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活動方案

學;顒臃桨

時間:2025-09-25 07:35:06 活動方案 我要投稿

學;顒臃桨赋S15篇

  為了確保工作或事情順利進行,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?下面是小編為大家整理的學;顒臃桨福M軌驇椭酱蠹。

學;顒臃桨赋S15篇

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  蘇霍姆林斯基說過:“無限相信書籍的力量,是我的教育信仰的真諦之一!弊x書是教育最本質的活動;讀書是學校最根本的任務;讀書是發(fā)展學生智慧的最基本的途徑;為了激發(fā)全校師生讀書的興趣,營造濃厚的讀書氛圍,養(yǎng)成良好的讀書習慣,從而達到陶冶學生情操,提高教育教學質量的目的。我校按照中心校的活動精神,結合學校的實際情況,特制訂以下讀書活動方案。

  一、活動目的:

  引導廣大師生“多讀書,讀好書,好讀書”,在學校內形成讀書熱潮。通過讀書活動增加學生的課外閱讀量,提高學生的讀寫能力,拓寬學生的知識面,激發(fā)學生讀書的`興趣,讓每一個學生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,熱愛讀書的好習慣,促進學生個性和諧發(fā)展,提高學生的綜合素養(yǎng)。

  二、活動領導小組:

  組長:徐瑞風

  副組長:孟晶

  組員:楊雅文、申凌云、王艷芳、李文萍、劉新麗、楊桂芳

  三、活動要求

  (一)高度重視,提高認識,積極開展讀書活動。

  召開全體成員會議,學習中心校關于讀書活動的文件精神,分級段開展討論,結合學生的實際情況,制訂本年級段的讀書活動方案。

  (二)明確要求,認真落實,扎實開展讀書活動。

  依據(jù)我校的實際情況,分為低、中、高三個級段,根據(jù)學生的年齡特點開展讀書以及交流活動,體現(xiàn)班級特色。

  1、學校統(tǒng)一安排,設置固定的讀書時間。大閱讀為每周四下午第三節(jié)課,早讀為每日讀書時間,保證學生的閱讀時間。組織老師定期交流,探索閱讀課。

  2、做好閱讀書目推薦工作,同時及時做好圖書更換工作。低年級以繪本、看圖故事為主,中高年級以歷史故事和人物傳記為主。與英語學科結合,嘗試在4—6年級學生中間開展英文名句誦讀活動。

  3、各班設立圖書角,把每次流動的圖書做好登記,班級設立學生閱讀明細,制定班級圖書借閱制度。

  4、學校通過廣播、宣傳欄、板報等多種形式向學生宣傳讀書的方法、讀書的重要性,營造一種濃濃的讀書氛圍。班級設置教育園地,嘗試栽種一些花草,既學知識又增添了樂趣。

  5、召開一次讀書動員主題班隊會,讓學生知道讀書的益處激發(fā)學生想讀書的欲望。

  6、根據(jù)學生年齡特點,做好讀書筆記。低年級的孩子可以制作“詞語卡”,注重詞語積累;中、高年級則根據(jù)本班實際情況將閱讀中的感受寫成讀書筆記或者將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會等方面記錄下來。

  7、開展形式多樣的讀書交流活動,體現(xiàn)班級特色。如:“好書推薦”、“名人名言”、“書海拾貝”、“好書大家讀”“我最喜歡的___”、“讀書感悟”、“讀書心語”、“我的日記”等,或者由同學們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,也可另選擇其他的方式,調動學生的讀書積極性,激發(fā)學生的讀書熱情,在班級中形成良好的讀書氛圍。

  8、每學期將本班讀書活動情況以文字材料形式上報學校少先大隊部。召開家長會,展示閱讀成果,對于讀書活動中表現(xiàn)突出的學生給予一定的獎勵。

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  一、活動目標

  1、我知道9月10日是教師節(jié),是教師的節(jié)日。

  2、學會畫人的面部特征。

  3、激發(fā)熱愛教師的情感。

  4、準備好鉛畫紙,彩筆,錄音機,活動輕音樂。

  二、活動流程:

  1、進口

 。1)通過對話,讓孩子知道今天是教師節(jié)。

  老師:今天是九月十號。孩子們知道這是什么節(jié)日嗎?這是誰的節(jié)日?

  (2)小朋友向班主任問候節(jié)日快樂。

  請讓我班的老師和孩子們在節(jié)日里向老師問好。

  2、讓孩子們了解教師節(jié)。

  老師給孩子們講教師節(jié)的由來和意義。老師很難教孩子如何學習技能。孩子想怎么表達對老師的愛?

  3、觀察我的老師。

 。1)讓孩子觀察我們班的老師,描述一下。

  老師:請給孩子們看看我們班的老師長什么樣。引導幼兒分別觀察老師的臉、頭發(fā)、眼睛、鼻子、耳朵和嘴巴。

  (2)教師提問

  老師都有哪些面孔?圓形還是橢圓形?老師的頭發(fā)是什么樣子的?長還是短?直發(fā)還是卷發(fā)?老師的眼睛是什么樣的'?大彎還是細彎?老師的鼻子是什么樣的?耳朵是什么樣的?嘴巴呢?

