活動(dòng)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效，我們需要事先制定方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？下面是小編收集整理的活動(dòng)方案10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
活動(dòng)方案 篇1
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過(guò)視頻和故事初步了解中國(guó)象棋的起源，知道中國(guó)象棋的發(fā)源地在滎陽(yáng)。
2、學(xué)說(shuō)《中國(guó)象棋起源歌》，能區(qū)分紅方和黑方，認(rèn)識(shí)楚河漢界。
3、在故事和圖片中認(rèn)識(shí)劉邦和項(xiàng)羽，對(duì)他們之間發(fā)生的《楚漢之爭(zhēng)》的故事感興趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、xx廣武漢霸二王城視頻資料。
2、楚漢之爭(zhēng)故事ppt（劉邦和項(xiàng)羽圖片、楚漢之爭(zhēng)圖片、鴻溝圖片等）
3、大型磁性棋盤(pán)、棋子一套（在棋盤(pán)上紅方和黑方范圍內(nèi)用紅色和黑色即時(shí)貼貼出紅色和黑色房子）
活動(dòng)過(guò)程：
1、觀看視頻，初步認(rèn)識(shí)楚漢之爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)。
*師：今天老師給小朋友帶來(lái)了一段視頻，小朋友看一看你來(lái)過(guò)這個(gè)地方嗎？你在視頻中看到了什么？你認(rèn)識(shí)他們嗎？
*幼兒觀看視頻，教師適時(shí)引導(dǎo)。
*討論：這是什么地方？你看到了什么？舉著大鼎的人是誰(shuí)？他的力氣可真大呀！他穿著什么衣服？他是誰(shuí)？那匹馬在干什么？它是誰(shuí)的馬？那條深深的溝真長(zhǎng)呀！誰(shuí)知道它叫什么溝？
2、楚漢之爭(zhēng)的故事
*教師配合ppt有表情地講述《楚漢之爭(zhēng)》的故事。
故事梗概：秦末漢初（公元前2xx年到公元前2xx年），楚霸王項(xiàng)羽和漢王劉邦爭(zhēng)奪天下，逐鹿中原，前前后后在滎陽(yáng)這個(gè)地方，反反復(fù)復(fù)打了四年的仗。特別是公元前2xx年，他們?cè)跍铌?yáng)北部的廣武山上隔著鴻溝打仗，相互對(duì)峙了十個(gè)多月，打得疲憊不堪，誰(shuí)也消滅不了誰(shuí)。相峙到最后，劉邦和項(xiàng)羽雙方約定：“鴻溝為界，中分天下”，“鴻溝以東為楚，鴻溝以西為漢”，這樣以來(lái)，滎陽(yáng)廣武的鴻溝便成了楚漢的河界。后來(lái)人們把這段歷史故事演繹成象棋游戲，在棋盤(pán)上用“楚河漢界”從中間分為黑方和紅方，黑方的國(guó)王是項(xiàng)羽，紅方的國(guó)王是劉邦。
*師：故事中楚國(guó)的.國(guó)王是誰(shuí)？西漢的國(guó)王叫什么名字？
*他們?cè)谑裁吹胤酱蛘蹋?/p>
*最后他們想到了什么好辦法結(jié)束戰(zhàn)爭(zhēng)？在中國(guó)象棋棋盤(pán)上兩個(gè)國(guó)家之間劃分的界線叫什么？
3、尋找楚河漢界
*引導(dǎo)幼兒在中國(guó)象棋棋盤(pán)上尋找楚河漢界。
*教師出示棋盤(pán)和棋子引導(dǎo)幼兒送棋子寶寶回家：紅色棋子送紅方的家，黑色棋子送黑方的家。
4、兒歌《中國(guó)象棋起源歌》
中國(guó)象棋起滎陽(yáng)，
楚河漢界分兩旁；
黑方是項(xiàng)羽，
紅方是劉邦。
活動(dòng)方案 篇2
各教學(xué)院：
為了加強(qiáng)我校大學(xué)生的心理素質(zhì)教育，營(yíng)造良好的關(guān)愛(ài)心理健康的氛圍，促使大學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)心理健康，了解心理健康知識(shí)，掌握必要的心理調(diào)適方法，形成良好的心理健康觀念，貴陽(yáng)學(xué)院學(xué)生工作處決定舉辦第十屆心理健康教育活動(dòng)月。
一、活動(dòng)目的
豐富校園化生活、豐富心理健康教育內(nèi)容，提高大學(xué)生的心理健康水平、創(chuàng)新心理健康教育形式，普及心理健康教育知識(shí)。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年月8日——6月8日
三、活動(dòng)主題
潤(rùn)澤心靈、放飛夢(mèng)想
四、參與對(duì)象
全體在校本專(zhuān)科生
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、心理主題班會(huì)
1.1活動(dòng)主題：關(guān)注心理健康，激揚(yáng)青春夢(mèng)想
1.2活動(dòng)要求
(1)主題班會(huì)由各班心理委員、班委會(huì)組織召開(kāi)，輔導(dǎo)員、班主任或相關(guān)指導(dǎo)教師全程參與并提供指導(dǎo)。
(2)各班主題班會(huì)參賽材料為小視頻+主題班會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)。簡(jiǎn)報(bào)提交紙質(zhì)版。
要求主題班會(huì)剪輯為不超過(guò)8分鐘的視頻，視頻包含班會(huì)方案闡述、班會(huì)組織、師生互動(dòng)等內(nèi)容，視頻圖像、聲音清晰，無(wú)抖動(dòng)、無(wú)雜音。主題班會(huì)活動(dòng)簡(jiǎn)報(bào)經(jīng)輔導(dǎo)員審核簽名后于6月8前交到學(xué)校明理樓四樓41室，視頻發(fā)送至郵箱。上交材料注明學(xué)院、年級(jí)、班級(jí)、指導(dǎo)教師、材料應(yīng)客觀翔實(shí)，具有直觀指導(dǎo)性和推廣價(jià)值。
(3)本次活動(dòng)視頻材料計(jì)入專(zhuān)職輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)檔案，活動(dòng)開(kāi)展情況影響本年度輔導(dǎo)員考核評(píng)優(yōu)結(jié)果。請(qǐng)各教學(xué)院輔導(dǎo)員高度重視，精心組織。
2、“潤(rùn)澤心靈、放飛夢(mèng)想”心靈電影觀影會(huì)
XX月0日由心理健康教育與咨詢(xún)中心負(fù)責(zé)組織學(xué)生觀看心靈電影并組織學(xué)生就電影等內(nèi)容進(jìn)行交流、討論。
3、講座
由心理健康教育與咨詢(xún)中心邀請(qǐng)校內(nèi)外專(zhuān)家做講座，具體時(shí)間另行通知。
4、心理征比賽
4.1征主題：潤(rùn)澤心靈、放飛夢(mèng)想
4.2征要求
(1)、作品內(nèi)容圍繞本次活動(dòng)的主題，感情真摯、內(nèi)容健康、積極向上。
(2)、題目自定，形式多樣，體不限，要求原創(chuàng)，若發(fā)現(xiàn)抄襲取消參賽資格，字?jǐn)?shù)不少于100字（詩(shī)歌限在0行以?xún)?nèi)）。
(3)、征格式要求：紙質(zhì)檔，A4紙，題目為小二黑體，居中，題目下方注明學(xué)院、班級(jí)、姓名、聯(lián)系方式；正小四號(hào)宋體。
4獎(jiǎng)勵(lì)方式：學(xué)校組織專(zhuān)業(yè)人員對(duì)應(yīng)征稿進(jìn)行評(píng)選，評(píng)出一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)名，三等獎(jiǎng)名，獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)及獎(jiǎng)金。優(yōu)秀作品將公布于心理健康教育與咨詢(xún)中心網(wǎng)頁(yè)。
六、心理健康教育手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽
1作品要求：
(1)、作者提供一幅或多幅原創(chuàng)手抄報(bào)作品，一律手工完成；
(2)、規(guī)格及版面大�。篈紙單面書(shū)寫(xiě)；每張手抄報(bào)請(qǐng)于作品背面注明作者姓名所屬學(xué)院、班級(jí)以及聯(lián)系方式。
(3)、選用材料要突出“關(guān)注心理健康”的主題，由作者自行收集有關(guān)內(nèi)容，合理編排；
(4)、主題鮮明，內(nèi)容健康，版面設(shè)計(jì)整潔美觀，字體清晰，圖并茂，富有創(chuàng)意。
