助學(xué)生解決消費(fèi)糾紛和維權(quán)問題。

　　7. 互動互助區(qū)：設(shè)置維權(quán)律師咨詢服務(wù)，為學(xué)生提供法律援助和咨詢，幫助他們了解自己的權(quán)益并維護(hù)。

　　8. 結(jié)業(yè)式：由活動負(fù)責(zé)人總結(jié)活動成果，號召大家共同維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，建設(shè)和諧消費(fèi)環(huán)境。

　　通過以上活動內(nèi)容，希望能夠引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注消費(fèi)者權(quán)益，增強(qiáng)維權(quán)意識，培養(yǎng)理性消費(fèi)觀念，共同建設(shè)和諧的消費(fèi)環(huán)境。希望這次活動能夠取得成功，讓更多學(xué)生受益，認(rèn)識到消費(fèi)者權(quán)益的重要性。

大學(xué)校園315消費(fèi)者權(quán)益日活動方案2

　　一、活動名稱

　　消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日校園簽名暨有獎問答活動。

　　二、活動主題

　　讓消費(fèi)者更有尊嚴(yán)。

　　三、活動時間

　　20xx年3月15日。

　　四、活動地點(diǎn)

　　校園小器材廣場。

　　五、活動內(nèi)容

　　針對我校師生消費(fèi)意識與維權(quán)意識大調(diào)查與簽名活動，在活動地點(diǎn)擺放答題箱，參與答題且回答正確的同學(xué)可獲得答題獎勵，同時邀請同學(xué)簽名，借以提升相關(guān)維權(quán)意識。

　　六、相關(guān)要求

　　在活動進(jìn)行過程中，注意保存影像資料，作為成果展的一部分。

　　七、活動所需物品統(tǒng)計

　　條幅1條、簽字筆2個、答題紙盒1個、答題紙以及各式小禮品、桌子2張。

　　八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　橫幅8米，獎品：中性筆50支，簽字筆，答題紙等。

大學(xué)校園315消費(fèi)者權(quán)益日活動方案3

　　一、活動背景

　　隨著消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)意識的日益增強(qiáng)，大學(xué)生作為未來社會的中堅力量，也應(yīng)積極了解和維護(hù)自己的消費(fèi)權(quán)益。同時，大學(xué)校園內(nèi)的消費(fèi)環(huán)境也亟待改善，以保障廣大學(xué)生的合法權(quán)益。因此，我們計劃在3月15日消費(fèi)者權(quán)益日這一天，舉辦一場以“維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，共建和諧校園”為主題的活動，旨在提高大學(xué)生的消費(fèi)權(quán)益保護(hù)意識，促進(jìn)校園消費(fèi)環(huán)境的改善。

　　二、活動目標(biāo)

　　1. 提高大學(xué)生的消費(fèi)權(quán)益保護(hù)意識，讓他們了解并熟悉相關(guān)法律法規(guī)和維權(quán)途徑。

　　2. 通過實(shí)踐活動，讓大學(xué)生掌握維權(quán)的方法和技巧，提高他們的自我保護(hù)能力。

　　3. 促進(jìn)校園消費(fèi)環(huán)境的改善，為消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作提供有力支持。

　　三、活動主題

　　“維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，共建和諧校園”

　　四、活動時間

　　XXXX年3月15日

　　五、活動地點(diǎn)

　　學(xué)校食堂、教學(xué)樓等人員密集區(qū)域

　　六、活動內(nèi)容

　　1. 宣傳展板展示：在校園內(nèi)設(shè)置宣傳展板，展示消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的相關(guān)法律法規(guī)、維權(quán)途徑以及典型案例等，吸引同學(xué)們的關(guān)注。

　　2. 維權(quán)知識講座：邀請消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)專家或律師，為同學(xué)們講解消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)的重要性、維權(quán)的方法和技巧等，提高同學(xué)們的維權(quán)意識。

　　3. 校園消費(fèi)環(huán)境調(diào)查：組織同學(xué)們對校園內(nèi)的消費(fèi)環(huán)境進(jìn)行調(diào)查，了解存在的問題和不足，為改善校園消費(fèi)環(huán)境提供依據(jù)。