  4、孩子們?yōu)槔蠋煯嬃艘环嫛?/p>

 。1)教師示范和講解繪畫,引導幼兒畫出老師面部的基本特征。

 。2)孩子在音樂上畫出自己喜歡的老師。教師提出了繪畫中的注意事項和要求。兒童畫,老師觀察指導。

  5、孩子們在教師節(jié)給老師送禮物。

 。1)小朋友告訴我是哪個老師畫的,請同齡人評價。

 。2)孩子把自己畫的老師的圖片給對應的老師,對他們說:“老師,節(jié)日快樂!”

學校活動方案3

  一、活動意圖:

  秋天是個美好的季節(jié),處處都蘊涵著教育契機,親愛的家長,我們邀請您來參加我們的親子登山活動,在快樂親子游中,孩子能開闊眼界,增長見識,鍛煉意志,不怕困難,挑戰(zhàn)自我,獨立登山。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。您也可以多一個與孩子交流的機會,體驗孩子成長的.快樂。增進家園間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家園互動,讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

  二、活動時間:

  11月25日(星期日)上午

  三、活動地點:

  xx縣米珠山

  三、活動內容:

  假日親子登山活動準備:

  1.活動前發(fā)邀請書通知家長做好準備,帶好所需的物品等。

  2.準備好幼兒家長簽到表。秋游時所需的紙巾、藥品等等。

  3.事先了解路線和周邊環(huán)境。

  4.引導孩子了解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰(zhàn)自我。

  5.開班會,明確分工。

  四、活動流程:

  8:00—8:20全體人員在幼兒園大圓盤集中、簽到。

  8:25—9:00自駕車到達米珠山村委籃球場。

  9:00—9:20由班主任老師講解活動方案和注意事項。

  9:20—9:30登山前熱身運動:全體做幼兒早操。

  9:30—10:00開展親子游戲10:10—11:00組織親子登山比賽(到達山頂拍集體照,并發(fā)給幼兒活動紀念品)11:10—12:00原路返回到米珠山村委籃球場。老師重點鼓勵、表揚游戲活動中不怕累不怕苦,堅持到底的幼兒,并鼓勵其他幼兒學習這種精神,感謝家長參與此次活動。提醒家長幼兒注意返回途中安全。

  12:00以后結束親子秋游活動,家長可以自由活動,本活動不含午餐費,家長可自由安排。

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  一、活動主題:

  指導大學生正確創(chuàng)業(yè),提高大學創(chuàng)業(yè)成功率。

  二、活動目的與原則

  1.活動目的

  為大學生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導與大學生交流創(chuàng)業(yè)經驗,分享成功故事扶植大學生創(chuàng)業(yè),提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)計劃宣傳推廣專家網項目,促進大學生就業(yè)項目的`開展。

  2.活動原則xx智業(yè)教科文基金指導,文清老師全程實施,公司提供場地支持,行長參與互動,媒體報道,大學生參與。

  三、活動時間與地點

  20xx年7月—20xx年1月,xx智業(yè)大廈。

  四、組辦單位

  主辦:xx智業(yè)教科文基金、xx智業(yè)專家網

  協(xié)辦:xx智業(yè)大廈、xx大學生創(chuàng)業(yè)工作小組、xx企管網

  承辦:文清老師

  五、活動對象

  北京在校大學生及畢業(yè)學生。

  六、宣傳口號與方式

  1.宣傳口號

  流水不斷,創(chuàng)業(yè)不止。

  理性創(chuàng)業(yè),全程保障以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)創(chuàng)業(yè)我最強我們創(chuàng)業(yè),中國力量。

  2.宣傳方式

  條(橫)幅

  宣傳手冊(電子版-課程介紹)

  報刊(專家網內刊,員工刊物)

  網絡(專家網、其他熱門論壇、大學生社區(qū)等)

  七、活動內容

  1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座

  2.個人生涯和自我行銷系列課程

  3.創(chuàng)業(yè)論壇

  4.推薦就業(yè),地區(qū)信息門戶

  5.專家助理,或者是行長助理推薦

  八、活動安排

  前期準備(會場布置,易拉寶,背景板,講座文字資料,工作人員安排等)

  活動執(zhí)行(文清老師全程主導實施1.場地確認;2.課程制作)

  后期跟蹤(備案參會人員資料,深度交流培訓,小團隊輔導等)

  九、活動用品根據(jù)活動情況而定。

  十、活動要求

  1.組織準備要充分,做好詳細周密的計劃,合理利用各種資源。

  2.活動要求合適的學生參與,盡量在活動過程中與學生保持互動。

  3.活動后續(xù)的服務支持,有專人對接合作。

  十一、效果評估

  通過這些多次次公益講座活動的舉辦,宣傳推廣專家網項目,同時找到了一批志同道合之士,大學生創(chuàng)業(yè)項目也將會有一批團隊開始操作,再借助媒體的力量,打響xx智業(yè)教科文基金的品牌,同時這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進了大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè),結盟了一批社會優(yōu)質資源。

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  為進一步貫徹落實《中華人民共和國控制吸煙條例》,保護師生健康,減少煙草危害,提高教育局機關職工和全區(qū)師生員工的控煙參與意識,努力營造環(huán)境優(yōu)美、健康文明、清潔無煙的局機關及全區(qū)學校(園)環(huán)境,根據(jù)教育部《關于在全國各級各類學校禁煙有關事項的通知》、以及XX省愛衛(wèi)辦《關于開展20xx年XX省公共場所控制吸煙專項督查工作的通知》等文件要求,結合xx區(qū)教育系統(tǒng)實際,特制定本實施方案。

