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教師讀書節(jié)活動信息簡報（精選10篇）
在不斷進步的時代，很多場合都離不了簡報，簡報的種類盡管很多，但其結(jié)構(gòu)卻不無共同之處，一般都包括報頭、標題、正文和報尾四個部分。什么樣的簡報才經(jīng)典呢？下面是小編為大家整理的教師讀書節(jié)活動信息簡報，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師讀書節(jié)活動信息簡報 1
讀書有益于育德、勵志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。為了素質(zhì)教育的全面推進，實驗幼兒園開展了以“讓讀書成為好習慣”為主題的`讀書節(jié)活動�；顒拥拈_展，開闊了視野、營造了氛圍、激發(fā)了熱情。
一、開展月讀一本書，日讀一小時活動
二、班級讀書活動：“我讀書，我快樂，我成長“
三、親子共讀活動：“我與孩子同讀書、共成長“
四、向農(nóng)村幼兒園捐贈圖書。
為了促進城鄉(xiāng)之間教育教學的交流，5月28日，幼兒園開展送教下鄉(xiāng)活動。在這項活動中，我園全體教職工、幼兒共捐贈圖書200多冊，各種玩具300多件。并且把這些物品及時送到了農(nóng)村孩子們的手中，充分表達了我園全體教職工、幼兒的一片愛心。
從書籍中我們享受到教與學的樂趣，從書籍中找到了理想的棲息地。我園將把這一活動繼續(xù)延續(xù)下去，真正做到讓讀書成為好習慣。
教師讀書節(jié)活動信息簡報 2
本學期，我們按縣教育局文件精神開展科普閱讀，拓寬學生視野，提高科學素養(yǎng)，弘揚科學精神，促進科技知識的傳播上狠下功夫。在我校第四屆讀書節(jié)上，我們把“閱讀科普讀物倡導低碳生活”作為活動的主題，活動中，我們學校創(chuàng)造性地開展讀書活動，讓孩子親近科普讀物，喜愛科普讀物，逐漸形成通過科普讀物的閱讀，讓學生的敏感心靈和獨創(chuàng)精神，與成熟科學家豐富的知識和經(jīng)驗相結(jié)合，發(fā)出巨大的創(chuàng)造力和思維力。
我們通過本屆讀書節(jié)活動的.開展，營造了積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍，激發(fā)了師生讀書的興趣，通過閱讀科普讀物，使孩子們發(fā)現(xiàn)科學不再是難懂的名詞、枯燥的數(shù)字和干巴巴的定理，不再是遙不可及的概念符號。讓科普閱讀為學生打開一扇扇窗，開啟一道道門，豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操操，真正使他們體驗到：我讀書，我快樂！
教師讀書節(jié)活動信息簡報 3
為進一步提升學生的法律意識和自我保護能力，有效預防校園欺凌事件的發(fā)生。安康市漢陰縣今春開學以來各學校多形式開展預防校園欺凌主題教育活動。
一是組織學生學習“校園欺凌”的具體含義，讓學生認識校園欺凌的主要表現(xiàn)行為以及危害性，并結(jié)合近年來全國各地學校近期發(fā)生的“校園欺凌事件”案例分析，分析學生走上違法之路的起因，了解學生違法的'危害性，教育學生怎樣遠離校園欺凌，要求學生做到上下學注意安全，不主動與同伴發(fā)生沖突不要在路上逗留玩耍，遠離暴力游戲，拒絕與校外不良的少年交往。
二是利用班會組織學生進行“嚴防校園欺凌事件”主題教育。通過觀看視頻，結(jié)合學生之間蓄意或惡意侮辱造成傷害的校園欺凌事件，使學生認清校園暴力的性質(zhì)和危害，堅決杜絕打架斗毆、欺凌同學等現(xiàn)象在校園內(nèi)發(fā)生。
三是針對存在暴力傾向的問題學生，通過談心、家訪、心理幫扶等形式，深入了解了其思想狀況和矛盾糾紛，并對了解到的問題，及時進行了疏導，使其回歸健康，從根本上杜絕校園欺凌事件發(fā)生的苗頭。
主題教育活動的開展，有效促進了學生身心健康發(fā)展，增強了學生的安全意識、法律意識，促使學生逐步形成正確的價值觀和是非觀，為營造文明、平安、和諧的育人環(huán)境又邁出了重要的一步。