　　4. 維權(quán)咨詢臺：設(shè)置維權(quán)咨詢臺，為同學(xué)們提供維權(quán)咨詢服務(wù)，解答他們在消費(fèi)過程中遇到的'問題和困惑。

　　5. 簽名活動：組織同學(xué)們進(jìn)行簽名活動，表達(dá)他們維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的決心和信心，同時呼吁更多的人關(guān)注消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)工作。

　　七、活動組織

　　1. 成立活動籌備小組，明確分工，確�；顒禹樌M(jìn)行。

　　2. 提前聯(lián)系講座嘉賓、志愿者等，確�；顒赢�(dāng)天的出席。

　　3. 安排志愿者協(xié)助活動進(jìn)行，確保現(xiàn)場秩序井然。

　　4. 對活動進(jìn)行宣傳和推廣，提高活動的知名度和參與度。

　　八、活動評估

　　活動結(jié)束后，組織者對活動進(jìn)行評估，總結(jié)活動成果和不足，為今后的活動提供參考。評估內(nèi)容包括參與人數(shù)、活動效果、反饋意見等方面。

大學(xué)校園315消費(fèi)者權(quán)益日活動方案4

　　一、活動背景

　　作為現(xiàn)代的大學(xué)生，我們雖然有了先進(jìn)的學(xué)習(xí)設(shè)備，能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識，我們購物方式也呈多元化，作為消費(fèi)者，大學(xué)生群體扮演越來越重要的趨勢，但是大多數(shù)的同學(xué)們很少去關(guān)注消費(fèi)權(quán)益的事情。如今，我們身在校園，所獨(dú)自面臨的消費(fèi)方面的問題或許還不多，但是我們遲早會離開校園進(jìn)入復(fù)雜的社會，當(dāng)我們權(quán)益受到侵犯、人格受到不公的待遇時，我們會忍氣吞聲嗎？我們會讓在我們身上為所欲為嗎？我們當(dāng)然不會那樣懦弱，我們要時刻維護(hù)我們自身的權(quán)益、人格。如果作為消費(fèi)者的我們受到了商家或者產(chǎn)品的侵權(quán)，那我們怎樣去維護(hù)自己的權(quán)益呢？我們得了解一些有關(guān)消費(fèi)方面的法律常識，知道一些維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益基本的知識。好好自己，保障好自己的權(quán)益。一年一度的3。15—國際消費(fèi)者權(quán)益日即將來臨，這是一次很好地讓在校學(xué)生初步地了解一下關(guān)于維護(hù)消費(fèi)權(quán)益知識的契機(jī)。

　　二、活動主題

　　3。15，攜手共創(chuàng)健康消費(fèi)

　　三、活動目的及意義

　�。ㄒ唬┫M(fèi)投訴維權(quán)有利于社會與經(jīng)濟(jì)的和諧發(fā)展。一則消費(fèi)維權(quán)能凈化生產(chǎn)者的生產(chǎn)環(huán)境，讓假冒偽劣者及失信侵權(quán)的無生存之地二則投訴讓企業(yè)更好地了解市場，了解消費(fèi)者，了解產(chǎn)品及服務(wù)的缺陷，以便不斷改進(jìn)和解決生產(chǎn)及服務(wù)過程中的質(zhì)量問題，既能不斷清除真正的造假者、誠信缺失、侵權(quán)者，這樣，就能夠凈化企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境，保證資源配置渠道的暢通。使各生產(chǎn)要素和資源配置效率更高、更合理。

　�。ǘ┫M(fèi)投訴維權(quán)有利于化解社會經(jīng)濟(jì)矛盾。消費(fèi)投訴是一種利益糾紛和矛盾的碰撞結(jié)果，是正當(dāng)?shù)木S權(quán)行為。雖然在很多情況下消費(fèi)行為雙方也有在合理框架下解決矛盾沖突的愿望，但往往缺少有效的溝通手段和紐帶橋梁。特別是隨著我國國民權(quán)益意識的增強(qiáng)，各種利益訴求的表達(dá)將會或已經(jīng)成為常規(guī)性的社會現(xiàn)象。而我國目前讓民眾利益表達(dá)的渠道以及合法的社會抗議申訴機(jī)制還比較少、不健全。具體到消費(fèi)領(lǐng)域來說，這種消費(fèi)維權(quán)意識的迅速增強(qiáng)與有效的表達(dá)權(quán)益、維護(hù)權(quán)益的渠道及機(jī)制的相對滯后所帶來的矛盾日趨明顯，因此，通暢的利益表達(dá)渠道有利于化解社會矛盾、減少極端對抗、營造良好的'人際交往與社會和諧交流的環(huán)境，消費(fèi)投訴維權(quán)就是滿足和尊重消費(fèi)行為雙方（主要為消費(fèi)者）利益表達(dá)的話語權(quán)，是聯(lián)接雙方、化解矛盾、融合關(guān)系、走向共識、構(gòu)建社會主義“和諧社會”的紐帶與橋梁。