  一、工作目標

  切實履行世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》,為進一步貫徹落實《中華人民共和國控制吸煙條例》,將控煙工作和鞏固XX省文明城市成果、建設健康xx等工作緊密相結合,在全區(qū)青少年中宣傳煙草煙霧危害,使全體師生對煙草危害健康的意識明顯提高、自覺抵制煙草危害行為明顯增強,更好地推動全區(qū)教育系統(tǒng)控煙工作的開展。

  二、主要工作

 。ㄒ唬┞鋵崒W校禁煙措施,確保學校為無煙學校。

  學校要建立健全規(guī)章制度,完善禁煙措施,將履行禁煙職責納入教職工考核和學生評價體系,設立禁煙監(jiān)督員,加強禁煙日常動態(tài)監(jiān)督。禁止在幼兒園、中小學、中等職業(yè)學校內吸煙,校長為學校禁煙第一責任人,加強學校日常管理。所有學校建筑物內一律禁止吸煙,也不得設置吸煙室,在醒目位置設置禁煙標志和學校禁煙監(jiān)督電話。

 。ǘ╅_展控煙主題宣傳教育活動。

  各學?梢越Y合5月31日世界無煙日主題,今年世界無煙日將以“煙草和心臟病”為重點。組織學生以班為單位開展宣傳教育活動。包括上一節(jié)控煙的`健康教育課或講座,在班級內出一期控煙墻報,搞一次以控煙為主題的手繪報比賽或作文、演講比賽,積極做好宣傳工作,并將控煙宣傳帶進家庭,帶入社區(qū),營造控煙氛圍。

 。ㄈ┛責煹臉藴

  各類控煙場所要達到“兩有三無”(即:有禁煙標識、有人管理,場所無人吸煙、無煙具、無煙蒂)的標準:

  1、有禁煙標識。禁煙場所有明顯禁煙標識,有條件的學校要利用電子屏幕滾動播放禁煙標語。

  2、有人管理。局機關及各學校都要建立禁煙制度,加強宣傳教育,落實控煙勸導員,及時發(fā)現(xiàn)、有效勸阻吸煙行為。

  3、無人吸煙。局機關各科室辦公場所及學校校園內做到無人吸煙。

  4、無煙具。單位會議室及其他禁煙場所不得放置煙灰缸。

  5、無煙蒂。禁煙區(qū)域地面無煙蒂。

  三、工作措施

  1、建立健全組織領導機構,明確工作職責;制定實施方案,進行廣泛動員;建立健全控煙監(jiān)督、巡查督導、控煙考評獎懲等工作制度。

  2、開展控煙宣傳活動,印發(fā)宣傳材料,營造良好輿論氛圍;對控煙監(jiān)督員進行相關知識培訓。

  3、開展多種形式的控煙宣傳和健康教育,在校園相關區(qū)域設置“禁止吸煙”、“謝絕敬煙”等禁煙標志,不擺放煙具。

  4、開展創(chuàng)建無煙辦公室、無煙會議室、無煙宿舍等活動;按照《無煙學校參考標準》,各學?責煿ぷ黝I導小組對全校控煙工作情況進行檢查評估;做好自檢自查情況做好整改和相關資料、檔案的匯總工作,做好上級部門考核驗收的準備工作。

  5、學校要利用國旗下講話等各種途徑,在教職工中開展在學校室內外區(qū)域控煙、戒煙、禁煙教育,使控煙、戒煙成為教職工的自覺行動。

  6、任何個人都有責任要求吸煙者停止在校園內吸煙。

  四、工作要求

  (一)加強宣傳教育,提高控煙意識

  充分利用健康教育、宣傳欄、宣傳櫥窗、校園廣播、控煙海報、發(fā)放宣傳手冊等多種形式,開展吸煙有害健康的宣傳教育和控煙主題宣傳活動,實行全員行動,有效控煙。

 。ǘ┲朴喛責熡媱潱鞔_目標任務

  局機關及各學校將控煙工作納入校園建設工作計劃,做到有計劃、有總結,建立相應的控煙檢查制度、指導辦法。對重點干預的人員有針對性地設計戒煙方案,提供防止復吸的技術指導,消除因戒煙而出現(xiàn)的短暫不良心理。通過開展創(chuàng)建無煙校園活動,全力營造衛(wèi)生、健康的工作環(huán)境。

  (三)強化環(huán)境建設,形成控煙氛圍

  局機關各科室辦公場所及各學校校園內禁止吸煙,在公共區(qū)域設置醒目的禁止吸煙標志和吸煙危害健康的警示語標牌;室內禁止擺放煙草制品和煙灰缸等煙具;教師要從自身做起,帶頭戒煙,為學生樹立榜樣,引導學生增強健康意識。

 。ㄋ模┙⒍讲闄C制,確保控煙實效

  教育局將組成控煙工作巡查小組,負責對學校控煙各項規(guī)章制度和措施落實情況進行檢查、監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)違反控煙標準的及時予以糾正和制止,確保無抽煙行為發(fā)生。

學校活動方案6

  活動名稱:

開學季歡樂游園會

  活動目標:

  1. 歡迎學生融入新學期,提高他們對學校的歸屬感和參與感。

  2. 為學生提供一次放松和交流的機會,增進班級和校際之間的情感聯(lián)系。

  3. 增強學生的團隊協(xié)作和創(chuàng)新能力。

  4. 增加學生與老師之間的互動和交流。

  活動時間:每學年開學第一周的周六

  活動地點:學校操場和附近的戶外場地

  活動內容:

  1. 開幕式:由學校教官和社團成員表演升旗儀式和精彩的開幕演出,宣布活動正式開始。

  2. 互動游戲:設置多個游戲攤位,包括拔河比賽、足球和乒乓球比賽等,促進學生之間的團隊協(xié)作和競爭精神。

  3. 創(chuàng)意展示:設立手工制作和科學實驗展示區(qū)域,鼓勵學生展示他們的創(chuàng)造力和實驗成果。

  4. 主題演講:請邀請學校領導、老師和成功校友等給學生做主題演講,以激勵學生對新學期充滿期待和動力。

  5. 游園嘉年華:提供各種娛樂設施,如蹦床、攀巖墻、飛索等,讓學生在游玩中放松自己,享受歡樂時光。

  6. 美食體驗:設置各種美食攤位,提供學生喜愛的小吃和飲品,滿足他們的味蕾需求。

  7. 親子互動:開設親子互動區(qū)域,邀請家長和學生一起參加各種親子競賽和游戲,增強家校合作。

  8. 音樂舞臺:設置音樂舞臺,安排學生和老師進行唱歌、舞蹈等表演,展示他們的`才藝。

  活動組織:

  1. 策劃團隊:校團委和學生會成員負責活動策劃和協(xié)調。

  2. 志愿者招募:招募學生自愿參與活動的志愿者,負責各項活動的執(zhí)行和工作協(xié)調。

  3. 資源儲備:協(xié)調學校和社會資源,包括場地、物資、演員等,確;顒拥捻樌M行。

  4. 宣傳推廣:利用學校官方媒體、社交媒體等途徑宣傳活動,提高學生和家長的參與度。

  活動評估:

  1. 統(tǒng)計參與人數(shù)和活動反饋,評估活動的參與度和滿意度。

  2. 收集學生和家長的意見建議,為下一年開展類似活動提供參考。

  通過開學季歡樂游園會,學生可以在歡笑和游戲中迎接新學期的到來,建立起與學校、班級和老師之間的緊密聯(lián)系,同時鍛煉自己的團隊合作和創(chuàng)新能力。這個主題活動不僅可以提高學生的整體參與度和歸屬感,也能夠促進學生之間的友誼和團隊精神,為新學期的學習和成長打下良好的基礎。

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  活動名稱:迎接新學期,共享未來

  活動目的:為學生們營造一個愉快、充實的學習氛圍,增強他們的學習動力和積極性,同時促進師生之間的互動和交流。

  活動時間:每年開學季的第一周

  活動地點:學校操場和多功能禮堂

  活動內容:

  1.開學典禮:在開學的第一天,在操場舉行開學典禮,由校長和學生代表致辭,鼓勵大家迎接新學期的挑戰(zhàn)。同時,校園樂隊表演音樂,展示學生的才藝與活力。

  2.主題講座:邀請優(yōu)秀校友、知名教育專家或成就卓著的企業(yè)家到學校進行主題講座,內容涵蓋學習方法、未來職業(yè)規(guī)劃以及生活技能等方面。通過這些分享和經驗,激發(fā)學生的求知欲和對未來的向往。

  3.學科競賽:組織學科競賽,鼓勵學生積極參與。可以設立多個學科的比賽項目,如數(shù)學、英語、科學等。通過競賽的形式,激發(fā)學生的學習興趣,提高他們的學科水平,同時培養(yǎng)他們的合作意識和團隊精神。

  4.社團招新和展示:開展社團招新活動,展示各社團的特色和成果,讓學生了解并參與到感興趣的社團中去。通過社團活動,培養(yǎng)學生的領導能力、創(chuàng)新思維和實際動手能力。

  5.班級交流互動:組織班級間的交流互動活動,可以組織友誼比賽、班級合作項目等。通過這些活動,增進班級之間的友誼和通力合作,同時也鍛煉學生的團隊合作和溝通能力。

  6.親子活動:邀請家長參與到學校的開學季活動中,舉辦親子運動會或親子科普展覽。通過這些活動,增進家長和學校之間的溝通,讓家長進一步了解學校的教育理念和教學活動。

  活動效果評估:

  1.活動后進行問卷調查,了解學生和家長對活動的滿意度和建議意見。

  2.考察學生的學習狀態(tài)和學科成績,看是否有明顯的.提升。

  3.觀察學生的參與程度和活動態(tài)度,如積極性、團隊意識是否有所增強。

  通過以上活動,我們相信學校開學季主題活動能夠達到其既定的目的。這些活動不僅能夠為學生們營造一個積極向上的學習氛圍,也能促進師生之間的互動和交流,提高學生的學習動力和積極性,同時也培養(yǎng)學生的合作意識和團隊精神。這將為學生們開啟一個充滿希望和挑戰(zhàn)的新學期。

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  各小組:

  今年是中華人民共和國成立67周年。根據(jù)區(qū)教育局黨委、區(qū)教育工會下發(fā)的有關通知要求,結合學校實際,遵循“隆重熱烈、規(guī)模適度、留意節(jié)儉、講求實效”的原則,為激發(fā)教工愛國熱情、豐富教工文化生活、引導激勵教工努力工作、爭先創(chuàng)優(yōu),我會特制定慶祝國慶節(jié)活動方案如下:

  一、開展“迎國慶、做奉獻”感言征集活動

  1、主要內容:歌頌偉大祖國61年滄桑巨變,展示廣大教職工昂揚向上的精神面貌,熱情謳歌新中國61年的`偉大成就,抒發(fā)廣大教職工熱愛黨、熱愛祖國的熾熱感情,表達為國家振興富強而團結拼搏、無私奉獻的豪邁情懷。

  2、文體要求:以警句、格言為主要寫作文體。重在表達個人感悟、抒發(fā)情感,具有一定的啟發(fā)性、警示性,每篇感言限100字內。

  3、上報時間:20xx年9月15日前報工會余庭建老師處。各小組選報1~2篇即可。

  4、評選優(yōu)秀作品。

  二、開展“我與偉大祖國共長大”主題征文活動

  1、主要內容:結合學校建設發(fā)展實際,描繪學校文化建設的新風尚,展示學校教工的精神面貌,表達教工為國家建設發(fā)展應肩負的時代使命和歷史責任。

  2、文體要求:文章文體以記敘文、散文、議論文為主。字數(shù)不超過3000字,題目自定。

  3、上報時間:20xx年9月28日前報工會余庭建老師處。各小組選報篇幅不限。

  4、評選優(yōu)秀作品。

  三、組隊參加區(qū)教育工會“慶祝建國六十周年教工合唱比賽”

  1、演唱曲目:《走進新時代》《今天是你的生日》

  2、參加職員:男5,女5、

  3、練習時間:12:20——13:00

  4、技術指導:丁云

  5、召集人:劉泉

  四、開展“祝福祖國”文明公益短信傳遞活動

  1、指導思想:引導教工創(chuàng)作和轉發(fā)文字優(yōu)美、雅俗共賞的文明短信,抒發(fā)愛國情懷,展示團結***、奮發(fā)向上的精神風采,表達對偉大祖國的良好祝愿,唱響***好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,為慶祝新中國成立66周年營造喜慶祥和的社會***氛圍。

  2、時間安排:20xx年9月16日至20xx年11月21日。

  3、短信要求:創(chuàng)作短信,要緊扣祝福祖國主題,短信自編。內容健康向上,文字優(yōu)美流暢,立意新奇,富有創(chuàng)意。詩詞、對聯(lián)、感言等文體不限,每條字數(shù)控制在70個漢字以內。

  4、評選辦法:學校聘請老師擔任優(yōu)秀短信評委,負責評審優(yōu)秀短信。歡迎各位教工積極參與,并于規(guī)定時間內運用家校通系統(tǒng)將短信發(fā)至劉泉老師處,或發(fā)至手機***也可。

學校活動方案9

  一、比賽時間:

  20xx年5月31日

  二、比賽地點:

  操場

  三、比賽內容:

  以“忠心獻給祖國”為主題內容,體裁不限。

  四、競賽規(guī)則

  1、朗誦評分均采用10分制,學校指定評委打分,外加二人統(tǒng)分。

  2、評委打分須標出小數(shù)點后一位數(shù),統(tǒng)分時去除一個最高分、一個最低分,取平均分(保留小數(shù)點后兩位數(shù))為最后得分。

  3、各班推選1名選手參加比賽

  4、朗誦時間不超過5分鐘。

  五、獎勵辦法

  1、按低、中、高年級段設獎。

  2、每個年級段設一等獎1名,二等獎2名。

  六、朗誦評分標準

  評分項目得分內容細則

  1、主題思想:內容健康,符合要求。

  1、精神面貌:著裝整齊,精神飽滿,儀表大方,少先隊員須配戴紅領巾。

  2、朗誦表達:用普通話朗誦,吐字清晰、聲音宏亮、節(jié)奏感強,富于感染力。

  3、創(chuàng)意新穎:朗誦有創(chuàng)意,形式新穎,準確表達內容。

  七、評委:

  邀請專家

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  一、指導思想:

  通過對鼓號隊員的培訓,訓練出一支高標準的少先隊鼓號隊,讓鼓號隊員經常參加社會活動,為學校爭光,為少先隊揚威,開闊隊員視野,開發(fā)智力,從小培養(yǎng)他(她)們的.群體意識,增強集體榮譽感。

  二、活動目標:

  1、通過鼓號隊的訓練,使鼓號隊的全體成員都能熟練自如地演奏各自的樂器。

  2、通過鼓號隊的訓練,使鼓號隊的全體成員都能產生一種自豪感、集體榮譽感。

  3、鼓號隊通過訓練,能在演奏必會曲目的基礎上演奏指定樂曲。

  4、鼓號隊通過訓練,能承擔學校迎賓和大型活動奏樂的重任。

  5、鼓號隊通過訓練,能確保鼓號隊在各種賽事中取得較好成績。

  三、訓練內容

  1、少先隊鼓、镲、號的基本訓練

  四、訓練對象:四—六年級學生具有一定的身體素質與領悟能力,具有成為鼓樂隊隊員的基本條件,對鼓號感興趣、有天賦的隊員進行強化訓練。

  五、訓練措施:

  1、保證訓練時間,保證人員到位;

  2.采取老隊員帶新隊員,小組與全體相結合。 3、樹立精品意識,爭取家長支持,做好安全工作。七活動安排

  時間:2月份至7月份

  訓練時間:每周四下午第六節(jié)課后,課外活動時間。

  訓練進度

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  活動名稱:開學季主題活動

  活動背景:

  開學季是一個學年的開始,對于學生來說具有重要意義的時刻。為了歡迎新生的到來,幫助他們適應新環(huán)境,提高學校凝聚力和歸屬感,我們計劃舉辦一系列開學季主題活動。

  活動目的:

  1. 歡迎新生入學,讓他們感受到學校的熱情和關懷。

  2. 幫助新生快速適應新環(huán)境,建立友誼和互助關系。

  3. 加強學校凝聚力和學生的歸屬感。

  活動時間:

  活動將安排在開學后的第一個月,期間的每個周末舉行一個主題活動。

  活動內容:

  1. 迎新派對:

  時間:開學第一個周末

  地點:學校禮堂

  活動內容:

  - 學校領導致辭和歡迎辭。

  - 學生代表介紹學校的歷史、優(yōu)勢和相關政策。

  - 舉行互動游戲,讓新生和老生能夠互相認識和交流。

  - 提供小吃和飲料。

  2. 班級團建日:

  時間:開學第二個周末

  地點:各班級教室和戶外

  活動內容:

  - 各班級組織“班級開放日”,新生可以到各班級教室參觀、了解班級特色。

  - 舉辦班級活動,如班級合唱比賽、趣味體育競賽等。

  - 在戶外開展團隊合作游戲,增進班級凝聚力。

  3. 校園拓展日:

  時間:開學第三個周末

  地點:校園內指定區(qū)域

  活動內容:

  - 組織新生進行校園探險活動,了解校園各個部門和資源。

  - 設置多個拓展項目,如攀巖、繩索課程、迷宮等。

  - 鼓勵新生與隊友協(xié)作,增強團隊意識和領導能力。

  4. 公益活動日:

  時間:開學第四個周末

  地點:校內外公益機構

  活動內容:

  - 邀請新生參與公益活動,如義務清潔、愛心捐贈等。

  - 組織公益展覽,展示學校與社會公益活動的成果。

  - 現(xiàn)場發(fā)放公益學分,鼓勵學生積極參與公益事業(yè)。

  活動推廣:

  - 在學校內外張貼海報,宣傳活動內容、時間和地點。

  - 利用學校官方網站和社交媒體平臺發(fā)布活動信息。

  - 活動前在班級群和學生論壇發(fā)布活動預告。

  - 邀請學生俱樂部和社團參與活動組織和推廣。

  活動評估:

  - 設立問卷調查,收集參與學生對活動的反饋和意見。

  - 對活動組織和執(zhí)行進行評估分析,總結經驗教訓。

  - 考慮學生的反饋意見,對下一學年的`開學季活動進行改進和優(yōu)化。

  通過開學季主題活動的策劃和實施,我們希望能夠幫助新生融入學校大家庭,增強學校凝聚力和學生的歸屬感。同時,通過豐富多樣的活動內容,使新生在快樂中適應新的學習生活,并與同學們建立起深厚的友誼。

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  20xx年海口實驗中學節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電活動實施方案為進一步增強全校師生節(jié)糧節(jié)水節(jié)電意識,樹立節(jié)約觀念,切實將“三節(jié)”活動落到實處,形成浪費可恥、節(jié)約光榮的良好風尚,從而努力構建和諧校園、打造節(jié)能校園,學校特制定以下實施方案。

  一、成立學校節(jié)能工作領導小組

  組長:林茵茵梁琳

  副組長:林凱李婷高翔陳小燕成員:各年級主任及班主任

  主要負責組織、檢查、落實我校節(jié)能減排。各成員明確工作職責,層層落實,通過宣傳發(fā)動,制定措施、實施推進、檢查改進、鞏固發(fā)展等階段,積極開展節(jié)能減排學校行動工作。

  二、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電管理要求

  1、切實增強節(jié)約意識,全校師生要充分認識到開展節(jié)糧節(jié)水節(jié)電、保護校園環(huán)境、創(chuàng)建和諧校園活動的重要性和緊迫性,養(yǎng)成節(jié)糧節(jié)水節(jié)電的良好習慣,做到節(jié)約人人有責、人人有為。

  2、根據(jù)學校降耗節(jié)能精神,嚴格執(zhí)行學校水電管理制度,實施各種有效的節(jié)糧節(jié)水節(jié)電措施,做到領導有力、措施到位、責任到人。

  三、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電工作分工

  1、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電工作由總務處、德育處牽頭具體負責。

  2、做好節(jié)糧節(jié)水節(jié)電宣傳工作,通過豐富多彩的形式,使節(jié)約意識深入人心。

 。1)由總務處及時將學校水電管理制度、節(jié)糧節(jié)水節(jié)電實施方案、學校財產管理制度、規(guī)定印發(fā)到各班主任和各處室,各部門應認真學習和領會學校的節(jié)能降耗意圖。(2)在每學期開展一次進行節(jié)能降耗宣傳,充分利用全體教師會、學生集會和各種活動積極宣傳學校節(jié)糧節(jié)水節(jié)電規(guī)章制度和節(jié)能降耗知識,使師生逐步樹立起節(jié)約能源的意識。

 。3)由團委組織,通過黑板報、宣傳欄等形式每期進行一次節(jié)能降耗宣傳活動,營造學校節(jié)能降耗氛圍,使師生逐漸養(yǎng)成節(jié)能降耗的好習慣。