2作品評(píng)選及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：在所有參賽作品中評(píng)選出一等獎(jiǎng)幅、優(yōu)秀獎(jiǎng)20幅共計(jì)2幅優(yōu)秀作品在2系列活動(dòng)期間進(jìn)行全校公展；一等獎(jiǎng)作品還將制成精美展板。所有獲獎(jiǎng)作者，統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書(shū)。
6、“美在瞬間”攝影比賽
6.1活動(dòng)目的
宣傳大學(xué)生心理健康知識(shí)，加強(qiáng)大學(xué)生化藝術(shù)修養(yǎng)，進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生對(duì)日常生活的洞察力，豐富大學(xué)生活，不斷推動(dòng)我校心理健康工作的發(fā)展，為我校校園化增添特色。
6.2作品要求：
圍繞主題，針對(duì)生活中每一個(gè)具有新穎、美麗、幸福的瞬間進(jìn)行照片采集，拍攝角度自由把握，拍攝作品形式、風(fēng)格不限，須原創(chuàng)作品，電腦合成作品視為無(wú)效。
6.3作品要求及提交方式
1、參賽作品須為電子，一律采用pG格式。攝影器材不限，單反相機(jī)、手機(jī)等均可使用，參賽照片盡量清晰且像素高。
2、每位參賽者可選送攝影作品1，黑白、彩色不限，參賽作品均要用rd檔注明作品標(biāo)題、作者姓名、所屬學(xué)院、聯(lián)系方式以及簡(jiǎn)短的`字說(shuō)明。
3、將注明作品標(biāo)題、作者姓名、聯(lián)系方式以及簡(jiǎn)短字說(shuō)明的rd檔以及pG格式的攝影作品以?shī)A（夾名統(tǒng)一按“學(xué)院名稱(chēng)+作者姓名+作品名稱(chēng)）的形式發(fā)送至投稿郵箱。
6.4作品評(píng)選及獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
在所有參賽作品中評(píng)選出一等獎(jiǎng)名、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名共計(jì)1幅優(yōu)秀作品將在2系列活動(dòng)期間進(jìn)行全校公展；一等獎(jiǎng)作品還將制成精美展板。所有獲獎(jiǎng)作者，統(tǒng)一頒發(fā)獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書(shū)。
七、交稿地點(diǎn)及截止時(shí)間：
所有參賽作品請(qǐng)按要求提交到相關(guān)郵箱或交至明理樓4樓41室，征、手抄報(bào)、攝影作品交稿截至?xí)r間為月22日，主題班會(huì)截止時(shí)間為6月8日。聯(lián)系電話：zz或zz
八、活動(dòng)要求：
各學(xué)院要高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。所有專(zhuān)兼職輔導(dǎo)員要做好宣傳、動(dòng)員、引導(dǎo)、組織工作，努力激發(fā)學(xué)生的參與熱情，爭(zhēng)取讓更多的學(xué)生參與到心理健康教育的活動(dòng)中，為我院完善心理危機(jī)預(yù)警體系、構(gòu)建和諧校園打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
活動(dòng)方案 篇3
為切實(shí)增強(qiáng)卷煙零售戶(hù)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)意識(shí)、提高守法經(jīng)營(yíng)自律能力，有效穩(wěn)定卷煙市場(chǎng)價(jià)格，規(guī)范和凈化卷煙市場(chǎng)，切實(shí)維護(hù)零售戶(hù)合法經(jīng)營(yíng)利益，推進(jìn)企業(yè)快速健康發(fā)展，西崗區(qū)局（分公司）擬于20xx年1-2月對(duì)自律互助小組客戶(hù)開(kāi)展活動(dòng)。
一、建立健全相關(guān)制度
1、建立自律小組每周一次小組長(zhǎng)例會(huì)，每月一次小組成員大會(huì)的會(huì)議制度；
2、建立自律小組每周一次內(nèi)部檢查，每月一次的小組間交叉檢查制度；
3、建立自律小組守法卷煙零售戶(hù)貨源傾斜優(yōu)惠供應(yīng)制度。
二、施行“兩個(gè)統(tǒng)一”
1、統(tǒng)一營(yíng)銷(xiāo)策略：對(duì)自律小組成員按照統(tǒng)一的零售指導(dǎo)價(jià)銷(xiāo)售卷煙，統(tǒng)一按營(yíng)銷(xiāo)策略提供緊俏卷煙；
2、統(tǒng)一價(jià)格監(jiān)管：自律小組成員實(shí)行統(tǒng)一的'條、包價(jià)格一致，并按統(tǒng)一的價(jià)格進(jìn)行檢查監(jiān)管。
三、 做好三項(xiàng)工作
1、做好營(yíng)銷(xiāo)策略和客戶(hù)需求工作。采取對(duì)小組成員實(shí)行違規(guī)違約降檔、停供品牌的措施。同時(shí)對(duì)卷煙零售戶(hù)做好按真實(shí)需求供貨的指導(dǎo)，鼓勵(lì)和約束經(jīng)營(yíng)戶(hù)的守法行為與違規(guī)行為，保證自律小組的運(yùn)行效果。
2、積極抓好市場(chǎng)監(jiān)管。加大對(duì)無(wú)證經(jīng)營(yíng)的清理，加大對(duì)重點(diǎn)監(jiān)管大戶(hù)的查處和巡查力度，為自律小組工作保駕護(hù)航。
3、做好檢查考核工作。實(shí)行全員參與、分片包干、獎(jiǎng)懲分明，對(duì)自律小組的運(yùn)行情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，與小組對(duì)應(yīng)負(fù)責(zé)人績(jī)效考評(píng)掛鉤，激發(fā)全員參與的積極性和主動(dòng)性。
總之，只要小組成員積極配合、營(yíng)銷(xiāo)策略調(diào)整執(zhí)行到位，基礎(chǔ)工作扎實(shí)開(kāi)展到位，那么卷煙零售戶(hù)自律小組建設(shè)工作必將對(duì)煙草行業(yè)規(guī)范經(jīng)營(yíng)、 凈化市場(chǎng)、提升銷(xiāo)量發(fā)揮重要作用。
活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1.練習(xí)繞物跑、走平衡木、跳躍等技能。
2.學(xué)習(xí)縱跳觸物的動(dòng)作，鍛煉幼兒向上的跳躍能力。
3.在游戲中感受豐收的喜悅，體驗(yàn)幫助他人的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.場(chǎng)地：
�。�1）在林蔭棚的柱子綁上高度不一的鐵絲，上面懸掛蘋(píng)果、葡萄、梨子等水果。
�。�2）在場(chǎng)地上擺放障礙物： “小石堆”6個(gè)、 “水溝”9個(gè)、平衡木、“山洞”等。
2.道具：水果、簍子若干
3.律動(dòng)音樂(lè)：《我愛(ài)洗澡》
活動(dòng)過(guò)程：
一、開(kāi)車(chē)去果園，進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)
1.師：小朋友們，秋天來(lái)了，小熊家的果園里結(jié)滿(mǎn)了水果，讓我們開(kāi)上小汽車(chē)去摘水果吧！
師幼開(kāi)汽車(chē)，繞過(guò)小石堆。
2.學(xué)做擦車(chē)準(zhǔn)備操
師：小朋友們，請(qǐng)下車(chē)，把車(chē)停停好！剛才我們繞過(guò)石堆時(shí)，小汽車(chē)有點(diǎn)臟了，讓我們一起來(lái)擦擦小汽車(chē)吧！
播放音樂(lè)《我愛(ài)洗澡》
左手擦一擦 右手擦一擦
雙手擦一擦 抹布洗一洗
擰一擰 繼續(xù)擦
跳一跳，擦一擦
二、通過(guò)障礙，復(fù)習(xí)幼兒走平衡木、跳、鉆等技能
師：瞧，小熊家的果園就在山上，我們一起走過(guò)去吧！
�。�1）跳過(guò)水坑
師：咦，這里有幾個(gè)小水坑，我們得跳過(guò)去。小朋友注意了，跳的時(shí)候，雙腳并攏往前跳，千萬(wàn)不要踩到小水坑。
�。�2）走過(guò)獨(dú)木橋
師：哎呀，前面有條小河，我們要從獨(dú)木橋上走過(guò)去。獨(dú)木橋上很危險(xiǎn)，小朋友走的時(shí)候要注意安全，看，獨(dú)木橋上方還有一根繩子，把手舉起來(lái)，緊緊抓住繩子走過(guò)去。
�。�3）鉆隧道
師：前面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隧道，我們慢慢鉆過(guò)去就到達(dá)小熊的果園啦！
