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幼兒園口腔活動方案
為了確保工作或事情能高效地開展,時常需要預(yù)先開展方案準(zhǔn)備工作,方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的幼兒園口腔活動方案,希望能夠幫助到大家。
幼兒園口腔活動方案1
一、幼兒園活動主題:
“健康口腔,幸福家庭”。
副主題:“關(guān)愛自己,保護牙周” 牙齒健康要自己做主。
二、幼兒園活動時間:
xxx
三、幼兒園活動地點:
xxx
四、幼兒園活動目的:
1、9月20日將是我國第24個全國"愛牙日",幼兒園活動主題為"健康口腔,幸福家庭"。 旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的.拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
五、幼兒園活動準(zhǔn)備:
1、條幅 主題:9.20全國愛牙日主題幼兒園活動。
2、愛護牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄。
3、幼兒牙齒健康檢查表。
六、幼兒園活動流程:
1、9月17日——園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動環(huán)境 負責(zé)人:xxxx、宣傳版面(xxxx)、小眼睛看世界(各班老師)。
2、9月19日7:30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺 負責(zé)人: 。
3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。
4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動。
(1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫。
(2)、中班:結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性,并做調(diào)查表,豐富幼兒認知。
(3)、小班:一起做《刷牙》律動。
5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)
七、幼兒園活動收尾
由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進行收尾工作,將作品進行展示。
幼兒園口腔活動方案2
一、幼兒園活動主題:“健康口腔,幸福家庭”。
副主題:“關(guān)愛自己,保護牙周” 牙齒健康要自己做主。
二、幼兒園活動時間:
三、幼兒園活動地點:
四、幼兒園活動目的:
1、9月20日將是我國第24個全國"愛牙日",幼兒園活動主題為"健康口腔,幸福家庭"。 旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點,在幼兒牙齒的.構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
五、幼兒園活動準(zhǔn)備:
1、條幅
主題:9.20全國愛牙日主題幼兒園活動
2、愛護牙齒宣傳版面:大廳、宣傳欄
3、幼兒牙齒健康檢查表
六、幼兒園活動流程:
1、9月17日——園內(nèi)創(chuàng)設(shè)愛牙日幼兒園活動環(huán)境
負責(zé)人:____、宣傳版面(____)、小眼睛看世界(各班老師)
2、9月19日7:30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設(shè)咨詢臺,
負責(zé)人:
3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。 拍照:
4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動
(1)、大班:“擁有健康口腔,笑容和諧美麗“主題繪畫
(2)、中班:結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕,鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性,并做調(diào)查表,豐富幼兒認知。
(3)、小班:一起做《刷牙》律動
5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家,將情況反饋給家長。(各班班主任)
七、幼兒園活動收尾
由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進行收尾工作,將作品進行展示。
幼兒園口腔活動方案3
艾齒口腔針對合作幼兒園3歲以上兒童準(zhǔn)備多種形式的活動,讓孩子從現(xiàn)在開始樹立口腔保健的正確意識,養(yǎng)成口腔清潔的好習(xí)慣,爭做“無齲好兒童”。
方案一:兒童零齲活動(可邀請家長一同參加,班級老師維持現(xiàn)場小朋友、家長秩序,艾齒口腔醫(yī)師宣教兒童口腔健康知識,課后開展兒牙健康義診活動,為每一位小朋友檢查口腔情況,并以校區(qū)名義發(fā)放免費兒牙防齲福利“兒童窩溝封閉、全口涂氟”。)
一、兒童零齲活動目的
1、針對每年新入校兒童開展主題為“健康口腔,幸福家庭”的活動。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關(guān)注程度和能力。
2、合作校區(qū)可邀請小朋友家長一同前往參加,艾齒口腔醫(yī)師根據(jù)兒童年齡特點,在兒童牙齒的構(gòu)成,牙齒的保健等方面給與兒童知識上的拓展,讓兒童從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的`意識,并告知家長應(yīng)當(dāng)從哪些方面關(guān)注兒童口腔健康。
二、兒童零齲活動的時間
合作校區(qū)確定時間,可多班級依次開展
三、兒童零齲活動組織形式
1、艾齒口腔通過網(wǎng)站、櫥窗、大屏幕向家長宣傳“愛牙日”。
2、各班級根據(jù)本班兒童年齡特點,對兒童進行“愛護牙齒遠離蛀牙”的教育活動。
3、艾齒口腔醫(yī)師為每一位小朋友檢查口腔,并將小朋友口腔情況與注意事項記錄下來并交給老師轉(zhuǎn)交家長或者家長到場直接告知。
四、各類人員的分工及具體安排
1、班級老師負責(zé)向家長宣傳。
2、各班老師負責(zé)“零齲計劃”教育活動。
3、艾齒口腔負責(zé)兒牙健康知識講課。
4、艾齒口腔負責(zé)課后每位小朋友口腔健康檢查。
5、各班活動照片、活動內(nèi)容整理。
6、各班內(nèi)容匯總。
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