防踩踏簡報

　　在快速變化和不斷變革的今天，很多情況下我們都會接觸到簡報，簡報的寫作必須注意做到簡短、明快，用盡可能少的文字說清楚必須說明的問題。你寫簡報時總是沒有新意？下面是小編幫大家整理的防踩踏簡報，歡迎大家分享。

防踩踏簡報1

　　生命重于泰山，安全大于一切。為了進一步加強校園安全管理，普及防踩踏安全知識，提高全體師生對突發(fā)事件的應(yīng)急處置和自救、互救能力，11月1日，上黃中心幼兒園開展了防踩踏安全教育及防踩踏演練活動。

　　上午，各班班主任開展了預(yù)防擁擠踩踏專題教育，通過PPT、圖片、視頻等形式讓幼兒了解有關(guān)防踩踏的'安全知識，并強調(diào)防踩踏逃生演練的注意事項。下午，各班依次開展了防踩踏安全演練，模擬了上下樓梯和排隊過程中可能發(fā)生的踩踏意外，教師現(xiàn)場再次進行宣教和指導(dǎo)，幫助幼兒有效地處理了各種踩踏意外。

　　此次防踩踏安全活動增強幼兒的自我保護意識和能力，提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，積累了集體疏散、應(yīng)急組織的實戰(zhàn)經(jīng)驗，為營造安全和諧的校園環(huán)境提供了保障。

防踩踏簡報2

　　近日，XX縣XX中心小學(xué)開展為期三天的“防踩踏應(yīng)急疏散演練”活動。

　　為了將演練活動做實做細(xì)，該校制定了詳細(xì)的方案，在本周進行了宣傳教育活動。各班教師針對演練的目的`和注意事項，向?qū)W生講解防踩踏風(fēng)險防控處置、緊急疏散的自護常識。同時前期以年級組為單位分別組織了防踩踏模擬演練。

　　當(dāng)學(xué)校的防震演練第一聲警報聲響起，老師立即指揮學(xué)生迅速就地避震找到躲藏的地方，他們?nèi)�部按要求用胳膊護住頭部，蹲在各自的課桌下或課桌旁，全程安靜、迅速、有序。第二聲警報聲響起，教師帶領(lǐng)學(xué)生有秩序從教室依次按照預(yù)定的散路線，迅速撤離到空曠操場、相關(guān)教師立即到達(dá)預(yù)案指定位置，引導(dǎo)樓內(nèi)學(xué)生快速疏散。整個過程緊張而有序，學(xué)生做到不喧嘩、不推擠，能夠按照要求保護好自己，未發(fā)生推搡、擁擠、混亂等現(xiàn)象。全校師生撤離到安全區(qū)域，各班班長及時清點人數(shù)，向現(xiàn)場指揮層層上報，共用時2分03秒。

　　XX中心小學(xué)校長、演練總指揮王輝，對演練進行了全面總結(jié)和反思，指出整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，強化了全體師生的安全意識。同時指出演練存在的不足之處，要求全體師生時刻牢記安全第一思想，熟練掌握防踩踏自我保護技能，確保自身安全。

防踩踏簡報3

　　學(xué)校安全大于天，為了讓學(xué)生了解并掌握消防疏散的知識和技能，切實提高師生避險能力，11月11日，XX小學(xué)開展了有序的消防安全疏散及防踩踏演練活動。11月10日，XXX校長和德育處XXX主任組織學(xué)生集會，宣講消防演練的重要性和必要性，強調(diào)紀(jì)律和演練要求。并在全體班主任的帶領(lǐng)下進行了模擬練習(xí)。11日上午10：00左右，學(xué)校教學(xué)樓突然濃煙滾滾，一陣急促的報警聲隨之響起。全體教職工按應(yīng)急預(yù)案，迅速集結(jié)到各關(guān)鍵部位；各班班主任迅速組織學(xué)生有序撤離，學(xué)生用準(zhǔn)備好的濕毛巾捂住口鼻，彎腰貼著墻行動，不過1分多鐘，300多名學(xué)生全部安全有序地撤離。