三、運(yùn)用不同方法摘水果
1.伸手摘蘋(píng)果
�。�1）介紹果園里的水果
師：小朋友，我們終于到達(dá)小熊家的果園啦，看看，這里有哪些水果？（蘋(píng)果、梨子、葡萄）
師：這么多水果，真想馬上把它們摘回家。瞧，小熊把簍子都為我們準(zhǔn)備好了，請(qǐng)小朋友們隨便找一個(gè)簍子，站到簍子的后面。
（2）幼兒摘蘋(píng)果
師：我們首先一起來(lái)摘蘋(píng)果，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友每人摘一個(gè)蘋(píng)果，摘到后放到小簍子里。
幼兒自由摘蘋(píng)果。
師：剛才，你們是怎么摘蘋(píng)果的？有沒(méi)有困難？
2.伸手跳起摘葡萄（縱跳觸物）
（1）嘗試摘葡萄
師：哎呀，這些葡萄長(zhǎng)得很高，你能摘到嗎？趕快去試試，摘到了請(qǐng)你趕快回來(lái)！（分別請(qǐng)個(gè)子矮和個(gè)子高的幼兒嘗試）
師幼交流：“你碰到葡萄了嗎？你是怎么碰到的呢？”個(gè)別幼兒示范。
教師小結(jié)：原來(lái)你是用了向上跳起來(lái)伸長(zhǎng)手臂的方法，這樣就能碰到了，這真是一個(gè)好辦法，可是我可以用這個(gè)方法來(lái)讓我們跳得更高！請(qǐng)你看看，我是怎么跳的！
�。�2）練習(xí)本領(lǐng)
教師示范講解：準(zhǔn)備（小手伸直上舉）――蹲（就像坐在小椅子上一樣）――跳（擺臂并把小手往上揮舉，小腳使勁往下蹬向上跳起來(lái)，注意眼睛要瞄準(zhǔn)上面的果子，往上跳的同時(shí)努力伸長(zhǎng)小手去觸碰果子）我們一起來(lái)試試看（提示幼兒注意口令――準(zhǔn)備――蹲――跳，并指導(dǎo)幼兒落地輕，前腳掌先落地，屈膝要到位）
師：好，現(xiàn)在我們一起來(lái)試一試�。ㄓ變涸貙W(xué)習(xí)縱跳動(dòng)作）
（3）用新本領(lǐng)摘葡萄
師：學(xué)了這樣的本領(lǐng)，我發(fā)現(xiàn)我們真的跳得比剛才更高了，看來(lái)，我們的本領(lǐng)也練得差不多了，現(xiàn)在，我們要開(kāi)始摘葡萄了。請(qǐng)你用剛學(xué)會(huì)的方法摘葡萄。
幼兒縱跳摘葡萄。
教師評(píng)價(jià)：剛才大部分小朋友用學(xué)到的本領(lǐng)成功地碰到了葡萄，可是還有一部分小朋友還沒(méi)有成功，因?yàn)閯偛胚@些小朋友蹲得不夠到位，所以沒(méi)能跳得更高，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，我們以后多鍛煉，一定能成功！
3.借助工具摘梨子
�。�1）嘗試摘梨子
師：哇，這些水果長(zhǎng)得越來(lái)越高，梨子長(zhǎng)得最高啦，哪個(gè)小朋友來(lái)試著摘一摘？
請(qǐng)個(gè)別幼兒嘗試。（特別請(qǐng)個(gè)子最高的幼兒去摘梨子。）
�。�2）師幼想辦法
師：梨子摘不到，怎么辦呀？我們坐下來(lái)一起想想辦法。誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的.好辦法？
幼兒大膽發(fā)言，提出自己的看法。（如爬梯子、站在小椅子上）
（3）尋找工具摘梨子
師：哦，原來(lái)我們還可以借助工具來(lái)摘梨子。小朋友，你們看看這兒，有哪些工具能夠幫助你摘到梨子？
引導(dǎo)幼兒從場(chǎng)地上各種組合玩具中尋找合適的工具摘梨子。
師：小朋友們這么快就把梨子摘回來(lái)了，正棒！不過(guò)現(xiàn)在請(qǐng)你們和我一起把這些工具放回原來(lái)的地方，整理一下！
師幼整理場(chǎng)地。
三、結(jié)束活動(dòng)
1.教師小結(jié)：今天，我們一起摘了很多水果，摘蘋(píng)果時(shí)，伸手很容易就摘到；摘葡萄時(shí)，我們要伸手跳起來(lái)才夠到；最后我們借助工具摘到了香蕉，小朋友們都做得很棒！
2.出示貼有標(biāo)記的簍子，將水果簡(jiǎn)單分類(lèi)。
師：小朋友的簍子里都有各種水果，請(qǐng)你把這些水果送回他的家。
師：現(xiàn)在讓我們抬起筐子里的水果，開(kāi)著汽車(chē)送到幼兒園去，和其他小朋友一起分享吧！
活動(dòng)方案 篇5
為全面貫徹國(guó)家語(yǔ)言文字法律法規(guī)、方針政策和語(yǔ)言文字規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，提高教師的書(shū)寫(xiě)規(guī)范，加強(qiáng)教師的語(yǔ)言文字基本功訓(xùn)練也為教師搭建一個(gè)鍛煉自己、展示自己的舞臺(tái)，特舉辦教師“三筆字”比賽。
一、比賽內(nèi)容：
鋼筆字、毛筆字、粉筆字
二、比賽安排
1 、鋼筆字：（含鋼筆墨水筆、圓珠筆、鉛筆等）一律用學(xué)校提供的書(shū)寫(xiě)紙。教師自行書(shū)寫(xiě)后將作品于4月29日之前交教導(dǎo)處。
2、毛筆字：1*3尺規(guī)格的.宣紙，豎式書(shū)寫(xiě)，不需裝裱，需要宣紙的教師可到教導(dǎo)處領(lǐng)齲教師自行書(shū)寫(xiě)后將作品于4月29日之前交教導(dǎo)處。
3、 粉筆字：4月28日—4月29日，到多媒體教室書(shū)寫(xiě)，教導(dǎo)處拍照作評(píng)獎(jiǎng)依據(jù)。
三、比賽要求：
（一）三筆字書(shū)寫(xiě)內(nèi)容均按規(guī)定書(shū)寫(xiě)。
鋼筆字為一篇100字左右的小學(xué)語(yǔ)文課文；粉筆字、毛筆字各為28字七言絕句的唐詩(shī)。（鋼筆字用黑色或藍(lán)色鋼筆、簽字筆書(shū)寫(xiě)）學(xué)校提供紙張、墨水、黑板
（二）評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（100分）。
1.參賽者默寫(xiě)或抄寫(xiě)的內(nèi)容無(wú)誤。（20分）（每出現(xiàn)一個(gè)錯(cuò)別字扣5分）
2.有標(biāo)題標(biāo)點(diǎn)，標(biāo)點(diǎn)占格正確。（10分）
3.需按筆順書(shū)寫(xiě)。（20分）
4.書(shū)寫(xiě)工整美觀，均書(shū)寫(xiě)楷書(shū)、簡(jiǎn)體字。（40分）
5.在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。（10分）
（三）為保證評(píng)比的公證性，各位教師到教導(dǎo)處抽取教師比賽編號(hào)，要求教師做到落款不具名，作品寫(xiě)上教師編號(hào)即可。
活動(dòng)方案 篇6
為了充分發(fā)揮我校閱覽室的作用，擴(kuò)大學(xué)生知識(shí)面及促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，使課外閱讀真正成為我校學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，營(yíng)造快樂(lè)輕松的學(xué)習(xí)氛圍的同時(shí)，以此激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)興趣，讓書(shū)香洋溢校園，決定對(duì)閱覽室做如下計(jì)劃安排：
1.以班級(jí)為單位，開(kāi)展“讀好書(shū)”活動(dòng)，通過(guò)同學(xué)間借閱、向閱覽，圖書(shū)室借讀等途徑，把自己喜歡的書(shū)帶到班級(jí)、借到班級(jí)，形成“好書(shū)都來(lái)讀，我來(lái)讀好書(shū)”的讀書(shū)氛圍。
2.根據(jù)不同年級(jí)段的學(xué)生，選擇不同的讀書(shū)內(nèi)容，采用不同的讀書(shū)方法。班主任、語(yǔ)文科任教師也可對(duì)班級(jí)學(xué)生進(jìn)行推薦或指導(dǎo)，讓學(xué)生盡量選適合自己閱讀的書(shū)，讀好自己所選的書(shū)，提高他們借書(shū)和閱讀質(zhì)量。
3.開(kāi)展 “好書(shū)推薦會(huì)”、“故事會(huì)”、 “名人名言”、等活動(dòng)，可以班會(huì)為載體，讓學(xué)生在會(huì)上交流讀書(shū)心得，暢談讀書(shū)體會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣。
4.建立讀書(shū)檔案。建立班級(jí)及學(xué)生個(gè)人借書(shū)閱讀登記、讀書(shū)筆記、心得體會(huì)等檔案。
5.每學(xué)期開(kāi)展一次評(píng)選讀書(shū)活動(dòng)先進(jìn)班級(jí)、讀書(shū)能手等活動(dòng)。對(duì)讀書(shū)數(shù)量，讀書(shū)筆記數(shù)量、質(zhì)量，學(xué)習(xí)心得撰寫(xiě)、活動(dòng)成效等作為評(píng)優(yōu)主要依據(jù)。獲獎(jiǎng)?wù)邔W(xué)校將給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