教師讀書節(jié)活動信息簡報 4
3月27日上午，鶴峰縣城管局聯(lián)合縣實驗小學，舉行“我是城市小主人”城管知識進校園活動啟動儀式。
縣城管局工作人員向?qū)W校師生宣講城管工作職能，法律法規(guī)運用、市政公用設(shè)施愛護及城市環(huán)境衛(wèi)生保護等方面的'知識，鼓勵小學生爭當“城市小主人”，做文明城市的倡導者和實踐者。通過“小手”牽“大手”活動，引導學生與家長共同參與城市文明創(chuàng)建活動，自覺養(yǎng)成良好的行為習慣，共同營造和諧、暢通、有序的城市環(huán)境。
縣城管局還邀請20多名小學生志愿者參與“我是城管小衛(wèi)士”體驗活動，勸導出店經(jīng)營、亂停亂放、亂扔亂倒等不文明行為。小學生志愿者紛紛表示，今后不僅自己做文明小市民，還要帶動身邊人共同維護美麗家園。此次開展城管知識進校園活動，在于加大城市管理社會參與度，構(gòu)建“社會—學�！彝ァ比灰惑w的城市管理宣教模式，為創(chuàng)建“文明城市、衛(wèi)生城市、園林城市、環(huán)保模范城市、森林城市、優(yōu)秀旅游城市”打下基礎(chǔ)。
教師讀書節(jié)活動信息簡報 5
今年是以在校學生為重點的青少年毒品預防教育“6·27”工程推進的關(guān)鍵之年，為了扎實開展毒品預防教育，增強廣大師生禁毒防毒意識，營造良好的校園環(huán)境，促進廣大青少年健康快樂成長，4月6日，由慶陽市西峰區(qū)彭原鎮(zhèn)綜治辦、司法所、派出所聯(lián)合在彭原初中舉辦禁毒知識進校園宣講活動。
此次活動邀請西峰區(qū)禁毒辦、彭原派出所相關(guān)領(lǐng)導為700余名師生作了禁毒宣講，電視臺陪同報道，同時發(fā)放相關(guān)宣傳資料20xx余份。宣講內(nèi)容既有豐富的`理論知識，也有典型案例，深入淺出、通俗易懂，使廣大師生受益匪淺。
宣講結(jié)束后，組織學生參觀了禁毒宣傳展板，參加了以“拒絕毒品、健康生活、從我做起”為主題的簽名活動，增強了青少年對毒品危害的認識，對進一步提高青少年的防毒、拒毒意識起到了極大的促進作用。
教師讀書節(jié)活動信息簡報 6
為進一步推進閱讀活動在幼兒園以及每個家庭的深入、持之以恒的開展，6月初，春江幼兒園讀書節(jié)系列活動拉開了帷幕�；顒又荚诩ぐl(fā)全園師幼、家長讀書的興趣，營造濃厚的讀書氛圍，養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高審美修養(yǎng)和人文底蘊。
6月10日，全體教師在教研員的帶領(lǐng)下，就“讀書節(jié)”讀書活動的形式展開討論，讀書節(jié)為期一個月，圍繞“書”這一主題。討論出讀書的`形式將由一系列富有特色的個性化活動組成，如：親子閱讀、制作書簽等活動，鼓勵家長、幼兒和教師們積極的參與。
相信通過讀書節(jié)的活動，會讓教師提高自身教育教學素質(zhì)和教學水平，家長們獲得更多的育兒經(jīng)驗，寶寶們提高閱讀的能力和語言表達能力。
教師讀書節(jié)活動信息簡報 7
在學前教育宣傳月活動的精神指領(lǐng)下，為了讓孩子們順利完成角色轉(zhuǎn)換，適應(yīng)小學生活，我園于6月9日上午與第四小學共同組織了幼小銜接活動，我園兩個大班的幼兒在第四小學觀看了莊嚴的升旗儀式，參觀了教室、圖書室、音樂室、微機室等功能室，孩子們對小學生活有了一個初步的'感知，心中充滿了向往。活動結(jié)束后，我園大班教師和第四小學一年級教師進行了交流與探討。
座談會上，我園吳會玲老師介紹了幼兒園的教育理念、課程設(shè)置、教學內(nèi)容、教育方式等特點。李玉坤老師對本班幼兒三年來在培養(yǎng)孩子習慣、興趣及能力等方面進行了簡要地介紹。擔任小學一年級的任老師把孩子們在小學的各方面的表現(xiàn)進行了反饋。
教師們圍繞“如何有效開展幼小銜接工作”展開了深入探討，大家各抒己見、氣氛熱烈，同時也對幼小銜接工作中存在的困惑和矛盾進行深刻剖析，尋求對策，達成共識。
通過這次活動，促進了幼小銜接工作的深入開展，相信通過小學和幼兒園老師共同努力，一定會給孩子們創(chuàng)造一個幸福快樂的童年!
