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社團(tuán)游戲活動(dòng)方案
為了確保工作或事情順利進(jìn)行,我們需要提前開始方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改?下面是小編整理的社團(tuán)游戲活動(dòng)方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
社團(tuán)游戲活動(dòng)方案1
現(xiàn)階段,城市發(fā)展迅猛,高樓林立,城市各個(gè)地方每天都在發(fā)生著變化,隨著人們經(jīng)濟(jì)水平的提高,外出旅游,周末出行,閑暇時(shí)間逛街已經(jīng)是大眾行為了。但是一名旅游者甚至是本地居民要想在城市中自如的生活是越來越“累”。面對(duì)繁雜的世界,如何安排自己的出行與旅游,甚至是想要去娛樂放松一下也找不到核實(shí)的地方,你該怎么辦?因此,為了使大家更好的熟悉太原,能夠更好地安排出行,本欄目應(yīng)運(yùn)而生。
一、欄目的宗旨
沿著公交路線游覽太原,能夠更好,更方便,更快捷熟悉太原,領(lǐng)略太原風(fēng)光。由于路線固定,會(huì)使旅游者方便很多,提高效率。并且能夠起到促進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展,加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的重要作用。
二、欄目的定位
公交車的廉價(jià)與方便,使得受眾廣泛,因此本欄目面向所有人,當(dāng)然也包括市外省外的旅游者。
欄目播出時(shí)間:20:00-22:00(首播)
次日:9:00-11:00(重播)
晚上黃金時(shí)段,方便大家觀看,并且有足夠的時(shí)間擬定出行計(jì)劃。白天的`重播能夠最大限度的彌補(bǔ)播出時(shí)間的局限。
口號(hào)是:“公交出行,方便快捷!”
三、欄目的設(shè)置
欄目的版塊設(shè)置:
1、沿途風(fēng)光
沿著公交路線,主持人逐站介紹,介紹的內(nèi)容將會(huì)涉及到以下方面:
①歷史、風(fēng)景。
、诿朗场
、圪(gòu)物、時(shí)尚。
、軍蕵贰
、葑∷。
語言要生動(dòng)簡(jiǎn)練,詼諧幽默。用時(shí)1小時(shí),占總時(shí)間的一半。
2、總結(jié)
重述今天的所見所聞,使觀眾不易忘記,并且會(huì)用字幕的形式進(jìn)行總結(jié)。主持人會(huì)對(duì)各個(gè)公交站進(jìn)行推薦度的評(píng)價(jià),1-5星,使觀眾得到更直觀感受,更加方便安排出行。用時(shí)半小時(shí),占總時(shí)間的1/4。
3、互動(dòng)
觀眾能夠通過節(jié)目的短信平臺(tái),郵箱,微博等參與到節(jié)目中,發(fā)表自己的觀點(diǎn),提出自己的疑問,主持人會(huì)在這個(gè)時(shí)間進(jìn)行解答。并且會(huì)進(jìn)行抽獎(jiǎng),送出今日路線中出現(xiàn)過的地方的優(yōu)惠劵等小獎(jiǎng)品,激活大家的參與熱情。用時(shí)半小時(shí),占總時(shí)間的1/4。
四、欄目的選題
介紹時(shí)可以考慮當(dāng)下的時(shí)間,季節(jié),日期,可以在一些特殊的節(jié)日進(jìn)行一下特殊的修改,提前訂好下次的路線,能夠及時(shí)的為觀眾帶來最需要的幫助。
選題要貼近生活,能夠?yàn)榇蠹医鉀Q實(shí)質(zhì)問題,并且會(huì)結(jié)合微博與短信平臺(tái)中觀眾的疑問與要求進(jìn)行一些側(cè)重講解。
五、欄目的樣式和風(fēng)格
本欄目主持人至關(guān)重要,因此主持人要有非常好的素質(zhì),說話得體,舉止文雅,詼諧幽默,風(fēng)趣生動(dòng)。主持人要有很好的節(jié)奏感,能夠把握節(jié)目的走向。
六、欄目的運(yùn)作與宣傳
1、運(yùn)作
欄目收入主要為沿途商家的贊助,我們會(huì)對(duì)此進(jìn)行免費(fèi)的宣傳。欄目支出為聘請(qǐng)主持人,道具等。
2、宣傳
沿途的合作商家可貼出海報(bào),上面要寫:“發(fā)短信參與太原電視臺(tái)活動(dòng)互動(dòng),將有機(jī)會(huì)獲得優(yōu)惠劵!