6.安排好各年級(jí)學(xué)生閱讀的.時(shí)間，盡量保證每班每周不少于一次閱讀時(shí)間。為了保證學(xué)生閱讀時(shí)間、質(zhì)量，可對(duì)閱覽室的圖書(shū)進(jìn)行借閱，做好登記記載，并確定還書(shū)日期。對(duì)未能按時(shí)歸還的書(shū)與班主任及時(shí)聯(lián)系。每周對(duì)學(xué)生的借書(shū)情況做及時(shí)公布。
7.每學(xué)年結(jié)合學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，由學(xué)生自愿捐書(shū)補(bǔ)充，倡導(dǎo)學(xué)生文明閱讀、規(guī)范閱讀。
8.閱覽室將組織學(xué)生開(kāi)展主題讀書(shū)活動(dòng)和各種征文比賽。也及時(shí)為學(xué)生提供所需材料
活動(dòng)方案 篇7
根據(jù)紅古區(qū)安委會(huì)《關(guān)于開(kāi)展安全主體責(zé)任落實(shí)“百日推進(jìn)”活動(dòng)方案的通知》（紅安委發(fā)〔20xx〕08 號(hào)）和市教育局《全市教育系統(tǒng)安全主體責(zé)任落實(shí)“百日推進(jìn)”活動(dòng)方案》（紅校安辦〔20xx〕20號(hào)）要求，為貫徹落實(shí)好教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)“百日推進(jìn)”活動(dòng)，牢固樹(shù)立“安全穩(wěn)定壓倒一切”、“安全責(zé)任重于泰山”、“師生生命高于一切”的思想觀念，盡快形成安全穩(wěn)定工作”全員參與、人人有責(zé)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、齊抓共管“的新格局，確�！捌桨残@”創(chuàng)建工作順利開(kāi)展，有效防范安全事故，進(jìn)一步健全安全工作主體責(zé)任落實(shí)，強(qiáng)化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全工作責(zé)任意識(shí)。結(jié)合我校實(shí)際，加強(qiáng)管理，嚴(yán)密防范，最大限度杜絕并妥善處臵學(xué)校突發(fā)事件，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以“強(qiáng)化安全發(fā)展觀念，提升全民安全素質(zhì)”為主題，以樹(shù)立紅線意識(shí)、加強(qiáng)安全法治、落實(shí)安全責(zé)任、傳播法治文化、普及安全知識(shí)為重點(diǎn)，廣泛開(kāi)展形式多樣、生動(dòng)活潑的系列宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生防范意識(shí)，提升師生安全素質(zhì)，為實(shí)現(xiàn)我校安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定提供有力的思想保證。
二、組織機(jī)構(gòu)
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員
成立花莊學(xué)校安全主體責(zé)任落實(shí)“百日推進(jìn)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員如下：
組 長(zhǎng)：閆華棟
副組長(zhǎng)：趙國(guó)英
成 員：劉永澤 馮雪斌 馬忠福 王海清 繆培杰 把奉宏
施保國(guó)
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在花莊學(xué)校安全辦，安全辦主任：馮雪斌
(二) 領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工
1.組長(zhǎng):是學(xué)校安全工作第一責(zé)任人，負(fù)總責(zé)，主抓全校安全管理工作，確保學(xué)校安全管理工作制度健全、預(yù)案完善、人員分工明確、責(zé)任到人，安全經(jīng)費(fèi)有保障、安全工作考核公平、公正、公開(kāi)、獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，積極支持相關(guān)人員開(kāi)展安全教育管理工作，積極化解教職員工之間的矛盾沖突，確保干群、教職員工之間的關(guān)系融洽。
2.副組長(zhǎng): 是學(xué)校安全工作具體責(zé)任人，負(fù)分管責(zé)任，具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作，負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善學(xué)校的安全管理工作制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、組織實(shí)施好安全工作考核、兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲、積極支持相關(guān)人員開(kāi)展安全教育管理工作，落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的安全防范措施等，積極化解教職員工之間的矛盾沖突，確保干群、教職員工之間的關(guān)系融洽。
3.成員:是學(xué)校條塊方面安全工作的具體責(zé)任人，具體負(fù)責(zé)條塊內(nèi)的安全管理工作，負(fù)責(zé)出謀劃策、修訂完善分管條塊內(nèi)的學(xué)校的安全管理工作制度和預(yù)案、落實(shí)相關(guān)安全管理人員、細(xì)化分工、責(zé)任到人、確保條塊內(nèi)的教職工安全考核工作的公平、公正、公開(kāi)，積極支持教職工開(kāi)展安全教育管理工作，貫徹落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)安全工作制度、措施等，積極化解教職工之間的'矛盾沖突，確保教職員工之間的關(guān)系融洽。
三、工作目標(biāo)
1.安全意識(shí):認(rèn)真組織學(xué)習(xí)貫徹《教育法》、《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《省中小學(xué)人身傷害事故處理?xiàng)l例》等一系列關(guān)于學(xué)校安全工作的法律法規(guī)，加強(qiáng)做好甲型H1N1流感防控工作，制定落實(shí)完善各種應(yīng)急預(yù)案，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師安全意識(shí)強(qiáng)，安全工作制度健全，職責(zé)明確，措施扎實(shí)，努力創(chuàng)建和諧校園。
2.學(xué)校管理:學(xué)校無(wú)重大安全責(zé)任事故，無(wú)校舍安全事故和重大財(cái)產(chǎn)失竊事件，學(xué)生無(wú)違紀(jì)、違法和犯罪現(xiàn)象，無(wú)重大打架斗毆、逃學(xué)出走等不良事件，學(xué)校周邊環(huán)境狀況好，學(xué)生非正常死亡率為零。
3.安全保障:學(xué)校教育活動(dòng)場(chǎng)地設(shè)施設(shè)備無(wú)安全事故隱患，各種內(nèi)部保衛(wèi)制度健全，保安設(shè)施齊全。
4.安全教育:健全師生的安全教育、法制教育和心理健康教育。開(kāi)展針對(duì)有效的活動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，提高自護(hù)自救能力。
5.值日職責(zé):
�。ㄒ唬┲饕I(lǐng)導(dǎo)值日職責(zé):
(1)領(lǐng)導(dǎo)和組織當(dāng)天值日師做好值日工作，做到三定:定時(shí)、定人、定崗值日，利用課間操集會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、安全學(xué)習(xí)等方面教育；
(2)提前5分鐘到崗值日，負(fù)責(zé)全天24小時(shí)值班，確保校園安全；
(3)值日領(lǐng)導(dǎo)檢查、登記教師考勤情況、學(xué)生上課情況；進(jìn)行學(xué)校規(guī)定的各項(xiàng)評(píng)比，并將當(dāng)天學(xué)校情況載入安全日記。