 。4)在開關上方、走廊等醒目位置張貼提示牌,提醒隨手關燈、關閥。 3、劃分區(qū)域,責任到人,按照“誰管理的區(qū)域,誰負責”的原則將學校的水電糧的管理責任到人

 。1)節(jié)糧活動主要由政教處和食堂牽頭,各年級班級要大力配合;

 。2)節(jié)電節(jié)水活動主要由總務處牽頭,各處室年級班級同樣配合好,做到當用則用,不該用時嚴禁使用,杜絕浪費。

  教室內的燈、扇等其它用電設備由班主任負責;

  教師辦公室內的燈、扇、空調等其它用電設備由備課組長負責;處室內的燈、扇、空調等其它用電設備由處室主任負責;

  年級主任嚴格提醒和巡查,總務處也將加大檢查的.密度和力度。

  四、節(jié)水節(jié)電節(jié)糧工作具體措施

  1、節(jié)約用電

 。1)杜絕長明燈、白晝燈。辦公室、實驗室、閱覽室、教室和各功能室要選配“節(jié)能員”或“節(jié)能值日生”,做到人離燈關。晴天光照度足夠時不開燈,人少時少開燈,人走時隨手關燈(學生不在本班教室上課時,要關閉本班教室里的所有燈及多媒體);做到辦公室、教室有專人負責在必要時開燈、關燈。

  (2)養(yǎng)成人走斷電的好習慣,下班時必須關閉電源;減少辦公設備電耗和待機能耗,打印機、電子白板、電腦不用時及時關閉;關閉電腦主機時要一并關閉顯示器、打印機電源開關、電子白板拔下電源插頭;下班時也必須關閉或拔掉飲水機電源插頭。

 。3)杜絕在教室、辦公室、各功能室等處使用電爐子、電暖氣、電飯鍋、熱得快等電器。

  (4)夏季30攝氏度以上才可合理使用空調,辦公室、會議室等辦公區(qū)域的夏季空調溫度設置在26攝氏度以上,做到無人時不開空調,開空調時不開門窗,人走時關閉空調。

  2、節(jié)約用水

 。1)加強用水設備的日常維護管理,嚴禁跑、冒、滴、漏,堅決避免長流水現(xiàn)象的發(fā)生,發(fā)現(xiàn)水龍頭滴水現(xiàn)象,應及時報修;用時控制水量,用后隨手關閉;

 。2)愛護水設施,切勿破壞。

 。3)清洗地面時盡量控制水量。

  3、節(jié)約糧食

 。1)加大宣傳教育力度,使學生養(yǎng)成良好的節(jié)約習慣。

  (2)食堂在加工食品過程中要做到節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電,凡發(fā)現(xiàn)一次有浪費行為提出批評并視其情節(jié)給予一定的處罰。

 。3)師生在就餐過程中要適量配餐,不足給予補充。但避免浪費,每餐的飯菜必須吃完,不允許有剩飯剩菜現(xiàn)象,自覺落實“光盤”行動。

 。4)政教處負責組織值周教師對學生就餐后的情況進行檢查,并設立“學生文明就餐監(jiān)督員”,將節(jié)糧活動落實到實處,最大限度的減少浪費。

  五、建立檢查反饋機制和獎懲制度

  各責任區(qū)負責人要切實做好每日巡檢工作。同時總務處每天將進行不定期巡查,并做好巡查記錄,根據(jù)檢查和反饋情況于下周一將上周水電使用檢查結果進行通報,對浪費現(xiàn)象嚴重的辦公室和班級,要予以通報批評,對工作完成出色的辦公室和班級以適當?shù)姆绞竭M行表彰,同時檢查結果還要納入到文明班級和辦公室評比管理考核中。

  1、總務處人員進行合理分工,做到每天一檢查、每周一通報、每月一匯總。

  2、總務處將班級檢查情況交政教處后,由政教處將檢查結果折合成班級量化分考核;將教師辦公室檢查情況交行政辦進行考核。

  ?趯嶒炛袑W團隊

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  老師們、同學們:

  大家好!

  寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過,踏著春天的腳步,我們又步入了一個新的學期,開始求知生涯中的一個新的征程。

  在這美麗祥和的日子里,我們曹村小學的全體師生歡聚在這里,舉行本學期第一次盛大聚會:開學典禮!

  現(xiàn)在,我鄭重宣布:曹村小學20xx年春季開學典禮現(xiàn)在開始! 本次典禮共有四項議程,

  首先,我們要升起新學期的`第一面國旗。全體立正,出旗---------唱國歌、升旗敬禮---------禮畢!

  回首20xxx,我們曹小人以堅實的步履,換來了豐碩的收獲。曹村小學之所以能夠蓬勃發(fā)展,蔥惠四方,是因為有一位勤奮博學、創(chuàng)新爭先、獻身教育的好校長!在新學期的今天,校長要對我們說些什么呢?下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎曹校長為開學典禮致詞。

  從校長的諄諄教誨中,我們進一步明確了新學期的奮斗目標和努力方向,那么新學期同學們又該怎么做呢?

  下面有請學生代表________同學發(fā)言,大家歡迎!