　�。ㄈ┫M(fèi)維權(quán)知識是當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)當(dāng)知道的，不然大學(xué)生就不能維護(hù)自己的合法權(quán)益了。此次活動讓在校大學(xué)生初步了解基本的消費(fèi)維權(quán)知識，如果大學(xué)生消費(fèi)權(quán)益受到侵害時，多點(diǎn)這方面知識應(yīng)對方法，有法，有理，有節(jié)地處理好消費(fèi)領(lǐng)域當(dāng)中碰到的問題。本次宣傳活動對大學(xué)生處理相關(guān)事情起到積極的作用，大學(xué)生面對不公的消費(fèi)待遇而就不會束手無策了。

　　四、活動時間和地點(diǎn)

　　時間：XXXX年3月15

　　地點(diǎn)：木蘭路

　　五、活動對象

　　XX師范大學(xué)在校學(xué)生

　　六、主辦單位

　　XX師范大學(xué)校學(xué)生會權(quán)益服務(wù)部

　　承辦單位

　　1、資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院學(xué)生會權(quán)益部

　　2、教育科學(xué)學(xué)院學(xué)生會權(quán)益部

　　七、活動流程

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備

　　1、宣傳：

　�。�1）各院各出一張海報，在本院宣傳，擺放時間為活動前的三天。

　�。�2）星網(wǎng)翔網(wǎng)等發(fā)布新聞，宣布活動時間和地點(diǎn)。

　　2、外聯(lián)：

　　盛情邀請XXXXXXXXX單位并聯(lián)系區(qū)工商部門及消費(fèi)者協(xié)會，使其了解本次3.15活動的相關(guān)內(nèi)容及目的，取得宣傳資料，并邀請相關(guān)代表出席此次活動。

　　邀請法學(xué)院嘉賓出席此次活動。

　　3、時間安排：

　　（1）3月7日，召開全社人員會議，討論、完善、通過活動方案，明確各人員分工及整體進(jìn)程。

　　（2）3月7日至13日按各分工分頭準(zhǔn)備，由相關(guān)負(fù)責(zé)人督促檢查。

　�。�3）3月13日晚上召開臨戰(zhàn)前檢查，協(xié)調(diào)會議，發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。

　�。�4）3月14日晚上重點(diǎn)是檢查流程工作，及所需物品。并與XXXXXXXXX單位再次聯(lián)系。

　　（二）活動開展

　　1、為達(dá)到一定的宣傳力度和影響力，又鑒于部門人力物力有限，本次活動將只在校內(nèi)設(shè)點(diǎn)，為特定的消費(fèi)人群——大學(xué)生提供切身的消費(fèi)者維權(quán)知識服務(wù)。為此，我們將會選擇人流量大的木蘭路以及高峰時段開展此次活動。3月15日10：30至15：00進(jìn)入工作狀態(tài)。

　�、�9：00校權(quán)益服務(wù)部和相關(guān)承辦負(fù)責(zé)活動所需的展板、凳子、桌子等器材的擺放。

　　②10：30到15：00的時間段在木蘭路，開展名為“堅持和諧消費(fèi)理念、營造校園法制氛圍”的簽名活動。

　　③現(xiàn)場專家咨詢，XXXXXXXXX單位以展板的形式為同學(xué)提供消費(fèi)方面的知識，發(fā)放有關(guān)維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益知識的宣傳單。