教師讀書節(jié)活動信息簡報 8
根據(jù)平鳳鎮(zhèn)中心小學學校工作計劃的安排，以4月23日世界讀書日為契機，平鳳鎮(zhèn)中心小學本部舉行持續(xù)一個月以“我讀書，我快樂，我成長”為主題的世界讀書日系列活動。
4月19日上午8:30分，平鳳鎮(zhèn)中心小學本部隆重舉行了世界讀書日活動啟動儀式。在啟動儀式上，教導處公布了這次活動的安排;陳錦雄副校長詳細介紹了讀書的好處，激勵同學們熱愛讀書;岑熾遠校長作了動員講話，并宣布讀書日活動正式開始。
這次活動安排的`內(nèi)容豐富，形式多樣。主要有：“我為孩子送本書”、我為班級捐圖書、“圖書漂流”、誦讀經(jīng)典、開放閱覽室、展示讀書卡、寫讀后感、各年級專題作文比賽、閱讀之星評比等等�；顒赢斕欤进P鎮(zhèn)中心小學校園里書聲瑯瑯，學生們興高采烈地參加各項活動，處處可見孩子們捧起書本快樂地閱讀，整個校園洋溢著濃濃的讀書氣氛。
此次讀書活動的開展，提高了學生的閱讀興趣以及寫作能力，陶冶了學生的情操,營造了學校良好的讀書氛圍，進一步推動學校創(chuàng)建“書香校園、平和教育”特色教育工作。
教師讀書節(jié)活動信息簡報 9
春風十里，書香飄逸，4月23日是第22個“世界讀書日”，為引導學生更廣泛地閱讀和熱愛圖書，港北區(qū)各中小學、幼兒園圍繞著“世界讀書日”，及時展示和推廣閱讀成果，建設(shè)“書香港北校園”。
興隆小學開展了以“讀書益人生，書香滿校園”為主題的系列讀書活動的啟動儀式。各班閱讀活動內(nèi)容豐富，活潑生動。圖書管理員介紹讀書的方法，推薦閱讀書目，營造了濃厚的讀書氛圍。西江中心小學開展“八桂書香閱讀圓夢”讀書活動，每個班級都創(chuàng)建了圖書角。班級圖書角以其靈活性和實用性成為學校圖書室的重要補充，充分利用班級圖書角，拓寬了孩子們的視野，增長學生們的見識，激發(fā)他們的學習興趣，真正發(fā)揮課外閱讀的作用。
建設(shè)小學把每年的`4月份定為學校的“讀書節(jié)”。今年舉行了“共建書香校園，同享讀書之樂”讀書節(jié)成果展示，該校六年級(2)班的同學為大家展示了班級“曬書吧讀書交流會” 。4月21日，20xx年世界讀書日暨貴港市“閱讀，讓我們的世界更豐富”愛國主義讀書教育主題活動啟動儀式在八一小學舉行，該校1200多名師生集體朗誦《少年中國說》，抒發(fā)愛國之情，表達建設(shè)國家的決心�？h西小學開展以“書香校園·閱讀圓夢”為主題的讀書活動，讓孩子們在閱讀中親近詩詞、親近傳統(tǒng)文化。
目前港北區(qū)各學校均以“世界讀書日”活動為契機，進一步營造了濃郁的校園文化氛圍，指導學生培養(yǎng)讀書的樂趣，以閱讀滋養(yǎng)心靈、用書籍搭建進步的階梯，讓中華文明在學生的血脈中流淌，讓民族智慧支撐起我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
教師讀書節(jié)活動信息簡報 10
為豐富農(nóng)村群眾文化生活，充分發(fā)揮農(nóng)家書屋陣地作用，近日，十堰市張灣區(qū)柏林鎮(zhèn)柏林村農(nóng)家書屋開展主題為“小手拉大手，同往書屋走”的宣傳月讀書活動。
柏林鎮(zhèn)柏林村農(nóng)家書屋位于張灣區(qū)城鄉(xiāng)結(jié)合部。近年來，柏林村在大力發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟的同時，十分重視文化建設(shè)，并于2011年率先建起農(nóng)家書屋，占地面積15000方米。書屋設(shè)置有電子閱覽區(qū)、書刊閱覽區(qū)和棋牌娛樂區(qū)，目前有各類藏書5000余冊、電腦6臺、各類音像制品百余張，可同時供數(shù)十人閱讀、娛樂。
為了把書屋辦成特色書屋，柏林村組建了書屋管理團隊，制定完善了書屋管理制度、借閱制度、管理員崗位職責。還結(jié)合老年人、青年人、中小學生的學習特點和文化需求，組織開展“讀書日”、“讀書月”、“有獎讀書”等系列讀書活動，充分發(fā)揮農(nóng)家書屋的'功能和作用。
“宣傳月”期間，柏林村經(jīng)過精心謀劃，依托農(nóng)家書屋組織開展“小手拉大手，同往書屋走”讀書活動，引導學生、留守兒童來書屋讀書，引導學生帶領(lǐng)家長來書屋讀書，一方面豐富了學生、留守兒童的文化生活，另一方面又增加了農(nóng)民群眾看書學習、接受新知的興趣。如今，該農(nóng)家書屋普遍惠及了一些愛看書的群眾，看書成了一種樂趣、一種時尚。
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