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活動(dòng)方案

中班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-10-14 13:06:15 活動(dòng)方案 我要投稿

2015年中班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

  六一兒童節(jié)是最天真的節(jié)日,是為孩子們而設(shè)立的節(jié)日。六一兒童節(jié)節(jié)目是孩子們最喜歡的,六一兒童節(jié)有哪些活動(dòng)可以搞?下面語文謎小編為大家提供策劃活動(dòng)方案

2015年中班六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、讓幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié),是小朋友自己的節(jié)日。

  2、引導(dǎo)幼兒在制作大海報(bào)的過程中,大膽發(fā)表自己的構(gòu)想并能傾聽 他人的意見;顒(dòng)準(zhǔn)備:剪刀、膠水、畫筆等

  活動(dòng)過程:

  一、帶領(lǐng)幼兒念兒歌,在喜慶氣氛中進(jìn)入活動(dòng)主題

  1、出示幼兒用書,引導(dǎo)幼兒看書:小朋友看,書上畫的是什么呀? 書中的小朋友們在干什么?引導(dǎo)幼兒大膽回答。

  教師小結(jié):教師根據(jù)幼兒的回答進(jìn)行小結(jié),書上的小朋友在慶祝 自己的節(jié)日呢?

  2、你們知道他們在慶祝什么節(jié)日嗎 ?(六一兒童節(jié))

  3、他們在慶祝六一兒童節(jié)的時(shí)候,嘴里還邊念著兒歌呢?我們一起 來聽聽,教師示范兒歌。

  4、教師有感情的念兒歌,(六一到,六一到,幼兒園里真熱鬧。辦 個(gè)六一慶祝會(huì),鮮花水果擺上了,再來做張大海報(bào)。你唱歌來我 跳舞,今年節(jié)目真不少!)

  5、提問:兒歌里提到的是什么節(jié)日?是誰的節(jié)日?你在這一天都會(huì)怎 么度過呢?

  教師根據(jù)兒歌內(nèi)容進(jìn)行小結(jié)。兒歌里說的六一兒童節(jié),是小朋友 們的節(jié)日,他們在這一天辦了慶祝會(huì),桌上擺滿了鮮花水果,還 唱歌又跳舞,并且做了張大海報(bào)把慶祝六一兒童節(jié)的事情記錄了 下來。

  二、引導(dǎo)幼兒知道什么是海報(bào)

  1、兒歌里提到了制作海報(bào),大家知道什么是海報(bào)嗎?為什么要制作 海報(bào)呢?海報(bào)應(yīng)該怎么做呢?

  2、幼兒猜測回答。

  老師小結(jié):海報(bào)是用來宣傳和展示活動(dòng)主要內(nèi)容的大幅畫面, 當(dāng)人們看到海報(bào)時(shí),就能夠了解活動(dòng)的大致內(nèi)容了。我們可以 用畫、印、涂等方法制作海報(bào)。

  三、引導(dǎo)幼兒構(gòu)思制作海報(bào)的創(chuàng)意。

  1、快要到六一兒童節(jié)了,我們也來制作一張六一兒童節(jié)的海報(bào)吧。 可是我們要在海報(bào)上設(shè)計(jì)些什么呢?

  2、幼兒分組討論,老師聽取幼兒的意見,并請幼兒發(fā)表自己的構(gòu)想。

  3、老師充分采納幼兒的意見,并提出可以實(shí)際操作的建議,將這些 建議進(jìn)行綜合。

  4、幼兒制作海報(bào),感受自己創(chuàng)造的成果。

  四、組織幼兒欣賞海報(bào),感受自己創(chuàng)作出成果的自豪。

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