　　④同時，在現(xiàn)場進(jìn)行有獎知識問答。

　　⑤在現(xiàn)場進(jìn)行“十大惡劣新聞事件評選”活動，校權(quán)益服務(wù)部維持現(xiàn)場次序。

　�、藓笃诨顒拥默F(xiàn)場宣傳，如權(quán)益方面的征文和講座等。

　　⑦15：00活動結(jié)束，將重要物品收回，清理現(xiàn)場垃圾。

　　2、3月15日各兄弟學(xué)院在本學(xué)院開展具有本院特色的3.15維權(quán)活動。

　　3、活動完成后進(jìn)行活動信息反饋與活動總結(jié)。

　�。ㄈ┖笃谛麄�

　　1、各院出風(fēng)采展。

　　2、星網(wǎng)翔網(wǎng)上等發(fā)布關(guān)于活動的新聞并負(fù)責(zé)投稿，宣傳3.15消費(fèi)者權(quán)益。

　　注：其他兄弟學(xué)院權(quán)益服務(wù)部做相關(guān)協(xié)助工作為使活動順利進(jìn)行。

　　八、所需經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　�。ㄒ唬┗顒铀栉锲窚�(zhǔn)備

　　1、展板若干塊（各學(xué)院得出一塊）

　　2、橫幅3條（簽名橫幅1條）

大學(xué)校園315消費(fèi)者權(quán)益日活動方案5

　　一、活動內(nèi)容

　�。�1）活動主題

　　和諧消費(fèi)促發(fā)展，維權(quán)意識進(jìn)校園

　　（2）活動背景

　　為了紀(jì)念3月15日消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日，也為了更加深入的宣傳《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》等法律條文及維權(quán)知識。契合新的一年xx年3·15日的主題，使同學(xué)們在新學(xué)期迎接更加繁忙的學(xué)習(xí)生活的同時，也能留心關(guān)注身邊有關(guān)消費(fèi)方面的問題。特舉辦此次消費(fèi)者權(quán)益日活動來考察同學(xué)們對消費(fèi)維權(quán)的關(guān)注度，以及幫助同學(xué)們解決有關(guān)消費(fèi)方面的疑難問題。

　　在如今輿論壓力大，信息媒體更加便捷發(fā)達(dá)的今天。不斷被爆出有關(guān)消費(fèi)方面的新聞和實(shí)事。食品安全問題更是被推向了風(fēng)口浪尖，最新的人造魚翅、肯德基速成雞問題都讓我們知道日常的消費(fèi)行為不能避免，但消費(fèi)維權(quán)意識薄弱，在面臨到侵權(quán)受害行為時不知所措。但日后我們步入社會面對更加頻繁的消費(fèi)生活和不安全的消費(fèi)環(huán)境時，讓我們能良好靈活的運(yùn)用法律知識，做個有豐富維權(quán)知識的大學(xué)生。

　�。�3）活動目的

　　讓當(dāng)今社會大學(xué)生初步了解基本的'維權(quán)知識，樹立維權(quán)意識，開闊知識，使同學(xué)們在消費(fèi)權(quán)益受到侵害時能及時熟練的拿出應(yīng)急方案。以合法途徑解決消費(fèi)侵權(quán)問題，維護(hù)自身的合法權(quán)益。此活動的開展也是高校健全體制的體現(xiàn)，有助于全面提高學(xué)生自我素養(yǎng)，推動校園精神文明建設(shè)。

　　二、基本信息

　�。�1）活動時間

　　20xx年3月15日當(dāng)天

　�。�2）活動地點(diǎn)

　　教學(xué)樓大門前

　�。�3）活動對象

　　武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院東湖校區(qū)全體師生

　　（4）主辦單位

　　武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)團(tuán)委學(xué)生會

　�。�5）策劃承辦單位

　　武漢紡織大學(xué)外經(jīng)貿(mào)學(xué)院學(xué)生會宣傳部

　　三、活動流程

　　（1）活動前期準(zhǔn)備

　　1）活動申請（宣傳部）

　　2）設(shè)計宣傳板和海報，提前收集閱讀3·15消費(fèi)者權(quán)益日的相關(guān)資料進(jìn)行宣傳和學(xué)習(xí)交流。

　　3）將收集的的資料進(jìn)行總結(jié)整理，制作成宣傳文檔打印成宣傳單。

　　4）本次活動主要是以有獎競答的方式，通過上網(wǎng)收集和整理來的資料歸納分類，做成易、中、難三種不同程度的題目，用便利貼寫上，貼在展板上，到活動時供老師同學(xué)們答題。