　　在演練過程中，隨著警報聲的響起，根據(jù)人員分工，教師們有序的組織學(xué)生，迅速進入緊急疏散狀態(tài)。在老師的帶領(lǐng)下，全體學(xué)生彎著腰、貓著步，用手捂住口鼻，沿著學(xué)校指定樓梯口快速前進，迅速而有序地從各班撤離到操場上的.指定位置，隨后各班班長迅速清點人數(shù)，向X校長進行匯報。整個過程緊張有序、實用性強，收到了預(yù)期的效果。

　　演練結(jié)束后，XXX市XXX消防XXX教官為同學(xué)們和老師們科普防火逃生的相關(guān)知識、技能，并強調(diào)了逃生中需要注意的問題。部分同學(xué)和老師進行了滅火實地操作，讓師生懂得了消防安全的重要性，也掌握了消防逃生、滅火的基本技能。

　　X校長總結(jié)：希望通過這次演練活動，提高學(xué)校應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，增強同學(xué)捫的防災(zāi)減災(zāi)安全意識，為我們今后遇到真實現(xiàn)場的逃生提供有益的借鑒。

防踩踏簡報4

　　“大家正準(zhǔn)備下樓戶外活動，前面突然有人摔倒，我們該怎么辦？”“兩個上下樓的班級相遇了，怎樣才能避免和小伙伴碰撞？”為進一步增強師幼安全防范意識和自我防護能力，做到出現(xiàn)突發(fā)事件臨危不亂，近日，槐蔭區(qū)第三實驗幼兒園開展防踩踏安全教育活動，切實保障全體師幼人身安全。

　　活動中，各班教師采用情景模擬、觀看視頻等形式，開展了防踩踏安全教育，使幼兒充分了解緊急事件發(fā)生后的安全避險方法，并學(xué)會簡單的'自護自救措施。在安全教育和演練過程中，教師對小朋友們進行了提問，再次強調(diào)了預(yù)防踩踏知識要點，提升了幼兒的自我保護能力。

　　生命無返程，安全記心中。幼兒園將繼續(xù)把安全教育滲透到一日活動中，時刻把安全放在首位，為幼兒營造平安、祥和的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，讓每一名幼兒安全、快樂、健康的成長。

防踩踏簡報5

　　為進一步貫徹“預(yù)防為主防控結(jié)合”的方針，增強全校師生的安全防范意識，提高學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的有效性，20xx年6月15日上午，保定市青年路小學(xué)開展了防踩踏應(yīng)急疏散演練活動。

　　為了提高疏散演練的實效性，確保演練快速有序，學(xué)校制定了詳細(xì)周密的演練方案，明確責(zé)任，細(xì)化分工，熟悉撤離路線。

　　演練前，李寵老師對教師進行相關(guān)知識宣傳，并對疏散路線、疏散注意事項等進行培訓(xùn)。

　　隨著演練開始，學(xué)生們在老師的'指導(dǎo)下不推、不擠、不嬉鬧，按照演練路線有序、互讓、迅速分批次有序上下樓，整個疏散過程井然有序。

　　最后，劉穎副校長針對本次演練中存在問題予以小結(jié)，對以后的疏散工作提出了可行性建議。

防踩踏簡報6

　　為進一步增強師生安全防范意識，提高幼兒園突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案的有效性，9月8日，XXX縣XXX幼兒園開展了“防踩踏應(yīng)急疏散”演練活動。

　　為確保演練快速有序，在正式演練前，安全員制定了科學(xué)、有效的演練方案，明確分工，責(zé)任到人，強調(diào)在演練過程中一定要注意幼兒的安全。演練前，各班老師事先對幼兒進行相關(guān)的知識宣傳，并對疏散路線、疏散的注意事項等進行了模擬，讓孩子們了解預(yù)防踩踏事件發(fā)生時的應(yīng)對方法。

　　隨著一聲聲急促的`哨聲響起，幼兒們在老師的指引下，一個緊跟一個從安全通道迅速并有序地撤離到操場的指定位置。隨后，各班老師進行了人數(shù)清點，確認(rèn)所有幼兒安全、快速、有序的撤離到安全地點，并向園長匯報各班撤離情況。

