- 相關(guān)推薦
大學(xué)生怎么給老師發(fā)郵件
無論你是即將赴美的新生,還是已經(jīng)開展了幾年學(xué)業(yè)的留學(xué)生,相信如何與老師溝通一直都會(huì)是困擾大家的一個(gè)問題。以下是小編為大家整理的大學(xué)生怎么給老師發(fā)郵件,僅供參考,希望能夠幫助大家。
大學(xué)生怎么給老師發(fā)郵件
1. 起好標(biāo)題是關(guān)鍵
美國(guó)高中老師就算只教一門課,也都會(huì)有好幾個(gè)班,同時(shí)上課的學(xué)生少則幾十,多則百余。所以題目清晰地標(biāo)明你是誰、為什么要發(fā)郵件非常重要。題目中應(yīng)該包含:你的名字、班級(jí)名、課程階段、如果郵件是關(guān)于某一項(xiàng)具體的作業(yè),也應(yīng)該寫清。
給大家舉幾個(gè)例子:
Jack Ma 6th Period Russian - Research Paper
Kris Wu 3rd Period Calculus Question
如果你只是想發(fā)郵件請(qǐng)假或者提簡(jiǎn)單的問題,你可以直接發(fā)這樣的題目:
[名字] [班級(jí)] [日期] Quick Note
2. 如何正確地稱呼老師?
不同于中文習(xí)慣用姓+老師來稱呼老師,比如李老師、王老師,在英文中稱呼老師的時(shí)候應(yīng)該使用前綴Mr./Miss./Mrs./Ms. 加上老師的姓氏表示尊重。比如,一定是Mrs. Johnson,而不能說 Teacher Johnson.
開始郵件時(shí)應(yīng)該單獨(dú)一行寫出稱呼,比如Dear Mrs. Johnson,然后回車空兩行再開始正文。特別要注意的是,Dear雖然看起來比較常見,但不要輕易換詞,特別是不要使用Hey, Hello這種比較隨意的日常用語。
同時(shí),有一些老師會(huì)希望同學(xué)們稱呼他的名字,也就是first name,但對(duì)于其他沒有說過的老師,一定要避免在郵件中直呼其名。有一些老師會(huì)覺得這樣比較沒有禮貌。
3. 一定要寫正文!
這句話聽起來好像沒什么用,但很多時(shí)候同學(xué)們都會(huì)忘記,比如如果這個(gè)郵件就是要交個(gè)作業(yè)的話,很多同學(xué)就會(huì)直接只加個(gè)附件和標(biāo)題,在正文內(nèi)容全部空著,但這樣是非常不專業(yè),有時(shí)候不太禮貌的行為。
有些時(shí)候,由于作業(yè)比較多,直接發(fā)附件會(huì)讓老師一頭霧水。加幾句正文會(huì)讓老師一目了然地了解情況,知道你為什么要發(fā)這個(gè)郵件。
4. 開門見山,快問快答
第一句話就解釋清楚發(fā)郵件的原因。
然后直接把問題問出來。
如果不是復(fù)雜的問題,就嘗試把郵件控制在5句話以內(nèi)。
比如上面這封郵件:
“我發(fā)郵件是想問一下這周一的作業(yè)。
我不太清楚第3道題最后一句話是什么意思,
您能幫我解釋一下嗎?”
5. 注重語法和拼寫
即使你的郵件正文只有一句話,也應(yīng)該語法、拼寫、大小寫正確。
即使你覺得這個(gè)老師平時(shí)比較隨意,或者跟你關(guān)系比較好,發(fā)郵件的時(shí)候也不要發(fā)表情,或者縮寫,或者像發(fā)短信一樣。
舉個(gè)例子,
就算只有交作業(yè)的一句話,
也不要只寫“周五作業(yè)”,
盡量寫成“這是我周五的作業(yè)!
6. 附件命名要清晰
相比于用郵件提問,我們每個(gè)人都經(jīng)歷過的應(yīng)該是用郵件交作業(yè)。交的作業(yè)是會(huì)被老師直接下載下來保存的,如果老師還要打開文件查看是哪一門的哪一項(xiàng)作業(yè),然后再翻名單找到你是哪個(gè)班的哪一位同學(xué),這對(duì)于他們來說是非常大的工作量。
所以,有一些老師會(huì)有明確的附件命名要求,沒有特別說明的老師,我們可以遵從名字+課程+作業(yè)名的方式。
7. 完美結(jié)尾
郵件結(jié)尾有很多種形式,比較推薦的是"Thank you","Sincerely","Regards","Best"。特別是如果你發(fā)郵件尋求幫助時(shí),最好用Thank you結(jié)尾。
同前面的原則一樣,盡量避免"Thanks"或者"Cheers"這樣隨意的語言。
大家可以用我們上面推薦的詞匯,加上逗號(hào),然后換行標(biāo)出自己的全名。
接下來,
我們?yōu)榇蠹艺砹?/p>
最常見的5種需要跟老師郵件溝通的情景,
并總結(jié)出了
每種情景的郵件模版
供各位同學(xué)參考。
注:只是郵件梗概,
正文內(nèi)容需自己擴(kuò)充使用。·
請(qǐng)假
題目:Sick today - can’t make it to class
正文內(nèi)容:Absence request for history today
提出需求:Feeling sick - OK to miss class?
作業(yè)延期
標(biāo)題:Extension for Calculus assignment?
正文內(nèi)容:Requesting extension for Psych paper
尋求幫助和解釋
題目:Question on bio homework tonight
正文內(nèi)容:Tutoring for chemistry
提出需求:Help on Austen essay?
提交作業(yè)
標(biāo)題:Shakespeare essay
正文內(nèi)容:Turning in Econ problem set
申請(qǐng)推薦信
標(biāo)題:Letter of recommendation request
正文內(nèi)容:Write college letter of rec?
【大學(xué)生怎么給老師發(fā)郵件】相關(guān)文章:
給老師發(fā)郵件的祝福語07-27
老師評(píng)語怎么寫01-26
大學(xué)生實(shí)習(xí)證明怎么寫?04-22
大學(xué)生畢業(yè)感言怎么寫11-19
大學(xué)生實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫10-02
家長(zhǎng)給老師的意見怎么寫04-12
學(xué)生對(duì)老師評(píng)語怎么寫05-17
大學(xué)生銀行實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫04-13