  同學們,聆聽了曹長高屋建瓴的教誨,語重心長的期盼和誨人不倦的叮嚀,聽取了________同學充滿豪情的誓言,我們心潮澎湃,滿懷信心。

  開學典禮還有一個非常重要的儀式,那就是大家期待的頒獎儀式。下面有請學校領導為寒假期間各方面表現(xiàn)好的同學,自主管理好少年頒獎,大家掌聲有請各班獲獎代表手捧獎狀上臺。

  老師們、同學們,優(yōu)異成績的取得來之不易,需要付出大量辛勤的汗水和刻苦的努力,希望獲獎的同學們謙虛謹慎、戒驕戒躁,在新學期創(chuàng)造新成績、展現(xiàn)新風采!沒有獲獎的同學,找出差距,迎頭趕上。

  結束語

  同學們,新學期,新氣象,良好的開始是成功的一半。同學們,“千里之行,始于足下”。祝愿大家在新的學期里揚起前進的風帆,取得更輝煌的成績!也祝愿我們的老師身體健康,工作順心!

  我宣布:20xxx--20xx學年度第二學期開學典禮到此結束!請各班有序回教室。謝謝大家!

學校活動方案14

  一、活動目的:

  值20xx年元旦來臨之際,為了豐富學生的校園生活,提高學生的活動能力,促進學生的全面發(fā)展,營造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學校決定舉行“迎新年,慶元旦”展示活動。本次活動要求班班參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,感受濃濃的校園文化氛圍,健健康康的`成長。

  二、活動時間:

  xxxx年12月27日下午2:00-4:00

  三、活動對象:xx小學全體師生

  四、活動形式

  以班級為單位組織班級文化展示活動,要求組織參與面廣,學生的積極性高。主題圍繞“迎新年,慶元旦”來展示班級的特色活動。

  五、節(jié)目安排

  1、《咖喱咖喱》舞蹈表演者:x等六年級學生

  2、《拜年》快板詞表演者:x等一年級學生

  3、《搖啊搖》葫蘆絲表演者:xx、x等六年級學生

  4、《我是小小兵》舞蹈表演者:x等四年級學生

  5、《校園幽默》小品表演者:xx等五年級學生

  6、《追光者》合唱表演者:xx等四年級學生

  7、《我會聽話》合唱表演者:二年級全體學生

  8、《跆拳道》表演表演者:xx等等四年級學生

  9、《盧溝謠》合唱表演者:一年級全體學生

  10、《中華少年》朗誦表演者:xx、x等六年級學生

  11、《蟲兒飛》舞蹈表演者:x等三年級學生

  12、《四季童趣》合唱表演者:三年級全體學生

  13、《剛好遇見你》合唱表演者:二年級全體學生

  14、《青春修煉手冊》舞蹈表演者:xx、xx等五年級學生

  15、《成都》彈唱表演者:xx老師

  16、《我是一名老師》表演者:xx小學老師

  六、活動準備:

  1、班主任及時宣傳本次活動的過程,讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

  2、對有關節(jié)目的準備工作在進行活動之前完成,包括場地布置與道具、音響。

  3、活動當天,各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解,并做好活動時的紀律、安全和衛(wèi)生的教育。

  4、活動過程中請負責安全的教師班主任負責好學生的個人安全。

  七、活動過程人員具體安排

  總負責:

  總指揮:

  總策劃:

  現(xiàn)場指導:

  器材調試:

  安全保衛(wèi):

  后勤服務:

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  在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,為了讓全體學生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術”的“六一”國際兒童節(jié),為了開展豐富多彩的文化娛樂活動,激發(fā)學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術的豐富情感,為學生提供表現(xiàn)自我的舞臺,讓學生積極參與并發(fā)揮其個性特長,充分展示我校的藝術教育成果。現(xiàn)根據(jù)學校的要求和實際,特制定“xxx小學慶!弧瘒H兒童節(jié)活動方案”。

  一、活動時間:20xx年6月1日(具體時間另行通知)。

  二、活動地點:中心校。

  三、活動主題:展示風采,超越夢想。

  四、活動組織: 總 策 劃:熊正所 副總策劃:仲 秋

  執(zhí)行策劃:楊勝利 盛 磊 董自廣 仲啟云 項目負責:

  仲濟順:慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等; 肖增傳:獎品的準備、頒發(fā)等。 張志鴻:攝像、錄像。

  徐恒余:音響、節(jié)目背景音樂播放。 韋學余:校園安全、學生安全。

  五、活動內容:

  以反映小學素質教育成果,展現(xiàn)小學兒童健康向上的.精神風貌,體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一,提倡大膽創(chuàng)新,活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。

  A、節(jié)目形式:

 、俑栉桀悾邯毘⒑铣、舞蹈、歌伴舞等。

 、谇囶悾合嗦、小品、魔術、武術、課本劇、英語劇等。 ③語言類:詩朗誦、三句半等。 ④器樂類:獨奏、合奏等。

  注:以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主,其他節(jié)目在評選時降格。

  B、節(jié)目安排:

  本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備,由完小校長長負責,統(tǒng)籌安排所負責完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目,中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,小學部1個,幼兒園1個,完小校長要認真落實指導老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目,中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演,各完小、教學點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。 C、節(jié)目評獎:

  由學校邀請評委,對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分,根據(jù)得分的多少為序,評出一、二、三等獎。

【學;顒臃桨浮肯嚓P文章:

學校的活動方案06-24

學;顒臃桨07-27

學;顒臃桨03-20

學;顒臃桨09-25

學校家長學;顒臃桨06-01

策劃學校活動方案06-03

學校節(jié)能活動方案10-18

學校校慶活動方案06-19

學校冬至活動方案07-18

學校舞蹈活動方案10-24