(4)如遇特殊情況，應(yīng)組織值日教師妥善解決，并向校長(zhǎng)匯報(bào)；
(5)值日領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)教師簽到、簽離工作，并督促值日師路隊(duì)護(hù)送。
�。ǘ┲等諑熉氊�(zé):
(1)準(zhǔn)時(shí)上下崗，值班時(shí)間按指定位臵進(jìn)行巡視并于放學(xué)集隊(duì)時(shí)間護(hù)送路隊(duì)，及時(shí)處理偶發(fā)事件，維持學(xué)校安定穩(wěn)定，確保學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度貫徹執(zhí)行。隨時(shí)隨處對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效教育，防止事故發(fā)生；
(2)聽(tīng)從值日領(lǐng)導(dǎo)指揮，協(xié)助值日領(lǐng)導(dǎo)組織督導(dǎo)師到崗值日，督促做好五項(xiàng)評(píng)比等工作。
四、“主體責(zé)任落實(shí)百日推進(jìn)”活動(dòng)內(nèi)容
本次活動(dòng)為期百日(7月10 日-9 月30 日)。同時(shí)，7月份也是全省單位主體責(zé)任落實(shí)月，我校根據(jù)工作實(shí)際，將部門(mén)主體責(zé)任落實(shí)月活動(dòng)和“百日推進(jìn)”活動(dòng)交叉進(jìn)行。
�。ㄒ唬┌才挪渴鸺皩W(xué)校自查階段（7 月10 日-15 日）
對(duì)安全主體責(zé)任“百日推進(jìn)”工作進(jìn)行安排部署，制定工作方案。并按照方案開(kāi)展自查自改工作。
一是開(kāi)展一次安全生產(chǎn)知識(shí)進(jìn)校園活動(dòng)。7月15日，由各班主任面向本班學(xué)生宣講暑假安全法律法規(guī)、政策措施和安全防范技能，推動(dòng)學(xué)校安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)。二是開(kāi)展一次“安全教育”活動(dòng)。利用本班班會(huì)組織全校教師開(kāi)展安全教育活動(dòng)，提高安全教育質(zhì)量。三是開(kāi)展一次校長(zhǎng)談安全生產(chǎn)活動(dòng)。校長(zhǎng)張兆鵬利用安全生產(chǎn)教育專(zhuān)題講座、師生大會(huì)、國(guó)旗下演講、校園廣播等多種形式，深入闡釋學(xué)校安全生產(chǎn)主體責(zé)任的具體內(nèi)容，宣講安全生產(chǎn)法律法規(guī)和知識(shí)技能，推動(dòng)安全生產(chǎn)責(zé)任意識(shí)樹(shù)立、安全理念普及和安全素質(zhì)提升。
�。ǘ┙邮芏綄�(dǎo)檢查階段（7 月16 日-8 月31 日）
迎接區(qū)教育局組成檢查組進(jìn)行的督查檢查，落實(shí)主體責(zé)任。針對(duì)督查檢查出的問(wèn)題和不足，及時(shí)整改完善，并將整改結(jié)果上報(bào)。
8月25日，我校將結(jié)合實(shí)際，選取容易發(fā)生安全事故的區(qū)域開(kāi)展安全自查、排查，查找隱患，及時(shí)整改。
8月30日，開(kāi)展生產(chǎn)安全事故警示教育活動(dòng)�！鞍踩a(chǎn)落實(shí)月”活動(dòng)期間，利用近年來(lái)發(fā)生的典型事故為素材，組織師生觀看警示教育片，剖析事故原因，吸取事故教訓(xùn)，用事故教訓(xùn)強(qiáng)化安全意識(shí)。
�。ㄈ┒讲楹挽柟烫岣唠A段（9 月1 日-30 日）
根據(jù)區(qū)安委辦組織專(zhuān)項(xiàng)督查，開(kāi)展“回頭看”，查看是否落實(shí)整改，及時(shí)完善。
9月13日，開(kāi)展應(yīng)急演練專(zhuān)題行。我校將組織開(kāi)展應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，進(jìn)一步完善應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)應(yīng)急基礎(chǔ)建設(shè)，增強(qiáng)應(yīng)急意識(shí)，掌握處置要點(diǎn)，提高科學(xué)施救和事故災(zāi)難應(yīng)急救援能力。
9月28日舉辦“守護(hù)生命”安全知識(shí)競(jìng)賽、“安全發(fā)展忠誠(chéng)衛(wèi)士”演講比賽。學(xué)校要以強(qiáng)化安全生產(chǎn)紅線意識(shí)，普及安全生產(chǎn)知識(shí)和技能，提高師生安全素養(yǎng)為宗旨，通過(guò)有獎(jiǎng)競(jìng)答、隱患辨識(shí)、應(yīng)急處置、案例分析等形式，開(kāi)展“守護(hù)生命”安全知識(shí)競(jìng)賽及爭(zhēng)做“安全發(fā)展忠誠(chéng)衛(wèi)士”為主題的演講活動(dòng)，進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣、激發(fā)正能量。
五、工作要求
�。ㄒ唬┳ズ秘�(zé)任落實(shí)。認(rèn)真開(kāi)展安全主體責(zé)任落實(shí)“百日推進(jìn)”活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)，確保取得實(shí)效。區(qū)教育局將把這項(xiàng)工作納入20xx 年度學(xué)校安全目標(biāo)管理考核內(nèi)容。
（二）加大執(zhí)法力度。要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全主體責(zé)任落實(shí)情況的監(jiān)督檢查，采取跟蹤督辦、警示約談和現(xiàn)場(chǎng)分析等措施，監(jiān)督落實(shí)安全主體責(zé)任。在“百日推進(jìn)”活動(dòng)期間，對(duì)未按規(guī)定建立健全安全責(zé)任體系、隱患整改不力等行為，依法從重從嚴(yán)處罰。
（三）強(qiáng)化輿論引導(dǎo)。各學(xué)校要充分利用校訊通、報(bào)紙、校園網(wǎng)等方式，宣傳安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)百日推進(jìn)中的重點(diǎn)任務(wù)、工作措施和具體要求，宣傳推廣一批在學(xué)校主體責(zé)任落實(shí)方面的先進(jìn)典型，曝光一批違法違規(guī)、安全管理嚴(yán)重缺失的學(xué)校，為推進(jìn)安全生產(chǎn)主體責(zé)任落實(shí)百日推進(jìn)活動(dòng)創(chuàng)造有利的輿論環(huán)境。
（四）實(shí)行激勵(lì)約束。區(qū)教育局將對(duì)各學(xué)校工作進(jìn)展情況和主體責(zé)任落實(shí)情況進(jìn)行通報(bào)，表?yè)P(yáng)先進(jìn)、鞭策后進(jìn)。做到“每周有簡(jiǎn)報(bào)、每月有小結(jié)、結(jié)束有總結(jié)”，并于8月1 日、9月1日前將月度總結(jié)、9月30日前將活動(dòng)總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)區(qū)教育局安全辦。
六、責(zé)任分類(lèi)
我們將學(xué)校安全事故分為兩大類(lèi)，六小類(lèi):分別是一般安全事故，較嚴(yán)重的安全事故，嚴(yán)重的安全事故；一般安全責(zé)任事故，較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故，嚴(yán)重的安全責(zé)任事故；
各類(lèi)事故定義如下:
1.教育教學(xué)方面
(1)學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)輕微意外傷害(如奔跑跌傷、不安全游戲、打架、大掃除等)導(dǎo)致皮外傷。如果班主任、當(dāng)天值日到位，指導(dǎo)到位，則定義為一般安全事故，如果班主任、當(dāng)天值日沒(méi)有盡到教育責(zé)任，在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場(chǎng)合沒(méi)有出現(xiàn)，則定義為一般安全責(zé)任事故。
(2)學(xué)生在課堂中出現(xiàn)輕微意外傷害(如打架、體育課奔跑跌傷、體育器械傷害、手工課劃傷、實(shí)驗(yàn)課燒傷、燙傷等)導(dǎo)致皮外傷。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場(chǎng)，且教育、指導(dǎo)到位，則定義為一般安全事故，如果科任教師不在事故現(xiàn)場(chǎng)或沒(méi)有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任，則定義為一般安全責(zé)任事故。