　　5）大力開展本院的內(nèi)部宣傳，通知全院各班班長，團(tuán)支書，文體委員務(wù)必在班級內(nèi)作好宣傳工作，讓他們將此次活動的精神和意義詳實(shí)地傳達(dá)給班級每一位同學(xué)，提升同學(xué)們隊活動的興趣和關(guān)注度。（團(tuán)委）

　　6）采購相關(guān)物品，并安排當(dāng)天的值班安排，對部員們通知相關(guān)事項(xiàng)。

　　（2）活動中期

　　1）3月15日前完成前期宣傳工作，將海報貼在所有學(xué)生宿舍樓下及人流密集區(qū)（食堂、教學(xué)區(qū)和宣傳欄）。制作展板，放于教學(xué)樓及辦公樓前。進(jìn)行活動宣傳在校園網(wǎng)，廣播臺，學(xué)生會微博等展開宣傳工作。

　　2）3月15日當(dāng)天八點(diǎn)活動開始前，全體部員到活動地點(diǎn)集合，帶上所需的（答題展板、宣傳板、橫幅、桌椅、帳篷、紙筆等）進(jìn)行點(diǎn)名簽到。分配各活動人員工作：安排兩名部員在指定處系上橫幅，拿上若干簽字筆在橫幅下講解活動內(nèi)容并鼓動老師和同學(xué)們在活動橫幅上簽字，參與有獎答題來響應(yīng)和支持本次活動的開展。安排兩名部員擺放好桌椅、展板，搭起帳篷等開始值班。

　　3）本次活動以有獎競答方式舉行，活動的主要道具是一張貼滿，用便利貼寫上分類有易、中、難三中不同程度問題的展板。老師同學(xué)們?nèi)绻勒_答案，可將知道答案的問題撕下交由兌獎活動人員判斷正誤，答對有獎，答錯，活動人員將會把此問題重新貼回展板上。

　　4）安排三名部員為兌獎活動人員，每人分發(fā)一份問題編號及答案。為來答題的老師同學(xué)們查看正誤并發(fā)放獎品，如參與老師或同學(xué)們答錯，將由其中一名部員將未解開的問題重新貼回展板上。

　　5）另安排兩名部員將制作打印好的宣傳單發(fā)放給經(jīng)過以及對本次活動感興趣給予支持的老師或同學(xué)們。

　　6）兌獎活動人員會將答對問題者的聯(lián)系方式記在一份獲獎?wù)呙麊紊�。到活動結(jié)束時，答對題者會抽取得到一份終極幸運(yùn)大獎。

　　（3）活動后期

　　1）將所帶來的物品進(jìn)行歸納整理，活動用帳篷歸還，并收拾好其余物品。

　　2）對本次活動進(jìn)行后期報道，制作活動后期宣傳海報，其中還要包括獲獎?wù)呙麊渭盎顒舆^程中各種照片。參加活動的所有部員對本次活動做一次完全的，客觀的總結(jié)。經(jīng)審核通過后與活動資料備份入檔。將本次活動的經(jīng)過的細(xì)節(jié)，通過視頻方式發(fā)布上網(wǎng)。

　　四、物資需要

　　1）經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　略

　　2）獎項(xiàng)設(shè)置

　　答對“易”問題獲得三等獎棒棒糖；答對“中”問題獲得二等獎中性筆；答對“難”問題獲得一等獎精美筆記本；抽獎抽中獲得特等獎茶杯。

　　五、活動中應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)

　�。�1）因本次活動是及時性的有獎競答，所以答題者都應(yīng)遵守秩序，現(xiàn)場答題，不得查詢手機(jī)等通訊設(shè)備，我們將安排人員監(jiān)督。

　�。�2）發(fā)放宣傳單后可能有部門同學(xué)隨意丟棄，發(fā)放人員在宣傳本次活動主題時也應(yīng)宣傳環(huán)保原則，提醒同學(xué)不要隨意丟棄，活動結(jié)束后也應(yīng)該集合簽到打掃現(xiàn)場。

　�。�3）所有費(fèi)用一律以發(fā)票作為報銷憑證