　　此次防踩踏安全演練活動，不僅讓全園師生進一步了解到防踩踏自我保護知識，積累了集體疏散、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，同時也培養(yǎng)了幼兒臨危不懼、聽從指揮、遵守秩序的良好品質(zhì)。

防踩踏簡報7

　　生命重于泰山，安全高于一切。為進一步提高全體師生自我保護意識，提高面對突發(fā)事件的應(yīng)變、自救、自護的能力。12月8日上午，XXX縣XXX小學(xué)開展了防踩踏疏散安全演練。

　　一聲緊急信號響起，拉開了疏散演練的序幕。相關(guān)教師按照學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，迅速進入各自崗位，在教師的指揮下，學(xué)生通過指定的安全出口，“有序、快速、穩(wěn)步”撤離到指定位置。因為訓(xùn)練有素，全體師生在“危難時刻”做到了井然有序、臨危不亂、處險不慌，在最短的時間內(nèi)到達(dá)了安全地帶。

　　安全疏散演練結(jié)束后，政教主任洪婕對本次演練及時點評，再次向全體師生明確逃生過程的要求。

　　演練活動使全體師生掌握了安全撤離、防止踩踏的.基本要求及要領(lǐng)，增強了全體師生的安全意識，提高了師生自護自救能力，同時也提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，為全體師生營造了更為安全和諧的校園環(huán)境。

防踩踏簡報8

　　為增強全園師幼的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生本領(lǐng)，打造平安校園，跨世紀(jì)加盟園——山西長治長子跨世紀(jì)丹城幼兒園決定開展“幼兒園師生預(yù)防踩踏事件應(yīng)急演練活動”，本活動旨在預(yù)防校園踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應(yīng)對突發(fā)事件，我園與20xx年9月8日下午進行了全員防踩踏安全演練。

　　安全課堂

　　各班根據(jù)班級實際情況對幼兒進行防止踩踏安全教育，結(jié)合戶外活動課進行實地多次訓(xùn)練到位，使幼兒了解活動概況，嚴(yán)格遵守撤離要求，避免在演習(xí)中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與活動的順利進行。

　　應(yīng)急演練

　　拉響警鈴后，全體教職工根據(jù)指揮組安排迅速到崗，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓，到指定地點集合。

　　各班幼兒全部安全撤離后到指定地點集合，各班班主任迅速清點人數(shù)，并立即上報總指揮。

　　最后，陳園長對本次活動做了最后總結(jié)，表揚了孩子們的`積極態(tài)度，對寶貝們的安全意識進行了肯定。

　　幼兒園的安全重于泰山，我們要在日常生活中做好安全預(yù)防工作，堅決杜絕安全事故的發(fā)生，保障全體幼兒的生命安全。

防踩踏簡報9

　　10點40分，一陣急驟的警報聲響起，總指揮宣布應(yīng)急疏散演練開始，班主任迅速組織學(xué)生按路線有序地從教室前后門撤離到教室外走廊，指導(dǎo)教師有條不紊地疏散學(xué)生并對學(xué)生適時進行心理疏導(dǎo)，全體學(xué)生在教師的指揮下有序撤離。疏散完畢，各班主任老師馬上集合隊伍，清點人數(shù)，上報學(xué)校總指揮。

　　演練結(jié)束，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進行點評總結(jié)，對活動成功地開展表示肯定，也對本次活動出現(xiàn)的問題進行指正：希望每一位師生都要重視每一次安全演練，要提高安全意識，具備安全自救能力，要在思想上、行動上重視安全，不但自己重視安全，學(xué)習(xí)安全知識，還要向家人宣傳安全知識，真正做到關(guān)注安全，珍愛生命！

　　本次演練培養(yǎng)了學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德，同時也提高了突發(fā)公共事件下師生的.應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互助的能力，達(dá)到了預(yù)期目的。

防踩踏簡報10

　　XX月XX日下午班會課時間，XXX鎮(zhèn)初級中學(xué)組織全體師生參與了防踩踏防擁擠應(yīng)急疏散演練。本次演練共兩個科目：1。樓梯防踩踏；2。應(yīng)急疏散。演練設(shè)定為上課時間發(fā)生有感地震，相繼進行師生避險和緊急疏散演練。