(3) 學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)中度意外傷害(如骨折等)。如果班主任、當(dāng)天值日教育到位，指導(dǎo)到位，則定義為較嚴(yán)重的安全事故；如果班主任、當(dāng)天值日沒(méi)有盡到教育責(zé)任，在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場(chǎng)合沒(méi)有出現(xiàn)，則定義為較嚴(yán)重安全責(zé)任事故。
(4)學(xué)生在課堂中出現(xiàn)中度意外傷害(如打架、體育課奔跑跌傷、體育器械傷害、信息課被電擊，收購(gòu)課嚴(yán)重劃傷、實(shí)驗(yàn)課嚴(yán)重?zé)齻C傷等)。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場(chǎng)，且教育、指導(dǎo)到位，則定義
為較嚴(yán)重的安全事故，如果科任教師不在事故現(xiàn)場(chǎng)或沒(méi)有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任，則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
(5) 學(xué)生在校內(nèi)出現(xiàn)嚴(yán)重意外傷害(如重傷、死亡等)。如果班主任、當(dāng)天值日教育到位，指導(dǎo)到位，則定義為嚴(yán)重的安全事故；如果班主任、當(dāng)天值日沒(méi)有盡到教育責(zé)任，在應(yīng)當(dāng)出現(xiàn)的場(chǎng)合沒(méi)有出現(xiàn)，則定義為嚴(yán)重安全責(zé)任事故。
(6) 學(xué)生在課堂中出現(xiàn)嚴(yán)重意外傷害(如打架、體育器械傷害、電擊等導(dǎo)致學(xué)生重傷、死亡)。如果當(dāng)堂科任教師在事故現(xiàn)場(chǎng)，且教育、指導(dǎo)到位，則定義為嚴(yán)重的安全事故，如果科任教師不在事故現(xiàn)場(chǎng)或沒(méi)有盡到教育、指導(dǎo)責(zé)任，則定義為嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
(7) 學(xué)生在放學(xué)途中發(fā)生意外事故(如打架、交通重傷、死亡)。如果當(dāng)天值日教師有護(hù)送路隊(duì)，在事故現(xiàn)場(chǎng)，且教育、指導(dǎo)到位，則定義為嚴(yán)重的安全事故，如果值日教師沒(méi)有到崗，不在事故現(xiàn)場(chǎng)或沒(méi)有盡到教育、護(hù)送責(zé)任，則定義為嚴(yán)重的安全責(zé)任事故。
2.總務(wù)后勤方面
(1)學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失(失竊、損壞等)1000元以下，因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生輕微傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時(shí)到位，則定義為一般安全事故，如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé)，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為一般安全責(zé)任事故，
(2) 學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失(失竊、損壞等)1000----10000元以下，因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生中度傷害。如果后勤工作人員檢查、管理及時(shí)到位，則定義為較嚴(yán)重的安全事故，如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé)，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故，
(3) 學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失(失竊、損壞等) 10000元以上，因校舍、設(shè)施設(shè)備損壞導(dǎo)致學(xué)生嚴(yán)重傷害甚至死亡。如果后勤工作人員檢查、管理及時(shí)到位，則定義為嚴(yán)重的安全事故，如果后勤工作人員未盡到安全檢查、管理職責(zé)，因疏忽或擅離工作崗位造成的事故，則定義為嚴(yán)重安全責(zé)任事故。
3.營(yíng)養(yǎng)早餐管理方面
檢查記錄營(yíng)養(yǎng)早餐的進(jìn)貨情況，檢查并記錄食品留樣情況、食物儲(chǔ)藏情況、室內(nèi)外衛(wèi)生、消毒情況，嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生制度，保證飲食安全。學(xué)生校園食物中毒為嚴(yán)重安全責(zé)任事故。
4.事故處理
(1)一般安全事故和一般安全責(zé)任事故發(fā)生后，責(zé)任人立即救治受傷學(xué)生，并在10分鐘之內(nèi)向行政值日、負(fù)責(zé)人報(bào)告(所簽責(zé)任狀部門(mén))，同時(shí)通知學(xué)生家長(zhǎng)，班主任協(xié)同責(zé)任人處理事故，班主任要在當(dāng)天將事故情況和處理情況向分管副校長(zhǎng)匯報(bào)，記錄在案。
較嚴(yán)重的安全事故和較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故發(fā)生后，責(zé)任人立即救治受傷學(xué)生，并在5分鐘之內(nèi)向行政值日、值日師、班主任報(bào)告，通知學(xué)生家長(zhǎng)，班主任接到報(bào)告后應(yīng)在10分鐘之內(nèi)向向分管副校長(zhǎng)匯報(bào)，并立即到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)處理事故，副校長(zhǎng)將事故記錄在案，并向校長(zhǎng)匯報(bào)。如果發(fā)生較嚴(yán)重的安全責(zé)任事故，應(yīng)通過(guò)行政會(huì)決定追究責(zé)任人的安全責(zé)任，給予懲處。
嚴(yán)重的安全事故和嚴(yán)重的安全責(zé)任事故發(fā)生后，責(zé)任人立即展開(kāi)救援工作，并在第一時(shí)間內(nèi)向分管副校長(zhǎng)或校長(zhǎng)報(bào)告，校長(zhǎng)接到報(bào)告后，立即到達(dá)事故現(xiàn)場(chǎng)處理事故，組織人員開(kāi)展救援工作，并立即向當(dāng)?shù)卣�、上�?jí)主管部門(mén)和衛(wèi)生部門(mén)、公安部門(mén)匯報(bào)。發(fā)生嚴(yán)重的安全責(zé)任事故，除學(xué)校通過(guò)行政會(huì)議追究責(zé)任人的安全責(zé)任外，安全責(zé)任人還應(yīng)接受執(zhí)法部門(mén)的法律責(zé)任追究。
(2)落實(shí)定期檢查制度。要嚴(yán)格按照“百日推進(jìn)”的要求和“及時(shí)排查、各負(fù)其責(zé)、工作在前、預(yù)防為主”的十六字方針，把檢查作為做好安全工作的一個(gè)重要方面，校每周和重大節(jié)假日前必查的基礎(chǔ)上，查重點(diǎn)、重點(diǎn)查、查反復(fù)、反復(fù)查，橫向到邊，縱向到底，不疏不漏，不留死角。
(3)健全資料檔案制度。要將上級(jí)的安全工作指示、年度計(jì)劃總結(jié)、“一崗雙責(zé)”、“黨政同責(zé)”責(zé)任狀、日常管理檢查、月報(bào)通報(bào)等工作臺(tái)帳系統(tǒng)整理；
七、工作措施
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)，增強(qiáng)意識(shí)
為了使廣大教師增強(qiáng)安全意識(shí)，明確“百日推進(jìn)”的具體要求。學(xué)校將通過(guò)行政會(huì)和教師會(huì)，宣傳發(fā)動(dòng)，組織全體教師反復(fù)學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《省中小學(xué)人身傷害事故處理?xiàng)l例》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德》等有關(guān)法律、法規(guī)，增強(qiáng)教師的責(zé)任感、使命感。