在其他時(shí)段插播廣告,進(jìn)行大力宣傳(微博互動(dòng)、公交車的車身廣告)。
社團(tuán)游戲活動(dòng)方案2
一、場(chǎng)地:校田徑場(chǎng)
二、學(xué)生:武術(shù)隊(duì)隊(duì)員
三、任務(wù):武術(shù)是以中國(guó)傳統(tǒng)文化為理論基礎(chǔ),以內(nèi)外兼修,術(shù)道并重鮮明特點(diǎn)的中國(guó)傳統(tǒng)體育項(xiàng)目。在其源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的發(fā)展過程中,武術(shù)吸取養(yǎng)生之精髓,集技擊之大成,形成了較為系統(tǒng)的技術(shù)體系。
從現(xiàn)代的家庭來看,大部分是獨(dú)生子女,在家嬌生慣養(yǎng),身體狀況非常的不均衡,而且在思想上成熟很慢。面對(duì)這些種種的問題,給予他們適當(dāng)?shù)腻憻捄湍ゾ殻呛苡斜匾摹?作為中華民族的國(guó)粹——武術(shù),正是要求習(xí)武者在身體上的鍛煉,而且更重要的是在思想上得到更高的修為。同時(shí)武術(shù)訓(xùn)練可以解決了目前青少年在身體素質(zhì)和思想上的問題,主要還要教育他們?cè)趯W(xué)校中,該怎么樣做好一名學(xué)生。尊師重道是首要問題之一,在武術(shù)中強(qiáng)調(diào)“凡吾習(xí)武之徒,必須以賢為師,謙虛好學(xué),尊敬師長(zhǎng),崇揚(yáng)武德”。“尊師”,即尊重師長(zhǎng),泛指學(xué)生對(duì)老師的固定禮節(jié)“重道”即崇尚武道,愛好武術(shù)與道德修養(yǎng),泛指人的品格與技能兼修的.境界。在這種訓(xùn)練的氛圍下,學(xué)生會(huì)學(xué)到很多做人的道理,為他們今后的努力教學(xué)的學(xué)習(xí)和充實(shí)的生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、步驟與要求:
1、 崇尚武德
要求:武德是尚武與崇德的統(tǒng)一。千百年來武術(shù)界把“崇尚武德”作為一種民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),不斷發(fā)揚(yáng)光大,具有鮮明的時(shí)代特征。
2、武術(shù)的基本手法,步法
分類與要求:基本功是武術(shù)之本。有堅(jiān)實(shí)的基本功,這也是為以后更好的去進(jìn)行武術(shù)訓(xùn)練打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、武術(shù)的柔韌基本功
分類與要求;柔韌在武術(shù)中是非常重要的,它的好壞直接會(huì)影響到武術(shù)動(dòng)作的優(yōu)美程度。
4、武術(shù)基本腿法
要求:武術(shù)基本腿法是對(duì)武術(shù)柔韌性的充分的體現(xiàn)。
5、武術(shù)基本套路——少年英雄套路
要求:這是武術(shù)套路中最基本,最簡(jiǎn)單的套路,所有動(dòng)作都是由基本步法,基本手法組成,充分體現(xiàn)出武術(shù)套路的精、氣、神。
活動(dòng)時(shí)間:周二、周四下午16:00—18:00 周六上午9:00—11:00
指導(dǎo)教師:高雅玲、戴燕和
社團(tuán)游戲活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)名稱:保皇比賽
二、活動(dòng)目的:
1、廣交朋友,提高社交能力。
2、豐富大學(xué)的課余生活。
3、提高同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,提高社交能力。
4、提高化學(xué)院社團(tuán)部在大院的活力形象。
三、活動(dòng)對(duì)象:化學(xué)院全體成員。
四、比賽規(guī)則:
1、該游戲由五人玩四副牌。
2共有五張三,憋三,最后出三,無三用二買,無二用王買,無二無王直接送一張。
3在四副牌上有一個(gè)大王上寫個(gè)“皇”字,證明是皇帝。摸到者如果不想當(dāng)皇帝,可以在摸完牌后把標(biāo)有“皇”的牌順時(shí)針往下讓,若下家也不想當(dāng)皇帝需掛二才可以往下讓。直到有愿當(dāng)?shù)脼橹埂?/p>
4對(duì)于皇帝送保子,皇帝選三張同樣的牌(如三張紅桃A)除3,2,王以外,指定剩余一張為保(注:所有的人均應(yīng)有此數(shù)的牌,如,皇帝選三張紅桃A,其他幾個(gè)人必須有A才能確定紅桃A為保。還有,保為特王,這張?zhí)赝跄艽虼笸酢?/p>
5四個(gè)一樣的牌(如四張紅桃5,32除外)為炸彈,能打所有的牌。(注:四個(gè)一樣的牌再不打別人的.牌的情況下,單獨(dú)出不是炸彈。)炸彈無大無小。
62不能帶牌出。
判斷輸贏的方法:
一桌有六張積分撲克,無平局現(xiàn)象。
頭科:得三張撲克。二科:的兩張撲克
三科:得一張撲克四科:得零張撲克
五科:得一張撲克(一張就是在總數(shù)上減一張撲克)
打完一局后,皇帝和保子一伙得的撲克牌數(shù)加起來,革命軍得的撲克數(shù)加起來,哪一方的撲克數(shù)少哪方得勝。