　　本次演練活動學(xué)校設(shè)立了組織機構(gòu)明確了職責(zé)分工，應(yīng)急疏散演練指揮部下設(shè)1。組織協(xié)調(diào)2。宣傳報道3。疏散引導(dǎo)4。搶險救護5。后勤保障共五個小組，各小組分工協(xié)作、積極配合，確保演練活動安全高效，達(dá)到預(yù)定目的。

　　下午4點10分各班班主任對學(xué)生進行演練相關(guān)要求及知識培訓(xùn)后演練活動按照既定程序正式開始。

　　1、廣播播放警報聲，長鳴60秒，停30秒，循環(huán)播放，同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險結(jié)束，全校師生立即向操場疏散”（反復(fù)）。

　　2、在課堂的任課老師立即發(fā)出指令：“大家分別從前后門疏散，面向疏散方向成兩列縱隊集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。

　　3、老師迅速到達(dá)隊列前方，帶領(lǐng)本班隊伍疏散。

　　4、到達(dá)集結(jié)區(qū)域，每班按三路縱隊蹲下，班主任及時清點并向組織協(xié)調(diào)組上報本班人員情況。

　　本次演練提升了學(xué)校應(yīng)急避險及疏散演練的`組織和管理水平，強化了師生安全意識和應(yīng)急避險及疏散能力，培養(yǎng)了學(xué)生終身受益的應(yīng)急行為習(xí)慣。

防踩踏簡報11

　　為進一步增強全校師生的安全防范意識，熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和路線，確保在緊急情況來臨時，學(xué)生能快速高效、安全有序地撤離，避免因突發(fā)事件造成踩踏事故，10月28日上午，XXX市XXX小學(xué)開展了“集會有序上下樓，安全在你我心中”防踩踏應(yīng)急演練活動。

　　警報響起，演練開始，全體學(xué)生在老師的組織下，按規(guī)定路線有條不紊地走出教室，輕步下樓。按照演練預(yù)案，全體學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下，有序撤離至操場安全地帶，各班及時清點人數(shù)。

　　演練結(jié)束后，X副校長做了活動小結(jié)。并且再次對全體學(xué)生進行了在擁擠的環(huán)境下如何保護自己的技能訓(xùn)練，對校園踩踏事故做了警示教育；強調(diào)踩踏隱患不僅僅存在于學(xué)生上下樓的`樓道樓梯，更在我們的生活中處處不存在，需要大家時時處處遵守學(xué)校紀(jì)律，防止踩踏事故發(fā)生；另外教育學(xué)生要嚴(yán)格按規(guī)定路線行走，在指定地點活動，杜絕一切安全隱患。

　　本次防踩踏演練活動使全體師生熟悉了上下樓的行走路線及疏散方法，在緊急狀況下，能迅速、有序、安全地通過疏散通道撤離到指定地點，演練中同學(xué)們增強了安全意識和自我防護能力，為保證校園安全打下了堅實的基礎(chǔ)。

防踩踏簡報12

　　為進一步提升全體師生的安全防范意識，掌握應(yīng)急疏散的正確方法，提高全體師生的防止踩踏事件發(fā)生的'能力。20xx年3月4日上午，無錫市濱湖區(qū)教育康復(fù)中心組織全體師生開展防踩踏演練活動。

　　按照預(yù)定方案，各班班主任老師利用晨會活動時間首先向同學(xué)們開展了有關(guān)安全逃生演練的意義、內(nèi)容及注意事項等。隨后，對演練提出相關(guān)的要求，做到一，不起哄，不制造恐慌，聽從安排。二，不奔跑，不推人，順著人群一起走。三，走路時要站穩(wěn)，不要彎腰或蹲下。

　　演練開始，各班按照預(yù)定線路，在老師的指導(dǎo)下，迅速有序地撤離到了指定地點，順利圓滿地完成了演練任務(wù)。

　　教康中心的學(xué)生因為殘障原因，自我保護的意識和能力相對較差，為此學(xué)校一貫重視安全教育管理工作，在抓好抓實學(xué)生一日生活活動常規(guī)的同時，積極有序地開展各類安全演練活動，通過多種形式和內(nèi)容的宣講、教育和演練不斷增強全體師生安全自護意識和能力，為創(chuàng)建平安和諧校園奠定堅實的基礎(chǔ)。