2.健全制度，落實(shí)責(zé)任
健全安全工作責(zé)任制度，進(jìn)一步明確和強(qiáng)化安全工作職責(zé)，每學(xué)年一開(kāi)學(xué)校長(zhǎng)就與全體教職工簽訂安全責(zé)任狀。
紅古區(qū)花莊學(xué)校
20xx年7月1日
活動(dòng)方案 篇8
為促進(jìn)課堂教學(xué)的有效性，進(jìn)一步促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的有效運(yùn)用，全面提升我校教師利用多媒體設(shè)備和優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)行教學(xué)的能力，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，提高教育教學(xué)質(zhì)量，決定在全校開(kāi)展賽課活動(dòng)，具體方案如下。
一、活動(dòng)目的
在扎實(shí)推進(jìn)教學(xué)新常規(guī)的基礎(chǔ)上，開(kāi)展賽課活動(dòng)，聚焦課堂，促進(jìn)教師教的行為轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)的行為轉(zhuǎn)變，建設(shè)高效課堂，提升教師專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，助推學(xué)生的'生命成長(zhǎng)。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：____
副組長(zhǎng)：____
成員：____
三、參賽對(duì)象
全校所有在職任課教師，40周歲以上的教師自愿參加。
四、活動(dòng)方式
�。ㄒ唬┤珕T曬課活動(dòng)
參賽學(xué)科：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)、綜合學(xué)科
參賽內(nèi)容：賽課內(nèi)容由學(xué)校統(tǒng)一提供，課堂教學(xué)中教師依據(jù)教學(xué)新常規(guī)的指導(dǎo)意見(jiàn)，有效結(jié)合多媒體，學(xué)為主的課堂。上課時(shí)間為35分鐘。
時(shí)間安排：10月26日至11月23日
科目
賽課動(dòng)員大會(huì)
第一周賽課
第二周賽課
第三周賽課
賽課總結(jié)大會(huì)
語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)科學(xué)綜合學(xué)科
10月26日
11月2日至11月6日
11月9日至11月13日
11月16日
11月20日
11月23日
五、評(píng)委安排：
賽課評(píng)委由學(xué)校中層及學(xué)科骨干教師代表組成。
六、賽課成果
各學(xué)科賽課評(píng)選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各若干名。
七、賽課相關(guān)事宜：
1.各學(xué)科教研組于10月30日前將各自的賽課安排表發(fā)送到
郵箱____;
2.賽課前一天公布賽課內(nèi)，教師開(kāi)放備課；
3.賽課前一小時(shí)抽取上課順序；
4.賽課后教師要將教案、課件、教學(xué)反思，于當(dāng)周時(shí)間發(fā)送到郵箱____;
5．賽課教師自行安排人員拍攝課堂實(shí)錄,并上傳到數(shù)字化校園。
____縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)
10月25日
活動(dòng)方案 篇9
一、活動(dòng)目的：拉開(kāi)“七匹狼“啤酒在福清市場(chǎng)上市的序幕。尋找福清市場(chǎng)切入點(diǎn)，在終端樹(shù)立“七匹狼”啤酒的形象，提升銷(xiāo)量，為開(kāi)拓其它渠道打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)策略：以點(diǎn)帶面，主要精力和推廣費(fèi)用投放在終端夜場(chǎng)，以促銷(xiāo)活動(dòng)為主體，以活動(dòng)告知性廣告宣傳相配合，形成中高端啤酒消費(fèi)的流行趨勢(shì)。
三、市場(chǎng)定位：中高端、運(yùn)動(dòng)型全麥啤酒。是25——45歲之間奮斗中的男性展現(xiàn)爽與酷的中介物和投射�！鹊牟粌H是啤酒，更是豪爽、豪情、活力和品位
四、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)人生，暢飲豪情”速飲PATY-----七匹狼
五、活動(dòng)時(shí)間：上市第一個(gè)月內(nèi)（具體時(shí)間可靈活安排調(diào)配）
六、活動(dòng)方式：
�。�、通過(guò)刮獎(jiǎng)+買(mǎi)贈(zèng)+消費(fèi)者參與競(jìng)賽（速飲比賽）的方式，發(fā)揮夜場(chǎng)公主、小姐等女性在終端銷(xiāo)售中的潛在優(yōu)勢(shì)，增加七匹狼在夜場(chǎng)刺激新奇的產(chǎn)品體驗(yàn)，直接提升銷(xiāo)售量；實(shí)現(xiàn)下一步擴(kuò)大其他產(chǎn)品市場(chǎng)銷(xiāo)售的`目的。
七、活動(dòng)物料配置表：
夜場(chǎng)展示品：（具體數(shù)量因場(chǎng)地而定）
1、海報(bào) 2、掛旗 3、空白海報(bào) 3、X展架 4、易拉寶 5、橫幅6、燈箱 7、噴繪 8、戶(hù)外狼形象展示告知牌 9、室內(nèi)狼形象指示牌 10、形象插牌 11、促銷(xiāo)員服裝 12、開(kāi)瓶器
�。保场⒗切晤^冠 （促銷(xiāo)小姐佩帶）
夜場(chǎng)禮品：（具體數(shù)量因場(chǎng)地銷(xiāo)量而定）
1、抽獎(jiǎng)配置：
特等獎(jiǎng): 價(jià)值337元七匹狼高級(jí)服裝1件 .
一等獎(jiǎng): 價(jià)值227元七匹狼高級(jí)手表或掛表一只 .
二等獎(jiǎng): 價(jià)值177元七匹狼高級(jí)皮帶一條 .
三等獎(jiǎng): 七匹狼精美美容兩件套1件或S型打火機(jī)1只.
紀(jì)念獎(jiǎng): 七匹狼樸克,鑰匙扣等小禮品 .
2、刮刮卡------（具體數(shù)量因場(chǎng)地而定）（設(shè)計(jì)需提前1周告知）
�。场� 夜場(chǎng)速飲比賽獎(jiǎng)品設(shè)置：
�。�、美容兩件套.
�。�、七匹狼――掛表、
�。�、根據(jù)當(dāng)?shù)嘏⑾矚g的物品或鮮花定
八、、終端展示方案細(xì)則：
1、.店門(mén)外―― 制作狼形象噴繪告示牌，告知活動(dòng)細(xì)則、獎(jiǎng)品設(shè)置等店堂外:視情況懸掛“七匹狼啤酒使你至爽至酷!”的橫幅如有戶(hù)外廣告可制作噴繪或燈箱廣告
3、店入口――在大廳各入口或走廊處擺放室內(nèi)狼形象指示牌，告知 方向，強(qiáng)調(diào)活動(dòng)，使顧客有新鮮刺激的感！
4、店堂內(nèi)――室內(nèi)以告示牌或手寫(xiě)空白POP進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng)內(nèi)容宣傳。輔助以狼公主（頭戴狼冠的促銷(xiāo)人員）協(xié)助宣傳．
5、吧 臺(tái)――可懸掛吊旗處懸掛吊旗,吧臺(tái)桌面擺放（樹(shù)脂）狼， 調(diào)酒師頭戴狼冠，（活動(dòng)期間可進(jìn)一步延伸至由調(diào)酒師調(diào)制以狼命名的雞尾酒，供速飲顧客購(gòu)買(mǎi)，）并盡量做堆頭擺放。
�。叮耍裕吱D―特供，桌面擺放形象插牌，煙灰缸、撲克牌，可張?zhí)麄鱌OP.以上展示，切合福清夜場(chǎng)實(shí)際情況，使顧客得到實(shí)惠的同時(shí)，有能感受與狼在一起的視覺(jué)刺激，帶動(dòng)顧客參與意識(shí)，提升品牌，推動(dòng)銷(xiāo)量．
九、活動(dòng)細(xì)則：
Ａ.促銷(xiāo)活動(dòng)方式:
�。�、凡消費(fèi)每半打（易拉罐或３３０）均獲贈(zèng)刮刮卡一張.100%中獎(jiǎng).
２、凡消費(fèi)一打（易拉罐或３３０）者,除可獲刮刮卡一張外,還可獲贈(zèng)330啤酒兩瓶,進(jìn)行速飲比賽,可在客人中的任兩名之間進(jìn)行,也可在客人和促銷(xiāo)員或公主,小姐之間進(jìn)行.獲勝者給予獎(jiǎng)品.
Ｂ.刮刮卡獎(jiǎng)品設(shè)置如下:
特等獎(jiǎng): 價(jià)值337元七匹狼高級(jí)服裝1件.