7比賽采取積分,不上貢。
8比賽中有明保有暗保,明保積分加倍。
五、具體內(nèi)容:
1、參賽同學(xué)以五人為一組,活動(dòng)進(jìn)行抽簽分配。
2、比賽過程,不能隨便說話,聲音過大,或者偷看牌按犯規(guī)計(jì)算。
六、具體分工:
1、社團(tuán)部具體策劃安排,組織比賽。
2、用社費(fèi)購(gòu)買撲克牌。
3、選手犯規(guī)兩次被罰下。
4、社團(tuán)干事負(fù)責(zé)秩序。
七、積分規(guī)則:(比賽共設(shè)6局)
1、皇帝——保子一伙勝,皇帝得二分,保子得一分,其他各革命軍各得負(fù)一分;皇帝——保子一伙輸,皇帝得負(fù)二分,保子得負(fù)一分。其他各革命軍各得一分。
2、若是明保,得分都翻倍。
八、比賽設(shè)一等獎(jiǎng):二名
二等獎(jiǎng):三名
三等獎(jiǎng):四名
優(yōu)秀獎(jiǎng):一名
社團(tuán)游戲活動(dòng)方案4
主旨:
豐富學(xué)生校園業(yè)余生活,滿足學(xué)生的多元文化需求,在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的同時(shí),充分挖掘?qū)W生的潛能,使學(xué)生初步形成某些特長(zhǎng),并不斷提高學(xué)生在藝術(shù)、文學(xué)、書法等方面的修養(yǎng),服務(wù)校園,服務(wù)社會(huì),學(xué)校的校園文化建設(shè)。展示學(xué)生自強(qiáng)不息、積極向上的精神風(fēng)貌和學(xué)生的藝術(shù)特色。
社團(tuán)組織;
學(xué)校暫設(shè)有五個(gè)社團(tuán),分別為:書法社、科技美術(shù)社、舞蹈社、合唱社、體育社。每個(gè)社設(shè)有社長(zhǎng)一名,指導(dǎo)老師若干名。
活動(dòng)的具體目標(biāo)及要求
(一)社團(tuán)的安排:
1. 時(shí)間 每周安排一次社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間,時(shí)間安排在每星期四最后一節(jié)課,全部的社團(tuán)活動(dòng)都統(tǒng)一在這個(gè)時(shí)候,便于老師統(tǒng)一安排,也使學(xué)校形成一種濃濃的`社團(tuán)氛圍。
2. 成員 全校共有五個(gè)社團(tuán),面向2-7年級(jí)的有興趣愛好的學(xué)生,原則上每個(gè)學(xué)生只能報(bào)一個(gè)社團(tuán)。每個(gè)社團(tuán)的負(fù)責(zé)老師可以跨年級(jí)選擇成員。每個(gè)社團(tuán)在15個(gè)人左右。
3. 地點(diǎn) 可在學(xué)校空余的教室或是專用教室
(二)社團(tuán)的建設(shè)
社團(tuán)對(duì)于學(xué)生來說都比較新鮮,為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,豐富他們的課余生活,社團(tuán)的指導(dǎo)老師可以有選擇性地挑選符合條件的社團(tuán)成員,每一星期一次活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生在這一方面的特長(zhǎng),使他們的特長(zhǎng)得到發(fā)展,開拓歐肯河學(xué)校的校園文化。
(三)社團(tuán)進(jìn)程
學(xué)校于九月中旬左右在全校舉行社團(tuán)成員選拔活動(dòng),即社團(tuán)報(bào)名活動(dòng)。報(bào)名結(jié)束后,各社團(tuán)自行展開活動(dòng),隨時(shí)可以參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),在12月有一周是社團(tuán)活動(dòng)展示周,我們每天安排一個(gè)社團(tuán)的展示,比如安排美術(shù)、書畫展,科技作品展;體育、舞蹈、合唱社安排演出展示。讓學(xué)生把風(fēng)采展示出來。
社團(tuán)游戲活動(dòng)方案5
一、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校新三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃為指引,真正落實(shí)“以人為本”的理念,立足于兒童文化的視角,組建學(xué)生社團(tuán),開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生自主、多元發(fā)展,積極主動(dòng)地交往,于互助中共同進(jìn)步,形成實(shí)小學(xué)生的特質(zhì)。
二、工作重點(diǎn):
1. 從面上推廣社團(tuán)活動(dòng),積極推進(jìn)學(xué)!般y杏娃素養(yǎng)工程”的實(shí)施,豐富學(xué)生生活,滿足學(xué)生交往需求,促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展,形成互助共進(jìn)的分享文化。