防踩踏簡報13

　　10月31日，天元中學(xué)在周一升旗儀式上開展防踩踏安全教育活動，德育副校長孫肸琳以“10月29日韓國踩踏”事件為因，開展全校防踩踏安全教育，普及防踩踏安全知識。

　　會上，孫肸琳以視頻的形式向師生展示如何在危機中自救，如何最大程度上保護自己的生命安全，并為全體師生普及防踩踏小知識。他表示，要時刻敲響校園“安全鐘”，進一步加強校園安全工作，提高師生對突發(fā)事件的應(yīng)變、自救能力和安全防范意識，加強學(xué)生上下樓道安全管理，嚴(yán)防校園踩踏事故發(fā)生。

　　初一年級周同學(xué)學(xué)習(xí)安全知識后表示，以后在學(xué)校一定會有序上下樓梯，做到不擁擠，不打鬧，外出也盡量避免去人群擁擠的.地方。

防踩踏簡報14

　　為增強全校師生的自我安全意識，掌握防踩踏安全知識，提高防范自救能力，9月9日上午，XXX中學(xué)開展防踩踏應(yīng)急疏散安全演練活動。

　　演練前，學(xué)校召開防踩踏疏散演練培訓(xùn)會，布置防踩踏疏散演練工作，明確各位教師職責(zé)；各班召開防踩踏安全演練主題班會，提前做好防踩踏安全知識介紹，講解本班安全逃生路線，逃生方法，確保學(xué)生能安全有序的撤離。

　　9月9日上午，防踩踏疏散演練正式開始，當(dāng)警報發(fā)出后，全校教職工各司其責(zé)，學(xué)生兩列并行，撤離做到不搶、不爭、不喧嘩，反應(yīng)迅速，700多名師生在180秒內(nèi)，迅速到達(dá)安全地帶。本次演練，提高學(xué)生在突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救自護能力。

　　演練后，全體師生到操場集合，進行安全教育。六年級一班王一帆同學(xué)進行“學(xué)生安全說”，告知同學(xué)們在日常學(xué)習(xí)生活中應(yīng)遵守的安全規(guī)則。

　　六年級一班班主XXX在進行“教師安全說”，通過講述踩踏事件案例，引起同學(xué)們警醒。她重點指出當(dāng)出現(xiàn)緊急情況時的自救姿勢，提高學(xué)生自救意識。

　　XXX中學(xué)副校長XXX對本次演練進行點評并進行“校長安全說”。劉校長指出，本次演練效果良好，演練過程中孩子們都能夠聽從指揮，積極參與，認(rèn)真配合，疏散有序，以較快的`速度撤離到操場。同時也指出了演練過程中的不足，為我們下一步安全工作提供了方向。

　　演練雖然結(jié)束了，但安全工作沒有止境，全體師生要以此次防踩踏疏散演練為契機，扎實做好安全教育工作，進一步重視學(xué)校的各項安全工作，把安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。讓我們用知識守護生命，用愛護衛(wèi)心靈，牢記安全教育，學(xué)會應(yīng)急避險的常識和技巧，努力營造一個安如泰山平安祥和的XXX中學(xué)！

防踩踏簡報15

　　為了增強師生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應(yīng)急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，決定開展“預(yù)防突發(fā)事件應(yīng)急演練”活動，本活動旨在預(yù)防校園突發(fā)事件踩踏事件的發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生掌握正確的`逃生要領(lǐng)，能夠從容應(yīng)對突發(fā)事件。

　　演練過程中，教師指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真演練。演練結(jié)束后，所有教師在疏散撤離負(fù)責(zé)人的組織下對演練情況進行了認(rèn)真的分析和總結(jié)，班主任也針對班級問題進行了再教育。通過這次演練活動，大大增強了全園師生的防踩踏安全知識，大大提高了師生逃生、自救、自護意識，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力，為每一位在校學(xué)生安全、快樂、健康成長做好了保障。整個演練活動達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

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