一等獎(jiǎng): 價(jià)值227元七匹狼高級(jí)手表或掛表一只.
二等獎(jiǎng): 價(jià)值177元七匹狼高級(jí)皮帶一條.
三等獎(jiǎng): 七匹狼精美美容兩件套1件或S型打火機(jī)1只.
紀(jì)念獎(jiǎng): 七匹狼樸克,鑰匙扣等小禮品.
�。�.夜場(chǎng)速飲比賽獎(jiǎng)品設(shè)置
１、美容兩件套.
�。病ⅰ捌咂ダ瞧咂ダ恰睊毂�、
�。场Ⅴr花等女性喜歡的物品.（因地制宜）
十、廣告宣傳方案：
因考慮到福清市場(chǎng)的“七匹狼”的品牌在當(dāng)?shù)叵M(fèi)者心目中知名度較高，且一般年輕人屬中等消費(fèi)群,中年人事屬高消費(fèi)群,但都喜歡新奇的娛樂(lè)場(chǎng)所.故在廣告投放上以促銷(xiāo)活動(dòng)的告知性廣告為主，以求在終端快速拉動(dòng)消費(fèi)，提升銷(xiāo)量，并通過(guò)在福清市終端的熱銷(xiāo)吸引分銷(xiāo)商，從而降低經(jīng)銷(xiāo)商的運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn)，加大現(xiàn)金回籠，加快銷(xiāo)售網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，為下一步市場(chǎng)拓展打好基礎(chǔ)。
�。�、報(bào)紙宣傳：
當(dāng)?shù)貓?bào)紙以不小于1/4的版面進(jìn)行“七匹狼”啤酒的品牌形象和產(chǎn)品促銷(xiāo)活動(dòng)告知的廣告宣傳。（具體文案和版面設(shè)計(jì)由總部策劃并設(shè)計(jì)。）
版面：１／４彩版。
性 質(zhì)：企業(yè)形象廣告、終端夜場(chǎng)促銷(xiāo)活動(dòng)告知
預(yù)期目的：告知消費(fèi)者“七匹狼”不但有服裝、皮具、香煙，還有系列酒品�！捌咂ダ恰毕盗芯破肥侨珖�(guó)性知名品牌“七匹狼”的一部分。告知消費(fèi)者“七匹狼”啤酒的產(chǎn)地極其特點(diǎn)，強(qiáng) 調(diào)啤酒配方中沒(méi)有大米，是全麥芽精釀的佳品
風(fēng) 格：時(shí)尚、動(dòng)感中體現(xiàn)自信，體現(xiàn)實(shí)力。
設(shè)計(jì)內(nèi)容及元素：標(biāo)識(shí)、標(biāo)準(zhǔn)字、齊秦圖片、系列產(chǎn)品圖片、狼的形象、“七匹狼”品牌歷程。（視覺(jué)主點(diǎn)以齊秦圖片為第一視點(diǎn)，占據(jù)主版位置，以明星效應(yīng)帶動(dòng)品牌形象。第二視點(diǎn)由此轉(zhuǎn)移到啤酒產(chǎn)品上）
�。病㈦娨暶襟w：（根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r待定，有效、成本投入低為標(biāo)準(zhǔn)）
主要作為建設(shè)品牌知名度的傳播渠道，樹(shù)立品牌形象。
電視廣告在完成進(jìn)店、鋪貨,展開(kāi)促銷(xiāo)活動(dòng)的前一天開(kāi)始,選擇當(dāng)?shù)厥找曌罡叩碾娨暸_(tái)，電視欄目，,以滾動(dòng)字幕打出: 多一份選擇,多一份豪情!七匹狼釀酒與您一起挑戰(zhàn)人生,感受豪情!即日起在以下一步酒店推出.狼的體驗(yàn)有獎(jiǎng)活動(dòng),100%中獎(jiǎng),更有驚喜體驗(yàn)XX店,XX店……
十一、人員配置：（按場(chǎng)地分）
總 指揮：（１人） 負(fù)責(zé)場(chǎng)內(nèi)促銷(xiāo)活動(dòng)的全盤(pán)執(zhí)行，監(jiān)督，獎(jiǎng)品的兌換，應(yīng)急事件的處理，人員管理。
工作人員：（２人）場(chǎng)地布置，場(chǎng)地巡視，人員監(jiān)控。
促銷(xiāo)人員：（６人，具體情況定）介紹產(chǎn)品，宣傳品牌，提高銷(xiāo)量。
十二、促銷(xiāo)人員要求：
�。ㄒ唬┈F(xiàn)場(chǎng)促銷(xiāo)人員的基本素質(zhì)要求：
�。薄⒋黉N(xiāo)人員年齡要求１８歲――２５歲，大專(zhuān)以上學(xué)歷。身高１.６３ｍ以上（有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先）
�。�、象氣質(zhì)佳，身材勻稱(chēng)，舉止大方得體。
�。�、熟練掌握產(chǎn)品相關(guān)知識(shí)
�。�、具有強(qiáng)有力的親和力、感染力，良好的語(yǔ)言表達(dá)能力
�。怠�(duì)事的處理靈活、機(jī)智，推銷(xiāo)持之以恒
6、 具有主動(dòng)性、積極性沒(méi)，有良好的責(zé)任心
8、 對(duì)客人的服務(wù)殷勤、周到
９、懂得推銷(xiāo)技巧
�。保啊⒆詡涫謾C(jī)等通訊工具
�。ǘ�、促銷(xiāo)禮儀的總體要求：
1、容貌端正，舉止大方；
2、端莊穩(wěn)重，不卑不亢；
3、態(tài)度和藹，待人誠(chéng)懇；
4、服飾莊重，整潔挺括；
5、打扮得體，淡妝素抹；
6、訓(xùn)練有素，言行恰當(dāng)。
�。ㄈ�、站立姿勢(shì)：
1、雙腿自然垂直站立，不倚靠柜、墻，雙手自然下垂于身前或后相握
2、挺胸、收腹，目光平視、面帶微笑
十三、費(fèi)用預(yù)算（附）
活動(dòng)方案 篇10
為進(jìn)一步豐富廣大干部職工業(yè)余文化生活，根據(jù)處黨辦下發(fā)的工作計(jì)劃及責(zé)任書(shū)內(nèi)容工作安排，結(jié)合實(shí)際，現(xiàn)制定我隊(duì)XX年度文體活動(dòng)計(jì)劃：
一、指導(dǎo)思想
圍繞“行為文化與健康”這一主題，通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)有益于身心健康的文體活動(dòng)，強(qiáng)身益智、振奮精神，陶冶情操、激發(fā)活力，進(jìn)一步豐富干部的業(yè)余生活，在全隊(duì)營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)、凝心聚力的良好氛圍，展示我隊(duì)干部職工健康向上、和諧奮進(jìn)的良好形象。
二、活動(dòng)安排
1、參加迎中秋健步走活動(dòng)
2、組織慶十一、元旦活動(dòng)
3、開(kāi)展一次戶(hù)外活動(dòng)
4、組織“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”歌詠比賽。
5、組織普法知識(shí)競(jìng)賽
6、迎十一、元旦讀書(shū)活動(dòng)、慰問(wèn)活動(dòng)。
三、相關(guān)要求
1、開(kāi)展文體活動(dòng)是展示我隊(duì)干部職工健康向上、和諧奮進(jìn)良好形象的重要契機(jī)，是行為文化建設(shè)的'重要內(nèi)容和有效載體，各科室要高度重視，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展文體活動(dòng)的重要意義。在參加隊(duì)統(tǒng)一組織比賽活動(dòng)項(xiàng)目外，要認(rèn)真組織職工開(kāi)展下列文體活動(dòng)：拔河、齊心協(xié)力、跳繩、飛標(biāo)、乒乓球、棋類(lèi)等參與面廣的大眾文體活動(dòng)，予體育鍛煉、強(qiáng)身健體于日常工作生活之中。通過(guò)文體活動(dòng)，既陶冶情操、增強(qiáng)體質(zhì)、提升形象。
2、隊(duì)每次比賽結(jié)束后，將結(jié)合行為文化建設(shè)，設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)。
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