2. 加強(qiáng)社團(tuán)組織建設(shè),制定社團(tuán)管理及評(píng)價(jià)制度,嚴(yán)格選拔具有“開放的心態(tài),領(lǐng)袖的氣質(zhì)”這種特質(zhì)的社長(zhǎng),促進(jìn)社團(tuán)活動(dòng)有特色、有效率地開展。
三、具體工作及目的:
我們將緊扣“指導(dǎo)思想”,大處著眼,小處入手,確保工作重點(diǎn)的目標(biāo)達(dá)成。
(一)不斷豐富社團(tuán)主題,滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求。
上學(xué)期的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),作為“小學(xué)生‘互助共進(jìn)’交往策略的研究”的主要研究?jī)?nèi)容,以四年級(jí)為試點(diǎn)扎實(shí)開展,受到了學(xué)生的歡迎和家長(zhǎng)、教師的支持。為了滿足更多學(xué)生的交往需求和發(fā)展特長(zhǎng)的愿望,從面上推廣社團(tuán)活動(dòng)有其必要性。為保障社團(tuán)活動(dòng)的有效開展,首先必須確保有豐富的社團(tuán)主題吸納興趣不同的學(xué)生,切實(shí)提高社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,形成實(shí)小的特色文化。
結(jié)合上學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)情況、學(xué)校的師資力量及學(xué)生的意愿,進(jìn)行有目的的篩選、調(diào)整、補(bǔ)充,分六大類(藝術(shù)天地、信息時(shí)代、體育競(jìng)技、手工勞技、科學(xué)探趣、思維創(chuàng)新)擬定學(xué)校的社團(tuán)主題,增加主題數(shù)量(約30個(gè)),既要弘揚(yáng)學(xué)校的傳統(tǒng)特色,又要體現(xiàn)學(xué)校新的育人理念,為學(xué)生的提供更多的自主選擇空間。這其中,將會(huì)有體現(xiàn)學(xué)校傳統(tǒng)特色的“烹飪”、“航!、“藝術(shù)體操”“陶陶樂”等社團(tuán),也會(huì)新增“禮儀隊(duì)”等特色社團(tuán),還將增設(shè)“思維體操”、“文學(xué)創(chuàng)作”、“英語天地”等學(xué)科性質(zhì)的社團(tuán),滿足不同學(xué)生主動(dòng)發(fā)展、提升素養(yǎng)的需求。
(二) 科學(xué)統(tǒng)籌社團(tuán)活動(dòng),保障每次活動(dòng)的.有序開展。
1. 充分保證活動(dòng)場(chǎng)地。盡管學(xué)校場(chǎng)地有限,空間較小,但合理安排仍能確保每個(gè)社團(tuán)有相應(yīng)的活動(dòng)場(chǎng)地。目前可用于開展活動(dòng)的教室共有40個(gè)(三——六年級(jí)教室25個(gè),微機(jī)教室2個(gè)、美術(shù)、音樂、科學(xué)、形體等教室12個(gè),閱覽室、階梯教室2個(gè)),外加學(xué)校操場(chǎng)、籃球場(chǎng)和乒乓臺(tái),共可容納約46個(gè)社團(tuán)。
2. 合理安排活動(dòng)時(shí)間;顒(dòng)時(shí)間統(tǒng)一集中于每星期二下午3:15——3:55開展,一方面可減少其他活動(dòng)的沖突,另一方面可減輕指導(dǎo)教師的工作負(fù)擔(dān)。
3. 有機(jī)安排社團(tuán)人員。預(yù)計(jì)三——六年級(jí)的全體學(xué)生約1200名,五六年級(jí)學(xué)科性質(zhì)的社團(tuán)活動(dòng)可吸納約150名學(xué)生,其余學(xué)生分配到各社團(tuán),平均人數(shù)仍較少。我們將延續(xù)上學(xué)期報(bào)名的成功做法,在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上,進(jìn)行有機(jī)調(diào)配,既滿足學(xué)生需求,又尊重學(xué)生的意愿。
4. 不斷提升師資力量。針對(duì)社團(tuán)主題,在充分利用本校師資力量的基礎(chǔ)上,可借助有一定技能的家長(zhǎng)或社會(huì)人員力量,確保各社團(tuán)活動(dòng)至少配備一名能承擔(dān)指導(dǎo)職責(zé)的教師,使社團(tuán)活動(dòng)能順利開展。本學(xué)期,我們將聘請(qǐng)“弈天棋社”的專業(yè)棋師擔(dān)任社團(tuán)的指導(dǎo)教師,打造學(xué)校的棋文化。
5. 加強(qiáng)與校本課程的整合。以學(xué)生社團(tuán)的方式開展選修式校本課程(不一樣的我),不僅能推動(dòng)校本課程的有效實(shí)施,還能減輕教師的工作負(fù)荷,調(diào)整其工作狀態(tài),保障活動(dòng)的有效開展。
(三) 積極營(yíng)造社團(tuán)文化,確保每個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)質(zhì)量。
