2022學(xué)校開展清明節(jié)活動簡報
隨著社會一步步向前發(fā)展，接觸到簡報的地方越來越多，簡報不是一種刊物。因為有些簡報可裝訂成一本，像一般“刊物”，更多的是只有一兩張紙，幾個版面，像一份報紙。那么一般簡報是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的2022學(xué)校開展清明節(jié)活動簡報，歡迎大家分享。
學(xué)校開展清明節(jié)活動簡報1
又是一年清明時，無限哀思寄先烈。為激發(fā)學(xué)生對先烈的崇敬之情，緬懷革命先烈，弘揚(yáng)愛國主義精神，4月1日上午，劉圩鎮(zhèn)中心學(xué)校組織本部和江上青小學(xué)中高年級師生1000余人，懷著崇敬的心情，來到江上青烈士紀(jì)念園,舉行清明節(jié)祭掃烈士墓活動。
上午9點整,活動正式開始�；顒又鞒钟缮傧汝犦o導(dǎo)員王倩老師擔(dān)任�；顒觾x式第一項：全體肅立,學(xué)生代表向革命烈士敬獻(xiàn)花圈、花籃，師生默哀一分鐘，深切緬懷在革命戰(zhàn)爭中犧牲的烈士們�；顒觾x式第二項：少先隊員獻(xiàn)詞，表達(dá)少先隊員們繼承革命先烈遺志，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的堅強(qiáng)決心�；顒觾x式第三項：少先隊員周一凡同學(xué)介紹江上青烈士英雄事跡�；顒觾x式第四項：中心校校長陳幫君同志總結(jié)講話，號召同學(xué)們繼承先烈遺志，為家鄉(xiāng)的建設(shè)，為祖國的繁榮富強(qiáng)而努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好的明天�；顒觾x式第五項：師生繞墓一周。儀式結(jié)束后，師生們懷著崇敬的心情瞻仰了江上青烈士紀(jì)念館。
此次清明節(jié)祭掃烈士墓活動，同學(xué)們再次緬懷先烈的豐功偉績，深深地感受到先烈的偉大精神。參加活動的'少先隊員紛紛表示，讓我們永記先烈功績，珍惜今天的美好生活，用優(yōu)異的成績來回報黨和祖國，以慰籍先烈的英靈。
學(xué)校開展清明節(jié)活動簡報2
為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)愛國主義教育，在我們的節(jié)日——清明節(jié)期間，馬鞍山工業(yè)學(xué)校組織全體師生采取多種形式開展了一系列主題教育活動。
在此期間，各班組織召開“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，緬懷革命先烈”的主題班會，讓學(xué)生了解清明的文化習(xí)俗，革命先輩的感人故事，從中感受中華民族文化的魅力與豐富內(nèi)涵，培養(yǎng)學(xué)生的愛國情懷;開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，組織學(xué)生在學(xué)校微機(jī)室開展“網(wǎng)祭奠英烈”活動，輕輕一點鼠標(biāo)，在神圣的“人民英雄永垂不朽”紀(jì)念碑前，深情地鞠兩躬，獻(xiàn)上圣潔的花圈，并留下自己的寄語，表達(dá)對先烈們的崇敬與緬懷之情;利用校園廣播介紹清明的來歷和意義，宣傳革命先烈的感人事跡，倡導(dǎo)低碳、環(huán)保、文明祭掃的新文化;并要求學(xué)生觀看革命英雄影片或閱讀革命英雄故事，向革命英雄學(xué)習(xí)，珍惜現(xiàn)在的.美好生活。
通過開展“清明節(jié)”主題教育活動，豐富“兩綱”的課外體系，加強(qiáng)民族傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵的普及，增強(qiáng)青少年對傳統(tǒng)節(jié)日的認(rèn)知和理解，對優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認(rèn)同，對革命歷史和先烈的敬仰，激勵學(xué)生珍惜今天開創(chuàng)明天。
學(xué)校開展清明節(jié)活動簡報3
清明節(jié)，是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，是炎黃子孫為了紀(jì)念逝去的親人寄托哀思的日子。更是學(xué)校對廣大少年兒童進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和愛國主義教育的時刻。
4月3日上午，XX區(qū)雙堡小學(xué)全校師生聚集在學(xué)校“愛國主義教育基地”紀(jì)念碑前開展“清明祭英烈”活動。活動在莊嚴(yán)肅穆的'氣氛中進(jìn)行。全體師生靜默肅立，神情凝重。四月踏青愁云雨，紛紛行人欲斷魂。競相開放的紫藤花，蒼翠高大的松柏 ……也在向英烈表達(dá)深深的敬意。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生代表分別在活動中發(fā)言，寄托著我們對先烈的哀思與敬仰，表達(dá)著我們的決心與信念。少先隊員表示，我們要勤奮學(xué)習(xí)，刻苦專研，繼承老一輩革命家的光榮傳統(tǒng)，珍惜今天的幸福生活。教師們立志要努力工作，克服困難，為祖國培養(yǎng)更多更好的建設(shè)者和接班人。
同時，我校還利用“網(wǎng)上祭英烈”互動平臺，進(jìn)行網(wǎng)上祭奠、發(fā)表祭奠感等方式開展活動。
通過此次活動同學(xué)們的思想得到了一次愛國主義教育的洗禮，增強(qiáng)了他們的歷史使命感和民族責(zé)任心，為中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”努力學(xué)習(xí)。
通過開展祭英烈活動，追憶歷史、緬懷先烈，對全校青少年進(jìn)行愛國主義教育，對學(xué)生的健康成長產(chǎn)生積極的、有益的影響，取得了良好的效果。
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