1. 完善并落實(shí)社團(tuán)公約。本學(xué)期,我們將繼續(xù)組織部分學(xué)生代表進(jìn)行座談會(huì),結(jié)合學(xué)校管理層的意見,對(duì)上學(xué)期擬定的“社團(tuán)公約”(試行稿)進(jìn)行完善,組織各社團(tuán)成員認(rèn)真學(xué)習(xí),在活動(dòng)中能嚴(yán)格遵守社團(tuán)公約。
2. 制定社團(tuán)管理制度。新學(xué)期,將在科研部的組織下,與課題組核心成員共同商議制定社團(tuán)管理制度。在活動(dòng)過程中對(duì)社團(tuán)進(jìn)行有效管理,努力提升社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。
3. 建構(gòu)社團(tuán)評(píng)價(jià)體系。在對(duì)社團(tuán)加強(qiáng)管理的基礎(chǔ)上,建構(gòu)有效的評(píng)價(jià)體系,努力體現(xiàn)分享文化、兒童文化,用文化引領(lǐng)社團(tuán)發(fā)展。
4. 加強(qiáng)社長(zhǎng)的選拔培養(yǎng)。社長(zhǎng)應(yīng)是一個(gè)社團(tuán)的靈魂,既要承擔(dān)組織者的角色,具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力,又要積極營(yíng)造社團(tuán)的文化氛圍,與指導(dǎo)教師一同引領(lǐng)社團(tuán)積極健康地發(fā)展。作為社長(zhǎng),應(yīng)具備“開放的心態(tài)”和“領(lǐng)袖的氣質(zhì)”。 加強(qiáng)對(duì)社長(zhǎng)的培養(yǎng),就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用,提升社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量。
四、具體安排及大致時(shí)間:
九月:
1. 制定社團(tuán)活動(dòng)方案。(9月2日前)
2. 擬定社團(tuán)活動(dòng)主題。
3. 召開部分學(xué)生座談會(huì)。(9月7日)
4. 組織社員報(bào)名并統(tǒng)籌安排。(9月12日前完成)
5. 召開指導(dǎo)教師動(dòng)員會(huì)。
6. 各社團(tuán)正常開展活動(dòng)。(9月16日正式開始活動(dòng))
7. 修改學(xué)生社團(tuán)公約。
十月:
1. 各社團(tuán)正常開展活動(dòng)。
2. 擬定社團(tuán)管理方案。
3. 修改并通過社團(tuán)管理方案。
4. 社團(tuán)指導(dǎo)教師會(huì)議,明確社團(tuán)管理制度。
十一月:
1. 各社團(tuán)正常開展活動(dòng)。
2. 各社團(tuán)活動(dòng)情況反饋。
3. 擬定社團(tuán)評(píng)價(jià)體系。
十二月:
1. 各社團(tuán)正常開展活動(dòng)。
2. 召開學(xué)生座談會(huì)。
3. 籌備社團(tuán)展示活動(dòng)。(展板+新聞)
一月:
1. 社團(tuán)評(píng)議工作。
2. 資料整理。
3. 學(xué)期社團(tuán)活動(dòng)小結(jié)。
社團(tuán)游戲活動(dòng)方案6
一、指導(dǎo)思想:
本著根據(jù)因材施教的原則,針對(duì)一部分學(xué)有余力的學(xué)生,輔助這一小部分學(xué)生在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提高對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。激發(fā)興趣、訓(xùn)練思維、培訓(xùn)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。以使數(shù)學(xué)成為學(xué)生思維的體操,以數(shù)學(xué)為載體對(duì)學(xué)生進(jìn)行思維能力的訓(xùn)練,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)對(duì)深入地理解數(shù)學(xué)知識(shí),提高學(xué)生的思維能力和剖析能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月——20xx年1月
三、活動(dòng)目標(biāo):
1、通過社團(tuán)活動(dòng),培育學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,讓學(xué)生在摸索解法的過程中,親身體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)思想的博大精湛和數(shù)學(xué)方法的發(fā)明力,從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,發(fā)生了進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的憧憬感。
2、訓(xùn)練學(xué)生的思維能力,引導(dǎo)學(xué)生控制學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的思想方法,培育剖析、推理、斷定能力,拓寬和加深所學(xué)的知識(shí),充分地拓展學(xué)生的數(shù)學(xué)才干,激發(fā)創(chuàng)新思維,發(fā)展學(xué)生的發(fā)明力,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的.發(fā)展與提高,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
3、培育學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,建立攀登科學(xué)高峰的志趣和理想。
四、活動(dòng)過程:
1、每?jī)芍芤淮,周五下?/p>
二、三節(jié)課。每位社團(tuán)成員交流一學(xué)期以來的體會(huì)。
社團(tuán)游戲活動(dòng)方案7
一、指導(dǎo)思想
數(shù)學(xué)是較抽象的一門學(xué)科,很多學(xué)生對(duì)它既愛又怕
數(shù)學(xué)是一個(gè)色彩繽紛的萬花筒,是個(gè)神奇的世界,學(xué)生對(duì)他產(chǎn)生了濃厚的興趣。趣味數(shù)學(xué)展示著數(shù)學(xué)的神奇智慧和藝術(shù)般的魅力,學(xué)生在探索解法的過程中,親身體驗(yàn)到了數(shù)學(xué)思想的博大精深,不斷地激發(fā)學(xué)生的'數(shù)學(xué)興趣和探索求知的欲望,在不知不覺中將學(xué)生引入奇妙的數(shù)學(xué)世界之中,學(xué)生在實(shí)踐活動(dòng)中享受數(shù)學(xué)趣味,在趣味數(shù)學(xué)中提升自身認(rèn)識(shí)和實(shí)踐活動(dòng)的能力。
二、活動(dòng)主題
數(shù)學(xué)游戲思維拓展社團(tuán),旨在以小學(xué)數(shù)學(xué)系列知識(shí)為基礎(chǔ),通過數(shù)學(xué)游戲、數(shù)學(xué)圖形、數(shù)學(xué)故事、數(shù)學(xué)歌謠,以及大量誘人思考的趣題,來激發(fā)小學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)他們靈活的思路和分析的技巧,啟迪他們的智慧,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性。 因此我們倡導(dǎo)學(xué)生“在玩樂中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在實(shí)踐中收獲樂趣”。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過活動(dòng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和積極性,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中獲得成功的體驗(yàn),建立自信心,提高他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量,拓寬他們的思維,培養(yǎng)正確的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法。
2、使學(xué)生獲得一些初步的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)和方法解決簡(jiǎn)單問題,感受數(shù)學(xué)在生活中的作用。
3、培養(yǎng)學(xué)生與人合作、與人交流的意識(shí)和能力。
4、培養(yǎng)學(xué)生積極參與數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)、敢于質(zhì)疑、獨(dú)立思考、不怕困難等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
5、培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思考能力、觀察能力、動(dòng)手實(shí)踐能力、創(chuàng)新能力。
四、活動(dòng)內(nèi)容
1、教材中的趣味性素材及校本教材中趣味內(nèi)容
2、整數(shù)知識(shí)的實(shí)際趣味性問題的應(yīng)用
3、圖形的平移、旋轉(zhuǎn)等變化的趣味探究
4、利用三角形、正方形等圖形進(jìn)行圖案設(shè)計(jì)與制作等活動(dòng)
5、搜集中外數(shù)學(xué)家及數(shù)學(xué)故事,并交流
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